幼儿园运动会总结（精选30篇）
秋高气爽的x月，xx学校迎来20xx年的学前班亲子运动会，本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以在体育游戏设计上，都符合各班幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，孩子与家长们都玩的很开心，让孩子们感觉到原来运动是如此的快乐。
为了这次运动会，学前组的老师们都十分辛苦，还有综合组的老师们也都尽全力帮助我们，陈xx老师主动帮忙搬来了家长们的椅子，朱xx老师主动帮忙擦操场上的水，常金老师帮忙装饰彩旗，王xx老师给小朋友发星星等等，再次感谢这些美舍家人，有你真好。
随着音乐的响起，张校长为本届运动会致辞。首先，迎来了花束队，他们整齐而有序，接着是各个学前班的方队，孩子们手拿小红旗，喊着口号，迈着整齐而有序的步伐进入场地。家长们认真观看孩子们的表演，舞蹈，积极参加趣味运动项目。这次亲子运动会，趣味十足，节目紧凑，有蚂蚁搬豆，小脚踩大脚，球球联手等等趣味游戏项目，这些游戏不仅锻炼小朋友跑、搬运、蹦跳、合作能力，也使家长找回了久违的童年，他们与小朋友积极配合，运动会既充满趣味又充满温馨。每个参与活动的小朋友都得到了比赛的奖品，各个班也拍了集体照，看着孩子们和家长们幸福的笑脸，仿佛时间也在此刻静止。
这次运动会被称为“亲子运动会”，我想还有另一层含义：每个孩子都生活在家庭之中，今天好的运动成绩要靠每个家庭成员包括父母、子女共同完成；同样在今后的学习中，以至于将来的工作中，你们的一个小组、一个班级、一个学校、一个单位以至于以一个国家，都需要团结协作、互相帮助的团队精神，才能取得好成绩。孩子们，发扬团结协作的精神去争取今天，明天及将来的人生的好成绩吧！
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。亲子运动会不仅能够增进亲子关系，更能让家长们在繁忙的工作中放松一下。与此同时，也加强了家长和学校之间的关系。相信在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
唐藏镇中心幼儿园第三届秋季亲子运动会总结筹备已久的20xx年秋季亲子运动会终于拉下了帷幕，虽然幼儿园活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次幼儿园活动中，幼儿收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了很多感悟。
真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的幼儿园活动目标。在幼儿园活动中，由家长陪同全程观看，幼儿园活动中五彩缤纷的气球、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此快乐。幼儿园活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。
整个幼儿园活动促进了幼儿的全面发展。增强了家园联系，促进家长的支持。本次幼儿园活动面向全体家长开放，让家长了解自己孩子在幼儿园活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。幼儿园活动中家长参与积极、配合默契， 为幼儿园活动的顺利开展提供了有力的保障。从幼儿园活动中及幼儿园活动后的反响来看，家长对本次幼儿园活动的组织和安排都感到非常满意。向社会展示了我们的幼儿园活动特色及成果。
为运动会的开展营造了一个良好的氛围。每个班都有自己的口号，更邀请了家长参与观看，很好地向社会展示了幼儿园的体育特色幼儿园活动成果。这次幼儿园活动，我们比赛项目适量，幼儿园活动安排时间紧凑；并且按照按照孩子的程度分组，保证每个孩子都能拿到奖项，也是对他们积极参与比赛的最大鼓励。但是总结这次幼儿园活动，我们还有很多做的不到位的地方，比如部分家长的比赛规则意识不强，家长裁判对犯规现象的处理不充分；我们在这深切的检讨。总的来说，这次运动会圆满结束了，相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐，这也是对我们老师教师的最好回报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧！
由于今年进入冬天早，秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结：
本次运动会的主题是：“我运动，我健康，我快乐!”真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，学会或提高了幼儿的运动技能，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。
运动会有大、中、托小班体育竞赛活动组成，中大班注重幼儿体育技能的培养，小托班以爬跳游戏为主。在活动中，我们看到孩子们的技艺是如此高超，让老师们刮目相看。大班的孩子灵活自如地跨越障碍，有的孩子钻爬技巧都能掌握;中班孩子接里赛的技术更是达到了炉火纯青的地步。
为了保证活动的顺利开展，各班班主任提前精心准备。幼儿园成立了活动领导小组，由高园长担任活动总指挥，其他成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，虽然场地有点小，但在园领导和老师们的精心组织下，活动开展得非常顺利，并得到了一致好评。
运动会圆满结束了，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年段为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油，喊出自己班的口号的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的最好回报。
通过这次活动，不仅培养了幼儿对体育活动的兴趣和竞争意识，同时增强了幼儿的身体素质，让幼儿懂得了在生活中需要合作、谦让。在激烈的体育游戏中，小朋友们互相协作，竞争激烈，高潮迭起，呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣，使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!
激动人心的运动会结束了，但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!这次的运动会举办的很成功!所有的老师齐心协力，为运动会做了充分的准备，所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来，所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开，一切看起来都是那么的积极快乐!
孩子们在幼儿园吃过早点后，各班都按时到操场集合，在开幕式前所有的家长和幼儿准时就位!随着运动员进行曲的响起，各班幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，和老师一起排着整齐的方队陆续入场。每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦，满洋溢着童真的笑脸。更加激动人心的可算是家长的拔河比赛了，就在那一刻，所有的家长亮起了小宇宙，团结的力量拧成一股绳，在孩子的鼓励中力争团队第一，气氛很是热烈。我们的家长还拿了冠军呢!哈哈!
在我组织的“吹球进筐”的游戏，家长和孩子们还是比较喜欢的，尽管游戏玩法开始孩子们不太了解，经过一组玩过之后，孩子们变得有序了，在这次的游戏中，我发现家长们的规则意识很强了，没有违反游戏规则的，家长义工也很给力，不仅帮忙整理材料，还跟家长讲解游戏的玩法，照看孩子。我觉得唯一不足的是场地方面，应跟其他游戏场地的方向一样，这样就避免有家长和孩子从场地里穿越的现象，阻碍游戏的进行。
《挤欢乐球》游戏活动中，虽然有个别的家长不是很认真的.与幼儿一起完成活动，有可能是在前面玩了许多项游戏累了的缘故。但是，在我的提醒下，家长们都很积极配合遵守游戏规则，与孩子们玩的不亦乐乎。有几个家庭玩了好几遍，受到很多个家长的好评，主要原因是:
第一、在我的观察中发现，很多家长都认为这项游戏简单而且不耗费体力;
第二、适合小、中、大班幼儿玩;
第三、危险系数低;
第四、气球又是孩子们最喜欢的玩具;
同时，此活动是挑战肺活量的游戏，在挤气球时，孩子与家长齐心协力不仅增加了他们之间的亲密度，还提高了孩子团结协作的意识和对游戏的兴趣，正因以上原因，活动中增加了一个家庭，成为七个家庭为一组，直到最后亲子运动会结束，家长和孩子还想在来一次!游戏材料气球准备的很充分，最后还剩下两三袋!
