新学期计划作文（精选29篇）
经过了初中阶段的最后一个暑假之后，我终于等到了新学期的开学。但是这个开学和以往的开学真的不一样，因为这个开学之后就代表我必须要为明年六月份的中考做准备了。如果这一学年没有一个更好的学习计划的话，我一定不会考上自己中意的高中的，所以说我要为自己做出一个完美的学习计划，让我的初中生涯没有一点点的遗憾。
第一部分：在家的时候，一定要用更多的时间将以前的知识自己进行一个比较粗略的复习，然后做一些题来唤醒自己曾经的记忆。争取在老师帮我们复习的`时候，我能够有多一点的时间研究自己还薄弱的地方。特别是那些所需要背诵的东西，我一定要好好的给翻出来记忆一下。
第二部分：在学校的时候一定要好好的利用自习时间，特别是晚自习和午自习不要把时间给浪费在那些没有用的事情上。将这两个自习好好的用来看书和做题，特别是做一些自己不是很拿手的题，因为只有做好了自己不会做的题，自己的实力才会提高。争取在最短的时间里面，将自己比较差的地方给补起来。
第三部分：一定要好好的利用周末整整两天的时间，因为在这两天里面我可以用很多很多的时间，将一些自己需要背诵的文言文还有英语单词给背诵完整。然后还可以继续背诵政治历史地理生物等，所有需要背诵的知识点。
我相信我只要最后再坚持一学年，我就一定可以搞定我的中考。
转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习生活，这个学期我给自己制定了一个新的计划：
1、每一天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的作业。
2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会，并虚心向老师、同学请教。
3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。
4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。
5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。
6、我要每一天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的事情自己做。
7、每一天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。
8、每一天学习完成后自己准备第二天的学习用品。
上面就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。
走上讲台的第三年，这个学期我教两个一年级班级的数学，从没教过一年级，心中比较忐忑，很担心自己的性格不适合教一年级小朋友。非常幸运的是，开学之后，学校安排范运平校长做我的师傅，能够得到她的指点，是非常荣幸的一件事！范校有多年的教学经验，最让我佩服的'是，遇到任何难题，她总是有很多点子，所以跟着她学习怎样教学，我对这个学期的教学充满了期待。
先对自己进行剖析吧，虽然已经从教两年，但是很多方面不成熟，语速还是很快，上课语言不精炼，最需要锤炼的就是语言。而且以前都是教四年级，学生的特点与一年级小朋友很不同，自己的性格又不活泼，真的比较担心那些刚从幼儿园进入小学的孩子不能接受我的教学方式。另外，自己对于纪律总是不能很好地重视，或者说重视了但是不能很好地调控课堂，这也是急需改进的一点。
知道了自己的不足，学校又安排了这么有分量的师傅，我一定得潜心学习，积极请教，争取每周去听师傅的课，也让师傅多来听我的课，及时做好课后反思和记录。
希望通过师傅的指导，自己的努力，能够最起码在两点上有进步：
1、教学语言方面，降低语速，让自己的语言更有童趣，另外也要让自己的教学语言更精炼。
2、能更好地调控课堂，最好能自如地驾驭课堂。
3、多想一些游戏和其他活动来弥补自己性格上不够活泼的一面。
总之，在以后的工作中要不断地师傅请教学习，也多向其他老师请教，凡事多问多听。要努力钻研业务，修炼自己的教学基本功，敬业爱生，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己能尽快的成长起来。
新的学期开始了，在这个学期里我要好好学习，并且我还给自己制定了几条计划: 一是每天早上六点起床; 二是听老师和爸爸妈妈的话，团结同学帮助同学; 三是放学回家先写作业不看电视; 四是写完作业每天看一篇小故事把好词好句写下来; 五是下次考试得双百分。
时间过得真快，转眼暑假就过去了，我们也从三年级升到四年级了。我们又升了一年级，应该变得更懂事更听话了，在新的`一学期里，我要做到认真听老师讲课，会自己值日，上课不讲小话不做小动作，积极举手发言，下课做操的时候认真做，下课不与同学们大闹，不做危险游戏。积极帮助那些有困难的同学，做一个有爱心的小学生。虚心请教别人问题，考试不和别人对答案，考试时不大声喧哗。
我一定会做到的！你愿意监督我吗？
我们迎来了一个新学期，在这个新学期里，我为自己制定了几个新计划。
