月考学习计划(通用3篇)

月考学习计划(精选3篇)

月考学习计划 篇1

考试范围

必修一第一单元、第二单元(《烛之武退秦师》)、《荆轲刺秦王》)

复习提纲

一、基础知识

主要考查题型:语音、字形、词语辨析、成语、病句

考试范围:课本及其《创新设计》上出现过的重要字音、字形、词语、成语、病句 复习范围和方法:认真复习《创新设计》上的"语林撷英"、"基础积累"、"训练落实篇"中的基础知识题。

二、文言文阅读

考查范围:课内考查《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》;外加一篇课外文言文阅读。 主要考查内容:文言实词、虚词、古今异义、词类活用、特殊句式、重要句子翻译 考查题型:选择题、翻译句子

复习范围和方法:①熟读课文及课文注释 ②复习《创新设计》相关练习 ③总结梳理重要文言基础知识

三、默写、文学常识、名著阅读

1. 名篇名句默写

考试范围及复习方法:①必修课本:《沁园春雪·长沙》《雨巷》《再别康桥》要求全篇背诵默写。②《荆轲刺秦王》(第9自然段"易水送别")③《创新设计》名句背诵

2. 文学常识

● 词的有关文学常识

● 徐志摩、戴望舒、新月诗派

● 《左传》《战国策》有关文学常识

具体知识点见课本注释或《创新设计》相关资料和练习

3. 名著阅读

《大卫·科波菲尔》(详见《大卫·科波菲尔》复习问题纲要)

四、诗歌鉴赏

考查范围:现代诗歌鉴赏

复习范围和方法:①温习课本,复习上课老师所讲的现代诗歌鉴赏的方法。②认真阅读积累《创新设计》"温馨晨读"部分的"诗林漫步"。

五、写作

考查文体:记叙文的写作

复习方法和建议:①反复修改升格自己的写作,掌握记叙文写作的常用技巧。②课外阅读借鉴优秀的记叙文

名著阅读思考问题

1、 请简述《大卫·科波菲尔》中善最终战胜邪恶的故事

2、 请简述大卫·科波菲尔在半学年学校生活中留下深刻印象的一件事。

3、 大卫·科波菲尔的吉神和凶神是谁?怎么认识他们对大卫人生的影响? 第2篇:月考复习计划

1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。

2、第二步:周一至周六按计划学习。

根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

3、第三步:周日彻底完成学习计划。

把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

注意事项:

1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;

2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。

3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

月考学习计划 篇2

语文:多看一下笔记,回忆老师上课着重讲的知识点,把该背下来的东西背下来。 数学:提高做题速度,将书上的定理过一遍,再做点习题

英语:把该记的单词找人帮忙听写一遍,把重点句子,句型记牢,语法背好 政治:看一下书上的内容,想想老师上课讲的东西

生物:记住定理,书上的几个实验要知道,实验结果要记住

地理:这个MS是开卷考试,多多练习看图,地图是学习地理很重要的工具

历史:这个基本上只有靠背了,因为是发生在过去的事。。。还有,要记住什么事件具有什么样的历史意义之类

月考学习计划 篇3

实现目标

1.学科课题:复习完成各学科作业,下学期努力提高各科成绩,名次排在班级前8位,等级部前50位。

2.身体训练:符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交,体力更旺盛,耐力更强,爆发力有所提高。

每日任务

体育项目

1.早上。跑山顶公园5000米

2.上午:哑铃有18个胸部/组,36个俯卧撑/组,60/组仰卧起坐,上述训练一次进行3个。(注:其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中,还要包括在政治思想的改造中。)

3.下午:3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。

文化学习

1.语言:每天学习30分钟。以作业为主

2.数学:每天学习30分钟。以作业为主

3.英语:每天学习半个小时。以作业为主。同时,要在网上观看多部英语电影。

其他:每天学习20分钟;

5.强烈敦促在网上收集学习资料,每天上网时间不到180分钟。

课外阅读:机动时间取决于情况。

作文每周一篇(在网上完成)。

尊老爱幼

1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上网玩游戏。

机动预备站

1.机动时间用于完成未完成的事项。

工作和时间表

07:00-07:10起床

07:10-07:30洗漱

07:30—08:30跑山;

08:30—09:00早餐、看新闻;

09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;

09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;

09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;

10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;

13:30—14:30上网放松

14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

15:00—15:20写其它学科作业

15:30—18:00吃水果零食,游泳;

18:00—18:30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;

18:30—19:00和爸爸探讨人生;

19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

19:30—20:10看其他电视节目;

20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;

21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

21:10—22:30上网玩游戏;

22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。

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