通过这项游戏，我看到了家长和孩子之间更加的亲密了，也能让我们教师和家长看到自己的孩子在活动中动作灵敏程度上有哪些优点与不足。一起共同鼓励、协助，增近了家庭与幼儿园教育的一致性。不过，此游戏也可以家长幼儿一起吹，让幼儿也能锻炼一下他们的肺活量，这样游戏的趣味性会更高。
这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的，他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很行为。因为有些家长的帮忙和支持，我们的运动会表现才能够如此的精彩和成功。再次感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会，我们的团队跟强大了，我们的家园跟紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!
一年一度的秋季运动会又来临了大家兴奋不已从九月多我们就用心的开始准备准备的时候大家都不怕遇到任何困难虽然一直练习同样的项目但大家还是不放弃我相信大家一定可以拿到好成绩。
一开始我们先欣赏了一些表演有体操、太极拳表演内容真是精采大家掌声如雷、赞不觉口。第一个比赛是我们六年级的趣味竞赛
「袋鼠跳」
大家努力的跳阿跳各个都是千奇百怪的`动作真是滑稽好笑第二个比赛是跑一百公尺我跑的是第一跑道我在想多多少少会不会被影响到呢?轮到我了「砰!」的一声
「十秒钟过后」
大家已经在终点县看到我的身影了事实证明在哪一个跑道上都没有差所以我还是拿到第一名也得到了三十元的礼卷下午的比赛项目我们是比拔河我们一开始是跟六年四班比赛去年比赛时四班很强所以大家都说：
「我们赢不了啦!」
但是我们还是坚持不服输的念头拔完了这场比赛果然皇天不负苦心人最终我们还是赢了这场比赛我们要跟六年三班比冠亚军赛我们佣三战两胜来定胜负第一场三班用尽全身的利器来跟我们拔所以第一场是他们赢第二场经过了一番的努力终于赢了三班最终都大家都非常紧张「砰!」开始了一二一、一二一观众加油声不断双方你来我往旗鼓相当后来三班不知为什么没有力气所以最中是六年一班得到冠军。
我发现只要大抱着不放弃的精神一定可以拿到亮眼的成绩!
X小学
20xx年X月X日
xx幼儿园第幼儿运动会在xx幼儿园运动场拉下了帷幕。虽然运动会已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面，热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功；家长收获了他们的童趣；老师也从中获得了成就感。
整个活动进程紧凑，内容非常丰富：有运动员进场；教师、幼儿风采展示；幼儿汇操表演；抽奖活动；亲子体育游戏比赛等环节。看！随着一声运动会现在开始，小朋友们踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，精神抖擞地迎面而来；多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声；最引人注意的要数小朋友们的汇操表演了，他们多变的队形，稚气的动作，认真的'样子，让家长们看在眼里，乐在心里。在激烈的体育游戏中，家长、小朋友们互相协作，竞争激烈，呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣，使比赛现场留下了无数难忘的瞬间！
20xx年5月27日上午，我们xx幼儿园四处挂满了五彩的气球，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。
8：30分随着《运动员进行曲》，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。
运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。
比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，不过，由于天气很热，前四项活动比完后已经接近11点，所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消，家长和孩子们到教室休息，我们趁他们休息时间，对获奖人员进行了整理，颁奖前我们把所设奖项 向家长做了简单说明，让家长明白得奖不得奖不重要，重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会，我们中班级部共有84名家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
20xx年，我市幼教教研工作在分管领导和省普教室的具体指导下，以《纲要》和《指南》的精神为宗旨，以深化幼教改革，全面推进幼儿素质教育为核心，本着“服务基层、服务教师、服务教科研、服务课改、服务事业发展”原则，努力在“研”、“改”、“促”三个字上下功夫，主要开展了以下几项工作：
一、组织开展课题结题验收工作，全面展示研究成果。
20xx年，省普教室审核批准了我市13个省级“园本教研”课题并给予正式立项。为了全面推广课题研究成果，今年5月24日至26日我们根据省普教室的工作部署和课题管理的要求，在xx市机关幼儿园组织专家对历时研究四年之久的13个省级“园本教研”课题单位进行结题验收。通过课题汇报、教学实践研讨、查阅过程性资料、观看展板等形式，评选出省级课题成果优秀奖2个、xx市课题成果一等奖3个，二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优秀论文收入省级汇编。结题活动充分体现了三个“强”特色：
（1）研讨性强，形式丰富。既有带课观摩研讨，又有课题研究经验介绍。通过研讨，大家互相学习，互相借鉴，取长补短，大大推动了全市幼儿教师课题研究的热情，也提高了各课题基地园教师的专业水平。
（2）针对性、实效性强。课题组教师坚持理论联系实际，从问题出发，针对课题研究中的薄弱环节，以教学观摩的形式开展研究，切实解决教学问题。并把实践经验提升到理论高度加以总结，准确把握了课题研究的方向。
（3）导向性强，本次结题活动观摩人数近100余人，是一次课题研究成果的大汇报、大交流、大推动，各课题单位通过文字材料、照片、幻灯、图片展示、汇编案例集和论文集等形式总结了课题研究成果并在全市得到广泛的辐射、推广，促进了各级各类幼儿园保教质量的提高。
开展课题研究活动，促使我市幼教教研工作上一个新台阶：一是通过理论学习、实践探索，大胆创新，以点带面，培养了一支学习型、研究型的青年骨干教师队伍；二是在“以教带研，以研促教”的活动中，教师的理论水平、教育教学能力以及综合素质有了明显提高，促进了幼儿园整体办学水平的提升。三是通过课题实施，在促进幼儿情感、态度、能力、社会性、认知等方面的发展上，取得了显著成效。同时，对全面提高幼儿园保教质量也有一定的指导意义和促进作用。
二、以省、市级示范园为龙头，开展形式多样的教研活动。
我们的思路是：充分发挥省、市级示范幼儿园的指导、示范、辐射作用，推动乡镇中心幼儿园和民办幼儿园的建设，共同提高办园水平和质量。今年5月17日至18日，我们在xx市召开幼儿园观摩开放日活动，xx市实验幼儿园、xx市第二实验幼儿园、xx市直属机关儿童学园、xx市溪柄中心园向全市开放。参加观摩的代表有各县（市、区）的股长、教研员和各级各类幼儿园的园长、老师共200余人。本次观摩活动体现一个“广”字，即代表参与面广，观摩内容丰富。有参观幼儿园环境；有教学活动研讨；还有园长工作经验介绍。强调一个“实”字，4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力，真实展示了幼儿园日常教育教学工作中的成果和经验。突出一个“新”字，4所园展示的内容新颖，凸显本园特色。如：xx市实验园突出了环境创设、体育活动及区域活动的亮点，xx市第二实验园的区域活动和幼儿早操编排收到与会代表的高度赞扬，xx市儿童学园全面展示了省级课题研究成果，xx市溪柄中心园突出农村低成本教育资源的挖掘和利用，在省、市级示范幼儿园的带领下我市“园本教研”成果又一次获得可喜的飞跃。
