随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。面对发言稿还是乖乖就范吗？这里给大家分享一下关于基层工作发言材料最新，方便大家学习。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
作为一名在__工作并不久的新兵，对于这个会议室，我可是一点都不陌生，在秘书科工作以来，会务工作是搞得比较多的，主桌上22张位子、后面三排每排多少个我都清清楚楚，但在主桌上发言，那还真是第一次，也真的没想到这么快就要离开这个团结的集体。
通过10月9日的县委常委会议，我即将被安排到团县委担任党组成员、副书记，这对于我这样一个资历浅的年轻干部来说是一种莫大的鼓励，这与同事们平时对我的关心与照顾分不开的；这是与张主任和其他几位县委办的班子成员对我的培养分不开的，更是与县委领导解放思想的用人导向分不开的。20__年六月参加工作以来，短短两年多的时间，从星城镇到县委组织部再到县委办公室，现在即将走入第四个工作单位。这样的经历，得益于领导对我的关怀和期望，在新的岗位上如何进一步做好事，做好人，如何对得住这份关怀和希望，我想简单说三点：
一是谈感受，县委办的工作经历让我受益终生。我到县委办公室的时间不长，但收获不少。时间上，我工作了一年还不到，经历了两个秘书岗位；所得上，形成了大局观，全局观，渐渐懂得如何站在全县的角度来考虑问题分析问题作出决策，锻炼了一定的文字能力，有一点遗憾就是我一直未能在县委政研室锻炼，来接受系统性的文字训练。但总的来说县委办的严谨、务实、干练、活泼的工作作风是对我有很大影响的。我归结为三个好：首先是领导好，然后是同事好，最后是氛围好！好的领导带出了好的.队伍，形成了好的氛围。
二是表态，我在新的岗位上一定能够做出成绩干出水平！团委工作是青年工作，是朝阳工作，张权主任昨天找我谈话，提到共青团干部就是要“大声讲话，大胆做事，大口喝酒”。句句在理，话中有意，我的理解是，大声讲话就是要树立信心，自己在充分准备后，完全可以大胆地提出自己的看法；大胆做事，就是有了充分的把握后，一定不能畏手畏脚，要一往无前的冲；大口喝酒，并不是真的要我喝酒，而是形成一中豪气，通过想事、讲话、做事来塑造自己的形象。这就是我对张主任的话的理解，这也是不卑不坑的做人做事的中庸之道，处世哲学。所以在到新的岗位之后，我一定继续保持好县委办一丝不苟的工作作风，并创造性地开展工作，干出成绩干出水平。
三是请求，希望县委办的领导和同志们能支持团县委的工作，支持望城的青年工作，多到团县委来指导。在今后的工作中如果有用的上我的时候，比如大型活动抽调人员等等，请一定带上我，我一定一如既往地把工作搞好。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！类似今天的学员论坛，我们已经是第二次，可以说这个论坛是更是一个平台，是一个以培训提素质、促感情、增友谊、扩人脉的中转站。
培训至今已有20多日光景，我觉得不虚此行、受益匪浅，不仅素质得到提升，而且友谊倍增。就参加培训的体会，我从嵊州最西、最高的通源到这里，感触颇多。
单就培训本身来说，我有两点体会。第一点是培训组织，良苦用心。组织部和党校花了大力气，从报名刷选、小组安排到教学计划，一步步都做到了细致、扎实且有效。看看我们今天在座年轻学员们姿态，就可以明白，这次培训，不虚此行。
第二点是体会到课程安排，深得欢心。我们年轻干部年纪轻是优势，经验缺、阅历少是不足，有些工作不知道怎么做，方向不知道如何把握----是工作软肋。但是给我们讲课的老师、专家用敏锐的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我们这些后生辈的不足和需要。他们用语言的表达方式提点我们，教育大家。此外，集体授课、学员论坛、外出考察、落村下企业等各种形式穿插于整个培训，让我们切身感到培训的务实，受益匪浅。
另一方面，从我个人角度来说，有三个收获。第一是组织关怀，倍感贴心。全市的年轻干部很多，但这样专题培训却只有我们37个人，大家聚集一起，腾出时间学习，就这一点，组织上已经对我们是高看一眼，厚爱一分，而和组织部领导这样近距离谈体会、谈感受，更是感到亲近一层。
