大一上半学期的个人总结(汇总33篇)

大一上半学期的个人总结(精选33篇)

大一上半学期的个人总结 篇1

花开花落,云卷云开。20xx年在不经意间从我们身边滑过。回首刚过去不久的20xx年,猛然发现自己知识面扩宽了很多,在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“体育教育”专业知识上有了全新的认识和提升。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇深。同时也发现自己跟学院顶尖学生的差距。有喜亦有忧吧!现就这一年来的学习情况总结如下。

一、加强思想政治学习。

写总结是我一直以来的习惯,今年也不列外。首先,进入大二学习和生活上的冲劲和积极性似乎不如大一。这也是很多大二学生的最大感受吧!虽然,思想上有时候会出现起伏,但最终还是事在人为,很多脑海一时发烫的想法还是压制住了自己。比如说;玩电脑游戏,抽烟饮酒、谈恋爱、如果说我克制住这些是为了给家人争光,倒不如说是为了自己的前途!到现在为止,积极性和冲劲唯一没减的还是篮球吧!

为了适应这个竞争激烈的社会,进入大二来我始终严格要求自己把政治学习放在重要位置。通过互联网,媒体和报刊和书本等多种途径学习“马列毛邓三”等思想理论知识。在实际学习当中,积极向学院党组织靠拢,多次参加学院举办的各种活动,从活动中,我有效地增进了自己的政治素养和思想境界。且树立了正确的人生观,世界观、价值观。

二、认真学习专业知识,完善知识结构

进入大二后,就面临选择专项了,通过自己对自己专业的认识和了解,结合自身实际,我选择了“篮球”专项。首先,在专业学习上我始终严格要求自己,篮球术科每堂课都是提前半小时到篮球馆进行热身练习并参与第二组的篮球课。

一堂篮球术科课下来我都保质保量的完成了陈老师所布置的战术内容和技战术要求。很多同学在上专项课时喜欢间息,我从未有过,反而每堂课的战术演练都会按照陈老师的要求积极参与。虽然有时候会因为没有领会陈老师的战术意图而出错,但是通过课间陈老师的耐心解说,我还是及时转变过来参与战术演练。这学期我们篮球专项虽然不要考试,但是最后陈老师还是给我给予了很高的评价,他说;我与其他同学最大的区别就在于能及时认识到自己的不足并改正,我的学习态度很好。陈老师的这翻评价让我深受鼓舞,也是我下学期不断提高自己和完善自己的动力!篮球理论这学期虽然没上过课。

但我还是利用学院图书馆和互联网等有利资源在课下认真的学习和研究。比如说;篮球史、中学篮球教学、以及国际顶尖篮球赛事的观看。通过这些专业理论知识的学习,我更加巩固和加强了自己的专业理论知识水平和实践适应能力。这学期,学习了应用文写作。

在很多同学看来这门课程是我们体育教育专业没必要的,但我从不这样认为,我认为这门课程是我们以后走上社会必不可少的。面对这个竞争激烈和就业多元化的社会,如果我能比别人掌握多一门专业以外的知识,我想这对我以后就业会有莫大的帮助。在学完应用文写作课后,我确实发现自己的写作水平有了很大的长进。

三、今后的努力方向

这一学期,虽然取得了一定的成绩。但我清醒认识到自身还有很多的不足。比如学习效率不够高,有待想办法提高学习效率,工作创新意识不够、专业技术还不够扎实、英语四级没过、政治思想水平有待提高。鉴于此,我决定在来年的学习和生活当中努力认真做好以下几点:

1、总结历年的学习成绩和方法,找出学习效率不高的原因,并努力改变久的学习方法,多跟老师沟通,吸取老师的成功学习经验和方法。

2、继续提高自身的思想素养,强化为人民服务的意识,培养良好的道德修养,并实践学习中所学到的理论知识。做到学以致用。

3、篮球专业将一如既往的坚持这学期的上课态度和刻苦训练的精神。并且不断提高自己的篮球术科成绩。

4、争取在下期过英语四级,在来年的学习生活当中,我还得克服年轻气躁,急功近利的不良心态。学习做事做到脚踏实地,务实求真。在点滴实践中完善和提高自己。

大一上半学期的个人总结 篇2

这个走进大学的第一个学期,忙碌充实偶有迷茫选择前进,这就是我对自己过去的半年的总评价。

刚刚走进的大学的时候,是抱着初生牛犊不怕虎的心态竞选了班级负责人,在临时负责的那一个月,充满了激情和动力,感受不到累,感受不到第一次班委会上学长们所说的疲惫和难以坚持。但是在接下来的日子里,压力、疲倦、难以承受,有很多这样的消极的情绪不由自主的出现。但是,既然接受了,就必须做下去。在这半年中,我体会到了很多,做好一个班长,需要的很多,这半年的锻炼,我总结了这些。

以身作则。这四个字是做好班长的基本。所有的活动如果自己都不想参加,凭什么要求别人去做到?早晚自习自己都不认真去上,凭什么要求别人去做?班级规定自己都不遵守,凭什么要求别人去遵守?想要工作很好的进行,以身作则是最低的要求。自己尽力做到最好,才能树立自己的威信,才能服众。

得之坦然,失之淡然。这一点是让我保持一个平常心去工作。在运动会的时候,我很希望班级能够拿下优秀班集体的称号,召集大家做宣传板,发动大家写稿件,但是就是这样的求胜心急,在处理各班与各班的矛盾时太过自私,对同学们的要求太过苛刻,最后与优秀班集体的称号失之交臂。运动会结束后,我意识到,对于荣誉,我们是要去争取,是要加强集体的荣誉感,但是如果没有一个平常的心态,就不可能很踏实的最好每一件事。

“空杯”原理。这是我看到的一个故事,人生就像是一个杯子。不论里面装了好的还是坏的,如果你不把它倒掉,新鲜的东西就没有地方装,所以我们适时的要倒空杯子,为新的东西腾出空间。用到工作上就是,无论过去的工作做的好还是坏,无论过去得到了怎么样的表扬或者是怎么样批评,倒掉它们,给自己一个新的起点,更好的前进。

团结自己的团队。班委的五个成员,好比是一个手的五根指头,五根指头握起来才是一个充满力量的拳头,作为班长,要团结好班委,众人拾柴火焰高,由这个团结的小集体去带动班级这个大集体。

通过这半年的工作,也发现各班的班委之间也应该加强联系,多讨论多合作,把工作做的更好。总之,要做就做好,在接下来的半年里,我相信我有动力也有信心把工作做的更好。

大一上半学期的个人总结 篇3

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!现将我们本学期工作总结如下:

一、 安全教育

本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

二 、教育工作

1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境,根据教室面积较小的特点,重点给幼儿营造一种“家”的感觉,促使幼儿以积极情绪情感,参与各项活动,关心他人、他物,体验老师、大家的爱。

2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质,促进身体动作的灵敏与协调,一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面保证幼儿充足的户外活动时间。

3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况,为幼儿提供一个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。

4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,养成个人卫生习惯,尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

三、 卫生保健工作:

卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们三位老师全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做一个讲卫生的好孩子,听话的好孩子。

<strong>四、十周年园庆:

伴随着春天的脚步,东城幼儿园迎来了十周年的华诞,在十周年园庆里,园里搞了许多园庆活动,小一班也参与其中,光彩照人 ,表演了体操演示,幼儿美术作品展览,文艺表演等活动。得到了家长的好评,感谢家长对我们的信任与配合.3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

五.家长工作

1、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

大一上半学期的个人总结 篇4

首先,我很高兴能够在这次期末总结班会上发言,不过这次班会也就代表着这学期接近尾声,新年的钟声即将敲响,回忆起这一学期我们的大学生活,感触良多!不管是在学习上还是在生活上,我们都有着不同于往日的感觉,因为这是一个新的开始,不同于以往的初中和高中生活,大学是一个自主学习的地方,讲究学生的自学能力,所以才会有不同与往日的感觉,在这一年的学习中我不仅仅学到了书本上的东西,还学到了很多做人的道理,都说大学是社会的缩小版,这并不是无稽之谈。因为在这一学期的学习中我知道了很多东西,很多融入社会必须拥有的东西。时间虽匆匆,但在这其间的各个方面我都有所获。

一、在学习方面:

刚入学时,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并努力改变自己的学习方式以尽早适应崭新的大学学习。经过上学期的锻炼与学习,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上找到了不同的学习方法。

二、在生活方面:

说实话记得刚来大学的时候,第一次见到我们寝室我失落极了,因为这里的环境与我理想中的大学相差太大了,不过非常值得庆幸的是我遇到了七位好兄弟,他们陪我度过了这半学期的时间,让我拥有了一个充满活力的半学期生活,接下来3年多的时间里我们将同舟共济,一起挑战生活与学习的压力!

三、在活动方面:

在大半个学期下来的时候,我也和我们班的大多同学熟悉了,这期间在我们班同学的介绍下我们还在外面做过兼职,让我们进一步的接触了社会,在做兼职的时候我学到很多东西,也认识了很多人,有其他学校的同学也有社会上已经工作的人,进一步了解社会对我日后的生活也是有一定帮助的。离开家这么久这还是我第一次融入到社会中去,虽然我做的工作并不是什么大的工作,但毕竟是我第一次工作所以我很激动,不管最后我们得到了多少钱,总之我们得到了锻炼,是学习所不能给我们的锻炼,因而我很高兴。

通过上学期学习,我受益匪浅。但我也深知我的大学生活还存在着许多不足,所以在下学期里我会继续与同学们共同努力奋斗,使自己取得更大的进步。最后,让我们带着过去美好的回忆步入期末考场之中为我们的大一上学期画上完满的句号!同时祝愿同学们顺利通过考试,谢谢大家!

大一上半学期的个人总结 篇5

这一学期我担任高二8、11班的语文教学工作,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

一、积极听课,认真备课,善于反思

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。这一学期我们高二语文备课组基本以新老师为主,虽然新老师教学经验不足,但新老师的知识体系和见解却更新颖,更贴近现实。在教学中,各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我学到了很多在其他老教师身上学不到的东西。

二、紧抓作业批改、注重优生辅导

大一上半学期的个人总结 篇6

现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。

上半学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下工夫,成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。

下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想,但是我还是无忧无虑的,天天玩电脑,上网,看电视,语文该背的没背,该看的数学题没看,造成知识没有落实到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末考试复习,在期末复习中我才开始努力学习,语文比以前多背了些,数学的卷子我都自己认真地做了,并且掌握了要掌握的内容,不知期末考试能考怎样,但肯定能比期中考试高出许多,不过有一些拿不准的题,但是还是祝福自己能取得好成绩,期待ing……

这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

关于各学科,我有以下几点要说:

1.关于语文:上课认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,我要找时间多读书,古人有言:“开卷有益”。书是拐棍,能搀扶人走向成功的殿堂,我坚信这一点。我现在也在读了《最新中考满分作文》,并认真学习其中的词汇,语言,写法等等,并详细地作阅读笔记,希望我将来也能写出“满分作文”!