为了提高各级各类幼儿园的保教质量，今年11月3日至5日，我们协同xx市教师进修校承接了省普教室举办的《福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议》，参会人员有来自全省各地（市、区）教研员和民办幼儿园园长达160多人。xx市的省级课题——《民办登记注册幼儿园联动教研的实践与研究》的研究成果由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上交流，xx市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩，展示了教育教学成果和教研管理经验。这场活动对提升我市民办幼儿园保教质量起到极大的推动作用。
三、多渠道、多形式组织学习培训，提高保教队伍整体素质。
1、青年教师互动研讨培训。
为了进一步提高我市青年教师的专业水平，今年5月12日、13日我们邀请了xx市xx区幼教青年骨干教师30人在xx市机关幼儿园、xx区机关幼儿园围绕“如何提高幼儿园音乐教学和语言教学的趣味性、有效性”等专题进行教育教学互动研讨。参加研讨的教师和教研员达80多人。xx市和xx市幼儿教师各展示2节幼儿音乐活动和语言活动，大家互相学习、互相交流，取长补短，研讨氛围浓厚。通过手拉手帮扶活动，不仅更新了我市幼儿教师教育观念，而且拓展了教师的教学思路和方法，提高了专业水平。
2、保育员任职资格培训。
今年6月、7月、11月，针对各类幼儿园保育员专业素质偏低，队伍不稳定等现状，福安、福鼎、霞浦等县市均举办多期保育员培训班。组织保育员学习《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿卫生学》理论，学习保育员在园一日活动职责。聘请妇幼保健医生开设幼儿日常护理和保健知识讲座，对考试合格的保育员颁发合格证书，受训保育员共达200多人。此外，我们还深入xx市直属机关儿童学园，举办《幼儿园保育工作管理要求和操作细则》专题讲座。通过培训，提高了保育员队伍的专业素质和爱岗敬业精神。
3、骨干教师专题培训。
今年8月，xx县举办青年教师培训班，针对教师的需要，市级教研员为教师开设了《幼儿园区域活动的实践研究》《一线教师如何开展课题研究》等专题讲座，受训教师达150多人。今年8月，xx市教育局举办暑期幼儿教师培训班，聘请福建师大教科院林菁教授作《幼儿园语言活动指导》专题讲座，帮助广大教师提升了语言领域指导和早期阅读指导的理论水平。
四、开展结对帮扶活动，提升各级各类幼儿园保教质量。
为了促进城乡幼儿教育的均衡、和谐发展，全面提高各级各类幼儿园的保教质量，我们以科学的幼儿教育发展观为指导，充分利用省、市级示范幼儿园的优质教育资源，发挥他们在教育教学管理、科研、师资培训等方面的指导、示范和辐射作用，组织开展城乡结对帮扶工作。如：xx区教育局为了确保帮扶工作落到实处，召开了教育教学质量保障建设工作会议，成立了互帮互助活动领导小组，xx区实验幼儿园与军分区幼儿园、金涵中心园等11所幼儿园结为帮扶对象，制定切实可行的帮扶活动计划，通过送教下乡、联合教研、跟班听课研讨、选派教师挂点支教，定期对农村幼儿园区域活动环境的创设、区域材料的投放、活动内容的选择进行实地指导等活动，帮助结对幼儿园教师了解教育教学改革发展动态，提高教学水平，增强教师教育教学的创新意识。xx县教育局组织了30多位农村教师和民办幼儿园教师到实验幼儿园和机关幼儿园进行为期一周的跟班听课活动。xx市实验幼儿园和xx市第二实验幼儿园与福安甘棠中心园和溪柄中心园制定了三年结对帮扶计划，全面提升了中心园的办学水平。为了尽快提高农村幼儿教师专业素质，xx县教研员深入三沙、盐田等5所中心园为农村教师开展教学常规培训和小学教师转岗培训，受训教师达100多人。同时组织农村教师到实验园进行跟班听课学习，开展师带徒培训。通过帮扶指导，我市保教队伍的整体素质有较大提高，促进了保教质量的全面提升。
五、积极开展0－3岁婴幼儿早教工作。
为了进一步贯彻《福建省儿童发展纲要（20xx—20xx年）》和《福建省幼儿教育改革与发展指导意见》的精神，我们积极参加省教育厅组织的“0—3岁婴幼儿早期教育指导培训，同时，举办了xx市二级培训，受训人有各县（市、区）幼教股长、教研员、园长100多人，我们认真学习《0—3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》，以xx区机关幼儿园为试点，将0—3岁早教工作纳入了教科研的范畴。在有计划、有针对性的教研活动中，多次组织教师解读0—3岁早教工作方案和指导要点，使全体教师对早教工作有了新的认识。我们多次协助试点园，以社区散居的0—3岁儿童家庭为对象，开展社区咨询活动和各种形式的宣传活动，同时帮助教师有计划、有组织的开展形式活泼、多样的亲子活动。鼓励身边的人尝试参与到活动中来，通过开展育儿咨询、讲座、家教经验介绍等活动，从自己身边的亲戚朋友开始普及0—3岁婴幼儿教育的知识，转变婴幼儿家长观念，提高家长科学育儿水平，充分认识早教的重要性，逐步形成全社会都来关心早教的局面。
筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是:我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了"运动快乐"这个主题，所以我们年级组在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习，只为把孩子们和自己最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的`的良好风采。
我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自己的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
幼儿园亲子运动会活动总结20xx年12月25日上午，我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。
9：00分随着>，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的.亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。 比赛开始了，运动会项目丰富多彩：接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河，两人三足等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会，我们学前班共有很多家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“付出就有获”。
筹备已久的20xx年春季幼儿运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功；教师也从中获得了成就感。现对这次春运会作如下总结：
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。
在活动中，幼儿带上统一的道具。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、活动组织紧凑，获得好评。
为了保证活动的顺利开展，全园做了活动方案，安全预案，同时让每个班级都写了自己的班级方案，成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然我园这学孩子有点多，场地狭小，但在园领导的精心组织下，活动开展得非常顺利。这离不开我们平时班级教室们的为此次活动做的准备，在彩排活动中，第一次的出场示走得有点凌乱，但是在第二次中，各个班级就能大声喊出自己的口号，知道自己的走的线路方位。
三、我们在此次活动中，比往年有进步的地方。
1、每个班级都在为其他班上比赛的小朋友呐喊助威。
2、主持井然有序，每个环节衔接的很好。
3、在开组织各班讨论运动会的进行会议时，各班达成一致意见，不随意离开会场。所以此次运动会圆满结束了，像我们往年有些小班的小朋友坐不住教师就自行带回教室了！这也是我们进步的地方！
4、我们是团队，我们需要相互帮助。这是我在运动会感受到了的感觉，因为今年像有些班级没有保育员，在班级要开展活动准备器械时，有空的教师都会帮忙，在活动完后，也有些教师帮忙收器械，使活动时间更加紧凑。同时，每位教师都穿上自己的工作服，感觉很整体性。
四、我们仍需加油改进的地方。
1、在运动员进行活动中时，可以放点活力的音乐，让现场气氛更加热烈。
