大学生商业策划书范本（精选4篇）
一、 活动的目的及意义
商业，对大部分的大学生来说，是一个充满挑战和诱惑的领域 ，商业领域或许代表着富足，让朝气蓬勃的一群群毕业大学生不辞辛苦的努力在这个领域扎得脚跟，商业或许代表着价值，让满腹热情的莘莘学子在一个个商业职位上实现自己的价值。
在浩瀚如海的商坛里，有的人悄无声息，还在继续着辛苦耕耘，有的人如鱼得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反复中守得云开见月明。马云，俞敏洪，唐骏。。。。。。这些人的名字总是张口就来，但他们的商业路程我们还不太清楚。这些人的成功，我们眼见为实，但他们的成功要素我们还没看明白。
阳光梦营销创业协会举办商坛风云人物大讲堂演讲活动，给予广大同学一个平台，让广大的同学更加清楚地了解一个个鲜活的商坛大家的成功历程，学习他们身上的优秀品质，了解到成功的道路需要汗水和勤奋的铺垫。
这次活动以演讲的形式，意在锻炼同学的演讲水平，舞台风范，增强同学的自信，增进思想交流，丰富大学生活，给予同学们一个自我展示的平台。
通过举办此次活动，也希望加强我协会内部之间的协调，促进协会内部人员的感情，也希望阳光梦营销创业协会能在全校范围内更上一层楼。
二、 活动时间
xx年1月下旬至xx年11月上旬
三、 活动流程：
本次活动以演讲的形式开展，分为初赛和决赛两场比赛。
准备阶段：
1， 宣传部准备活动展板，写出海报，贴于海报栏上，。
2， 提交活动策划书向社联申请活动教室及候场教室。
3，在健桥上进行宣传活动，现场报名。
初赛阶段：
初赛要求，各参加者选择一名商坛人物，就其事迹或成功经历进行演讲，重点突出，内容条理清晰，演讲者演讲到位，大方得体。评委依照内容结构(3分)，语言方面(2分)舞台表现方面(5分)进行评分。满分1分。
活动开始一个小时之前，先进行赛场布置，在黑板上写出活动主题。
事先按照报名名单将选手编号，分两个教室，同时进行海选，参赛人员到达之后，根据教室门上贴出的名单选择自己的教室，等待上场。
初赛评委由本协会会长，副会长，各部长组成。
每位选手演讲完毕，由礼仪小姐将评委评分给计算人员，由计算人员计算出平均分。
分数高者获胜，前2名获胜者以海报形式通知进入决赛，为了每一个人都知道，同时以短信形式通知进入决赛的同学。
决赛阶段：
决赛要求，各参加者自制幻灯片，就一位商坛人物演讲其成功历程，及其所给予我们的启示，幻灯片要符合并支持演讲内容。
协会在一周之前申请好阶梯教室，以及做好邀请指导老师，各协会会长的工作，提前三天购买好礼品并写好奖状，准备好评分表及笔等。邀请武协，街舞协会为活动表演节目。与之交涉好。
决赛当天，干事一小时之前到会场布置并画好黑板。
先由街舞协会表演街舞。
主持人宣布活动开始，各选手按编号依次进行。1名选手之后，宣读前十名平均分。由武术协会表演武术。进行互动环节，参加互动的观众会有礼品相送。
后十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。
由指导老师点评选手表现，及本次活动的举办中的优点及不足。
主持人宣读获奖者，并由颁奖嘉宾给获奖者颁奖。比赛结束。
活动主题：
挥洒创意，成就未来
活动背景：
在当代大学生就业压力大，实践经验少的情况下，
为培养大学生的创业意识，发掘大学生的创业典型，引导大学生转变就业观念，提高我校大学生就业创业能力，同时也是为了进一步展现当代大学生的创新创业能力以及社会适应能力，让更多的在校大学生更快、更好的融入社会，迎接新的挑战，开启新的未来。我系分团委特开展本次创业大赛。
活动目的：
本次创业设计大赛的举办在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案，在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力，主动精神，商业精神以及市场经济思维。
活动时间：
3月底至4月中旬
活动对象：
信息工程系全体学生
指导老师：
易建萍、谢田、文菊娥
总策划人：
何慧、肖美梅
主办单位：
湖南铁道职业技术学院信息工程系分团委
承办单位：
湖南铁道职业技术学院信息工程系实践部
大赛活动流程：
1、前期宣传工作(3月底)
2、报名工作启动(4月7日上交初稿报名)
3、团队培训(4月9日至12日)
4、提交最终参赛作品(海选)
5、比赛(待定)
大赛参与方式：
1、团队项目，即以团队为项目主体，提出项目，书写项目，管理项目，实施项目(注：团队人数在2-8人);
2、创业计划书策划：站在自己创建一个项目的角度，完成某个项目创建所要求的方案策划
(注)参赛团队利用课余时间完成本团队的创业计划，并于征稿期限内将详细完整的创业策划书提交至信息系分团委实践部，信息系分团委实践部将组织评委对作品认真评审，初审选出10支参赛团队进入比赛，比赛选出3支参赛团队代表我系参加院里比赛。
比赛以现场演讲形式举行，评委以参赛团队在征稿期限内提交的书面作品为准，按照制定的评分标准对作品量化评分、给出成绩、得出总成绩，排定名次。
