有关学生学期学习计划锦集（精选31篇）
初三已经开始了，我为自己制定了学习计划，希望自己能够严格按照计划行事！
1. 早上6点起床，早上起床后一定要吃早饭，学习是很重要的，但是自己的身体更是重要的。
2. 六点半从家里出发，在上学的路上可以听一些英语听力及短文，因为走路的过程中不适合看书，但是戴上耳机听一听英语对于以后的学习也是会有很大的帮助的。
3. 上午上课的时候一定要高度集中注意力，因为一般人精力最充沛的时间是上午九点之后，这个时间段一定是在上课，跟紧老师的学习思路，上课的时间积极提问。
4. 新学期要有一些不一样的计划，每节课开始之前利用课间做好充足的课前复习，老师在讲课的时候可以跟着老师的思路去提问， 有助于学习的效率。
5. 中午午休的时候给自己留出一点午睡的时间，中午的时候是很有必要午睡的。俗话说的好“春困秋乏”，中午午睡一下是对于下午犯困很有帮助的。我的作业正确率就会进一步提高，考试成绩自然就提高。第四，每天更认真的拉二胡，才能通过明年的九级考试。第五，学会自己整理房间，使我的生活、学习环境时刻保持干净、整洁。第六，注意锻炼身体。
“业精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做什么事情，要想有所成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。
已经从初二进入到了初三，马上就要进入到中考，我想要在中考取得好成绩现在的每一天的每分每秒都要做好学习安排。
一、习题练习
每天我们都会有很多的任务需要完成，这些任务有多有少，为了保证每天都能够按时完成，我把老师交代的作业做细分。
1、课堂作业，老师课堂布置的作业我会在课堂上把这些作业及时解决不把这些作业拖到课后去做，最好是在课堂上完成，这样遇到不会的可以及时的向老师请教把自己的不么明白的地方及时弄清楚。
2、课后作业，我们放学后就要做课后作业，这些作业需要我们能够按时完成，我会第一时间去把作业做完，不会因为玩而耽误了作业。
二、每天晚上复习当然所学知识
我们每天所学的内容都是非常多的，一天下来每节课都有很多的知识要点，由于一天的内容比较多，会容易忘却，在晚上对这些知识作个整理，对知识点进行归纳可以很好的把当天的知识点梳理清晰，把混乱的知识点多次记忆，在晚上的时候巩固这些知识点，在课堂的短期记忆，在通过晚上复习，会加深我们的印象是我们学习的知识点得以掌握，是我们能够快速吸收这些重要的知识，把他们变成自己的东西。
三、搜集归纳都次无误的题目
我们每天练习的题目有很多，每一门课都会出现这样那样的一些问题，买几本笔记本用来收录不同的课程的错误题目，把这些错题全部都集中在这些错题本上，就可以进行集中复习，这样有好处，就是我们在复习的时候能够减少大量的时间不必要浪费在这些已经掌握的知识点上了，错题本会让我们学习复习方便很多，也可以变成练习本，把每个问题都弄懂了之后在更具具体的情况去做深入的了解掌握。
四、上课之前做好课前预习
每节课都是重要的，知识点不适听一遍就会记住的，他需要的是反复记忆，多次记忆才能够变成长期记忆，所以在每堂课程前都要做预习，把这节课程要讲的内容了解一遍，从中发现自己的问题，然后老师在讲的时候再次听一遍，总而让自己能够把不懂的问题变成懂得问题，让记忆加深让自己掌握知识要点，避免了浪费时间。
五、周末期间做试卷练习
向老师询问我们现阶段适合做哪些练习试卷，然后自己购买，利用休息时间把这些试卷做一遍，通过试卷练习，找到自己的问题，然后把问题挑出来，这些问题都是因为没有掌握或者没有记住的，通过练习既加深了我们的记忆，也锻炼了我们的熟练度，使得我们在作试卷的时候更加熟练，把知识点吃透弄明白。
制定了我自己在这个学期的学习几乎，我就会按照学习计划去学习，走好每一步让自己在这个学期不断的学习进步，不断的成长。
暑假的时间就结束了，这一开学我就是初三的学生了，我就要迎接人生第一次较为重大的考试——中考，为此我必须要好好的准备一番，付出现在的所有东西来为自己创造一个新天地，所以我为这一学期的学习制定学习计划如下：
一、跟随课堂
现在最为重要的就要好好地随着老师的教学，将老师讲的所有知识点都牢记在心，尤其是在课堂上老师还会涉及到一些中考必考考点，这是应该要着重记下来的。在上课时一定不能够开小差，一定不能与周围的其他同学玩耍，要将自己的全身心都投入到学习中，在这段时间思想很重要，要将自己的思想摆放在合适的位置上，要明白现在中考就在眼前，就需要我以自己百分百的努力去奋斗。老师布置下来的作业必须要认真完成，不得随意敷衍作罢。
二、课后巩固
学习最为重要的一点就是要对才学习的知识点进行巩固，只有课下及时的复习才能够将这个新知识点更加烂熟于心，这就是为什么老师在讲完课程之后要给我们布置课后作业的缘故。所以我必须要及时地将老师安排的作业完成，并将自己还有些许问题的知识点搞清白，这样才能够真正的理解新的知识点，才能够在遇到题目的时候合理的运用它。此外，为了自己可以让自己多多练习必须自己购买一些与课程想关联的课外辅导书，通过更得的'练习题来使自己在每个知识点上有更加深入的了解，毕竟就老师布置下来的课本上的题目去应付中考还是相当的不够的。尽量将自己埋身于题海中，这样可以持续地活跃自己的大脑，让自己可以在题目中获得更多的经验。
三、关注中考
中考关系着我能否能收取到自己想要的学校的录取，自己能否接受更加高等的教育，我必须要多加关注起来。现在不让自己去拼搏，那之后就真的是晚了。现在我已经是准应考生了，市面上已经有很多与中考相关的资料，在与老师想沟通之后，再去购买相应的资料来辅助自己的学习，让自己提前感知中考的难度，让自己对一切都有个底，这样才可以真正的做到“知己知彼，百战不殆”。
另外对于自身情况的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地进行修正，这样才能让自己有更多的成长空间，才能去寻找应对方案修正自己。对于学习从来都不是用死读书来提高的，我需要多与老师进行沟通，以老师这么多年的教学经验来让我有更多的进步空间，让我能在这样的环境中获得更多的成长，我想经过这样的不断努力的我，之后是能够在中考上发挥自己的光彩。
1、认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。
那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架；找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识；找出本课的难点和重点（作为听课的重点）；对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记入预习笔记。
