幼儿园大扫除活动总结推荐三篇

幼儿园大扫除活动总结(精选3篇)

幼儿园大扫除活动总结 篇1

春天的气息已经渐渐离我们远去,炎热的夏天正悄然无声地向我们走来。天气虽然已经转热,但酷暑丝毫没有减弱大家的热情,反而渐长大家的激情,带着十足的干劲。我院08级的全体同学在院领导的支持下和我院生活部及科技实践部的组织配合下,对生科院部分教室进行了一次全面而彻底的大扫除。这次卫生大扫除一方面是为了减轻勤工助学同学的工作负担,让他们不会因工作的困难而烦恼,以至于影响到学习生活;另一方面让每个同学在学习之余做做卫生,放松,放松心情。

本次大扫除主要有清除桌面污渍,除去“课桌文化”,发扬爱校精神,杜绝“课桌文化”。清除如开关、桌角等不易被察觉到的小角落的灰尘和擦洗玻璃,除去墙上的蚊虫,及清洗每一层的厕所等活动。在活动中,全体同学发扬了不怕苦、不怕累的精神,集体动手打扫生科院的每一个教室的每一个角落和确保厕所干净,希望能给上课的同学们一个舒心的学习环境。

现在把每个教室的得分情况进行下总结:

这次活动,让我们感到高兴的是同学们都积极、热情地投入到了工作中,认真地打扫教室及厕所。从他们身上我们也看到了我们实践部需要他们这种精神——为集体而动。可是由于事前准备不是很充足,打扫用具的缺乏及分工项目的不明确等因素,有些班级进度较缓慢,甚至不能按时打扫完毕,这些是值得我部门所思考的问题。

总体来讲,这次大扫除有许多可圈可点的地方,也存在一些不足之处,有待改进。希望在下次卫生大扫除活动中各班能汲取此次的经验、教训,再接再厉,做到更好!

生科院分团委

科技实践部

20_年5月16日

幼儿园大扫除活动总结 篇2

为认真贯彻落实凯里市创建卫生城市工作指挥部《关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知》(凯创卫办通〔20__〕6号)文件精神,市政务服务中心组织全体干部职工及大厅所有窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:

(一)加强领导,周密部署

中心领导对此项活动高度重视,9月28日,中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参加的动员会议,围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变中心环境状况,积极营造整洁、靓丽的办公环境。依据会议的安排,中心结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。

(二)围绕主题开展宣传,营造活动氛围

中心充分利用LED显示屏宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工的卫生文明意识,努力确保了群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。

(三)抓住重点,大力开展环境综合整治

中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。

(四)加大督查力度,坚持长效管理

在活动过程中,我们进行了自查和抽查,对发现的问题及时进行了处理,并想办法、抓措施,寻求彻底解决的方法,使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。

中心在“迎国庆、促创卫”爱国卫生大扫除活动中做了很多工作,卫生环境得到了较好的改善,但我们仍然还有差距,还有不足。今后,中心将进一步加强监督管理,严格执行《卫生管理制度》,经常化、制度化、规范化、长效化的全面开展环境卫生整治,整合力量共同打造整洁优美的政务服务环境,着力营造遵守社会公德、文明道德的良好氛围,充分发挥攻坚克难、奋力争先的政务服务精神,不断巩固提高“三创”、实施发展创优工程工作水平,为企业和群众提供宽敞、明亮、舒适、温馨的公共服务环境。

幼儿园大扫除活动总结 篇3

为了不断提高幼儿园的卫生质量,营造洁净幽雅的育人环境,我园于9月23日下午进行了全园卫生大扫除活动,全园环境卫生工作量非常大,园领导对此作了详细的部署,将清洁工作进行合理的分配。在园领导的带领下,以班级为单位对全园进行了本学期第一次全面彻底的卫生大扫除。要求各班班主任和配班老师负责搞好各班教室卫生和区域卫生,各室负责人负责搞好各室卫生。

具体要求:

教室、宿舍、各室及各个区域

1、地面无垃圾、无积水、无明显积尘。

2、墙面无污垢,无涂抹,无灰尘蛛网,墙上附属物无灰尘,张贴物和悬挂物无脱落现象。

3、门窗玻璃干净,无污迹,无积灰。

4、桌櫈摆放整齐,桌面、櫈面无灰尘。

5、室内物品用具清洁整齐。

6、各区域卫生干净整洁。

区域卫生划分:大一班:后楼一楼楼道卫生、前楼门及门厅玻璃;大二班:后楼二楼楼道及窗户玻璃;中一班:前楼楼梯及二楼窗户玻璃;中二班:前楼一楼楼道及窗户玻璃;小班:后楼楼梯及一楼门窗玻璃。

评比方法:采用集中评比,将评委分值的平均分作为该班的最后得分,按得分高低确定名次。

奖励办法:本次比赛设一等奖一名,二等奖一名。 评委成员:

通过本次活动,各班教室卫生打扫彻底,各班桌椅板凳都进行了彻底清洗,教室地不同程度地进行了托洗,都较为干净、清爽,做到不留死角、不留盲区。经过几个小时的[奋战",幼儿园焕然一新,呈现出整洁亮丽、活泼清新的新气象,最后对各班教室卫生和区域卫生进行了检查评比。

评比结果:

第一名:大二班

第二名:小 班

第三名:中一班

第四名:中二班

第五名:大一班

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