评审方法：
每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分，具体参考如下：
1、投资收益：项目的投资潜力和可行性;(20分)
2、商业模式：在现实的市场机会和竞争情况下，商业模式的严格性及可行性;(20分)
3、财务状况：通过其他资金渠道获得资助的潜质(如通过基金、风险投资及天使投资)(10分);
4、团队管理：团队的综合能力;(10分)
5、社会与经济目标的结合程度：从组织和功能的角度，衡量社会目标与经济目标的结合程度;(20分)
6、现场表现：参赛团队的现场表现。(20分)比赛规则：案例分析及现场答辩比赛形式：现场演讲
评委组成：由我系老师、主席、书记及各系实践部部长组成。评比规则：按照公平、公正、公开的原则，依据规定产品及市场可操作性等因素，根据各参赛团队在此过程中的表现，将对参赛团队在各项组织上的团结合作进行评价打分。
大赛注意事项：
(1)报名表请填写清晰，联系方式应常用，所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
(2)参赛团队如出现抄袭等行为视为故意作弊，并将取消参赛资格。
(3)若参赛者违反本比赛规程的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格(4)如果您对大赛有任何疑问请联系我们，可以通过以下方式解决：
大赛规则：
创业策划书提交要求：
1、拟写要求：完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源;及做好一份关于自己策划书内容的ppt。
2、格式要求：字数5000～7000字，标题统一格式为：《创业计划书》，要求用四号黑体字;内容要求用四号宋字;a4纸版式。电子文档形式发至
大赛奖项设置：
一等奖：一名二等奖：一名三等奖：一名
网络营销也就是在网站上做，这就需要对各种网站有致的了解，可以联系，让他们投放，这是一种省时省力而且有效的策略，是一种被证明很好的投放方式。不过在投放前，要先做好市场调查。
一、市场
主要采用网络为主要渠道进行客户的开发，以实体店作为辅助开展网络营销。所以目标客户就分为两种，一种是网上客户，具有上网习惯，习惯通过网络来获得信息进行网上购物，具备这一特征的结婚人群是主要目标客户，一种是直接通过门店上门的客户，通过网络来进行维护和开发。通过他们进行网上平台的推广活动，通过口碑的形式实现网上的预约和订单。这也符合网络营销口碑营销的特点，更具有针对性。
主要目标客户的特征如下：
1、地域：主要是以及周边县市为主，辐射整个xx省。
2、学历：专和本科
3、性别：男性和女性区分开。
4、办公位置：写字楼。
5、消费类型：感性消费为主，混合时尚消费。
二、宗旨及商业模式
宗旨：实施全面的网络营销进行服务开发和获得获得更多的客户；我们提供的不仅仅是一张张照片，更是一种珍藏和时尚；一种积极乐观的现代生活方式；
商业模式：btoc的商业模式、网络品牌的推广、潜在客户的开发；网站和实体店面相结合。
三、产品概述
婚纱摄影服务、服装租赁、婚纱销售、相关产品销售，服装定做。
四、营销性的网站建设
精确设定网站目标：明确网站想让浏览者在网站上面做什么。由于影楼产企概有婚纱摄影服务、婚纱租赁、婚纱出售。我们设定的目标有实现网上在线租赁、在线销售婚纱、在线拍照预约、客户在线注册、客户在线的'咨询、在线下载优惠券、客户在线评论、网上试穿婚纱、客户直接来门店咨询、客户电话咨询。
五、营销组合策略
新产品开发策略：针对网络目标客户的特点，在现有产品基础之上进行新的服务的开发。主要主要针对竞争对手的优劣势，有针对性的进行短期产品开发。
产品的定价策略：针对网络目标客户的特点结合门面店价格制定不同方式的定价策略。主要分为门面店价格、会员价格、网上预约价格、节日促销价格
1、根据不同时间和节日进行促销价格的制定，限定人数的价格优惠活动。
通过不同价格的制定，吸引不用客户的关注，增加网站流量，通过网站增加客户到门面店的机会。给予客户不同多样的选择。
2、借助门面店价格对到店咨询的客户没有直接成交的客户，只要客户在特定时间内在网上进行预约的客户给予打折的优惠。目的是通过网站平台提高客户的转化率。
3、对客户进行会员制营销，在网上进行注册成为会员享受折扣价格，以达到客户资料的收集。积累量的客户资料，方便进行客户的定期开发。对会员进行级别的分类。不同的会员给予不同的价格和增值服务。
4、根据网上预约方式的不同进行价格的制定，直接在网上进行预订的客户制定相关价格优惠，通过网上客户咨询后到门店的进行价格制定。对通过网站获得信息直接到门店的客户进行不同的价格制定。
多样的渠道建设策略：主要通过网站为主要的平台结合实体店面和客户三方三方共建多样渠道。
1、体验式营销：通过建立更强的体验式网站功能，来体现产异化的产品和特的服务，在网上设计一个客户试婚纱的功能，让客户既可以选择试穿婚纱效果。又可以得到一种特的网上体验，体现的特的网上服务方式，建立特的网站功能模式。