2、专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物；注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。分心是注意的反面，分心不是没有注意，只是没有把注意指向和集中在当前的学习任务上，心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。
3、及时复习的习惯
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。
俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。首先，知识的系统化，是指对知识的掌握达到了一个更高的境界，也就是从整体、全局或联系中去掌握具体的概念和原理，使所学的概念和原理回到知识系统中的应用位置上去。其次，知识的系统化，能把多而杂的知识变得少而精，从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。系统化的知识，容量大，既好记又好用。最后，系统化的知识有利于记忆。道理很简单，孤立的事物容易忘记，而联系着的事物就不容易忘记。想搞好知识的系统化：
一要靠平时把概念和原理学好，为建造“知识大厦”备好料；
二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉，逃避艰苦思考的人，是不可能真正掌握好知识的；
三要学会科学地思维。
4、独立完成作业的习惯
明确做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自己感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆；实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。
做作业可以提高思维能力；面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。
5、练后反思的习惯
在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
1、怎样做出来的？想解题采用的方法；
2、为什么这样做？想解题依据的原理；
3、为什么想到这种方法？想解题的思路；
4、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。
6、积极应考的习惯
从学生的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的评价，也关系到自己的切身利益。从学校的角度讲，老师为了检查教和学的近期效果，以便对教学进行及时的调整，为了推动学生的系统复习，提高学生自学能力，也把考试作为学校的一项重要工作来抓。学校在考试复习前进行动员，考试时讲考场要求，设置考场，安排监考老师等等，形成了一定的紧张气氛。
为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？这涉及到临考准备、临考发挥、考后分析等一系列问题，其中决定性的因素一般有三个：
一个是学习因素，即知识能力的水平；
一个是心理因素，即情绪、意志等状况；
一个是方法因素，即会不会应考的问题。
应该如何应考呢？首先，对参加考试要有一种积极的态度，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败将会给自己带来什么后果，尤其不夸大考试成败的影响，要想好万一考不好的“对策”，对自己的期望要实事求是；正确对待外来的压力。其次，考试前要休息好。临考前要减轻学习负担，要保证充分的睡眠，要适当进行文体活动，要保证身体键康。再次，在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，做好后要仔细检查，更正错误。
高中的学习已经过去一大半的时间，现在我也已经走进高二下学期的学习，在高二下学期，除了自己日常的学习之外，在期末的时候我们也将要迎来高中学考的考试，这次的考试也直接的关乎于我们是否能够正常的毕业，所以高二下学期我的学习任务也是非常的紧张的，一方面我要完成好自己日常的学习，跟进自己的学习进度，根据老师的教学进度来，认真的完成自己的学业，另一方面也要准备好学考的备考，完成各科的考试之前的准备，认真的学习，尽自己的努力在高二的学考当中取得优秀的成绩。
学习也是非常的紧张和重要的，所以在高二的下学期里，在开始正式的学习之前，我也要将自己这一学期的学习做出一个合理的学习计划，在之后的学习当中严格的按照学习计划进行，并且也在自己迷茫或是不知所措的时候可以给自己指明方向和有一定的目标，在自己考虑了很久之后，我也决定作出以下计划：
1、在上课的时候跟着老师的教学进度来，集中自己的注意力和精力在课堂上面，记好笔记，对于老师布置的作业及时、准确、认真的完成，上课的过程当中有任何的不懂的地方及时的询问老师，争取每一堂课都可以有一定的收获。
2、课前及时的预习当天所需要学的功课，对于自己已经学习的知识点，也要温故而知新，及时的回顾以前的知识，做到学习和复习两不误，也要做好所有的作业，多做题目，总结自己做题的方法，对自己做错的题目及时的去订正和反思。
3、不仅仅要完成好新的知识的学习，对于之前所学习的知识也要及时的复习，保证学考的备考可以很好的进行，结合老师所安排的学习时间，建立一个最适合自己的学习方式和学习时间。
4、在学习的过程当中，也要注意身体的发育和健康的成长，在学习之余也要适当的放松自己，做到劳逸结合，有一定的紧迫感的同时也要学会放松。
5、调整好自己的学习状态，学会管理自己的情绪，在上课和学习的时候也要做到心无旁骛的去学习，保证学习效率的最佳。
我将按照自己的学习计划一一的执行，保证自己在学习的过程当中有明确的目标和方向，也能很多的享受学习带给自己的收获和乐趣，我坚信在自己的努力之下，高二下学期的学习自己将完成的非常的出色，以后的学习和生活只要有一定的信念，并且足够的努力，就一定会取得不错的收获。
1、对所有将学习的资料进行课前预习，做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课，让上课更有对性。
2、在课后进行复习，整理上课笔记，梳理知识要点，对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。
3、做作业时，要专心认真，不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间，争取在这时间中完成作业。