2、各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里装满米。这样摇起来有声音。这样加油气氛更加热烈，有运动会的感觉，同时不用去买拍拍手掌，又耗费金钱。易拉罐还可以每个小朋友都有一个。
3、运动项目欠考虑。有些班级的运动项目有点不适合班级儿童年龄特点，对于孩子玩起来可能有点累，这是我们领导层应该之前就让每个班都让孩子先来做一做，切实感受一下，这样好及时修改方案。
xx月xx日，我们大班组的家长和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了今年的“迎新年“亲子运动会。
上午8：40，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍陆续入场，接着，家长代表致开幕词，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，我们大班组的教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。
亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动增添了精彩的`一笔，最后爸爸妈妈们的拔河比赛更是把此次运动会推向了高潮。
在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。
让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧！
唐藏镇中心幼儿园第三届秋季亲子运动会总结筹备已久的20xx年秋季亲子运动会终于拉下了帷幕，虽然幼儿园活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次幼儿园活动中，幼儿收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了很多感悟。
真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的幼儿园活动目标。在幼儿园活动中，由家长陪同全程观看，幼儿园活动中五彩缤纷的气球、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此快乐。幼儿园活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。
整个幼儿园活动促进了幼儿的全面发展。增强了家园联系，促进家长的支持。本次幼儿园活动面向全体家长开放，让家长了解自己孩子在幼儿园活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。幼儿园活动中家长参与积极、配合默契， 为幼儿园活动的顺利开展提供了有力的保障。从幼儿园活动中及幼儿园活动后的反响来看，家长对本次幼儿园活动的组织和安排都感到非常满意。向社会展示了我们的幼儿园活动特色及成果。
为运动会的开展营造了一个良好的氛围。每个班都有自己的口号，更邀请了家长参与观看，很好地向社会展示了幼儿园的体育特色幼儿园活动成果。这次幼儿园活动，我们比赛项目适量，幼儿园活动安排时间紧凑；并且按照按照孩子的`程度分组，保证每个孩子都能拿到奖项，也是对他们积极参与比赛的最大鼓励。但是总结这次幼儿园活动，我们还有很多做的不到位的地方，比如部分家长的比赛规则意识不强，家长裁判对犯规现象的处理不充分；我们在这深切的检讨。总的来说，这次运动会圆满结束了，相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐，这也是对我们老师教师的最好回报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧！唐藏镇中心幼儿园 20xx.11.6
时间真快，历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号，仿佛眼前还是老师和孩子们在运动场上严格练习、互相切磋运动技巧的身影，一晃，我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会。感谢在座的所有领导和老师对本次运动会的支持和帮助，感谢所有的孩子在老师的引导和带领下，热情参与了本次运动会设置的项目，现将活动作简单分析和整理。
一、注重比赛项目规则的落实。
本次运动会，每个年龄段均设置了两个集体项目和两个单项项目，借鉴以往运动会进行过程中总是会有规则的不明确和不清楚，本次在制定计划的时候我考虑得比较多，也尽量设置得更清楚。综观整个过程，除小班的集体项目恐龙运蛋上有点疑义并在老师们的帮助下，及时消除外，其他项目的比赛，每个班级都能按照预设的规则进行练习和比赛，无违规现象出现，基本体现了比赛的公正和公平。
二、裁判落实到位，保障运动会的顺利进行。
在召开运动会前，我在朱红叶阿姨的帮助下，制作了裁判证，并在沈雁老师的提示下，召开了专门的裁判和工作人员会议，请领导和各年龄段教研组长来担任裁判，负责集体和单项项目规则的实施和督促，将运动会内容具体化和责任到人。因为分工到人、落实明确，在比赛过程中，尤其是集体项目正式比赛时，基本上班级老师都能退场，由起点和终点裁判负责，清晰明了，秩序井然，保障了运动会的顺利进行。
三、阳光体育，注重锻炼和练习，成绩喜人。
本次运动会中表现出了很多让人惊喜的成绩，比如大一班的跳绳和双手拍球都名列年级组第一，中三班的两个集体项目都名列年级组第一，中四班的两个单向项目名列年级组第一，小二班在两个集体项目和两个单项项目比赛中均名列年级组第一，还有其他很多班级都获得了第一名、第二名等不同等次的好成绩。这与其说是在短时间里，教师引领和指导幼儿不断加强练习获得的成功和收获，不如说，在我们的日常教育中，我们注重了幼儿的晨间锻炼，在不断的锻炼中提高活动的有效性。在这里，对所有支持和引领幼儿阳光体育和锻炼的老师表示深深的感谢，因为注重了锻炼，让我们看到了比赛场地上孩子们的勇敢和自信，坚持到底就是胜利的阳光体育精神。也让我们以此次运动会为良好的开端，继续抓好孩子们的晨间锻炼，让更多的孩子参与阳光体育。
四、简约而不失隆重。
以往的运动会，我们有的是和家长携手的，有的是主题运动会，所以每次都会安排一些节目欣赏和仪式。这一次，我们遵循的是简约原则，安排的时间为半天。在半天里，要完成集体项目和单项项目的比赛，时间是紧张的，但因为有领导和老师的相互支持和配合、相互提醒，我们的运动会从8：30到11点，两个半小时的时间顺利完成了六项集体项目和六项单项项目的比赛，还有各班运动会口号的响亮亮相等，正好和预计的时间相吻合。分析成功，这自然归功于班级老师对参赛幼儿的有序组织，哪些幼儿参加什么项目，早已了如指掌，即使有幼儿需要重复运动项目，也很快调整，以最快的速度带到场地上，指导幼儿融入比赛、回忆规则、掌握比赛方法。一个项目接着一个项目，减少了等待的时间，增加了运动会比赛的浓烈氛围。
五、关于设奖。
以往运动会中，我们会结合比赛总分取年级组前两名或者前一名为优胜班级，本次运动会中大班组四个班级的成绩非常友好，总分都为10分。所以我们改变以往的设奖方法，每个项目取前第一名和第二名，并颁发奖状。另外，本次运动会中，小三班老师和孩子在运动会中团结合作，不计较垫子长短，坚持到底等，特别评为道德风尚奖。
20__年_月30日上午，我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。
10：30分随着，我们的孩子迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，步入运动会场地，接下来教办领导、各村领导，园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福，他们还和孩子做了有趣的亲子游戏，给节日增添了欢乐的气氛。
运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目，供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏，每个家庭可选两项活动，我们根据选择游戏项目进行分组，并做了统计，而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具：纸箱、水罐、手套、地毯积木等。
