优秀学生工作总结范文（精选35篇）
学生总结本学期，全校学生工作紧密围绕我校“高素质创新型人才”培养目标，求真谋事，务实干事，开拓成事，全面贯彻落实学生科的指示和学校团支部年度工作任务，凝心聚力抓好高素质创新型人才培养目标的引领，无微不至做好学生日常事务的管理，一心一意围绕学生成长、成才、成功的需要开展辅导和服务。现从以下两个方面汇报总结。
一、关于学生素质教育。
学校教育、育人为本，德智体美、德育为先；十年树木、百年树人，人才培养、质量优先；内强素质、外塑形象，全面发展、素质领先。学生会是学生思想政治教育的主体，是全校学生管理的主体。抓住了学生会队伍建设，也就等于抓住了全校学生队伍的“牛鼻子”。为此，我们今年着重在理论武装、科研推动和机制激励等三个方面进行了一些探索，取得了一些初步成效。
加强学生骨干队伍建设，充分发挥学生典型示范的“场效应”。20xx年，全校学生工作抓住了共青团员先进性教育活动契机，在学生中营造出了学生骨干典型示范的“场效应”。在全校保持共青团员先进性教育活动的基础上，经各班级组织推荐，学校有关部门审核，组织全校100多名优秀学生代表参加了“甘肃轨道交通技术技工学校团学代表大会”。
坚持质量优先的方针，抓好学风创优目标的`引领。为了确保学风创优目标的实现，我们和教务科紧密联系，加强了全校学生工作与教学工作的紧密性联系，建立起了条线工作沟通和协调的工作机制，定期研讨学生在课堂管理、学籍管理、收费管理、日常规范等方面存在的政策性问题，为确保我校人才培养质量，维护我校人才培养质量的社会声誉提供了组织保障机制。
二、关于学生事务管理
1、强化学生公寓作为学生思想政治教育基地的重要作用。
2、在学生生活管理中，以丰富学生的课余文化生活为手段，促进学生德智体全面发展，组建各类社团丰富学生课余生活。
3、在日常行为方面，加强学生礼仪教育，规范学生日常行为规范，做到早发现，早教育，早改正。
4、加强学生心理健康教育。各班举行以心理健康为主题的班会，并且组织学生参加了姜校长主持的关于心理健康教育的讲座。让学生树立正确的恋爱观、人生观、价值观。
5、加强安全教育。组织全校学生参加了法制教育大会，开展普法教育活动。
总之，学生会积极开展学生工作，努力进取，最大限度地配合学生科工作，尽最大努力服务全体学生，使我校学生精神面貌有了较大改进，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。
但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的学生离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心继续团结协作，为建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力，为了全体学生的明天而努力奋斗，为把我们自身塑造成德智体全面发展的高素质人才而努力奋斗。
系学生党支部依照学院党委相关要求，于20xx年12月正式成立。党支部下设支部书记一名，组织委员和宣传委员各一名。两年来，在上级党委和系党总支等各级领导的关怀下，在党支部全体党员同志的鼎力合作和支持下，系学生党支部全体成员团结协作、奋发向上，圆满地完成了各项党务工作。现将我党支部两年来的工作做如下总结，请各级领导和同志批评指正。
一、本学年支部计划内的各项活动按原计划顺利完成，并取得了良好的效绩。通过这一年的支部活动，使我支部成员更加团结，从而拉近了新老党员的关系，使新党员在老党员的带领下更加向党组织靠拢，增强了学生党支部的凝聚力。
二、顺利完成了支部新党员的补充。本学年我系学生支部在原有正式党员13名的基础上，又有12名预备党员按期转正，支部发展25名新党员，相关工作有序进行。现本支部有正式党员26名，预备党员50名。通过学生支部组织理论学习等交流活动，让新党员熟悉了我系学生支部工作情况。
三、在组织建设方面，每个学生党员在平时更加注重加强党风廉正建设，自觉坚持民主集中制原则，定期召开民主生活会。实事求是，开展批评与自我批评。支部本着成熟一个发展一个，宁缺毋滥的原则，稳妥的作好发展工作。我支部发展的学生党员，在团推优活动中得票均位于各团支部前列。他们中有表现突出的班级干部，有品学兼优的学生骨干，无论是在班级的学习生活中，还是在校内外各种社会实践活动中，学生党员均发挥了良好的模范带头作用，受到了我系师生的一致好评。
四、发挥学生党员的先进模范作用，促进学生工作有效开展
1、提高素质、树立典型，扩大学生党员在学生中的影响。学生党员不仅要以身作则，严格要求自己，为其他同学在学习和生活中做出榜样。学生党员首先要求自己充分认真详细的学习党性知识，党组织的组织关系，以及如何在组织上从一名普通的学生跃变成一名光荣的学生党员的'具体步骤以及必须学习的党性知识。把学生党员中的先进人物和突出迹通过宣传栏感染周围的同学，从而激发同学们的积极进取的学习动力，树立党员的典型，扩大学生党员在学生中的影响。
2、开展活动，加强交流，提高普通学生对党的认识。以团员活动，带动党日活动，通过党员、团员之间的交流使同学们知道团员是党的先进后盾。加强学风建设，使同学们都能遵守校规校纪，学习的主动性与积极性都有了很大的提高，同时也使同学们的思想积极要求上进，严格要求自己，提高了普通学生对党的认识。这些都是我们学生党员先锋模范作用最好的体现。
3、加强建设，扩大队伍，学生党员带动发展对象和积极分子共同进步。学生党员以实践主题为出发点，以体现共产党员先进性为目标，以校园岗位为平台，在实践过程中坚持理论联系实际，务求实效，在具体实践中不断加强自己的党性修养、并将自己对党的认识与入党发展对象和积极分子共勉。
五、在加强党员和干部队伍建设方面，实行发展党员联系人制度，支部安排支委成员和支部党员联系入党积极分子。党员干部做表率，切实做到尽职尽责。密切党群关系，团结带领大家积极、主动、开拓性开展工作。开展民主评议工作，进行了年终党员民主评议工作，结合工作学习实际开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。
六、我支部注重文件建档，系学生党支部注重建立健全申请入党人、入党积极分子、预备党员和正式党员名册及有关文书档案的归档工作。注重对各项活动的开展进行及时的报道。第一手材料积累和保存的较为完整。
全体党员还应不断学习政治理论知识，进一步加强政治理论修养，不断丰富经验。如何切合大学生实际情况开展富有现实意义、形式多样的支部活动，使组织生活达到教育性、知识性共存，是我们进一步思考和实践的问题。
站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头。但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们迎面压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
这一学期来，在学校及学生会各干部的.领导下，当然还有同学们的支持，我院开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校与社会的联系和了解而努力。从中我学了很多东西。
运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神。我们院学生会响应学校的号召，也积极地部署安排各项运动会事宜,各位运动员以及学生会的干部们也努力地工作着,我们社会实践部也在此积极的响应院团委与学生会的号召努力的展开各项工作,安排本部人员负责运动会的各项赞助，争取社会的各项支持，努力的完成主席团下达的各项任务以及各项工作。
我们社会实践部除了工作之外还组织去了去烟台车展会参观游玩,通过此次活动我们部各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台。
一年来，艺术系学生工作以科学发展观为指导，坚持以学生为本，以全心全意为学生服务为宗旨，以高质量的学生活动为载体，以高技能高素质为目标，积极开创一个稳定、高效、创新的学生管理工作局面，积极探索学生工作新思路，学生管理工作开展得积极、严谨、规范、有序,以下对我系学生工作进行总结：
一、回顾本学年学生工作成绩
我系学生学风浓，系风正，没有学生重大违纪及安全事故发生，学生课余文化活动丰富多彩，学生积极参与各类比赛活动，并在国家及省市级比赛中多次获得优异成绩,其中荣获省级二等奖5项、三等奖10项、优秀奖4项。学院级奖励一等奖21项、二等奖30项、三等奖36项、优秀奖29项。在河南省第十二届大学生科技文化艺术节中，学生陈泽园书法类作品《无题》、学生王冰冰美术类作品《花鸟画》均获二等奖，学生邓培超书法类、《水调歌头》、曾詹阳美术类、《决不放弃一个生命》、周海霞动画类《地球的伤痕》、孙婷婷动画类、《小白兔与大灰狼》均获三等奖，闫卓君美术类、《山水画》、岳瑞莹美术类、《山水画》、常丽飞的作品均获优秀奖，在20__年河南省大学生校园歌手大赛中，骆亚君、赵文培、李兵丽、梁宁宁、苏刚、任文娴的民族类唱法及学生集体舞中华民族民间舞（业余组）《荞麦花开》、《喜雪》均获三等奖。在学院团委主办的涂鸦大赛中，我系学生沈静文、张丹、朱世良荣的作品获一等奖，庞浩、牛俊立、宋丽娜、殷晓燕、代雪利的作品荣获二等奖，李珂、张晓梅、李静、陈永立、郭容菲、吴优、王雪的作品获三等奖，石盼盼、马玉、屈雪莹、张典、郭丹丹、曹利杰、百玉静、魏小华、殷晓燕、张娇的作品均获优秀奖，在第七届学院校园歌手大赛中，江源、李文景获特等奖、苏刚、赵园园获一等奖、朱国庆、梅芸获二等奖、孙璐璐、赵赛男、潘涵瑜、王姣、彭皓等获三等奖、杨梦梦获优秀奖。在学院团委、学生处联合举办的“激扬青春，唱响红歌”比赛中，我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获一等奖，09级普专音乐教育班杨兰、于乔同学、07级五年制学前教育班李文景同学及09级两年学前教育班集体合唱荣获二等奖，08普专音乐教育黄家宏、07级班彭亚及班级集体合唱、09五年学前教育班张双双同学荣获三等奖。在学院模特大赛中，我系09级普专学前教育2班的江源同学荣获金奖，09级两年学前教育班王璐获铜奖，06级五年制学前教育班高诗文、高书文分别获最佳上镜奖、最佳气质奖，我系荣获最佳组织奖，在学院团委举办的唱团歌比赛中，我系荣获第一名的好成绩，在学院举办的大学生辩论赛中，我系09级普专电脑艺术设计班的王冷同学获得“最佳辩手”的称号，在艺术系职业技能大赛中，我系37名学生获奖。
二、严抓学生的日常管理工作
我系重点狠抓学生学习纪律、卫生、宿舍纪律、学生安全等工作。制定了学生离校去向登记、承诺、回条制度；从系领导，辅导员，班主任，学生会，班委多个层次主体管理，勤检查，勤总结，在学生纪律管理上，系学生会以严抓考勤及夜自习纪律为突破口，及时统计和通报批评迟到、旷课学生和纪律较乱的班级，在学生安全管理方面，我系学生管理工作以“学生安全高于一切”为宗旨，并以此作为学生管理工作不能跌破的底线。为了保证学生安全工作有成效，我系加强学管人员的责任感，建立了学生班委干部、学生家长、学生会干部、班主任、辅导员、系领导之间的信息联络与快速反应机制，在学生中加强防火、防盗、防中毒、防打架等安全教育，重点关注一些高危人群，尤其是加强对多次旷课违纪学生、性格内向学生、单亲学生、脾气暴躁、恋爱学生、五年制低龄学生等群体的教育，引导。建立了艺术系学生违纪、心理问题、成绩挂科预警机制，召开违纪与问题学生辅导班、座谈会。
三、多途径加强我系学生思想政治教育工作
为进一步加强落实学生思想政治工作，我系以《进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》为纲要，组织实施了一系列德育工作，并使该项工作的制度化，我系各班一直坚持每月全系学生集会教育、每周三晚自习的小班会和每月一次的主题班会教育活动，坚持每周五下午的团日活动。3-6月各班级以“学风建设”为主题，开展主题班会教育、办理板报宣传、举办辩论会、演讲赛等形式。在“学风建设月”活动的动员、集中治理、巩固提高、总结表彰等阶段，我系都召开全系学生集会，开展集中教育活动。我系特别重视学生的安全与法制教育，3月和11月，我系请学院保卫处徐向阳处长辅导员陈建明老师在311教室为我系学生作关于安全与法制的专题讲座，增强了学生的法制意识，杜绝了重大违纪现象的发生。4月份开展了全系学生的文明礼仪教育，5月和10月份开展了学生心理健康教育活动，6月份我系开展毕业生文明离校教育和学生考风考纪教育活动。9月份召开09级新生入学教育及军训动员大会，1 2月开展“告别不文明举止、争做文明大学生”活动，开展毕业生文明离校教育和学生考风考纪教育活动。
四、积极开展各种学生活动，提高学生综合素质
我系积极开展各种学生活动，培养了学生多方面的才干，丰富了学生的课余生活，陶冶了学生的情操，繁荣了校园文化，并取得了突出的成绩。3月6日下午我系学生组织小分队举办了“唱响雷锋青年志愿宣誓仪式”活动。3月8日，为了庆祝三·八妇女节，我系师生以歌伴舞的形式举行了比赛。3月10日，我系以家乡美为题举办了一次小辩论赛。3月12日植树节，我系学生积极宣传植树的益处，督促人们积极环保，组织全系学生观看3.15晚会，倡议各班举办“3..15晚会观后感”演讲比赛；为了纪念母亲节，举办艺术系“感恩母亲”演讲比赛；举办了艺术系大学生知识辩论赛预赛、复赛，选拔系辩论选手参加学院辩论赛，组织全系学生为西南干旱地区捐助，并举办艺术系“手牵手、心连心、共建爱的家园”演讲比赛；组织各班学生观看“五四青年励志电影”，积极筹划并组织学生参加学院大学生人才招聘会；举办5.12四川汶川大地震一周年纪念活动，举办艺术系“颂伟大祖国、展自我风采”书画比赛，承办学院模特大赛工作，响应学院团委号召，积极参加“唱团歌”合唱比赛活动，开展职业技能竞赛活动，4月19日，权益部举行“一针一线一世界”十字绣展。 4月23日，艺术系开展了“社团研讨会”，本次研讨会以社团发展为主题，详细分析了我们系社团，使社团文化更加完善。6月2日，我系积极开展夏季文明着装教育活动。 6月5日，艺术系团总支在多媒体教室开展了“信阳大学生素质拓展计划实施方案.”，使同学们认识到素质拓展对大家的'重要性。 6月7日，在反邪教宣传周里，保卫部，宣传部积极开展宣传办板报，在此期间各班同学也积极配合，在同学们中起到了很好的宣传作用。 6月11日，艺术系在综合实训楼开展了“20__年艺术系毕业生实习动员大会”，20__年毕业生参加了此次大会。此次大会为同学们即将就业做了心理工作。使大家对自己的未来有了一个更加清晰、明确的认识。 6月21日，又是一年一度的父亲节，我系学生热情的迎接这一节日的到来。10月我系协助学院开展了篮球比赛男子、女子组均获三等奖，开展学习经验交流会，11月举办了一次以科技文化艺术节为主题的第七届校园歌手大赛，12月积极承办学院舞蹈大赛。
五、加强学管队伍建设
1、进一步完善了辅导员管理制度。坚持领导抽查制，每周由系部值班领导督促检查班主任的下班情况，班级各项工作的落实情况。要求辅导员将班级情况每月小结，并形成材料上报到系部。要求辅导员利用星期三晚自习，班会活动时间对学生进行德育教育，纪律教育，并在期中和期末考试前加强学生的考风考纪教育，创设条件请有关专家对学生进行心理健康与成才观的教育。每位辅导员每周必须找不少于5名学生进行交心谈心，解答学生心理问题，重点做好差生的转化教育工作，并按月汇总上交系部。辅导员工作日必须到系部签到。根据每月工作情况，综合各项资料，做好班主任的量化评比并与津贴挂钩。重大事件上报制，班主任对班级出现的重大事件如学生偷窃、打架等严重违反校纪校规的要及时上报系部，辅导员要及时上报学生处。量化辅导员工作业绩，奖罚分明。
2、以学生干部为主体，强化学生自主管理，学生工作活而不乱。配齐管理人员，明确管理职责，形成管理网络。我系形成学管主任――辅导员、团总支副书记、――系学生干部的管理网络。每块工作都有明确的职责，遇到中心工作大家齐抓共管。做到分而不死，活而不乱。我系定期开展学生干部培训工作，目前已开展了三期培训。制定学生干部工作准则、例会制度和奖惩办法等规章制度。定期形成每两周召开一次全体例会，各小部门每周开展一次例会，建立辅导员助手制。
六、其他工作
奖助贷工作方面成绩突出，此外，我系学生心理健康工作、学生奖助贷工作、学生社团工作等工作也都取得突出成绩，荣获国家奖学金1人，获双汇集团15000元奖学金1人，荣获梁院长励志奖学金1人，21人获国家励志奖学金，125人享受国家助学金，156人获国家中职生助学金，11人获南航奖学金，办理贫困大学生助学贷款61人。
就业工作取得突出成绩，截止12月底就业275人，就业率为95.82%，其中灵活就业252人，就业率87.8%，采取了多项有效措施：大力宣传就业政策，鼓励学生多渠道就业，加强就业指导教育和职业生涯规划教育，多方寻找毕业生就业市场，加强领导，健全机制，完备资料。
艺术系20__年心理健康工作在学院领导与系领导的关心下，在院心理咨询中心的直接指导下，开展了大量卓有成效的工作，成立了心理健康工作领导小组，把4号教学楼205房间作为系里的心理咨询室，9月中旬，艺术系组织大一新生在艺术系多媒体，听取了由卢远新主讲的“适应大学生活，享受快乐人生”的心理讲座。10月下旬，我们又组织听取了“健康身心，关注女生”的讲座。11月下旬，我们观看了励志影片《当幸福来敲门》。于11月中旬对10级大一新生进行了心理测评，11月底，我部对此次调查进行了统计和分析，统计出了心理健康型、心理正常型，存在问题型。对那些存在问题的学生，及时的向辅导员反映，并与他们进行了沟通交流。
总之，本系学生工作的成绩是突出的，但也有一些问题需进一步探究，一是五年制学生的纪律观念及良好习惯的养成，二是恋爱学生、心理问题学生等高危学生的引导教育问题，三是大学生就业工作。我们相信凭着一种神圣责任感和脚踏实地的工作态度，艺术系的学生管理教育工作会越来越好的。