4、整理好自己的房间，仅有这样才能快速地找到自己要用的资料与工具，同时也利于整理好自己的脑子。
5、上课时认真听教师讲课，跟着教师的思路走，并进取回答教师的问题，仅有这样才能避免走神。
6、对与错的多的题目，建立错题集，写好思路和理由，定期拿出复习，避免同样的错误发生。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础，那初中三年的不易也将会屡屡化解，也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标，就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了
在这新学期来临之际，我们也从暑假的快乐中走出，投入到紧张的学习生活之中，因此制定这个学习计划。
首先，应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的`环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！
在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多。
数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。新学期，新打算，也为新的目标努力。
一.按时作息。早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科布置的作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词.好句.好段时间管理。
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高。
七.坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。
八. 坚持每周写一篇周记，提高习作水平。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。
十一.为新学期定一个计划，并准备好必备的用具。
新学期小学生学习计划范文
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼间暑假又成为过去，不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
我已经是六年级的学生了，不能再像以前那样随便。我要百尺竿头，更进一步。在学校里要努力学习……我要改掉以前的不良习惯，在班里树立好形象，要做个好榜样。无论在哪，都要做好自己的本分。乐于助人、扶老携幼是我们小学生理所当然要做的，可是，我身为值日班长就要组得更棒，我真希望班里的同学以我为荣，我相信我能信的。虽然我现在是班里的值日班长，就是因为这一点，我觉得我更要严格的要求自己，既然老师相信我，给我担任值日班长一职，我感到很荣幸，在52人当中挑选到我来做值日班长，已经是很不错了，就是这样，我不能辜负老师对我的期望。我从不觉得这工作很辛苦，因为它长叮嘱着我：身为一个值日班长，要比同学做得更好。不仅这样，还要经常参加各类活动，做到这些，是不够的，我还希望能在期末考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是不简单，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些将变得非常容易。
现在我已经升入小学五年级了，又开始学习新的知识了。在这个新学期里，我打算制定自己的学习计划，帮助你在这个学期里把学习搞好，为以后的学习打基础。下面是我的开学的学习计划：
首先，我要进行课本预习。我以前学习的时候，都没有对课本进行预习，所以上课就跟不上老师，总是慢老师很多，如此我的学习就不是特别的好，而且上完课后，我还要费很多时间去单独进行复习理解，这于学习其实是很不好的。所以开学我就要把所有的科目的书本进行一个预习，而且还要把这个习惯养成，因为它可以让我在课堂上追上老师的脚步，不会上课遇到不懂的，没来得及问，就总是不能理解那一部分的知识了。预习对我来说，很重要，只要提前预习了，那么在上课的时候，我就不会因为很多不懂就把学习落下了。
第二，每天按时完成所有老师给我布置的所有作业，不拖沓。我前面几年级，就仗着自己小，然后对老师布置给我的作业，总是不能及时完成，导致每次都交不上去，可是叫老师很失望的，这学期，我不会在如此做了，一定认真的`把所有的作业都完成并上交给老师们批阅。把作业完成也是为了自己好，就是为了把上课学的东西巩固起来，不容易忘记，记住不如动手实践来的好，既学到了知识，又能懂得方法，两全其美的事情，不做也太亏了。
第三，早起背课文。我家离学校不是很远，所以我之前就总是睡懒觉度过早上的时光，这完全是在浪费时间，因此新学期里，我打算早上再也不睡懒觉了，早上一定要早起，把要背的课文背背，努力的把所有要背的科目的文章再早上的时间里背下来。因为早上的记忆是一天中最好的一个时间，错过不免可惜，所以我一定要坚持在早上读课文和背课文，把这些理论都尽量的记下来，这样到时候考试考到这些方面就不会着急了。
新学期就要新的气象，不能在像以前的样子，要努力把自己变得更加好，人生总是向前的，我也要努力向前，不能停留在过去。开学了，我也要把自己定的计划好好的完成，希望在这学期里我可以拿到我想要的成就，必定按照计划去做，我相信最后我可以得到我想要的。
初三学期到来了，对于这个很重要的学期，我对接下来的学习抱有很大期待，因此自己为自己制定了比较详细的学习计划，希望在最后的中考上发挥作用。以下是我的学习计划：
一、制定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业
当然，学习不应该占据作息时间，认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可
三、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律
课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习
选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知识记牢。
一些比较容易有效的初三学习方法：
先把初一初二的内容都复习一遍，同时也要认真学好初三课程. 主要就是把书看一遍.
上复习课的时候每门课都准备一本笔记本，把老师复习的概念，易错的题目记好，回家复习。
用一本本子，把自己考试，做错的题目都记下来，快要中考的时候就看错题就行了.