计划一：要努力工作，做好我这个卫生委员的职责。让我们的教室变干净，整洁。我要成为老师的小助手，让老师少一点疲劳的感觉。
计划二：努力学习英语，不让自己的英语大考成绩一直在90分以下盘旋。要让自己的成绩达到一百分，最起码也要达到96，97。
计划三：坚持运动，让自己的体育成绩，由B变成A。要让自己的跑步速度更快一些。如果只快了百分之一，那我也努力过了，争取过了呀。
计划四：努力学习语文和数学，让我这两门功课的'大考成绩，变成双百。如果是在95至99那也没关系，因为在95至99爸爸妈妈和我也会很高兴的。
我相信我自己，在这个新的学期里一定会完成这几个任务的！
一、班况分析
新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成增减衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立增减衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力，在日常中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿增减衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。
美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。
新学期，新环境下，要重新开始，制定新的计划和方案迎接新学期。下面的小系列将为你带来关于高二新学期计划的优秀作文。我们来看看。
新学期又来了。在这个关键时期，我会认真规划每一分钟。认真投入学习。有个老师曾经告诉我，态度决定一切，要以良好的心态面对学习。挑战自己，相信自己。我个人认为，人的一生时间是有限的，时间不等人。我会从身边不放过每一次，去赚取和把握身边的每一分钟。
纵观我的学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文和化学。我的强项是数学和物理。每个月考都有化学和语文的分数。我觉得我应该加强这几个方面。我觉得首先要做的是认真听讲，充分消化老师上课讲的内容，保持思维与老师同步。一般课本是第一位的，书的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，补缺，分层次提高。我还需要设置一个错题集，把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来，一个个解决，形成一个巩固。在复习中，应倡导务实精神，重视标准化和格式化，培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。
1.因为我最弱的科目是语文，成绩处于中等水平，作文枯燥不生动。
业余时间多读课外书籍，每天记1 ~ 2个好单词好句子，在老师指导下练习写作。每次作文练习尽量考95分以上。
2.在老师讲解之前做好大纲和整个产品的题目，前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题，拓宽思路。
3.每天坚持阅读外语作品，培养良好的语感。认真背好大纲后面的单词，严格避免因中考单词而失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录，掌握语法和句型。注意学习和使用。
4.回收背诵常用的原子质量表、元素化合价表、酸、碱、盐溶解表，严格避免中考因为忘记而失分。认真记忆和总结老师给的化学方程式，需要活学活用，要知道反应条件和结果。
5.认认真真背物理公式，材料常数，电学，光学是我物理最薄弱的环节。我会按照老师的总评，认真仔细的巩固自己的电学和光学知识。按照教学大纲认真复习每一个知识点，按时完成作业，做好笔记。
6.按照大纲认真复习历史知识点，接下来2个月循环复习，加强记忆，认真记住老师总结的公式和表格。利用它们可以很好的记住知识点，关注今年的时事，联系时事与中学历史的关系。
7、根据教学大纲和题目及知识点以上对整个产品周期进行复习、背诵。不能死记硬背，要活学活用，要认真参考其他城市的考题。
今天是我升入六年级的第一天，我要把新学期新计划告诉大家。
1.上学以后要认真学习，不做小动作，不会的问题要虚心向老师请教，争取在新的一年里取得好成绩。
2.上学不迟到，在校园里不乱扔废纸。
3.我要尽量多观察、多思考、多改变自己去适应新环境。
4.在家里，我要做一个好孩子，要在家里帮家人做家务，家人没叫我做，也要自己做。
5.做作业要一丝不苟，不管作业有多少，也要认真地做完，也不能乱做。
6.早上要早点起来，洗脸刷牙，我每天必须要刷两次牙。
7.我要跟同学们和睦相处，互相帮助。
8.我要改掉粗心的毛病，在这一学期里不再出现因为粗心而做错题的现象。
新学期的多愁善感，新学期新打算，新学期新目标，新学期新希望，让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!
短暂的暑假已经过去了，新学期的大门向我们打开，在新学期中我给自己定了一份计划!
