大学生活动策划书优秀（精选30篇）
目标市场：
我们的目标市场定位在在校大学生，在校大学生以及情侣是我们顾客的主体，主要是那些喜欢各地风味的学生，满足他们对不同风味的需求的要求，大学生有追求新事物的激情，不满足现状，希望有创新，我们小吃店就为了符合这种需求而应运而生得。
项目简介：
我们的项目是创建一个多样化、跨地域性的特色小吃店。容纳大部分省市的小吃，满足大部人对异地风味的需求，提供一个较好的平台。我们小吃店坚持错位竞争的原则，找准服务对象，主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员，并根据消费对象的消费习惯、品味、喜好等特点，有针对性的设计饮食品种、布置就餐环境。针对大学生饮食不规律，休闲娱乐活动较多点特点，我们也提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。我们店品种多，经营南北方不同小吃，可以使我们满足不同的顾客。而非餐点又提供各种冷饮，如豆浆、薄冰、粥、水果拼盘等。我们的小吃物美价廉，口味全，营养丰富，为就餐者提供了更多的选择。产品齐全，服务周到，为特色小吃店成功开拓黄金校区市场奠定了良好的基础。
服务简介：
我们将提供安静整洁的用餐环境，保证优良的服务，创造优雅的氛围。同时还又一系列的配套设备，可提供流行音乐，设置情侣专区，提供杂志和书籍供广大顾客阅览。
市场分析：
餐饮业是竞争最激烈的行业之一。目前小吃店遍布全国各地，不同的地方有不同的小吃店，它们大多体现了当地的风俗民情，就目前现实市场而言，小吃店还是比较火爆的。从消费者的接受性来看，随着人们生活水平的不断提高，小吃的价格又相对便宜，大多数人还是愿意消费的。小吃属于食物类，虽不能与米饭相比较，但早餐大多数人还是倾向于吃小吃的，有时人们心情郁闷或者其它原因不愿吃饭，也可以吃吃小吃，开开胃，所以小吃目前的潜力也是很大的。
STRENGTH（优势）分析：从我们周围环境出发，目前的小吃店都普遍存在一个现象就是种类单一，它们只是部分地方的风味小吃。而我们现在所做的小吃正是克服这一缺点，尽量多样化，集各地小吃。我们提供的是优质服务，给顾客带来家一样温馨的感觉，尽可能的满足顾客的多种需求。同时我们的特色小吃走群众路线，价廉物美，能够深受广大学生群体的喜爱。简洁舒适的装修将是小吃店的一大特点，学生普遍喜欢在安静整洁的环境下享受美味佳肴。菜品和服务将是我们小吃店的核心竞争力。自己是学生，所以比较容易把握学生们的消费心理，能够及时跟上学生的消费时尚，推出竞争力较强的产品以及服务。
WEAKNESS（劣势）分析：刚进入市场，小吃店的规模较小，人力物力资源有限，在服务质量、服务项目等方面显得很薄弱。比如我们只有两个服务员，在生意比较好的情况下很可能会产生下单不及时、上菜速度慢等情况。而校区内外的竞争也是比较激烈的，很难形成自身的竞争力。另一方面，学校假期是固定的，寒暑假期间的客源会骤降，这在一定程度上加大了我们的创业成本，使项目很难发展壮大。由于是综合性的小吃店，所以比较难以找到“全能”厨师，所以有可能加大我们的厨师招聘成本。
OPPORTUNITY（机会）分析：据我们的市场调查与分析，本店产品具有广阔的消费市场，并具有一定的核心竞争力——多样化特色菜品与优质服务。创业团队成员都是学习管理的，具有敏锐的洞察力和信息收集能力。我们把握住了当前学生的消费心理，了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入餐饮行业的。
THREAT（威胁）分析：小吃店的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系，如此则产品价格必然不会比竞争对手低，虽然总体上价格并不会太高，但在价格上就缺少一个竞争优势。并且，成本与利润也是直接挂钩的，盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者，多样化、跨地域的特色食品提供的可能性也值得我们进行深入思考。跨地域原材料的采购将会极大程度的增加我们的生产成本。如何完美的做出各地风味的小吃也是一大难题，因为各地风俗与饮食习惯的不同，是否大多数的顾客都能对产品认可和满意呢？同时还有经营模式被复制的可能，这也是需要接受考验的。
市场预测：
小吃店在我们学校虽然存在，但没有一家容纳各种特色小吃，只是单一的经营模式。现阶段的小吃满足不了顾客的各种需求，所以我们特色小吃店，会有一定的市场，具有一定的需求。
竞争分析：
我们的竞争对手是学校的食堂，还有其他的小食堂和小吃店，他们比我们更早的进入市场，拥有一定的市场占有率。我们的项目是一个市场缝隙，目前在这个大学城内还没有兴起。刚刚起步，市场开拓阶段需承担一定的压力。且区域内有大量替代品，需求弹性较大。这对我们开拓市场有较大的难度。
一、会议目的、意义和目标
1、加强对南校区勤工助学人员学习、生活和勤工助学情况的了解。
2、通过这次座谈会，了解勤工助学人员在哪些方面需要帮助，从而以他们的切身利益为本，帮助他们解决工作、生活、学习中所存在的难题。
3、希望通过这次活动调动勤工助学人员的工作积极性，从而使他们更好地做好勤工助学工作。
4、增强勤工助学人员对各用工部门用人要求的了解，加强各勤工助学人员对大学生事务服务中心勤工助学工作的认识，从而更好的展开工作。
二、会议地点
中心大厅
三、会议时间
11月25日
四、与会人员
彣茡老师、中心主任、事务服务部全体成员以及各勤工助学部门人员代表（热烈欢迎各用工部门老师前来指导）
五、活动内容
（一）活动前期准备
1、提前一周通知各用工部门推荐代表参加会议，每个部门选出两名代表（公寓中心可适当增加人数）。
2、邀请杨老师、宋老师参加第一次交流会。
3、联系并邀请工作出色、经验丰富的已退勤工助学人员（2名）参加会议，交流经验、心得。
4、提前两天通知各与会代表本次会议的主要流程及会议目的，提醒各与会人员按时到场。
5、事务服务部全体成员提前进行会场布置并为各与会代表准备矿泉水。
6、安排事务服务部人员在会议期间做好摄影工作。
（二）活动流程
1、对与会人员作简略登记，会后及时向用工部门反馈信息。
2、由事务服务部部长致开场白，引出活动主题并介绍与会老师及中心领导。
3、请学管部老师针对勤工助学人员工作提出要求和期望。
4、 由事务服务部成员简略介绍各用工部门的工作要求以及用工人员工作中出现的问题。
5、请已退的对勤工助学有丰富经验的同学和兼职出色的同学谈谈他们自己在勤工助学岗位上的经历和感想，怎样处理学习与工作的关系以及讲解兼职的工作经验（中心老成员），事务服务部会议记录人员认真做好记录。
6、由部分勤工助学人员谈谈他们自己在勤工助学岗位上出现的问题以及对中心工作的意见和建议。
7、由事务服务部人员简单介绍勤工助学网站。（工资公示表）
8、由事务服务部部长作会议总结，并宣布会议结束。
会议时间：1小时
（三）活动后期工作
1、事务服务部全体成员会后清扫会场，保持会场清洁。
2、事务服务部2名会议记录人做好会后总结。
3、针对各代表反映的情况及他们在工作中存在的问题，事务服务部采取相应措施，如从自身工作方面解决或向老师反映，切实为他们解决问题以及改善我们的工作。
六、注意事项
1、会议开始前20分钟入场，保证会议准时开始。
2、事务服务部会议记录人一定详细记录好各代表反映的情况及他们在工作中存在的问题，便于会后更好地为他们解决难题。
一、活动名称
“爱我校园”学院清洁活。
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要
本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为x月5日（周日）。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区（即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边）及操场；Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1.不得干扰正常上课纪律；
2.各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现；
3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与；
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感；
5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。
七、活动负责人及参与人员
我一名大二的学生，父母给的每学期的'费用是5000。说一下支出情况：吃饭每月最多不超过400块，节约一点350块都可以搞定。手机，上网，交通费用大概每月100块左右。其他的都不知道怎么花的了好像也没买什么东西钱就没了，还有去超市购物，娱乐，人际交往方面也要花点钱。情况大概是这样。我的想法是每学期能存下千把块钱，到了一定时候再进行小额投资。
对我们大学生而言，通过适当的投资金融理财实践以培养自身投资金融理财的意识及进行尤为重要。但现在普遍存在的问题就是我们很多同学把它与存银行、按计划花钱等概念等同起来。其实，金融理财还是累积存储和投资再生的元素。基于上述现状，我认为首先，我们可以根据个人实际需求，制定具体计划和投资步骤，按计划、有步骤、有方案地进行钱财管理，使自己的钱财通过科学合理地安排、消费，有效的管理和投资，从而获得最大、最好的效益，为个人、为社会创造更多的财富，实现合理的个人投资金融理财。