特教生是学生中一极小部分思想、学习成绩较差、行为不良的特殊的学生群体。这少部分学生在班集体中的存在，不仅影响了班风，有时甚至会影响教学秩序的正常进行，而且他们一旦流入社会，由于生理的缺陷，语言和思维上的障碍，且往往只看事物表面现象，负面作用就更大，可能被社会上不正当人员利用或勾结形成非正式团体，经常骚扰学校，严重影响校风建设，甚至导致违法犯罪，对社会造成危害乃至影响全面素质提高等。转化特教生工作是我们教育工作者一项艰巨、光荣而又十分重要的任务。那么究竟如何转化特校后进生呢？结合长期教育实践我认为应从以下几方面努力：
一、互相信任、尊重，消除学生疑虑
据特教心理学表明，信任的情感使人消除疑虑，进而产生一种“意向效应”，给人一种“器重”的暗示，能增强人的自信心。由于特教生的猜疑心特别强，教师与家长在一起交流谈心时他总以为教师在说他的“坏话”，加上学习成绩或平时表现差，往往受到家长和老师的不公平待遇及同学们的舆论遣责，在心理和人格各方面受到不同程度的伤害产生自卑感。由于这种心理失衡感到孤立无助，他们或者采取“破罐子破摔”，或者采取攻击行为发泄自己的不满情绪。“心灵的创伤只能用心灵来温暖”，所以，教师要尽量克服和避免对他们的“成见效应”，要对他们倾注更多的友爱，要用自己火热的心肠去温暖学生的心；在后进生心灵上架起一座感情的桥梁，真正做到从感情上去亲近他们，从生活上关心他们，从人格上尊重他们，坚持正面教育，耐心的说服方法，做深入细致的思想工作。只有这样，才有利于消除他们的心理疑虑和障碍，密切师生关系，使他们从心底觉得老师可贵、可信、可敬，进而使他们有信心、有勇气同优等生和正常人去竞争。
二、找准症结，对症下药，准确分析学生心理
造成特教生各方面落后的原因是复杂和多方面的，有外部原因，有内部原因。就外部因素来讲，有的受到社会不良风气和不良环境的影响，有的受他人的唆使和引诱，有的是因为学校教育的脱节和失误，还有的是因为父母教育误导或因为父母怕不光彩的放弃，任其发展。就其内部因素即学生本身因素而言，有的是害怕困难、意志薄弱、性情骄惯，有的是心智水平或者行为习惯，学习基础较差等。老师要心理移位，体会对方的处境，设身处地为这些差生着想，帮其所难，解其所惑，导其所行，从而达到相互了解、相互沟通的目的。只有全面了解、深入调查、认真分析才能找准症结，对症下药，对于后进生存在的问题，我们老师切忌不分清红皂白，只凭主观臆断简单处理，更不能采取挖苦、讽刺，甚至体罚和变相体罚等粗暴方法解决。相反，对于这些特殊的群体，我们要倍加关爱，倾注诚心补偿爱，引导其树立信心，充实生活，健全品格，真正达到“动情、晓理、导行、转变”之效。
三、扬长避短，因势利导，培养学生自信心
现代医学证明，充满感情的赞扬对人的大脑的两半球神经细胞萎缩和虚弱能力起治疗作用，最能鼓舞后进生自信心的莫过于成功的赞扬。后进的学生一般成绩差、表现差，不足之处表现尤为明显，虽然他们中不少人在文体活动、公益劳动、兴趣爱好等方面也有表现出色的地方，但后进生的缺点往往会掩盖其身上的优点。所以教师的工作艺术就要善于用“放大镜”去寻找和发现他们身上的这些“闪光点”，并为他们提供可能成功的环境，让他们放大其“闪光点”，对他们的微小进步、点滴成绩予以认可接受，并给予表扬奖励，同时也注意正确引导，迁移兴趣。我们可以在特教生中树立榜样，以点带面。这样一方面可以使他们有表现自己的机会，有利于增强其自信心；另一方面也有利于他们克服不足，不断完善。
四、个别教育和集体教育结合，调动学生积极性
勿用置疑，特教生也有自尊心，也想得到教师、同学们的理解和信任，他们也绝不希望自己被看成班外一分子，他们真正的心理是希望在集体中找到自己应有的位置，我们要充分发挥集体教育的作用，因为老师在集体教育学生的同时，也实际上是在教育学生个人，转化和教育后进生又是为了培养更好的班集体，二者是共性和个性的关系。我们要善于处理好这二者的关系，把对后进学生的教育转化有机地渗透到集体教学中，做到在共性中找个性，通过共性影响和发展个性，要把后进学生看成班集体中不可忽视的一分子。要善于利用班集体的温暖、师生间的情谊去打动和撞击他们的`心灵，同时还要利用班集体的正确舆论以及组织学生结成“对子”互想帮助等形式和有效的方法促进其转变。及时肯定和表扬其进步，批评和约束其不足，要使班集体真正成为后进生转化、进步和成长的“摇篮”及“熔炉”。
五、“合理期待”，运用激励机制，营造良好心理氛围
实践证明，对特教生的品行转化教育必须把激发其学习兴趣、帮助其实现学习目标、提高学习成绩三者结合起来效果才明显和持久。教师在尊重和关心后进生的同时，要充分利用“罗森塔效应”，充分调动其非智力因素在学习中的作用，结合他们的基础和实际，交给他们学习方法，培养学习兴趣，督促和激励他们克服困难，增强信心，勇往直前。在教学中因材施教，分类推行，偏爱后进生原则，对后进生坚持做到“三优先”，即课堂优先提问、作业优先批改、课外优先辅导。每次考试后，注意在班上营造良好氛围，消除后进生的心理压抑，例如：不按分数排名，不让低的名次出现在教室，而让上升情况出现在进步栏中。这样，使他们在学习过程中不断地尝到乐趣，获得成功，奋发向上。
六、逐步推进，帮助学生逐步提高
有些特教生受到老师的批评之后，有时会连一点改正错误行为的迹象都没有，有时并不是学生无动于衷，而是他不知道应该怎么做怎么去改正。所以在批评学生时，不断要批评其错在哪里，还要指明改正的方向，怎样才能改正等，具体到某个后进生时，我们可以根据学生的错误行为及原因制定一个补差、转差计划。这个计划要求不要太高，可采取“登门槛”效应。“登门槛”效应就是先对学生提出一个较小的改正要求，等他接受这个要求后，再提出一个较大的要求，一般来说，这个较大的要求他也会接受。这种渐进式的改正计划是符合学生“跳一跳，摘桃子”的原则。
根据后进生的特点制定相应的改正计划，步步为营，将使我们的教学更有目标，对学生来说，每次都有明确的奋斗目标，也会使他们取得更加明显的进步，奋发向上。
七、多方面配合，形成合力
学生的成长受到社会、家庭和学校多方面因素的作用和影响，这就要求我们对特教学生的转化考试工作也必须全方位多渠道的进行。学生的父母在学生的成长过程中的影响是明显的，也是非常重要的。通过调查、走访，我体会到：家长的素质，甚至家长的行为习惯、家庭的传统对学生的影响非常深远。作为一名特校教师，不但要做好自身工作，还要争取社会和家长的支持和配合，才能使后进生转化工作取得事半功倍的效果。
八、反复抓，抓反复
由于特教生的条件和内部个性心理发展不成熟的特征，学生在学习、思想品德形成过程中自然会出现曲折性和反复性特点，这完会是一种正常现象，也是我们在教学工作中不容和无法回避的。对此，我们要有充分的思想准备，千万不要将其视为屡教不改或不可救药，而要有特别的耐心和信心，要善于在后进生的每次反复中看到其进步的因素，并因势利导，促其转化，甚至达到目的。使其树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，为今后的学生生活打下坚实的基础。
转变后进生工作的好坏，取决于教师的良好品德和正确的教学方法。此外，加强研究、摸索规律也是做好特校后进生转化工作的一项重要内容和科学方法。由于主、客观方面的多种原因，在教学过程中，学生群体中出现“后进生”的现象，这似乎也是一种“规律”。对此，我们采取“头疼医头，脚疼医脚”，只凭感情经验盲目被动处理的方法不可取；等闲视之、听之任之以及在后进生面前表现出无能为力或只图一时省事驱出班级、流失社会的简单行为则更不可取。我们要以高度的责任意识，实事求是的科学态度对待和研究后进生的转化工作，并力争摸索出一套行之有效的“转差”经验来。例如：后进生具有近似的心理和行为，但对每一个后进生来讲，这种特点在不同环境、不同条件下又是千差万别的。对于这种不同，我们应仔细调查、认真观察、总结特点、分析原因、选择合理的教育对策，并善于从“不同”中探究和找到某种“相同”或“相似”的东西，然后把这种“相同”或“相似”的东西上升为理论，形成为规律，以有利于指导更大面积、更科学、有效和更自觉的实践。
本学期以来，在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面，都取得了显著的成效。维持了良好的教育教学秩序，确保了学生的安全，促进学生的综合素质不断提高，为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。
学生处的各项工作，之所以能够成功、顺利开展，我认为，原因有三：一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合；二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作；三是学生干部的积极参与和模范带头。在学生管理的具体工作中，各位班主任最辛苦，可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影，工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。借此机会，我代表学生处向学校领导表示诚挚的谢意，向各位班主任表示衷心地感谢！
下面简要汇报学生处本学期工作：
一、学生管理工作总的指导思想
在学校党委领导下，学生处以“创先争优”活动为契机，紧紧围绕学校“安全与质量年”系列活动，以确保学生安全为核心，抓好常规管理，抓好招生工作，为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。
二、分析学生管理工作难度大的原因所在
如何在指导思想指导下完成目标任务，我认为，首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施，只有这样才能抓住关键突破难点，有效开展工作。综合分析我认为，主要原因有：
1、学生管理工作的`经常性和长期性：不是周期性（一年、一学期、一月、一周。。。）、不是阶段性、更不是一次性，它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假，只要学生在校就离不开管理。贵在坚持，难在坚持。
2、学生管理工作的动态性和随机性：随时随地出现状况，班主任最有体会。
3、生源质量下滑，双差生比例增大：这是事实，学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。
4、学生差距大：学习成绩（531-92）差距大、年龄差距（最大差距9岁96年-87）差距大、综合素质差距大，我们学校面积又小：教室分不开、宿舍分不开，学坏容易学好难。
5、问题学生多：吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、擅自离校的、生理上心理上不健康的等等。防不胜防。
6、学生家长的高要求和社会大环境的影响等等。
据此分析，学生处确定了以下工作思路并采取了相应措施，与班主任一起，共同努力，完成了本学期的目标任务，而且比预期的还要好。
三、学生管理工作思路及采取的相应措施
1、建好三支队伍是做好学生管理工作的前提
（1）处室自身建设：学生处主任及职员具体分工，明确每个人的职责和责任，团结协作分工不分家。同时引导大家珍惜工作岗位，服从领导、服从大局、服从工作。本学期，学生处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。
（2）班主任队伍建设：30个班，29位班主任，由中层干部、教研室主任、高级讲师、优秀的中青年教师和职员组成，大家都认真负责，不论早操晚自习还是值大夜，所有人员无一缺勤，个别有特殊情况不能值班都想办法调班换班，真正做到时间、地点、人员、效果四到位。同时赋予班主任更多的管理权，最大限度调动投入班级管理的积极性，本学期的班干部推荐、“三好”“优干”评优的评选、文明宿舍评比、特困学生免学费人员确定、专科段学生国家助学金获得者确定、励志奖学金评选等，均由班主任初评上报，班主任都认真负责，经审核全部合格，完全尊重了班主任的意见。事实证明，现在的班主任队伍是一支有战斗力的队伍、是精英队伍。
（3）学生干部队伍建设：学生干部是管理学生的得力助手，是信息的提供者，是老师的眼线，是各项常规检查的执行者，做到选拔好，培养好，使用好。本学期，学习部、卫生部、体育部、舍务部四个部由学生处直接管理和使用，早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查，并量化计分，应该说在老师的指导下，这些学生干部真是尽心尽力，每天6点吹哨起床，每天晚上9:20开始查晚就寝10点多才结束，天天如此，比普通学生付出的要多得多，干得非常好，没诉过苦没提过要求，连一顿工作餐都没有安排过，任劳任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天坚持就不容易了，我是非常感动，可以说这支队伍为学生的稳定立了大功。
三支队伍缺一不可。因此说，建好三支队伍是做好学生管理工作的前提。
2、完善各项规章制度是做好学生管理工作的保障
本学期修订了《值班人员管理规定》、《班级管理奖实施办法》、《学生考勤与请假制度》、《文明宿舍评选规定》等各项规章制度，做到管理有章可依。认真设计印刷了考勤本、请假条、注册表、调查表等各种表格，使常规管理规范有序运转。
3 抓安全把好三道关
学校大门、宿舍区大门、宿舍门（层层设防，严格把关）。学校大门，东西院宿舍大门都有各班的详细名单、学生特殊情况登记表、所有学管人员联系电话，按时关闭大门，特殊情况登记。
4 了解信息畅通三条线
要了解1200多学生24小时的情况，需畅通三条线：
学生处——值班人员——学生：坚持24小时值班制度，明确每个时间段具体人员、具体任务。一学期以来，在座的每一位都做得很好。
学生处——班主任——学生：班主任代表学校管理班级，最了解学生，本班学生出现问题时，第一时间知道，第一时间到现场的也是班主任。（本学期发生的好几起事，都是班主任工作及时，发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故，也涌现出许多感人事迹。。。让我真正的感到，我们学管人员和班主任是观音菩萨、严厉法官、保护神（在危急关头、困难面前））
学生处——学生干部——学生：每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部。（有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报，否则后果不堪设想）
用好三条线，实现了网络化管理，信息畅通，风吹草动均在掌控之中。本学期，我是隔三差五来学校看学生秩序及值班情况，即使不在学校，发生什么事也都了解，正是这三条线的作用。
5 组织开好了三类会议
班主任会：
坚持每周一召开班主任会议，加强学习。
班主任工作交流会：本学期两次，一次是期中，分年级汇报班级工作情况，一次是期末全体班主任座谈会。
从__年9月开始，我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与锻炼能力的地方，更是一个塑造与改变人的地方。
走过这一学期，我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。
1、学习方面
进入大学，最大的挑战就是“改变”，特别是在学习方面。与以前的学习相比，大学学习失去了表面上的竞争，失去了所谓的考学压力，失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲，课前预习，课后复习，有问题问老师，认真做作业，按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说，经过一学期的学习，我对这些要求有了深入的认识。
有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。
预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找同学还是找老师问问题，自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。
大学有一种观点：
考试前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。
这种观点也许是对的，但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习，但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失，是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很难忘记。
2、工作方面
我是一个幸运的人，班干部一开始招聘，我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故，班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀，获得了不少的奖励与赞许。
班干部之间的配合也很默契，工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的，同班同学之间相处的和睦融洽。
事事都有两面性，在工作成绩优秀的赞许下，也有一些有待改进的地方。比如：如何进一步提高班级工作的效率，如何增进同学之间的了解与友谊，如何进一步活跃班级气氛?