2.关于数学:上课认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂搞“彻”,要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题,一扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到从容不迫,认真审题。还有一点就是要提高答题速度,这让我在许多考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内知识的基础上,抽出时间来学些难题。

3.关于英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外书,可以既增长我们的知识有可以提高英语能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇量。

4.关于副科:上课认真听讲,课后的练习题认真做,并及时背诵需要特殊掌握的内容,考试时认真审题。如果有时间及兴趣,还可以查阅相关资料,以更加了解事物。

我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩,正如“先品尝到学习的苦,才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活,我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多,总结了这么多,我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

大一上半学期的个人总结 篇7

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

首先,我将实习期间的工作收获总结如下:

一、政治理论认识得到提高

为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是xx大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出更多积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

二、进一步了解保护非物质文化遗产意义

保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在20xx年年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。

进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出工我的范文网为您提供大量免费范文!作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。

三、丰富了民间艺术知识理论

实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

四、舞蹈教学方面的收获

做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。

五、其他方面收获:

为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了20xx年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,年春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第xx届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。

两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心,因为我欠缺的东西还很多,要学习的东西还有很多。在此,我将工作上最大的不足总结如下:

(一)办公方面:

1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;

2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;

3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

(二)教学方面:

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。

针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。

回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:

感受一:充实

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。

大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。

感受二:压力

压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

感受三:新天地

学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。

总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。

大一上半学期的个人总结 篇8

在党的十八大和各级教育工作会议精神的指导下,20xx年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验,吸取教训,便于今后教学工作的开展,不断提高教育教学质量,现对本期的工作作个总结。

一、本期按照预定的教学计划,按时、按质、按量完成了教学任务,随着教学方法的改进,学生学习兴趣的提高,教学质量随之上升,学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高,他们懂得了更多的为人处世的道理,了解了更多的国家政策和路线,知道了我国的基本国情,树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,落实科学发展观,以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十八大报告,关注两会精神,认真学习《湖北省中小学教师师德规范》,以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己,遵守各项规章制度和法律法规,教书育人,为人师表。

三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学,并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间,认真钻研教材、教参和课程标准,把握其重点难点之处,认真备课、上课,及时地批改作业,有针对性的作好培优辅差工作,并有详实的辅、导记载。为提高教学质量,在教学过程中,结合本地、本校和学生实际,不断改进、调整教学方法,调动了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体作用。在教研方面,本期共计听课7节,上公开课两节,4月8日至0日,在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛,获得三等奖。为提高自身的业务素质,积极参加学校组织的政治学习、业务学习,学有笔记,学有体会,并利用大量的业余时间,钻研信息技术,提高了多媒体资源的利用能力,本期在多媒体教室上课达十多节。另外,我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志,通过学习自身的能力在不断提高。

四、本学期在考勤方面,我真正做到了出满勤,坐班、上课从不迟到,不早退,各次集会亦是准时参加,无旷工、旷课现象,全学期没有请过一天事假、病假,保证了以充足的时间进行教育教学,完成教学任务。

本期的工作在学校领导的`统一指挥下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,教学方法还要不断研究探讨,培辅力度还要加大,信息技术知识还要不断学习提高等等,我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进,争做与时俱进的合格教师。

这个学期的工作我总的来说还是不错的,取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。在下半年的工作中,我还是会继续我在上半年的工作热情和态度,继续不断的努力,这才是我们的最基本要做的事情,我知道自己的能力还是不够,但是我会努力的!

大一上半学期的个人总结 篇9

随着本学期尾声的临近,我部的各项工作也将在近阶段内结束,在过去的半学期中,在团委书记的支持和我们的努力下,我部取得了一定成绩。现将本学期我部的工作总结汇报如下:

(一)基础工作

本学期,在院团委的关怀和指导下,社会实践部积极、认真完成了学校安排的各项工作。首先,在九月中旬,新一届学生会社会实践部招新工作在院领导和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,此次新成员的加入为我院社会实践部注入了新鲜的血液,保证了今年c社会实践部的各项工作高质高量的完成。另外,参加学生会扩大会议对我们社会实践部的新成员来说意义重大,使我们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知。这些大智慧在我们的工作中体现的淋漓尽致。社会实践部的宗旨和目的始终是为同学们服务,为学生会贡献出自己的力量,同时,我们也全力配合学生会其他部门的工作,使学生会的各项工作进行得更加顺利。

(二)具体活动

1、协助文体部礼仪队招新工作9月7号文体部在护理学院新教学楼402教室举行礼仪队招新,部长李宁担任评委

2、协助文体部举办“庆国庆,迎新生”联欢会

9月30日,为迎接10级新生的到来,我部配合文体部举办了“庆国庆、迎新生”联欢会。在此次活动的彩排及正式演出过程中,我部主要负责催场工作,虽然我部成员都在后场,但这丝毫不影响我们的工作热情,我部成员用活力、用自信为我部此次催场工作画上了圆满的句号。

3、协助东校区文学部举办“与国际接轨,做文明考生”祝福广州亚

运会主题图文资料展

10月12日为支持亚运会工作,使同学更方便的了解亚运会,我部协助东校区文学部举办了“与国际接轨,作文明学生”祝福广州亚运会图片资料展,我部同学搜集了一些好的照片及图片经行展示,使同学对亚运会加深了解,让同学们及时掌握亚运信息,激发同学们的爱国热情。

4、协助宣传部、网络部举办第三届书法、绘画、摄影征集大赛

10月26、27日我部协助宣传部、网络部举办第三届书法、绘画、摄影征集大赛,琴棋书画不仅在古代是一个高尚情操的展现,在这个日新月异的社会中同样也是一个人情操的展现。书法、绘画、摄影不仅仅是一门艺术,更是一种修养,一种潜在意识的培养,拥有这些,我们可以更加自信的展望未来、展望明天。

5、协助东区举办“无偿献血、情暖校园”红十字会献血活动10月31日协助东区举办“无偿献血、情暖校园”红十字会献血活动,昆明血荒,举国协力,为响应国家政策,我部协助东区学生会举办的大型献血活动取得了圆满成功,在活动中我部成员表现积极,为献血者提供优质的服务,同时通过此活动我不同学也向那些因得不到学业而生命垂危的人献上了一份爱心。在昆明血荒这个特殊的时期里此次活动的意义不仅仅在于为血荒地区鲜血,而在于此次活动唤起了大学生及社会公众对弱势群体和受灾地区的同情和关注,在我们活动的影响下,此活动得到了郑州大学校报、大河报等多家媒体报道,不仅使活动=在社会上取得了良好的反应,同时也提升了我们郑州大学护理学院的知名度。

6、干部礼仪素质培训

11月12日,办公室举办了学生会干部培训活动,我部负责学生会干部礼仪培训活动

7、协助宣传部、文学部举办的“做文明考生,创零作弊班级”演讲比赛

12月6、7、15日我部积极协助宣传部宣传、文学部举办的“做文明考生,创零作弊班级”演讲比赛,我部主要负责此次比赛的会场布工作。

学生会是一个大家庭,各个部门都是这个大家庭不可缺分的成员,我们要积极主动的去配合、协助其他部门的工作,从工作中得到经验,发现不足、进行改正。从而更加高质高量的完成本部门的工作,更加

促进学生会组织的不断进步、不断完善。8、主办爱馨敬老院走访活动

12月11日“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中华民族的传统美德,在今天这个老龄化的社会里,我们更应该关爱老人、理解老人、呵护老人,因此,我部举办了“阳光〃真爱”爱馨敬老院走访活动,这是我部连续几年来举办的活动,活动在校团委老师的支持和广大学生的积极参与下,取得了圆满成功。9、完成全校联动游艺会策划书

元旦将近,为庆祝元旦佳节的到来,学生会计划在12月2日举办元旦联动游艺会活动,我部王苗苗同学被任命为策划书的主要负责人之一,在策划的过程中,她认真负责的对待任务,在此活动中起到了主要作用,圆满地完成了主席团交给的任务。

(三)经验总结

本学年的工作中也有值得借鉴的地方:①团结就是力量。

在本学期的活动中,我部成员均积极地投入到工作中去。不管是我部主办还是协助其他部门,我部成员都团结协作和积极配合其他部门的工作。另外,学生会其他部门也非常积极地配合我部的工作,例如,在走访敬老院活动中,各个部长及成员积极参与中去,使此次活动在学生会全体成员的.努力下圆满成功。②态度决定一切。

每次活动前,部长都会提醒我们无论事情大小首先要把态度放端正,活动才能顺利进行,才能圆满。例如在走访敬老院活动、献血活动及演讲比赛等活动中,成员的热情都很高,对待所分配的工作做到了认真、负责。③细节决定成败。

在我们举办的活动中,如走访爱心敬老院活动策划中,每一个细节都做到了分工到个人,责任到个人。考虑到活动中可能出现的突发事件,积极设立了机动小组,确保了活动的顺利进行。当然在工作中也有一些不足之处:①对志愿者的培训不到位

走访敬老院活动前,对志愿者进行培训,但在活动中发现,部分志愿者在与老人交流中,没有注重技巧,触及老人不愿提到的问题。例如,进行问卷调查时,个别志愿者直接问老人问题甚至让老人亲自填写,导致老人对志愿者表现出不满。②部分参加活动的人员时间意识淡薄

在协助东校区的献血活动中,部分人员未能按时到达集合地点,延迟了活动进程。

大一上半学期的个人总结 篇10

光阴荏苒,在忙忙碌碌中20xx年就要过去,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果:首先是自身业务的提高,其次是学会了沟通,与同事之间的沟通比以前相对顺畅,当然这些进步与领导的帮助和关心是分不开的。虽然在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、经常参加工作室组织的教学研讨活动,使我从中不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。例如:在今年参加县文体中心组织的素质优质课评比时,我执教的《我不能忘记祖国》一课获得了一等奖。说实话那次我能获得一等奖也是很不易的,那节课本来我安排的是多媒体结合师生互动,在学习课文的同时渗透素质。原计划在我们学校用自己的学生,但就在那天上午我参加了工作室组织的一次听课活动。听课后,突然接到通知,要求我下午到野厂学校讲课,当时我就懵了,有两点原因:一、野厂学校没有多媒体教室,与我原来安排的有冲突;二、不是自己的学生,对学生不了解,担心师生互动时配合不好。接到通知后,我就想放弃,放弃的念头在脑子里不断地环绕,但转念想,上午讲课的几位老师不都是借班教学嘛,怕配合不好,也可以像王社琴老师那样带一、两个自己的学生,这样学生的问题不就解决了嘛?没有多媒体教室,录音机总会有吧!教学过程临时做一下变动,问题就可以解决。没想到下午讲课后竟受到听课老师的好评。现在想来,如果没有上午听的那三节课,可能我就会放弃。看来“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高”这句话真是真理。

二、另外,这一学期经常参加工作室活动和经验丰富的教师接触的机会就多了,自然而然就学会了沟通,整个人的性格也变得活泼了,好像这一学期虽然忙碌但是很愉快。

三、美中不足的是有以下几点:(一)没能带出几个本校的优秀老师,希望下学期能和身边的同事共同进步。(二)是没有抽时间进行继续学习,没能系统的看一些教育名著,希望下学期能多充充电提高一下自己。

20xx年已来临,我将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教学工作的新局面,争取取得更好的成绩。

大一上半学期的个人总结 篇11

为了更好地回顾过去,展望明天。现做如下总结及规划

总结

一本学期在学习方面有了进步,虽然进步不是很大,但是克服了不爱学习的毛病,现阶段保证不挂科,在大二上学期进入中队前30%,争取得到奖学金。

二在工作方面在完成了半军管要求的前提下,在期末考试中带领同学取得了一个不错的成绩。

三生活方面在半军管制度的熏陶下自理能力有所加强,不光是洗衣卫生简简单单的小事方面,而且是在离开家独立生活的过程中,懂得节约,懂得为父母考虑,懂得父母的艰辛。懂得在自己懒惰的时候提醒自己要加油努力。

规划

一爱保证不挂科的前提下进入前30%,获得积极分子名额争取早日入党

二在工作方面努力使挂科人数减少,争取获得优秀班级称号。

三在生活上节约不必要的开销,攒钱。

四准备四级考试,初步了解公务员考试的相关要求。

大一上半学期的个人总结 篇12

从一名刚进入大学的新生到已经完成半学年学业的学生,昨天还在为大学努力,如今却已习惯了大学的生活,这之间的转变,让我们慢慢的学会了适应。期间的感悟,自己会很清楚。现在对这半年作一个总结,也算是自我的检讨,有不全的地方,还请大家多多指正,我将继续努力。自开学以来,我努力的调整着自身的心态,让自己适应这样的大学生活,让自己喜欢自己的所学,尽自己的所能认真的对待大学的学习生活。对于已经完毕的大一上半学年,我做到的或许都是最基本的。用了这样一学期的时间,让自己承受了这样的现实,或许大家会觉得我是浪费了一学期的时间只做了一件很简单的事,因为这是不用多想也必须承受的事。其实我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出来,因而固执了很久。但经过这一学期,我依然可以坦然的告诉自己,我也真的认真了,尽力了。最终成绩的差异只是告诉我,接下来还要继续努力,继续加油。

一学期来,我唯一遗憾的是浪费了很多课余的时间。大学里有很多属于我们自己的时间,可是没有好好的安排就是一种浪费。虽然我也会偶尔跑跑图书馆,可却更多的感叹着无聊。我知道自己不是有意的在浪费那些一去不返的时光,我只是还不清楚自己要什么,不知道自己要走一条怎样的路,缺少的是指引自己奋斗的人生目标。所以我会尽快的想清楚,尽快的给自己一个规划。希望在以后的时间里,我能好好的安排自己的时间,把握好闲暇的'时间,利用好图书馆里的资源,要学的毕竟是很多的,我相信只要有了目标,一定有很多事做,我会尽量的让自己的大学生活有意义,有价值。