第二个收获是查找不足，心有准心。一个月的.培训，恰似喝一小口孟婆汤，素质提升自不必说，包括思维谋划能力、文化水平、团队合作意识，心态调整等等，学一样，受用一样，学一样，受用一生。同时，通过培训找到了自己的工作软肋，我想，在今后，会更好地立足做人，做事，不以己之长比旁人之短。
第三个收获是引我成长，坚定信心。党校学习，拓展训练，年轻干部培训，特别是井冈山革命之旅，感觉我们是在“黄埔军校”学习，我不知道我们是第几期，但是我明显感到组织培养意义深远。这次培训，也得以使我有机会与嵊州年轻精英一起，在学习中实践，在实践中学习，在学习与实践中成长。
尊敬的组织部领导，今天谈体会和感受，更希望在今后能再多一些这样的培训学习机会，再延长这样的培训学习时间；各位同学，更希望在今后能开放我们的所有感官，在年轻这个舞台上永不落幕！
谢谢！
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
下面我代表__镇党委、政府做表态发言。
今年是__区成立后的开局之年，今天的会议又是我区成立后在经济建设领域的一个重要会议，对今后全区的经济发展具有重要的指导意义。我们__镇作为__区的近郊型乡镇，担负着振兴__的重任，发展的要求更为迫切，建设的任务更为繁重，创建一个和谐、宽松的发展环境至关重要。为此，我镇将克服当前土地、财税体制等带来的不利影响，从全区的大局出发，为群众的利益着想，立足长远，算大帐，算总帐，不为眼前的蝇头小利左右了视线，不因为算小帐挫伤了发展的积极性。我镇仍将一如既往地抓好项目建设，倾力打造政策洼地，千方百计引进项目，提高干部、群众的素质，为项目建设搞好服务，力争在去年引进项目18个、完成投资4.2亿元的基础上，今年再引进百万元以上项目22个、完成投资5亿元。在环境治理方面，我镇的态度是：爱憎分明。爱，就是要坚决保护群众的合法利益，维护群众的正当要求，该给群众的一分不少，该落实的政策不打折扣，努力做有为政府、诚信政府，赢得群众的信任，听取政府的召唤，共同推动经济的发展；憎，就是对那些破坏经济环境、干扰项目建设的地痞无赖、村霸地霸，以及那些与政府蓄意作对、煽风点火、散布谣言的幕后指使者，我们决不姑息迁就，坚决予以打击；对那些受蒙蔽、受欺骗的群众进行思想教育，改变其错误认识，纠正其错误行为，共创优良环境，共谋发展大业，推动我镇经济健康、持续、和谐发展。
我的发言完了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
我叫__，今年6月毕业于__理工大学软件工程（日语强化）专业。今天，很荣幸能够作为应届生代表在这里发言。
首先，对市委组织部给我们提供今天这样的交流平台和学习机会表示由衷地感谢！
今天，我们已经结束了孜孜以求的大学生涯，告别了校园，怀着无比激动的心情，加入到了选调生的行列中，实现了由一名学生到选调生的转变。还记得17岁的那年，我还是一个青涩、懵懂的少年时，便离开家乡，远到辽宁省__市求学，那时，我带着梦想离开了家乡衡阳，希望能够在外面的世界里，寻找到自己的理想和追求。4年的大学生活转瞬即逝，大四的时候，我获得了奖学金，作为__理工大学的一名交换留学生，赴日本群马大学交换留学。在交换留学的最后一个月里，我面临着三个选择，第一是大学毕业后继续留在国外读研究生，第二是留在国外工作，第三是回国找个IT行业高薪的工作。但是，偶然的一次机会，我在网上看到湖南省委组织部的选调生招考信息后，我的思想发生了改变。当今中国的经济飞速发展，尤其是湖南省正在紧紧围绕科学跨越、富民强省的奋斗目标，全省经济总量突破万亿元，跻身全国前十位。因此，我非常希望能够回到家乡，运用自己学到的知识，为家乡的建设贡献出自己的一份力量。留学结束后，我回到衡阳参加了选调生的选拔考试，有幸成为了一名选调生，能够投身于家乡的发展和建设中。在毕业前夕，我又光荣地成为了一名中共预备党员，并且获得了软件工程和日语双学士学位。
我是在__镇长大的，我记得当我还在上小学时，父亲就经常带我到附近的农村里，让我观看当地农民收割稻子，甚至让我拿起镰刀跟田里的孩子们一起去参加“双抢”，去体验农村的生活。家里许多长辈都是在农村长大，从他们身上我看到了一种勤奋、纯朴和积极向上的品质，这种品质从小就深深地影响着我，使我骨子里面有着对农村的一种热爱之情。