班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点，就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比，工作不太容易开展。但事实就是这样，我必须用另一种方法来弥补这个弱点。
作为年级长，虽然只是兼任，但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同，我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。
3、生活方面
离开了家，离开爸爸妈妈。自己一个人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此，所以任何事情都需要独自面对。但是要记着，在困难的时候，你有你的朋友，你有你的爸爸妈妈。
大学生活丰富而多彩，我要好好享受。但是要记着一句话：能力越大，责任就越大。
又是一年期末时，在即将过去的一年中，我作为学生公寓管理委员会秘书部的一员，我本年度在这个部门中学到了很多，当然在工作中也存在着很多需要改进的问题，下面我将做出全面的总结。
首先，我认真做好日常的值班管理宿舍管理与服务工作，对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室，我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。
其次， ，做好日常维修情况的跟进、统计记录工作，
再次，我协助好保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作，做好了安全教育和宣传工作，加强了值班管理和巡查，做好了宿舍区视频监控系统的日常管理工作，维护了宿舍区的安全、稳定。
当然，在过去的工作中，还存在着一些问题，这些我在今后的工作中一定会高度重视，争取早日克服。
总之，学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作，有待研究和讨论的问题很多，随着学校制度的改变，在公寓管理方面必然会遇到新的挑战，我将愿意以一颗诚心，一份责任，无限服务与 学子共建温馨家园。
为总结公共卫生与热带医学学院学生工作20xx年度的工作情况，表彰工作突出的团体及个人，20xx年1月6日晚，公共卫生与热带医学学院在国际会议厅成功举办20xx年度学生工作总结大会暨“十佳”学生颁奖典礼。出席本次大会的嘉宾有公共卫生与热带医学学院党委书记
回味感悟
首先，大会在一段精彩的“公卫学院活动剪辑视频”播放后正式拉开帷幕。在座的师生在柔和的音乐以及真实生动的活动画面的围绕下，回顾了这一年以来的学生工作，一年以来的付出与努力换来了学院师生的认可与满意。
继往开来
接着，我院党为大会致词对于这一年来的学生工作给予了高度的肯定，代表了学院向学生干部表达了感谢与鼓励。往者不可谏，来者犹可追学生干部要以平常心看待过去的辉煌，在新的一年里要继往开来，总结经验吸取教训，把我院学生建设工作做的更加出挑。最后，的学生干部给予了殷切的厚望，希望同学们把握好努力方向，寻找好人生标牌，努力夯实基础，为今后步入社会，成为国家的栋梁之才做出扎实的铺垫！
朝花夕拾
紧接着，学工学院一年的学生工作做出了汇报总结。
王亚惠老师指出本着求真务实的态度，学院贯彻落实学校的管理和教学政策，顺利完成了本学年的管理和教学工作；过去一年，我院学生不仅在在国内大赛中频频获奖，而且在国际大赛中也获得殊荣为学院争光；在学生工作方面，由我院承办的预防技能大赛良好地展现我院的独特风采，在主持人大赛中踏实工作，得到了全校师生的认可与赞扬。
不负众望
然后，三发言。郑康炼同学表示，在学院领导和老师的带领下，学院三大组织本着全心全意为学生服务的宗旨，加强组织建设，举办以“中国梦”和“责任”等为主题的团日活动，开展多种文体活动，加强创业就业的宣传，顺利完成本年度的工作，并取得骄人的成绩。
公益慈善
众所周知，我院向来十分重视公益活动，我院公益活动品牌项目之一。老师与同学汇报这一年了义工队的成长历程和工作情况。在短短的一年时间内了，顺德威权康复中心，凤城敬老院等慈善合作基地，由刚开始的不成熟到现在有专业的服务培训。坚信我院的公益慈善事业会越来越好，让公卫的温暖送予需要帮助的人身旁。
嘉奖鼓励
最后，我院党委书记老师，得奖学金，校级运动会获奖选手，暑假社会实践先进个人，校级优秀学生，省级预防创新大赛获奖同学颁发荣誉证书与奖杯。 紧接着在一段关于“十佳学生”的视频播出后，同学颁奖。至此，三大组织总结大会到此圆满落幕！
近两个小时的总结大会，在座的学生干部中留下了深刻的印象。通过
此次大会学生干部，学生干部们铭记老师们的教诲，在新的一年里，一定不负众望，努力做好学生工作，给学院以及同学们一份更加出色且满意的答卷；学生干部们也不忘我院党委书托，寻找好人生标牌，把握好努力方向，成为一名出色的大学生，做出自己应有的贡献。今天我为公卫自豪，明天公卫为我骄傲！
第一部分年度主要工作
一、强化全方位、多形式的德育教育，培养健康合格人才
——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件，通过主题班会、讲座进行讨论，写心得体会，培养学生关心时事政治，加强思想教政治教育，提高学生思想觉悟。
——加强班主任队伍的建设与管理，强化班主任的课堂德育教育。举行每周一次的德育示范课活动，把德育教育工作真正落到实处，通过示范课促进了班主任对德育课的重视，提高了班主任上德育课的水平，增强班主任德育育人的社会使命和责任感，同时通过德育示范课要求我们班主任老师也要学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识。
——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点，心理特点和思想状况的不同，根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路，实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法，如大一的新生侧重于讲周书记的党课，讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影，树信心”、“克三难，树恒心”、“学知识，树信仰”，同时结合校规校纪，进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育，同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育，培养学生正确的择业观和创业精神，大大增强学生的实效性。
——开展诚信教育，打造诚信校园，培养诚信人才。为落实校区的诚信教育，举办了一系列的诚信教育活动，把诚信教育纳入到德育课的范畴，在全校区进行开展，每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课，培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。
——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效，在第二课堂开展了一系列活动，象法学院举办的“拒绝毒品，珍爱生命”普法宣传活动，商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育，做好自我保护意识。
——开展新途径，倡导新做法，让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的进公寓，把思想工作做到寝室，开展德育教育新途径，从12月份开始，我们提出德育课进寝室，让德育真正占领第四课堂，我们的副班主任利用下午3：00——5：00的时间以楼层为单位进行德育课教学，通过两次的举办，收到了一定的成效，下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的教学。
二、认真贯彻执行校区领导的指示精神，努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。
——加强自身建设，修订好各项制度，让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。
——由于八达岭校区是个新的校区，刚开学时，各方面条件还不够完善，要求退学的学生比较多，工作起来有一定的难度，但我们顶着压力，准确的了解政策，严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度，主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。
——为了加强学生管理，认真做好正副班主任整合及六个转化工作，在原有的工作制度和方法上进行了深化，努力提高整合的实效性，做到转化工作的彻底性，让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。
——努力开展好整合工作的新局面，把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合，各二级学院与舍务科的整合等。
下学期工作计划
一、加强德育课的全面教育，培养健康合格的人才
1、认真贯彻执行中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和同志“思想政治素质是重要的素质”的讲话精神与德育课的结合，通过课堂德育教学和第二课堂活动，分层次实施，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展。
2、强化学生心理健康教育作用，邀请一些心理学专家开展一些心理健康知识讲座。班主任也要利用业余时间认真学习教育学和心理学，了解当代大学生的心理特点，结合每周的德育课，做好有心理问题学生的心理疏导工作，培养大学生健康的人格和心理，使学生能够健康成材。
3、开展德育课的全方面、多渠道、多层次、多形式的教学工作，继续开展好每周一次的德育示范课评教评学活动，将此作为素质教育的一个重要内容来抓，加强德育教育，帮助学生树立正确的价值观、利益观、人生观和就业观。
4、进一步加强校园法制教育，学生科将与法学院配合，通过教学及其他形式的教育活动，来提高学生的知法、懂法、守法、用法的意识，组织开展法律常识征答活动，组织学生观看有关法制教育的宣传片，请司法人员进校做报告，让学生全面地了解法律常识，提高法制素质。
二、做好班主任的培训工作，加强检查和指导
1、加强班主任队伍的建设，对班主任进行每月一次培训。结合校区的实际情况，每月确定一个培训主题，有针对性的进行培训，以此来提高班主任队伍的整体水平。
2、加强对班主任工作的引导和管理，同时加强检查和考核，将班主任的工作态度、工作效率、工作业绩与经济效益挂钩，使班主任的工作积极性得到提高，增强了工作的主动性，提高了工作效益。
3、指导正、副班主任做好整合与后进生的转化工作，建立后进生的档案，进行跟踪教育。
4、在全校区举办“新世纪我能行”的征文活动。
三、实行“转差为优”工程
作为正、副班主任都要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的德育教育思想，这样就要实行德育课的因材施教，进行分层教学，我们要针对学生的薄弱环节，班主任组织相关教师进行集体研讨分析，看症状，找根源，定方案，定责任，辅困促优。我们不能等同于公办院校对待差生的普遍态度“一个都不能要”，而我们要做的是“一个都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日记，共同做好六个转化工作，这样才能真正实现我们周书记提出的“育人报国”办学宗旨。作为我们老师要用我们的爱心、宽容和激励做好学生工作，这样才真正领悟了周书记提出的教育就是服务的理念。我们要让每一个学生都能在北科找到他人生新的起点和坐标。
四、建立“大学生个人素质成材档案”
针对学生个人特点，由二级学院、任课老师、班主任、副班主任和学生个人共同制定“大学生个人素质成材档案”，依据每个学生的自身能力、个性特点、兴趣爱好等进行他评和自评，让学生更好的认识自己，提高自己，完善自己。根据这种情况，可以设立“大学生领导”和“大学生职业技能专家”等，进行有重点的培养，通过自上而下的推荐和严格的审核，一批有着出色的领导才能的学生就会脱颖而出，当选为“大学生领导”的光荣称号，一批在专业和技能方面有着特长的同学则会获得“大学生职业技能专家”的光荣称号。学校对他们进行精心的培养，开设讲座，配备辅导老师，帮助他们提高领导才能和职业素质技能等方面的能力。这样就能在同学中起到很好的激励作用。
五、学生科工作月安排
三月：
1、做好学生返校后的稳定工作。班主任上好第一堂德育课。
2、开展好学雷锋文明礼貌月活动。
3、做好班主任的全面培训工作。
4、制定出“大学生个人素质成材档案”有关规定和实施办法。
四月：
1、做好法制安全月活动，进行普法宣传活动。
2、落实好“三项服务”工作。
3、举行心理健康教育讲座。
4、做好与国考有关的各项临时性工作。
五月：
1、在全校区开展文明礼仪规范活动。
2、“大学生个人素质成材档案”要具体落实。
3、针对毕业生就业问题举行一次就业知识专题讲座。
4、在全校区师生中开展好“新世纪我能行”征文活动。
六月：
1、对一学期的德育工作进行总结。
2、指导班主任写好德育总结和德育论文。
3、对“转差为优”工程进行全面检查。
4、做好各项学期工作总结。
北京科技职业学院八达岭校区学生科
这个学期我参与到外院的活动主要是联谊、电影原声配音大赛和圣诞活动。
先从联谊说起。
作为联谊活动的主要负责人之一，我觉得压力很大的。可能出于一种责任心，对活动的很多事情都很紧张，压力随之而来。联谊的策划是很需要策划头脑的，我觉得在设计游戏方面我还是做出了一些贡献的。再次，写策划书是很需要细心的。你必须想到问题的方方面面，因为一个小小的问题也可能酿造很大的意外。到了联谊那个晚上，我觉得自己的应急能力还是得到发挥的，有点应急的小聪明。
但是，在这个活动中，我发现自己是很没有决断能力的。我一直都是一个自卑的人，所以做决定的时候不能放开，总担心自己看问题没有看准，总觉得自己做的决定都是错的。甚至到了联谊那天晚上，出现了玩游戏时间不够的问题，当主持人向我问要把游戏删减到多少的时候，我虽然已经有了决定，但是我还是找了嘉欣商量后才敢跟主持人说。
在联谊当天，收拾东西的时候发现凳子出现了问题。这个问题我真的要好好检讨。当天去搬凳子的时候，我是在场的。当时拿到凳子的时候，我就犹豫过要不要先逐张检查有没有损坏过。但是因为当时正值下课时间，走廊上很多人，所以我没有提出要检查，到了还凳子的时候就真的出问题了。
其实我觉得上面的两个问题都很矛盾。我不敢乱决断，是因为太谨慎;我没有检查凳子，是因为有点冲动。做事情真的不能走极端，不能太谨慎也不能太鲁莽。要视情况而定。
然后是配音大赛。
配音大赛我只是派了一个中午，一个下午的传单。在这里，我觉得我有一点是做的很好的，很积极很主动地去推介我们的活动，也很有礼貌。中午又晒又饿地在一饭门口站了两个小时，脚都断了，但是我还是坚持下来了，还是保持着微笑和礼貌。这一点我觉得是我很大的优点，无论是学习和工作，我都是很有毅力很会坚持的。
正如我，虽然两个学生会的工作都很繁重。有时候我真的会抱怨太累。但是无论如何我都会坚持的，温明，我不会放弃的!再累我也会坚持!
最后是圣诞活动。
一说起这个活动我就觉得很痛心，因为我没有尽力，我没有参与到多少。那天搞完活动我哭了，很难受很内疚。
上早读的时候，在商英1班和2班同学面前做宣传。讲了几句话就面红耳赤了，我太害羞了。希望以后能有这样的机会吧。我要变自信，我要变大胆。
对于这一个活动，不想再说太多了，在另外一份总结里面写得很清楚了。
总结的末尾，想加上几点自己要改进的地方：
1.多看综艺节目，积累的游戏。
2.把所有的开会纪录都打成电子版，这将会是我学习的资料。
3.写策划书的时候要把自己弄要脑残，把方方面面的东西都想到。看策划书的时候要仔仔细细地看，清楚活动的细节。活动进行的之前要拿到工作人员、负责老师、参赛人员的电话，确保出现意外的时候能够及时应付。
4.还有，再累也要坚持!
__干事 吴__
__-12-19
时间就在平凡、忙碌中匆匆而过，回顾一学期的教育教学工作，付出了心血，撒下了汗水，经过了迷茫和探索，几多欢笑，几多哀愁，几多探索，几多奉献。在这个岗位上，我默默地耕耘着，我和我亲爱的同事们共同努力着，收获着。现将各项工作总结如下：
一、科学管理，情感渗透。
在班级管理上，我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。我恪守科学的师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。将“管”变“导”，将“绑”化“疏”，化‘被动’为‘主动’，实现班级管理的“软着陆”。在班干部的选择上，实行伯乐式的相马和赛场式的选马。在班干部的培养上我一直这样做：第一步，把管理方法教给学生，即“班主任当教练”;第二步，当班干部及组长初步掌握了管理方法后，班主任当“参谋”;第三步，放手让班干部管理班级，信任并赏识他们的工作，班主任当“顾问”。
我班的班长-同学是一个有热情、有责任心的班干部，刚担任班长的时候，我总是看见她分配下去而别人没有完成的任务，总是她独自一人默默完成。我知道她现在欠缺的是管理同学的协调和组织能力，我就积极地扶着她管理班级，避开学生帮她出谋划策，经过我的辅导培训，她现在已经能独立的开展工作，现在已俨然是我不可缺少的一个得力助手，把班级事务打理的井井有条。还有我班的宣传委员-同学，原本是一个十分胆小机灵的女孩，刚开始让她担任宣传委员的时候，她最怕的是开展班队会活动，特别怕当班会、主题队会的主持人，我就多次给她打气、甚至亲自帮她撰写台词、陪她演练，经过几场活动的锤炼，-同学进步异常的快，能够独立的把班级活动开展得有声有色。还有我班的体育委员、生活委员等班干部都是这样在我前面提到的‘三步曲’的指导下，成长为老师的助手，同学们的公仆。现在，班委会工作起来很有魄力，管理班级井然有序，每个学生都能主动地当主人，班级处处事事有人管，整个班级形成了一种积极上进，比学赶帮的好风气。
二、强调实践，教书育人。
在班级管理中，教书与育人并举，我比较注意在活动中渗透道德教育，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。经常组织以“公民道德”“行为规范”为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。组织学生开展社会实践活动，使学生增长了见识，提高了学生的社会实践能力，增强了集体的凝聚力，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。
针对学生大手大脚的浪费现象，我把从网上搜集到的贫困山区的孩子由于没有学费读不起书而被迫辍学的事例及图片讲给学生们听，展示给学生们看。同时在班级里找了几位贫困同学让他们谈谈自己平时是怎么节约每一分钱用来买书买文具的事例，并号召同学们帮助他们。在我的倡议下，班级成立了“爱心基金会”，班级同学浪费的现象也明显减少了。在帮助他人的过程中，同学们也享受到了帮助他人的乐趣。另外，我还在的班中开展了诵读格言活动。把传统美德格言的学习带入课堂、融入生活。每天利用早读5分钟，午间5分钟，进行熟读格言，使学生树立远大的`志向、培养高尚的品格。再结合相关的节日组织学生开展一系列的教育活动：如“手拉手希望工程”献爱心活动，母亲节“我为妈妈做家务”活动，开学时的“友好睦邻”活动等，这些活动的开展，活跃了学生的学习兴趣，学生逐步养成良好的思想行为，学风班风良好。
三、存在的不足及今后努力的方向
“一分耕耘，一分收获”、“有付出才有回报”，在全组老师们的拼搏、奋斗下我们取得了一些成绩，同时我们也发现了自己的不足：
本学期我撰写的教学叙事、教学反思的质量有待于提高，反思不够深刻，反思中缺少有针对性的教学理念的指引和可操作性的改进建议，分析原因：一是我没有静下心来认真反思自己的课，二是急需充电学习，提升教学理论水平。在下学期我将更进一步多多阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。组内教师之间的听课及评课的基本功仍有待于进步，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领，这三个问题地把握还有所欠缺，再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。
俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见或建议，使工作在下学期能做得更好。
班级管理育人情况与实效
由于原班主任请产假，所以学校让我接手了现在这个班极，把两个不同专业的班级合在一起，对我来说是一个挑战，跟学生相处一段时间，发现自己接的班的学生存在上课不听讲开小差、不愿回答问题、说话声音小到要把耳朵贴在嘴边才能听清站队走路时左摇右晃，拖拖拉拉做操时胳膊抬不起，腰弯不下个个整天一副半死不活的样子。