总之，归纳下来，初三上学期做预备工作，就是学习，顺带复习一下原来的东西，.初三下学期开始，就是归纳，整理错题，至于作业，一定要独立完成，不要有侥幸心理，所有问题都认真对待. 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间，劳逸结合，效率第一。
暑假马上就要结束了，开学后，我就是四年级的学生了，为了在四年级有进步，根据爸爸、我的妈妈的要求，结合我上学期的考试情况，我给自己制订出下学期的学习计划：
一、上课认真听讲，积极回答老师提出的问题。
二、每天放学后，要先完成自己的作业，作业要认真不马虎。写完作业后才可以看动画片。
三、按我的妈妈的`要求，每天要朗读一篇文章，然后写出读后感。写读后感时，字体要整齐、干净。
四、每天跟着读书郎读15分钟英语。
五、每星期写一篇作文（如果老师留有作文，只写老师留的）。
六、每星期六和星期天才可以玩电脑。每次玩电脑的时间是半小时。
自小学六年如同白驹过隙般的度过后，我就开始觉得时间其实流逝的速度远比我想象的要快。尤其是在初中加入了更多的科目之后，繁忙的学习就让时间变得更加紧迫。但是我并不讨厌这样忙碌的感觉，只要想到现在这样充实的学习生活都是为了今后的梦想而努力，我就觉得充满了动力！
现在，初中的学习终于到了最后的第三阶段。这学年的任务完成后，我们将面临初中最后的挑战！为了理想的的高中，我要在初三这个阶段背水一战，将自己的全部精力都投入到学习中去，无论最后的结果如何，我不能让自己后悔。对此，我做出了初三上学期的学习计划如下：
一、针对性的突破
虽然有努力的学过，但是奈何天赋有别，我在一些科目上的成绩实在是拖了自己不少的分数。如果继续这样下去，显然自己最理想的升学之路是没戏了。所以，现在最需要做的，就是对这些科目进行突破性的学习。
首先最麻烦的就是困扰了我很久的科目——数学，对与数学的学习难以计划，能做的只有多做，多练，遇上不会的就赶紧问。数学的运用只有熟练才是硬道理，我会在下个学期加强对数学的练习，多去向老师请教，努力让自己熟悉数学的思路。
其次，就是物理。与数学一样，这门课需要对公式和定理的运用有不小的要求。被卡在这样的问题上实在是感到惭愧。但是我会不放弃，加紧练习，提升自己的熟练度，同时向优秀的同事多多讨教。
二、生活安排
在初三，我会大大的减少自己的娱乐时间。过去的自己在娱乐上花费了太多的时间，现在想起来那些时候实在是有些浪费。现在的时间虽然不如过去充裕，但是我也会好好的利用起来。
首先是课余的时间，这是最常见的空闲时间，也是最容易让我们选择用在休息上的时间。但是在初三，我要好好的利用这段在的时间，在下课后也要好好的巩固课堂上学习的知识，在下节课上课前稍稍预习一下。虽然时间短暂，但是只要好好的运用，也能起到非常重要的作用。
其次，就是在中午的时候，这段时间我不打算经常用来学习，为了保持一个良好的状态，充分的休息也是重要的，但是在休息前，我也可以先回想一下上午学过的知识，努力的再回想一遍，加强记忆。
最后，也是最重要的时候，每天的晚自习！虽然现在很多时候都会被老师用来赶进度，但是也会有让我们自学的时候，这个时候就是对我的那些不足的科目突破的好时候，晚自习漫长的时间可不能随便的放过！
三、总结
总的来说，初三的学习计划就是不放过任何可以学习的时间，同时也不能放过任何的必要的休息时间。最后一年的努力，就是为了这样的超负荷运转，转动了，就是我们的胜利，懈怠了，我们就会失去最好的机会。
炎炎夏日已经过去，早已迎来凉爽的秋风，我也将开学了。在开学之前，我想为自己制定一个学习计划，我马上就要升级成六年级的学生了，我的学习压力也在增大，还有一学年就要从小学毕业，我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学习计划：
一、认真上课听讲，做好每课笔记
这个学期是六年级的第一个学期，一定要把学习的机会，所以我自开学上课后，就会认真的上课听讲，不在课堂上讲笑话、乱动，也不撺掇他人陪我聊天了，会努力的去听老师说的每一个字，尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课，我都会去做笔记，把笔记记在书上或者本子上，方便自己之后学习复习，这样也就省了很多事情，就不用在反复去看书了。
二、课下积极做题和温习
下课后，把老师布置的作业都做了，然后课上到哪里，题就做到哪里。课上学习完下课，我打算再把课上学的知识进行一遍温习，让自己对所学知识加深印象和记忆，以此达到学习的目的。本学期一天大概有三个老师的课，因此每次下课之后，我就会把老师教的那一课的练习题给做了，跟着老师的进度跑，就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做，我成绩一定会有所上升，而且也会有更多的收获。
三、积累错题，反复练习
六年级了，小学的知识也学到差不多了，所以就要把写错了的题积累起来，分科进行积累，把自己做错了的题记到一个错题本上，让自己能够进行反复进行练习，这样就能找到自己错在哪里，在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题，在研究错的原因时，我想会从中收获到一些经验，这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。
本学期在这个凉爽的季节里将要开学了，我相信我如果按照给自己制定的学习计划去做，在本学期里一定会去收获自己想要的东西，我能够把自己的成绩提高上来，为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难，而且都是基础，只要我学好了，我一定不会让老师和父母失望，亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学习，这样一定是可以迎接自己期待的明天。