“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍”对于刚刚走出校门的大学生而言，我们经过系统地学习书本知识，但是缺乏宝贵的工作经验。理论知识可以通过书本学习来获得，但品格、意志的锻炼就要靠艰苦的实践去完成。到基层去工作，了解基层情况，增进与基层百姓之间的感情，对于我们的成长来说，是十分难得的锻炼机会。我相信基层锻炼是选调生成长的必修课，只有投身实践，苦练本领，磨炼意志，今后我们才能真正成为一个对社会真正有用的人。
中组部部长李源潮曾在中国浦东干部学院的讲话上说过：干部要从基层来，到基层去。作为一名选调生，就是要到基层去，到群众中去，到最能锻炼意志、最能增长才干、最能发挥作用的地方去。
省委常委、组织部部长黄建国撰写在《新湘评论》杂志中一篇文章中，提出了关于青年干部健康成长应该把握好的五个“度”，即政治上有高度，思想上有深度，知识上有广度，心理上有气度，能力上有强度。黄部长给青年干部的建议非常中肯，对于我们即将上岗的选调生来说，也是金玉良言。从今天开始，我们即将分赴各个乡镇（街道）的基层岗位，开始我们的工作，我们要尽快实现角色转换，适应基层工作。我们选择了成为一名选调生，也就是选择了到基层去锻炼吃苦的工作环境，选择了为人民服务的神圣使命，选择了永远忠于党、忠于人民的崇高价值观；，我们应该更加勤奋努力、不断加强学习，提高自身素质与能力，不辜负党和人民对我们选调生的期望。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成才没有捷径，唯有勤奋和努力实干。作为刚刚走出校园的选调生，到了基层工作后，我们一定会坚持锲而不舍的学习精神，培养扎根基层的踏实作风，保持宠辱不惊的平和心态，塑造严于律己的良好品德，树立开拓进取的创新意识。不断地在基层磨练自我、成长自我，为“富民强市、振兴衡阳”做出我们应有的贡献。
最后，感谢各位领导对我们20__届选调生的关心和厚爱，祝大家身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
今年，是校园文化建设、十星级学校创建推进，教育全面发展的第三个年头。欣然回首，20__年全面发展的迁安教育留下了与时俱进、戮力同心、拼搏争先的足迹。校园环境建设、校园文化建设、教师专业发展、学校特色发展、高效课堂建设、教学质量提升……迁安教育拾级而上，实现了一个又一个新跨越，书写了一页又一页新辉煌。20__年迁安市教育局工作要点，为我们描绘了更加宏伟、更加壮观的美好蓝图，为将崭新的蓝图变成现实，我们扣庄乡中心学校决心以全新的激情、全新的理念、全新的作风，高标准、高效率、高速度做好新学年教育工作。
一、推进校园文化建设，构建精品校园，提升学校品位。
新的学年我们主要做好三方面：环境文化、外显文化、内涵文化。
20__年10月校安工程项目校：扣庄中学、西晒甲山完小、郎庄完小刚刚交付投入使用，在20__年我们以“创建校园文化精品校”为目标，着力打造三所学校、半年来，三所学校为后期校园文化启动做了大量的前期准备工作：
三所学校均围绕“幸福校园”的思想构建校园文化建设。扣庄中学以“健康与幸福、习惯与幸福、品德与幸福、学习与幸福、劳动与幸福五个方面，由基础、基本的幸福逐渐上升至高一层次的幸福。五个方面与幸福的关系：健康是幸福之基，习惯是幸福之友，品德是幸福之魂，知识是幸福之本，劳动是幸福之源。”。西晒甲山小学以“习惯养成教育”为主题、郎庄小学以“自信、快乐”为主题促进幸福校园的内涵发展。
下一步，我们准备开始投入，把三所学校建设成富有农村气息的融自然美与艺术美为一体的校园，使学校成为形象感人、景色感人、文化感人的育人乐园。全乡11所学校常年有绿、四季有花、硬化及绿化的校园建设目标。
（一）组织专家对各校学校文化建设进行深入的论证和指导，增强各校文化立校、文化强校的意识，形成自己的主题文化，完成学校的核心理念、一训三风构建。注重校训、名言警句的生成过程。学校向全体师生征集校训、名言警句、校旗、校徽、校歌、道路名称，征集的过程其实就是比较、选择、认同并遵循的过程，从师生中得来的文化才能内化于师生内心，进而得以实现文化的践行。