怎么样才能改变现状呢？我望着暮气沉沉的学生，久久思考着。先尝试用高压的方法试试，于是我召开了第一个班会，制定严格的班规，要求学生大胆发言、活泼创新等等。制定班规之后我观察学生落实情况，然而却发现学生依然我行我素，当面做做样子，背过老师却涛声依旧。
又过了一个星期，我转变策略，采用分层管理，分别谈话的方法，对不同学生不同要求，这不能做，那不能做，发现学生个个心里揣着一本怨书，我猜里面一定写满了不情愿！表面上看他们收敛多了，也遵守纪律了，但实际上仍然是暗流涌动，思想消极，缺乏活力，如一潭死水。
经过这样的尝试后我发现强行让学生这也不能做那也不能做，还不如指导他们能做什么，给他们空间让他们去思考、去创新、去行动。于是我要求他们每个周开展班级小活动，然后根据开展情况评出“最佳创意”、“最佳成果”、“最佳人气”等等奖项，然后班级会对所有评出来的人进行奖励，至于开展什么活动及什么形式由学生全权负责！学生对我的这个办法很感兴趣，他们觉得更自主更独立了，而且经过一段时间的试验，提高了学生的参与意识、竞争意识，班级显得更有灵气了，学生也显得更活泼了。通过树榜样、抓典型，学生终于有个学生样了：懂得老师站着上课的辛苦，上课应该认真听讲，这是对老师的尊敬；明白同学之间不因小事斤斤计较，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”；知道小事能折射一个人的素养，把小事做好将来才能做大事学生的心被换回来了，真高兴！
“冰冻三尺非一日之寒”，学生好没有养成良好的行为习惯，我知道这才刚刚开始，为了学生的明天，我愿日日提醒，慢慢疏导，相信每一个学生都志存高远，心存善念！天依旧那样蓝，不是吗？
一、不断提高自身思想政治修养，加强业务学习
为提高自身思想政治修养，我始终以一名志愿者的责任感和荣誉感，来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及“__大”精神，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加农村党员干部现代远程教育学习培训，在学习工作过程中，我正确处理好“工”与“学”的关系，两者相互促进，同时也能处理好“学”与“干”的关系，把学习融入到实践，在实践中不断学习，坚持理论联系实际，学习中长才干，工作中求发展。
二、在工作中提高认识，增强自己的责任感和使命感
通过业务学习、工作调研，我逐步对服务县远程教育工作开展的方式、方法，以及在开展过程中存在的问题、难度等整体情况，有了进一步的了解。因此，在工作中我尽量做到有的放矢，在业务中不断提高认识，增强自己的责任感和使命感。四个月来，我认真协助领导开展好各项工作:
一是全心当好办公室秘书，在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作，同时合理规范整理文书档案，对档案进行严格管理，认真做好领导的助手。
二是在西部明珠—喀什葛尔网和麦盖提组工网上添加麦盖提近来组工信息、农业科技、图片等，丰富网站内容，让人们及时快速了解麦盖提最近的组织信息和最新的农业科技。
三是认真搞好办公室内勤工作，保持干净的办公室条件，创造一个良好的工作环境。
四是下乡实践、调研，参加电教片解说词的撰写和拍摄工作，先后跟踪拍摄了《收获—挂职干部反乡工作记实》、《锤炼—驻村干部工作记实》、《唯有源头活水来—党建工作汇报片》、《社区不了情》、《多浪羊人工输精技术》。在实践过程中，让我对拍片、制片工作有了初步了解。
五是及时整理，发放自治区、地区刻制的电教片，并督促各县直单位和乡镇及时组织学习。
六是做好远程办组织的各种会议的通知工作，组织好参会人员，做好开会时的会议纪录和照相工作，使会议顺利开展。
七是做好远程教育终端接收站点的建设以及站点管理员、操作员的培训工作，做到站点建设美观、实用，站点工作人员技术操作熟练，服务一流，真正使站点“建、管、学、用”高度统一，顺利通过地区、自治区、中央的检查。
三、严于律己，切实转变作风
对自己的生活、工作方面，始终如一以一个志愿者的身份高标准、严要求，在工作中谦虚求教，在生活中艰苦朴素严谨，积极维护民族团结和集体利益，以大局为重，注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风，认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。
经过四个月左右的'志愿服务，我各方面的能力都有了很大程度的提高，使我更加明确努力的方向，坚定了服务的信心和决心，懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中，我将努力做好本职工作。用自己的实际行动去为我县远教电化工作尽一份心，出一份力。
在本学期里，学生科深入贯彻和落实学校的工作指导思想，以学校工作计划为指导，努力探索在新形势下学校管理工作的新思路、新方法，认真抓好服务、教育、管理，努力提高学生的综合素质，引导学生学会做人，学会求知，学会共处，提高学生的思想道德素质，培养良好的学习、生活、行为习惯和健康的审美情趣，创造了我校学生教育及管理工作的良好局面，为学校的稳定、建设、发展提供有力的保障。现将本学期工作总结如下：
一、加强了队伍建设
(1)加强学生科工作人员的教育：进一步加强学习邓小平理论、的重要思想，深入学习科学发展观，认清形势，统一认识，从学校的德育工作实际出发，改进工作方法，提高工作效率，拓宽工作思路，牢固树立全心全意为教育服务、为师生服务的思想，严格制度管理，加强考勤，认真督办分管及交办工作、加强工作人员的学习，督促工作人员的言传身教。
(2)加强班主任队伍的建设：班主任人手一册《班主任工作手册》，(请注明本文转自写作频道)做到期初工作有计划，班级活动有记录，期末工作有总结，定期公布班级工作量化考评成绩，确保班级管理工作“规范、合理、有效”。每月至少召开一次班主任工作例会，交流经验，找出问题，制定措施。继续做好“双走入”活动，保证班级工作的深入开展，《班主任工作手册》每学期检查一次。建立健全了班主任档案，严格考勤，认真督办各项工作。
(3)加强学生会队伍的建设：优化组合学生会干部队伍，加强指导与培训，定期召开学生会干部会议，充分发挥学生干部的职能作用，参予学生管理的各个方面，达到学生自己教育自己，自己管理自己，在师生之间架起一道沟通的桥梁。
二、加强养成教育和行为规范教育
习惯影响性格，性格决定命运，培养良好的行为习惯，对学生成才成人是十分重要的。我校养成教育的主要内容有：文明礼貌习惯、勤奋好学习惯、体育锻炼习惯、安全防卫习惯等等。在“遵守交规、文明礼貌伴我行”的系列活动中，学校加强对学生进行讲文明，教育学生要遵守交通规则，文明出行。由于每月每周每日都抓学生的养成教育，学生训练有素，且形成了良好习惯，学校加强对学生进行仪表美的检查，重点对着装、头发、长指甲及佩带首饰进行不定期检查，并对不符合规范的要求定期整改，使学生真正达到外表与心灵齐美，使之身心得到全面健康发展。
三、强化学生日常管理和教育，促进后进生转化
本学期继续强化学生胸卡佩带制度，学生凭胸卡出入校门、住校生凭胸卡进出学生公寓、参加学校组织的教育活动和享受我校专门为学生提供的后勤服务，进一步加强校园安全管理和学生管理，维护学校正常教学和生活秩序。
抓好各项常规管理工作。升旗仪式、课间操、早操、学生考勤、上课纪律、教室规范、卫生工作、住宿管理、文明礼貌等要求仍作为基本工作要求。继续抓好班级量化管理工作。
定期召开广播校会、主题班会，适时举办座谈会，随时随地与后进生进行个别谈心，增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心。提高学生到课率，减少违纪现象。
通过校园广播站、宣传栏和班级板报，宣传校园内外重要新闻和好人好事，搞好校园文化建设，形成良好的育人氛围。让学生了解学校、了解社会，鼓励学生参予学校的管理工作，逐步形成自我管理机制。
积极开展好第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活。例如，第八届校园文化艺术节的开展，既加强了我校校园文化艺术环境的建设，营造了良好的文化艺术教育氛围;又培养了学生的审美情趣、陶冶了他们的情操。从而引导广大学生向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
四、建立健全学生公寓的管理制度
派专人负责学生公寓的管理，特别是防火、防盗和安全用电等安全教育，对班级和寝室的公物进行登记，继续实行公物承包制，教育学生爱护公物，文明住宿，节约水电，讲究卫生，礼貌待人，创造良好的育人环境。定期召开管理员会和住校生会，每日登记、公布住校生考勤情况，对夜不归宿的同学做到一日一公布，每周对学生宿舍进行卫生检查，定期评比，奖励先进，激励后进。继续做好流行性疾病的宣传和预防保健工作，确保学生装的身体健康，做到预防、休息、学习三不误。
五、加强了学校、社会、家庭的教育网络
每年定期召开家长会，使之能和家长沟通情报，相互联系，取得家长对学校工作的支持和理解，让家长学会对孩子的管理;及时向家长通报学生在校的学习、生活、纪律情况;定期进行法制和安全教育，使学生更好地完成中专阶段的学习任务，学会做人，学会技能。
六、立足本职工作，维护学校的正常教学秩序;开展活动，丰富校园文化生活
1、开学初，首先做好学生到校报到、缴费、注册工作;其次以班级为单位，全面开展政治思想教育、纪律教育和职业道德教育，促使我校学生践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。
2、开展“文明礼貌伴我行”系列教育活动，进一步加强全校学生的环境卫生和文明礼貌意识，加强学生日常行为规范养成教育，创造良好、和谐的育人环境，对学生进行讲文明懂礼貌、爱护公物等常规教育，促进学生养成良好的行为习惯。
3、组织开展 “学雷锋，见行动”青年志愿者活动，各班级出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，组织广大同学走出校园，服务社会，对学生进行感恩教育。
4、以学生的素质教育为重点，开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动，举办了第八届校园文化艺术节暨第二__届“春之声”文艺汇演，丰富学生的校园文化生活，营造良好的文化艺术教育氛围，发挥艺术教育的育人功能;抓好每周一早晨的升国旗仪式和每天的“三操”等。
5、组织召开了家长会，建立家庭教育与学校教育的桥梁和纽带。
6、为宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与励志教育，组织学生参加“资助政策伴我成才”征文比赛。
7、严格执行学生胸卡管理制度，认真做好校务值班和晚自习值班制度，针对学生素质参差不齐，总体逐年有所下滑的现实，尤其是少数学生出现的逃学、逃课和打架等违反校规校纪行为，采取教育和管理相结合的转化方法，开展耐心细致的个性化教育工作，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观，起到了较好的效果。
8、做好了学校的安全保卫工作，加强了对保安的管理与要求，完成对校园临时通道的管理，堵塞了校园安全漏洞，为校园的安全与稳定做了一系列扎实的工作。定期召开广播校会、主题班会，利用升旗仪式、国旗下的讲话等多种形式加强学生的爱国主义的教育，适时举办座谈会，随时随地与后进生进行个别谈心，增强他们的遵纪观念和爱校思想以及改正错误、战胜困难的勇气和信心，大大地减少了违纪现象。
9、对极少数严重违纪的学生，及时会同有关部门查清事实，及时汇报，根据学校规定进行处罚，并保持与家长的联系，通报学生在校表现情况和处理决定，做到学生管理工作公正、公平、公开。
10、通过升旗仪式、宣传橱窗、校园广播站和班级板报，宣传校园内外重要新闻和好人好事，让学生了解学校，了解社会，鼓励学生参予学校的管理工作，形成良好的育人氛围。
11、评选“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”;评选并发放学生奖学金，奖励先进，激励后进，促进班级管理。
12、为促进我校学生心理健康教育工作，引导中专学生主动关注自身的心理健康发展，营造有利于青少年身心健全发展的校园氛围和社会环境，我校对12级学生进行了心理普测，建立了心理健康档案。开展了第七届心理健康周系列教育活动，活动内容包括心理健康教育与班主任工作、心理健康知识宣传栏、心理知识讲座、阳光心灵广播、心理测评、心理电影赏析等。
13、有计划地开展爱国卫生月活动，倡导健康、文明、科学的生活方式，宣传卫生防病知识，不断增强师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，使学生自觉参与整治校园环境的系列活动，促进校园环境卫生面貌的改善。
14、向学生进行安全宣传教育，积极开展安全教育工作“一月一主题”活动，使安全教育进校园、进课堂、进学生头脑。以“五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“防震疏散演练”、“自救、互救演练”为主要内容，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。深入开展法制教育，禁毒教育，消防安全教育，主要活动形式有：开展“六·五普法”教育，组织学生开展法制法规知识竞赛主题班会活动;开展毒品预防教育，以“远离毒品、珍爱生命”为主题出一期黑板报等。加强学生的法制意识;增强师生防灾减灾意识和防范能力，为创建平安和谐校园而努力。
15、做好贫困生学费减免及医保工作，继续做好国家助学金发放工作及医保卡发放等相关工作。
学 生 科
__年6月17日
一、确定教育目标，重视德育教育
一年来，我系学生工作要紧紧围绕学院加强内涵建设的具体要求和部署，认真贯彻落实学院20xx年工作计划，要求班主任、辅导员要具有“严谨的态度、有效的教导、勤奋的工作、关爱的情怀”，扎实有效地开展学生教育工作，以关心、尊重、引导、发展学生为宗旨，以正面引导和褒扬为主要工作方法，切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和日常管理工作，培养和提高学生的“责任、服从、坚韧、进取”意识，力求教育的有效性，引导学生专注学习，提高成绩，降低违纪率、控制退学率，全面提升我系学生层次和整体管理水平。
二、健全管理制度、强化全员管理
1、结合学院制定的管理和考核制度及我系辅导员、班主任的建议，进一步完善、健全了有关管理和考核制度，制定《学生管理工作人员工作职责》、《加强学生公寓内务管理的规定》、《加强教学、生活秩序管理规定》、《班级日常工作每周记录》等几项制度。
2、每学期开学第一周重点组织班主任、辅导员和全体学生学习《班级工作考核办法》，依此为准则推动开展班级工作，通过全系集会和班会引导学生收转思路、稳定情绪，尽快投入到校内生活和学习中，为新学期开个好头；通过自查和集中检查对学生仪容、仪表和胸卡佩戴情况进行检查，及时公布检查情况，将检查结果列入班级考核。
3、坚强夜间值班工作，选拔有能力、有责任心的老师安排在学生宿舍值班，检查和指导学生晚间就寝。与学生处、宿管科配合，加大宿舍卫生检查力度，开展卫生突击月活动和开展班主任、辅导员示范宿舍活动，促进学生宿舍内务、文化、文明建设，开展雅居设计比赛。全年评选出20多个“文明宿舍”和“内务卫生免检宿舍”以及4个“雅居宿舍”。
4、适时调整机关干部与对应班级的联系，加强双方联系，做到班级每周与机关干部联系一次，机关干部每月参加一次班级活动，发挥机关干部在学生管理工作中的作用。
5、为学生会专门配置了办公室和办公用品，选拔了一批有责任心、有能力、工作能够团结协作、严于律己、公正对待工作的学生会干部，发挥他们在早操、课间操、自习课、卫生、纪律和组织活动等方面的骨干作用。
三、加强内功锻炼、提高内涵建设
1、坚持组织全系每周一晨会，对各班级的'每日晨会、每日一歌、周一班会进行检查和指导，使之达到预期效果。
2、每学期举行一次班主任、辅导员工作交流会和对班主任、辅导员工作进行测评，促进学生管理工作健康有效发展。
3、关注落后学生尤其是受过纪律处分学生的思想和行为动向，通过帮教机制做好这部分学生的思想工作，做到每周一次面对面交流，促使这部分学生从思想到行为有所转变，保证教学、生活状况的平稳。对有退学想法的学生进行耐心细致的挽留和说教，动之以情，晓之以理，帮助他们解决困难，引导他们树立信心，成功挽留8名学生继续留校学习，全年退学规定数额余有二名。关注家庭困难学生，了解和掌握困难学生基本情况，争取机会对这部分给予资助，以保证他们的正常学习和生活。今年10月全系师生为因车祸致伤的05春机铣班学生张淇捐款五千余元。
4、五月份组织师生为四川地震灾区进行捐款，全系学生共计捐款7857.8元，平均每人8.6元；举行专题班会，通过讨论、墙报专栏、给灾区学生写慰问信，举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛，抒发对灾区人民的关爱，感悟灾区人民在灾难面前不畏艰险、奋勇自救的气概，感悟党中央及全国各地对灾区的关爱和支援，感悟中国人民众志成城、抗震救灾的民族之魂，激发学生珍爱生命、规范行为、努力学习的激情。
5、对春、秋两季毕业班学生进行就业辅导及迎接毕业鉴定准备工作，召开毕业生家长会，向家长通报就业形势及有关就业规定，引导学生树立正确的择业观，规范外出实习行为，与学生签订《就业实习协议》。
6、认真进行每学期的“先进班集体”、“优秀班主任、辅导员”、“三好学生”、“奖学金、助学金”评定和评选，树立典型和鼓励先进，激励师生争优创先和奋发向上。
7、重视对学生干部和入党积极分子的培养，对递交《入党申请书》的学生进行重点关注，对经过长期培养、条件成熟的学生积极向党组织推荐，本年度有三名学生被党组织发展为中共预备党员。
8、重视对学生进行安全教育，每学期都举行安全专题教育，“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等节假日，不仅进行安全教育，还与学生签订《安全公约》，以强化学生的安全意识。全年无重大违纪事件发生，学生违纪率大幅下降。
四、开展丰富活动、优化育人环境
1、举行“迎奥运”春季长跑比赛。
2、举办“趣味体育”、生活技能、才艺展示活动。
3、开展百科知识学习和奥运知识竞赛。
4、与保卫处合作开展消防逃生模拟演习和消防器材使用培训。
5、团总支组织青年志愿者到开发区海滩进行公益活动以及到芝罘区夕阳红养老院进行服务活动。
6、开展以《我对自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奥运会让我激动的那一刻》、《感恩母亲》为主题写作活动，各班选拔优秀文章推荐到学生科共计180余篇，对其中比较优秀的文章给予奖励并向院报网站推荐。
7、邀请学院学生心理咨询中心吴传珍老师对本系学生进行心理健康知识讲座，并联系多名学生与吴老师个别交流，帮助这些学生解决心理上存在的疑惑。
8、组织“我心中的歌”卡拉ok校园歌手比赛。
9、举行“心系汶川、爱我中华”诗歌朗诵比赛。
10、“弘扬奥运精神，热爱伟大祖国”墙报比赛。
11、“庆奥运、迎国庆”班级墙报评比。
12、举行“专题辩论赛”40余场和经典诗词朗诵比赛。
13、男生篮球争霸赛、新生广播操训练、补录高职学生军训。
14、举行迎新年书画、才艺展示活动和联欢会。
15、成立了“乒乓社团”、“技术交流社团”、“科普社团”、“足球社团”、“棋艺社团”，并开展活动，活跃学生课余生活。
20xx年，在校领导的亲切关怀下，在院领导和老师的鼎力支持下，文史学院以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，探索新形势下学生工作的新方法，新载体，扎实有序开展各项工作。在指导和培养学生成才的过程中，充分调动班主任、辅导员以及学生干部的积极性，团结和带领同学们进行自我教育、自我管理、自我服务，创造有益于同学们身心健康发展的学习、生活、工作环境，促进同学们德智体美劳全面发展，成为社会主义建设的合格人才，确保了学校党委、行政的各项政令在我院学生工作中的贯彻落实畅通，圆满完成了各项任务。我院出色的完成年初提出的“三个确保”：全年确保学生无安全事故发生，毕业生初次就业率保持在90%以上，学生学费缴款率99%以上。
现将本学年学生管理管理工作总结如下：
一、组织领导
1、领导重视，机构健全
学院党政领导十分重视学生工作，认为学院的稳定、和谐重在学生。学院领导班子会议、教师大会、院务会议、党总支会议多次对学生工作进行专题研究。院长夏子科和书记卢秉利经常召开学生辅导员和班主任工作会议，了解学生工作情况，全力支持学生工作。对学生中发生的棘手难题，亲自参与处理。我院班子成员的五位领导全都担任班主任，管理班级，深入学生工作的第一线。学院组织机构健全，设有学生工作领导小组、安全工作领导小组、就业工作小组。
2、制度健全，队伍保障。
学院学生工作的各项制度健全，强化班主任责任意识，明确班主任的责、权、利，优化办主任队伍，选配好大一新生班主任。辅导员队伍团结协调，既分工又合作，创造性的开展各项工作。
3、经费支持，保障有力。
学院每年投入大量经费，用于学生专项工作，支持、保障、促进学生活动的开展。学院用于学生工作的专项经费约三万余元，并从学院行政经费中拿出一部分用于学生各项活动和就业工作开展，提高班主任津贴和院优秀班主任的奖励额度等。