步入高三了，时间变得越来越紧凑，我们对自己也要有一个更加完整的安排了，所以在此我想对第二学期的学习进行一次严肃的计划。希望自己能够抓紧每分每秒进行学习。也希望我能不辜负每一分钟的时间，把知识点慢慢消化，最终变成自己的东西。以下是我高三第二个学期的学习计划，如若有不正确的地方，希望老师也可以为我指正。
一、时间上
高三的最后一个学期必定是非常紧张的，有考不完的试，也有写不完的作业，更有复习不完的知识点。所以我要抛开各种杂念，把最重要的捡出来，然后在进行一个细致的安排。这样是有助于我对时间的一个利用的。越是到最后的关头，我就更应该把时间分分秒秒都用在正确的地方。之前的学习中我就是因为花费了一些时间去做不必要的事情，才会导致成绩有所降低。现在我是在学习，重心点就是要放在学习上面，抛开一切的杂念，专心致志，这样才有可能赢，才有可能突破以往的成绩。
二、心态上
其实现在的我时有些紧张的，立马就要高考，最后一个学期让我非常的焦虑。我很害怕失败，也很害怕自己发挥不好，辜负了这么长时间的学习。很多心理因素在这一个学期都会爆发出来，所以我不得不要控制自己的心态，我准备时常开导自己，也做一些其他轻松一些的事情宽慰自己的心。我争取不去想太多，做好眼前的事情就行了。虽然我知道这样说起来容易，但是做起来却是另外一回事了。因此在这个时间段里，对自己心态的调整是非常重要的。据我所知，在高考中失败在心态上的人非常多，所以不管怎样，我都要调整好自己的心态，不去压迫自己，放轻松，用愉快的心情去迎接高考。
三、身体上
越是到最后，我们也就越要注意自己的身体，尤其是靠近高考的那段时间。如果身体上出现了一些问题，那么我们一定会非常后悔的。所以不管怎样，这个学期我都会好好照顾自己的身体，注意劳逸结合，不过度劳累，导致身体过度消耗产生一些不好的影响。身体是我们革命的本钱，也是我们去将来的依托。所以不管怎样，首先要好好的照顾自己，保持一个好的身心，然后再努力学习，争取超常发挥。我也会朝着这个目标继续努力的，希望老师也能多加督促我，我会勇往直前的！
20xx年，我已经步入了初中二年级下学期学习。再过几个月，我也即将步入初中三年级学习。在这样一个生学年纪的关键时刻，制定20xx年初中三年级学习计划非常有必要。
在此，我制定20xx年初中三年级学习计划，如下：
第一，认真做好日常功课学习。语文、数学、英语、自然四门主课必须无条件加大精力学习。特别是在数学、自然这两门薄弱课程上加大用功气力，争取在这个学期末成绩提高一个档次。
第二，加强学习交流与问题探讨。认真听取老师的学习经验交流，努力吸取先进学习经验，并且在自己的学习当中运用好这些方法与经验。
第三，切实加强独立思考能力。独立思考能力是取得优秀考试成绩的关键因素之一，也是目前学校特别重视的。
好了，20xx年初中三年级学习计划，就是这些。
又是一个新学期的开始，我也增长不少知识，看着同学们都有新学期的计划，我也要开始我的新学期计划，于是我拟定一份计划表。
第一，因为我数学不太理想，所以，我要多数学上下功夫，平时要多做练题，多看一些有关数学的课外书，争取在新学期有所提高。
第二，我还要养成提前预习课文的习惯，把当天要学的课文提前预习一下，还要多复习，尤其是在早上和晚上，因为早晚记忆力要好一些。
第三，多做读书笔记，摘抄好词好句，这样对考试就会有帮助，也对我的写作有帮助。
第四，少玩电脑和看电视，因为这样对眼睛有伤害，还对学习有影响。
这就是我的学习计划，其实还有很多，由于一时想不起来，我只有先从这几点做起，在家里我想要妈妈监督我，在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所提高。
大三上学期即将到来，我要好好规划我的学习计划。现在我会从以下几个方面做一个规划：
一、专业课
大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的学习到专业知识，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平，影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。
课前认真预习课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。
二、英语学习
英语四级第一次就过了，英语六级还没有过，我分析了一下原因，应该是自己词汇量太少，英语听力能力差，没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起，学习英语就应该坚持不懈，促使量变向质变转变。
1、每天都做一些英语题，每天不需要多，只做两篇阅读就行，但一定要持之以恒，多读一些英语原著。
2、自己的英语听力差，为了六级，必须要多听，看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。
3、每天早上早起一个小时来背单词，在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。
4、我的英语作文不是很好，要多读一些作文，还要背一些范文，把握事物之间的联系，活学活用，经过加工成为自己的东西。
5、每周确保进行一次模拟考试，就是做以前的卷子，做好后自己校对改错。
英语的学习同样不能“三天大雨两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自己在英语方面并不差，只要努力，就一定有所收获和提高，尽量保证在12月份把六级给拿下。
三、考证
大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出，是因为前两次看书不是很认真，没有把书“吃透”，也没有做过相关的测试题，这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍，然后做买来的卷子，把错题和不懂的知识记下来，考试前再看一遍，争取这次绝对考出。
