年健康教育工作总结【推荐30篇】

年健康教育工作总结(精选30篇)

年健康教育工作总结 篇1

为切实抓好马王堆街道居民的健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过半年的努力,取得了一定的成绩,现将我中心上半年健康教育工作情况总结如下:

一、取得的成绩:

1、我中心领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全中心工作考核内容之一,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓,各科室能积极配合,认真筹划,科室安排,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

2、我中心及各村辖区服务站及村卫生室等共设置健康教育宣传栏二十余处,定期更换宣传教育内容,半年共刊出6期,及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料60000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4、25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。充分利用网络平台这一全新健康教育宣传阵地,开通网络博客专页,大力宣传政府惠民政策,普及健康卫生常识,破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。

3、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3、24”结核病防治日。肿瘤宣传周。“4、25”计划免疫日。“4、26”疟疾宣传日。“5、31”世界无烟日等组织我中心医务人员在社区、中心门口等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料30000余份,免费电话及现场咨询达5657余人,免费义诊1867人次,免费测量血压2122人次。

4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我街道居民健康素养综合水平。我们上半年已经完成各类人群健康知识讲座19场,受教人员2540余人。并制作课件10个版式,在各场所播放电子图片400余幅。中心建立并开通网络博客专页至今9个多月时间,共上传中心图片1946张,发表博文537篇,博客访问量9482人次。努力为各级政府惠民政策及健康知识宣教普及打造一个立体全方位的网络平台。

5、为了更好的做好健康教育工作,我们上半年对我街道医务人员及村医生进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、中心对辖区学校健康教育工作进行协助、指导和督导。

上半年我中心对燕山二小进行健康教育讲座,做到有课时安排、有备课、有课后复习题。并进行了健康教育现场测试,健康知识知晓率和行为形成率均达90%以上。指导学校定期刊出卫生知识宣传栏。

7、认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。

8、积极推进“居民健康促进行动”,__年度对全街道育龄妇女和60岁以上老人进行免费健康体检,至6月30日止我街道共检查了2600余人次,并为在体检中筛查出的慢性病病人建立健康档案,定期对其进行随访,实行慢病的规范化管理。

二、存在不足:

1、个别社区健康教育工作流于形式。

2、一些群众对健康知识学习的积极性不高。

3、部分健康教育网络人员工作做得不细不实。

三、改进措施

1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

3、加大健康教育工作的督查力度,每季度对站点及村卫生室健康教育相关工作人员工作情况纳入考评,对照制度,奖惩分明,促进健康教育工作的顺序有序开展,力争把我街道的健康教育工作开展的更好,再上一个台阶。

篇五】健康教育工作总结

__年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了20__年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

三、广泛宣传,强化学习

1、各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。

2、安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

年健康教育工作总结 篇2

为了切实提高20xx年我镇居民健康教育知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下,我们在全镇各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作落到实处,各级领导积极抓落实、层层把关、深入到各村进行巡回健康教育知识讲座,使辖区居民自我保健水平有了全面的提高。现将今年半年工作总结如下:

1、 院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20xx年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了镇村级健康教育工作网络,制定了20xx年健康教育工作计划、成立了以院为成员的领导小组和技术指导小组,明确了健康教育岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

2、全镇11个村卫生室共设置健康教育宣传栏11处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出2期,防保员协同卫生院向辖区居民发放各种宣传资料4000余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,宣传栏内也增贴各种不同的宣传资料。充分利用宣传展板、广播播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。在门诊还设立了健康咨询台,发放各类健康教育处方,健康宣传资料等读物,可供患者就诊时阅读。

3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在“3.24”结核病防治日、“4.7”世界卫生日、“5。31日”世界无烟日等特殊节日组织医务人员在社区、街道学校等人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,对育龄妇女、学生、老年人、慢病患者开设了健康教育咨询台,同时发放各种宣传资料3000余份,免费电话咨询及现场咨询达 1705人次,免费义诊1670人次,免费测量血压xx85人次。

4、对门诊患者、0—6岁儿童、孕产妇及各类人群免费发放各种针对性的健康教育处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式给患者及家属开健康教育处方、散发宣传资料,为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了健康教育知识讲座6期,接受教育人群2809人次,并开展了健康教育公众咨询3期,在各社区场所播放光碟30余次。医院门诊为患者建立了咨询服务热线,发放各种宣传资料200余张,。努力为各级政府惠民政策及健康知识宣教普及打造了一个全方位的服务平台。

5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

二0xx年三月二十日

年健康教育工作总结 篇3

一、 主要目标任务

1、完善健康教育网络。各单位要进一步落实健康教育主管领导和专兼职人员,局机关将组织开展健康教育人员培训。

2、深化健康教育与促进活动。以中国公民健康素养66条为重点,组织健康教育工作人员开展培训。各单位每季度更换一期健康教育专栏,开展一次健康知识讲座,组织一次文体健身活动;公共场所、会议室等设有禁止吸烟标志,单位职工相关健康知识知晓率、行为形成率达80%以上。按照全民健康生活方式行动方案的要求,积极推行健康体检制度;落实工间操制度,每次工间操时间不少于20分钟。局机关每季度开展一次专项检查。

3、全面开展环境治理。各单位经常组织对办公区及家属区域环境卫生进行全面集中整治,擦洗和消除卫生死角,改善环境卫生状况。积极治理“四害”滋生地,强化病媒防治工作,降低病媒生物密度,预防控制病媒生物传播性疾病的发生流行,预防和减少疾病的发生。健康生活方式与行为形成率≥75%;健康生活基本技能掌握率≥75%。

4、深入开展控烟活动。学习贯彻《安康市公共场所控烟管理办法》,广泛开展控烟教育,宣传吸烟危害,组织开展无烟单位创建活动。各单位公共场合、会议室设有“禁烟”标志,各级领导要带头开展控烟活动。

5、适时开展健康教育监测。按照健康教育监测管理办法,每季度开展一次健康教育监测,配合市健康教育所对局机关及局属单位全体职工进行健康教育效果评价。

6、完善健康教育资料收集整理和归类。加强对健康教育工作资料的收集整理,按要求收集整理健康教育与健康促进工作资料,规范档案管理。

二、措施及要求

1、落实责任,强化管理。各单位要高度重视健康教育与健康促进工作,进一步明确职责,加强领导,把健康教育工作分解细化到人,全面落实健康教育与健康促进任务,确保健康教育工作如期达标。

2、相互配合,加强沟通。各单位要各负其责,形成合力,服从安排,抓好落实,同时局健康教育领导小组定期安排会议专题研究健康教育与促进工作重点、难点和不足,发现问题,及时整改。

3、加强督查,确保达标。局双创办要加强对健康教育与健康促进日常指导、督查检查工作,每周开展抽查,每月开展一次巡查,每季度开展考核,发现问题,督促整改。

年健康教育工作总结 篇4

为了全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,本学期我校积极开展各项活动,进一步加强了对学生日常行为规范的培养,坚持以人为本,全面发动和组织师生共同学习健康知识,培养好的生活习惯,优化校容校貌,增进心理健康,提高学生的健康水平,促进其全面发展。

现对这一学期的工作做简单回顾总结。

一、加大健康知识宣传力度

本学期我校加强了对学生健康知识的宣传,利用健康课的时间,对各个班级进行了讲解,如人体必需的六大营养素、良好的饮食习惯、近视眼的预防、医疗急救知识、传染病的防治等,使学生对自己的生长发育有了更深的了解,促进其身心协调发展。

二、及时做好健康教育活动

我校能按时做好健康教育的板报、广播宣传,并及时上传博客。

1.按时完成保健所各项工作及开展活动的,迎接每月的考核工作。

2.在整理软件材料上加大改革力度,力争精简档案材料,精简、明确规范、美观。

3.加强健康教育的宣传:在校园内利用各种形式,如:广播、板报、墙报、等宣传。

4.同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。本学期学生制作了”吸烟有害健康”和”争当文明小卫士”的手抄报。加强了教育的多样性,起到了较好的教育效果。

5.健康教育的板报宣传本学期重点结合9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等利用广播、板报、画展等宣传健康教育活动。

三、开设好健康教育课

我校健康教育开课率达到了100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,制定好教学计划,坚持备课,讲课认真细致,课后及时为有问题的学生做解答,在学期末进行考试,各个学年的学生知晓率都在90%以上。卫生行为形成率在90%以上。同时,本学期加强了学生“自救自护”能力的教育,讲解了溺水的处理方法、心肺复苏、外伤的.包扎等,教师做模拟,让学生现场实践,培养了学生们的合作精神,促进其身心健康发展。为我校争创“文明学校”奠定了扎实的基础。

四、加强心理健康教育

我校积极举办心理健康教育讲座。对学生在成长过程中遇到和可能遇到的学业压力、性格偏差、人际交往、以及代沟困扰等等问题,进行有针对性的咨询与辅导。总之,本学期更好的完善了我校的健康教育工作,更好的提高我校学生的身体素质,增强学生身体健康保证,也训练了学生的心理素质,提高了团队精神。我会继续为我校健康教育工作顺利开展而不懈努力。

年健康教育工作总结 篇5

冠心病的患者在目前的社会中到底应该做好什么样的健康教育是很重要的,但是想要知道怎么护理好冠心病的患者,首先我们应该知道冠心病是一种什么性质的疾病,再者还应该知道这种疾病的发病因素都有什么,为此我们总结了冠心病的以下的知识点。

冠状动脉粥样硬化性心脏病是冠状动脉血管发生动脉粥样硬化病变而引起血管腔狭窄或阻塞,造成心肌缺血、缺氧或坏死而导致的心脏病,常常被称为“冠心病”。但是冠心病的'范围可能更广泛,还包括炎症、 栓塞等导致管腔狭窄或闭塞。