二、思想教育方面
1、以专题教育为抓手，开展系列教育活动。
认真开展新生开学典礼及家长见面会、新生专业导学入学教育，新生军训教育、新老生学习经验交流会、大学生诚信教育、安全教育，考研、公务员、选调生经验交流会、就业动员大会、网络新闻评论大赛、优秀课堂笔记评选等，邀请校外专家开设专题讲座，开展“语文写作与教学论”专业教育讲座、开展“诚信”、“感恩”、“自律”主题系列思想教育活动，通过专题教育，弘扬并培养学生的“爱国、诚信、谦虚、自律”的优秀品质，教育学生要心存感恩，努力学习，不断奋进，以优异成绩来回报学校、回报社会，同时提高大学生的思想政治素质。
2、创新活动载体，提升学生专业素质。
结合本专业的学科特点，提高学生专业技能，我院多次组织学生开展各类具有专业特色的活动，例如参加各类征文活动，如纪念红军长征胜利80周年征文《祖国在我心中》活动、20xx年度“一校一书——经典、精读、经世”读书心得征文活动、“感恩图强”致长辈的一封信等活动。每学期开展大型的专业活动，上学期开展“写给最美的妳”诗歌征集活动、“三尺讲台、展我风采”讲课比赛活动，下学期开展中华经典诵读大赛。文史之星评选、旧物DIY、心理情景剧大赛、安全知识竞赛等具有专业特色的文化、体育、科技活动培养学生的艺术修养、创新能力和实践能力。
3、加大宣传力度，树立先进典型。
利用《文理文史助手》微信平台，及时通报学院各项工作，传递正能量，引导学生求真向善，现已有近1.7万人关注，基本覆盖我院全部的学生；并且还利用学校的四大媒体、校团委、学生会的微信平台和学院自己的网站、微博、微空间宣传文史学院。在20xx年湖南省大学生“两学一做”电视知识竞赛中我院学生代表学校参赛获一等奖。
4、积极开展志愿者活动，提高学生公益意识。
我院社会实践部今年开展10项主要志愿者服务工作，分别是：别等母亲流出浑浊的泪水——保卫沅江行动；“东风小学”公益讲堂；熄灯一小时；三下乡，关注留守儿童社会实践活动；军训服装捐赠活动；文史学院党员关爱康复儿童志愿活动；爱在初春，把爱的声音带进无声的世界；“心手相牵，与爱‘童’行”——阳光助残活动；小小交通执勤人，争做文明出行者；“旧衣暖冬_让爱远行甘肃”旧衣物捐赠；无偿献血等，这些活动得到了常德日报、常德晚报、常德民生报、红网常德站、常德政府网等多家媒体报道。志愿者们申报的湖南省大学生德育实践项目《“情暖夕阳，送爱归巢—关爱空巢老人行动”》也在积极开展中，争取关爱更多的空巢老人。我们的“三下乡”青年志愿团队也被评为“优秀团队”。
三、学生日常管理工作
1、完善***信息。
掌握学生的基本信息是开展学生工作的基础。学院建立了学生电子信息库，包括学生的家庭住址、毕业学校、联系电话等信息。同时制定了各班学生基本信息册，为辅导员、班主任、学生会开展工作提供方便。
2、教务学工联动，狠抓学风建设。
学院班子成员值班制，每天一名领导值班，负责当天的学风检查，学工办协同检查；团总支、学生分会也安排一名学生值班，负责查课；教务办负责检查老师的教学情况。开展“零手机”进课堂活动，教室前排悬挂手机袋，学生进教室就把手机放进手机袋中，严禁课堂上使用手机。各班有专人负责考勤工作，学生会学习部和纪检部对考勤工作进行检查，辅导员对考勤结果进行督察，并针对不同情况及时作出相应处理，每周予以通报。年度考勤率为95%以上。副书记协同学工办四位辅导员开展文明督察，每天早上6：40和7:40两个时间段在T3楼下执勤，检查学生带早餐进教室、不文明着装进教室和早自习出勤率等情况，起到了良好的效果，年度早晚自习出勤率达99%。加强学生诚信教育，加强学生纪律教育，本年度没有学生违纪受到学校处分的学生，违纪率为零。本年度，学校学工部开展流动红旗制度，每周对宿舍卫生、早餐文明监督、早晚自习、辅导员下寝等情况综合排名，文史学院每周都名列前列，在十次流动红旗评选中，文史学院排名第一1次，排名第二2次，排名第三2次，共计6次在前八名之列。尤其是在下学期，随着工作的推入和师生的不断提高重视，所有排名都在前五。文史学院也采取流动红旗评比制度管理班级，狠抓学生学风建设和管理，取得了实际效果。
3、规范评奖评优工作。
评奖评优工作是日常管理工作中的重要内容，又是涉及学生个人利益的重要工作。做好评奖评先工作有利于创造积极向上的氛围，有利于减少矛盾，有利于安定团结。在各级各项评优评优、奖学金评定过程中，学院坚持公开、公平、公正的原则，要求各级推荐、评选小组，组织到位，程序到位，集体评议，并公示三天。最后，由院务会讨论确定名单。20xx年的学生各类评奖评优工作顺利完成。
4、认真处理违纪、休学等事件。
学校下达的处分文件在第一时间内通知学生本人签收，电话通知学生家长，并及时对违纪学生进行教育。此外，协助教务办做好学生的休学、转学、退学和参军等各项相关工作。
四、贫困生资助工作
资助工作规范有序开展。按学工部要求调查、认定经济困难学生，分清困难等级。组织学生申请助学贷款，及时做好欠款欠息的催缴工作。根据实际工作需要设定学院勤工助学岗位，优先安排特困生上岗，积极向校勤工俭学中学推荐助学人选。根据学工部要求，进行精准帮扶工作，组织受资助的.学生参加资助仪式，做好学生勤工俭学工作的指导和管理。联系社会力量和班主任、党员老师的力量，为学生介绍家教和社会上的勤工助学岗位。在资助过程中，积极开展学生的感恩教育和诚信教育。
五、心理健康教育工作
1、心理健康工作定位明确。
把心理健康工作看作是学生思政工作的重要组成部分，以跟踪、预防为主，有效的开展心理健康工作。积极配合校心理健康中心的各项工作，及时了解和掌握学生的心理健康状况，按要求上报有关情况，针对不同个体，采取不同方法和手段，把不利因素控制在最小范围内。
2、逐渐规范心理健康工作。
完善心理信息员队伍，学生会设有心理部，各班设有心理委员，确保心理委员及时反映各类情况，组织心理委员参加学校的心理健康知识培训。排查、了解有心理问题的学生，建立学生心理档案，关心他们的生活和学习，帮助他们走出困惑，快乐的学习和生活。根据心理健康指导中心的要求，协助做好16级新生和14级学生的心理测试工作，并做好相关的跟踪工作。
3、继续依托成长辅导室为平台，开展学生成长服务。
培养朋辈辅导员，指导学生开展相关活动。朋辈辅导员既是成长辅导室的工作队伍，又是学院心理健康教育的对象。对朋辈辅导员传授一些心理健康教育知识，指导他们开展一些普及心理知识、促进心理健康的活动，不但培养了学院心理健康教育的队伍，也很好地在学院进行心理健康知识教育。指导学院心理部举办“5.25”心理健康系列活动、“冬日暖阳”大小共十多次活动，并根据大学生的心理状况以及喜好设定相应的活动主题，帮助学生们在放松中学习，在实践中锻炼。每个活动经过精细的策划后后举办圆满成功，并撰写相应的总结上交至学校，广泛宣传，在学生们中间普及心理健康知识。活动得到了学生的积极支持和广泛好评。
六、学生公寓管理工作
加强与学校宿管中心的联系，扎实做好学生公寓管理工作。认真做好校外住宿、假期留校学生的审批及教育管理工作。平时，辅导员每周定时下寝两次，走访学生寝室，了解学生的生活、学习各方面的情况。及时解决我院学生存在的问题并提供帮助。积极组织学生参与学校组织的大学生公寓文化节，创建文明示范寝室、温馨寝室、党员示范寝室、干部示范寝室。
七、科研与理论研究
在工作经验积累的基础上，加大理论研究，用理论更好地指导工作实践。今年，我院学生工作方面，有一项校级党建重点课题陈馥珺老师的《新媒体视角下深化高校学生党支部“两学一做”学习教育路径探索》（DJZD1606），发表工作研究论文共计十一篇：《湖南省高校本科学生诚信状况调查报告》，《高校诚信体系建设的探索与构想》，《对构建地方高校学生党员培训长效机制的思考》，《湖南高校校训特点探析》，《试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导》，《用“中国梦”培育当代大学生学业生涯规划新价值》，《从中美比较中谈推动高校职业指导工作》，《抗战精神融入大学生爱国主义教育的路径探析》、《以人为本视域下高校家庭经济困难学生资助工作的几点思考—以湖南文理学院为例》，《新媒体视角下高校学生党支部“两学一做”学习教育路径研究》，《社会主义核心价值观下的高校辅导员的非对称性研究》。
八、工作中团队所获荣誉
历史13101班纪执政、凌翠萍代表学校获得湖南省大学生“两学一做”电视知识大赛一等奖（*湖南省委教育工委）
先进党总支（*湖南文理学院委员会）
军训先进单位（湖南文理学院）
运动会甲组女子团体第五（湖南文理学院）
体育道德风采奖（湖南文理学院）
校女子篮球赛第一名（连续五年湖南文理学院）
军训视频大赛一等奖（校学工部）
“学雷锋三关爱”志愿者服务活动中被评为优秀组织单位（常德市环保协会）
优秀志愿者团队（常德市恒德志愿者服务中心）
第五届女生艺术节优秀组织单位（湖南文理学院学工部）
学雷锋活动优秀组织单位（校团委）
校园橱窗文化大赛创意奖（校团委）
暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队（校团委）
优秀心理部分会部门（校学工部）
转眼间半年过去了，在这一学期的工作中，我部全体成员团结共勉，认真协作，不断发扬全心全意心服务同学，服务学校的宗旨，发扬创新意识，在丰富校园文化生活，奉献爱心等方面取得了明显的成绩，完成了本学期我部门应尽的职责，并积极配合学生会其他部门的活动，获得了同学们的一致好评。
一、部门建设：
在本学期初，我们生活部进行了一次面向全校的公开招新活动,经过层层选拔吸收了4名各方面表现优秀的新委员加入我部，接下来，我们对新成员进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深，学到了很多的工作技巧和方法，使他们以饱满的热情投入到学生会工作中来。
二、活动组织
在过去的一学期中我部门举办了部门特色活动“大学生涯规划大赛”，并协助举办了学生会与社联内部的乒乓球友谊赛。
(1)大学生涯规划大赛
为丰富新生大学生活，提高同学们职业能力，树立正确的大学目标，在一段时间的积极宣传和详尽准备妥当安排之后我部于十一月十六号在会议室举办了针对大一新生的第二届大学生涯规划大赛，在评委老师的认真点评之后，每位选手都有了巨大的收获。在这次活动中同学们得到了自我展示的舞台，多了一份知识，多了一份对大学生活的了解，多了一份成熟，并涌现出许多优秀的学生。
(2)乒乓球友谊赛
为丰富学生干部的课余生活，展示同学们的运动风采，增加生活乐趣，学生会与社团联合会于12月6日晚上在食堂四楼举行了乒乓球友谊赛，我部成员积极协助了比赛的举办。
同学们在欢乐轻松的气氛中展示了不凡的身手取得了优异的成绩，表现出良好的体育道德和顽强的拼搏精神，展现了我校学生干部健康活力的运动状态和积极向上的精神面貌，增强了内部凝聚力，也促进了两个学生团体之间的互动，加强了沟通。
三、成果显著
在这一学期的各种活动中，我部成员积极认真工作，不断实践，取得了一定的成绩。总的来说主要有以下几点：
(1)密切配合。校团委老师一直以来的悉心指导，学生会各兄弟部门不断地的关心与支持，以及本部门全体成员的认真负责的精神和共同努力是本学期工作各种成就取得的必不可少的原因。
(2)准备充分。活动，工作过程中详实的考虑、周全的计划和充分的准备，以及合理的安排不忽视每一处细节工作才有了这一学期各种活动的成功举办。
(3)分工具体安排合理。在繁忙的工作与学习中结合具体情况合理排活动时间，合理分配活动任务，最大效率的利用资源，才是本学期的工作顺利地开展，圆满完成。
(4)部门内部成员相互信任，团结互助，勤奋共勉的精神是各种成就取得的核心动力。
四、缺点与不足
在本学期我部虽然取得了一定的成绩，但在成功能够的背后也存在着一些问题需要经一步的改进;
(1)部分活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于参加人数较多，场面有一些混乱。
(2)进一步加强同其他兄弟部门的联系，团结互助，加强合作，建立起紧密友好的和谐的部门关系，为经一步取得成绩奠定基础
(3)努力提高效能高委员的专业工作技能，提高责任意识，更好的为同学服务，促进成长。
总体来说，在本学期我部成绩是显著的，并积累了一定的经验，相信在下个学期会经一步发扬团结精神，延续优点，改进缺点，努力取得更好的成绩。在本学期即将结束之际我部真心感谢团委老师和各兄弟部门的鼓励与支持帮助，在接下来的工作中我们会支持配合学校各部门的各项活动促进活动的顺利展开，成功举办。
我系生活部主要负责及时反映同学们的生活和学习上的要求，维护同学们的合法权益；督促检查全系卫生工作，组织开展文明宿舍评比活动；提醒同学们做好晚上关灯休息的工作;协助做好饭堂的膳食质量的监督检查工作。
时间如流水飞逝，匆匆忙忙的工作生活已经结束，生活部的工作也即将画上完美的句号，现在，我代表生活部向大家报告一下生活部在20xx年的具体工作：
1.我们在每个月的月底进行一次“文明宿舍”评比活动，以定期与不定期的方式进行。大部分同学都很支持我们的这项工作，但也存在部分同学忽视我们的工作，他们已经习惯了自己的生活方式，觉得评不评得上“文明宿舍”都无所谓的。当然，我们的工作也存在以下不足之处：
（1）在宣传方面我们也做得不够到位，虽然我们的通知在检查的通知在前几天就公布了，但仍有部分同学反映没看到通知。
（2）经费不足导致同学们做了努力后却得不到相应的奖励与鼓励，激发不起同学们的积极性。针对这些不足，在以后的工作里，我们会全力以赴去做到最好。
2.设计及收集“宿舍关系调查问卷”，通过该调查问卷，我们了解到了各个宿舍各成员间的关系总体情况，更好地做得有针对性地服务同学。
3.组织召开07级的舍长会议，在会中，强调舍长们要以身作则，做好舍长的各项工作，时刻铭记自己是“一室之长”。
4.在各个部门的协助下，统计了07级和06级学生宿舍的住宿情况，服务于08级新生的住宿安排。
5.与青工部合作，每天晚上提醒同学们按时关灯休息。在这项工作中，我们的工作也遇到了很多的困难，由于我部内部的原因和部分同学的不合作，我们难以督促同学们按时关灯。
6.其他协助性的工作：
（1）采购“春之声”、“迎新生”晚会等活动的用品。
（2）协助宣传部布置活动场地。
（3）协助体育部的“三分球”大赛。
（4）协助纪检部检查违规电器。
回想一年来学生会的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出；同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，生活部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
系生活部
X年X月X日
本学期开学至今我系学生工作主要有：
一、活动方面：
（一）积极组织学生参加学院活动
1、11月份参加学院 “节约资源、保护环境”辩论赛，并取得第二名的好成绩；
2、11月底参加学院“XX年学业规划大赛”，并取得两个小组一等奖的好成绩；
3、12月8日参加学院第六届“一二九”文化艺术节开幕式方队表演，并取得第一名的好成绩；
4、11月10日参加学院“外语节”开幕式；
5、11月17日参加学院“电脑节”开幕式；
6、9月底开始运动会报名工作，于10月中上旬组织进行选拔和方阵训练，在10月底组织学生参加院运动会，并取得了团体第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成绩。
（二）认真组织系部活动
1、群星闪耀系列活动
（1）为表扬先进，激励后进，我系于10月12日下午3点在教学楼j01隆重举行“优秀学生表彰大会”。表彰了上一学期系级奖学金获得者、全国大学生电子竞赛获奖选手、校风建设月活动积极分子以及各项素质拓展活动中获奖同学。
（2）发放喜报
为了增强优秀学生的荣誉感，我系在10月中旬为上学期获奖学生邮寄喜报。
（3）英语四六级经验交流会
为提高我系学生英语四六级通过率，创造一个良好的学习氛围，我系于10月下旬分别组织四六级成绩优秀的学生为我系07级新生举行了两场“英语四六级经验交流会”。
（4） 11月8日15时，我系在sb307教室举办了一场“曾经我优秀，今后我更出色”新生交流会，参加交流会的有：系主任张国俊副教授、辅导员陈雍英老师、06级老生代表潘望和张峰、新生奖学金获得者以及高考高分代表。 交流会上，同学们就学习方面的经验、入学以来的困惑等问题与张主任、陈老师、06级老生代表展开了探讨和互动，讨论热烈。
2、名师伴随成长系列：
（1）专业座谈会
针对本学期我系XX级应用韩语专业学生对专业情况不很明确，要求转专业现象比较普遍，我系应韩065、应韩066班于XX年10月16日下午15：30在实训楼b307召开了一场别开生面的专业座谈会。本次活动由我系副主任梅国英老师主持，资深的专业老师传授学习经验、解答学习方面的困惑等，还有负责就业方面的陈霞老师就本专业发展前景与趋势做了详细说明。
（2）“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会
为使我系07级新生对学业、就业、思想政治生活、课余生活有更进一步的了解，我系于XX年10月17日下午3：00邀请了挂靠我系的中层干部在3号公寓与新生进行面对面交流，帮助解决学生成长过程中遇到的困惑，鼓励学生奋发努力，共同畅谈学风。组织部任汉植部长、纪委时国敏副书记、人事处吴立新处长、招就处费小平处长、后服总公司周彩根总经理、学工处陈刚副处长参加了本次座谈会。
座谈会上，新生们踊跃提问，内容覆盖到思想政治生活、学业、就业、人生规划等各个方面，与会的中层干部们热情地一一给予了解答。
（3）心理健康知识讲座
为增强学生的自尊、自爱、自强，我系于XX年10月18日晚上17：00邀请了院学工处、心理咨询中心、华师大心理学硕士张静老师在j01教室隆重举行心理健康讲座《自爱：从心开始》。张静老师适当的举例，理性的分析，专业的讲解，让学生们认识到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自爱、自强、自尊是激励自身不断前进的动力和源泉。
3、班风建设大联动
本次校风建设月的主题是班风建设，因此班级成了活动主体，各个班级根据自身班级情况，精心设计活动方案，开展了形式各样的主题活动，在活动中提出了建设目标，从而提炼出本班的有特色的班风。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三个和尚没水喝的故事带来的启示“的主题班会作为公开活动，班主任、各班班长和团支书进行观摩。
4、素质拓展活动系列
（1）11月17日在sb307电子协会组织开展“电子元器件识别大赛”；
（2）12月1日在sb307电子协会组织开展“焊接大赛”；
（3）11月15日电子系团总支组织开展“第四届创新思维大赛”。
5、规划设计系列
（1）针对07级新生，要求每个学生都制作一份学业规划，先参加班级学业规划大赛，每3人一组，用课件的形式展示。每个班级决出第一名，参加系部将于12月中下旬组织的学业规划大赛。通过这种个人——班级——系部层层比赛，不仅锻炼了学生的能力，更重要的是让学生更加清晰地认识到自己的学习目标，从而一步一个脚印地实现自己的目标；
（2）针对06级和05级学生，将开展就业生涯规划大赛，在大赛过程中，我们将穿插团队训练活动（主要培养学生的沟通能力、交际能力和团队合作精神）。
6、其他活动
（1）11月14日15时，我系在sb401举办“展望明天、放飞梦想”——中韩班交流会。学院党委钱兴书记、学工处陈刚副处长、系领导庞杰书记、张国俊主任、梅国英副主任、基础部胡秋宏老师、8位留学生代表及中韩电子071、072班参加了交流会。交流会由梅国英副主任主持；
（2）12月1日，我校上岗实习的学生返回母校，其中电子系返校的学生还走进公寓和新生畅谈实习感受，并对新生从生活，学习，和以后的工作提出了宝贵的建议；
（3）12月3日，团总支组织“学生手册知识竞赛活动”；
（4）12月8日，电子系3#和8#举办了有针对性和现实教育意义的“大功率电器展”。
二、学生队伍建设
1、团总支、学生会改选
因团总支、学生会中08届学生已经上岗，为保证系部学生工作的正常开展，我系于XX年10月中旬进行改选，产生了我系第六届团总支、学生会委员。
2、学生干部培训
由于团总支、学生会加入了新成员以及07级班团干部刚刚产生，为了保证工作的正常开展，提升我系学生干部的理论知识水平和实践工作能力，指导学生干部独立有效地开展工作，进一步加强学生干部间学习工作经验的交流，培养学生干部的协调工作能力，充分发挥团队合作精神，我系于11月7日、9日、10日对新生学生干部进行培训。
三、班主任队伍建设
1、9月初我系组织开展“XX年班主任培训”；
2、优秀学生工作者申报，我系陈雍英、程立新、罗锦宏获得优秀班主任称号。
3、班主任例会及日常考核。
四、团组织工作
1、10月进行XX年暑期社会实践小结以及推荐优秀个人、优秀集体、优秀实践报告等工作；
2、11月组织我系非团员参加学院团前培训班，四名同学通过考试，我系于11月下旬召开团员发展大会；
3、11月下旬组织各团支部进行“入党推优”工作；
4、11月成立电子系教工团支部；
5、11月筹备成立电子系分团委，目前学院即将下文。
五、违纪学生情况
1、XX年度我系共有56人次收到院系行政处分，其中15人次受到留校察看处分，23人次受到记过处分，10人次受到严重警告处分，8人次受到警告处分；系部不定期对他们进行跟踪教育。
2、12月3日组织部分受到处分（不安份学生）到天宁区人民法院参加少年犯的庭审现场