一、金融理财目标
1满足自己的生活需要并保证生活质量。
2有部分结余，让我有一些初始资金去进行投资金融理财，从而能早步入金融领域。
3通过金融理财规划，使自己树立正确的消费观和金融理财观，并能够是自己对财富的控制和管理有较大幅度的提高。
二、金融理财规划
1、勤俭节约控制消费
目前大学生很多都谈不上财务独立，也没有稳定的收入来源，主要的资金需求就是满足自己的生活需要。从这个角度来讲，大学生遵循的金融理财原则应为勤俭节约、稳健金融理财。在支出方面要进行严格管理，不与人攀比，不爱慕虚荣，形成节俭的宝贵品质，同时也能够更有效地积累净资产。有意识的控制自己的消费，对自己不需要的东西尽量不买或者少买，身上不要带许多的钱控制消费水平，尽量少参加聚会，衣服该买再买不要浪费，制定每月支出的计划，努力学习，获得奖学金，最大限度地利用免费的资源。充分了解市场，进行二手交易，自己许多不需要的东西可以拿去二手市场去卖掉，还有就是衣服自己买了许多，都没有怎么穿得过，拿去二手市场可以回收一部分钱。在宿舍里面集资饮料瓶子和废纸屑，卖废品。把握消费时机 ，需要添置必需衣物的时候要学会稍稍"超前"准备。
在很多大商场换季衣服都会低折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价，但是在季尾销售时的价格会是先前的几分之一。所以，避开商家的销售高价期，学会"按时"消费会给自己节约一笔不小的数目。
2、利用课余时间做兼职
大学期间，力所能及的做一些兼职，不仅可以尽早的接触社会，掌握相关技能，也可以获得一定的相关收入。我们大学生除了上课还会有更多的别的时间，出去学习之外可以利用别的时间去出去做兼职。现在好多地方都需要大学生来做兼职，大学生的劳动力还是相对廉价的，发传单，做促销，做小时工去饭店等等。而作为工商管理的学生的学业相对轻松一些，特别是这类学生在兼职工作中获取的实际经验和技能，对于提高个人能力有相当大的好处。可以用自己挣来的钱来需要的生活用品，学习资料等，如果挣得多的话可以存在银行卡里面，也可以进行投资。
从经济投资学角度来说，大学生兼职是不需要预付任何资本的纯增值方法，而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职，应该成为大学生金融理财的重要组成部分。
3、学习金融知识 认识金融理财工具
一些大学生在校期间急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具。如果是金融相关专业的学生，或是准备将来从事金融领域工作的学生，可结合学业课程进行系统学习，结合书本知识观察市场行情。其他专业的学生可在业余时间学习投资工具的基础知识，从图书馆入手，阅读相关书籍，然后再结合市场行情进行观察。另外，大学生可以参加一些金融金融理财行业内相关的知识讲座，多接触实践中的投资信息。建议大学生从股票、基金、债券等基本的投资金融理财工具入手，从基本的基础知识入手，熟悉其特点与方式后可利用自己的闲散资金进行实践体会，但最基本的原则是一定要找到适合自己的投资工具，坚持稳健策略，不能急功近利。我是人力资源管理专业的学生，也涉猎了点基础会计学，财务管理（股票，基金，），营销管理等方面的知识，打算用自己节省下来的钱在不耽误学习的情况适量的进行投资炒股。
4、合伙做小生意
我们大学生在课余的时间可以考虑几个人一起做小的创业。我们可以用自己的小钱来争取大钱，然后继续投资创业。形成一个循环不断的运营。从中不仅挣到了钱，而且学会了许多东西，比如进货方式，选货，销售方式，与人打交道的方式，锻炼了自己的口才，为自己以后真正创业打下基础。
5、关注对账单 慎用信用卡
在金融理财行业内，信用卡的使用问题其实颇受争议，对于我们大学生来说更是如此。信用卡的问题在于其容易助长人们的消费，甚至是不良消费习惯。受还款能力所限，信用卡的债务一旦无法偿还，对学习生活一定会有所影响，甚至会造成学生家长的财务压力。在此，建议使用信用卡的大学生养成良好的金融理财习惯，具体做法可从关注对账单开始。只要开始关注自己的对账单，就能够有所发现。对账单应集中管理，以便于分析，有时间的话应动手列出汇总表格。一方面可以观察自己的消费行为，是否合理，能否改进；另一方面可观察是否发生利息费用，即产生成本，同时学习了解信用卡的计息方式，尽量避免不必要的支出。
三、金融理财观念
1、量力为出，适度消费要懂得珍惜父母给的生活费，很多大学生追品牌讲档次，虚荣，好攀比，不考虑所购买物品是否符合自己及家庭的承受能力，我们应当树立不从众、不攀比、不求异、不虚荣的消费观。
2、金融理财有风险，投资需谨慎不要把鸡蛋放在同一个篮子里，在面对投资股市等风险类金融理财产品的时候，别单纯把它看作是"生财之道"，而应该更注重此行为对未来了解投资市场，积累投资经验的作用。大学生投资切忌盲目、切忌盲从、切忌徘徊。可用一小部分资金投石问路。同时还要注意金融知识的学习，提高自己的金融理财投资知识与能力，认识更多的金融理财工具，从基础入手，并要做好思想准备，考虑好自己的经济和心理承受能力。并且，在金融理财投资的同时要搞好自己的本质工作：学习。
3、保持一颗平静的心保持一颗平常心去对待金融理财、对待投资、对待金融，会让我就恩终身受益。因为金融理财与投资关系到我们的经济利益，所以往往在利益产生起伏时我们会产生激动情绪，所以我们应当保持一颗平常心去对待它，就算失败了就当是次教训，当做交学费了而已，万事都不要太过在意，因为我们以后要学的还是很多，要经历的也很多。
另外，我需要增强投资金融理财意识、参加一定的投资金融理财实践，为将来合理有效的投资金融理财打下坚实的基础。使自己的钱财通过科学合理地安排、消费，有效的管理和投资，从而获得最大、最好的效益，为个人、为社会创造更多的财富，实现合理的个人投资金融理财。正所谓"你不金融理财，财不理你。"正确的金融理财观念不仅会让我们对金钱的支配有度，而且还可以提高我们的投资金融理财能力。大学阶段是金融理财的起步阶段，也是学习金融理财的黄金阶段，有正确的金融理财观念做指导，掌握必需的金融理财尝试，养成良好的金融理财习惯，将受益终生。就让我们一起来，做好自己的大学金融理财规划，规划好自己的大学生活，也规划好自己的人生道路。
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生自己的事情自己做的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象：全体学生
二、比赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。
三、比赛地点：见附表
材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。
比赛时间：10分钟
比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。
评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。
比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。
材料准备：准备一套有领子的衣服。
比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
材料准备： 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法：听口令开始包书皮。
比赛时间：10分钟。
评判标准： 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。
1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。
比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
材料准备： 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。
评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
一、活动目：
登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容：
登白云山
三、组织机构
总指挥：范献华
工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年4月30日下午14：30―17：30
(2)地点：白云山风景区
(3)形式：自由组合，自由活动
(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
一活动目的：培养同学们团队精神与竞争意识，从而认识市场规则，提高他们市场经济与创业意识。
二活动题目：b+h方阵
三活动主题：释放激情，逐梦扬威。
四活动意义：通过运动会提高学生的身体素质，增强团队合作意识。
五活动开展：
1 人员选取50~60人，(170~175cm)。还可适当增加人数，扩大方阵规模。
2 各排成立组长，负责自己所在排人员到位与排练情况，并上报城建文艺部负责人。
3 成五排，各排身穿统一颜色服装，分别为奥运五环色：蓝·黑·红·黄·绿。