一、生活要有规律,避免精神过度紧张和情绪波动。早睡早起,避免熬夜工作,临睡前不看紧张、恐怖的小说和电视。

二、少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物,如蛋黄、鱼子、动物内脏等,多吃鱼、蔬菜、水果,豆类及其制品。糖类食品应适当控制。

三、参加适当的体力劳动和体育活动,如散步、打太极拳、做广播操等。运动应根据各人自身的身体条件、兴趣爱好选择,如打太极拳 、乒乓球、健身操等。要量力而行,使全身气血流通,减轻心脏负担。

四、肥胖者要逐步减轻体重。

五、治疗高血压、糖尿病、高脂血症等与冠心病有关的疾病。

六、不吸烟,不酗酒。吸烟是造成心肌硬塞、中风的重要因素,应绝对戒烟。少量饮 啤酒、黄酒、葡萄酒等低度酒可促进血脉流通,气血调和,但不能喝烈性酒。

七、限制食盐,每日5克以下。饮食且清淡,易消化,少食油腻、脂肪、糖类。要用足够的蔬 菜和水果,少食多餐,晚餐量少,为宜喝浓茶、咖啡。

八、常备缓解心绞痛的药物,如硝酸甘油片,以便应急服用。若持续疼痛或服药不能缓解,应立即送医院急诊。

冠心病的患者还应该注意自己的情绪,因为患者一旦情绪激动地话,还会引起患者的疾病严总程度增加,严重者还会威胁到患者的生命安全。)

年健康教育工作总结 篇6

20xx年在医院健康教育部门的支持下,在科主任及护士长的领导下,我科制定了详细的.健康教育方案,强化措施,全面落实。坚持向患者及家属宣传健康教育知识,健康教育工作作为提高全体病人疾病早期康复做出了很大的帮助,总结一年来我科健康教育实施情况如下:

一、通过加强组织管理,建立健全组织机构

由科主任,护士长分管,确定具体小组负责,有专人管理,定制定岗定责。各病区设有健康教育责任人,负责实施健康教育工作。结合各时期疾病工作重点制定实施健康教育工作内容。开展了针对个体患者的个体化健康教育,使患者的健康知识知晓率和健康行为形成率得到明显提高。

二、提升本科室工作人员健康教育知识

以本专业常见疾病健康指导作为培训内容的重点,学习后进行考试考核,不断巩固学习,将学习专业理论知识与健康教育知识相结合。通过学习,为责任护士随时为病人提供良好健康教育打下坚实的基础。

三、加大力度,切实加强患者健康教育工作

一年来,我科利用门诊、住院病房等作为健康教育场所,积极把科室作为健康教育的阵地,建立健康教育宣传栏,制定健康教育课件,以视频滚动播出,更清晰,直观的面向广大病人及家属。同时,通过出院指导、随访的方式,对患者及其家属进行健康教育指导。

四、健康知识讲座

定期举行健康知识讲座,做到每周一小讲,每月一大讲,并真实记录在册,责任护士每天针对病人健康教育重点内容随时实施床旁宣教。

通过一年来科室全面开展健康教育活动,因人因时因地实施健康教育,使患者切实从中获益,圆满完成了全年的健康教育工作任务,为护患和医患关系的和谐做出了很大的贡献。20xx年我科会继续贯彻落实医院健康教育工作思想,以病人为中心,加大健康教育工作力度,丰富健康教育内容,使健康教育工作更好的开展。

年健康教育工作总结 篇7

回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:

一、教学方面

1、加强教师自身修养,树立"身教"楷模

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我们首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论,共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行,时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到的自己首先做到。

2、坚持全面渗透,多渠道全方位开展心理健康教育

心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校课程改革的重要一环。根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的情况,自行设计课程,编写教案。我校心理健康教育活动课在以往开展的基础上,对该课程积累了一定的经验,课程以活动课为主。本学期,我们努力设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,在心理教育课堂中运用心理测验、录像、音乐、心理剧、讨论等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会,都有参与课堂活动的机会,真正做到全体学生参与,学生在热烈有趣的活动中情感得到体验,行为得到训练,同时他们在活动中相互合作,相互沟通,增进了学生间的人际信任和合作观念,使课堂环境更加融洽,课堂效果更加明显。

此外我们从规范课堂教学入手,保证上课的质量。一是加强集备。我们组成了以李全喜老师为组长的集备组。把周一上午作为集备时间,大家共同讨论。这样不仅加强老师对心理健康教育理论知识的理解,而且规范了课堂进程、上课的内容和上课的进度,使心理健康教育课程系统化,有序化,避免了心理健康课的无序化和随意化。二是和学生制定课堂契约,同时把平时的考勤、课堂表现、课外作业的完成情况和学生的成绩挂勾,规范学生的课堂行为。

从学生的反应上看,我校心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的,提高了全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,受到了学生的欢迎和好评。

二、活动方面

举行心理健康知识讲座

小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。为了排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,特举行心理健康知识讲座。

2、有针对性地指导班主任和学生开展心理健康教育主题班会,内容涉及:指导学习方法,减少学生的考试焦虑,人际关系,学生之间的正常交往,增进班级团结。

3、做好个别辅导的同时,针对六年级学生学习压力大,心理负担重的实际,我校在20__年6月期末考前给六年级的学生举办了以"如何复习迎考"为内容的团体心理辅导,给六年级学生把好学习考试心理关,使学生能以积极,健康、向上的心态面对考试。

三、教研方面

1、本学期,心理健康教研组每月一次教研,共同探讨小学各阶段心理辅导活动课,交流分析各个年段的教案。在教研中,讨论心理健康课的目的,基本模式,教师应该持有的理念等等。通过教研,促进每位教师反思自己的教育理念,辅导行为,课程设置,鞭策我们更广泛地去吸收先进的思想,学习有效的辅导手段,阅读大量的心理学书籍。教研让组内的教师既辛苦的耕耘着,又收获了一颗颗丰硕的果实。

2、心理健康教育教案集整理

由于心理健康教育没有国家统一的教材,是一门新兴的学科。其课堂模式有团体辅导的特征,又应具备课堂教学的一般形式。教研组一直致力于开发校本教材,梳理一年级至六年级学生可能面临的发展性问题,初步架构课程内容。并在各级教研活动中,不断修订自身的理念,开发出有效的心理辅导教程。

总之,在过去的一学期中,我校的心理健康教育工作在进步中前进,但还有许多不足:如心理健康教育课还需要加强、改进,我们对心理健康教育的观念还要进一步转变,我们仍然有部分班主任、集备组长、教师对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

年健康教育工作总结 篇8

今年上半年本村健康教育工作在x院的领导下,在区疾控中心的指导下,本卫生室全体人员,积极开展健康教育宣传工作,广开渠道,大力宣传卫生工作。使健康教育工作有了进一步的深化,较好的完成了上半年各项工作任务,现就本村上半年健康教育工作总结如下:

一、 健全组织,提高认识

初制定了本村健康教育行动规划与方案,扎实有效地开展各项健康教育与健康促进工作。,加强健康教育宣传工作,首先提高职工的卫生意识,养成良好的卫生习惯和健康行为,利用自己所学之医学知识以及切身行为来教育和影响周边人;充分发挥健康教育在疾病预防、医疗中的作用,并把我村健康教育工作纳入科学化、正规化、制度化的轨道。

二、突出以防病为重点,开展健康教育活动

我村20xx年上半年分别通过健康教育讲座、健康教育咨询活动等形式,对本村村民进行了艾滋病、重性精神疾病、结核病、控烟及地方病等相关知识的'培训以及咨询和讲座,不仅使医务人员能充分掌握为全民服务,更有利于人们自己提高健康认知。并结合上级要求,开展合理膳食、,我村充分利用各种宣传日,组织开展丰富多彩的宣传活动。每次活动都围绕“宣传日”主题,,向群众发放宣传单,讲解卫生知识,收到良好的社会效益。

三、普及科学健康知识,提高居民健康教育知晓率和健康行为形成率

利用村设立的健康教育宣传栏,本村进

行每月更新一次内容,并为群众免费提供宣传材料。大力开展禁烟控烟活动,提高群众对吸烟危害的认识。在辖区范围内开展慢病、妇幼保健、预防接种等相关知识的健康教育讲座、咨询活动。,深刻贯彻落实居民健康体检,尤其对重点儿人群进行入户随访,充分建立健全居民健康档案,借此更深入指导人们健康的生活方式,真正达到健康教育和形成健康行为的有机结合,使之更好的为人民服务。

20xx年上半年,我村健康教育工作取得了一定的进展,但我们仍有不足之处,我们将本着“使人人都享受基本医疗服务”的宗旨,开拓思路,认真探索,力争下半年健康教育工作再上一个新台阶!