在新的学期里，我会把精力和时间都放在学习上，不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课，眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习，所以，我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。我的第二个坏毛病就是脾气不好，每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气，大发脾气。我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的。所以，我错过了很多锻炼口头表达能力机会。我的第四个坏毛病就是字不好看，有时，我一心想着去玩，会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。我的第五个坏毛病就是做作业不认真，为了要看电视，作业敷衍了事。
我相信只要按照这份新学期计划执行，我一定会成为一名成绩优异的学生!
新的学期开始了，我成了三年级的学生，新的课堂有新的改变，又有了新的规则，老师不再像以前那样讲课，变成了小组合作，上完一堂又一堂的课，还要写作文，练习钢笔字、圆珠笔字、毛笔字等。
要遵守校规校纪，遵守社会公德，要团结友爱，互相帮助，关心他人。
新的学期开始了！我要好好学习，天天向上。
又一个炎夏过去了，秋风已经闯进了我们的天地，推动着我们走进校园，熟悉的角落已经变得陌生，凉凉的风儿也失去了沉静。顿时，校园沸腾起来了。被暑假折磨得无聊透顶的我又看到了青春的色彩与活力。
面对同学，个个抛旧弃陈，眼前的他们也像田地的玉米茁壮了许多。见了面，虽然无比激动，但却不知从何说起，热情像魔鬼般躲着我们。同学们只是互相看着对方，保持着沉默。刚走进教室，回忆便成为画卷一页一页在脑海中翻开。同学们的欢笑声、吵闹声也渐渐增大了。哦！我们终于又找到了过去美好的'记忆。
新的学期，新的老师，新的同学，新的桌椅，新的课本，新的用具……到处充满了新，到处萌发着新，同时也意味着新的开始。过去的一切就让它随风而去吧！面对新的起跑线，我打算：
一、上课专心听课，提高学习效率。
二、坚持温故而知新的习惯，让成绩稳中有升。
三、丢掉儿时的幼稚，逐渐变得成熟。
四、尊敬老师、团结同学，做一个感情丰富的人。
这些虽都是些零碎小事，但我想：小事做好必成大事。任何一位伟人都是从小事做起的。同学们，前进的号角已经吹响，让我们整装待发，轻装上阵，鼓足信心，充满豪情的前进吧！
上进的你，做好“起跑”的准备了吗？
新的学校，新的气象，我作为一名转学生，我的新学期计划，分为三方面：
1、遵守纪律，和同学互相学习；比你追我赶；不疯狂打闹。不迟到早退，遵守校规和课堂纪律。
2、在语文是我的弱项，我会在新的学期里认真批注。课文中不懂的`词会提前查字典。多阅读课文，多复习，来提升自己。
3、数学是我的强项了，但是我不会骄傲，还会和同学互相学习，争取更上一层楼。
这就是我的新学期计划，希望能够给我带来无限的动力。
老师，同学们，告别喜庆的春节假期，迎着新年的第一轮曙光。今天是我们春季新学期开学的第一天，同学们又回到了亲切而熟悉的校园！在此，我祝同学们在新的学年里，学得轻松，学得愉快，学有所成！
这是新学期的第一天，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿去的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了我们老师对你们的祝福。只要你们用每一天的真诚和努力，认认真真地读完这本书，你一定会发现一个秘密，这秘密就是：学习生活原来这样美好。
记得有一首歌里唱道：“幸福不是毛毛细雨，要靠我们自己去创造”。我们只有在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里才会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
开学了，每一位老师一直在做着精心的`准备。就像以往一样，都怀着巨大的企盼期待着我们健康地成长，希望我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更成熟、更可爱了！
最后，在新学期开始之际同学们应该做到：
一要收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二要有决心。新学期要有新目标，下定决心，取得更优异成绩。
三是恒心。
学习上要下功夫，持之以恒，取得新的辉煌。
四要有爱心。
不仅要提高学习成绩，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是特别留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们，让我们拥抱绿色的春天，珍惜飞逝的时光，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧。
暑假结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师与同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业与家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文与课后题不理解与不会做的.地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
最后，也是最关键的一点，就是要合理安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
我今年是六年级的学生了，要更加规范自己的言行举止，为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样，共同进步，争做最优秀的少先队员。
悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自己服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自己认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿勇敢大方自信自强的.精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自己保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
20xx年X月X日星期X晴
寒冷的冬天走了，春姑娘悄悄来到，一个新学期开始了，我要写我新学期的`打算。
我的计划是：
1、上课主动发言。
2、不做小动作。
3、回到家先写作业。
4、认真把字写好。
5、保护好自己的身体，每天跳绳和踢毽子。
6、我要尊敬老师，帮助同学，帮助家人作家务。还要找个对手，考试超过他。
我要好好学习，天天向上，说到做到。
面对现在疫情的特殊形式，我们的新学期仍然如约而至。我们不得不用新的方法、新的途径来学习。那么，在新学期，我将：
1.调动自己努力去适应网上课堂，做到“在家如在校，上网如上课”，争取用更优异的成绩回报老师和父母。
2.面对不久的史地生结业考试，我将有计划地自行复习，争取做到更加自主地学习，减弱对他人的依赖。
3.不仅要在学习上争先鼓勇，更要拥有良好的品德，爱亲人，爱社会，爱国家，争取做到德智体美劳全面发展。
新学期已经来临，我将以更积极的姿态，更乐观的心态，更优异的状态，迎接挑战，突破自我!
