幼儿园毕业策划书（精选3篇）
一、活动目标
1.庆祝xx班幼儿毕业。
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20xx年x月x日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候；各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，作为负责人。
9：15，三只熊（舞蹈），作为负责人。
9：20，舞蹈班：作为负责人。
9：25，我爱老师的.目光（合唱），作为负责人。
9：30，加加油，作为负责人。
9：35，我的身体（律动），作为负责人。
9：40，组舞《红星闪闪》，作为负责人。
9：45，英文字母歌（合唱），作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，作为负责人。
9：55，三字经武术操，作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨（合唱），作为负责人。
10：05，跆拳道表演，作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士（）古老的曲调（）日出（），和作为负责人。
10：15，好大一棵树，作为负责人。
10：20，古诗新唱，作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30，送别（合唱），作为负责人。
10：35，木偶也疯狂（舞蹈），作为负责人。
10：40，一字诗（朗诵加合唱），作为负责人。
10：45，回家（合唱），作为负责人。
10：50，的未来，作为负责人。
10：55，xx班大合唱：毕业歌，作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，xx园长作为负责人。
备注：
1.活动9：00正式开始。
2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备。
3.全体教职工必须在7：15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划：；
音乐串联：；
音乐播放：；
安全预案：；
现场秩序：；
意外事故处理：；
拍照：；
摄像：；
主持人训练：；
场地布置：；
场地打扫：；
家长签到：；
催场：；
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
幼儿园毕业典礼策划书篇14
活动主题：
幼儿园的快乐时光
活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
活动时间：
6月28日
活动地点：
活动参与人：
全园师生毕业班及中班家长（父母祖辈亲朋好友）
活动打算：
（一）物质打算：
1、制作活动背板邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的'快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿打算纪念品
5、教师幼儿统一穿园服
6、打算音响设备摄像机照相机等。
人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名（男女）教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
前期准备
1、发给家长邀请函。
2、教师布置大厅。
3、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班幼儿汇报演出
5、大班教师寄语
6、整理工作
一、幼儿入场（放音乐）
二、小主持人兴趣组两名幼儿
a：风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。
b：记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事。
a：今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今天是我们的毕业典礼。
ab：笑笑南洋之星幼儿园大班毕业典礼现在开始。
三、请听——“毕业诗”（由全体大班幼儿朗诵）
幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，
幼2：是啊!在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开新的`旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《明天会更好》（集体演唱）
四、领取毕业证书
师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友代表上来领取证书。（在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼，郑重地从领导手中接过毕业证书）
五、（园长寄语）
六、（家长发言）
七、才艺表演汇报演出
1、儿歌、故事、绕口令表演（小主持人兴趣组）
2、小品表演
3、两个人（舞蹈）参演：王湘涵刘俞均单都纪单张子洋高玥涵
4、我们是一家人（歌曲）
附：时间充裕可准备一个亲子游戏
师：三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。听完了小朋友的毕业诗朗诵和献词，我的心情也很凝重，因为老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!在此，我代表大班三位教师感谢各位家长给予我们工作的支持、理解与帮助!谢谢!
八、签名合影
一、活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间：
20xxxx年 月 日
三、活动地点：
幼儿园操场
四、活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备：
存钱罐 荧光棒 幼儿手册
六、活动流程：
1、主持人讲话
2、节目表演：
3、家长寄语：
4、游戏：
5、节目表演：
6、小朋友寄语：
7、园长寄语
8、毕业颁奖
9、毕业典礼结束