年健康教育工作总结 篇9

20xx年10月份以来,我院在市卫生局的正确领导下,严格执行《国家基本公共卫生服务规范(20xx版)》,继续依照市卫生局《20xx年基本公共卫生服务项目实施方案》的要求,加强内部管理,狠抓基本公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,适时调整了医院公共卫生科人员配置,优化组合,取得了较好的效果,现将我院20xx年度基本公共卫生服务上半年工作总结如下:

一、加强领导、制定计划

一年基本公共卫生服务项目运行多,得到了各位领导的重视,结合我镇实际,我院成立了东园卫生院国家基本公共卫生服务项目领导小组,领导小组成员做了具体分工。

二、强化培训、定期督导

今年以来,我院定期不定期的对村卫生室人员进行公共卫生服务项目工作的培训,并多次进行督导检查,保证了各项公共卫生工作按照计划完成。

三、基本公共卫生服务项目工作开展落实情况

(一)居民健康档案管理

截止5月底全镇共建立20xx版居民健康档案33914份,其中高血压管理档案1575份;2型糖尿病管理档案147份;

儿童保健管理档案1858份;孕产妇管理档案1005份;重性精神疾病管理档案74份;老年人管理档案1944份。截止目前,健康档案(纸质版)建档率达到94、99%。

(二)健康教育

按照市爱委会的安排,我镇共发放城乡健康教育服务包及健康《100》4330余份,共举办各类健康知识讲座17场共979人次,在集贸市场及供港蔬菜基地进行健康教育宣传咨询活动4次,发放各类宣传资料1270份,全镇共办墙报298期。

(三)计划免疫

为适龄儿童应建立预防接种证123人次,实建立预防接种证123人次,免费接种乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹类疫苗(麻风、麻腮风)、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗、白破二联等国家免疫规划疫苗,共接种3040人次,接种率为96、26%,接种二类疫苗60人次。未发现及报告预防接种中的疑似异常反应,对辖区内计划免疫疫苗预防疾病进行主动监测,本年度无病发生。

(四)儿童保健管理与健康情况

1、7岁以下儿童保健管理情况:20xx年我镇06岁儿童2494人,保健管理2477人,保健管理率99、32%;按年龄特点进行管理的儿童2565人,06岁儿童系统管理率99、32%。对查出的所有疾病及缺点进行了治疗及矫治。

2、对查出的34例体弱儿进行了项目管理(其中中重度贫血1例,管理1例,管理率100%;佝偻病21例,管理21例,管理率100%;早产及低体重12例,管理12例,管理率100%)。

3、以下儿童死亡情况:20xx年上半年我镇5岁以下儿童死亡3例,死亡率为16、95‰;婴儿死亡3例,死亡率为16、95‰;新生儿死亡2例,死亡率11、30‰。

4、无死胎死产的发生。

(五)孕产妇管理与健康情况

1、今年我镇共有新婚妇女数160人,管理新婚妇女数160人,管理率100%,转孕80人。

2、20xx年上半年我镇活产数177人,产妇176人;产妇建册173,建册率98、30%;早孕检查173人,早孕检查率97、74%;产前检查173人,产前检查率97、74%,产检次数1592人次;孕产妇系统管理173人,系统管理率97、74%;产后访视173人,产后访视率97、74%,产后访视次数692人次;住院分娩的活产数177人,住院分娩率100%;高危产妇44人,管理44人,管理率100%,高危产妇市级住院分娩44人,住院分娩率100%。无孕产妇死亡的发生。

(六)老年人保健

本年度总计管理20xx名65周岁以上老年人,全部进行了生活自理能力评估。已经免费为1651位老年人进行体检,体检率达到80、93%。此次体检除一般体格检查外,还积极开展血常规(20项)、尿常规(11项)、心电图、腹部B超、空腹血糖、肝功等辅助检查。对查出的高血压、2型糖尿病纳入慢性病规范管理,对查出的结石、占位等异常情况转诊到上级医疗单位进行确诊、治疗。

(七)慢性病管理

慢性病管理,主要是针对高血压、2型糖尿病等慢性病高危人群进行健康指导。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病的患者进行登记管理,定期进行随访,随访的同时免费为慢性病患者提供随机血糖监测,并针对辖区慢性病人群开展连续科学的健康评估、干预措施等,并对他们进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导。

20xx年上半年我辖区共管理高血压患者1558例、2型糖尿病患者148例,并按照规范对高血压、糖尿病患者进行了随访,随访结果为:高血压随访率为95、7%、控制率为81、22%;糖尿病随访率为94、6%、控制率为60%。

(八)重性精神病管理

重性精神疾病患者管理,我们的主要任务是加强日常摸排,并对辖区内确诊的77例重性精神疾病患者进行随访管理;在自治区宁安医院的指导下对在家居住的`30例重性精神疾病患者进行个案管理。已开展了2期135人次家属护理教育座谈会。

(九)传染病及突发公共卫生事件报告和处理

一是依据《传染病防治法》《传染病信息报告管理规范》以及传染病报告与处理规范要求,建立健全了传染病报告管理制度。

二是定期对本单位人员进行传染病防治知识、技能的培训;采取多种形式对辖区居民进行传染病防治知识的宣传教育,提高了辖区居民传染病防治知识的知晓率。

截止5月底共报告传染病37例,其中水痘16例、流行性腮腺炎11例、细菌性痢疾6例、其它感染性腹泻病4例。无突发公共卫生事件发生。

(十)肿瘤登记、死因监测管理

肿瘤登记和死亡报告是慢性病监测的一个重要组成部分,是科学制定肿瘤防治策略规划,开展癌症防治工作的基础依据。

20xx年上半年,我辖区共报告肿瘤病例15例,死亡病例65例,其中因肿瘤死亡的为12例,因其他疾病死亡的为53例。

四、目前存在的问题

我镇基本公共卫生工作从总体上已经步入了正常运转的轨道,但从考核、督导情况来看,仍存在一些问题和薄弱环节,归纳起来,主要有以下几个方面:

一是组织功能发挥不到位。特别是个别村卫生室乡村医生在基本公共卫生服务项目工作中配合不够,在一定程度上影响了工作质量。

二是措施不够扎实。各村卫生室虽然都积极地开展了基本公共卫生服务工作,但督导发现个别村卫生室的工作流于形式,在档案建立、儿保管理、妇保管理、慢性病随访等方面没有进行入户,部分信息自己编造,缺乏真实性、逻辑性。

三是健康教育工作有待加强。个别村卫生室宣传栏更新达不到标准要求;健康教育宣传柜宣传资料混乱、不全,质量较差。

四是慢性病管理和老年人保健工作尚需规范。慢性病人管理有的随访不及时;有的在随访的同时未做随机血糖检测;有的未对辖区慢性病患者的健康问题进行分析及实施干预措施和效果评价。

五是妇幼工作中存在的不足:一是个别妇幼人员责任心不强,对有些工作不能及时、主动完成;二是个别村级妇幼专干不能及时发现服叶酸人员,致使个别服叶酸人员叶酸发放不及时;三是个别专干不能及时随访辖区增补叶酸人员的叶酸服用情况,影响了叶酸服用的依从率;四是部分专干对我镇06岁儿童系统管理工作重视不够,体检内容不全面,管理质量不高;五是辖区部分孕妇的流动性较大,对管理工作带来不便。

六是基本公共卫生服务信息上报不及时。部分村卫生室不能按规定及时上报基本公共卫生服务信息。

五、下半年工作安排

全镇基本公共卫生服务项目工作重点是针对存在的问题,扎扎实实地抓整改抓落实,着重做好以下几方面工作:

一是我院认真对照日常督导检查中发现的问题,紧密结合上级业务部门的指导意见,进一步强化责任,落实措施,扎扎实实地抓好整改落实工作,力争在年内完成各项公共卫生服务指标。

二是健全工作机制,强化工作职责。各科室要切实加强对村卫生室公共卫生服务工作的指导,健全工作机制,强化工作职责,及时分析汇总上报项目实施情况,发现问题及时采取有效措施整改,确保项目工作全面有序健康发展。

三是积极与市疾病预防控制中心、市妇幼保健院、市卫生监督所、市爱卫会等业务部门沟通,努力保质保量完成各项国家基本公共卫生服务工作。

四是加大宣传力度,提高健康意识。各村卫生室要利用慢病随访、发放犬驱虫药品、发放健康教育服务包等入户机会对群众进行相关知识的健康教育,改变部分群众的不良生活习惯,加强宣传基本公共卫生服务项目内容及国家的相关惠民政策,努力提高群众的健康意识。

年健康教育工作总结 篇10

由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织,由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段,在市实验学校闭幕。来自市卫生职工中专学校的六名老师组成的志愿者巡讲团,从5月7日开始到xx月xx日,历时一个月的时间,主要到了,苗山中学、和庄中学、刘仲莹中学、上游中学、黄庄中学、吴伯萧中学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视,精心准备,选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师,针对中学生健康教育特点,就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件,制作了9块健康教育宣传展板,其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等,同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料。

整个巡讲过程,志愿者们顶风雨,冒烈日,不怕劳累,无论路程远近,都按时并保质保量的完成讲课内容,同学们听了专家的精彩的演讲后,深受启发,当自己遇到困难时,知道了怎样调节自己的情绪;知道了青春期的发展及特点,解开了人体生理的朦胧面纱,为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识,培养了学生的预防传染病的能力。据统计参加这次活动,听讲的'师生大约有8000余名,发宣传资料7000余份,深受各个学校师生欢迎,刘仲莹中学的秦校长,把这次活动称为是“学生心灵的一把钥匙”为学生打开心灵健康之门,和庄中学的赵校长称为是“一场及时雨”使学生幼稚的心灵得到良好的发展,使学生受益终身。

此次活动,是市卫生职工中专,学习科学发展观落实市委“三创”活动的一项实践活动,学校的全体教职工,以这次活动为契机,充分发挥每个教师的特长,立足本职工作在教育好学生的基础上,解放思想,努力创业,为统筹莱芜卫生教育事业做出了应有的贡献。

年健康教育工作总结 篇11

为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《xx省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》(闽委教宣〔20xx〕7号)《关于举办晋江市学校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步推动养正中心小学心理健康教育工作,普及小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。我校开展了第四届校园心理健康教育宣传周活动,现将总结如下。

一、学校高度重视,精心策划。本学期,学校将学生心理健康逐步引入课堂渗透,将课内外有机结合,让心理健康教育成为学校整体工作。为此,学校将心理健康关爱周活动将学校整体活动设计与班级心理活动课结合,让每位老师每位学生都参与到心理健康关爱活动中,在心理游戏体验中分享快乐,个性展示,调节自己。

二、组织落实,讲求实效。本次心理周设计了丰富的活动,每个活动内容即关注了学生心理健康,又关注了教师心理健康。本周,通过“毕业班学生团体心理辅导活动” “心理健康讲座”“红领巾广播站”“班级心理健康主题班队会活动”等宣传方式,让学生懂得心理健康在成长过程中的重要性;让全体教师了解学校心里辅导的理念,学习师生关系、教师与家长沟通的一般方法,懂得教师心理健康与自己维护,能在教育教学过程中体现心理健康教育的'理念。

三、反思活动,推进工作。活动结束了,但心理健康教育还将继续下去。关注学生的心理状态才是体质的关键,如何让学生拥有健康的心智,我们每位教育工作者如何更好的选择途径疏导学生问题都将成为我们今后研究的课题。

健康与快乐并存,让我们在关注孩子身心健康的过程中提升自己的综合素质,以科学的态度完成我们的教育使命!