四、考公务员
如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河，那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中，如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。
1、要有积极主动的心态和行动，这个是基础。
2、9-10月上旬：做看第二遍书，配合一本模拟试卷，边看边做习题，最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型，练习速度和积累解题方法；关注社会热点问题，熟悉申论各种题型答题方法；参加一个专业优秀辅导机构的培训。
3、关于申论方面：①选对资料，培养语感。
4、关注招考公告和新大纲，每年都会有老师第一时间解读新大纲，找一个适合自己的职位，大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。（10中旬-10月下旬）
5、查缺补漏，强化解题技巧；模拟考试，磨刀上阵，重视命题规律，自我预测考试趋势。（11月）
6、舒畅心情，满怀信心参加考试，给自己许个愿 120分的目标。
没有督促，任何计划都难以变成现实。人是有惰性的，加上平时学习等外界因素的影响，我们必须创造一种机制来督促自己，每天检查学习计划的执行情况，不断校正运行的偏差，就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。
因此，我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向；修身就是提高自我修养；博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才，成为触类可旁通的通才。
初二上学期开始，大家会开始学习一门新学科——物理。物理最大的特点是模块化，模块与模块之间没有明显关联，一个模块的学习优势难以延续到下个模块中。
模块分析
在初中阶段我们会学习到声、光、热、力和电磁，五个模块!在中考中声、光、热(初二上学期)占25分，力学(初二下学期)占40分;电学(初三上学期)占35分，每一个模块都至关重要。
初二上学期要学习声、光、热三个模块，大家需要在16周的时间内在三个模块之间迅速切换，许多同学一时难以适应。在初三下学期的总复习中，老师会将更多的精力放在力学和电学的复习中，使得声光热的复习时间减少，这又对同学们的.学习提出了更高的要求。
1、每一天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2、上课认真听讲，进取发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的'课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要比较《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问教师或问同学，弄明白。
8、每一天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
作为初中阶段的最后一学期意味着即将到来的学习生活面临着巨大的挑战，尽管以往的学习早已巩固好自身的基础却在中考这个话题面前感到有些迷茫，无论是父母的期待还是自己初中阶段的努力都会在初三下学期得到相应的检验，所以我在复习以往所学的知识点时也会郑重对待初三下学期的学习生活并制定出相应的计划。
经过之前的考试结果可以得知我在物理和地理科目方面的表现是欠佳的，初次之外英语虽然能够勉强及格却依旧存在积累较差的问题，因此我得加强这部分弱势科目以免在初三下学期的考试之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目经常出现不及格的状况需要借取同学的笔记进行复习并强化对公式的记忆，实际上想要解决物理基础差的问题还应该多做习题从而养成相应的习惯，关键还是在做物理习题的时候不要抱着可能会错的心理负担并审视那些错题，通过反复练习并保持良好的心态对待物理习题自然就能够在下学期将物理成绩提升起来。
地理方面主要是对经纬度类型的知识感到困惑从而产生抵制心理，或者说自己学习地理的态度不够端正导致在经纬度问题中受挫以后便不再认真对待，若是继续秉承着这种懦弱的态度对待地理自然会在下学期的考试中吃亏，所以我得虚心请教老师并克服不喜欢做地理题目的习惯从而提升成绩，尽管看似身边同学的地理成绩不差却也不能够带着轻视的心态以免出现考试失利的状况，所以我需要每天抽出部分时间投入到地理科目的学习中去并将教材中的知识点学透才行。
英语科目主要是语法部分以及完形填空之类的题型容易出现错误，所以我应该利用下学期的时间加强对英语语法的学习从而弥补自身的短板，针对笔记之中的`遗漏部分应该想办法进行补齐从而展开自身的复习计划，另外我也要加强对英语的学习兴趣并提升自制力才能够落实下学期的学习计划，至于其他容易丢分的地方则需要增加对英语习题的积累并梳理教材中的知识点，尤其是感到模糊的知识点应当尽早向英语老师进行请教以免影响到下学期考试的正常发挥。
也许是意识到初三下学期学习的重要性才让制定这份计划并认真对待，毕竟若不想初中阶段的努力毫无意义就应该积极投入到下学期的学习中并备战中考，而我在期待的过程中也会执行好初三下学期的学习计划并获得相应的蜕变。
兴奋之余，我迎来了人生的新阶段，从一个小学生到一个初中生。期待新生活，结交新朋友，掌握新知识。
在这个新学期，努力学习，尽快适应初中的新生活。融入这个大集体。和你的同学讨论知识的海洋。积极参加课外活动，为班级争光。做德智体美劳全面发展的学生！
在疯狂的岁月里，我要努力学习，争取每天进步，等等......