时间,总是在你闲暇时显得更加漫长,却又在你不经意间飞逝。三年,当我们站在起点来看它时,似乎它还挺长,我们不必着急什么。当三年即将完毕之时,我们站在这个时间的末端,再回头看看,或许才会感叹,三年很快就过了,快得我们什么都没抓住。我们总是在最后才会发现自己最初的错误,幼稚的错误,陪伴我们成长的错误。花样年华,本该美丽的绽放在我们的青春岁月,早点明白更多,收获更多,也不必在成长路上反复用悔恨为自己买单。我们都不是可以挥霍光阴的人,相信大家都不愿每天无所事事的呆着,其实只要我们认清自己的方向,就会有很多事等着我们去做,而这所有的一切都是为明天所做的奋斗。大学三年,我不希望再向以前一样的得过且过。三年,我不仅希望能够完成好学业,更希望可以学到更多的知识,我知道这些都将有益于我的人生,而我,一定会好好地努力。

以上是我对自己一学期以来所做的一个总结及对接下来的一些看法,也可以算是一个大概的计划,希望我们都会为自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相监视。还有什么缺陷的地方,还请大家多提建议,我一定会努力做好。

大一上半学期的个人总结 篇13

一、所做主要工作及取得的成绩

(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。1、严于律己,端正态度,提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20__学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达

到一个更高的水平。20__年,我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习,聆听北京幼教专家讲座,观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优,参观了西城区5所市级示范园,蹲点西城区洁民幼儿园,大大提高了自己业务能力,回来后还学以致用,把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。

(二)加强教学管理,抓好日常教育,提高教育水平。身居管理岗位,我感到责任的重大,不敢有丝毫的松懈。认真管理幼儿园的教育教学,积极配合麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平时我主抓日常教学工作,深入教学一线,做好日常教学工作的检查和把关,坚持推门听课,每周一检查备课本及一周工作计划表、户外活动计划表,并对教师包括区域活动开展情况、分组教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽查;积极开展教研和科研活动,主动承担示范公开教学任务,组织老师开展一人一课或一课多研活动,耐心地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮助教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和疑惑,切实提高教师的教学水平和课堂教学质量,提升教师的教育教学水平,保证了本园课程的有效实施。

(三)组织参加竞赛,勇于接受挑战,取得优异成绩。

20__学年,与何老师精心编排的少儿舞蹈《闹通济》在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛上,我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈《如火青春》发出挑战,我们利用午休及晚上的时间加班排练,比赛那天我们终于把精彩带给了大家,荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中,我们结合实际确定研讨主题《怎样给孩子讲故事》,通过和麦园长的不断讨论修改,我们的方案成功入选,7月1日现场评比顺利完成。

20__学年,我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参加大三届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势,分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈《虎趣》,获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和_一起策划了大班毕业典礼,挑选了种类不一的十四个节目,结合老师的实力安排排练工作,大班毕业典礼时成功的舞台得到了领导家长们的一致好评。

20__学年,我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动,在狮山镇及南海区均获得了特等奖,同时还获得了原创课例奖,汤老师还获得了南海区潜质奖。另外,我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》,获得了全场分,不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖,我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在20__学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排,精彩不减去年。

(四)推动工作创新,努力教育探索,获得多项荣誉。

三年来,在园领导的关心栽培下,在全体同事的帮助支持下,本人在工作中取得了一定的成绩,这些成绩誉离不开大家的帮助支持,是集体努力的成果。

20__学年度上学期

1、撰写的论文《浅谈幼儿家园“两面派”的反差》,荣获狮山镇幼儿教师论文评比三等奖。

2、20__年7月,文艺成绩突出被南海区文学艺术界联合会狮山分会聘为舞蹈协会理事。

20__学年度

1、协助李要兰老师参加南海区首届幼师专业师德大赛获二等奖。

2、设计的活动《小熊维尼和跳跳虎》辅导汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优分别获得镇、区特等奖同时获得了区原创课例奖。

3、组织编演的舞蹈《小胖胖》,在南海区六一文艺汇演中获得全场分,荣获狮山镇金奖和南海区金奖,同时获得南海区“辅导老师”奖。

4、制作的课件《输和赢》,参加教育软件评审分别获市、区二等奖及省三等奖。

5、被评为园优秀行政。

20__学年度

1、组织编演的幼儿舞蹈《虎趣》,在南海区六一汇演中分别获镇二等奖、区三等奖以及辅导老师奖。

2、本年度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。

3、撰写的论文《在教学中操作活动的重要性》获狮山镇论文比赛一等奖。

1、本年度获南海区优秀教师。

2、编排的幼儿舞蹈《闹通济》,在狮山少儿花会汇演中获二等奖。

3.编排的舞蹈《如火青春》,在小塘片教师基本功大赛上获一等奖。

4、在南海区优秀园本教研活动评比中,主持引领园本教研《怎样给孩子讲故事》,表现出色受到领导的好评。

二、存在的问题和不足

(一)业务能力和业务水平有待进一步提高,与园长比起来,还有不

小的差距,需要不断加强自身学习,进一步提高业务能力。

(二)工作创新性不强,与幼儿教育发展的新形势与比,与我园工作面临的新挑战、新要求相比还有许多值得挖掘改进之处,需要在教学管理及教学实际中不断创新工作内容,创新工作形式,增强工作成效。

三、今后的努力方向幼儿园教师三年工作总结。

(一)工作严守规章制度,严于律己,宽以待人,率先垂范,以身作则。幼儿园教师三年工作总结。

(二)努力提高个人业务素质,坚持读书学习,在专业知识、理论知识、科研能力方面要勤学习、勤思考,勤笔耕,同时也要加强自身管理能力的提高,使自己的业务能力达到一个新的水平。

3、进一步加强教育管理,加强执行力建设,促进我园管理的精细化、规范化,更好地促进幼儿园教育教学工作的全面、稳步发展。

4、关注教师成长,重视通过园本教研和课题研究来引领教师专业成长,提高全体教师专业能力和教学水平,促进我园教育水平的全面提高,在工作中创出更的成绩。

大一上半学期的个人总结 篇14

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期如下:

一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不***、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

五、家长工作

1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。

2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力

二、重视一日常规培养

有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三.安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

1.结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不***、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

四.家长工作

1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

大一上半学期的个人总结 篇15

转眼间,一个学期过去了,初三已过半了。应该说,在学习过程中,自己的感觉还不错,没有那么紧张,也许因为自己调整的好吧,不管怎样,我尽力把快乐融入到学习生活中。下半个学期是关键时刻,历史生物将进行会考,我的地理考了A,希望能继续发扬,去的好成绩。

这次考试安排与上次一样,考前准备并不是很充分。这次只有一个目标,就是年级第一,上次失手后不甘心,一定要夺回,我相信,只要努力,目标一定会实现的。我希望能考个好成绩,过个好年,开开心心,心情舒畅!

成绩如下:

语文:111分(满分120分。进步3。5分。据老师说,这次考试的难度加大,向中考靠拢,有了课外的文言文古诗赏析,所以个人感觉不好。可是,当成绩出来时,我很惊讶,而且是年级的分。我的语文曾经最差扣过24分,之后一路上升。我的经历证明,只要努力做,没有不可能!这次作文有进步,只扣了2分。阅读还是扣4分,还要继续努力!)

数学:120分(满分120分。进步4分。终于在大考中考满分了,前几次就像掉的陷阱一样,平时考的特别好,可一到大考就考不好。也许还是个心态问题,继续努力保持!)

英语:114分(满分120分。退步3分。这次考的不太满意,有一些题确实不该错,老师也这么说,我以后还是要在细节上多注意,年级是117分,我还要努力啊!)

政治:97分(满分100分。进步12分。终于感觉好些了,上次的成绩简直太糟糕了,连我都质疑自己。但是只伤心不管用,必须采取行动,终于止住颓势。还要努力啊!)

历史:99分(满分100分。进步3分。还不错,马上要结业了,下学期加把劲,考个满分!)

生物:94分(满分100分。退步6分。考的太不好了,全是选择题,错了三道,我也不太清楚为什么。我希望能及时解决,下学期复习好!)

物理:98分(满分100分。退步1分。感觉一般,继续努力!)

化学:99分(满分100分。不变。学化学感觉挺好,可惜没考100分。继续努力!)

总分:832分(满分860分。进步12.5分。很好,考的非常满意,争取840!)

班级名次:1年级名次:1第二名:9分

非常高兴,实现了目标,当然保持是最重要的,寒假来了,在这个寒假里多打篮球多运动,健身为主,过一个有意义的寒假!

大一上半学期的个人总结 篇16

都说大学是块自由的宝地,可自从来到师大,我渐渐才发现这只是形式上的自由而已,真正追求上进的人是不会舍弃勤奋求学的精神的。于是,我告诉自己要努力学习!都说大学是一个无聊的年代,可我在这里体会到的却是忙碌和充实。我跟自己说:“无聊的人之所以无聊,是因为他们不懂得去找事情来做!”我希望通过多做事来锻炼自己,消灭这所谓的“无聊”。我告诉自己要把目标放在比别人高的地方,严于律己!

通过大一上学期的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大一下学期的生活面前,我对自己这一学期来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

201X年9月我怀着激动的心情走入了福建师范大学,我的大学生活由此拉开了序幕,周围的一切都是那么陌生,我知道新的挑战来了。

第一次与辅导员接触,就用一种独特的方式让辅导员认识了这个平凡的我。开学时事情很多,我就主动找他并跟他说有什么我可以帮得上忙的都可以让我去做。数军服,发军服等一系列事情就落到了我的肩上。鉴于各方面的表现,军训时我当上了副排长。军训的砺炼掺杂我们的句句叫苦喊累,投影出我们疲惫困倦的身影,但记忆最深的却是会操之后目送连长与教官列队离开时,那响彻云霄的放纵哭声与祝福之语,那声声依依不舍的“再见,再见!”。

军训过后,带着一副舍我其谁的样子,一方面我毛遂自荐要当班长,另一方面我参加了院学生会的面试。面试的结果让我明白了原来自己与别人的差距是如此之大,自己还有很多方面需要提高,比如表达能力,写作能力等,这让我感受到了压力,同时也让我的斗志更加强盛,我还年轻,没有什么不可以!不过,终于过了不久我成为电信班长,我高兴得一晚没睡!但当班长并非我想象的那么简单,几乎班内所有事都要管,无关的事也得知道。自任班长以来,我不断的反思并汲取经验,努力把班委带领成一个能办实事,办好事的团队,努力把整个班级集体融合成一个团结和睦的大家庭。

首先想到的是办个活动让大家彼此增进友谊!第一次班级活动的成功举办,不仅得到了预期的效果,而且得到学长学姐的一致好评,各班委的积极性也提高了!接着是团日活动,虽说只是一次平淡的校内活动,在团支书和我两个人的配合下,活动也很成功!不过因为缺乏经验的缘故,有时我做事很吃力,甚至碰了不少壁。虽然平时会受些委屈,但为了集体,我的心态就放宽了许多。

总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在学习方面,通过大一一学期的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。尽管过去的一学期中,我把大部分精力投入在做事情上,不像初,高中那么认真了,但我问心无愧,因为我上课认真听讲,课后认真做作业,而且好好地做一件事又可以收获一种能力,得到一次锻炼,我得到了学习方面所没有的东西。

大一上半学期的个人总结 篇17

XX年年的9月,在满怀着对大学生活极度的憧憬下,从五湖四海的地方聚在了一起,09年上半学期班长工作总结。来到了广西工学院,构建了一个新的大家庭——机械工程系机自y074班,一同踏上了我们人生的另一段求学生涯。

从刚进大学的无知少年,到现在已经有人叫我们一声“学长,学姐”。一转眼就是一年半了。在过去的一年半中,对我们的国家来说,那是个多灾多难的年度,但对我们机自y074班而言,那是一个丰收的季节,在这个季节里,我们收获了许多,成长了许多。

在过去的一年半里,我们班在院党委,院团委领导下,在系领导、老师和班主任的带领下,积极贯彻学院下达的各项工作和精神,在努力提到同学们的思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的文体活动,丰富了同学们的课余生活,现将班团工作汇报如下:

