大学生营销与策划大赛策划书【汇编三篇】

大学生营销与策划大赛策划书(精选3篇)

大学生营销与策划大赛策划书 篇1

一、活动前言

根据《中国互联网营销职业发展白皮书》的有关数据,市场对移动互联网营销人才的需求呈爆发性增长态势,缺口达360万。而在未来三年,我国企业对互联网人才的需求仍将以30%的幅度增加。随着移动互联网普及和网民对移动网络依赖度的提高,使得移动互联网营销已成为企业与消费者建立沟通的主要渠道,而专业营销人才的稀缺,导致移动互联网产业面临增长瓶颈。在这个背景下营销创翼协会致力让更多有创意、富有激情的中国大学生团队加入到微营销领域中,共同迎接移动互联网的大时代。XX年是西北地区移动电子商务的元年,互联网没有抛弃中国,移动互联网没有抛弃西北,人手一个终端,信息必将越来越平等,地域差异、渠道垄断必将打破,商业的民主化必将来临,这样就给了无数有理想、有激情、有能力的青年带来巨大的掘金机会。随着微信于XX年8月份完成支付闭环以后,给了人们对传统产业O2O模式无限的憧憬,所以微信公众平台必将成为商家营销的利器,最终推动传统产业的不断发展。年轻人我们自己不要抛弃自己,跟上时代的脚步,加入西北师范大学微营销大赛吧!

二、关于大赛主题

创意无限,精彩由你

三、关于大赛报名

1、参赛对象:西北师范大学本科生、硕士研究生和博士研究生。

2、参赛方式:以团队的方式参加比赛,每个团队组成人员不得超过5人(可设置一名指导老师)。

三、初赛的相关说明

1、初赛以考验团队创意与行动力为主。

2、参加初赛的团队需要自己提供策划方案

3、比赛组委会对参赛团队方案的可行性进行评定,并且以自己的方案去寻求合作方进行微信公众平台推广及运营。

4.各团队XX年4月23—30日向营销创翼协会提交报名表,与策划书。

5、组委会与XX年5月3日确定进入复赛的名单。

6.方案经组委会通过并寻找到合作方的团队拥有复赛资格。

四、复赛的相关说明

1、进入复赛的参赛团队,组委会对其微信公众平台的推广运营效果统计并评出最后的比赛结果。

2、复赛评分结果我们会在官方微信公众平台、微博、博客qq群上进行公示。

3、复赛的前5名进入总决赛。

4、总决赛名单公布时间为XX年5月15日下午6点。

五、总决赛的相关说明

1、总决赛进行团队创意、理念、执行力和微信平台推广结果的比拼。

2、总决赛每个参赛团队必须对其微营销理念、团队行动力进行现场阐述,我们根据现场投票、微信公众平台的关注度以及粉丝的活跃程度进行评定。

2、XX年5月25总决赛将在大活101举行。

六、关于各团队的说明

1、各团队的成员为3-5人;

2、各团队在XX年5月1日之前把报名表与策划书交与西北师范大学商学院;

3、进入复赛的团队我们都将给与奖金和奖状将以鼓励。(如果本活动赞助商给予资金支持将会有一定的奖金)。

4、比赛结束后,我们会给团队的表现进行评审。对于有突出表现的团队,我们会提供省级比赛的机会。

七、活动工作分配

1、活动前期

(1)XX年4月14日——5月10日营销部、外联部、考研代理部出去拉赞助,甘肃泽锴网络科技有限公司提供微信公众平台技术、培训支持。

(2)XX年4月15日—-30日组织部每天两人将在10A对面发报名表。

(3)XX年4月25之前团支书郭一帆,副社长李彩文找好评委嘉宾。

(4)XX年4月15日做好宣传工作,(QQ群、微博、人人网,官方微信公众平台)。

2、活动中期

(1)策划部整理复赛资料,在5月1日之前制定出进入总决赛的比赛规则。

(2)XX年5月6日之前组织部申请大活101.

3、总决赛会场

(1)文艺部确定各团队的出场顺序、话筒、音箱等设备一切正常。

(2)副社长孙丽琴在决赛辩答中摄影摄像,并与视频与相片上穿到营销创翼协会的博客上。

八、 经费预算(根据赞助自行调整):

序号

项目

单价-数量

总金额

1奖金

一等奖一个500

二等奖二个300

三等奖二个200

1500

2横幅二条 150

300

3矿泉水二箱 24

48

4其他300

5总共2148

西北师范大学营销创翼协会

甘肃泽锴网络科技有限公司

XX年4月21日

大学生营销与策划大赛策划书 篇2

为了发掘我校大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,使学生可将理论运用于实际,全方位体现学生的素质和能力,让学生更好地适应社会的需求,同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院第三届天翼杯营销与策划大赛,本次活动由团委会、学生会主办,经济管理系承办。

一、主办单位:

共青团运城学院委员会、运城学院经济管理系

二、协办单位:

运城学院大学生创业协会 运城学院金融投资协会、运城学院旅行者协会、运城学院物流协会

三、赞助合作单位:

中国电信运城分公司

四、活动时间:

20xx年11月7日—11月30日

五、活动形式:

学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队(要求3-5人),并为参赛团队命名,针对运城学院师生进行调研,根据市场营销学的基本知识撰写团队营销策划书。通过审核策划书,筛选出优秀团队进入实战营销赛。再根据实战营销的业绩,筛选出优秀团队进入决赛,进行团队风采展示。最后根据进入决赛的团队在初赛、复赛、决赛的表现综合成绩排名进行表彰。

六、活动流程:

(一)初赛暨营销策划赛:

1、活动内容:大赛初赛前,大赛组委会将邀请资深教授导师对学生进行动员和培训。各团队撰写一份有针对性的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。

2、活动时间:11月10号—11月16号

(二)复赛暨实战营销赛:1、活动内容:根据初赛表现,筛选出优胜团队进入实战营销赛。各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入决赛。

2、活动时间:11月18号—11月25号

3、限时营销活动地点:后稷食堂与南风公寓之间的马路

(三)决赛暨团队展示:

1、活动内容:进入决赛的团队进行ppt展示及现场答辩,综合初赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。

2、活动时间:11月28号

3、活动地点:河东大讲堂3号厅

(四)大赛闭幕式暨颁奖晚会

1、活动内容:举办第三届天翼杯营销与策划大赛颁奖晚会,邀请主办方及赞助单位领导为获奖团队、个人颁奖。

2、活动时间:11月30日

3、活动地点:河东大讲堂2号厅

七、奖项设置:

一等奖1名:获得团队奖金1000元、荣誉证书

二等奖1名:获得团队奖金800元、荣誉证书

三等奖1名:获得团队奖金500元、荣誉证书

单项奖:营销策划之星团队1名、实战之星团队1名、人气之星团队1名,获得奖金200元荣誉证书优秀组织奖2名:

荣誉奖牌(为大赛做出突出贡献的团总支、学生分会)

八、报名方式:

1、在运城学院网 经济管理系主页通知公告栏下载团队报名表,打印、填写后交由本系学生分会。各系学生分会请于11月10日18点前交于经济管理系学生工作室(1316教室)联系人:薄延楠

2、现场报名:在学校两个校区分别设置现场报名点,现场填写报名表。校本部11月7日、8日、10日于后稷一餐厅门前老校区11月7日、10日于老校区图书馆门前

九、注意事项:

1、大赛全程请各参赛团队注意人生与财产安全;

2、大赛最终解释权归运城学院第三届天翼杯营销与策划大赛组委会所有,活动事项如有变动,大赛组委会会及时通知各参赛团队。

十、大赛组委会

联系方式:

共青团运城学院委员会、运城学院学生会

20xx年xx月xx日

大学生营销与策划大赛策划书 篇3

为加深大学生对职业生涯规划和自我营销的认识,提高大学生求职自我营销意识,提升我校大学生就业能力,特开展本次大学生自我营销大赛。

一、活动主题:营销自我 成就梦想

二、活动对象:面向全校全日制本科生、研究生

三、组织单位

主办单位:华中师范大学学生就业工作处

承办单位:华中师范大学公共管理学院

四、活动流程

(一)初赛

时间:20xx年11月25日—20xx年12月6日

各学院自行举办初赛,每个学院推荐一名学生进入决赛。推荐学生为全日制本科生或研究生,推荐材料包括推荐选手报名表(附件一)、选手自我营销策划书、展示ppt、展示VCR(自愿提交)。材料电子版发送到公共管理学院团委邮箱。

推荐材料内容可以围绕以下五方面展开:

a.自我认知

个人综合能力展示,包括知识、能力、技能等,科学、全面地认识自我,可使用SWOT分析方法,也可使用相应人才测评工具进行测量。

b.价值挖掘

计划建立并提升个人的核心竞争力,激发潜能或者让某一方面更具竞争力。

c.自我定价

正确认知个人价值所在,自己对自身价值与市场定位进行赋值。

d.营销渠道

找到符合自身特点和实际情况的渠道来获取相关职业的信息、展示自身闪光点和营销自己。可采用影子访谈的方式,采访优秀毕业生,其他途径亦可。

e.自我促销

多方面、多平台展示自我;独到新颖的展示渠道、展示方法,多因素分析,制定职业规划并进行自我营销。

(二)决赛

时间:20xx年12月11日

各学院代表参加总决赛,比赛环节包括:第一,每位选手5分钟展示,形式不限,使老师及大众评审充分了解选手);第二,老师进行提问(考察选手临场应变能力等);第三,自我思辨环节(根据自己未来的规划,运用两个相对的营销学理论进行思辨,时间为一分钟)。

、组织评审

评判标准:70%评委评分+30%大众评审评分

奖励方式

一等奖一名,奖金1000元;二等奖三名,每人奖金700元;三等奖六名,每人奖金300元;其余参赛选手获优秀奖;获奖选手均颁发荣誉证书。

华中师范大学学生就业工作处

华中师范大学公共管理学院

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