年健康教育工作总结 篇12

一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设

健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。

二、今年我们的`开展我镇的健康教育工作,推动健康教育工作的深入发展。

今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。

1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康教育工作的重要资料。

在接到市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等资料的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础。

2、按照上级业务部门的要求,我们于20xx年7月2——3日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参加培训。培训后知识知晓率到达了75%以上。

3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。

4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,经过教育课使学生树立了正确的保健信念。

三、存在问题和不足

我们的工作虽然收到了必须的成绩,但发展不够平衡。电教设备缺乏,经费不足,要进一步提高健康教育工作人员的业务素质。

年健康教育工作总结 篇13

我院根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣传的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入相应经费,成立领导小组,由院长亲自分管负责,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公共卫生办公室为职能科室,明确公共卫生科各成员的职责和分工。对辖区内的'各种人群开展针对性健康教育宣传活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展做出巨大贡献。20xx上半年基本公共卫生服务项目工作总结如下:

一、有效开展大型室外主题健康宣传

20xx上半年共开展大型室外主题健康宣传活动4次。宣传内容包括:3.24肺结核防治、世界卫生日宣传、碘缺乏病宣传、4.25预防接种日宣传;共发出200余份宣传资料。6.1日开展了“健康山东”活动。

二、积极开展健康宣传活动

重点开展慢性病健康教育。专门制作了妇女病、肺结核、精神病防治户外展4块。责任医生在平时张贴宣传栏,分发宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣传教活动。针对学校的宣传发宣传单200份,通过分发宣传资料开展学生个人卫生、学习、生活习惯及学校常见病、传染病防治宣教4次。另外还开展了碘缺乏病防治宣教工作。

三、居民健康工作行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,本镇居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓率也得到了一定的提高。

年健康教育工作总结 篇14

健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。本年度我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,我校继续深入开展健康教育工作,取得了一定的成绩,现小结如下:

一、实践期间我争取一切可能的机会让我动手,短短的几天时间,自己装过至少三台电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为 用户解决问题,我对计算机的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕,对计算机的总体认识和把握也有了显著提高。

我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓;根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育工作,使之逐步进入科学化和规范化的轨道;学校及时调整、健全健康教育领导小组,确立工作目标、步骤、措施。

二、增强素质,学校健康教育水平不断提高

为搞好学校健康教育工作,我们大力改善学校健康教育的硬件设备和提高校医和健康教育老师的业务水平;学校基本配齐了健康教育教材和教具,校医、健教老师定期参加业务培训,提高业务素质。

三、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

我们把健康教育列入了学校整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的`防治起了很好的作用,健康教育课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上;健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展生知识宣传,提高学生自我保护意识。我们积极开展了健康知识竞赛活动,丰富了学校健康教育的内容和形式,取得了良好效果。

四、医务室重点做好学校饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全。

五、健健康教育自评报表及时上交教育局,实事求是,发现问题和不足都能及时改进,保证学校健康教育各项评价指标通过创建国家卫生城市的标准。

六、认真做好健康教育资料的建档工作。

年健康教育工作总结 篇15

在我县卫计委的领导下,健康教育工作有序开展,我院领导积极响应,大力支持,组织医务人员和村级人员及村民定期开展健康教育知识讲座,使广大群众从中学到了实用的知识,此项活动得到了职工和村民的一致好评,现将工作开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

为认真实施辖区健康教育工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。

三、广泛宣传,强化学习

1、利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公共卫生办公室为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证身心健康。

2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如春季养生、什么是手足口病、健康扶贫就诊优惠政策和防止中暑的正确方法、家庭医生签约服务的好处等的内容及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。

四、健康宣教阵地建设概况

我院内设置专门健康宣教栏2处,LED显示屏一个,二十三个村卫生室有健康宣教栏各一个。

五、村健康宣教主要作法

充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。形成了村卫生室以责任医生组成的'慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

六、活动总结、工作打算

截止20xx年上半年更换健康教育宣传栏6次,一次两个版面一个主题,内容包括国家基本公共卫生服务、产前筛查的好处、手足口病的防治知识、人体健康的十大标准、冬病夏治三伏贴的知识,悬挂横幅10次,发放宣传资料20xx多张,设置专题咨询台6次,使更多的村民了解了健康教育的相关知识,得到了充分的肯定。

今后在工作中会定期开展健康教育知识讲座,为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

年健康教育工作总结 篇16

随着社会经济的发展,科学技术及其生活水平的变化,人们对健康内涵的认识不断深化,健康要求也不断提高。为切实抓好健康知识的宣传、教育居民更好了解健康意识,增强自我保健能力,让社区居民认同健康理念,采纳健康的生活方式,我中心认真开展了健康教育工作。通过努力,取得了一定的成绩,现将我们中心上半年的健康教育工作情况总结汇报如下:

一、加强领导,完善机构,落实具体工作。

我中心组织全科医师健康教育人员定期安排健康讲座,负责分工明确、开展工作。在中心的上半年工作计划中列入了健康教育相关内容,同时单列健康教育工作计划、健康进规范实施计划、社区卫生服务人员健康教育职责、做好社区卫生服务中心健康教育宣传。

二、开展各项健康教育活动并做好健康教育工作。

按时间顺序及时记录健康教育开展的各项活动,包括宣传橱窗更换、社区卫生服务中心人员健康教育培训、编制发放宣传材料等各项相关工作,一目了然,健康教育资料、按类别装订成档,照片电子分类排列成册。我院十分注重健教宣传阵地的建设,设立了宽敞明亮的健康教育室,室外健康教育宣传专栏2块版面、上半年开展了健康教育知识讲座共6场,受众605人。制作更换宣传栏内容十二期、发放健康资料35种共计3688份,同时张贴上级下发的10多种卫生防控宣传画,,健康素养音像资料15种内容播放36次,倡导健康的生活方式,按照上级要求,上半年开展特定主题的世界卫生日的教育宣传活动和公众健康咨询活动4次,受众2202人,资料发放4309份。每次讲座培训有通知,参加培训人员签到,讲座讲稿、照片,留存入档。

三、将健康教育理论学习内容列入卫生技术人员培训项目。

针对社区卫生服务中心人员的自身危险因素开展健康教育活动,同时积极开展健康教育知识培训,每次培训有通知,参加培训人员签到,培训讲稿培训照片,留存入档。总之,能够按照上级要求,利用多种形式,不断创新开展各项健康教育活动,为广大社区居民提供全方位的健康咨询、义诊服务等,提高社区居民的满意度,圆满完成上级交给的各项工作任务,在下半年的工作中我们将取长补短,不懈努力,争取为今年的工作划上圆满的句号!

仙葫社区卫生服务中心

年健康教育工作总结 篇17

为推进我省高校心理健康教育课堂教学质量提升,进一步发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用,提高心理育人工作质量,省委教育工委、省教育厅决定开展河南省高校心理健康教育优秀课程评选活动。

参评课程须是各高校面向全体在校生所开设的集知识传授、心理体验与行为训练为一体的大学生心理健康教育公共必修课程。课程负责人为本校承担大学生心理健康教育公共必修课程教学的`在岗在编专兼职教师(不含本校任职于教育学、心理学、医学等二级院系的心理学专业教师)。申报课程须符合教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》(教思政厅〔20xx〕5号),遵循教学规律,具有鲜明特色,课程建设科学规范,课程资源开发充分,能综合运用现代教学方法和手段,教学成果突出,教学效果显著,对全省高校大学生心理健康教育课程教学具有示范作用。申报课程需提供课程教学大纲、授课教案、习题、参考文献目录及时长40—50分钟的能反映教师实际教学方法和教学效果现场教学视频。

此次评选分为三个阶段:首先,课程负责人向学校提出申请,各高校统一组织校内评审,并向省委教育工委、省教育厅推荐;其次,省委教育工委、省教育厅成立评选委员会,组织有关专家进行评审;最后,公示专家评审结果,批准并公布优秀课程名单,届时省委教育工委、省教育厅将对入选课程授予“河南省高校心理健康教育优秀课程”称号,同时给予每门课程一定经费支持。本次评选不分配申报名额,各高校视本校实际情况推荐。

此次活动拟评选确定大学生心理健康教育优秀课程20门左右,旨在通过开展大学心理健康教育优秀课程评选,加强大学生心理健康教育课程建设,规范课程设置,丰富教学内容,创新教学手段,完善教学形式,改进教学方法,提升教育教学质量和效果,推进全省大学生心理健康教育工作科学化、规范化发展,实现大学生心理健康教育全覆盖。

年健康教育工作总结 篇18

县卫计委年健康教育与健康促进工作,紧紧围绕卫生工作中心任务,在全县广泛开展健康教育与健康促进工作,不断扩展健康教育阵地,有针对性地开展预防传染病和重点慢性非传染病健康教育,大力传播健康知识,倡导文明健康的生活方式。