2、 网站本身：增强网站本身的营销功能和客户体验功能，让客户获得更多的管全面的信息。更完善更新颖的体验。增加客户驻足网站的时间和诉浏览的次数。通过网站增加客户的信赖感，达到客户进行口碑宣传的作用。
3、结合实体店达到对网站平台的宣传，让实体店的员工对进店的客户进行网站宣传，使客户进行网站问，借助现有的平面媒体，如标志，名片、宣传册等一些列的工具进行网站平台的宣传，进行线下的网站推广。
4、通过客户即一种合作伙伴营销策略：建立客户转介绍的一种模式，给予客户一定的佣金。让客户成为合作伙伴，成为我们的销售人员，通过建立这个模式达到客户转介绍的目的。借助网络平台实现对客户的管理。
促销策略：借助互联的多媒体手段实现对客户的增值促销，给客户提供电子相册制作服务，结合其他产品进行组合。
六、网络营销工具选择
开展网络营销的根本和基础是如何提升网站的流量，如何让网站被更多的潜在客户所知晓问。这是开展网络营销的第一步。也就是网站的推广。当然网站的推广网络营销中相当重要的份量。
搜索引擎推广：主要以付费的网络推广和seo进行网络推广。在进行搜索引擎推广的过程中，侧重点主要放在关键词的选择上面，更精准的进行关键词选择。主要以目标客户为主，不盲目追求网站流量。主要工作放在数据调研上，通过数据收据进行关键词的投放和优化。
网下推广：借助线下的平面媒体：名片、标志、彩页等一些列的传统媒体进行网站的推广。
一、竞赛宗旨
“挑战杯”大学生创业计划竞赛旨在提高青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，培育团队协作意识，浓厚校园科技学术氛围，努力培养具有高度的社会责任心和国际视野、过硬的社会竞争力与创造力，个性与人格健全发展的创新型人才。
二、竞赛内容
“挑战杯”大学生创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念（具体来源包括：参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术，引用其产品；或是一项可能研究发现的概念产品或服务方向），以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审、汇报答辩等方式评出获奖者。
三、参赛要求
（一）参赛对象
管理与经济学院各年级学生都可申报作品参赛，团队负责人必须由20xx年7月1日以前仍在籍的学生担任；
（二）参赛方式
须以团队的形式参赛，参赛团队至少由3名同学组成（每个团队主要人员原则上不超过5人），鼓励跨学科跨专业组队，每支参赛团队中应具有项目技术、管理、市场营销、财务等专业特长的学生；
四、作品要求
参赛者：创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组或团队，主要人员原则上不超过5人。
参赛作品：提出一个具有市场前景的产品/服务，并围绕这一产品/服务，完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。
创业计划书：是基于具体的产品/服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。应当主要包括以下8个部分：概述、产品/服务、市场、竞争、营销、经营、组织、财务。
五、日程安排
整个大赛分初赛、复赛、参加全校竞赛、总结表彰五个阶段进行。
本阶段主要进行大赛的策划、准备和宣传，启动系列培训，进行项目推介，并完成初赛选手组队报名工作，进行初赛预审，确定复赛队伍，并提出改进意见；
初赛作品请提交《首届“挑战杯”大学生创业计划竞赛项目申报表》以及完整创业计划书纸质版各一份，同时提交电子版。
本阶段主要进行大赛的深入培训、各参赛团队交流探讨、信息跟踪等工作，组织复赛评审，最后确定决赛团队；
复赛作品请提交完整的创业计划书纸质版一份，同时提交电子版。
（三）参加全校竞赛（20xx年4月至10月）
全校竞赛入围团队开展深入的市场调查，完善创业计划书，争取投资，进行决赛赛前集训，组队参加决赛；
参加全校竞赛的作品由院团委统一进行文本制作。
（四）总结表彰（20xx年5月）
表彰获奖团队，并按相关政策给予奖励。
六、相关要求
（一）高度重视，加强领导。“挑战杯”大学生创业计划竞赛是大学生科技创新系列竞赛活动的重要项目，在培养学生综合素质和提高学生就业创业能力等方面发挥着积极作用。各年级要高度重视，加强领导，精心组织，做好安排部署，成立活动组织机构，切实做好竞赛各项工作，保证作品质量。
（二）广泛发动，加强宣传。坚持以育人为宗旨，大力开展竞赛的宣传工作，把握正确导向，动员广大青年学生积极参加到竞赛活动中来，形成浓厚的活动氛围和舆论氛围，通过竞赛培养大学生的创新意识和实践能力，使我校大学生创新创业活动深入发展。要先期组织开展院内活动，发现人才，挖掘项目，组织学生进行市场调研，使社会实践和创新创业教育紧密结合起来。
（三）其他未尽事宜，请联系管理与经济学院。