比赛开始了，运动会项目丰富多彩：有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台，推小车等项目，比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行，小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入，家长也表示赞同，孩子自由选择自己喜欢的奖品，我们还给家长下发了“反馈意见表”，让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会，我们学前班共有很多家长参加活动，参与率高，看来家长对我们这次活动是非常支持的，而且，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。
金秋十月，天朗气清。伴随着雄壮有力的运动员进行曲，好孩子幼教举办的“千人亲子运动会”拉开了帷幕。我很高兴和儿子一齐参加了这样一个富有重要好处的活动，十分感谢幼儿园的邀请。
活动还没正式开始，操场上已满是青春的色彩，漂亮的服饰，欢快的舞步，甜甜的笑脸，着实让人激动。置身于这样的环境，心中自然洋溢起一股浓浓的亲情，温馨至极。此次活动在老师的精心安排和大家的用心参与下举办得十分成功。活动虽已结束，但它留给我的思考，却永久地存在于我的心中。
幼儿园开展亲子运动会的核心价值在于促进亲子间的相互了解，增进亲子间的感情交流，从而使孩子身心健康，茁壮成长。活动中，一个个孩子的脸上都挂着烂漫的笑容，看到儿子的武术表演，我内心无比欣喜，我明白这其中渗透了老师超多的心血和汗水。随后的亲子游戏，既放松了孩子们的身心，又锻炼了家长与孩子之间的配合与协调潜力。场上的孩子和家长鼓足干劲，全力争取;场下的则在一边加油打气;老师负责组织指挥。场上场下欢笑不断，掌声不断。我和儿子也逐一参加了游戏项目，整个过程中，我们不仅仅体会到了游戏本身带给我们的快乐，更重要的是，透过游戏我们彼此建立了一种相互尊重、相互信赖的感情。同时，儿子在活动中学会了合作，学会了分享，学会了为别人加油呐喊，学会了品味成功。透过这次运动会，我和儿子深刻地感受到了运动之乐，健康之美。欢乐在那里洋溢，亲情在那里蔓延。
最后，衷心感谢幼儿园的全体领导和老师对孩子们的关心和教育，个性是我儿子所在的大六班的两位老师，相信在你们的细心教育和悉心呵护下，我儿子以及他的同伴们必须能更加健康、自由、茁壮地成长!
筹备了近一个月的幼儿园第二届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“阳、欢笑、亲子情”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童真，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：
一、领导重视，策划成功
我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们特别成立了活动领导小组，由赵园长和张园长担任总指挥，安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，活动环节设计紧凑，活动开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。
早上9：00，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐矫健的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍陆续入场。接着，张园长致开幕词，然后孩子们与家长进行了团体操的表演，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心与爱护。孩子们也在教师的认真教导下，不怕苦不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。
二、让幼儿真正体会到了运动的'快乐
本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“疯狂向前冲”，由于拉车轮胎需要掌握一定的力量，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高潮。
三、展示了我园教师的良好风采
在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的良好风采。我想说“老师们真棒！孩子们真棒！我们的孩子家长们更棒！
四、增强了家园联系
本次活动面向全体家长开放，家长们既了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。每项活动家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。
通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
20xx年4月30日星期四下午，吉点国际幼儿园在园中园轮滑操场，又一次举行了春季亲子运动会。在这次运动会中，老师们都投入了很多的心血，精心的编排项目及花样操，尤其是在年组长的带领下，每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态;孩子们更加从活动中得到了锻炼，不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合，也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光。
一、优点继续发扬
1、组织严密，环节紧凑，准备成分，分工明确。。春季运动会一年一次，因为有以往的经验积累，无论是老师和幼儿对运动会的环节都不陌生，组织起师生来比较顺手，所以在整体突出组织比较严密，环节上也十分的紧凑。
2、年组活动，集思广益，上下团结。这次运动会不同以往，是幼儿园成立年组以来的第一次运动会，每个年组有了领导人、带头人，大家在工作上有了方向，各年组之间及时召开会议进行讨论，使每个年组都有不同特色的突出表现。尤其是花样操的表演，做到服装整齐，步调一致，有创新。
3、场地布置合理，时间安排紧凑。提前布置场地，画好跑道，给运动员提供了良好的比赛场所，项目比赛有条不紊，分场内、场外同时进行，没出现时间拖沓的现象。整体上，时间安排的比较紧紧凑。
4、家长的积极配合。今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用，家长的队伍很庞大，分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队，家长们得到通知都积极响应，随时听从园里的安排。
5、运动会的举办，为幼儿园创造了良好的社会影响力。
6、运动会进行期间，在精心合理的组织，及家长和老师的共同努力下，未发生任何安全事故。
7、会场秩序良好，不凌乱。会场上井然有序，随时听从会场工作人员的安排。
二、存在的缺点及改正方法
1、在细节中出现小漏洞
如：各年组在比赛过程中，各班老师只关注本班幼儿，不能照顾到全体，因此应添加裁判员，裁判员的人选从其他年组的老师里出。
2、在奖品的准备上，不够充分，出现分配奖品不到位的情况。导致个别项目的家长在奖品分配上出现分歧。
3、由于某个班级派有家长代表，帮助老师管理一些事宜，但是家长代表的工作任务安排的不明确，导致其他家长的误解。
4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密。如：轮滑项目不够丰富，孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现。
5、在运动会结束后，没有闭幕和师生合影。
以上就是队本次运动会做总结，争取在下一次的运动会上发扬优点，克服缺点，使运动会更加精彩。
通过本次运动会锻炼了幼儿的勇气与自信，使幼儿知道该有的竞争力，幼儿都很积极的参加到本次活动中，在本次活动中幼儿的勇气与竞争力都有所提高，幼儿也得到了很好的锻炼。运动会的气氛都很好，各个幼儿都参与到了本次活动中体验运动会的乐趣。
本次活动的不足：我们的开幕词没有准备好，串词有点不连贯，缺少运动会音乐，在人员安排方面有点不到位，还有就是各位老师该负责的职责没有负责好，设计的游戏前两个都很好，就是在跳圈运粮的活动中，设计的有点纰漏，在规定的时间内看那个幼儿运的沙包多，但由于幼儿的能力差不多，分不出第一第二。我们在时间把握上也有点长。