一、建立健全健康教育组织机构和网络

进一步加强了对健康教育工作的领导,完善了县、镇(乡)、村(居委会、社区)三级健康教育网络,明确各级专兼职健教工作人员。

强化培训指导考核,积极开展巡讲活动。

开展了基层专兼职健康教育人员健康教育和健康促进理论、技能、干预措施及评价方法的培训。各乡镇结合乡村卫生人员例会, “以会代训”开展健康教育工作方法和技能的培训、学习,促进了健康教育工作常态化、规范化,工作水平不断提升。结合慢病示范区创建工作,分别对莲塘镇、蒋巷镇、塘南镇、幽兰镇开展了健康教育巡讲活动;此次健康教育巡讲主要为居民们仔细讲解高血压的概念,病因,症状,危害以及健康生活方式,合理饮食,戒烟限酒,适量运动,心理平衡等。还对健康素养的问题为居民们做了详尽的介绍。希望全县居民通过健康的生活方式,远离疾病。每次讲座结束后,现场还发放了限量油壶和食用盐勺等支持健康生活方式工具,为居民们讲解正确的用法,并为到场的居民测量血压、血糖。针对居民提出的疑虑与担忧,耐心、细致地一一解答。此次巡讲活动全县听课群众共2100余人,通过巡讲,强化了我县居民的卫生健康意识,使他们更加认识到健康的生活方式、及时体检、参与慢性病普查的重要性。居民们纷纷表示,这次讲座令她们获得了不少实用知识,思想上也更加重视了,同时还纠正了健康方面的一些误区,着实受益匪浅。联合县总工会志愿服务队健康生活方式进社区活动进入莲塘镇体育馆小区,对所辖居民进行健康生活方式、慢病知识进行宣传,得到社区居民的一致好评。

三、重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育

积极做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进,制定了切实可行的突发公共卫生事件应急健康教育预案,及时制作相应信息传播资料并快速发放,组织相应的科普知识宣传活动。对公众开展预防和应对重大疾病和突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强了公众对重大疾病和突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。 中心宣教人员到县委办、县政府办、县财政局、县教体局等政府机关单位开展了埃博拉出血热及登革热防治知识宣传,下发宣传手册650余份。在莲塘镇维也纳广场,县疾控中心制作了8块展板,6位专业人员积极热情地解答了过往群众的现场咨询并向过往群众发放埃博拉出血热及登革热防治知识宣传单20xx份,并同时对沿街店铺发放宣传手册20xx份,接受宣传2600人次。

四.利用大众媒体大力开展健康教育传播工作

新闻宣传工作已从“被动”变为,“主动”,实现了根本转变。在县电视台分别开辟了健康365专栏,紧密结合广大群众普遍关心的卫生热点问题,开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育,健康教育节目每天播放一期,在南昌县网站开辟慢性病防治知识宣传专栏,专栏内容主要为宣传日活动报道、公益广告宣传、慢病科普知识宣传等。向广大读者传播慢病预防等方面的健康知识。同时还利用澄碧湖广场的大型电子显示屏开展以公民健康素养66条、创建慢性病综合防控示范区等为主要内容宣传,宣传健康理念,传授健康知识,深受广大民众的喜爱,使健康理念和健康知识深人入人心.

五.全面落实五类场所健康教育传播工作

我县以开展五类重点场所示范点建设工作为抓手。全面落实学校、医院、街道社区、各行业单位、新闻媒体、大型公共场所健康教育工作。健康教育宣传栏覆盖到辖区内各医疗机构。各学校、城区重点企业、大型公共场所、各居委会、各村。健身场所和健康教育活动室也覆盖到全县各村、各居委会,各场所结合时令季节开展健康教育讲座及健康教育课,定期更换健康教育宣传栏,广泛宣传健康教育知识,宣传内容丰富,图文并茂,生动活泼,群众喜闻乐见,对传播健康知识起到了良好的作用。

六.积极开展健康教育活动

根据南昌市健康教育所促进行动项目要求,以“人人具备基本卫生知识,人人掌握基本健康技能,人人形成健康生活方式”为目标,在全县范围内积极开展健康巡讲活动,从年7月至今,在县中心会场,开展领导班干部及机关干部健康知识讲座两次,在辖区学校和社区开展健康知识讲座四次。积极开展健康素养进农村、进社区、进学校宣传活动,覆盖人群达3000余人,咨询与讲座的内容以及健康四大基石,重点传染病防治、健康素养66条、儿童伤害预防、合理用药、口腔健康、烟草控制等方面为主,让群众对如何养成健康的生活方式有了更加深刻的认识。

七.积极开展全民健康生活方式

我县以慢性病综合防控示范区创建工作为平台,积极开展四类全民健康生活方式行动示范创建,形成覆盖辖区所有镇(街道)的全民示范基地,发挥示范战点的典型引领作用,树立慢病防控工作新标杆。目前全县已形成一批全民健康示范区、示范食堂餐厅、示范学校等四类基地,打造示范社区5家,示范餐厅5家,示范单位5家,招募全民健康生活方式志愿者200余名,成为倡导全民健康生活方式和实施慢病防控的重要载体。机关企事业单位工间操制度已初步形成,全县企事业单位执行了工间操制度,广大群众对“人人拥有健壮身体、人人拥有健全人格、人人拥有健美体态、人人拥有健康生活”的追求蔚然成风。

八、结合重要卫生日,认真开展重大疾病健康教育工作

以“3.24世界防治结核病日”、“4.25预防宣传周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控烟日”等卫生宣传日为主线,利用电视、网络、报纸等媒体扩大宣传覆盖面,在街头或社区内开展大型健康教育活动,以制造舆论和声势,传播卫生保健知识。至目前为止卫生宣传活动共14次。

九、搞好健康教育材料制作,满足工作需求。

认真做好健康教育材料制作发放工作,结合肺结核、艾滋病、慢性非传染病、疫苗针对性疾病防治,以均等化服务项目和创建国家级慢病示范区为切入点,扩大材料制作范畴。年,南昌县疾控中心制作宣传材料20种共22万份,其中慢病印刷资料9种共9.5万份(含高血压、糖尿病、口腔卫生、健康素养66条、膳食指南、膳食图谱、运动指南、控烟、宣传手册、服务手册等);技术支持工具3种共6200份(含控油、控盐、BMI转盘);慢性病防控视频光盘(高血压、糖尿病、老年人保健、健康素养66条)4种共1200张;健康讲知识核心信息26种;慢病健康教育讲座参考教案及课件41种,咨询活动核心信息7种,以文件和电子版的方式下发给各乡镇卫生院(含控烟、肿瘤、口腔保健、精神卫生、高血压、糖尿病、脑卒中7种核心信息)。

十.控烟履约工作不断加强

认真贯彻落实中央两办《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》精神,在全县机关单位,公共场所营造不吸烟、不敬烟、不送烟的良好风尚。县爱卫办统一制作了禁止吸烟标识牌8000块。目前已免费发放至辖区各机关、企事业单位、公共场所、各单位入口醒目处。会议室、走廊、楼梯、卫生间等公共场所禁止吸烟提醒随处可见,县卫生局组织人员通过明察暗访等形式对辖区各机关、企业、医疗机构、学校、街道社区、公共场所等单位的控烟工作进行了专项督导检查,进一步巩固无烟医疗卫生系创建成果,对存在问题的单位下达了督办通知单,并责令其限期整改。我委充分利用大众媒体对健康和世界无烟日广泛开展《烟草控制框架公约》和烟草对健康的危害宣传活动,在县广播电视台定期播放控烟宣传公益广告,播放次数每月累计150余次,开展各种形式多样的宣传、讲座活动,进一步加大控烟意识。我县各医疗卫生单位,城区各学校均为无烟单位。“无烟单位”、“无烟餐厅”、“无烟食堂”等创建活动在积极开展中。

十.做好健康素养监测调查和居民吸烟情况调查工作

我县作为年南昌市的健康素养国家监测点,入户调查工作自10月20日全面展开。县疾控中心、相关乡镇卫生院数十名健康素养调查工作人员,深入莲塘镇、蒋巷镇、泾口乡,按照上级抽查确定的名单,进入村庄、社区家庭户,逐一寻找所调查对象,对15~69岁常住人口进行面对面进行《全国居民吸烟情况调查问卷》《全国居民健康素养监测调查问卷》测试调查,调查内容主要包括健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能、烟草对健康的影响因素等。

本次调查要求高,文化程度高的让其自己拿笔做,不识字的就把问卷逐字逐句读给他听,耐心地记录真实的回答。这次调查为掌握了解不同区域、不同人群居民健康素养的现状及其影响因素,将为我县提高居民健康素养综合水平,巩固和发展烟草烟雾危害控制成果,有针对性地开展健康教育工作提供基础数据,同时为各级政府部门制定卫生政策与规划提供重要参考依据。

年健康教育工作总结 篇19

即将结束,回顾我校心理健康教育开始实施到逐渐步入正轨的过程,我们感到很欣慰。在本学期中,我们竭尽全力为广大师生提供最周到的服务,既得到他们热情的参与,也得到了他们最大程度的认可。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,坚强心理健康教育,提高学生心理素质,使他们健康成长,这是历史赋予我们每一个教育工作者的历史使命。为此,我校09年依据中学是生理、心理发展特点规律,运用心理健康教育的理论、方法。以培养中学生良好的心理素质,促进他们身心全面发展为目标,开展了一系列的活动。

1、 通过学科教育,班主任工作,德育工作及心理咨询等优化学生良好的心理素质,从而提高学生的心理能力教育和治理教育。

2、 开展心理讲座,使学生能够普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,使学生了解简单的心理调节方法。本学期为七年级女生做了一次专题讲座,让她们学会克服人际交往和生活中的困难和适应社会等方面的'常识。另外针对初三学生面临中考的压力,进行了如何减压的讲座,使他们增强自信心,卸下包袱,轻装上阵,提高学习效率。

3、 采取处处渗透的原则,普及心理健康教育。在教学中,渗透心理健康教育的原则、方法,使知识传授和心理健康教育有机结合起来,它不仅有助于提高课堂教学效果,更有助于学生良好的品质的培养和学习潜能的发展。