一、班风、学风

一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面,通过平时的班级活动(包括文体、娱乐等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊,激发他们对生活的热情。同时积极参加学校组织的各项比赛和活动,在团支部努力带领下去争取最好的成绩来提高班级的热情和获奖率,让同学们对我们的集体产生一种荣誉感和自豪感,这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上,本班同学认真遵守学校的规章制度,按规定作息。所以本班的课程出勤率很高,为良好的学风打下坚定的基础。本班团支部以“让同学们学会自主学习”为方针,让大家改掉高中时的填鸭式和题海战术。,学会自主学习,增强学习的能力,从而更能在短时间内适应新的环境,提高自我能力。在班委、团委的引带下,在全班同学的共同努力。我们班英语四级通过率为27%,计算机一级通过率100%,区计算机通过人数为6人,全国二级通过人数为2人。在过去的三个学期中,我们班的平均补考率为3.1%,重修率为0.08%。取得这些优异的成绩,都是团支部组织了一些很有意义的活动有关,例如在本班开展学习经验交流会,通过交流让同学们更快的掌握自主学习的方法,提高学习效率。还有“一帮一”学习和“感恩教育”以及“让梦想插上翅膀”等一系列很有教育意义的活动,让同学们明确自己的人生目标,勇于拼搏,争创佳绩。

二、班级活动

从XX年9月到现在,在本班团支部的组织下,我们班组织和参加了很多的活动,下面按造时间顺序总结。

1.· 新生运动会

新生运动会是我们来到大学的第一集体活动,在团支部的组织下和全班同学的共同努力, 我们班取得了优异的成绩,其中有机械系07级运动会团体总分第三名,男子100m冠军并破记录,后抛实心球冠军,铅球冠军并破记录男子200m冠军,100m第二名、男子调高第三名等。通过这次活动,班级同学之间得到初步的了解,同时提高了班级凝聚力。

2.·中秋节party

这是我们来到大学的第一个中秋节,特别是有的同学一直都没有离开过家,所以这是一个非常有意义的节日,在第一教学楼后面的草坪。同学们围成一圈,各自之间互相了解、认识。而后又举行了演唱大赛,同学们都纷纷站出来展现自己的歌喉,将节日的气愤推向了高潮,过了一个难以忘记的中秋节。

3.22届院运动会

虽然院级运动会是系与系里的比赛,本班同学有张万慧在20*80男子团体比赛中,得到团体冠军并破记录,林富民在男子20*80接力赛中获得团体冠军并破记录男子4*100米接力赛第八名、杨振龙在后抛实心球获得第一名并破记录。田慧英在女子20*80米团体比赛中获得第六名的成绩,没有参赛的同学也积极的做起了啦啦对,为我们系呐喊助威,也为自己的大学生活留下美好回忆。

4.新生杯篮球比赛

新生杯篮球赛是我们班最喜欢参加的比赛项目,因为本班同学非常喜欢参加的比赛项目, 因为本班同学非常喜欢打篮球,最后在队员的.努力拼搏下,在啦啦队助威下,我们班女子篮球队获得了第二名,男子篮球队获得了第4名的好成绩,从而增强了班级团结和班级凝聚力。同时让更多的同孤儿参与到我们这个集体,充分肯定并且拥护这个集体,为班级的下一步工作做铺垫。

5. .军训

大一的军训并没有放在开学初,而且放在了期末,工作总结《09年上半学期班长工作总结》。由于这一年里是广西罕见的冷天气,环境恶劣,但军人般的意志让我们坚持下来了,更为可喜的是,我们排所在的连拿了我们系历史最好的成绩。唱歌比赛第一名,军体拳第三名,板报设计第一名,齐步、踏步第四名。这是我们人生中非常有意义的一件事,那其中的心酸与泪水铸就了钢铁般的意志,让我们不惧以后遇见的难题与挑战。

6马鹿山登山活动

在班团委的组织下我们班于XX年年12月去柳州马鹿山举行登山活动,让大家感受大自然,热爱生活,珍惜生命。

7.班级乒乓球锦标赛、班级篮球友谊赛

在大一的时间里,学习的任务不是很重,所以我们班自己在三教旁边的乒乓球室中进行了乒乓球锦标赛,同时和计y071、072服装072班举行篮球友谊赛,通过比赛我们的球技得到了提升,通过比赛我们获得友谊。

8、“感恩教育”活动

为了活跃班级,团结集体,同学们的相互了解提供一个环境,更重要的是培养同学们具有 一颗宽容、善良、感恩的心,促进同学们对生活的热爱与珍惜,对身边的同学和朋友的友善与谅解。我们班在20xx年5月7日在4c603教室举行一次“感恩教育”活动,本活动由两名讲师:钟诚、郭彪主讲,其余的是同学自己上台讲自己最感动的事与大家分享。活动期间,同学们表现得很活跃,活动场面令人满意,可以说本次活动取得圆满成功。共2页,当前第1页12

9.班级第一次野炊活动

在习惯了学校生活的同时。同学们又期待大自然里感触生活,所以班团委组织全班同学去 柳州都乐岩进行野炊活动,活动中大家各显身手,积极参与,最终以完美结局告终。

10.金工实训

说实话,在实训之前,同学们基本上对本专业是一无所知,所以在学院的金工实训中心, 我们接受了包括:数控车床加工、焊工、刨工、磨工、钳工在内的技能培训,一个多月的金工实习增加了我们的动手能力,把我们从书本中学到的只是形象化。加深了我们的理解和记忆,也成为了我们大学生活中很有纪念价值的实践活动。

11.班级联谊活动

在大学生活,我们主要是培养自己适应社会的能力比如:交际能力,为此本班组织了一次 和柳州医专的班级一起的联谊活动,活动中包括烧烤,爬山,做游戏,羽毛球比赛等,在两班班团委的积极配合下,活动得到了很大的成功。而且意义重大,通过这次活动让班上每一个同学都动了起来,提高了同学们组织活动的能力,丰富了大学课余活动,同时也让大家更深的了解团结就是力量的真实含义。

12.“感恩的心”节目

为了迎09年毕业生晚会节目,我们班合唱感恩的心被选,大家积极配合,听从系学生会 的安排为大四毕业的学姐学长送别,同时让他们感受到母校对他们的栽培之恩,我们能力排练,提高节目的质量,为毕业生晚会奉献我们班的力量。

13.“我型我秀”晚会节目的排练与准备

迎接机械工程系07级举办的“我型我秀”文艺晚会,班团委积极组织同学们搞节目,本 班一共出了四个节目:大合唱“感恩的心”,杨振龙、张万慧合唱的“富士山下”高凯、张瑞麟、梁飞龙的小品“三句半”最后还有一个街舞,有句话叫付出了就会有回报,其中大合唱“感恩的心”荣获二等奖,“富士山下”获得三等奖,并且班级获得了组织奖,同学们的积极参与,让我们班更加团结更进一步。

14.机自y074班与英语071狂欢之夜

在20xx年10月15日,在大学生活动中心,我们机自y074班主办,邀请英语071班的同学共同举办了机自y074班与英语071班狂欢之夜晚会。这个晚会是班长、文艺委在联系英语071班的班委共同商讨,在达成一致后。立即行动,两个班的同学也是非常赞同,非常 积极的配合各项准备工作,比如节目制作,主持人的帅选和培训,晚会场地的设计与布置等,在大家共同的努力下,晚会如期在晚上7:30分开始,现场气氛异常活跃,节目的质量也是相当的高,大家一边认识一边看晚会。在这个以班级为主的晚会,大家都是很激动和兴奋,毕竟这是我们班自己的晚会,其他班还没有如此的行动,在这次活动中,同学们经历了比较大的活动,在活动中掌握了举办晚会的细节和过程,通过活动使班级团结空前之大,大家在活动中互相畅谈自己的人生,增强了交际能力和社会实践能力,更加给班级同学充满对本班的荣誉感和自豪感,让班级凝聚力进一步增强。

15.青协志愿者活动

当代大学生的素质备受外界质疑,为了提高本班同学的思想道德素质,增加同学们回报社 会的思想与信念,本班同学在本班团支部的组织与带领下,全班46名青协志愿者,一共去了图书馆义务劳动10次,去第一教学楼义务打扫一次, 去老人康乐园看望和关心老人2次,并带有慰问品,让老人实实在在的感受社会对老人的关怀,在土建系的一名同学患白血病,在这危及时刻,同学们自觉的组织起来,慷慨解囊,共捐了483.6元,共同祝福这位同学早日康复,除此之外。

在学弟学妹刚来大学的时候,我们班组织了全班同学去迎接他们,让他们感受到学院对他们的重视,全班46名青协志愿者在过去的义务劳动累加累计1500小时,通过在这些义务劳动,增加全班同学的思想道德水平,提升自我。

三、班级基本工作

在这一年班半中,我们除了积极配合学校的各项工作,同时加强了班级基本建设,主要包括以下几个基本工作:

1.· 建立班级宣传栏、班级博客、相册、宣传栏

在班级建设中,重视文化方面的建设,文化中班级管理的潜在控制中心,良好的班级文化建设,有利于同学们的正确发展和提高同学们各方面素质,主要从两方面入手:

1.· 建立班级宣传栏

2.· 宣传栏宣布本班的班级工作,班级精神,公布班级历来所获荣誉,优秀同学等,让班级工作更加透明化让同学们更加了解关心班级,促进班级的稳定发展。

大一上半学期的个人总结 篇18

在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!

大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西了。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。不仅要求听课,而且课后的练习也不能落下。学习的方法多种多样,我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。做作业的时间太少,导致即使听课,到课后也很容易忘记。现在,随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我们要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学,首先我没有忘了高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不了我的,他们可以帮我。刚进大学的时候大家都来自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我渐渐熟悉他们的生活习惯,行为方式,选择一些适合我的人去交往。另外在上学期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。通过参加学工在线,我也认识了其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。还有,我知道了要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广了以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,或者和大学以前的朋友聊聊,他们是我在大学里的后盾。

我读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!

当然,在大学里我也学到了很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作,学会了一个人在异乡的生活,学会了如何搞好同学间的人际关系,也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是,我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里,我跟我妈诉说了一下我的大学生活情况。我妈对我说:“生活是很实在的,要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对,这倒给了我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。

大一上半学期的个人总结 篇19

经过大一上学期学习和锻炼,自己获得了部分工作经验和能力社;本学期以来我开始充当社联副部长的角色,有一个干事升为副部长需要更换自我定位,调节自己的工作方式。这段时间以来,我一直学着向副部的角色过渡,这其中出现了许多问题,当然也收获很多东西,下面我就各个方面做一个总结分析。

本学期活动管理部换了部长和副部,一批新进的干事也为我们部门输入新鲜血液,刚当上副部长,我充满了激情和斗志,希望闯出自己的舞台。副部的工作很繁琐,要联系各社团,搜集并整理活动策划书,借多媒体教室,安排考核人员,带领干事学习等等。开始我负责安排考核人员,起初新干事缺乏经验,我安排新老干事合作去考核,这样既促进各干事之间的交流,又培养干事的考核经验,干事工作逐渐走入正轨。刚上任,我的确很忙,每天都很累,原因是要帮助干事熟悉活动管理部的各项事务,让他们能独当一面。这期间,我学会了怎样分配事务,引导干事去积极参与活动。我学着处理跟他们的关系,这是他们的进步,也是我自己的提升。同时我跟另外两个副部合作很默契,各司其责,互帮互助。

后段时间,我们部门承办了读书交流报告会,我们准备了很长时间也忙了几个星期,当然我也是尽我的全力去办好这个活动。之后虽然我们没有获的想象的那么成功,或者说我们暴露出很多问题,但是我们发现了问题,收获了经验,做了很全面的总结。我也知道了自己存在的不足,明白了办好一个活动不仅仅需要工作负责细心,也要学会发扬团队精神,用集体的智慧力量可以办好意想不到的事,我们活管部是一个不可分割的整体,众志成城才能获得成功。

近阶段,我发现本部门有干事很闲也有干事却很忙,而我们副部却一直很忙。针对这情况我提出了内部改革,一是让每个干事负责5至6各社团一学期的活动考核,而是让每个值班干事负责借多媒体教室,这样是让副部权力下放,发挥干事主观能动性,达到更好锻炼干事目地。另外,我接手借多媒体教室后,严格控制各协会所借次数,每学期只能借3次,并作相关记载。这些措施的实施让本部门工作日渐有条理,秩序井然。

其他方面,我也学会与其他部门多联系,因为社联各个部门虽独立但却是一个整体,各部门多交流合作才能互相进步。与更多优秀人打交道才能更加完善自己,让自己更优秀。我想,社联每个人都出于为社联好的目地,都工作尽心尽力,希望把社联越办越好。在这个大家庭里,我们应该不分等级制度,低调做人,取长补短,互帮互助,发扬相亲相爱一家人的团队精神,这样才能让社联越来越好!