一、教育教学指导思想
1.结合《普通高中语文课程标准》的学习，再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念；
2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验，继续发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。
二、学情分析
本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情况不容乐观，初中基础普遍不够扎实，阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。
三、教材分析
新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系；二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式，阅读部分不再以文体为中心编排，而是结合能力培养目标和课文本身实际组织单元；三是编写了与教材相配套的语文读本，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读；四是设计了探究性学习的内容，培养学生的探究意识和探究能力。
阅读教材分为互相衔接的三个阶段：高一阶段着重培养理解分析能力，高二阶段着重培养鉴赏文学作品的能力，高三阶段着重培养研讨、评价的能力。呈现出”两大特点”:一是人文性，教材的文学气息浓，对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大，二是工具性，重思维训练，重能力培养。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排，但是篇目有所减少，难度有所下降，对于学生高中文言文的入门非常有好处。
写作教材分为互相衔接的三个阶段：第一册按写作心理要求编排，突出了学生个体主体能力要求，第二至五册按常用文体能力要求，分点训练，分体训练，第六册按写作过程编排，突出了各种文体的共性要求。
第二册口语训练的重点，培养单向的口语交际能力：倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。
四、教学构想
1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想，提高课堂教学的效果。
2、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）。
3、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。在教学过程中，要特别重视语言的`感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。
4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。
5、继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式。
五、教材处理
1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。
新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。
2、精讲“教读课”，指导“自读课”，逐步形成探究式能力课型。
每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！作为一名文科生，我们应该抓紧一切时间学习，因为这是我们自己的选择。
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发和继承！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住xx年我们相识的这个的夏天。为自己的理想而努力奋斗！
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩
新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌，为了搞好本学期工作，特制定新学期教师个人工作计划如下：
一、指导思想：
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。
二、教师个人业务工作计划
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的'自来水。
三、教研工作计划：
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。
(一)、加强理论学习，更新教师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，
3、学习《课程标准》，对教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。
(二)、加强课堂教学研究，提高教学质量。
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研，按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为，每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
5、作好相关资料的收集和整理。
6、对各项工作进行认真的总结和评价。