4、 利用各种途径进行心理健康教育的宣传工作。

通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展板等宣传途径,对学生开展心理健康教育,向学生宣传心理健康知识。让教师、学生、家长以及社会都来关注,一起参与。尽力使每一位学生都能够健康快乐地成长。

总之,在今后的教学工作中,我们将一如既往地把心理教学工作做好,不断有所创新,使我校的心理教学工作更上一个台阶。

年健康教育工作总结 篇20

为切实抓好健康教育科的健康保健知识宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质,在上级部门的指导以及我中心各科室的密切配合下,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过共同的努力,取得了一定的成绩,现将上半年健康教育工作情况总结如下:

一、工作开展情况:

1、健康素养调查

为掌握全区城乡居民健康素养综合水平,在全区范围内开展了20xx年度15-69岁城乡常住人口居民健康素养监测调查工作。此次入户调查使用平板电脑操作,通过现场录音进行质控。经过全区卫生系统共同努力,共完成合格问卷450份。

2、加强技术培训及业务督导

为适应健康教育工作的发展形势,提高健康教育工作效率,5月12举办省健康教育工作体系信息化管理平台培训班。培训内容主要包括:全区20xx年健康教育工作现状及20xx年工作重点;省健康教育工作体系信息化管理平台操作方法;对20xx年健康教育工作提出细致的要求。通过培训提升我区健康教育工作人员技术水平,为健康教育活动取得良好效益提供保障,最终提高我区群众健康素养水平。

3、印发宣传资料

为健康知识传播有足够的宣传载体,现征订并发放《江苏居民健康读本》、《健康知识入户材料》、《健康之窗》、《基本公共卫生系列宣传片》、《中小学生健康教育系列光盘》等多种宣传资料计6869份。疾控中心统一印制宣传册《和谐我生活、健康x人》、《拒绝烟草的危害》及《防治春夏季传染病》24000本,健康知识宣传实物—围裙、手提袋共16000份。

4、开展健康宣传咨询活动

利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。如:“世界麻风病日”、“3.24”结核病防治日、“4.25”计划免疫日、 “4.26”疟疾宣传日、“5.15”碘缺乏病防治日等协助我中心相关科室在雨露社区、商贸城等人群密集的地方举行健康教育宣传活动。

二、存在问题

1、健康素养监测调查在入户调查过程中,寻找居民为一难点,各乡镇卫生计生服务中心健康教育工作人员须提前与村干部协作摸底常住在家居民名册。问卷中医务人员具备7类健康问题素养较低,与实际不符,存在调查人员不负责任的情况。

2、开展培训工作少数卫计中心未安排工作人员参加。

3、部分乡镇卫计中心健教工作人员上传工作内容不及时,超过规定时间。

三、下一步工作打算:

1、完成健康科普大赛稿件上传。

2、继续做好健康素养学习系统和评估系统的学习工作。

3、将健康教育信息化管理平台工作常态化管理,每天及时登录并上报相关工作。

4、加强对于卫生院健康教育人员的培训工作,特别是新近人员的'培训,力争在最短的时间内做好健康教育工作。

5、大力开展健康教育讲座,继续开展多种形式的宣传活动,启动社会的力量发展健康教育事业。结合实际,通过群众喜闻乐见的形式,全方位、广履盖地开展健康教育宣传工作,不断增强群众自我防病意识,让群众自觉和主动地参与疾病防控工作中去。

年健康教育工作总结 篇21

支持下,在全局职工的共同协助下,围绕着疾控工作目标,我们采用出宣传栏、播放健康教育宣传片、发放宣传材料、设立咨询台、举办讲座、张贴标语、悬挂横幅等各种形式,积极开展丰富多彩的健康教育活动,现总结如下:

一、开展体检义诊活动

五月份成功策划并举办了“20xx体检义诊”活动,活动从3月1日到3月3日,为期3天,共服务群众200余人次,体检群众120余人,利用体检义诊活动进行现场健康教育与咨询,发放健康教育处方300余份,受理咨询100余人次。

二、张贴标语和横幅

针对防病治病方面,我们制作并悬挂了手足口病、麻疹、甲型流感、员工健康建档等几个横幅,并就健康教育的`具体内容张贴了5余种20余幅标语,加强单位工作人员对健康教育特别是建立工作人员健康档案的认识。

三、定期出健康教育宣传栏

每季度出一期健康教育宣传栏,每期都有特色和侧重点。

四、存在的问题

1、无健康教育专职人员。健康教育对信息化办公的要求比较高,现健教工作主要由局长亲自兼管,因此人员结构也有一定程度缺陷。

2、健教方式简单。健教方式大多为利用各种建档、体检和发放宣传单、出宣传栏等。

3、健教工具缺乏。目前仅有1架数码相机和一台电视机、一台笔记本电脑,缺少投影机开展更为先进的光电信息化教学形式、大批量人员的健康教育培训。

4、健教工作影响范围小。目前以局单位单兵作战、各自为政开展健教工作,在社会上影响不大。既然是健康教育宣传,就应该体现宣传的特点,就是尽可能的统一化、规模化,全县各健康教育单位采取一致有序的行动更有震慑力。

五、整改措施

1、加快专职人员的物色和培养;

2、增强互动,提高主动参与度;

3、在单位有限的公卫资金中挤出一部分,用于购置健教工具,并逐步配齐;

4、联手兄弟单位,采取一致行动,扩大影响力。

年健康教育工作总结 篇22

一、健康教育能力建设得到进一步加强。

1、加强健康教育队伍的能力建设,是提高健康教育工作质量和水平的重要举措。20xx年市及各旗县区健康教育所派员分别参加了自治区组织的“全区健康教育工作人员能力建设培训班”、“全区健康教育所长及业务骨干培训班”和“预防人禽流感健康教育项目启动会议”,全市有42人得到了系统的培训。按照自治区卫生厅的要求,推荐59名专家进入自治区健康教育专家库。

2、健康教育网络建设得到加强。为了强化健康教育工作,各地进一步充实和调整了健康教育组织和网络,为了深入开展工作打下了良好的基础,如红山区、喀喇沁旗等都加强了健康教育组织和网络建设,做到纵向有人抓,横想有人管,层层推进,全面落实。

3、为了加强社区居民的健康教育,使之做到规范化、系统化,市健康教育宣传中心制定了《城镇社区居民楼院健康教育与健康促进工作指导》,为开展更好地城镇社区居民健康教育提供了依据。

二、以健康教育项目为龙头,推动健康教育工作不断发展。

1、全面实施内蒙古社区健康教育与烟草控制项目。

20xx年我市被自治区确定为第一批国家社区健康教育与烟草控制项目的试点地区,为了做好各项准备工作:

首先成立了以市卫生局分管领导为组长的项目领导小组和项目实施小组;

二是确定红山区站前办事处作为该项目的'试点单位;

三是制定了城市社区健康教育与烟草控制项目实施方案;

四是5月23日在站前办事处昭乌达社区健身广场举办了项目启动会议,自治区健康教育所领导、市卫生局领导、红山区区委、政府等有关领导参加了会议,并分别做了热情洋溢的讲话,社区住街医院分别开展了咨询活动;

五是举办了基线调查员培训班,并对300户居民进行了基线调查;

六是建立了图文并茂、通俗易懂、喜闻乐见的健康教育宣传阵地60多平米;

七是编印了健康教育折页、宣传画2万多份,下发到居民手中;

八是为了控制居民的食盐摄入量,制作了“控盐计量勺”一万个,下发到居民住户;

九是针对项目的实施情况和项目实施过程中存在的问题,举办了社区居民个人访谈班。

该项目的实施对提高我市健康教育的工作水平和开展我市的健康教育具有积极的推动作用。

2、积极开展“预防人感染高致病性禽流感健康传播项目”。根据自治区文件要求,今年确定宁城县为预防人感染高致病性禽流感健康传播项目县,并根据实施方案,派员参加了自治区项目启动会议,目前项目正在实施过程中。

3、认真贯彻落实自治区“关于开展农村牧区人畜共患病健康教育项目”活动,在该项目的实施过程中,各旗县区如喀旗、松山区、宁城县、红山区、元宝山区等都按照文件要求积极组织,召集会议安排落实,但是也有一些旗县没有很好的落实。本次活动共发放健康教育广播稿2500份,宣传画5000多套,宣传折页12650份,指导手册4450份,DVD光盘26张,书写墙体标语311条。

4、积极抓好农村社区健康教育与健康促进项目。为做好农村社区健康教育与健康促进项目,市及松山区分别深入到项目试点地区,并为印制了农民健康教育手册及健康档案,下发到居民户,为每个居民住户制作了“控盐计量勺”。通过两年的实施,农民的健康知识水平及自己保健技能有了很大的提高。

三、积极推动“亿万农民健康促进行动”。

20xx年在“亿万农民健康促进行动”中,我们主要以农民工预防艾滋病宣传教育为重点,加大了对预防艾滋病的宣传力度。

一是与市劳动局、市妇联、市扶贫办联合举办了全市卫生、劳动、妇联、扶贫办、劳务输出等部门人员参加的“防治艾滋病健康教育宣传教育骨干培训班”,邀请市疾病控制中心专家讲学,全市有70多人接受培训,取得了较好的效果。

二是与安泽国际救援协会合作,对市区部分农民工进行宣传教育。从4月7日开始,到8月15日结束,从策划、撰稿、排练、演出,回访,历时4个多月的时间,先后在新城区水榭花都、春城家园等建筑工地进行了五场文艺演出,使1400多农民工受到了教育。通过对农民工预防知识的调查分析,预防艾滋病文艺演出活动对农民工预防艾滋病起到了明显的宣传作用。

三是结合《艾滋病防治条例》的实施,市及各旗县区分别组织了医疗卫生单位走上街头,开展宣传活动,同时各地也结合自身的实际开展了丰富多彩的针对农民工预防艾滋病的宣传活动,如红山区、元宝山区、喀喇沁旗、宁城县、松山区、巴林左旗、克什克腾旗等都较好的开展了宣传活动。