最后我想说的是:既然我来到社联这个大家庭,就要尽心尽力做好自己本职工作,为社联贡献自己的一份绵薄之力,愿社联越办越好!同时,希望自己不断取长补短,完善自己,走向优秀与卓越,迈向成功的彼岸!

大一上半学期的个人总结 篇20

5个月,一百余天,我们一同走过。当Lily今儿说到这是一个很长的学期时,我方才反应过来。是呵,我何尝发现过这一点?时间在我们的共处中流逝的,总是那样快。

从八月底返校的摸底考试,5次大考的松紧错落有致,使我们常年保持在“冲刺复习”状态,这一点我们早已习以为常;曾经的“小满贯”就足以让我们抱怨半天,而如今周周大满贯我们也无言以对;政治美术历史被各科老师从学期初就不断“瓜分”,我们只得守候着仅存的信息技术与音乐两门课,而且满意满足……学习生活的倏然收紧,我们不仅是麻木罢,我更觉得我们是挺过来了的。

开学初物理换老师,至今我们仍然与雁军二人都相处融洽;教师节活动和主题班会,梅瑾两位的出席也给我们的新生活增色不少;“和谐初三,展望未来”主题班会的同学寄语及Lily赠言也是充盈着感动;运球比赛,音乐展示,“爱在身边”,新年联欢,这是我们的课余,是我们每一位师生对家的诠释。

有人说初三一年是炼狱,或许罢。这个寒冷的冬天,我们是在等待,等待暖春繁花,等待柳暗花明。我愿相信,春天就在身旁。

我不觉得这个学期有什么黯淡。除了中尉与Dig的受伤,两个意外,两个晴天霹雳,尤其对我们的十四。我们中没有任何一个人不是无时无刻不关注着他们的现况,盼望着他们早归集体。中尉现在能上课了,纵然右手不能写字;假期要做一个手术,此后应该能回来了罢,我们都期待着,祈盼着,迎接春天,迎接他们归来。

雪一点点儿化了,虽然没有褪尽,春色依然能够觉察。

今儿家长会,母亲说群飞姐谈到家长不配合学校工作,愈讲愈激动,直至哽咽,直至泣不成声。我说一个学期以来,自从晓楠姐姐换做飞姐,印象中她总是有些“铁面无私”,有女中豪杰的气质;我记忆最深的还有12月月考成绩分析时她鞠的那一躬,和新年联欢会上灿烂的笑容。而母亲说在家长面前,她亦会展现其柔的一面,我从未想到这一点,而正是这一点,令我触动。她也就四十出头罢,却有着作为重点校副校长的沉重责任,可我往往对她没有体谅,相反要求着她对我们的理解与放手。我们这届也是苦了她了……当然她的形象,她的性格,却愈发令我钦佩。

这是题外话。

下午我们的成绩分析,5科中唯有物理不是第一。想当初初二的时候,她同我们说,“咱们不跟别的班,就和13班比……”比出来的结果呢,我们什么时候被挤到过老二的位置上来着!如今这么多次大考,也就12月月考一次超过了13班罢,这不像是入冬了吗?或许我们需要磨合期,或许只是……今天又一道引力的例题,大师叫道“雁姐姐讲过”(怎么谁都随着我的调儿叫人。),是呵,学力的时候,我们顺带着学习过引力;学声的时候,我们顺带讲过机械波……她放手让我们去学,没有压抑,没有限制,反而更加有效。

我多么希望我们能不受强加于我们的初高中的限制,脱离束缚走向春天!

看样子6月以前是不可能了,正如那“巨人的花园”中春天总是无法来临。然而我们不是没有机会。

下个学期就会短得多的多了,不过我们要抓紧这段时光,消融积雪,迎来我们的春天!

眼下的路,我们会并肩走过。

大一上半学期的个人总结 篇21

七年级上半学期就这样匆匆地结束了。回首上半学期的工作,苦乐参半,有喜有忧。上半学期本人担任七年级_班的班主任工作,在这个学期我主要做了如下的工作。

一、首先,充分了解学生,只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导

因此在开学初,我就想尽一切办法,从小学老师、家长那儿了解学生的根底。开学不到两周的时间,我们班近七十个学生的学习、纪律,包括家庭情况,我都掌握得差不多。这样,我就能够有针对性地进行知识的传授和思想上的教育。尤其是那几个纪律不是很好的学生,从一开始我就“盯”上了他们,遇到问题一般都能消灭在萌芽中,避免了一些不愉快事情的发生,减少了这些问题生思想上的波动。

虽然学习成绩不是很理想,但他们把学习坚持到了最后,这里面还包括在小学一点儿不学习的学生。此外,像有的学生过于内向,有的学生学习上偏科,有的学生因家庭问题想法变得及端等,这些有待于我去关心教育的学生,因为及时,一学期下来,很多学生从根本上有了改变。

二、明确班规,规范学生的行为

学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,向学生贯彻养成教育,并根据本班学生特点,制定了《七年级_班班规》。这样出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。

三、精心挑选培养班干部,培养“领路人”

好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训,并把班干部职责张贴在班上。这样,他们都愿意当班干部,乐于当班干部。班风一直良好。

四、组织学习互助小组

我把班级按成绩分成了八个小组,每个小组设组长。利用这个小组,我设立小组竞争目标,督促各小组利用一切可以利用的时间,一对一地对弱生进行辅导,检查背记情况,有针对性的出题考对方,并且,我也利用这个小组完成了很多批改任务,包括一些其它科目。在这样的学习活动中,不但使班级形成了很好的学习氛围,而且也使学生们变得团结、互助。大大地提高了班级的凝聚力。当然,最明显的是,几次考试中,学生的成绩也呈上升趋势。另外,结合小组,每次考试之前,我都让学生们确立竞争目标,考试后做反馈总结,对名列前茅和进步较大的学生一定给予物质上的奖励。

五、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你总有许多意外的收获。还有几个周六周日不学习的,我让家长每周给我打一次电话说明放假在家学习情况,然后我有针对性进行思想教育,效果也很不错。

六、为各科任老师做好服务

作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。每隔几天,我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于各科的学习情况,然后我便有目的的采取一些措施,改变局面,使各科得到均衡发展。另外,我利用早自习时间,充分发挥学生的能动性,每天让学生在黑板上出题,并由学生讲题,以提高学生学习的积极性。在本班各科任老师的共同努力下,本班的各项工作开展顺利。也取得了一定的成绩。期中考试中我们均居年级前列。今后,我将一如继往和各科老师配合,管理好班级,使_班更上一个台阶

当然,在管理好班级的同时,我也积极配合学校,保质保量的完成了各种任务:如常规管理、阳光体育、劳动任务、防两病任务等。

一学期工作已结束了,我从这忙碌的一学期中体会到了很多,有苦,有乐,但更多的是责任。

大一上半学期的个人总结 篇22

根据综合实践环节教学大纲的要求,同时更重要是为自己将要从事的学前教育工作积累有益的经验,为毕业后的工作能更顺利地开展,我于20xx年3月1日至20xx年6月1日到江永县苗苗幼儿园进行了为期三个月的教学实习。三个月的实习下来,感觉获益良多。以下是我对这三个月实习的深刻总结。

一、实习的目的与意义:

1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。

2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作。

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力。

4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育。

5、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

6、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。幼儿园老师,有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

7、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,更好的达到教学目标,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

8、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

二、实习的内容与过程:

(一)实习任务的见习。

我到幼儿园的第一天就开始了这次实习的第一步:见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划,活动流程,熟悉实习所在班级的基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各

个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的接受能力有一个初步的了解。幼儿园的园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行两天的见习。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么,更多是观摩,留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着,从一进园开始我就开始了做保育工作,并尝试和见习班级的小朋友进行沟通。孩子们太天真可爱了,很快就接受了我,我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。

(二)一个星期的保育工作实习。

实习的第二周也就是见习后要真正实习的第一周,在这一周我是学习保育。保育老师的工作很多也很细,甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面,她做什么我就去做什么,但是要求还是很高,需要细心与耐心。我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所,给幼儿洗玩具,洗毛巾,帮幼儿梳头,还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎,但在幼儿的成长照顾中非常重要。例如这几天的早晚温差变化大,幼儿进园时都穿了较多的衣服,但随着气温变高或因为活动的原因,孩子会发热出汗,临放学时安静下来了,同时气温下降,他们又会觉得冷,这些情况保育教师都要认真细心把握,及时为孩子增减衣服;同时要留意每个小朋友的身体和精神状况,发现有不适的及时通知园长和家长及时处理。这些工作既要要保障幼儿得到健康快乐的成长,又不应当影响老师的集中教育工作,因此对保育老师的细心和耐心都有比较高地要求。但我

觉得,带着对孩子的关心和爱,这些工作虽然累,却不苦。

(三)教育及班级管理工作。

一周的保育实习后,园长安排我参与小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开始尝试带班教学和管理。在这一个星期里,我结合之前见习的见闻,在初步熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案;跟指导老师沟通交流学习班级管理的方法、教育教学方法。在此期间,我积极的向指导老师请教,虚心听取指导老师的意见,认真的修改自己在设计课程出现的错误,并积极寻求一种改过的方法。这个阶段给我最深的感受就是必须掌握孩子的认知规律。孩子天性活泼,有强烈的好奇心和求知欲望,但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习又不至于扼杀孩子的天真是个值得认真思考和探讨的问题。为此我特意参考了很多关于幼儿心理的资料。我改变一贯与成人交流的方式,学习用欣赏的眼光去看孩子,及时肯定和表扬他们的优点,对他们的小缺点尽量采用平等交流的方式去沟通,去告诉他们如何做得更好。其实孩子比成人更容易接受你讲道理。这一阶段我最大的感受是:对孩子,你俯下身,你会看到一个天真美好的世界。

教学工作的同时我学习担任班主任的工作。在这期间,班主任应该保证班级要按照一日活动计划开展一日活动或半日活动。在这个过程中班主任要注意的地方特别多,包括幼儿入园时候要接园,早餐要观察幼儿的饮食情况、带孩子做早操、集户外活动要看好幼儿避免发生意外、餐前餐后活动要适当等都要好好注意、午睡时要幼儿安静并早点入睡、起床要看好幼儿以免在发生意外、午点时也要注意观察幼

儿的进食情况、离园教师也要接园。要注意每一个细节,重要的是注重幼儿良好行为习惯的培养和形成。时刻把保证幼儿的安全放在工作的第一位。同时要建立幼儿的个人档案,在幼儿家长联系方式等基础资料上补充每个孩子的学习生活特点的资料。

(四)家长与社区工作。

建立良好的家园合作关系,充分整合家园教育资源,对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康成长、建立良好的班级氛围和幼儿园的发展都能起到重要的作用。带班的这二个多月,我给班上的每个家长都打过电话,并对二十多名幼儿进行了家访。了解孩子在家里的表现,向家长反映孩子在幼儿园的情况。跟家长的沟通,会使你对幼儿的身心状况有清晰地了解,在孩子的教育中可以更有针对性,工作的效果会更加的明显。同时多跟家长交流可以获得家长对你的教育、幼儿园的管理的理解和支持,这一点非常重要。听取家长对教育的意见和建议,向家长阐述你的设想和理念,双方获得共识对教育孩子的帮助在我做过之后感受尤深。例如有个家长,孩子还是读小班,但每天只要没布置作业就会有意见。我为此和园长去了家访,跟他交流孩子现阶段的身心发展规律,对如何让孩子健康快乐成长交流相互意见。每个家长都是真心爱孩子,只要你拿出你的诚意,清楚表达自己合理的意图,家长都是乐意配合的。园长对我说的一席话让我感触很深:我们要尊重每个家长的意见,但不要盲从或过于迁就家长的意见。有不同见解,交流是最好的方法,因为家长和教师都有再教育的需要。

三、实习的收获及不足:

在这三个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼

大一上半学期的个人总结 篇23

本学期我们的孩子在快乐的成长,老师也在成长。对于孩子的进步我感到成就感,就像自己的孩子进步由内心散发的喜悦!