我们老师在准备中做的很到位，也很团结。就是我们老师在本活动中的坚守着“友谊第一，比赛第二”的原则进行的。
本次老师在从中也学到了很多东西。
筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康，我运动我快乐”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：
一、领导重视，策划成功
我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们园全体行政人员成立了活动领导小组，由杨园长担任总指挥，由甄银华、向天飞负责策划，梁成香则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，运动会活动环节设计紧凑，每个活动环节都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。
二、让幼儿真正体会到了运动的快乐
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的'快乐。
三、增强了家园联系
本次活动面向社会开放，家长们既参与了孩子们的热身操表演，了解了自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。家长接力赛将运动会推向高潮，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。
四、展示了我园教师的良好风采
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自己最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
筹备已久的20__年秋季幼儿趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结：
一、快乐运动，目标明确。
本次运动会，真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。
在活动中，幼儿像过节日一样穿上统一的服装，带上统一的道具，并由家长陪同全程观看，活动中五彩缤纷的气球、烟花，五颜六色的彩带、欢快的音乐等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、亲子运动，家园共育。
本次活动面向全体家长开放，家长既观看幼儿的早操表演，了解自己孩子在活动中的表现，了解了孩子的进步，了解了老师的辛苦，又亲自参与了亲子游戏，活动中，家长参与积极、配合默契，为活动添了更精彩的一笔。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。增强了家园联系，促进家长对我园工作的了解和支持。
三、特色运动，展示成果。
我们从多方面对秋运会进行了宣传报道。活动前在园内挂横幅、彩旗，贴标语，布置画展等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，进行了网络新闻、电视新闻、专题片等形式的宣传报道，更邀请了教育局领导和几百名家长参与观看，很好地向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的风采。
四、组织保障，团结共赢。
“快乐第一，运动第一，参与第一，友谊第一，公正第一，赏识第一，安全第一，”这是本次趣味运动会的组织的原则，为了保证活动的顺利开展，我们特成立了活动领导小组，由乔建园长担任活动总指挥，其他成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然有幼儿、家长、教师等一千多名，但在园领导的精心组织下，活动开展得非常顺利，特别是安全得到了保证，得到了家长们的一致好评。
这次运动会圆满结束了，相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的最好回报。
“我运动，我健康，我快乐”，让我们一起记住这次难忘的运动会吧!
活动目标
1、发展平衡能力及协调能力。
2、掌握基本跑步动作，提高速度、反应能力。
重点难点
重点：发展每位幼儿的平衡能力、协调能力。
难点：在绕跑过程中，幼儿要提高跑步的速度，考验幼儿的动作灵敏。
活动准备
1、平衡木1条、大小积木15块、跨栏6个、雪糕筒6个
2、各环节的音乐MP3及移动音箱。
活动过程
一、开始部分（5分钟）
1、幼儿绕场地慢跑（设置固定障碍，高处幼儿钻过，低处时跨过），两圈后踏步围圆圈。
2、随音乐做徒手操：伸展、体转、腹背、下蹲、踢腿、跳跃（蹲起跳）、手腕脚腕关节放松。
二、基本部分（15分钟）
狮王在美丽的大森林里准备举办运动会，它邀请了森林里的小动物们来参加。小猫、小蛇听到了这个消息来报名了。报名后，小动物们开始练习自己的运动本领。
1、平衡：平衡木爬行（4分钟）场地1
小猫练习爬的本领（教师或幼儿示范，教师讲解动作要领）
幼儿进行鱼贯练习，教师观察幼儿运动情况，鼓励及调动幼儿情绪，纠正幼儿错误的'动作。
2、跑：折线跑（4分钟）场地2
小蛇练习绕跑的本领（教师或幼儿示范，教师讲解动作要领）
幼儿进行鱼贯练习，教师观察幼儿运动情况，鼓励及调动幼儿情绪，纠正幼儿错误的动作。
3、举办运动会（4分钟）场地3
（1）森林里的小动物们练习好了本领，狮王也准备好了比赛要用的运动器械，运动会要开始啦！我们一起看看狮王的比赛规则吧！
（教师或幼儿示范，教师讲解动作要领）
（2）幼儿分成四队，进行鱼贯练习，教师观察幼儿运动情况。
4、游戏（3分钟）
三、结束部分：（5分钟）
1、狮王举办的森林运动会结束了，它觉得小动物们能开开心心的参加运动会，为小动物爱锻炼身体的精神感到高兴，决定把更多锻炼身体的本领教给大家。（拉伸放松）俯卧支撑、单腿下压、坐姿横叉、盘腿下压。
2、幼儿收拾器械离场。
活动总结
幼儿在情景故事导入开始时，就开始充满着好奇心，接下来学习动物的本领也完成的很好，个别幼儿对绕跑的速度有待提高。后续多加练习。
20__年手牵手幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下，通过各部门的协作和配合，以及全院师生的共同努力下，各项工作已安全顺利地结束，达到了预期举办的目标。为进一步改进和提高工作，现对本届运动会总结如下：
一、这是一个安全的运动会
在所有教师与家长的共同努力下，整个活动过程中没有发生安全事故。
二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌
赛场上，小运动员们积极努力，勇敢拼搏，家长们精神抖擞，不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。
三、赛事回顾、精彩无限
我们的运动项目有：1运沙包、2螃蟹运球、3接力赛、4快乐穿梭、5大小乌龟齐上阵、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背乐、10大脚小脚。在这些活动当中，最别具一格的`游戏是“刺激兜兜”，和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合，使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔，运动会上，有的父母请假参加本次活动，更是把此次亲子运动会推向一个又一个的高潮。
四、教师集思广益、上下团结
整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目，共同进行游戏道具的收集制作，共同策划游戏场地的布置，每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中，教师们各持岗位，尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累，目的只有一个，让所有的孩子与家长在这一天玩的开心，快乐!事实证明，活动中家长与孩子是兴奋的、融洽的、满足的、幸福的。
本学期第十二、十三周，我园举行秋季亲子运动会。以实施《纲要》和《指南》为核心，从小树立孩子积极参与体育运动的意识，培养勇敢坚强、不怕困难的优秀品质，做一个健康快乐、积极乐观的人。本着安全第一、全班积极参与、孩子真心参与的三大原则，运动会进行得很顺利。