本学期我担任初二年级的英语教学工作，为此我针对学校安排一对一精准扶贫帮扶教学，我把帮扶的重点放在对李涛的学习的辅导上，并制定了详细的帮扶计划，经过我耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施
1.加强思想教育
此学生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度
在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。
3.培养学习习惯
(1)课前准备
每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。
(2)上课环节
首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。
(3)练习环节
课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。
4.鼓励学生帮助
通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助此学生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，让优秀生在平时的学习中多帮助他。同时可以从这些同学中间了解学困生的'各种情况。
二、总结体会
1、要关心、爱护帮助学生。
任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对相对差一点的学生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。他们也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
2、关爱学习存在困难的学生，就是真正做到以情动人：
(1)做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们缺少辨别能力，他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受他们在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。
(3)做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对他们的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。
3、了解学生各方面的现实情况。
要做好他们转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”，并进一步认真、仔细地分析他们后进的原因。
总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对他们的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好他们的转化工作。
本学期我院学生工作坚持“以学习为中心，以活动为载体，以管理为手段，以成才为目标”的指导思想，内塑法学院精神，外树法学院形象，加强学生思想政治教育工作，积极开展丰富多彩的活动，强化学生管理工作，全面推进素质教育，主要开展了以下一些工作:
1、毕业生的就业指导与思想政治教育工作，这是本学期的一项常规性的工作,也是一项重点工作。
①积极争取学工处领导的重视、关心、支持,采用走出去、请进来等方式，广泛联络，收集用人信息，积极推荐毕业生。
②在院内组织了毕业形势分析与就业政策专题讲座，引导大家正确认清形势，了解就业政策,寻找适合自己的理想工作岗位。
③积极依靠和充分发挥广大班主任的作用。今年全院三个专业共168名毕业生，思想政治教育、行政管理两个专业的毕业生除少数个别同学暂不就业，准备报考研究生外，其余的均落实了就业单位，法学专业学生的就业率接近60％。
2、加强学生骨干队伍建设
①完成了院团委、学生会干部的充实调整工作。20xx年3月份吸收了部分20xx级同学充实院团委、学生会，新成立了法学院社团联。20xx年5月份，进行了学生会干部的竞岗工作。
②积极协助学工处组织和开展了学生骨干的培训与教育工作。集中院学生会主席、院团委副书记、各班班长、团支书、学生党员进行了培训工作。
3、学生思想政治教育与管理工作
①法学院荣获“湖北大学学生思想政治工作先进单位”荣誉称号；
②组织了70多名申请入党积极分子上党校培训，加强了对这期党校培训工作的组织与管理工作；
③完成了两批学生组织发展工作，重点是做好了毕业班的组织发展工作；
④抓了学生党员的政治学习，严格组织生活，给每个学生党员发了一个理论学习笔记本,督促大家加强政治理论学习，在一定程度上提高了大家参加理论学习的自觉性；
⑤组织学生为手拉手扶贫单位—孝昌县港昌小学捐款捐物,学生热情非常之高，学生和老师一起捐赠的衣物装了满满一卡车；
⑥开展了学习雷锋精神的宣传与系列活动；
⑦学生自发地在图书馆出了一期雷锋精神图片展(政教99姚辉等同学)。并开展了系列义务服务劳动,受到社会广泛关注，湖北电视台、武汉电视台、楚天都市报等媒体都作了宣传报道，反响很好；
⑧组织了45名同学参加义务献血，刘书记、郑院长等领导亲自关心慰问学生。
4、开展了庆祝建党80周年系列活动
①专门组织了所有学生干部、学生党员、入党积极分子开展了党建理论与党的基本知识的学习。
②组队参加了全校“统一战线知识”竞赛,在全校抢答赛中荣获第一名.
③组队参加了全校“党在我心中”知识竞赛，歌咏比赛。
④组织所有预备党员进行了一次入党宣誓活动，引导大家增强党员意识，更好地发挥先锋模范作用。
5、成立社团联，开展富有特色的社团活动
学生社团贴近学生，深受学生欢迎，有利于调动和发挥学生积极性。
①开学初，成立了“湖北大学大学生反邪教协会”，倡导科学与文明，反对迷信与愚昧；
②成立了“法学会”，并于3月29日举办了一次大规模的“模拟法庭”活动，深受学生欢迎，在校内外产生很大影响；
③公关协会于4月份组织了“相约成功”模拟人才招聘会，引导大家增强竞争意识与树立危机感，要学好专业理论知识，为毕业就业打好基础。湖北电视台慕名而来并录制了专题片。
6、积极开展丰富多彩的文体活动
①在学校组织的各项文体比赛中，法学院倡导和发扬"永争第一"的精神，鼓励广大学生挑战自我，奋力拼搏，争创辉煌，20xx年首届体育文化节，法学院获得了男子甲组、乙组、女子甲组、乙组以及团体五个总分第一名；
②我院有4名同学是校足球队队员，代表湖北大学参加全国比赛荣获冠军；
③吴思珺同学荣获湖北大学“十大歌星”荣誉称号并在全省比赛中荣获银奖；
④98法学彭扬同学荣获湖北大学“十佳大学生”称号，99法学张丽娜同学获“十佳大学生”提名奖；
此外，我院学生还在校“英语口语比赛”、“计算机操作大赛”、省“汇凯杯”科技作品大赛中取得了好成绩。
20xx年是我校改革关键性一年，在学校和学院各级领导的大力支持和悉心指导下，我院学生工作按照年初制定的工作计划，牢牢把握学风建设和安全稳定这两个重点，狠抓日常管理，提高干部素质，开展校园文体文化，推进科技创新，学生工作一步步走向健康、规范、有序、特色的发展道路，取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下：
一、以思想教育为主线，促进学生全面发展
我院学生工作始终牢牢抓住学生思想政治教育这根主线，以党和国家的方针、路线、政策为内容，不断提高学生的政治素质、理论修养和心理素质，进一步明确了学生工作的理论导向，促进学生全面发展。
1、扎实推进党建工作，充分调动党员积极性
首先，深入开展党员三下乡暑期社会实践活动，使得学院全体党员在接触社会的过程中认识社会，形成服务社会，奉献社会的理念；其次，我院对学生党支部及时进行组织机构调整，开拓党团共建新局面，成立了多支共建队伍，充分调动我院广大学生党员和团员的积极性。再次，加强党员培训和教育管理，全年开展党员培训两次，组织学生党员参观烈士陵园等，充分调动了党员的积极作用；另外，学院还加强了党员量化考核和党支部量化考核，并结合党员三原色活动和民主生活会要求各支部认真地进行总结，开展批评与自我批评，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。
2、认真开展团组织生活会，加强团员理想信念教育 20xx年，我院根据学校安排并结合学院实际情况分别以“尊师重德重教树人”“感恩父母”“制度就是承诺”“走出宿舍走下网络走向操场”“争做文明大学生”等为主题召开了5次团组织生活会，契合时代发展脉搏，对团员进行思想教育，以达到政治思想进步的目的立志成才的目的。特别是十月份以来，学院团委大力弘扬“学习贯彻十八届四中全会精神”，组织各班积极开展讨论，并以此为主题召开民主生活会，使广大青年深刻意识到要坚持党的先进性，坚定不移的沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
3、以情感教育为核心，深入推进心理健康教育工作
建立院-班级-宿舍三级信息体系，形成了“专职辅导员+学生信息员”和“群体辅导+个别指导”的教育模式，全员参与、全程监控，形成了一套比较完整的危机干预预警机制。通过创建***、心理咨询、心理测验、心理网站、每两周一次心理健康周报表的汇总等五种途径开展心理健康教育活动。同时也在各年级、各班选取心理健康管理工作的负责人，并对他们进行心理健康培训，既促进学生综合素质的协调发展，又便以随时把握学生心理动态。针对不同年级的学生，在20xx年
4、5月和9、10月分别开展了一系列心理健康教育活动，如心理健康主题班会和心理健康普查，组织参加新生团体训练等，特别是在此次11月份举办的“心光闪闪”系列活动，吸引了大批学生前来观看，收到了良好的效果，扩大了学院的影响力。
二、健全日常管理体系，夯实工作基础
日常管理是学院各项工作的基础，也是学院安全稳定的重要保障，它还关系着学院优良院风、学风的形成，与同学们良好的学习习惯的养成紧密相关。一年来，我们进一步完善了学院的日常管理体系，积极开展文明宿舍创建和寝室文化节活动，为了以后工作打下了夯实的基础。同时，为响应十八届四中全会号召，我院在在本年度建立并完善了各项学生工作制度，做到根据规章制度来治理学院。
1、加强日常管理检查，创建文明宿舍一年来，我院坚持督促大一、大二学生进行早锻炼，并严抓宿舍晚归检查工作，旨在培养学生养成良好的生活习惯。为培养学生的学习积极性，营造良好的.学习氛围，我院严抓到课率，主要采取学习部查课方式。此外，为避免安全事故的发生，我院还加大了对大功率电器的检查力度，并多次组织辅导员及学生干部下寝排查大功率等安全隐患，对每个寝室的安全进行全面、系统的检查。通过统计各个宿舍的物品损坏信息，再及时上报学校进行维修，全院学生的维权意识得到了一定程度的提高。
2、深入开展党员三原色党建特色活动 我院进一步完善了《推优入党制度》、《学生党员量化考核制度》，对学生党员继续实行党员干部班级、寝室蹲点制，安排学生党员、干部蹲点，不仅可以收集学生信息，还能够督促全院学生认真学习、搞好内务卫生，规范日常管理，减少违纪行为。为了进一步提高党员参与日常管理的积极性，我们针对党员所带班级、寝室的日常表现等情况，进一步完善了《学生党员量化考核制度》。
3、丰富寝室文化生活，增进寝室成员感情交流
为加强各寝室成员间的沟通与协作，我院各部门协力举办了一系列特色活动。我院以女生节为契机，举办关于“女生健康知识”讲座，为进一步促进女性健康素质的提高，维护女生的切身利益做出了贡献。一年一度的宿舍文化节，通过寝室征文、摄影大赛、手工艺品创作大赛、手抄报编辑大赛、雅室设计、寝室标志设计大赛等各项活动，让每个寝室成为了学生的美丽的家，让他们为自己创造良好的学习生活环境，同时增进了同寝室之间的感情交流。
4、定期召开日常管理工作总结大会，及时总结工作中的经验教训
为加强各个寝室之间的交流与学习，以及进一步规范学院学生宿舍建设，我院定期召开了寝室长会议，旨在打造寝室长会议沟通交流的平台，分享各个寝室长的寝室管理经验。从学生维权到安全教育，再到晚归卫生表扬，会议内容丰富。我院不断加强各方面的改进，真正将宿舍建设成精神文明的窗口。
三、加强学风建设，营造良好学习氛围
我院学风建设依据实际情况，制定出一系列学风建设管理的章程，规范学生日常管理。同时完善各方面的措施，营造良好的课堂秩序，形成一股学生尊敬老师，教师严谨教学、学生积极回答问题的良好互动氛围。形成了以宿舍、班级、党支部为点，各年级为线，学院为面，全院一盘棋的学风建设体系。
1、以宿舍、班级、党支部为基本单位，树立先进榜样
本年度，我院以各宿舍为基本单位，把营造宿舍内良好的学习氛围作为创建文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。各班级围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的一系列学习型活动，营造浓厚的班级学习氛围，使班级和谐发展。学生党支部活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展学生党员学习型活动。要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，成为学生党支部重要工作，发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。
2、各年级为整体，根据不同学习阶段分别进行特色性的学风建设活动 根据各年级不同学习阶段的学习特点，20xx年我院开展了有针对性的学风建设活动。针对11级，主要面临就业和考研的学习特点，我院学习部开展了考研经验交流会；针对12级，主要是学习专业知识和相关技能知识的特点，开展了普通话过级知识讲座活动；针对13级，主要是四、六级考试和基础知识学习的特点，20xx年上半年开展了13级集体晚自习活动，下半年开展了英语四级通过率提升工程、英语四六级经验交流会；针对14级，为提高课堂效率，我院还在大一试点实行“无手机课堂制度”并取得良好效果，根据其初入大学可塑造性强的特点，开展了相关专业老师见面会、14级集体晚自习等活动。
针对我院四六级过级率不高的现状，今年我院启动了“四级提升工程”，安排各班每周进行2到3次晨读，以提高学习四六级通过率，与此同时，我院今年举办了多次模拟考试，切实为同学们提供一个演练的平台，现场传授备考秘诀。
3、学院统筹规划，整合和完善各项学风建设制度，广泛开展考勤检查20xx年，学习部对学院各项学风建设相关制度进行了整合和完善，使得日常工作更加效率化和规范化。在平时的考勤通报方面，通过的每周的通报表，每月月末对本月的各班班级旷课率进行统计并结合信息部的班级月动态调查表以邮件形式发给分管学生工作的副书记、各辅导员以及相应班级班主任，并会在周一统一将结果贴在化工楼下，方便教师及时了解学生动态。
四、以科技竞赛为龙头，大力推进大学生科技创新活动
1、构建并完善跨平台交流体系，全方位为学生提供信息
2、积极开展科技知识讲座和科普知识竞赛，提高学生学术水平
化学化工学院科协部积极组织与科技创新相关的活动，比如实验技能提升工程、走近“科技竞赛”讲座等活动，走近“科技竞赛”讲座活动加强了同学们对各类科技比赛活动的了解，本次活动向14级新生介绍挑战杯、节能减排等大学生科技创新活动，吸引了广大同学将自己的课余时间投入到科研创新事业之中。此次活动使得同学们第一次系统地接触到了各类科技竞赛，介绍团队的重要价值这次活动可以成为同学们参与科研创新伟大航程的伟大起点。
五、校园文体活动推陈出新，社团文化蒸蒸日上
为使学院学生工作保持与时俱进，我院积极开展特色活动，丰富广大同学课余文化生活，锻炼、培养学生综合素质，促进同学的德智体全面发展，为学生提供各种锻炼的舞台。
1、顺利完成20xx级学生迎新工作，开启学生工作新篇章 我院根据学校《关于做好20xx级新生开学工作的通知》文件结合本院实际情况特制订详细工作方案，在院党委领导的正确领导，相关教师的积极指导下，我院顺利完成了今年的迎新工作，为接下来的军训以及其他日常管理工作打下了良好的基础。
2、认真组织20xx级学生军训工作，积极开展新生竞赛活动
为确保我院582名新生军训工作的顺利开展，完成新生军训课程，营造严谨的学习氛围及培养良好的生活习惯，我院特成立学院军训工作领导小组和军训督查小组，安排值班人员为新生服务，处理各种紧急事故。军训后期，我院与生命科学学院文娱部联合举办军训慰问演出，为疲惫的大一新生献上一场释放自己、娱乐自己的一场晚会，旨在丰富新生生活，帮助广大新生尽快适应大学生活。军训过程中不仅重视军事技能的培训，而且穿插人生教育，教官和辅导员共同教导学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。在整个军训期间，教官和辅导员双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。最终，我院拿到了军训团体总分第一名的优异成绩。军训之后我院也开展了篮球赛、足球赛、羽毛球赛、乒乓球赛拔河赛等众多的体育赛事，并在校秋运会中取得不错的成绩。寝室文化艺术节在学院办得有声有色，在学校获得多项奖励。各类文化赛事举办的也是十分顺利，在最后的决赛中更是精彩纷呈，带给观众一场视觉和听觉的盛宴。
3、社团建设稳步推进，特色活动百花齐放
我院有六个优秀的社团，我院为加强院属社团与社团部的联系，规范社团日常管理，促进院属社团活动有序开展，化学化工学院社团部特制定一系列院属社团管理办法，对社团和财务的管理等都有了新的规范。各大社团成员积极开展和参与各项活动，从活动中收获友谊，理解道理，得到锻炼。
4、深入开展青年志愿者服务活动和学雷锋活动
蓦然回首，不留意已是大学第一学年之末了。到此为止，已经是我第13个年头担任学习委员职务了。
透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入南华，自从进入经济管理学院，自从进入国贸062班，我学到了很多，也感受到了很多。不过，还有两个星期就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作，让我学到了很多很多，我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报：
责任
大一第一学期，在全体同学的支持下，在辅导员杨岳华老师的指导下，我从自身的责任做起。
首先，接受同学们的建议，改正自己的缺点，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式。我个人虽然有较长的工作经验，但是大学与中学不一样了，很多事情不能按照中学时代的方式方法来处理；
其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风。为了更好地使自己得到锻炼，我加入了院学习部，在那里我受益匪浅，同时方便和加强了与学生会的交流；
最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。
作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。
每个人可能都知道：班级内各个班委之间要学会交流、沟通与合作。在这点上，我觉得我们有些班委之间做的还是不够的，当然也包括我自己。特别是上学期的有些大型班级集体活动，例如几次团日主题活动没有进行讨论协商就定下来，导致参加活动的同学非常少。到场的同学也认为活动很无聊，所以班委事先应该做好协商，并且要努力创新活动的'内容和形式，调动大家主动积极参与，而不是强制大家参加。下学期，我们班委之间的沟通合作有了一定的进步，例如集体讨论是否接手"熊倪跳水学校"义务支教活动、是否举行春游活动等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和强烈责任心、凝聚力的班委队伍不仅可以增进班级凝聚力，还有利于共同建设良好的班风学风，带动大家向好的方面发展。
学习
作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：
首先，执勤、考勤工作。为建设良好的班风学风，学校学院规定了严格的出勤制度，学委主要负责班级的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情，每周一至周五早上的晨读课需要考勤，每天的专业课、选修课等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同时，有的同学一开始去自习的积极性还很高，没有缺勤的，很少有迟到的现象；然而，时间一长，有些同学就干脆不去自习了，这是十分不好的。因此，我一方面要继续考勤工作，还要做好同学们的思想工作，鼓励大家，让大家尽量来教室自习，提高全体同学的学习积极性，有事一定要按照一定的程序请假（比如按照院里规定：必须有老师的证明才能请假等）。
其次，收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排，并且汇报同学们对各课程老师的教学质量评估等等。