(一)班级的管理与组织1教师的管理

本学期里我们班的三位老师,都能在工作中找到自己的定位,严格要求自己的一言一行以自己饱满的工作状态来对待每一名幼儿。在工作中我们坚持沟通,每周都要召开班务会,每天都会对当天的工作进行简单的总结,做到及时发现问题及时解决。每个环节都是大家配合的,因此出现问题后每个人也要承担相应的责任。所以老师之间沟通特别重要。

(二)教学工作

本学期的PYP教学活动我学到了很多对我成长有帮助的东西,例如:上课中新鲜的点子和专业知识的积累等。在本学期的集体备课中我和马老师每次都会参加,积极的吸取每个人的优点完善自己的不足,也把自己的想法和大家分享,做到共同进步的目的!

班级的课程我们会进行沟通每个老师之间怎样配合说清楚,上课的材料积极准备丰富,使每堂课都很有趣能吸引孩子。在今年的主题教学中我们着重培养孩子的合作意识,让孩子学会帮助别人与人分享。本学期我们组织了3个主题活动!在上我的好朋友时,孩子们不仅加强了伙伴之间的友谊而且还认识了新的朋友。知道好朋友要有爱,要帮助,要学习好朋友的优点,怎样处理好朋友之间的矛盾与冲突。与好朋友分享等。在上交通工具这个主题时孩子们都很喜欢尤其是男孩子对那些交通工具地功能结构都跟感兴趣。我们一起探讨了交通工具的.发明和演变是我们的生活更加便利。知道了原是交通工具的样子和功能,我们还和孩子们一起设计了未来的交通工具,孩子们的想像还真是丰富,很多我都没想到!美术这个主题对孩子的美术基础有很大的帮助,上了这个主题孩子们认识了我们的国画国外的油画不同形式的美术作品!现在大部分幼儿绘画都有很大的进步呢!也让孩子们喜欢上了画画!

这就是孩子们的收获,当然还有很多我只举例说明了以上几点。希望我们下学期的主题活动也会让孩子们收获多多!

(三)班级区域

1、本学期我们又新增了区域活动,班内老师不惜自己的休息时间积极创设区域环境。班内。区域活动是以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同区域,让他们自主选择区域活动,在其中通过与材料\环境\同伴的充分互动而获得学习与发展的一种活动。所以在设计区域活动时,我们设计了区域标志,目的是给幼儿足够的自主选择的机会,在这过程中每一个孩子都很积极很主动。本学期我们主要以“阅读”为重点,那么我们就要为幼儿创设一个良好的阅读环境。环境温馨、舒适。根据幼儿的年龄特点及发展需求选择相应的图书。还鼓励孩子把自己喜欢的书带来和大家一起分享。培养幼儿读前写的兴趣。每天早上孩子们吃完早饭就可以自选区域活动给孩子们自由的选择权,让孩子们得到不同的区域所带来的乐趣!

(四)幼儿的组织与管理,与幼儿的整体发展

本学期我们给与了孩子们较多表现自己的空间,并且鼓励其自己的事情自己做,孩子们在自理能力方面取得了很大的进步。在日常活动的过程中在幼儿中建立常规意识,在不违反规则的基础上幼儿可以表达自己的观点,并给与他们较多可操作的空间。孩子们在活动中能够做到大胆表达自己的想法,并且在倾听他人谈话方面有了很大的进步。班级本学期新增了小值日生和小班张的工作,培养幼儿的自我服务意识和为他人服务意识!同时本学期我们老师对孩子的日常生活的常规进行了强化,从整体讲全体幼儿比较稳定,个别幼儿还须加强。

(五)家长的组织与管理

首先,认真对待家长提出的问题,并及时的解决家长的问题,其次,加强同坐班车或父母比较忙的孩子的家长的沟通,积极鼓励表扬配合幼儿园工作的家长。最后充分发挥家园共育的作用,家园共育是每周幼儿园同家庭沟通的一个重要的手段,积极引导家长将孩子在家中的表现向幼儿园进行简单的回馈,并且将其作为互相教育的一种手段。真正做到家园共育。从这学期同家长的互动中可以看出大多数家长对我们的工作依然是认可与支持的,这一点应继续保持。

(六)新增特色课程

本学期新增加了3个特色课(围棋水冰———钢琴)围棋课查老师的生动语言是孩子们很喜欢围棋课,有的孩子还在外面报了班,家长也对围棋课很满意。水冰课是在国贸上的课因为路途遥远我们老师也是尽量照顾好每个幼儿,多注意晕车幼儿的身体!保证每个幼儿都有手套和护具。在滑冰时,老师的眼里有每一个孩子保证幼儿的安全!本学期的钢琴课由三位老师教,大部分家长对钢琴课都很满意,有少部分家长对贺老师提出过意见我也和贺老师谈过。

(七)幼儿的护理

本学期班级的幼儿护理工作做的比较认真!我们三位老师的配合比较默契。在11月分因为暖气比较热和天气的关系,有少部分幼儿发烧。我们及时的和家长沟通做好班级的消毒工作,在老师和家长的配合下幼儿很快的好了起来。班级里有两个比较爱出汗的幼儿,每次户外活动回来我们都会检查一下孩子的衣服,做到及时的更换。本班也有比较爱过敏的幼儿,例如:蒋历不能吃很多东西果果不能着凉等!

本班也出现了一次比较大的事故,就是王萌把东西塞到了耳朵里因此进了医院。我们老师也都很担忧。但是在园领导的支持和家长的理解下本件事情圆满结束!在这里也要感谢刘大夫!以后的工作中我们会更加细致的做好每一项工作,以安全为主,安全永远放在第一位!

(八)文明礼貌

本学期我们也重点培养了幼儿的文明礼貌,我们在班级的墙上做了一个文明礼貌小花园,主动问好帖一朵小兰花,使用礼貌用语帖一片叶子,互相帮助贴一个桃心,主动谦让贴一个小粉花,以此来增强幼儿的文明礼貌意识让我们班的孩子都是有礼貌的可爱宝宝!

(九)体能锻炼

本学期我们能做到每天上午和下午都带有而到户外活动,9月和10月我们培养了孩子们的跳绳能力,有个别幼儿已经会跳了。下雪天我们带着幼儿到户外玩雪感受银色世界带给我们的愉悦!只有锻炼好了身体我们的孩子才会健康茁壮的成长!

在今后的工作中我们三位老师会再接再力,努力去干好自己的工作,互相配合互相学习,积极做好家长工作!做好家园互动。使每一个孩子都能健康快乐的成长!

大一上半学期的个人总结 篇24

一、本学期工作内容:

1.参加入职引导,入职培训;

2.完成人力安排的陪班,考核;

3.市场部常规出勤;

4.竞选大组长,做好大组长的工作;

5.参与学宣项目;

6.参与俱乐部活动;

7.参与市场部会议,全体大会;

8.完成中心交付的其他任务。

很多女孩子都有一个当店长的梦想,在闹市里的僻静处开一家花店,在美丽的小镇开一家温馨的咖啡店,在文艺青年喜欢聚集的地方开一家不打烊的书店。

二、本学期工作完成情况自评:

因为中心是一个连面试都让我觉得很刺激的地方,我当时收到学姐的电话我通过三面时,我激动地差点从床上摔下来,那份激动无以言表,正是因为来之不易,所以我格外珍惜这次机会。努力完成中心交付的所有任务,包括市场部出勤,竞选大组长,参与学宣……一步步,我觉得自己一直在成长。但是,我觉得自己还应该更加积极主动。

很多女孩子都有一个当店长的梦想,在闹市里的僻静处开一家花店,在美丽的小镇开一家温馨的咖啡店,在文艺青年喜欢聚集的地方开一家不打烊的书店。

三、本学期工作完成不足之处及拟解决措施:

1、(1)不足:1.做事情不够细心,认真

(2)措施:凡事要检查一遍,做到所有事情件件有着落,事事有回音;

2.(1)不足:想要找学长学姐聊天取经或者增进感情来着,但是每次都会拖延,觉得木兰食堂有点远或者麻烦学长学姐不好意思便打消了自己的念头。

(2)措施:中心的每个人身上都有值得我学习的地方,我不能够得过且过,而是要从家人的身上多多学习!多问多思多做,还有多多约饭,没有什么不好意思的;

3.(1)不足:考核虽然过去了,但是我也更加明白了考核的目的,觉得自己有些东西已经忘记了,这样怎么行?

(2)措施:在三月招新之前回顾所有笔记,给三月份的另一半做好榜样,不能让他们觉得中心的考核水或者怎么样,这是一件大事,必须认真对待。

四、本学期工作中出现或发现的中心的问题:

暂无

五、对中心的建议:

1.我觉得要去动员每个小伙伴多多树立中心的意识,有些东西可能我们知道了,可是我们没有认真去做的话,带给以后的另一半还有学弟学妹的中心的文化会越来越少,希望我们每个人尽管事情都很多,但是还是要激情满满,让每个人感受到中心的魅力;

2.收集整理中心的文件,让每个人都能清楚各大部门的职责,工作内容,部门技能,奖惩制度等;

3.市场部出勤的装备可以换下,绶带有些已经很旧了;

4.还有一个小小的不成熟的建议,18级的男生得要增强一下存在感,谭同学我都好久没见过了。

六、所感所想:

哇塞,又到我碎碎念的所感所想了!当要写日志的时候,就会感叹时光过得快,一个月就过去了,一个学期都过去了,到了考试月了,接着就要放寒假了,心中还是很多期待的!记得前几天我和欣欣姐说,如果我要对我的20____年做总结,那么中心一定会占据我篇幅的70%,因为这里太美好,一笔一划,一字一句都是满满的感动。

学宣项目忙完了,心里真的很激动,正像改编的歌词中说得:我们一起忙完这个项目月!果然项目月过得无比充实,明年三月份的招新项目也快了,我真的心里很激动,特别期待我们的另一半呀!不管能不能进入项目组,我一定会不遗余力地参与的!我要带给他们很多很多的美好,我要告诉他们中心的很多很多的感动,我希望他们和我一样喜欢中心这个神奇的地方。

12月份的中心真的发生了很多变化,16级的学长学姐渐渐隐退,17级的学长学姐开始独当一面了,最近一次见到这么多的16级的学长学姐或许还是前几天的中心全体大会吧,正如我的同学对我投来羡慕的眼光时说的:你们中心好好玩呀,人那么多。没错,就是因为人多,所以至善楼到桃子湖的课间能够十米一个中心人,所以我的打招呼的对象也会特别多。我们真的是一个庞大的大家庭呢。学长学姐的退任发言除了赵娜学姐的发言让我还是忍不住泪流满面,其他学长学姐真的是辜负了我早早准备的纸巾呢。不过不过,尽管如此,尽管我们还是会有联系,尽管我们还是会彼此牵挂,可是她们要退任意味着见面的次数越来越少,我的心里还是会有点感伤。看到振翰学长那么可爱那么幽默那么段子手,哪里像那个三面的时候刁钻,疯狂挤兑我的学长呀?看到罗兴学姐丽萍学姐终于向14级学长学姐交上了一份完美的答卷,她们也终于完成了自己的使命;文倩姐前一天晚上还在和我耐心地讲转专业的事宜,没想到第二天就是她的退任发言了……希望16级学长学姐还是能够多多来中心,虽然隔级了,但是还是能够感受到她们对我们满满的爱意。我记得罗兴学姐说,自己有亲妹妹,可是都比不上对我们上心,或许正如学长学姐讲的:有人问,中心神奇在哪里?没错,中心的神奇之处在于身边的这一群小伙伴!我自然也会好好珍惜这一段前世扭断脖子换来的缘分!学长学姐在中心的任职结束了,我们在中心也成为了主力军,我希望自己能够多做一点,还有对中心多去了解一些深层次的东西,将这个接力棒接好。

大学其实也才开始几个月,我的迷茫期适应期其实特别短暂,所以也说不上后悔什么。毕竟我找到了自己值得做的事情和一群家人。只是可恨自己每次都会找借口所以没有那么积极主动地去找学长学姐约饭,所以对中心的了解,对同伴和学长学姐的了解水平还是处于原地踏步的阶段。下学期,我一定要做一个约饭小达人,看到我的工作总结的朋友们,虽然我在教科院,但是我愿意为了你跑到木兰食堂去吃饭哟!

