爱护环境卫生主题班会总结（通用3篇）
时光飞逝，转年上半年过去了，在这里我将过去半年以来的工作情况，向各位领导和同事做一下汇报。
一、具体工作
1.负责扫雪铲冰工作。上半年，共遇降雪天气3次。降雪前，做好备勤工作数据的收集、汇总；降雪时，全区下发《关于做好扫雪铲冰工作的紧急通知》，要求全区上下做好扫雪铲冰工作；降雪中，每4小时收集一次数据；降雪后，收集、汇总作业单位作业情况、扫雪铲冰责任单位的除雪情况、城管执法局执法检查情况。
2.负责空气重污染工作。上半年，共遇空气重污染预警6次，其中，橙色预警2次，普通预警4次，共12天。接到空气重污染预警指令后，下发《关于做好空气重污染道路清扫保洁工作的紧急通知》，要求各作业单位和镇乡、街道全力做好空气重污染的道路清扫保洁工作，及时捡拾白色污染，加强巡查检查，发现问题，立即整改。每天收集、汇总道路清扫保洁情况。
3.负责档案的存档工作。将需要存档案室的文件和资料按照档案存档要求，编制成册，送交档案室存档。
4.配合领导做好环境办日常工作和领导临时交办的任务。
二、今后的工作目标
下半年，我将继续完成好领导分配的各项工作任务，抓好空气重污染、扫雪铲冰、项目预算申报和施工安全、防火安全、扫黑除恶等工作，提高业务知识、理论知识和文化素养，团结同事，共同协作，发光发热。
在这里，我要感谢领导和同事们，感谢多年来对我的关心、支持和帮助，谢谢！
为了进一步贯彻落实学校卫生健康工作精神，为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习惯和生活方式，提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。现总结如下：
一、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。积极创造条件，鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力，并根据体检结果，针对性的开展健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高中小学生的健康水平。
二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防。
1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传版面、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。
三、开展常规性体育活动强化健康意识。
1、每天锻炼一小时。按照教育部要求，加强组织领导，把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划，列入课表，统筹安排，严密组织实施，确保一小时校园体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长。
2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定，在学校全面实施“体育、艺术项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。
四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的对媒体和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。增强学生环境保护教育观念，鼓励学生每天在学校或在家打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校所有区域合理安排和分配到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，保持校园干净整洁，为中小学生创造良好的学习和生活环境。
五、积极撰写征文
我校组织全校学生积极撰写健康教育征文，先在班级开展竞赛，再由各班选送优秀征文。
综上所述，我校在学生卫生健康中，做了不少工作，也取得了一定成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。
【附】一学期工作列表
3月份世界防治结核病日（03月24日）期间开展以“预防结核病”为主题的主题班会。
4月份世界卫生日期间，组织开展班会活动，并以“创建绿色校园”为主题开展全校卫生签名活动。
5月份，学校开展了3次活动，一次是在世界爱眼日时，给学生检查视力，对学生进行爱眼知识的讲座；第二次是在世界哮喘日时，开展主题班会，对哮喘知识进行宣传；第三次是联系市口腔医院对学生进行牙齿检查，督促孩子爱护牙齿。
6月份在世界禁毒日时召开“关爱健康，远离毒品”为主题的主题班会，认识毒品的危害，教育学生远离毒品。
桂花乡认真贯彻落实全市、全县农村环境卫生综合整治暨“五城同创”工作推进会议精神，实施“三步走”，扎实推进农村环境卫生综合整治工作。
深入群众听民声，迈出基础第一步
桂花乡在推进农村环境卫生综合整治中，扎实开展调研，倾听群众心声，分别与村（社区）两委干部及乡内退休老同志等群众谈心、与30余户商户（含占道经营的商户与散户）真诚沟通，了解群众的心声，做通群众思想工作，让更多群众了解农村环境整治的必要性和重要性，与群众达成共识，共同为环境卫生综合整治出力。
“三封信”强宣传，跨出关键第二步
桂花乡先后发出“三封书信”，增强群众自觉参与的积极性。发出一封倡议书，除了在村民组人群较集中处张贴外，还通过大喇叭滚动播放，提升农村环境卫生整治知晓度；签订一份责任书，将农村环境卫生综合整治相关要求梳理为责任书，由村组干部向村民宣传，并由村民签字认可后张贴在家中，提升村民自觉爱护环境的意识；签订一份承诺书，每户商户承诺除规定赶场期间外，不得产生违规占道经营等行为，并自觉接受社会监督，如有违反接受处罚。截止目前，已张贴倡议书70余份、已有1000余户农户签订责任书、20余户商户签订承诺书。
形成合力重监管，稳步发力第三步
一是强化对公益性岗位人员的监管，进一步明确护路员和人居环境整治员工作职责，严格执行一天一调度、一月一考核机制，将考核情况与工资挂钩，督促公益性岗位人员认真履职。二是强化对商户的`监管，由乡整创办联合市场监管局平坝分局不定期对商户经营活动进行执法检查，督促商户完善进出货手续、规范商户经营行为，营造良好市场氛围。三是强化对村（社区）的监管，建立桂花乡农村环境卫生综合整治微信群，由乡整创办不定期对道路、办公场所、农户家中环境卫生进行督查，督查情况在群内适时通报，通报情况作为月度环境卫生综合整治评比的重要依据。