积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例，在纪律上，有班主任的密切配合，抓好学校的纪律，做到当天的事当天处理，根据相关条例严处严重违反校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境同时搞好学校各方面的卫生工作。
我知道自己能力有限，但我一定会尽最大努力，做好自己本职工作。
一个暑假假期时间过得真快，假期的时间随着时光的流逝，匆匆掠过。成为了我美好的回忆。
一个崭新的学期又来到了，从现在开始，我已经是一名八年级的小学生了，应该比以前变得更加成熟，而又更加地听话，懂事了才对。因为我又长大了一岁。
在新的一学期里，我换了新的学习环境，又重新认识了一群新同学，对于我来说，这是一个新的开始，周围的一切事物都是新鲜的。所以，我更要以一个新的精神面貌去迎接新学期的生活，去努力地适应这个新的环境。在新学期里，我打算与同学们搞好关系，在学习上或者生活上，遇到困难可以互相帮助。没事的时候，也可以在一起讨论讨论学习上的事。在学习上有什么好的方法，可以互相交流交流。
我还打算好好学习，每次上课积极举手发言，下课认真地完成我们的老师交待的作业。遵守课堂纪律，上课认真听讲，下课不与同学打闹。没事的时候可以多看一些有意义的书籍，来丰富自己的课余生活。我还要从一些小事情上做起，比如：不迟到早退，认真打扫卫生等等。相信我一定不会让我们的老师和同学失望的！
20xx年2月，经过一个寒假，我们终于回到了学校！在这之前的一个晚上，我睡不着。一直想快点见到同学。
第二天早上我起得很早。我现在还在玩电脑，呼呼！其实全班大部分都在，大概是怕上学没时间吧，肯定是这样的，呵呵！其实我们也很调皮。和同学聊了一会，大家都很郁闷：“唉！我要学习，亲爱的电脑ada(一种勉强)！”
早饭后，我开始收拾书包，收拾作业，找钢笔。真的很忙！太好了，有一张数学论文不见了。想到数学老师无奈的'表情我就受不了。我赶时间。告诉爸爸，我爸不关心我，我更着急。我翻箱倒柜，终于在数学书里找到了。感谢上帝。这时，父亲走到我面前，冷笑道：“全是手脚。”“哼，鄙视！”说着，拿起书包就跑了。
我7: 15到达学校。我是班里第一个。然后来了一个感情很好的同学，我们聊得很开心。大概过了半个小时，同学们陆续来了，我们都聚在一起聊天。从诗词歌赋谈人生哲学，从班主任谈几个老师。我还记得上学期期末，夏主任在接待室说：“请拿着移动红旗把班里所有的移动红旗摘下来，送到教务处……”还有最后一句话，让学长学姐们都笑了，但对我们大一新生来说真的很搞笑。看到声音刚落，又来了一句：“明年用。”见夏主任话音刚落，所有人都笑了起来。哈哈！现在想想，感觉有时候老师也很幽默。
这时，班主任进来了。我们自觉回到座位上(其实是怕被骂)。老师表情严肃地说：“为什么回来的学生那么少，却来了一个新学生？”我们班在乱说，“什么什么？三个同学转学了，几个没来。”这家伙，让老师好好听着！“哦，差点忘了。”老师好笑地说。又是一阵大笑。
我只寄了一本书，但是老师一个命令就把我叫走了。在路上，我心想：不要？新学期我什么时候做错了？整个都等不及又一顿骂了。好吧，你自己准备。老师带我去了美术室。我一进去，突然拿了一个水桶给我，说：“去，书架上有布。擦桌子擦窗户。”吓死了，虚惊一场。我赶紧跑到教室里说：“同志们，大扫除来了，请做好准备！”一个人听到我的话，真想像兔子一样跑回家，但是老师来了。一句话：“要不要去？去扣德育。”这一刻，没有人敢乖乖离开工作。
就这样，我们带着小心翼翼的笑声回家了！
新学期开始了，希望我们1 (2)班更强，打不过泰山。
一、学会预习。
在老师讲新课之前，先对所学课文认真预习。看看哪个词、哪个句子不懂，标上记号。到老师讲课时认真听，仔细想，这样，就可以做到心中有数了。
二、学会听讲。
以前老师讲课时，不懂得如何记笔记。等老师讲完后，脑子里一片空白。新的学期，我一定要认真听讲，把老师讲的重点、难点及时写在笔记本上。如果没有听懂，就向老师请教。争取在本学期各科的成绩都能考90分以上。老师和家长都希望我能进入前三名，我一定要争气。
三、学会阅读。
“书读百遍，其义自见。”我决心利用课余时间，多读对小学生有益课外读物，努力提高自己的作文水平。
四、学做家务。
我已经长大了，一定要做爸爸、妈妈的小帮手，做些力所能及的家务活，减轻爸爸、妈妈的负担。
一、学习问题自我评价
l.时间安排问题
(1)在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习常常没有固定的时间安排。
(3)常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间不满10小时。
(6)没有把闲暇时间都花在学习上了。
2.注意力问题
(1)注意力完全集中的状态时间太短。
(2)学习时，身旁常有使我分心的东西。
(3)常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题
(1)一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。
(3)经常是需要强迫自己学习。
(4)从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题
(1)经常采用题海战来提高解题能力。
(2)经常采用机械记忆法。
(3)从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)从不向老师请教问题。
(5)很少主动钻研课外辅助读物。
二、自我改进法
(1)概览：即概要性地阅读。当要读一本书或一段文章时，必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加在课堂上的参与意识。研究一个课题时带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。
