月考学习计划（精选3篇）
考试范围
必修一第一单元、第二单元(《烛之武退秦师》)、《荆轲刺秦王》)
复习提纲
一、基础知识
主要考查题型：语音、字形、词语辨析、成语、病句
考试范围：课本及其《创新设计》上出现过的重要字音、字形、词语、成语、病句 复习范围和方法：认真复习《创新设计》上的"语林撷英"、"基础积累"、"训练落实篇"中的基础知识题。
二、文言文阅读
考查范围：课内考查《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》;外加一篇课外文言文阅读。 主要考查内容：文言实词、虚词、古今异义、词类活用、特殊句式、重要句子翻译 考查题型：选择题、翻译句子
复习范围和方法：①熟读课文及课文注释 ②复习《创新设计》相关练习 ③总结梳理重要文言基础知识
三、默写、文学常识、名著阅读
1. 名篇名句默写
考试范围及复习方法：①必修课本：《沁园春雪·长沙》《雨巷》《再别康桥》要求全篇背诵默写。②《荆轲刺秦王》(第9自然段"易水送别")③《创新设计》名句背诵
2. 文学常识
● 词的有关文学常识
● 徐志摩、戴望舒、新月诗派
● 《左传》《战国策》有关文学常识
具体知识点见课本注释或《创新设计》相关资料和练习
3. 名著阅读
《大卫·科波菲尔》(详见《大卫·科波菲尔》复习问题纲要)
四、诗歌鉴赏
考查范围：现代诗歌鉴赏
复习范围和方法：①温习课本，复习上课老师所讲的现代诗歌鉴赏的方法。②认真阅读积累《创新设计》"温馨晨读"部分的"诗林漫步"。
五、写作
考查文体：记叙文的写作
复习方法和建议：①反复修改升格自己的写作，掌握记叙文写作的常用技巧。②课外阅读借鉴优秀的记叙文
名著阅读思考问题
1、 请简述《大卫·科波菲尔》中善最终战胜邪恶的故事。
2、 请简述大卫·科波菲尔在半学年学校生活中留下深刻印象的一件事。
3、 大卫·科波菲尔的吉神和凶神是谁?怎么认识他们对大卫人生的影响? 第2篇：月考复习计划
1、第一步：周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步：周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志;
3、第三步：周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。
注意事项：
1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣;
2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
语文：多看一下笔记，回忆老师上课着重讲的知识点，把该背下来的东西背下来。 数学：提高做题速度，将书上的定理过一遍，再做点习题
英语：把该记的单词找人帮忙听写一遍，把重点句子，句型记牢，语法背好 政治：看一下书上的内容，想想老师上课讲的东西
生物：记住定理，书上的几个实验要知道，实验结果要记住
地理：这个MS是开卷考试，多多练习看图，地图是学习地理很重要的工具
历史：这个基本上只有靠背了，因为是发生在过去的事。。。还有，要记住什么事件具有什么样的历史意义之类
实现目标
1.学科课题：复习完成各学科作业，下学期努力提高各科成绩，名次排在班级前8位，等级部前50位。
2.身体训练：符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交，体力更旺盛，耐力更强，爆发力有所提高。
每日任务
体育项目
1.早上。跑山顶公园5000米
2.上午：哑铃有18个胸部/组，36个俯卧撑/组，60/组仰卧起坐，上述训练一次进行3个。(注：其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中，还要包括在政治思想的改造中。）
3.下午：3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。
文化学习
1.语言：每天学习30分钟。以作业为主
2.数学：每天学习30分钟。以作业为主
3.英语：每天学习半个小时。以作业为主。同时，要在网上观看多部英语电影。
其他：每天学习20分钟；
5.强烈敦促在网上收集学习资料，每天上网时间不到180分钟。
课外阅读：机动时间取决于情况。
作文每周一篇(在网上完成)。
尊老爱幼
1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣，或者和弟弟一起上网玩游戏。
机动预备站
1.机动时间用于完成未完成的事项。
工作和时间表
07:00-07:10起床
07:10-07:30洗漱
07:30—08：30跑山；
08：30—09：00早餐、看新闻；
09：00—09：30做语文作业，并上网搜集相关资料；
09：30—09：40撒尿、喝水、锻炼身体；
09：40—10：10做数学作业；有必要的话上网搜搜数学课堂；
10：10—11：30争取完成英语作业，看英文版大片训练听力提高口语；
11：30—13：30午餐、午休、看当天专刊报纸；
13：30—14：30上网放松
14：30—15：00室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等
15：00—15：20写其它学科作业
15：30—18：00吃水果零食，游泳；
18：00—18：30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评；
18：30—19：00和爸爸探讨人生；
19：00—19：30看新闻联播或者上网浏览新闻（奥运会最新消息）；
19：30—20：10看其他电视节目；
20：10—20：50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践；
21：00—21：10简单室内运动，吃水果或喝酸奶，看电视或上网浏览；
21：10—22：30上网玩游戏；
22：00—07：00洗澡睡大觉做美梦至次日。