4 喊口号进入会场，各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5 齐唱《最初梦想》，积极向上，有激情的歌曲
6完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注：
1 我们以“一”字方阵进入，象征城建部永争第一，实现三连冠。
2 进退场口号：a扬帆把舵，奋勇拼搏，看我城建，锐不可当。 b凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。
3 可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。
六 “b+h方阵”含义：
1“b”左边是1代表跑道，右边是由两半弧组成，代表单杠。
2“h”是华字首写字母大写，代表全体文华学子。
3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持与上海三十多位建筑师的积极配合，凭借一贯的专业服务精神与对市场的充分解，1991年通过数个国际竞赛，成功进入中国市场，设计有杭州萧山国际机场，厦门国际会展中心、国家会计学院，武汉丽岛花园等，并获优秀设计奖，经典建筑奖，创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀，展现自己的才华，设计出创世之作，打造自己的摩天大楼。
七经费预算：
八活动负责人及参与者：城建文艺部; 城建部全体学子
一、活动目的及意义
增进学生与食堂工作人员交流与合作，食堂间窗口间竞争提高伙食水平，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“河蟹联大，河蟹校园”。
二、活动形式
以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。
三、活动时间
x月x周每天中午。
理工食堂1-3层。
四、活动内容
食堂窗口间厨艺比拼，竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。
一、活动主题
青春焕发，知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式，回首中国共青团成立__周年，在母校建立__周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。
三、活动时间
20__年_月_日20__年_月_日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
1、征文主题：
(1)主题一：逐渐成熟的青年，面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花，两人一马，明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
(2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。
2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题__文章标题。
6、征文截止日期：20__年_月_日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
大学生活动策划书6
一、端午节活动背景
一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。
二、端午节活动目标
围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。
活动目标可归纳为：
1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。
2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。
3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。
三、端午节活动时间
端午节前一周(国家法定休息日的前一周)
四、端午节活动准备
1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)准备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美术课教案及作画材料准备;
五、端午节活动具体要求
1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。
2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。
3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
六、端午节具体活动安排
系列一：制作小报
1、端午节的来历;
2、端午节的典故;
3、端午节的活动;
4、今年我想如何过端午节。
系列二：手工作品
制作粽子
系列三：美术作品
我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)
系列四：快乐游戏
在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛
七、端午节活动步骤
1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议
订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品;
2、活动实施阶段——活动计划落实
一、活动主题
“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”
二、活动目的与意义
xx月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象
xx级电商三班全体同学(自愿参加)
四、活动时间
20xx年x月xx日星期四(暂定)
五、活动地点
。
六、地点优势、劣势
<1>优势：位于xx市东北郊区河畔，占地万平方米，由电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市文化城，占地xx平方米，累计投资x亿元人民币。
乘车方式：班级集体包车。(待定)
七、经费预算
1、门票：每人(待定)
2、包车费用：(待商议)
3、如包车，则费用预定为每人xx元，多退少补。
八、活动具体安排
<1>组织策划：
11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校<时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机
9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息
11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14：00~16：30自由活动时间
16：30~17：00到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
大学生心理健康主题班会
一、活动背景
在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此，我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力，构建和谐班级”
四、活动主题
“打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题班会
六、活动时间
20xx年9月16日
七、活动地点
学院北门会议室
八、活动过程
1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性
2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况
3、同学们讨论主题话题
4、对一些典型案例的思考
5、小游戏：
口传悄悄话：将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人，再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往时，如果想知道真情，一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。
6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
7、主持人总结发言
九、活动意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让人来关注大学生的心理健康问题，让人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，
就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好!