（二）推进学校环境景观的布置，突出校园使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。为全校师生提供融学习、工作、生活、休闲、娱乐、欣赏为一体的绿色环境，使校园的一草一木一石都成为富有哲理的教育诗篇，使校园成为滋养心灵、陶冶情操、充满诗情画意的人文空间。
（三）继续开展学校文化建设校长论坛活动，搭建交流、学习、借鉴的平台。4月组织召开学校文化建设现场交流会议，通过汇报交流，各校之间取长补短，共同进步。深入实施课题带动策略，将学校文化的核心理念要素落实到学校考核工作中，增强全体教师的重视度，群策群力，合理规划，高标定位，全力推进校园文化建设
（四）加强学校内涵文化发展。扣庄中学将精心谋划校史馆建设，把学校近五十年经历的领导、教师所用的对学校极具价值的物件一一陈列，并将他们对学校的突出贡献以及各个阶段的重大事件一一记述、传载。校史馆建设不仅会深化扣庄中学深厚的文化底蕴，更重要的是使后人能够以史为镜，聚焦前人的闪光点，踩着他们坚定的脚步，踏实的走下去，共同谋求创新扣中更加辉煌的明天。同时，筹备规划了丰富多彩的少年宫文化，例如：瑜伽、棋类、书法、演讲、音乐、读书、剪纸、葫芦等。健康师生身心，愉悦师生灵魂，真正使全体师生教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的熏陶与启迪。
各单位的校园实现文化、绿化、硬化、美化，建设一次到位，保证五年内不落伍，最终建设目标要达到三园（即乐园、花园、学园）建设标准，体现“四性”（即教育性、知识性、艺术性和趣味性）目标，突出学校特色。
二、争创“十星级学校”，实现管理规范，打造特色学校
20__年十星级学校创建，我们找到了差距，增加了压力。20__年乡镇中心校排名，扣庄中心校居19所乡镇第4名。20__年初中学校排名，扣庄中学十星居29所初中第2名。陈官营中学四星居29所初中第24名，寺前小学十星居103所小学第2名。东牛山小学六星第18名。郎庄完小三星47名。兰若院小学两星72名。西晒甲山小学两星73名。我们决心以20__年为契机，加倍努力。
我们认真分析，总结经验，召开十星级学校创建专题会议，具体从以下两个方面着手。
（一）求真务实，以评促进
强调十星评比重在过程管理，以评比促规范，加强对创建工作的指导力度、监查力度，就创建标准，逐条对照，并将任务明确分工，明确提出“创建十星级校园”的任务要求。对照星级标准，加大软硬件建设力度，严格验收评比制度，坚持以评促建，以评促改，以评促创，把实物设施和资料整理有机结合，坚持两手抓，两手硬，使二者有机结合，相得益彰，全面提升学校的质量建设。
（二）细化管理，以评促管
一流的质量源于一流的管理。要努力探索先进的管理模式、管理方法，使学校管理走向制度化、规范化、科学化、高效化。强化督导评估，实现以评促管。进一步抓好学校常规管理。在全乡大力推行学校精细化管理，积极推行校园管理责任制，使每一所学校都达到环境优美、整洁卫生、管理有序的要求。中心校持续性地进行学校管理检查，奖优罚劣。同时，推行教育观摩制度，对各单位的学校管理情况进行观摩评估，并于5月份进行全乡范围大拉链。以拉链形式进行交流，实现优势互补，劣势抵消。并对创建工作中做出突出业绩的单位给予表彰，督促各校坚持“边实践、边总结、边提高”原则，实现“十星级”学校创建工作质量的提升。
经与各位校长认真谋划、研究，我们要实现的年终目标：
1、西晒甲山小学在20__年十星级学校评比中争创八星级学校。
2、郎庄完小在20__年十星级学校评比中争创八星级学校。
3、兰若院小学在20__年十星级学校评比中争创八星级学校。
4、东牛山小学在20__年十星级学校评比中争创七星级学校。
20__年扣庄中心校力争在乡镇中心校排名名列前茅。
美好的蓝图、光明的前景是理想、是愿望、是责任、是动力。新学年，我们要高举全面发展的旗帜，以饱满的激情，科学的态度，无私奉献的精神，开拓创新、扎实工作，为把迁安建设成为教育强市而努力奋斗！谢谢大家！