学习计划:
1.每天早上6: 20起床，10分钟内复习一两遍要背的课文，6: 40离开家。
2.上课认真听讲，积极发言，做笔记。
3.认真写作业，不要答对，认真对待每节课。
4.做完作业后，复习当天的内容，第二天预习课上的内容。
5.对于辅导班，历史、地理、生物，每节课结束后，都要用心制作自己的课外练习册。做的时候，不要抄答案，不要看书。遇到不懂的问题，不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的问题都做完，然后找到答案，及时背下来。
6.对于主干课程和数学(代数、几何)、语文、英语、物理、政治，学习一个单元或一个课时后，需要进一步理解和巩固“优化设计”的讲解部分，并做练习。写的时候还是不能抄答案。写完后可以交给老师批改或比较，发现错误及时改正。
7.如果不知道该怎么办，及时问老师或同学了解一下。
8.每天晚上听30分钟英语，训练听力。
周一：
6:00一一7:00：背英语单词及美文
12：00一一12:30：学习办公软件
20:00一一21:30：学习初级会计实务
22:00一一22:30：两篇英语阅读理解
周二：
6:00一一7:00：背英语单词及美文
20:00一一21:00:学习财经法规
21:00一一22:30：学习初级会计实务
22:30一一23:00:两篇英语阅读理解
周三：
6:00一一7:00：背英语单词及美文
20:00一一21:30：学习初级会计实务
21:30一一23:00：复习会计基础
周四：
6:00一一7:00：背英语单词及美文
20:00一一21:00:学习财经法规
21:15一一22:00：练英语听力
周五：
6:00一一7:00：背英语单词及美文
20:00一一21:30：学习初级会计实务
21:30一一22:00：练英语听力
周六周日：
8:00一一9:：00：背英语单词及美文
10:00一一11:00：练英语听力
14:00一一15:30：学习初级会计实务
16:00一一17:00：学习财经法规
20:00一一21:00：复习会计基础
21:00一一21:30：学习办公软件
1、学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
3、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
好的学习计划大致包括三方面的内容：
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好…你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价，新学期作文《怎样制订新学期的学习计划?》。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标
确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
一是学习要有明确的目标、计划。对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说，要尽快制订一个详细的学习计划，并设定一个合适的目标，比如希望考上哪所学校，希望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、年级里，在哪一科目上要达到什么目标，这次月考及期中考取得什么成绩，针对不足有何具体改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力，因为适当的压力是必要的。正所谓“有压力才有动力”。
二是纠正“离中考还早着呢，到时候再努力也来得及。”的错误想法。实际上，一天天、一月月很快就过去了，看似点滴的积累和放松，结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了，但是在思想和行动上却跟不上，找不到感觉。笔者建议考生现在务必要“收心”，认真听讲、记笔记，做好学习复习计划，早进状态早受益。
三是汲取有益的经验和教训。今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时，他才找到学习的感觉，浪费了很多时间。“如果一开始就有计划地复习，跟着老师进度走，我肯定能考得更好。”其实有很多初三“过来人”都后悔当初没有好好抓紧时间，没有早早进入状态，否则结果会更好。
初三，是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为，初三一年的学习，要注意以下七方面：
一、合理利用和安排时间
“凡事预则立，不预则废。”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。
二、平衡各科，注意基础
中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。
我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题：在较弱的科目上从80分提高到100分，在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难？（应该是前者较易，后者较难）。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。
到了中考前三个月，情况就有所不同了。可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来。而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。
现在的高考、中考，已不再是单纯的对知识的考查，而更偏重于能力的测试。那么，什么是能力呢？这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题？我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力，就必须先熟练掌握基础知识，这是根基，是基础，否则，所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。比如，叫你安装一支光管，但你如果连串联、并联的知识还未弄清，电路图也不懂画，那又怎会安装光管呢？所以，在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”，从课本入手，从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问，我加强课外加深题的训练，加深题都懂做了，基础题哪有不懂做的？唉，可知道，在大考时，这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的，如果我们基础知识掌握得牢固，不仅“知其然”，还“知其所以然”，能梳理清楚知识网络，从整体上加以把握，融会贯通，那我们解题时自然能够举一反三，速度也能随之加快。所以，我们一定要注意打好基础。
三、搞好生活，保证学习
从某种意义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，紧张的学习尤其需要有良好的身体，而要有一个良好的身体，则要养成一种紧张而有序的生活习惯。
有一副对联说：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体，不值得，实际上也不利于学习。所以，我们一定要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以这种状态去学习，收效会更大。
另外，我们学习紧张，除了注意劳逸结合外，还要注意参加适量的体育活动，以增强我们的体质。更要注意饮食均衡，不能吃一顿，不吃一顿，要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐，还有的同学为了赶时间，吃饭时拼命地吃，三扒两下就吃完，之后又冲向课室学习。可知道，这样做，对我们的学习收效不大，还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步，却落下了胃病，真是得不偿失呀。
初中阶段不但是长知识的最佳时期，更是长身体的黄金时代，所以，同学们一定要搞好生活，保证学习。总之，我们生活越有规律，我们的学习成效就越大，成绩上升就越快。
四、加强思维能力的培养，多思多问
当今考试改革的方向偏重对能力的考查，靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判
断和推理能力，才能适应时代的要求。而要培养这些能力，主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。
课堂上，老师讲解的内容都相当丰富，并具有很强的逻辑性，他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以，课堂上同学们一定要紧跟老师的思路，集中注意力听取他们一些独特的见解，掌握他们的思维方式及其认知规律，并认真做好笔记。课外，更要多向科任教师请教，以加深理解，拓展知识面。
正所谓“集腋成裘”，将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富，可以使自己免于事事从头摸起，从而更好地增强思维能力。
培养思维能力的另一途径，就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考，使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时，不管老师是否问到自己，都应先认真进行思考，然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较，以寻找解题的。又如做理科练习时，注意逆向思维的训练，力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时，多做发散思维的训练，注意知识点由此及彼的联系。
如果你多思多问，经常注意加强思维训练，肯定会有惊喜的发现，你的思维能力一定会增强。
五、仔细分析错误，避免重犯
几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本，通过分析错题，明白自己的弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误。
六、善于归纳和总结
归纳和总结，这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中，要注意知识自身的体系，从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结：
（一）、内容上，分科、按体系、分章节。比如：语文复习，可按专题知识进行梳理，分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块，其中，基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识；现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。
（二）、时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应及时梳理、巩固知识点。
七、满怀信心，提高素质
有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大，不稳的情绪直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果。所以，作为教师可提醒同学们保持头脑的清醒：初中阶段的目标是中考，那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心，“不以物喜，不以己悲”，要放松自己的心灵，不要被分数牵着鼻子走，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，即可问心无愧。
为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生，让我们都来探索“渔”授予学生，让学生去捕获更多的“鱼”。
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到;温故而知新;。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然，我还想建立一个;错题集;，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到;错题集;里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
大街上的灯笼还没有熄灭，过年的欢笑还挂在脸上，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在问我：新的一学期快到了，你有什么打算呀?