一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流。
二、活动时间：xx年x月xx日（星期四）
三、活动人员：计应一二班
四、活动地点：世界之窗
五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排：
（一）前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱。
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：x月xx日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
（1）在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
（2）抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化。
（3）12：00午餐后游览。
（4）计划4：30回校。
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数。
（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度。
（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
（三）后期反馈工作
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受。
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
活动形式：
1、穿越障碍物
2、猜谜语（脑筋急转弯）
3、套物品
4、看你了解我多少（主要是男生参加）
活动目的：
1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活动地点：四川理工学院石锣山山顶上
参与人员：生药071班全体同学
主要负责：
1、 生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）
2、有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：
1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2、将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）
3、穿越障碍物
（1） 每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）
（2） 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有
4、猜谜语（脑筋急转弯）
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5、套物品
将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6、看你了解我多少
所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
注意事项：
这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
一、活动背景
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，推动社会全面进步，促进志愿服务事业发展，动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，努力落实科学发展观，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以“服务社会、传播文明”为宗旨，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进精神文明创建工作扎实深入开展。
三、活动主题
志愿与社会同行
四、活动口号
爱心献社会，真情暖人心。
五、活动地点
xx省xx县
六、活动人员
xx大一生
七、活动内容
1、开展“走进校园，服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情，走进校园面对面和学生进行心灵沟通，了解学生所面临的问题，对每个学生采取不同的解决方法。主要包括：针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动，对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。
2、开展“走进社区，服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求，以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。
3、开展“走进农村，服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队，走进农村、走进千家万户，切实做到文化下乡家家乐，科技下乡家家富，法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。
八、活动要求
寒假大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径，学校对此高度重视，我们要切实加强领导，集中力量搞好这次实践活动。
1、各个成员应高度重视此次社会实践活动，成立实践小组，制定详细、周密、安全的措施，明确责任，精心组织，协调各方面密切配合，确保这次实践活动圆满完成。
2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。
3、加强对社会实践活动的宣传，注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作，对主题活动的开展情况进行阶段性总结。
九、活动目的和意义
弘扬志愿服务精神，让广大人民群众参与到志愿服务活动中来，加强中国大学生志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。
十、注意事项
1、队员必须统一服装，配带相关证件，按照作息时间工作和休息，在活动期间要时刻注意安全，遵纪守法，合法有序的开展活动，维护学校形象，不做有损校容之事。
2、队员之间要互相告知联系方式，保持24小时联系畅通，外出时不得单独离队，以免发生危险和不测。
3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论，并且落实好次日的工作行程，各队员向队长汇报日常活动情况。
为团结和凝聚广大罗定大学生，增进情感交流、发挥无限创意、展现聪明才智、试水创业体验，服务罗定人民。共青团罗定市委员会、泷州教育基金、罗定市青年联合会和罗定市宇基房地产开发有限公司决定在XX年新春(寒假)期间联合举办“罗定大学生活力、团结、诚信、创新”创业体验活动月，实施方案如下：
一、活动对象：
罗定籍在读大学生(含XX年毕业的罗定籍大学生和在读罗职院非罗定籍大学生)。
二、活动时间、地点：
..---..
罗定市南江帝景河堤广场(由罗定市宇基房地产开发有限公司免费提供50个摊位和临时仓库)，额满为止。
三、活动宣传：
在活动报名(筹备)和进行期间，主办方将在罗定市政府公众网、罗定报、罗定市广播电视台对活动进行广泛的宣传报道。
四、社会实践活动资格登记：
所有参与本次活动的人员，共青团罗定市委认可为参与大学生与社会实践活动，同意登记活动时长等有关事宜。
五、报名事宜：
(1)接受大学生个人或团体报名，所有参与该项活动的个人或团队，遵循“自愿、平等、诚信”的原则，服从主办单位的管理，合法经营，自主经营，自负盈亏。
(2)主办方不收取任何费用。活动结束后，主办方将综合各团体或个人的活动效果，评选出团队奖和个人奖若干个，并为获奖的团队或个人颁发证书和奖金，其中包括：最佳创业营销团队奖1个、最佳创业合作团队奖1个、最佳创业创意团队奖1个、优秀创业团队20个，最佳创业营销个人奖1名、最佳创业创意个人奖1名、优秀创业个人10名。(详尽的评选和奖励细则由主办方另行制定)
(3)各报名的团体(负责人)或个人须与主办方签订《罗定大学生“活力、团结、诚信、创新”创业体验活动月合作协议书》(协议内容另定)，并提供所有活动人员的基本资料(注：资料应包括学校、姓名、性别、身份证号、联系手机等信息)。(资料由主办方负责保密，主要用于购买为期一个月的“户外活动保险”)。
(4)报名需提交的材料：
①个人或团体负责人的身份证、学生证复印件;
②创业体验活动计划书(“创业体验计划书”要求明确开展创意(经营)活动的理念、范围、人数、计划投资额以及需申请摊位数量等);
③团体或个人全部活动人员的名册(学校、姓名、性别、身份证号、联系电话)。
(5)报名时间:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(额满即止)。
(6)报名地点：共青团罗定市委办公室(位于罗定市兴隆二横路6号，即罗定市经济和信息化局办公大楼四楼)。
(7)联系方式：07-
联系人：梁小姐。
一、活动背景：
又是一年毕业季，对于大四的学长学姐们来说，大学是他们值得留念和铭记的地方。但这四年下来积攒的东西实在是太多了，但由于各种原因他们不方便把所有的东西都带走。为此，中国矿业大学文学与法政学院青年志愿者协会举办了此次毕业生募捐的活动，一方面可以减少大四学生毕业的不便，保证他们能够更加轻松的离校;另一方面作为大四学生在大学留下的一点纪念，为我们的公益事业做出自己的些许贡献。
二、活动目的：
(1)减轻文法学院毕业生的运输压力;
(2)为贫困山区的孩子们献出自己的一份爱心，通过简单的方式提高山区孩子们的生活水平;
(3)为学长学姐们送上离别祝福，同时也希望他们在接下来的人生奋斗历程中争取有所作为，发扬学校的优良传统，更好地服务社会。
三、活动对象：
中国矿业大学文法学院即将毕业的在校学生。
四、活动时间及地点：
20xx年5月21日晚(暂定)竹三桃四宿舍楼.