大学真的分化挺严重的,积极的爱搞事情的同学有的担任了三个职务,然后每天奔走在开会,学习,休息的路上;比较佛系的就什么也没参加,做一只快乐地肥宅。这两种或许都不是我想要的生活状态吧,我就希望每天过得充实的同时还能够慢下来做点自己想要做的事情,当然这个学期可能是没有办法了,但是希望下学期自己能去多参加一点自己想要做的事情哇,做一个温暖的小太阳。

12月份的我感谢9月份的自己填了报名表,感谢10月份的自己在认真的陪班出勤,感谢11月份的自己参与了学宣项目,12月份的现在回想起来觉得自己的大一上学期过得非常充实又快乐,我在中心找到了归属感,中心的人非常优秀,感谢自己能够和五湖四海的小伙伴成为家人,前行路上有人陪伴,真的是一件特别幸福的事情。中心的事情说多不多,说少不少,每一件都需要自己用心的对待。

如果说学宣项目让我学会了去承担责任,那么当上大组长更是让我的责任心增强不少,以前的我每次都是听学长学姐的通知,该干什么,什么时候,一切都有人安排得井井有条。可是呢,当上了大组长,我觉得我更应该去关心小组的小伙伴,照顾好每个人的感受,小强学长的通知也要及时发给她们~这是不是又是一步成长呢?明年的三月份的小伙伴进来了,我更会用心,用情,与他们齐心协力共同为中心这个大家庭添砖加瓦。

关于自己,我再三考虑后还是填下了转专业的报名表,我知道可能会比较痛苦,可是这是自己选择的路呀,无论怎样,我都要勇敢面对。一直以来,似乎所有的大小事情,我的爸爸妈妈也不会给我任何的参考,每一件大事也都是自己做的决定,这次也不例外,我是一个成年人了,我要为自己的选择负责。大一上学期自己的课真的满满当当,连颖雯姐都担心项目月的时候,我肯定忙不来,可是还是忙过来了,有些路当你走过以后,会发现原来在心中留下的全是美好的回忆,会自动过滤掉其中的艰辛!或许这也是小小的成长呢,让自己每天的生活都充满阳光,这是一件多么好的事情呀。

这一学期的工作终于结束啦~~~~

大一上半学期的个人总结 篇25

20__年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

上半学期线上学习总结【4】

20__是不同寻常的一年,中国人在这一年中过了一个不一样的春节,学生们也过来个不一样的寒假。从前的寒假大家都忙着走亲戚、串门、拜年,而且寒假的时间也特别的短暂。但今年,大家就像老鼠一样缩在家里,足不出户,寒假也变得特别的漫长,但停课不停学,整个中国都开启了线上教学之路。

按照线上学习的课表,合理安排自己的作息时间,这很好的改善了大多数同学在家里养成的“假期综合症”,我也不例外,随着线上学习的开启,我的生活就变的规律而充实,早上可以在开始上课之前搞定一切,还可以有额外的时间预习新课或完成作业,这样对新课就不会一无所知,听课的时候也不会懵懵懂懂,要带着问题去听老师讲课,这样的学习效率才会高。

在家里进行线上学习也考验了我们的自学能力和对自己的约束能力。家里是我们每个人的舒适圈,以前都要说跳出舒适圈,但在我们不得已的情况下,我们也不能因为家里的舒适而对学习有所放松。线上上课不是只看完老师上的课程就行了,我们在上完课后还要进行练习和巩固。线上学习还有一个好处就是可以反复回看,即使不懂了也可以通过回看轻松解决。

老师们的课堂也十分有趣,每次都有不同的老师给我们讲述知识,我们在感受新鲜感的同时也可以学到新知识,这就是一种不一样的体验。女老师的声音非常甜美,男老师的讲述幽默风趣。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点复习一遍,正如“温故而知新可以为师矣”。语文课上不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点,然后老师一一对应讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像给我们讲述着一篇篇故事一样,精美动听,相信如果是在教室的课堂里上课,气氛一定很活跃。

体验过线上学习之后,还是有些地方做的不够到位,因为线上学习要通过手机、电脑、电视来进行观看,首先一个重要的问题就是画面的清晰度,如果画质不够好的话,同学们的眼睛可能受到损伤。其次是有配套的讲义提前发出来就更好,我们可以先行阅读或将讲义打印出来,这样上课的效率也会更进一步。

在这非常时期,我要感谢所有老师,这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

上半学期线上学习总结5】

因防控疫情需要,减少学生聚集,阻断疫情在校园传播,国家做出延迟开学的决定。开学期间不能到校上课,但学习不能耽误,在这样的特殊时期,“线上学习”应运而生。各校都通过电视、互联网等形式进行线上教学,真正做到“离校不离教,停课不停学”。

我们学校是3月2日正式开始“线上学习”的。那天,我早早起床,做好学习准备,8点半就坐在电视前,等待着这让我新奇的“线上学习”。我的心里冒出一个个小问号:究竟会是怎样的老师为我们上课的呢?他讲课我能听懂吗?想到这里,我的脑海里不禁浮现出许许多多上课的镜头。时间到,第一节语文课开始啦!一位美丽大方的女老师出现在电视的屏幕上。整堂课虽然只有短短的20分钟,比在校上课少了一半时间,但老师讲得很详细。

课一结束,我们班的刘老师便结合网上老师的授课,在班级钉钉群布置了相关作业。妈妈将群里作业给我看时,我还是觉得很新奇,兴奋地说:“这下我有两位语文老师了,她们我都喜欢!”看着我的样子,妈妈也忍不住笑了。我作业一完成,便催着妈妈拍照发到群里。刘老师在线为我们批改——优秀作业会被打上大大的红心,在班级群展示;出现的错误也会一一圈出,订正后再进行第二次批改。每天几十份作业,老师得盯着手机批改多久啊!在这里,我想向老师说一声“老师,您辛苦了!”

“线上学习”让我们体会到了科技的力量,也有了许多不一样的收获。但我还是希望疫情快点结束,这样我们就能回到青青校园,见到亲爱的老师和同学,与他们一起上课、一起玩耍!

大一上半学期的个人总结 篇26

转眼间我们迎来了我的大一下学期 , 回首大一上学习的种种 , 真的感慨颇多。

学习

对于我这学期的成绩我或多或少有些不满与遗憾。本来预想进入大学我会考个 很好的成绩 , 可考试成绩告诉我 , 我这学期在学习上表现得不够好。 班里 19名 , 对我 来说真的好无奈 , 在我看到成绩的刹那我就下定决心下学期扳回这一局 , 自开课 起我天天去上自习 , 也开始走进图书馆 , 现在我已深切的爱上了图书馆的那份唯 美的宁静。 我相信下学期我一定会好好学习的。

通过这学期的摸底考试 , 我认识到我的英语水平有所下降 , 面对即将到来的英 语四六级考试 , 我知道我必须努力了。 在我们专业我也知道英语是首要的 , 新的学 期 , 在新的老师的教诲下 , 我相信我的英语水平会稳步增长 , 期待吧。

工作

作为团支书 , 真的有我没有想到的繁忙与责任重大。不管怎样我还是努力的承 担起来了。 正如我自己所说的 :我不会是最好的 但我真的是最努力的。 我不在乎别 人怎么说我疯狂 , 我只求心安理得。 既然我选择了这份责任我就会决绝的承担起 来。

生活

经过半年的大学生活 , 我成熟了很多 , 也懂事了很多。 很多人都说大学时生活中 的社会 , 真的 , 大学生活没有我想象的那么纯美宁静。 四年 , 我不知道四年后我会是 什么样子 , 但我知道我是有些堕落的。 但我会在新的学期里好好 ” 改造 ”。 不管别人 怎么样 , 我不允许我的生活过的如此不堪。 新的学期我不再沉迷于电影与网络 , 新 的学期我不再上课睡觉不听课 , 新的学期我不再如此堕落。 我知道再诱惑面前我 会想到退缩。. 每当我想退缩的时候 , 我就会想起开学时我妈送我离家时那双泪汪 汪的双眼。 我答应过爸妈会好好学 , 四年后干出个样来 , 我会的。 我会更加努力。 新的学期开始了 , 好好学习 , 好好工作。 革命尚未成功 , 同志仍需努力

大一上半学期的个人总结 篇27

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。今学期又被评为乐安首席名师,我感到非常荣幸,但也感到了身上的重担。不过人如果没有压力,就没有动力,松松垮垮,将一事无成。我担任两个毕业班的化学,还担任着学校的师训、教研工作,身上的担子对我来讲是比较重的。本学期一开始,我就坚定了这样的信念,工作要对得起良心,不能愧对学生和老师。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“名师标准”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学期的名师工作总结

一、不断读书,给自己充电

自从进入县名师队伍后,我深感自己的阅读量的不足,同时也为自己的阅读感到惭愧。说真的,读书没有时间是假的,懒惰才是真的。通过不断的外出学习,不断地与其他名师交流,我现在也深深地爱上了读书,有时打开电视看一会真觉得没意思,特别总结一下看电视多数是觉得在消磨时间。这一学期我认真拜读了魏书生的《给青年教师的建议》、《红蕾文摘》、路遥的《平凡的世界》、周奎齐的《你能成为一名优秀教师》、艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》等书刊,现在正在认真拜读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,摘抄和书写读书心得达几万字以上,努力使自己走在教育行列的前沿。通过读这些书,不断的结合自己的实际反思自己的工作和教学,真是收获颇多。特别是读路遥的《平凡的世界》给我的灵魂一次次震撼,震撼那个年代的艰苦生活,震撼那个年代人们的艰苦创业,震撼主人公的坚韧不拔的精神和乐观向上的生活态度,与他们相比我们的工作环境、生活条件非常优越,生活的也非常幸福,这使我更加努力的工作,珍惜今天的分分秒秒;看周局长的《你能成为一名优秀教师》,使我更加明确了要想成为一名名师,应该从哪些方面做起,应该按照怎样的标准去严格要求自己;看红雷文摘,是我对学校的教科研工作不断地查缺补漏,不断的及时的调整,是学校的教科研朝着正确的方向发展;读魏书生的《给青年教师的建议》,使我更加崇拜教育专家,更加觉得教育专家都各有特色,各具千秋;读艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》使我深深感到:艾斯奎斯对教育投入了大量的个人时间、精力、甚至金钱,真是达到了最大的投入,得到了最大的产出。学生对教师的回报也是丰厚的,他的学生毕业后全部考入了美国的名牌大学,并且这些优秀的学生还不断地去看望他的56号教室,也同时投入精力和时间再去建设自己的教室,并且多次发出雷夫老师,我想你的呼唤。我想如果能成为雷夫那样的老师,也值了,真是有多少付出,你就会有多大收获。

我感觉在读书中不断的成长,不断的丰富自己,不断地反思自己的工作,使自己少走弯路,不断的提高。记得苏霍姆林斯基说过:“每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录。这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教科研的丰富材料及实践基础。”

二、严谨治学,积极上进

作为领导我努力的做好学校的工作,作为一名初三化学教师,我时常以一个普通老师的身份来严格要求自己。白天学校工作忙,我都是利用晚上时间备课、批改学生作业。我时刻提醒自己,不要因为学校的工作而耽误学生的学业,那我将成为乐安的一名罪人。在平时的教学中,我努力达到只要学生做过的作业我要全批全改,只要学生上交的试卷我一次不落,其他教师能做到的,我无论如何首先做到,那就意味着多付出,多用自己的休息时间。我教的初三学生,成绩非常不错,不过,我深知,学生的成绩直接关系到学校的生死存亡,我深知教学的重担。经过一年的努力,中考取得了较好的成绩,我所教的学生韩梦潇取得了全县第一的好成绩,进入实验班学生达30人,创乐安历史记录,所教的化学与其他学校相比总是名列前茅。其中王梦迪因甲流感整个化学几乎没学,他回校后我利用自己的休息时间给他补课,最会以a级的好成绩考入高中。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名化学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研课程标准,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。我有时在所教班内做一些问卷调查,了解自己身上的不足,了解学生喜欢什么样的老师,知道某一阶段学生对化学的感受等,这样我可以及时的了解学情,及时的调节教学的方向,使学生尽量喜欢我,喜欢我的教学方式。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在化学教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知专业学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课、学习的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结。在xx年4月份,参加了县立标课的学习,我有幸聆听了3节优质课,从中学到了很多在学校中学不到的知识。特别是崔洪云老师执教的《原子》一节,至今我还回味无穷,课件之精美,设计之精当让我学到了很多自己不知的一些知识。平时向书本学习、同行之间相互学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

三、尽自己最大努力,帮助年轻教师

这一学期我与刘高峰、许丽静老师教平行班,在平时的教学中,我尽我的最大努力去帮助他们,听课后及时的提出有参考价值的建议,每周进行集体备课,商量下周安排,我都毫不保留的把我的所知告诉他们,让他们尽快的成为领导信得过的初三教师。今年刘老师又参加了中考命题,县教学能手的评选,许丽静老师被评为我校的名师、县学科中心人物,两人都各有一篇论文在省级获奖。教学成绩都名列前茅。