在“我运动，我健康，我快乐”的口号下，三班全体小朋友在老师的带领下，积极参加了这次秋季运动会。班级比赛前，我们班每天都进行项目训练，每天的训练项目都有条不紊的进行，周一周三跳绳，周二沙袋，周四障碍赛训练，周五接力赛。全班同学都投入到运动会的训练中，积极性非常高。他们争强好胜，为班级和自己赢得了荣誉。所以训练很认真。他们不仅比以前更遵守秩序，而且每个孩子都认真训练，希望成为代表班级的小运动员。
每天早上比赛和练习结束后，我们班在晨间谈话中总结，指出需要改进的地方，比如接力赛每个队最后一个孩子必须举起接力棒，障碍赛双脚起跳，跳绳时要远离对方，防止别人和自己不小心被迫停下来，沙袋要看着自己的头，不能猛砸下去。随着全班的日复一日的训练，孩子们越来越熟练，不会再犯以前的错误了。我们老师看到他们心里也是高兴的.。
在比赛中，我们班的万小朋友在沙袋投掷比赛中以9分满分的优异成绩获得了大班组第一名，小朋友也凭借自己的努力获得了第一名。当他们欢呼“我们是冠军！第一名！”当我们看到他们脸上的笑容时，不禁感到欣慰。是大家的努力和默契配合让我们取得了好成绩！虽然我们没有在跳绳和接力赛中获得一席之地，但我们的老师知道孩子们也很努力，我们相信参与很重要。
20xx年X月X日，艺·泉教育中心卧龙实验幼儿园、永威·鑫城幼儿园、欧丽集团幼儿园在汝河新区小学举办了一场别开生动的趣味亲子运动会。
本次运动会得到了汝河新区小学领导的大力支持，区民办史老师等各位领导光临了本次运动会开幕。上午9:00亲子运动会正式开始，伴随着运动会进行曲，护旗手步入会场，紧接着大、中、小班在教师的带领下步入会场，并高喊“快乐宝贝，我最闪亮”等口号。走向主席台，孩子们可爱的`笑脸，家长们兴高采烈的表情，为小运动员鼓掌呐喊。
幼儿表演的健身操，活泼、可爱，“彩虹”亲子趣味游戏，把运动会推向高潮，家长、孩子在活动中其乐融融，陪伴孩子们度过了一个有意义的运动会。
本次活动得到了中原区教体局民办教育的大力支持，民办幼儿园的发展离不开上级领导部门的帮助支持，使民办教育事业更加规范化的发展，我们会继续发扬民办教育事业，把我园做好做强。
活动时间：
活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，形成初步的竞争意识，增强中班幼儿动作的协调性和灵活性。
2、帮助幼儿懂得在比赛中要谦让、遵守规则，敢于克服困难，和家长一起体验胜利的愉悦。
3、增进家庭、师生之间的情感交流和纽带。
活动地点：幼儿园
活动对象：幼儿、家长、中班教师等。
活动流程：
一、开幕式：（放运动员进行曲）
1、各班运动员持班牌，依次入场。
2、主持：韩晓倩
3、奏国歌、升国旗。
4、中班律动操表演。
二、园长讲话
三、比赛内容：
1、热身赛《抢阵地》
游戏准备：呼啦圈、音乐、场地上画大圆圈
玩法：家长和孩子手拉手站在大圆圈上，音乐响起沿大圆圈走，音乐停止，家长抱起孩子找到呼啦圈站在中间，未抢到者淘汰，抢到者继续游戏。
2、快乐接力（幼儿）
参赛人数：每班11人
材料准备：接力棒3根
玩法：每班组成一队，哨声响后，第一名幼儿拿接力棒迅速跑到标识出回转拍第二名幼儿的手，第二名幼儿接过接力棒继续跑，先传完的一队为胜利方。
3、 小脚站大脚（亲子）
材料准备：无
参赛人数：每班10个家庭。
游戏玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上（孩子的脚不能落地），听到信号后，二人向终点处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。
4、传纸杯（幼儿）
材料准备：纸杯
参赛人数：每班11人。
游戏玩法：幼儿听口令从起点出发将纸杯送给老师，老师将纸杯垒成宝塔形。先垒完者为胜。游戏中幼儿只能用嘴含住杯子，不得用手拿杯子。
5、两人三足（亲子）
材料准备：布绳若干
参赛人数：每班11个家庭
玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，命令开始，两人齐心协力往前跑，到终点后返回，第二组家庭出发，中途跌倒要继续跑，每队最快完成者胜利。
游戏规则:
（1）家长和幼儿的一条腿必须绑在一起。
（2）家长不能抱孩子跑，否则输。
（3）跑时注意安全。
6、托沙包（幼儿）
材料准备：沙包若干
参赛人数：每班11人
玩法：幼儿用球拍拖沙包绕障碍物快速行走，到达终点返回交给下一名幼儿，先传完者为胜。
7、袋鼠妈妈（亲子）
材料准备：无
参赛人数：每班10个家庭
玩法：幼儿在起点抱住家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，比赛开始时，家长要向袋鼠一样抱着宝宝向前跳跃，到达终点举起宝宝最先完成比赛的家庭为获胜。
8、滚轮胎（幼儿）
材料准备：轮胎3个
参赛人数：每班10人
玩法：幼儿在起点滚动轮胎向前走，到达终点原路返回第二名幼儿依次进行，先完成者为胜。
9、夹球走（亲子）
材料准备：皮球3个
参赛人数：每班11个家庭
玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间走或跳回终点，第二组家庭依次进行，时间最少快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。
10、跳大绳（家长及老师）
材料准备：大绳1根
参赛人数：每班5人
玩法：5人共同跳大绳个数最多者为胜。
四、颁奖仪式
五、说明事项：
1，每位幼儿和家长必须参加一项比赛。
2，遵守比赛规则，服从裁判决定。
3，各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 4，全体保教人员要高度负责，关注每个孩子的安全。
5，在每个类型比赛时，裁判将成绩当场统计分数，颁发小奖品。
6，后勤人员准备充足的茶水。
六、运动会闭幕：
1、主持人致闭幕词。
2、各教师带本班孩子依次退场。
3、全班保教人员指导家长配合收拾运动游戏的材料，做好结束工作。
中班亲子运动会总结
筹备了近一个月的“亲子运动会”终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我快乐！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的.一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们中班班级部玩的游戏是《快乐接力》《滚轮胎》和《托沙包》等游戏，我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
艺术幼儿园为期一周的亲子运动会于周三开幕了，虽然天气不怎么配合，但是，只要太阳公公一露脸，孩子们就以饱满的精神紧锣密鼓地随着老师有序地进行各项比赛。比赛中，孩子们拼搏着、争取着、努力着……摔倒了，咱们爬起来继续；掉棒了，拾起来奋起直追；手挽手，一二一，大家共同努力着……孩子们，你们的努力我们看到了，好样的，孩子们。
阳光灿烂，迎来了我们中班段运动会，也是作为新老师的我第一次组织这样的活动，所以从准备到开展，都进行了积极的准备，每个孩子都开始进行紧张的练习。本次根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。例如：上午举行原地拍球，20米往返跑，袋鼠跳、套圈，下午举行集体赛“滚轮胎”、“障碍赛”。本次活动的'宗旨是：“我快乐，我参与”，开展各类竞赛性游戏。
赛场上的氛围格外热闹，小运动员们个个精神十足，都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工，有的担任主持人介绍规则发布口令，有的管理班级次序，并请了小班段的家委作为裁判员参与活动。孩子们接触这样的活动显得格外兴奋，再加上啦啦队的加油喝彩声显得格外“热闹”。活动结束后，我静下心来思考，从今天的运动会里也有许多感悟，要组织好幼儿运动会，也有许多讲究。
在运动会这个平台里，可以让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣，感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。
筹备了近一个月的“第xx届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。