五、活动具体流程：
(一)前期准备
1、确定活动的具体时间，对大四的部分学生进行观察，确保我们的活动既不会在宿舍没人的情况下进行，又保证募捐活动不会影响到大四学生的正常休息。
2、前期的宣传活动主要通过发放宣传单和展板的形式对活动进行简单的宣传，让大四的学生了解活动的内容及意义，从而保证活动的顺利开展。
3、募捐物品的确定，对于所要募捐的物品进行初步的确定，保证募捐的物品在我们能够处理的范围内，而避免多有东西我们都要最后导致物品堆积的现象。
4、联系贫困地区或者提前做好物品的流向准备，让捐赠的物品发挥自己最大的可利用性。
(二)活动的具体实施
活动主要由文法青年志愿者协会全体成员进行募捐活动，活动的形式主要采用走访宿舍进行募捐，保证募捐的最大效果。
1、前期：
(1)事前通知各部门的成员，对所要进行的活动进行具体的说明。强调活动中应该具体注意的事情和礼貌性的用语。
(2)晚上九点半所有人员在活动前十分钟集合完毕，男女分别于男生宿舍和女生宿舍楼大厅集合，对于所到人员进行点名分配小组(每部出四人男女各两人，分两组：实践部、办公室、服务分队，公益部、拓展部、外联部)，确保人员人数。
(3)各小组募捐结束后，将募捐的所用东西男生全部送到T4A515，女生有具体人员安排地点，并进行分类整理。
(4)男女宿舍同时进行，在所有活动结束后作统一解散。
2、后期：
(1)由文法学院青年志愿者协会公益部组织进行本次募捐活动，活动后开专门会议对本次募捐活动的不足进行总结并做改进，让活动的可实施性更强。
(2)对所有物品进行清点之后，做好统计工作。
(3)联系安徽省砀山小学，将募捐所得及时送往该地区。
六、注意事项：
1、在活动的具体过程中注意礼貌用语和佩戴工作证或绶带，不要因为募捐活动对大四的学生的生活造成影响，并在具体的活动中对活动进行的原因和具体流程做一个具体的介绍。
2、对物品的管理采用公开公正的原则，对物品的具体流向进行公示，避免让同学们对我们的活动产生一定的质疑。
3、注重活动前和活动后的宣传工作，从而提升文法青年志愿者协会的公益形象。
4、物品的解决要迅速，不要堆积。
5、注重在具体的活动的过程中同学们存在的反应，听取我们活动的不足，并且尽自己最大的努力进行改进，为以后类似的活动做好经验的积累。
一、活动背景：
又是一年毕业季，对于大四的学长学姐们来说，大学是他们值得留念和铭记的地方。但这四年下来积攒的东西实在是太多了，但由于各种原因他们不方便把所有的东西都带走。为此，中国矿业大学文学与法政学院青年志愿者协会举办了此次毕业生募捐的活动，一方面可以减少大四学生毕业的不便，保证他们能够更加轻松的离校;另一方面作为大四学生在大学留下的一点纪念，为我们的公益事业做出自己的些许贡献。
二、活动目的：
(1)减轻文法学院毕业生的运输压力;
(2)为贫困山区的孩子们献出自己的一份爱心，通过简单的方式提高山区孩子们的生活水平;
(3)为学长学姐们送上离别祝福，同时也希望他们在接下来的人生奋斗历程中争取有所作为，发扬学校的优良传统，更好地服务社会。
三、活动对象：
中国矿业大学文法学院即将毕业的在校学生
四、活动时间及地点：
20xx年5月21日晚(暂定)竹三桃四宿舍楼
五、活动具体流程：
(一)前期准备
1、确定活动的具体时间，对大四的部分学生进行观察，确保我们的活动既不会在宿舍没人的情况下进行，又保证募捐活动不会影响到大四学生的正常休息。
2、前期的宣传活动主要通过发放宣传单和展板的形式对活动进行简单的宣传，让大四的学生了解活动的内容及意义，从而保证活动的顺利开展。
3、募捐物品的.确定，对于所要募捐的物品进行初步的确定，保证募捐的物品在我们能够处理的范围内，而避免多有东西我们都要最后导致物品堆积的现象。
4、联系贫困地区或者提前做好物品的流向准备，让捐赠的物品发挥自己最大的可利用性。
(二)活动的具体实施
活动主要由文法青年志愿者协会全体成员进行募捐活动，活动的形式主要采用走访宿舍进行募捐，保证募捐的最大效果。
1、前期：
(1)事前通知各部门的成员，对所要进行的活动进行具体的说明。强调活动中应该具体注意的事情和礼貌性的用语。
(2)晚上九点半所有人员在活动前十分钟集合完毕，男女分别于男生宿舍和女生宿舍楼大厅集合，对于所到人员进行点名分配小组(每部出四人男女各两人，分两组：实践部、办公室、服务分队，公益部、拓展部、外联部)，确保人员人数。
(3)各小组募捐结束后，将募捐的所用东西男生全部送到T4A515，女生有具体人员安排地点，并进行分类整理。
(4)男女宿舍同时进行，在所有活动结束后作统一解散。
2、后期：
(1)由文法学院青年志愿者协会公益部组织进行本次募捐活动，活动后开专门会议对本次募捐活动的不足进行总结并做改进，让活动的可实施性更强。
(2)对所有物品进行清点之后，做好统计工作。
(3)联系安徽省砀山小学，将募捐所得及时送往该地区。
六、注意事项：
1、在活动的具体过程中注意礼貌用语和佩戴工作证或绶带，不要因为募捐活动对大四的学生的生活造成影响，并在具体的活动中对活动进行的原因和具体流程做一个具体的介绍。
2、对物品的管理采用公开公正的原则，对物品的具体流向进行公示，避免让同学们对我们的活动产生一定的质疑。
3、注重活动前和活动后的宣传工作，从而提升文法青年志愿者协会的公益形象。
4、物品的解决要迅速，不要堆积。
5、注重在具体的活动的过程中同学们存在的反应，听取我们活动的不足，并且尽自己最大的努力进行改进，为以后类似的活动做好经验的积累。
主办：共青团文学与法政学院委员会
承办：文学与法政学院青年志愿者协会
活动目的：
1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00
活动地点：四川理工学院石锣山山顶上
参与人员：生药071班全体同学
主要负责：
1、生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）
2、有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）
3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4、 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：
1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）
3.穿越障碍物
（1） 每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）
（2） 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有
4.猜谜语（脑筋急转弯）
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。
注意事项：
这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
根据《文明修身活动方案》精神，结合外国语学院英语专业四级考试，现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下：
一、负责单位
外国语学院
二、活动时间
3月1日至3月31日
三、活动安排
（1）3月10日，全班动员，参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛，努力争取好成绩。
（2）3月16—20日，团支书的主持下，结合多媒体和有关班干部的配合，统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。
（3）3月21日，为积极响应文明修身月，组织同学参加大扫除活动，把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。
（4）3月22—25日，全班为美化我班班风班貌，组织一些动手能力强的同学，积极投入到美化班级，黑板报，团角等活动中。
（5）3月27日，为迎接我校的十年校庆活动，在班级上征集迎校庆的标语，努力争取全体同学表现积极，为校庆献计献策。
（6）3月28日，为巩固我班的学习风气及纪律，结合本次文明修身月，我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。
（7）3月20—31日，班长的主持下，全班同学集体讨论有关文明修身先进集体，先进个人评比的相关事宜。
四、预期成果
（1）班内评选出外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。
（2）班级努力争取被评为外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。
（3）班内学习风气得到明显改善。
（4）增强班内同学的班级归属感“班级如家”感。
一、活动目的：
为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。
二、主办单位：xx学院系
三、承办单位：系学生会
四、比赛时间：20xx年x月x日-x日
五、比赛地点：
六、参赛对象：系全体学生
七、参赛要求：
1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程：
1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。
2、第一轮必答题。
3、第二轮抢答题。
4、现场互动。
5、第三轮案例分析题。
6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。
九、奖项设置：
以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
一、活动前言：
为了在毕业时有个有意义的创新毕业活动，展示三年大学期间留在每个同学心中最美好、最值得回忆的一瞬间。故我们组将对此进行一个有计划、有组织的策划。
纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式，素材来源于生活和真实，用镜头如实反映我们所看到的，接触到的世界。