再次，学习上的模范带头作用。在大家看来，身为学习委员，就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错，就我自身而言，我也认识到了这一点。中学的时候成绩一直名列前茅，这也就是长久以来得到同学们信任的原因。进入大学后，尤其是担任了学习委员一职，我更加注重自己的学习情况，力争让大家信服。无论在什么样的学习情况下，我都在同学们之前来到教室。第一学期还"承包"了一些同学数学课占座的工作。下半期我从各方面寻找资料，为那些某些课程有困难的同学补充"营养"；自己还综合模拟了几套考试试卷，取得了一定的成效……考试结果出来后，我们班的总体成绩比较令人满意。意料之外的是自己的成绩却不理想，大一第一学期考试，我的成绩在班里仅仅排在中等的水平。但是有一点我自己认为是可以肯定的，那就是我已经尽了我最大的努力，尽管战略上可能是走错了路。这学期以来，我总结可能导致前次失利的原因，控制好学习的方向。尽量多与同学交流，向某些方面有专长的同学学习。
另外，我和兄弟班级的几个学习委员取得和一些老师的联系，得到他们的支持，把所有练习作业的详细解析过程打印出来，分发给每个同学，让他们在学习中发现不足，及时向老师和周围同学请教，此举得到了多数同学的认可，取得较好的效果。
针对同学们不愿参加院、校的一些竞赛活动，我与班里的几位同学参加了"南华大学科技知识竞赛"、"南华大学数学建模竞赛"，并在比赛过程中取得了良好的成绩。我想，这对提高大家参与学校活动的积极性会有一定的作用的。
在英语口语学习过程中，我们举办了"班级英语辩论赛"和"英语话剧"活动。我自己制定了一份详尽的"英语辩论赛细则"，帮助大家更好更规范地完成比赛，让大家充分了解赛事过程。这样不仅提高了大家学习的积极性，丰富了课堂内容，还使大家在许多问题上有了新的认识。
工作
总的来说，我作为学习委员的工作很琐碎，除了日常的值勤考勤外，我还要负责一些课余的工作：
1、负责组织班级同学参加"经济管理学院商务辩论赛"，调动广大同学参赛的兴趣。不仅是自己的能力得到了提高和锻炼，更使班里同学得到了一次很好的锻炼自我的机会。活动中我班陶晓曦同学获得"最佳辩手"称号、
2、配合其他班委同学组织各种活动。如一年来的团日活动、野炊活动和一些庆祝活动等，经努力取得了圆满的成功。
3、充分配合学生会所展开的活动。如"科技知识竞赛绑腿比赛"等。并且亲自参加了比赛，以带动大家的积极性
4、作为院学习部的干事，经常要参与学生会的工作、比如：学习部的资料文印，《学习报》的内容收集与编辑工作等、
5、班级文件的文印、编辑工作我也要承担很大一部分、
娱乐
在学习的同时，一定不能忽视娱乐。由于我们班比较活跃，所以娱乐这方面做的不错。在这一学年里，由班委组织，带领大家一起去野外聚餐、春游；还有就是和大家一起共度元宵节；不久前，我班还举行了"庆祝高考一周年"活动，同学们在一起聚餐，唱KTV、毕竟高考对我们来说是很难忘的，难忘那些辛酸苦辣的日子，难忘那些刻骨铭心的疼痛，难忘那些再也不会拥有的纯真经历……这些精彩有趣的活动，不仅能够放松心情，最主要的为大家的交流提供了一个平台，建立同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力。
不足
总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着很多的不足之处。比如：有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作；学习委员的任务比较重，而有些同学经常旷课缺勤，一些重要的通知信息无法及时传达到个人；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。
我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有国贸062班的成员一道把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。
感谢国贸062班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，向"优良学风班"进军；同时，我也希望每个同学都可以从国贸062班，从南华大学这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！
最后我谨代表全体同学要感谢老师们对国贸062班的关心与支持！
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20xx年下旬对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下：
一、积极宣传，加强培训，提高工作质量。
开学初，组织体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，学校还把《标准》工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、组织测试，保障安全
1、在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。
2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。
五、六年级为肺活量、50*8米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。
3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目（400米）的测试有偷懒的现象，导但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。
一学期的时光转瞬即逝，眨眼间我作为美术学院14级团总支已忙忙碌碌地工作了一学期，是要进入总结阶段了。回首这一学期，我经过林林总总的活动，在各方面得到了充分的锻炼、积累了宝贵的经验。下面是本学期我对自己团总支工作的具体总结，以及对自己工作的反思、对未来的展望。
一、 具体工作总结
(一) 思想方面
在思想方面，经过大半年的学习和锻炼，感觉自己确实变了许多，变得更加上进，更加成熟，更加稳重，同时更有责任感。
(1)十月下旬我参加52期入党积极分子班并认真学习了党的思想，于十二月从入党积极分子班结业。通过入党积极分子培训，我学会了对党忠诚，积极工作。
(2) 十二月中旬本人在年级晚点名上介绍和宣传武汉创建全国文明城市活动，鼓励同学们学习并实践社会主义核心价值观以及志愿者精神，做文明的大学生。
(3) 十月份依照团委指示，在年级8位团支书的帮助下，收集了全年级团员的团费及团材料，并宣传党的精神，积极鼓励同学们递交入党申请书。
(4) 宣传志愿者精神，鼓励同学们成为志愿者，并协助青协办志愿者证。
(二) 学习方面
大学里，学习仍然是重中之重。在这一学期，我努力积极的学习，学到了许多以前从未接触过的知识和技能，收获颇丰。
(1)十一月份我参加了为期一个月的__年信管美院联合团干培训，在团干培训中我学会了如何做好学生工作，成为一个称职的学生干部。并在团干培训闭幕式上被评为团干培训优秀学员。
(2)十一月份参加了博雅青年学院培训，成为了旭日计划的一名学员。在培训中，我接触到了许多其他学院优秀的学生干部们，并从他们身上学到了许多，充实了自己。
(三) 活动方面
在紧张的学习工作之余，本学期我协助各个部门举办了一些丰富多彩的活动。
1.11月上旬，协助各班团支书应团委号召以“走下网络，走出宿舍，走向操场”的三走精神为主题，在各班举办了团日活动，鼓励同学们积极参加文、体活动。丰富校园生活，营造积极向上的学风。
2.12月上旬，协助各班团支书以“弘扬中国传统文化”为主题在各班举办了团日活动。其中非师三班团支部张晓晴和非师四班团支部张晨曦写的12月团日活动材料被选为当月优秀团日活动材料模板。
3. 运动会期间，协助青协组织了漫画嘉年华的志愿者工作，并作为解说志愿者帮助漫画嘉年华展览成功举办。
4. 冬至日协助主席团及秘书处组织年级包饺子大赛。
5. 年底协助主席团组织元旦晚会，并负责晚会期间小游戏和抽奖环节的策划及准备。
二、工作反思
总体来说，本学期我作为团总支的工作完成得比较顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题，但是我都尽量一一克服了。但是，同时，在工作中，我也暴露了一些不足，需要我在下学期的工作中进一步改进。
(1)每月的团日活动参与度和同学们的积极性没有预想中的高。2个月共16次团日活动没有一次获奖和被评优评先。这也有团总支很大的责任。我没能做好鼓动工作，没能调动同学们的积极性和参与热情。我会吸取教训，争取在下学期的团日活动做得更好。
(2)在最后一次团干培训的课外素质拓展活动中，我们美院学生参加活动的积极性不如信管学生，游戏过程中的组织性和纪律性也没有信管院高，作为团总支我有很大的责任。我没能做好鼓励工作，组织能力也有待提升。
(3)在思想工作方面，我做的还不够。为同学们着想，帮助同学们解决思想上的困惑，指引同学们向好的方向发展，是我作为团总支的本职工作和责任。但在这学期，思想工作方面，我没有帮助同学们太多。
(4) 元旦晚会小游戏的准备出了点小差错，导致游戏显得略混乱。这是我的失职。
三、展望未来
下学期，我将吸取本学期的经验教训，优势继续发扬，短处不断改进，尽早做好新学期的工作计划，我会更加努力，争取在下学期有更出色的表现。
一个学期即将结束，办公室在老师和主席团的指导和带领下，在包括部长和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任务，发挥了组织、协调以及后勤保障等作用，得到了主席团和各部的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。
第一、组织协调
办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用，得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。
第二、物质保障
另一方面，办公室在物品保障上也继承了一贯的传统，及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感，克服了大量的困难，保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。
办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品，保证了各部门活动的顺利开展。同时，通过一学期的工作，也发现了一定的问题，如物品的存放较为混乱，分类不够系统等问题，这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。
第三、部门活动的开展
本学期，办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外，还开展了一些生动、有积极意义的活动。
在工作之中干事的废寝忘食、无私忘我的工作态度，让人感动，在所有成员的共同努力之下办公室仅用了一天的时间便将一千五百份调查问卷的二十余道题目完全统计出来，并最终交由权益部形成提案。
本学期，在主席团的指导下，办公室还主要负责了《首都_____大学学生会手册》的编纂制定工作，我们在参考了上一版手册的基础上，根据学生会的发展的，与时俱进，对一些不合乎现在发展、环紧等因素需要的条款，做出了修改、删减和增补。
此外，办公室还在如“艾滋病日”等一些世界性的节日等自制海报，宣传节日，力图在普及知识的同时，让更多的同感受的学生会的温馨，也取得了一定的效果。
在活动开展的过程之中，办公室所有成员的表现出了极高的热情和责任心，克服困难，积极的发表自己对活动的看法和想法，集思广益;同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮助，使几项活动都取得了圆满成功。
第四、部长工作总结
本学期以一名部长的身份为学生会继续工作，感到压力大了、责任也重了。我本着“全心全意为同学”服务的学生会根本宗旨，带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部，通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持干事的积极性和热情，培养他们的工作能力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。
当然，在一学期的工作之中还是发现在我自身的很多问题。
首先，在领导办公室的方面上。我实行了“竞标制度”，希望在有任务和工作的时候能够让干事自己把握、争取机会。虽然初衷是好的，但是效果并不理想，最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会，而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。
另一方面，办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会，作为部长我在安排和协调上负有一定责任。
此外，在一些大型活动上，也有一些细节上的失误。比如校园歌手大赛，由于种种原因，造成了嘉宾台签上的漏打、错打，以及现场物品不够齐全完备等一些问题。尽管都及时的进行了弥补，物品也及时的补充上来，没有造成大的问题和事故，影响到整个活动的进行，但是其反映出的我在工作上的一些问题是不可避免的。但我相信，工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则，这些问题都会尽快的得到解决，我也会在一次次历练之中成长起来。
第五、下学期工作展望
下一学期，办公室将继续协助主席团工作，发挥学生会“秘书处”、“纽带”的作用，做好校学生会和各院系之间、校学生会内主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。
在活动开展方面，下学期我们将迎来办公室主办的“十佳教师”的评选活动，我们将尽心尽力，发扬办公室一贯的优良传统，成功的举办一届有特色、有思想的评选活动。
同时还会一如既往的协助各部办好各种各样的活动，特别是“女生文化节”。为各部提供可靠的、及时的后勤保障。当然办公室的工作重点除了要在物质后勤上继续发扬一贯的优良传统，做好保障外，学生会内部的思想建设，更是办公室下一学期的工作重点，力求在提高学生会成员的自身素质上有所贡献。
物管部部员关于20xx—20xx学年第一学期工作计划不知不觉，我们已经从繁忙劳累的高中步入大学。在高中时，我们都对大学生活十分的向往，可当自己真正踏入大学后才发现，大学生活并不像想象中那么美满。在这里我们的课少了，空余时间变多了，但是生活却变得没有迷茫，没有目标，感觉自己每天过的浑浑噩噩的，没有了学习上的压力，没有了家长和老师整天对自己的唠叨，自己面对崭新的生活不知所措，但是经过两个星期的适应，我慢慢懂得了来大学的意义。
加入物管部，我希望能够很好的锻炼自己，培养自己的交际、办事能力，大学就好比一个小型的社会，通过大学里的四年的生活，让自己在进入社会后能很快适应。
在接下来的日子里，我会努力做到以下几点：
1. 完成好自己的学业，毕竟我们现在的身份还是学生，学生还是要以学习为首要任务，我们不能因为工作而耽误学习，但也不会就此而影响自己的工作，既然我们已经去做了，那我们就应该努力去做好，不要半途而废。
2. 坚决服从部长、副部长以及其他领导下达的命令，不会以自我为中心，不会自己想怎么做就怎么做，就算其他部门有人让我去帮忙，也会去的，不会因为不是自己的事就不做的，你今天帮助了别人，等下次你有困难时，别人也会帮助你的。
3. 团结友爱，与其他部员好好相处，当别人有事不能完成工作时，主动积极去帮助别人，不要认为不关自己的事就置之不理，毕竟大家都是同一个部门，能够聚在一起就是一种缘分，物管部就像一个大家庭，我们每个人都是其中的一员，大家都是一家人，我们应该互相帮助
4. 对自己的工作认真负责，尽自己最大的努力做到最好。遇到自己不能解决的问题，虚心向别人请教，用心体会、理解其他人的建议。 虽然我是才加入物管部的，对物管部很多事还不怎么了解，但是在接下来的日子里，我会多做多问，努力做好自己的工作，认真做好自己的事，绝对不会让部长和各位领导失望，我相信我自己能行！
生化学院学生会 物管部
20xx年x月x日
我于____年_月到______工程但任___一职。在这近半年的工作中，本着一切以公司利益、项目部的利益为前提的大原则的指导下，认真完成自己的本职工作，(自己本职工作的描述，尽量是写实的)。
在每天工作之余，熟悉图纸、施工工艺。比对设计图纸与施工现场的差距。在工程中近距离的观察每个工种的施工工作及工艺流程，对此类装修的设计积累一定的实际经验，避免出现闭门造车的情况。也为我以后遇到类似的工程打下一定的基础。开阔了视野，增长了见识。
熟悉图纸后。第一：可以细化设计单位不详细的施工图纸及施工节点大样，更好的配合其他同事的工作，避免因施工节点大样不详细而出现错误，造成材料及人工的损失。第二：也可以为办理技术及经济签证提出图纸依据。
在这个工程中，我自认为我(______工作的实际情况，比如认不认真，有没有违反纪律啊，等等情况)对这个项目的投入是百分之百的。
但是，在这个工程中，有些不尽人意的地方，当然有些问题不是这个项目才有，估计是通病吧。也不管是不是屁话，在这里提出来：
1. 项目是一个团队。应齐心、发扬团队精神，我只有两个字“无语”。你好心提出来，可别人当你说的在放屁，还恨的要死。结果害人害己。
2. 节约意识谈薄，有些地方能省的不省。在材料下料及使用上，没有形成人人算细账，人人会算账的局面。对那种不拿材料当钱的参建人员，一律严惩。
3.施工图纸会审是施工前的一项重要技术准备工作。如果施工管理人员对图纸的不熟悉，将直接影响工作的完成时间及完成情况。自己都不晓得，还啷个去给工人讲这点啷个做、那点啷个整。还是省点嘛!莫遭别个给看白了。
4. 落实质保措施不到位，监控力度弱、假巴意思的施工技术交底。其实施工前对工人进行施工技术交底嘿重要。可以指导工人按标准及要求去操作，避免或减少错误的发生而造成材料及人工的损失;工人在施工操作时，也可以尽量避免做点问点的情况出现，节约时间。
5.安全是产生效益、保证工期的基础。但好象很多时候都是停留在嘴里“慢点哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些时候就只有“啷个不小心点嘛”。建议对相关人员进行安全警示教育、进行随机现场考核。
6.质量监控不到位，质控的空白点点有点点多。项目上应该形成人人把关的质量管理氛围。项目的管理人员要有质量标准，对质量负责。要在质量管理氛围中形成各工种操作人员对自已施工作业面负责;分包单位对的分包内容及区域负责;项目管理人员要对各自分管的工种负责，从而使工程质量管理严格处于受控状态下。估计工程质量就不是“远看一朵花，近看___”的情况了。对二次维修的情况，应该会有很大的改善。
7. 发扬 “蚂蝗精神”。每天列行工作专项检查，加强责任到人，落实分片包打。对检查出的问题，决不放过，一钉到底，达到解决。避免影响后续工作的进行。
一、敬业
1、学生会这个团队，起早带晚，每天早上七点左右开始检查，晚上到十一点左右才休息，尤其是16、17号这两天，天气寒冷，西北风吹着，我们学生会总有十几个同学在东门、南门进行工作，一站就是两个多小时。脸都冻红了，手脚都站麻了。但他们一直在坚守岗位。
2、我们老师的敬业。周日晚上在检查时发现，我们五十多岁的陈顺民老师、徐良先老师将近十点了，还在指导学生的技能训练，我们阎志强老师关节炎犯了，走路都有点跛了，没有请假，克服困难，有时早上六点左右就到学校了，我们卓成业主任和学生一起在东面车棚打扫卫生。还有其他好多的老师同样的敬业，在这里我不一一列举了。
3、班主任的敬业。本周我们检查了班主任的早操出勤情况，发现基本上我们的班主任都到齐了，有个别有特殊情况的也都和系主任请假了。我们的班主任有的家里小孩还在哺乳期，有的年龄都五十多了，有的是来支教的老师，但不管什么情况他们都能积极主动做好工作。
二、卫生
本周的教室和清洁区的卫生打扫是本学期最清洁、最彻底的。也说明不是说我们大家能力有问题，而是态度的问题。只要我们全体的师生齐心协力，思想上高度重视我们就能做好所有的事情。不仅打扫卫生如此，我们的学习同样如此，比如我们综高班的同学，你想要读本科，并为之努力，你的理想一定会实现的。
三、迟到
我们的走读生迟到、早操迟到、上课迟到。经不完全统计本周走读生有30人迟到，实际迟到人数远远超过这个数字，有些学生看到我们的检查就在大门外不进门。上课迟到时我们进行拍照，绝大多数同学看到了都知道赶紧往教室或是实训场所跑，也有极少数学生，还是不紧不慢的，没有时间和纪律的观念。
四、脏、乱、差
1、宿舍方面：本周我们检查的比较差的宿舍有3127、3115、3117、3210、3318、3410、
3416。以上宿舍基本上是被子不叠、床上地上全是杂物、洗漱过的水不倒、物品不统一摆放。
2、教室：
有的班级的常规检查一览表、黑板上全是拳头印，这说明我们的同学有力
量还是我们的道德“高尚”？有的班级的社会主义核心价值观的标语牌“挂”在地上，我们学校布置时就“挂”在地上还是我们的同学都是“睁眼瞎”？都看得有的班级洒扫工具随手摆放，甚至放在了饮水机旁边，请问那样的水你们能舒服的喝下去吗？有的班级的板凳已经缺胳膊少腿了，不能正常摆放了，请问我们学校开学时给你们的时候就这样吗？至于说班级的书本、桌椅的摆放凌乱那是比比皆是。