本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都是符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常的有趣味性。活动的当天，幼儿与家长们都是玩的很开心，让幼儿感觉到了原来运动是如此的快乐。
为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都是努力的练习，只是为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。
20xx年1月11日，xx幼儿园进行了“20xx，和谐亲子迎新活动”。虽然天气寒冷，但是全体幼儿、家长和幼儿园教职工们热情洋溢，精神抖擞。活动从主题商讨确立，教学条线负责方案制定，过程组织尝试，方案完善等方方面面作了充分的准备，包括对从场地布置、游戏内容设计、家长工作、教师准备、幼儿活动引导、前后勤协调，体现了xx幼儿园捆绑成一条线的工作凝聚力。
本次活动共分成四个环节：第一环节家长来园进行“大班《我眼中最美的家乡景色》投票活动”；第二环节是幼儿律动操展示活动；第三环节是亲子游戏活动；第四环节是领奖、集体合照。活动当天，家长在活动中积极参与，孩子们有了家长的参与变得更加的活泼、勇敢、自信、大胆、自主。
炎炎的夏日来到了，让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
一、树立正确的健康观念，有重点的抓好幼儿保育工作，促进幼儿身心和谐健康的发展。
进入中班下学期后，大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年，他们喜欢自己的事情自己完成，以次来向大家证明已经长大一岁了，更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机，我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法，更多的是加以观察引导和鼓励，让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高，体验自己的能力，对自己有自信。
班上大部分孩子体质很好，但也有个别幼儿是过敏性体质，经常感冒咳嗽；为此向孩子们说明，让孩子们有一份同情心，一起来帮助关心这些同学。
在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有计划地锻炼各种基本动作，有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。对于一些新的玩具玩法，我们老师总是带头先学，以此带动幼儿学习的积极性，我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏，让幼儿在参与中学习各种技能，学会遵守规则，锻炼身体，提高体质。
二、以幼儿生活为背景，预设、生成主题，有声有色地开展主题教育活动。
1、确立适合幼儿发展的主题活动。
学期初，我们根据幼儿的兴趣、年龄特点，以《幼儿园和谐发展课程》一书为主，有针对性的制定了本学期的主题内容，本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入。
2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。
在主题活动开展时，我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，并且经常更新活动内容和材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注重引导，不断增添相关内容，鼓励幼儿探索、发现，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，幼儿活动的兴趣很高。
3、结合主题，利用有价值的社区资源
幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见，周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时，充分挖掘和利用社区资源，是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。
三、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
1、切实做好常规性的家长工作，积极争取家长资源，丰富主题活动。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面的形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。
2、增进亲子感情，举办亲子游戏。
本学期我们举行了亲子游戏活动，家长们和孩子一起活动做游戏是那么开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。许多家长都这么说，这半天的时间实在是过得太快了，没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富多彩，他们在游戏学习中掌握了本领，锻炼了身体，把孩子放在幼儿园非常放心。也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平，取长补短，更好地配合老师教育好孩子。
四、巩固优势、找出不足，指明方向。
在我们老师的努力下，孩子们取得了一定的成绩，回顾整个学期，我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步。
1、本学期，几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象，我们通过与家长的密切配合和联系，使这些幼儿有了不同程度的进步，某某进步最大，现在打人推人的习惯基本改掉了，上课进步更大，非常积极。
2、几位胆小、动手能力差的幼儿在老师和家长共同关心鼓励下，有了很大的进步，建立了自信心，与其他孩子之间的差距越来越小了。
3、在游戏方面，由于我们开展了主题游戏，随着主题的开展，游戏内容、提供的材料一直在不断更新，而且许多游戏都是来源于幼儿日常的活动，使他们参与更积极了，通过主题游戏，幼儿各方面的能力都有很大提高。
但我们也发现班里还有许多不足之处，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目标：
1、 在学习习惯上，依然有少数幼儿注意力不易集中，有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
2、 在课间或户外活动时，有些孩子自我保护能力差，过于调皮，存在着很大的安全隐患。
3、 不少幼儿阅读习惯差，不爱护书本，书本破损较严重，因此，下学期要加强阅读习惯的培养。
我们也将在今后的工作中发挥优势，重点抓不足之处，在前行中不断反思，相信通过我们的共同努力，孩子们会在大班更上一个台阶。
迎着早上初生的太阳，志愿者们在上午x点半左右，便开始组织前往xx幼儿园。上午七点，一行人在xx幼儿园工作人员的指导下开始为运动会做准备了，一部分帮忙做运动会开幕和赛前的准备，一部分帮忙照看小朋友们，当起了临时“奶爸”并担任的秩序维护也有扮演小丑给小朋友们发放饮品。
终于，在悦耳的儿歌声中，运动会即将开幕了，xx幼儿园的老师们，带来了精彩的表演。随后在一片载歌载舞的欢乐海洋中运动会正式开幕。老师们组织小朋友们排起了整齐的方队并进行了升国旗奏国歌的开幕仪式。之后，xx幼儿园的小朋友们在家长的陪同下，进行了两人三足、爸爸们拔河等比赛项目，家长和小朋友们的脸上都露出了灿烂的笑容，期间，校方还准备了蛋糕等物品供小朋友们食用。运动会的末尾，小朋友们也带来了他们准备的精彩表演，让青协志愿者们看到了下一代的勃勃生机。
运动会结束后，xx幼儿园的工作人员与雨露青年志愿者协会的成员们进行了合影留念，并一同对运动会会场进行了整理，还给了小朋友们一个干净整洁的校园，幼儿园校方也给予了各位成员纪念品留念。此次活动，雨露青年志愿者协会用自己的一份爱心和微薄的力量，给那些孩子们带来了温暖和关爱，让他们的童年再多一份色彩，那些孩子们挂在脸上的笑容便是对成员们的褒奖。此次xx幼儿园运动会志愿者服务活动圆满结束了，希望所有的孩子都生活在灿烂的蓝天下，拥有一份纯真的笑脸。