这次的影集展以纪实摄影作为主题，以近两年半来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解自我眼中的世界，开拓同学们的眼界，激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。
二、活动主题
以“回忆”为主题。
回忆是甜甜的巧克力，感受同窗的喜悦；
回忆是清新的柠檬， 感受年轻的活力；
回忆是苦涩的咖啡， 感受消逝的韶华。
三、活动安排
1.负责单位
主办单位：湖南商务职业技术学院12市营一班
承办单位：12市营一班公关2小组
2.筹备时间：20xx年9月21日——9月30日
3.展览时间：20xx年10月8日—10月10日
4.展览地点：商务学院十字路口
四、具体活动事项
1、筹备
1.选片：全班50人，每人至少交1张，至多三张照片，并对照片附上文字感受。（电子稿即可）
2.洗片：照片的尺寸为：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm *45cm
3.组内成员将选好的照片及文稿进行整理，制作成ppt影集。
4.展区：策划通过后，写书面申请，向宣传部申请展板并与宣传部协调展区地点的安排。选择一个恰当的时间地点，组织全体同学进行欣赏交流。
5.设计：
1.展板的主要风格：以简洁大方为主，色调清淡儒雅。
2.展板内容：以班级每个人上交的作品为一个小版块，每个版块涵盖有文字和照片等内容，要求上交作品的文字内容故事性强，体现大学生的积极向上、青春与活力。
3.ppt影集的主要风格：以青春活力为基调，要求能感动他人，引起观看者的共鸣。
4.ppt影集内容：将班级每个人上交的作品汇总为一个ppt，根据时间的倒叙来编排影集的内容，个人展示上台叙说出想要传达给大家的故事内容。
6.宣传：
a.宣传海报2张：展览时间地点明确，有创意有风格。(分别贴在食堂一楼和公告栏)
b.展板4—5块；地点：十字路口
2、展出
1.准备材料：
a.打印好的照片及打印好的标题
b.展板4—5块 (和照片沾在一起)
c.双面胶 20个、胶水5瓶
d.留言簿2本 (可方便观众留言)
2.布置影展：
a.以展板展览的形式展示出来。
b.影展分五大块。
左边第一块展出风景，第二块展出黑白人像
右边第一块展出风景，第二块展出彩色人像
对门最里面的墙面为第五部分，展出组照《兼职教练的一天》
3.交流：
a.邀请学院领导进行观看并留言
b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ，并邀请签字留言
五、经费预算
一、活动背景
中国文化博大精深，谜语更是一大瑰宝，值此元旦佳节之际，我们应该让猜谜文化在元旦佳节上闪光。因此，我们生活部与学习部举办了此次庆元旦，猜谜类活动，希望通过此次活动，让大家感受到竞猜类活动的乐趣，同时也对我们的猜谜文化有一个更加深刻的理解！
二、活动目的：
本次活动旨在庆祝元旦佳节，让大家度过一个愉快的元旦节，也让同学们提起对竞猜类活动的兴趣。
三、活动时间：
20xx年12月31日
四、活动地点：
一食堂二楼
五、活动对象：
中国矿业大学全体师生
六、报名方式：
所有活动均采用现场登记报名的方式
七、承办单位：
力学与建筑工程学院团委学生会生活部
力学与建筑工程学院团委学生会学习部
八、活动流程：
（1）前期活动（宣传）：
Ⅰ制作海报，张贴在各宿舍楼宣传栏
Ⅱ制作横幅，放在三食堂
Ⅲ新闻进行活动前后的报道。
（2）主体活动：
Ⅰ工作人员于12月31日下午3点前去一食堂布置。
Ⅱ活动于晚上七点开始，分为四个部分：扎气球猜谜、你来哼，我来猜、两人两足、智勇大闯关。四个部分同时进行。各部分详细活动策划见附表。
（3）后期活动：
Ⅰ对活动现场进行清理，并督促新闻部写好新闻。
Ⅱ以召开部门内部会议的形式对比赛作出深入的总结，总结经验和教训，总结书及时上报有关部门。
九、活动预算（附表1）
十、物品使用清单（附表2）
一、活动主题：
广西师大，梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动
二、活动目的：
我们的成长，梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯，给予我们方向，指引着我们前进；给予我们动力，让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变，小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的，长大后的梦想是理智而现实的。如今，我们站在广西师大的梦想沃土之上，梦想要继续飞扬，梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想，让同学们自信地写下自己的梦想，去追逐自己的梦想。这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加，我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活，希望小朋友们心怀梦想，展望未来。
三、活动意义：
生活中，有些朋友能自信地说出自己的梦想，并大胆地去追求；有些朋友却喜欢把梦想放在心底，不好意思说出来，喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的，这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动，能让同学们自信地面对自己的梦想，自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的同学，在追逐梦想的道路上互帮互助，一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人？人的一生不太漫长，但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想，只要你对未来有憧憬，你就是一个敢于梦想的人，敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入，不仅能扩大活动影响力，更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。
四、活动时间：
11月23号下午
五、活动地点：
孔子广场前面的草坪
六、参加人数：
27人
七、活动参与人员：
xx级商务英语第三团支部全体成员，代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)
赞助单位：合肥车友网
八、活动流程：
（一）前期策划准备：
1.向本支部成员征集活动建议，确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。
2.邀请老师和小朋友加入我们的活动，准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。
（二）活动开始：
1.同学们首先在小纸张上写下自己的梦想，折好放入愿望瓶中
2.帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中
3.让同学们想好自己最想说的几句话，然后录像记录下同学们的心声
4.玩几个小游戏，活跃下气氛
5.开始挖小坑，种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状
（三）照全家福
（四）后期活动：制作海报展示本支部的活动成果
九、活动经费：
支出项目名称
金额
总额
为丰富广大学生的课余生活，增强法律学习兴趣，同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台，展现我院学生的精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下：
一、主题：
情系校园，法律人生
二、展演对象：
以系为单位，各系团总支、学生分会选送一个作品；院团委、学生会分别选送一个作品；学生社团管理中心选送一个作品，共七个法制题材小品参加展演。
三、时间：20xx年12月17日
四、地点：千人礼堂
五、活动细则：
1、展演内容：本次活动支持原创，要求务必符合主题，积极健康向上。一定要贴近生活，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。
2、作品形式：小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等（中英文皆可），但是无论何种形式，一定要反映出深刻的主题。
3、作品时间：各节目时间限制在12分钟内，由赛前抽签方式确定比赛顺序。
4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装，以加强舞台效果。
5、展演采取现场打分制度，评出一、二、三等奖。
6、评审办法：
语言：内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅，感情丰富，脱稿熟练。（2分）
表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力，具有表现力。（3分）
内容：内容健康向上、主题鲜明。（2分）
整体配合：配合默契表演连贯。（2分）
综合创意：创新表演特点，运用外语或方言，运用特色道具等。（1分）
六、要求：
1、各系团总支要认真组织，充分挖掘作品题材，抓好作品组织与排练工作，提高表演质量。
2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人，各参赛队选派2名学生干部，1名负责后台道具准备，1名负责音响调整（注：不是参赛人员）。
3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。
一、活动主题
激情与改革开放同行；
青春与和谐社会共进。
二、指导思想
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式，是法学院多种实践教学模式之一，与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中，坚持“五个落实”原则，即落实建设科学发展观教育，落实质量工程、落实实践育人理念，落实学风建设，落实品牌工程；落实“三基三能”人才培养模式，促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。