四、积极推进“相约健康社区行”活动,不断提高各目标人群的自己保健能力。

1、充分发挥“俱乐部”的优势,开展健康教育。红山区结合本地实际与朝聚眼科医院联合成立了“光明之星”俱乐部,组织聘请专家深入到各街道办事处举办了防治眼科疾病等健康教育知识讲座15次,接受教育人数达1000多人,免费为居民体检20xx年三区都根据国家卫生城市健康教育的检查标准,认真抓了社区健康教育、学校健康教育、医院健康教育、公共场所健康教育,广泛开展了控烟教育和活动,取得了一定的成绩。

五、积极开展医疗卫生单位的健康教育。

各地认真贯彻了自治区卫生厅[20xx年了,健康教育工作虽然取得了较好的成绩,但也应该看到不足,还存在一些问题:

一是健康教育发展不平衡,一些地区健康教育机构、队伍不稳定,影响了健康教育工作的开展;

二是各地健康教育明显不足,严重制约了健康教育事业的发展;

三是健康教育工作人员素质有待进一步提高。

年健康教育工作总结 篇23

为巩固我市国家卫生城市成果,我厂结合自身的特点,认真开展了卓有成效的健康教育活动,并取得了必须的成绩,现总结如下:

一、健全组织,明确职责

为加强对国家卫生城市及宣传健康教育工作的领导,我厂成立了以厂长任组长、副厂长任副组长、各科室负责人为成员的爱国卫生、健康教育等工作领导小组,负责向全体干部职工进行健康教育、卫生知识的宣传,并配合区爱卫会完成健康教育的工作任务。

二、规范管理,建立各项规章制度

1、将个人仪容仪表及卫生列入日常检查卫生的资料,使全体干部职工自觉养成了勤洗澡、洗手,按时理发、剪指甲,注重仪容仪表的良好习惯。

2、建立健康教育知识及卫生知识学习制度。

除厂里组织集中学习外,进取提倡个人安排必须的时间组织学习,使干部职工将个人身体健康与社会提高礼貌相联系,提高了干部职工的认识,养成了讲卫生的`好习惯。

3、开辟宣传阵地,广泛开展宣传。

在厂办公楼大厅制作移动式宣传栏,张贴宣传健康知识和卫生知识,并构成制度,宣传栏每两个月更换一次。

4、办公环境优美。

内外卫生整洁,管理有序,无脏、乱、差现象,为职工创造良好的工作生活环境。

三、积极开展职工体育活动

安排职工参加市团委举办的篮球、乒乓球比赛,在比赛中均取得好名次,在机关办公楼安排了乒乓球活动室,既丰富了干部职工生活,又加强了体育锻炼。

四、认真部署干部职工查体

全体干部职工每年安排一次健康检查,以保障身体健康;每年结合计划生育查体,对育龄女职工进行一次体检,做到心中有数,有病早治。

创立卫生城市和健康教育关系到一个地区的投资环境和经济发展,全体干部职工必须要提高认识,经过不断的学习,强化城市意识、健康意识,为我市经济建设的发展做出贡献。

年健康教育工作总结 篇24

为增进群众对高血压的认识,于3月20日为村民宣传高血压的防治和对老年人免费测血压工作,地点设在**村卫生室村,通过讲座、发放高血压的健康教育材料,张贴宣传画、给来年人测血压等形式,指导村民采取有效的自我保健和防护措施,适宜人群;掌握高血压的早期症状,适宜防范,及时到医疗机构就诊。并为群众提供了几种治疗和预防高血压的中药药方。现将本次活动的具体情况总结如下: 我村组织人员在本村举行了以“高血压”,预防高血压为主题的宣传活动。展示了图文并茂的宣传画,工作人员在现场采取讲座、发放宣传单,小册子、测血压、宣传为群众答疑解惑,本次活动向村民发放防治高血压的宣传单60余份。为老年人测血压31人次。

*村卫生室

20xx年3月30日

年健康教育工作总结 篇25

学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

一、完成工作情况

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动。利用广播、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

2、上好健康教育课

多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到教师认真备课,上好每一节课。把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体的宣传

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。

4、积极进行常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主”的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时,我们利用家长会的机会用专门的时间对家长进行相关的.培训!这样学校和家庭形成合力,为学生的健康护航。

6、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查。积极听取师生和家长的反馈意见,发现问题及时解决。

在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。面对新的要求,我们将继续努力,使我校是健康教育工作再上一和新的台阶。

年健康教育工作总结 篇26

为实施国家基本公共卫生服务项目,增强我辖区广大人民群众健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,半年来,在上级卫生有关部门的正确指导下,在全体职工的共同努力下,我院严格按照基本公共卫生服务项目的要求开展了一系列的健康教育活动,广大人民群众的健康行为得到了很大的改善,居民整体健康知识得到了提高,现将我院20xx年上半年健康教育工作总结如下:

一、健康教育管理

1、20xx年年初,我院根据《20xx年度广西区基本公共卫生服务项目实施方案及考核标准》结合本地实际情况制定了全年健康教育计划,以及各项活动的具体工作安排、活动方案,明确了每个月、每个季度的工作重点和工作内容。

2、加强痕迹管理:每次开展活动有活动记录,播放宣传视频有播放记录,宣传资料发放有发放记录,宣传栏更换有更换记录,各类资料整理规范。

二、健康教育宣传

1、20xx年我院印制腰围与健康;高脂血症及其注意事项;老年便秘饮食调理;慢支、肺气肿、肺心病及其健康指南;糖尿病的症状、危险因素及自我保健要点;艾滋病知识及预防和注意事项;糖尿病的不宜饮食;感冒后的饮食调理;常见病的点穴急救法;高血压病的中医食疗;肠道传染病的防治;对老年人生活的十条建议;传染病防治手册;老年人、妇女、儿童保健手册;艾滋病防护知识读本健康66条宣传画册;公共卫生服务项目宣传资料;公共卫生服务项目宣传资料;手足口病的防治知识;高血压病人生活宜忌高血压病人药膳;糖尿病病人生活宜忌;糖尿病病人药膳;免费疫苗及其可预防疾病、免疫程序;ACYW135流脑疫苗宣传通知单;基本公共卫生服务手册等宣传资料26种,总计约20xx0份,其中包括健康教育海报、折页、手册、读本和健康教育处方等,放置于诊室候诊区、诊室、健康教育室等处,及时更新补充,并通过咨询活动、健康讲座、随访等多种形式向社区居民发放,上半年发放各类宣传资料约15740余份。并有发放记录;

2、设置健康教育专栏:在室外设置室外固定健康教育宣传栏14块;活动宣传栏2块,每月更换一次宣传栏内容,半年宣传栏内容更换6次,同时在院大门大厅设置新农合政策宣传栏与报销公示栏,宣传新农合政策,根据实际情况及时进行更新。

3、播放音像资料:20xx年,上半年我院在输液大厅、预防接种大厅等场所播放新生儿破伤风的防治;残疾人康复引导术;乙肝的预防;妇科常见病的预防与治疗;预防与治疗颈椎病;脊灰教材;安全注射讲座;老年人常见病用药误区;冠心病防治与合理用药;呼吸系统疾病的防治与合理用药;糖尿病防治与合理用药;老年人痴呆防治与合理用药;补益中药的合理应用;高血压防治与合理用药;血脂异常防治与合理应用;艾滋病的防治等知识视听传播材料16种,总播放240小时,并有播放记录。

三、健康教育活动

1、开展随诊教育:对就诊病人或接受其他卫生服务的人员提供健康咨询,应答率为100%;

2、开展健康教育活动:

(1)开展慢性病防治知识;慢性病防治及妇女保健知识;孕产妇及妇女保健知识;孕产妇保健及慢性病防治;儿童预防接种的相关知识;手足口病的防治;学生爱眼护眼小常识;健康66条、慢性病与眼疾的关系等咨询活动8次;

(2)开展老年人保健知识及常见防治;老年人保健知识及慢性病防治知识;结核病防治知识;孕产妇保健及妇女生殖系统的.保健;老年人保健及慢性病防治知识;手足口病的防治;爱眼护眼知识、慢性病与眼疾的关系等的内容的讲座6次。

3、向社会公布健康咨询电话,为辖区居民提供电话健康咨询,并开设门诊健康咨询室接待日常前来咨询及测血压、测血糖并提供健康指导,应答率≥80%。

四、健康促进

1、我院公共卫生科于20xx年4月10-11日,对辖区居民进行了一次“健康知识知晓率、健康行为形成率”问卷调查。采用随机抽样、入户调查的形式,现场共下发问卷150份,回收有效问卷150份。通过卫生学统计:居民健康知识知晓率为89%;健康行为形成率为81%。

2、实施辖区重点人群个体化健康指导1527人次。

五、存在问题

在这半年里,以各种形式在辖区内开展了健康教育服务活动,使辖区居民健康卫生意识得到增强,居民健康的生活方式有所改善,提高了居民的生活质量与生命质量等,但是离标准尚有一定的距离,如:

1、健康教育资质较浅、知识较为缺乏。

2、健康教育专业理论知识、授课方式与技巧等方面不到位。

3、辖区范围广,居民居住较分散,健康教育的普及受到限制。

4、居家居民多为中老年人,群众的健康意识普遍较低,积极性不高

六、下一步工作计划

针对存在的问题和困难,加强领导重视,强化健康教育人员的培训学习,集思广益,开展更多群众喜闻乐见的健康活动,结合新农合的慢性病优惠政策带给慢性病患者的实惠对慢性病健康教育的宣传,提高群众的保健意识,积极主动地参与到健康保健工作中,全面提升辖区居民群众的健康知识知晓率和健康行为形成率,努力使我辖区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