首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。
第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。
第四，争取新学期阅读两本以上的文学名著，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。
第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。
第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。
20xx年，我已经步入了初中二年级下学期学习。再过几个月，我也即将步入初中三年级学习。在这样一个生学年纪的关键时刻，制定20xx年初中三年级学习计划非常有必要。
在此，我制定20xx年初中三年级学习计划，如下：
第一、认真做好日常功课学习。语文、数学、英语、自然四门主课必须无条件加大精力学习。特别是在数学、自然这两门薄弱课程上加大用功气力，争取在这个学期末成绩提高一个档次。
第二、加强学习交流与问题探讨。认真听取老师的学习经验交流，努力吸取先进学习经验，并且在自己的学习当中运用好这些方法与经验。
第三、切实加强独立思考能力。独立思考能力是取得优秀考试成绩的关键因素之一，也是目前学校特别重视的。
离中考越来越近，紧张的气氛也随之而来，面对自己的学习成绩我有一丝的慌张，为了将自己考上一个好的高中的几率变大，我将制定以下学习计划：
1、每天早起，利用早晨的黄金记忆时间背背古诗文以及好词好句为自己之后的`写作加足马力；
2、数学各种公式的运用还是不是很熟练，不能进行反面举证，本学期要加强对数学方面的练习，多做题目，举一反三学会自己消除问题进行解决；
3、将英语中语法问题自己各种端午的运用方法熟记于心；每天晚上晚自习用随身听听英语听力锻炼自己的听力能力，也能记住一些常见的用语；
4、根据考纲中所提到的重点将历史以及政治方面的重点人员事件进行背诵以及划重点，将答题方法进行概括，以便于之后更加节省时间；
5、对于化学方面，将物理变化和化学变化以及他们的性质区分开来，并且将元素符号以及化合价方面的知识熟练掌握，所以下学期每天花费课余时间将每个化学物的特性记一些。
6、对于物理方面，初三刚刚接触，但是中考还是其中之一。力学以及电学是比较重要的两个方面，我会在下学期将重点放在这两个方面当然其他章也不会松懈，尽可能不在这个上面丢分
对于在以上各科目的具体学习计划的同时，我会将一身的身体素质提高。在以上基础上我还会每天保持正常的复习时间以及做练习时间，虽然说基础很重要，但是多做题还是有很多好处，见得题目多了当第一次我不会的时候，我会去向同学老师请教并将它们誊写在自己的错题本上，尽可能的将他们弄得通透。以上就是我的学习计划，希望我能成功！
制定学习计划，首先要梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的课节；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。
1、能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5—10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前，我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”，用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。
2、课堂方面：上课的专心很重要。上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
3、自学方面：老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面：做题方面：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
假期以阅读为主，这个暑假看了很多课外书。重复看了粉红猪小妹、色拉英语等英文的视频，还七七八八听了一些音频。保质完成了老师布置的作业，多项作业被评为假期优秀作业。
新学期的计划：
1、奥数，继续做举一反三，每周一到周五做A本，周末做B本。开学两周完成的非常好，已经做完第一二章的找规律，正确率90%以上。
2、阅读理解，继续做阶梯阅读，每周做两篇。开学两周按时完成了任务。
3、英语，开始系统学新概念，每周学两课，要求单词会拼写、句型会运用、课文会背诵、语法会举一反三。新一开始比较简单，过得比计划快，两周学完了十课。开始笔记妈妈代做，四课后自己开始做笔记。
4、黄冈小状元只买了语文和英语的达标卷，学完一个单元做一张。都已经做完一单元的了，语文有收获，错了两处。英语全对，而且做了不到十分钟就完成了，如果后面几个单元也是这样，下学期放弃买英语卷。
5、阅读，每周带一到两本书去学校阅读。
新学期，新开始；新的自己，当然有新的学习计划。
对于高中生活，过了一个学期，我已经适应了。新学期，我一定要严格要求自己，不要像过去那样散漫。
新学期，我决定努力学习。虽然我不能努力，但我会尽力取得好成绩。也许过程中会有很多困难，但我相信我有能力挑战一切。
新学期，我决定和同学们好好相处，不再像过去那样吵吵闹闹，像敌人一样。我一定要和他们和睦相处，一起努力，为自己奋斗，为班级争光，为学校争光。
新学期，我决定不再熬夜看小说聊天。虽然我习惯了熬夜早起，但我应该努力在课堂上有一个好的精神，有一个好的精力听老师讲课。
新学期，我决定以当年第一名为目标，而不是为了满足读书的虚荣心，拿自己和成绩差的人做比较，争取早日拿下第一名，和它一起度过高中时光。
新学期，我会珍惜时间，按时完成作业，不再把今天的事情放在明天。“明天后天，有那么多明天。”我会抓住每一分每一秒，直到最后才后悔自己浪费的时间。
新学期，我决定继续前进！
新的学期，新的开始，新的计划，当然创造了一个全新的自己。
未来并不可怕。可怕的是失去自信和自我！
生活在石油中，努力工作！成功之神在向自己招手。
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如：“今后要努力学习，争取更大进步”这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为：“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
编后语：
对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。