三、活动内容
突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容，广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。
（一）紧扣主题，组建重点服务团队。
1、xx大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生，参与交通协管工作，锻炼自我的同时，提高公民交通安全意识，美化城市建设，迎接北京奥运，促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动，撰写暑期社会实践报告。
2、中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告，透析农村宅基地使用权和流转现状，形成调研报告，提供立法建议，促进新农村建设，未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。
3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体，她们的权益需要维护，她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求，结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与，联合北京等高校组织开展社会实践活动。
（二）发挥优势，丰富实践活动内容。
1、实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定，结合教育部“质量工程”要求，突出专业特色，按照需要，有计划、有步骤开展基地建设，满足和引导学生实践需求，争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。
2、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点，为丰富学生的社会实践经验，把理论与实际相结合，了解司法活动的运作流程，我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的标准，实践出真知，省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会，也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。
（三）注重特色，抓好课题研究项目
1、学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研，组成专题社会调研组，实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度，促进法科大学生提高科研能力和创新能力。
2、“三个一”实践调研。“三个一”实践活动，即在暑假期间，学生以见习为基础，进行一次调研活动并撰写一篇调研报告；阅读一本法学著作并撰写书评；收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加，以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。
3、组织培训。举办专家报告会，培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”，提高学生社会实践调查方法和技能，提高学生社会实践活动质量。
四、活动原则
（一）安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则，必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等；发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师，确保信息畅通和快速传达，共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。
（二）专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合，突出专业特色，挖掘专业资源和整合社会资源，注重深入课题调研，加强规范化、社会化和基地化建设，形成鲜明特色。
（三）注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”，坚持实践锻炼与提高实践质量相结合，坚持实践锻炼与出成果相结合，坚持实践锻炼与基地建设相结合，注重创新，强化品牌建设；课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度，确保按时按质、出色完成课题调研。
五、活动步骤
（一）活动策划部署阶段（xx月份）
成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组，征求学院领导、师生意见，联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目，制作文件并筹划方案。
（二）宣传组织报名阶段（xx月下旬~xx月初）
宣传发动，促进学生了解社会实践活动内容和要求；及时公布校内外的课题，便于学生及时申报，统计整理各项活动的报名情况。
（三）活动正式开展阶段（xx月—xx月）
1、召开动员大会，组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度，了解如何写论文，如何开展社会调查，如何提高社会实践活动质量。
2、给各个开展暑期课题调研的课题小组，配置专业的指导老师。
（四）总结表彰阶段（xx月前后）
1、新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果，评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告，评选出暑期社会实践活动积极分子等。
2、通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式，对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。
3、举行暑期社会实践活动成果表彰活动，表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人，以及社会实践优秀论文和社会调查报告。
1.活动目的：
为了丰富学生的课外生活，学院将于近期举办一次大型广场活动，同时以此为平台增进同学对学校的感情，给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会，也是我院与其他院系交流感情的机会。
2.活动地点：
x学院新校区图书馆前的广场
3.活动时间：
20xx年x月x日
4.活动形式：
以舞蹈为主，主要类型为交谊舞，街舞表演为炒热气氛，广场舞游戏环节
歌唱：从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。
5.活动准备以及活动邀请人员
麦克风，电脑，cdplayer，音响，接线板，以及会场布置等需要的材料（详见资金预算）
街舞社， 歌友社，魔术社，话剧社，学办老师
桌子 饮料
6.活动流程：
1.由街舞开场，由学办老师发表开幕词，主持人上台演讲
2.由选拔出的同学演唱
演唱两首曲目（以能调动气氛的歌曲为主）
3主持人与现场观众互动，进行游戏环节（此环节为接下来的交谊舞做准备，游戏内容见备注）
4.由社团表演环节
5.由选拔出的学生进行演唱
6.大家进行广场舞
7.主持人至谢幕词，学生会表至感谢词，活动结束。
7 人员安排：
办公室：负责策划书的准备和修改，以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通
外联部：负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容
宣传部，科技部，青协，文娱部，女生部：负责活动的宣传 （主要以到班宣传为主，海报为辅 ），人员的选拔，
体育部和治保部，生活部：负责会场的布置。
（人员配置大体如此，希望各部门能互相配合，互相帮助，共同完成此次舞会，机动一些）
记者团：负责活动当天的报道，记录。前期负责协同各部门布置舞会
8.资金预算
音响2个（租）：100
麦克风3个（组）：100
接线板：50
会场布置的物品：
采光灯：100
绘制背景墙，300
舞会装饰品：200
游戏奖励品：挂坠，小玩偶，大的娃娃，糖果100
桌子：学校内有 不计
饮料：3箱200
共计：1250（概数）
（具体资金会在这个范围内浮动200左右）
9.会场布置建议
以温馨的格调为主，希望能在广场中央摆一长牌桌子，提供酒水
或者以出售的形式
10.游戏内容
盲子过河 2人一组（一男一女），其中一人眼睛将会被蒙上，需听另外一个人的指令（口头上的提醒）穿越障碍过河，每队4人，用时最少的队伍获胜
2.做人浪
3.即兴情景剧表演
4.女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5 (根据到场人数的特点更改拼凑的钱数，最好平均呀 这样有难度 也方便凑对）
11.前期宣传
1.对于舞会的宣传：由宣传部画出相应的板报内容，印刷一定数目的宣传单，同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。（挑选出性格开朗，善于言表的同学，可以在占点设立一些活动，例如：歌唱，以吸引更多的同学关注）对于本系的同学，将通知发到个班宣传委员手里，做到宣传到每一个班。对于外院同学，除了通过在站点宣传，尽可能联系到他们院学生会的负责人员，以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传，做到以点覆面。
2.演职人员的选拔 ：在学校内组织一次类如比赛的活动，选拔出我校具有优秀特长的同学，选拔团队希望学办老师，干部团，以及一些社团社长组成。（活动的类型不单一局限于歌唱，舞蹈。小品，话剧，民乐等等都在考虑范围之内）