3、实训室：好多的实训室里面有不少的垃圾、工具没有摆放到位、有的同学实训过了
工具就没有收拾，请问我们是如何学习“7S”管理的？
假如去年我没有进入学生会，我想我的大一，应该是堕落的……
尽管只是大一上学期，在信息部的工作，以及在信息部里和工作时认识的朋友，都令我感觉到在这半年时间里，我是过得充实而且快乐的。
来到深大，发现这里所谓的“班”只是一个概念——同班同学里，我认识的不到一半，就连我们的班主任，我也是一次也没有见过。这令我失落了好一阵子。或者我是一个班级观念很重的人吧，我只能将自己对班的感情寄寓在信息部的小家庭里。
虽然信息部里人不算多，虽然里面的成员来自不同的学院，但是在这里，你可以说任何你想说的话，他们给你的感觉就像同班同学一样亲切;师兄师姐们会给你很多细节上的提点，还有各种各样学习的机会……这些或许平凡，但对于我这个初来深圳，什么都还懵懂的新人来说，已经是最好的待遇了～呵呵。
所以，我很感激。
我一直在想，如果我没有加入信息部，如果信息部没有那些不算多也不算少的入党申请书工作，我一定会变成一个宅男，每天宿舍、饭堂、教室三点一线，连图书馆也不去，那一定会无比的堕落，一定会无聊死。在信息部所参加的活动，像去看新疆歌舞团的表演，听大运交流会、专家讲座等等，都令我有或多或少的收获，都令我有“这才是大学”的感觉，让我觉得我的日子是充实的而不是空虚的……
所以，我很感激。
就快新年了啊～最后祝大家新年快乐，心想事成哦。
一学期的大学生活就浑浑噩噩过去了。这一学期来，最值得记录的事情就是加入校学生会。校学生会也是我唯一参加的一个社团性组织。还记得当初的情景，众评委真是铁面无私，严格把关;我们选手是战战兢兢，心惊胆寒……过了一关笔试三关面试终于获得了见习干事的资格。当然最累的还是各位师兄师姐，辛苦你们了~
当初报信息部纯好奇，感觉应该挺好玩的……还有一点学习态度，像网页制作啊，ps之类的一直是我想要涉猎的。进来之后，我也确实学到了不少东西。只是有一次部内组织的培训忘了时间没去很遗憾t_t。部里的师兄师姐个个都神通广大，身怀一身绝技……在平时对我们的帮助也很大。而且通过信息部我还认识了很多大一的童鞋们，在与这些童鞋的相处中，我感受到了班级所不能带给我的一些东西。这种感觉很好很强大，很强大很好…
已经过去的一学期生活虽然很平淡，但信息部的生活过的还很充实。在下学期里，我还是要多多学习，增强自身的科学文化水平，掌握更高的技术能力……努力工作，帮小麦师兄找个嫂子……
值此新春佳节，祝信息部越来越红火，师兄师姐各位童鞋虎年虎虎生威~
20xx~20xx学年度第一学期，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实，加强教师队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1、认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范。
2、重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期积极组织好教师继续教育，教师继续教育全部合格。每隔一周对教师进行一次业务学习，努力提高教师教育、教学水平。
3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们
除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、上下一心，全面提升教育质量
全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
1、抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高
本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。
2、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。
加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
3、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。本学期9月份开展了骨干教师示范课活动，教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
4、以教育局集体备课为契机，搞好集体备课教研活动。
本学期按照教育局的文件精神，每周二学校进行一次集体备课活动，集思广益，有效提高了教师的备课质量，为教学作了很好的完善。
三、坚持预防为主，积极创建平安校园
1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的.一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。学校安全小组定期对学校的各个方面进行安全排查，发现隐患及时上报，及时排除隐患，确保师生在学校的人身安全。并对学生进行了防火逃生演练和防震及地震逃生演练，加强了学生自救及逃生意识，学生掌握了防火、防震的基本知识。
2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
3.加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。
四、以师为引导，加强学生德育教育
按照中心校德育工作计划安排，定期召开主题班队会，对学生进行德育教育。让学生明确：做人比学习更重要，并养成良好的行为习惯。
五、加大投资，改善办学条件
本学期，学校投资了近万元修建了水泥甬路，粉刷了教室及门卫房，美化了校园环境。
本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；五年级和四年级的成绩比较低，还需要针对学生实际建立有效的提高措施。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高；
3.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；孙艳和李佳音的科研课题马上结题了，还需要更多的老师参与进来，提高教师的教育科研水平。
4.学校的班主任管理水平还需要进一步提高；
5.学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。
今后，我校将进一步加强教师的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
来见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在得到很好的成长，也会为大.发展贡献自己的力量！
来见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心；这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量！和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势；养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作；在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
一、班主任老师对培养学生德、智、体全面发展负有重要责任。班主任老师既是引导学生成长的带路人，又是联系科任教师、家长、社会的纽带。在工作中，我以脚踏实地的工作作风，认真执行《中学班主任老师工作职责》，完成班主任老师的任务，做好班主任老师的各项工作。
二、在政教处的领导下，根据学校计划和中心工作从本班实际出发，认真落实德育大纲，搞好本班的德育活动。每学期初制定班主任老师工作计划，每周一次班会，每月一次主题班会，每学期末做好班主任老师工作总结，以便更好地指导今后的工作。
三、热爱学生，对学生全面负责。经常深入教室、学生宿舍，关心学生的生活和身体状况，全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况，熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点，并随时掌握学生各方面的发展变化，做学生的知心朋友。
四、抓紧抓好班集体的建设，注意学生干部的培养，组织并指导班委会开展工作。良好的班集体，是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的必要环境，也是矫正学生缺点错误的重要场所。在工作中，我把班集体的形成，优良班风的培养，学生的自我教育，自我管理能力培养当成一项重要工作抓紧抓好，努力贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项纪律要求，对本班学生遵守纪律情况、考勤情况、卫生情况，做到及时了解，及时教育。
五、经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。
六、召开家长会，通过家访、信访等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。
七、认真做好学生品德评定，认真负责地写操行评语。
一、学生管理工作
1、认真做好了迎新工作及新生的入学教育工作。成立了系迎新工作领导组，师生共同参与，较好的完成了迎新任务，20xx级共报到新生311人。入学教育由系领导班子和辅导员分别围绕专业思想、校规校纪、心理健康、组织发展、安全教育等方面进行了专题讲座，并召开了新老生学习经验交流会，通过一系列的入学教育使学生养成了良好的学习、生活习惯和守纪习惯。
2、制定和完善了系学生管理的相关制度（学生量化积分细则、三好学生和奖助学金的推优制度等）。通过健全制度使各项管理进一步科学化、规范化。加强辅导员的管理，完善制度、明确责任、强化落实。
3、认真做好了本年度学生评优和特困生推荐工作，做到了客观、公平、公正，结果公示。
4、认真做好了学生学籍注册工作和欠费学生的学费催缴、贫困生的贷款工作（上期贷款还款率达97%）。
5、积极组队训练参加了校学生女子篮球、男子排球球类运动赛，男子排球赛取得冠军。
6、围绕班级特色文化建设“学生教育、管理工作创特色创品牌活动”开展了新生素质拓展和校规校纪法制专题教育活动，形成了团结、和谐、上进的班集体。
7、指导团学干部开展了丰富多彩的活动（篮球、排球、乒乓球班级联赛、“我的青春我做主”演讲比赛、“歌声飞扬、唱响青春”歌唱比赛、三笔字比赛、实验技能竞赛、大学生才艺大赛等），以活动为载体，加强学生的思想教育和各项技能的培养，丰富学生的业余文化生活，提高了学生的综合素质。
8、认真开展了班级卫生检查评比工作，以及贫困生勤工岗的卫生检查工作，实现了室内室外卫生整洁的良好局面。
二、工会工作
1、加强系教职工的思想教育，强化责任，提高了教书育人、管理育人、服务育人的意识和能力，进一步形成了团结、和谐、积极进取的工作氛围，为校、系的发展建设建言献策积极提案。
2、关心教职工的身心健康、生活冷暖，家庭幸福，化解各种问题和矛盾，并慰问了退休的老教师、老同志。
3、举办了教工男子、女子乒乓球单打比赛和化学系教职工“放歌今朝、共创未来”联欢晚会，取得了较好的效果，加强了教工的团结友谊和交流，提高了教工的艺术欣赏了和表现了以及基层单位的集体荣誉感。
4、认真完成了上级工会安排的其他工作。
过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持配合下，艺术系以加强基础文明教育，培养学生良好的学风为重点，树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用：
一、不断加强规章制度建设，保证学生管理工作规范化和科学化
1、坚持学生工作例会正常化。
通过每周四的学工例会，对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解，书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结，分析存在的问题，提出解决的办法，并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与希望，不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为，不断强化纪律意识，结合我系学生的实际情况，各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度，我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等，负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高。凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。
2、加强学生工作队伍的建设，探讨适合我系学生管理的新思路。
学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务，对于坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的水平和质量，在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用。为完善学生工作体制，系领导要求各年级召开专题讨论会议，对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和建议，结合我系具体情况，我系每个班均配备一名兼职班主任，负责本班级的学生工作和专业指导。
二、认真加强学生工作队伍建设，保障学生管理工作正常化和高效化
1、进一步加强班主任队伍建设。
班主任紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况，系里经常召开班主任工作会议，不断指导其开展工作，积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年，经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号，先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。
2、进一步抓好学生干部队伍的建设。
当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子，因此，引导学生干部认清时代的发展特点，明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己，锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设，提高学生干部自身素质，是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任，党的教育方针的贯彻落实，教育目标的顺利实现，教育计划的具体实施，除依靠广大教师和教育工作者外，既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部，在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、系风、班风建设的带头人，是活跃校园文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大，系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行，系团校如期举行，培养了大批学生会干部，对学校或系里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织，不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力，也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。
3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。
要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题，以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。
三、强化素质教育理念，督促各班全面提高学生综合素质
1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会，要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握学籍管理的具体规定，教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理，着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度，从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座，例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等，在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生，10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之，在我系的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任，重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡，随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态，加强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正，这些举措有力地激励了先进，弘扬了正气，鞭策了落后，促进了我系优良学风的形成。
2、关注我系学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节，是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的'重要意义，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教育与心理健康教育的规律，将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中，注意区分学生的思想道德问题与心理问题，善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，既充分认识心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在：重视对学生工作干部，特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次)，使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题，提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教育的能动性，如帮助学生建立心理健康协会等学生社团，支持学生开设心理互助热线等。我系所有的教职员工特别是任课教师，都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任，这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。
3、制定20xx级新生入学教育安排计划，积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节，对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育，促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座，鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌，增强学生自立意识，立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育，学生了解了学校的学习和生活方式，树立了爱校意识，适应了新环境，掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基矗实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力，提高法制意识。