不但帮助我们组的教师,对于整个初中部的年轻教师我都每月坚持听课6节以上,听课后认真评课,提出合理的意见和建议。我认为,通过听评课,年轻教师的课迅速成熟起来,教学水平有了较大提高,成了我校教师队伍的坚强的后备军。今学期在县里举行的立标课达标活动中,我校教师在全县达标率为80%的情况下全部过关。无论从设计还是课改理念方面,教研员都给与了高度评价。今年又是省级优质课评选年,我校数学教师袁艳艳老师获省级优质课二等奖,语文张燕、历史齐斌、生物朱乐霞、英语张麒麟获市级优质课,张麒麟、朱乐霞将代表滨州市参加省级优质课评选,赵建波、张宁宁、贾丽婷、郑伟获县级优质课,又获得了优质课的全面丰收。

四、搞好课题研究,提高教学水平

为了更好的搞好我校的课题研究,我于xx年1月参加了在广西召开的课题会议,在会议上听取了多名专家的报告,回校后把收获在教研会议上进行了交流,并写出了外出学习心得发布在校内网上与大家共享。对于本人参加的小课题研究,根据学生的情况及时的调整教学,不断的改进教学方法,使在教学的各个阶段都做到心中有数,都做到有计划的进行教学。

带领初中部教师搞的教科研有声有色,教师的随堂听课、名师、立标课培训达标等,都走在了全县的前列。在xx年4月全县教学教研成果展示会上我作了重点发言,得到了与会领导的好评;在召开的全县名师会议上,我做了培养年轻教师的经验介绍,得到了名师的一致认同。

对上级布置的任务,我总是尽心尽力完成,及时把各种通知传达到各位老师,把自己分管的各项工作都做到完美为止。

成功是没有捷径的,必须要努力才行。真心希望“成功无捷径!”成为每个老师的座右铭,成为每个老师心中的一个坚定的信念,期待老师们能用自己的行动来证明。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。我将扬长补短,不断努力,在教育教学中取得的成绩。

大一上半学期的个人总结 篇28

本人在本学期担任九(4)、(10)班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、精心备课全面了解和把握新课程标准。

通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

二、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果

中考命题以"中学生毕业考试大纲"的目标、理念、内容标准为依据,全面体现"知识与技能、过程与方法、情感态度价值观"三个维度的要求。近两年的中考命题特点是:

1、突出基础性。

中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在—起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。

2、注重考查学生的情感、态度、价值观。

通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。

3、注重科学探究,注重过程与方法。

中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重"过程与方法"。

4、注重考查学生处理和表达信息的能力。

中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合。

5、关注社会热点问题。

中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合。

6、注重学科渗透和综合。

考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透。

7、重开发和利用本土资源。

有了明确的命题思路和方向,我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习。

三、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果

九年级复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现"复习疲劳综合症"。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平。

大一上半学期的个人总结 篇29

光阴似箭,一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作,总的感受是一个“累”字,没想到做教师这么累,做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,作为一名新的教师兼班主任,从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,但同时也充满信心。可以说经过一个学期的工作,我开始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。概括来说上半学期的工作有以下几点:

1、加强学生在思想上的教育,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的认识和转变。

2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。如果一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹,那么,我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。因此,我经常到教室对他们进行突击检查,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

3、组建强有力的班委集体。学生是班级的主要组成部分,也是班级的主人,因此我觉得要尽可能的培养学生的主人翁意识,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。班长定期地组织班委成员召开会议,部署班级工作。同时进行责任分工,让每个班委成员都加强到班级管理中去,做到人人负责,互相监督,培养学生的民主意识,同时加强学生管理班级的能力,形成一个强有利的班集体,使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的原因,包括个别学生过于胆小,明哲保身,以及我经验的不足,未能做好每个细节工作。

4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分,初一是整个初中的刚刚起步阶段,我们不能因为个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。每个学生都有自己的优点,都有很大的发展潜力,因此,我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的学生,如吴国建,滕金龙,胡罗斌等学生,他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯,没有真正认真的去学。我相信只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。

5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到,教育学生不能一味地批评,而应该及时有效地对他们进行奖励,这样不仅会激发他们的自信心,还可以鼓励他们更加努力地学习。比如对平时表现突出的同学进行适当的加品德分,对为班级争光的同学进行一定的物质奖励等。由于经验不足,这方面应该说还做的不是很到位,也没有固定的书面制度出台,希望在下学期能做的更好。

6、主动联系和协调各课任教师,及时了解班级学生的学习和表现。刚开始由于经验不足加上工作繁忙未能及时加强与各任课老师的联系,致使对班级的同学的情况了解不到位。特别是班上的调皮生胡罗斌,经常在上课捣乱,以致个别老师无法进行正常的教学工作,耽误上课进度。因此,对这其进行谈话、批评、教育,并及时跟踪了解他们的的表现,应该说也取得了一定的效果。

7、加强与学生家长的联系,平时一发生什么问题就及时联系家长,了解学生放假回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。

总的来说,这学期下来更多的不是成绩,而是在管理过程中取得的一些经验。好的班级管理需要师生的共同努力,而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心,去竭力培育,去发现学生身上的闪光点。

总之,勤能补拙,时间就是效率,时间就是质量,时间就是生命!

所以现在高一二班原有学生56人,有一人休学,无流生,收费中饭费学费也收齐。学生也无重大违纪事件,当然三项竞赛不是很如意,这也是今后要加强,努力方向。

这是上半学期作为班主任工作一点小小的体会。

大一上半学期的个人总结 篇30

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己的地方。无论我的大学怎么样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

懵懂的过了上半学期,总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事,可是细细地回想,又有说不完的小故事,一路走来,回头看看留下的脚印,真的和以前不一样了。

紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于那种滋味时,就突然结束了。刚上大学时,心里充满了对大学的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大家一起刻苦学习,生活过得充实而有意义,完全的理想主义。可是上了大学不久才发现,原来在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多,由于老师不太管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常普遍,在大学里,学习当然要比高中轻松多了,起码不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大学考试往往是通过就行了,优良中差也不会分的那么清楚,而高中则是每十分划一个层次,不及格还要请家长。我想,这可能是大学学习风气特别散漫的主要原因。

当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,有图书馆等等。

刚刚走进大学生活,我没有不适应,没有不习惯。相反我很兴奋,我兴奋,是因为20xx年的努力,这一天终于实现了。我心中充满梦想,我对未来充满期待。我决定要通过自己的努力,实现心中的梦。

我依然忙碌着,为了自己的未来,但我不甘心,不甘心像以前一样,只是学习,我要活出自己的大学生活。

在思想方面,我积极申请加入中国共产党,我要实现成为党员的愿望,不断地进行思想总结,从中发现不足,及时改正。

学习方面,我不是很努力,虽然这次考试都过了,没有补考的,但平心而论,我并没有十分用功,像英语,我基本没怎么下功夫,刚开始时我还背背单词,到了后来,我就不背了,总是拖欠着,结果欠的越来越多,也就索性不背了,其他学科也是,平常我不怎么学,只是在课堂上听听课,写完作业,到了考试临阵磨枪,突击两周。这样学是不行的,下学期,我会在平时就努力,牢牢掌握书本上的知识,并用业余时间,学一些书本以外或是其他专业的东西,为将来就业作铺垫。

大一上学期就这样匆匆而过,回顾过去,虽然没有努力,但也学了一些东西,总算有一点进步,可能是自己没有真正理解到如何学习,展望未来,希望在下一年中学到的更多。回顾昨天,我百感交集;面对今天;我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大一上半学期的个人总结 篇31

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试作文

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

大一上半学期的个人总结 篇32

在党的xx大和各级教育工作会议精神的指导下,20xx年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验,吸取教训,便于今后教学工作的开展,不断提高教育教学质量,现对本期的工作作个总结。

一、本期按照预定的教学计划,按时、按质、按量完成了教学任务,随着教学方法的改进,学生学习兴趣的提高,教学质量随之上升,学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高,他们懂得了更多的为人处世的道理,了解了更多的国家政策和路线,知道了我国的基本国情,树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,落实科学发展观,以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和xx大报告,关注两会精神,认真学习《湖北省中小学教师师德规范》,以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己,遵守各项规章制度和法律法规,教书育人,为人师表。

三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学,并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间,认真钻研教材、教参和课程标准,把握其重点难点之处,认真备课、上课,及时地批改作业,有针对性的作好培优辅差工作,并有详实的辅、导记载。为提高教学质量,在教学过程中,结合本地、本校和学生实际,不断改进、调整教学方法,调动了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体作用。在教研方面,本期共计听课7节,上公开课两节,4月8日至0日,在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛,获得三等奖。为提高自身的业务素质,积极参加学校组织的政治学习、业务学习,学有笔记,学有体会,并利用大量的业余时间,钻研信息技术,提高了多媒体资源的利用能力,本期在多媒体教室上课达十多节。另外,我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志,通过学习自身的能力在不断提高。

四、本学期在考勤方面,我真正做到了出满勤,坐班、上课从不迟到,不早退,各次集会亦是准时参加,无旷工、旷课现象,全学期没有请过一天事假、病假,保证了以充足的时间进行教育教学,完成教学任务。

本期的工作在学校领导的统一指挥下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,教学方法还要不断研究探讨,培辅力度还要加大,信息技术知识还要不断学习提高等等,我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进,争做与时俱进的合格教师。

这个学期的工作我总的来说还是不错的,取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。在下半年的工作中,我还是会继续我在上半年的工作热情和态度,继续不断的努力,这才是我们的最基本要做的事情,我知道自己的能力还是不够,但是我会努力的!

大一上半学期的个人总结 篇33

上半学期,我担任高二_班主任工作,在学校领导的关心下,在政教处的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现小结如下:

一、结合学校主题教育,加强学生的文明礼仪素养,培养学生做一个讲文明,懂礼貌,有爱心,善奉献的好学生。重视养成教育,与学校德育工作密切配合,利用晨会课、班会课,从多个方面和角度,对学生进行规律性的常规训练,使学生逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。

二、加强与家长的沟通与交流,使家长积极参与到教育工作中去,使学校教育得以延伸和加强。特别是学困生,在做好学生思想工作的基础上,家校合作,使学生厌学,不按时完成作业,懒惰成性的问题得以改善。

三、为学生搭建一个展示自己才能的平台,一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富内涵。为实现自我需要中最高层次,班主任要为学生搭建一个展示才能的平台,我平时让学生自由出手抄报,合作完成黑板报,组织写字比赛等,让每个学生都能在班级里得到发展,形成自己的特色,这样才能使学生实现个性化发长。

四、创建合理规范的班级管理机制。建立适合自己班级的管理制度,如班级公约、卫生制度、奖惩制度等,可以使班级管理有章可寻,形成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。在管理中不能对学生硬卡严压,不要将制度去束缚人,要用制度去调动人的积极性,使学生能主动参与班级管理,互相平等的交流。

五、营造优雅的班级环境。平时注重班级环境布置,加强班级卫生管理,使学生能够在一个窗明几净,舒适优雅的环境下学习、成长。

当然,我的班级依然存在很多的问题,如:学生学习习惯还不是很好,各门功课发展不均衡等。我将继续努力采取恰当的措施,改变班级中不足之处。

总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力,力争把班级建设成为一个学风浓厚,富有朝气,团结进取的优秀班集体。

时光飞逝,接这个二年级二班到现在已经整整3个月了。教惯了高年级,担心教低年级会有很大的心理压力。因为在送走的上一个班,从三年级接手,办公室就在教室边上,告状的学生似走马灯一波又一波,直到三年级下学期情况才有所好转。这次教二年级还不长江后浪推前浪。

情况没有预期的糟糕,学生始终是小孩,反复的讲,反复的表扬,慢慢的有进入轨道的表现。从在校安全、下课纪律、上下楼梯、排队放学发现有一点问题,紧急的马上说,不急的利用刚上晨会时说,点出前一天表现不好的地方或学生的姓名,提出更改意见,表扬有进步的学生。

经过三个月的管理,现在学生可以自己读晨会,自己听写了。课间也不会有很大的动作了。集会、放学,基本比较整齐了。学习有些进步。

不足是:在布置作业后,还有几个学生总想说话,即使老师在班也是,要老师现场强调纪律;还有忘记拿作业的现象几个学困生在学习上还没有来得及重点辅导

总之,任道重远。

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