年健康教育工作总结 篇27

吸烟是危害人类健康的重要因素之一。20xx年,随着创建国家卫生城市工作的不断深入,人们对吸烟的危害有了更深的认识,对健康、文明的生活方式有了新的理解。幸福社区的控烟工作也结合新形式采取了新措施。在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理的'办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害,取得了较好成效,现将工作开展情况总结如下:

一、领导重视、制度健全

在社区控烟领导小组的统一指挥下,进一步完善控烟工作制度,组织实施,并成立专人负责和不定期的宣传教育工作,使社区得到健康控烟。

二、加大宣传力度,营造良好的宣传氛围

为了督促吸烟者尽快戒烟,我社区全面开展控烟宣传,充分利用黑板报、宣传栏、海报等多种宣传方式,向居民群众开展宣传吸烟危害健康,提倡青少年自觉控烟的知识,孕妇和老年人控烟的好习惯,增强自己保健意识和能力。

控烟宣传遍及家庭和公共场所,积极响应5月31日世界无烟日,每个季度社区都开展控烟宣传学习活动,积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导居民戒烟、控烟。同时宣传社区的控烟措施、吸烟危害等,居民群众以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

三、开展形式多样的控烟活动

控烟工作是健康教育工作的重点,是一项长期而又艰巨的任务。所以幸福社区居委会充分利用重大纪念日“世界无烟日”,在社区门口组织了一场宣传活动,向居民发放控烟宣传资料500多份。社区做到带头控烟,办公室尽量做到无人吸烟,活动室、图书室有禁烟标志。

四、人人参与控烟活动

社区工作人员和居民全体共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了社区工作人员和居民的控烟责任感,增强了控烟能力。

通过各种宣传学习形式,全体社区工作人员和居民进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,促进居民的身心健康做了一定的成绩。今后我们将继续做好控烟工作,努力创建无烟单位。

年健康教育工作总结 篇28

一、 指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我,增强自我调控,承受挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力

心理健康教育是素质教育的重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动,旨在培养和提高学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行情绪调节等,使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进儿童青少年心理健康的发展。所以促进心理素质提高,预防问题发生才是小学生心理健康教育的主要目标。

随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有1/5左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种.种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,在学校开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

心理健康是全员性的问题,是每一位小学生在成长与发展中都必然会面临的问题,包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生。因为往往由于学习成绩好,这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视,得不到教师的重视和及时的帮助教育。可见,心理健康教育并非只是个别生教育的需要,而是面向全体学生的重要课题,应成为我们学校教育的重要任务。当前在小学开展心理健康教育不仅要注意排除学生心理障碍,预防心理病患,又要重视全面促进学生心理健康发展;不仅要注意开展心理咨询,举办心理讲座,更要重视将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动之中,渗透到学科教学过程之中;不仅要依靠心理专家和专门工作者,更要注意依靠广大教师做好工作。

心理健康教育不仅可以在德育工作中发挥作用,而且它提供了一种新的角度,使我们每一位教育工作者重新认识和看待自己的学生及学生出现的一些行为问题,可以有效地帮助教师改善师生交往状况。以往教师对学生只注意到他们的表面行为问题如上课捣乱、厌学、逃学等,并把这些问题很快上升到德育的高度做出品行不良的判断,而忽略了这些行为问题背后掩藏着的原因,包括小学生心理需求。可见心理健康教育要求教师以一种更宽容、更理解和接纳的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注意去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需求;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此心理健康教育真正体现了对学生的尊重——一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位小学语文教师在教育实践中面临的重要课题。

1.小学生心理发展特点

从心理学角度看,小学期年龄段为6~7到11~12岁,儿童生长发育比较平稳均匀(少数高年级女生例外)。特别是脑的神经系统的均匀和平稳的发育构成了小学生心理的协调发展;学习成为主导活动,不仅使小学生智力从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维,而且也使他们的心理得到迅速发展。

小学生经历有限,他们的心理活动显得纯真、直率,内心活动容易表露出来。这个阶段“闭锁性”不明显,他们的情绪和情感富有表情化,喜、怒、哀、乐明显地表现在面部,而且容易变化,不善于修饰和控制。所以小学阶段,成人与儿童容易沟通,师生之间,亲子之间的关系容易融洽。

小学生心理发展和变化具有较大的可塑性。无论是思维能力,还是个性,社会性和品德,都易于培养,诸如人生观、世界观等一类稳定的个性意识,在小学阶段尚未萌芽;又如性格这一个性心理特征的核心成分,只是开始形成时期,良好的或不良好的习惯都能通过教育措施加以改变。

2.小学生心理发展基本规律

(1)先天与后天关系。先天的遗传是心理发展的生物前提、自然条件。良好的遗传素质无疑是心理正常发展的物质基础。儿童心理发展主要是由他们所处的环境条件(生活条件)和教育条件决定的,其中教育,尤其是学校教育起着主导作用。学校教育的主导作用,主要体现在教师的主导作用上。

(3)教育与发展的关系。小学生的心理发展主要在其内动力驱使下由适合他们心理发展的教育条件决定的。小学教育要选择适当的教育内容和方法,引起他们新的需求,激活他们的求知欲望,从而有节奏、循序渐进地引导儿童心理不断向前发展。我们的教师只有在教育过程中注意健康心理的培养,才能不断激活学生学习兴趣。

.小学语文教学特点与目的

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。小学语文是一门重要的基础学科,它对于培养学生的科学文化素质和思想道德素质,对于学生学习其他学科和继续学习,对于弘扬祖国的优秀文化,提高民族素质具有重要作用和深远意义。因此工具性、思想性、艺术性和综合性便是小学语文学科的特点。

在小学语文教学中渗透心理健康教育

语文教师应具有良好的心理素质。教师作为教育实施的主体,其自身的素质对开展心理健康教育起着举足轻重的影响。很难想象,自身心理健康水平低,对心理健康教育缺乏科学认识的教师,能够培养出具有良好心理素质的学生。所以重视教师自身素质的提高是真正深入、有效地开展学生心理健康教育的前提和保障。本课题将定性定量研究小学语文教师心理健康水平与所教学生心理健康水平的关联程度,以及如何提高教师心理健康水平和增长教师关于心理健康方面知识,充分发挥教师自身的主动性、能动性、创造性,将心理健康教育与他们日常教育教学活动融合在一起。

由于小学语文教学的出发点和归宿是立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础,因而它在培养和提高学生语文能力的同时,还注重对学生

情感态度、意志品格、良好习惯和健康个性等心理品质方面的要求和培养,这种以人为本,追求学生可持续发展的教育教学,是学校进行心理健康教育的重要途径和保障。

在语文课外活动中渗透心理健康教育语文课外活动具有开放性、愉悦性、自主性和活动性的特征,它是语文课堂教学的延伸。它的开展,为学校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小学组织丰富多彩的语文课外活动,让学生在语文课外实践中体验所学的心理健康知识,受到心理健康教育。同时,通过这些语文课外活动,使学生体会到心理健康教育来源于生活,实践于生活的基本道理。

年健康教育工作总结 篇29

XX镇健康教育工作在镇党委、政府的领导下,在上级业务部门的支持和指导下,积极推进“万千农民健康促进行动”,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过镇健康教育工作者的共同努力,较好地完成了各项工作任务。现就20xx年全镇健康教育工作总结如下:

一、积极推进“万千农民健康促进行动”

20xx年,全镇“万千农民健康促进行动”在xx年的基础上得到了进一步的深化。

一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单800份,向村民发放;

二是进一步完善了“行动”的组织领导;

三是严格按照《万千农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;

四是组织召开全镇“万千农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结20xx年全镇的行动工作,并对20xx年的工作做出安排部署。

二、广开渠道,强化卫生宣传工作

在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。

三、积极开展控烟工作

5月31日是第29个世界无烟日,今年的活动主题是“提高烟草税,保护下一代”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。

四、结合重大卫生日,普及卫生知识

在做好全镇健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传资料1600余份。

总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的村重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。

年健康教育工作总结 篇30

梅园村健康教育工作,在村委会、村爱国卫生工作领导小组的正确领导下,坚持“以人为本”的原则,始终把健康教育工作作为提高人民健康,推进城乡一体化进程的'重要举措来抓,紧扣健康教育这一主题,主要做了以下几方面:

一、 组织健全,职责明确

成立了以专职卫生干部为组长,村卫生室医生为副组长,各片负责人为组员的健康教育工作组,并成立了健康控烟组,明确了分工,落实了责任。

二、贯彻“预防为主”方针,利用健康教育课、黑板报、宣传窗等各种宣传工具进行卫生健康知识宣传。

今年累计对村民上健康课2课,分别为“绿化与身心健康”、“普及碘盐、造福人类”。村卫生室利用黑板报、贴报栏、宣传窗每月一次进行健康知识宣传,培养村民良好的卫生习惯,提高了村民的健康意识。

三、搞好医务室建设,卫生室各项制度健全,医生业务水平较高,收费合理。

村民小病基本不出村治疗。加强了对传染病的防治工作。几年来我村未发现传染病染发现象,村医务室符合医疗卫生的规定要求。

四、宣传落实,《人口与计划生育法》和《计划生育技术服务条例》。

春、秋两季对全村育龄妇女、外来务工育龄妇女进行健康教育,扎实推进计划生育优质服务工作,为广大育龄妇女提供避孕、节育、生殖健康知识和服务信息。

五、配合卫生部门搞好预防接种工作,作好传染病的预防工作。

总之,我村健康教育工作在上级卫生部门的帮助下,经过村民的共同努力,取得了一定的成绩。但对照标准还有很多薄弱环节和不足之处,主要表现在以下几方面:

1、健康教育宣传内容面不够广,宣传工具须进一步改善;

2、健康教育课节数不够多。

今后,我们将思想再发动,行动再落实,努力把我村的健康教育工作推上一个新台阶。

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