(3)阅读：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，要注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高知识量，有些书则应采用精该。
(4)背诵：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习可以避免遗忘。及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。
我要各方面加强，特别是工作方面要努力成为老师最得力的小助手。我的语文成绩前二年都是九十分，没上过九十五分，20xx年我决心期中期末考试都争取要上九十五分或以上。英语课上课认真听课，打好基础，于以后学英语自然就迎刃而解了。科学课上课也要聚精会神听老师讲的每一句话，相信就能取得好成绩。
我会以一百分为目标，向一百分攀登，上课我要端端正正地坐好，认认真真地听老师讲课，积极地回答问题，让学习更上一层楼。
我要在上课时多一份认真，做作业时多一份细心，在考试时多一份思考，多一份细心，多一份工整，多一次检查，多一份冷静，就一定能取得自己的`理想成绩，成为一个学习优异的好学生！
高兴的暑假停止了，迎接我的是五年级的新学期。回想从前，我固然取得了一些先进，但也意识到存在的不足。在新的学期里，我要战胜毛病，发挥优点，一直获得新的提高。
我已经是高年级的大姐姐了，所以我必需对本人负责，改掉以前的坏弊病，做到以下多少点：
一、遵照纪律。要戴红围巾，不迟到，礼拜一至四按划定穿校服，上课时认真听讲，不窃窃私语，不搞小动作，积极举手发言，下课时不追赶打闹。
二、同学之间也要相互辅助。同窗有困难时要尽量帮忙。朋友之间产生口角时，必定要静下心来，想想自己的不足，并主动向友人报歉，要尽早解决问题。另外，我要多与老师同学沟通，并且要自动、勇敢一些。
三、当然，我还要增强锤炼身材，为全面发展打下一个良好基本。下课要多走动，多看看绿色动物，认真做眼保健操。在家造作业做到30分钟便要起来运动活动，而后持续实现老师安排的家庭作业。
四、进步学习效力，改良学习方式。上课时当真听讲，思路追随讲课老师的用意踊跃开展，尽可能把课堂内容当场消化。课后及时复习当天的作业，特殊是基础概念要懂得正确，这样才干做好功课。晚上预习一下来日的上课内容。
五、我定了个目标，那就是语文95分，数学96分，英语97分以上。今年暑假，我去参观了复旦大学，复旦大学是中国著名的高级学府。于是，我暗下信心，把复旦大学当做目的，争夺考上这所名牌大学。
以上是我新学年的盘算，我要争取做到，盼望老师、同学们跟爸爸妈妈督促我。
时间就好像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算与别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是非常难非常难的，但只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师与同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业与家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文 、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都非常出色的学生。
新学期来到了，新学期来了就得有个计划，我的计划是什么呢？往下看就知道了。
我的学习主要缺点就是毛草和计算不准，所以改正这两个缺点是我的计划。首先，题不要抄错，字迹要工整；其次，在算题的过程中要仔细、认真，重点注意进退位；最后，一定要检查，计算题要在草纸上验算一遍。
在其他方面，我计划每天看半小时课外书、练半小时钢琴、跳一百五十个绳、帮父母做一件家务。
我一定要按计划进行，期末取得好成绩。
转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习生活，这个学期我给自己制定了一个新的计划：
1、每天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的作业。
2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的'知识全部弄懂、学会，并虚心向老师、同学请教。
3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。
4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。
5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。
6、我要每天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的事情自己做。
7、每天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。
8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。
快乐的假期过去了，新的学期开始了，在新的学期我有一个新的计划。
数学：每天练习口算，以此来提高自己的计算正确率和速度。加强应用题的理解，数学书每天提前预习，认真完成老师留的作业。
语文：每天一篇阅读理解，每天读课外书，把好词好句抄写在本上，为写作文打好基础，把当天学的知识牢牢掌握。
英语：每天背课文和单词，认真完成作业，坚持读英文课外书。
在学校遵守纪律，在校外注意安全，做一个遵纪守法的好学生。每天坚持锻炼身体，下课多运动，要做一个德，智，体全面发展的好学生。
为我的计划努力！