3.领舞的选拔：介于大多数人是不会跳舞的，所以需要选拔出领舞。
因此领舞的选拔需要专门设立一个环节，主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞，同样也可经由老师推荐。
12.会场秩序
广场活动人数主要控制在200--500人（参观人数），活动参加人数在100--300内，通过印制门票的方式选出活动参加者，门票费用暂定为5元。
活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前xx届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了财经大学又xx届“寝室文化节”活动！
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：初赛：x月x日-x日决赛：x月x晚18：20（18：30开始）
活动地点：国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：x月xx日
二、寝室文化
活动主题：寝室“映像”
活动内容：
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：x月xx日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛
活动要求：本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。x级：每班至少x个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
活动流程：初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）。
50~60分钟B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
10~15分钟C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。
10~15分钟D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。10分钟E互动环节：请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。（以上互动节目选择性上演。）10~15分钟F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。G获奖寝室上台领奖。
活动说明：初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。彩排时间，定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日，为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
四、报名方式
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。
一、活动主题：
交流、团结、健康。
二、活动背景：
学生职业发展协会刚刚招新完，协会内部成员之间的认识比较陌生。
三、活动目的及意义：
1、晨练活动可以促进协会全体的干部干事们互相了解，让学生职业发展协会工作更加顺利地开展，
2、在锻炼自我身体且促进成员交流、使成员迅速融入学生职业发展协会进而组成团结的集体。
3、同时，又响应了新时代大学生“走出宿舍、走出网络、走向操场”要求。
四、活动时间：
6:30～8:00（第九周星期四）
五、活动地点：
学校足球场
六、活动对象：
学生职业发展协会全体干部干事
七、活动人数：
60人
八、可行性分析
1、作为当代大学生，应该拥有强健的体魄，才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄，又可以加强大家的团队精神，促进本协会干部干事之间的友谊。
2、通过晨练活动的引导下，同学们可以养成良好的'生活习惯、提高自我的交际能力及集体凝聚力，更好地展现了大学生朝气蓬勃的时代面貌。晨练活动符合现代大学生素质拓展的时代主题，可以让学生职业发展协会成员们的综合素质提升到新的台阶。
3、最近天气都天晴；地点允许。
4、晨练时间为早上6点半到8点，不是上课时间。即时间允许。
九、活动流程
略。
十、活动详细经费预算：
已有物资
数量
纸巾
一包
十一、注意事项
A.请协会成员提前十分钟到达集合地点
B.协会成员不可随便乱扔垃圾，保持场地整洁
C.协会成员注意保管自身财物
D.协会成员要遵守游戏规则
十二、应急方案
i.如果有天气变坏等不可抗力因素影响，则改期举行活动，具体时间安排另行通知。
ii.如果有协会成员在活动过程中不幸受伤，则由拓展部成员负责将其进行简单的紧急处理，情况严重的则送到校医室处理。
一、活动背景：今天的中国是历史的继续，吸烟问题是不能解决的一个中国问题。中国是世界第一烟民大国，国人莫以恶小而为之。试看任何一条街上，这个普遍的公共场合，哪里没有烟民在吞云吐雾伤害别人？世卫组织已预警本世纪将有10亿人死于与吸烟有关的疾病。由此可以看出重视禁烟教育不失为一种思想创新。
中国颁布禁烟令，自XX年1月1日起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具及所有可能的室外工作场所完全禁止吸烟。为了迎合全国的这一大好形势，我们学院学生会实践部提倡在泉城广场举行禁烟活动。
二、活动主题
健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生
三、活动目的
为了配合中国这一禁烟大趋势，使山东师范大学化学化工与材料科学学院成为禁烟活动的领头羊，同时呼吁社会人员远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识。在全社会形成一股自觉抵制香烟诱惑的好风气。
四、活动宗旨：
通过此次主题禁烟活动的举行，进一步呼吁社会注意自身身心健康，关爱他人生命健康。本次活动有利于社会环境的净化，促进社会更加文明与和谐。
五、活动时间
XX年5月31日（星期二）（尽量是这一天，29也好）
六、活动地点
泉城广场
七、活动对象
经过泉城广场的游人以及周边市民
八、主办单位
山东师范大学化学化工与材料科学学院实践部青年志愿部
九、活动支持
山东省千佛山医院、济南市卫生局、泉城广场。
十、活动过程
1、 现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画（关于吸烟的危害），另外活动现场还要发放宣传单页，进一步宣传吸烟带给人类的危害。
2、 现场还准备香烟燃烧实验，在湿棉花下吸收烟雾，干后可发现变黄，证明焦油的存在，并说明焦油的危害。
3、 第二展区主要介绍戒烟的相关方法，并有相关人员现场解答市民的提问。
4、 市民在参与活动过后，在准备好的横幅上签名。
（横幅内容：健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生）
十一、活动流程：
（一） 前期准备
1、与山东省千佛山医院、济南市卫生局等相关卫生机构沟通，希望他们为本次活动提供专业技术支持，主要是专业人员的提供。
2、提前两周与泉城广场相关负责人联系，说明我们的来意，表达与他们合作的意愿。如果可以的话，尽早商定好相关的事宜。
3、面向全院招募志愿者10人，并提前一个星期确定志愿者名单。
4、活动当天带好绶带、院旗等必需物品，并有专门人员负责看管。
5、准备2张桌子，2块海报板。
6、准备一张粘贴漫画、图片十张、横幅一条、签名笔30支。
7、准备香烟燃烧实验的器材，包括湿棉花、香烟、火柴等准备。
8、提前做好关于戒烟与世界无烟日的宣传单页（1000页），活动当天现场发放。（后附宣传单页）
（二） 活动现场
1.活动当天8：30由实践部志愿者带领志愿者到达泉城广场并布置相关设施，准备好活动的各个方面。
2.安排技术人员和3同学在展板附近，负责图片与宣传海报的介绍，并且应付现场突发状况。三名同学根据安排，在不同位置进行宣传
3.安排三名同学负责现场燃烧香烟实验
4.专业人员和两名同负责戒烟的介绍和宣传
5.三名志愿者作为负责人，及时解决出现的各种紧急事件。
6.现场邀请路人讲述自己戒烟经历，做成视频。（现场活动）
7.记者团成员负责活动现场的拍照，负责横幅签名这一块
8.活动大约持续两个小时左右，大约十一点半活动就可以结束
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义（本人自荐《钢铁侠2》）如之类的影片。
4、对借来的设备（如投影仪）注意妥善保管，并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者：
—5—18
一、活动目的
为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。
二、活动对象及组团
为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位
三、活动时间
12月31日下午12：30—15：10
四、活动地点
各特室前以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的＇组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等
4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式
1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议
1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。
八、活动领导组织及具体分工
1、活动领导小组：
组长：
成员：
2、具体负责：
3、班级活动项目协助管理教师：
4、秩序维持：
5、后勤服务：
6、摄影摄像：
7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。