迎新年团日活动策划书（通用3篇）
一、活动背景
三年时光，师大留给我们的是成长，是奋斗，是收获?每位同学都在大学时光中留下属于自己独一无二的印记。作为免费师范生的我们即将走上实习岗位，现在正为成为一名合格的人民教师做好一切准备。诚信，是不可摒弃的美德。以诚待人，做生活的有心人，让我们一起走进诚信青春，收获成长，成为更好的自己！
二、活动主题：
诚信与收获
三、活动宗旨：
“诚信青春，成长的我”——发现生活之美
四、活动时间：
20xx年5月9日晚8:00
五、活动地点：
陕西师范大学长安校区田径场
六、活动形式
心理班会；全班互动、交流
七、活动意义
1.回忆小时候的诚信趣事，认同诚信的我；
2.通过一系列有趣的小游戏，体味诚信青春、学会以诚待人；
3.增强班级同学间的互动与交流，团结合作，建设更美思三；
4.丰富班级文化生活，加强班级文化建设；
5.感受人生的欢乐和幸福，发现青春最美的自己。
八、活动过程
（一）筹备阶段
1.心理班会（团日活动）活动主题的确定，素材的搜集（音乐，游戏等），举办时间、地址的选择，主持人的确定，活动策划的讨论等。
2.进行采购工作，准备活动需要的小道具和奖品。
3.会场的布置（活动当天，班委提早到达完成，对田径场精心布置，给大家一种轻松愉悦的感觉）。
（二）进行阶段
1.门口迎宾（指路达人，有序到场）
2.主持人登台（张晓娟、王宇巧）进行开场白3分钟
3.合作节目（班级姐妹花宋顺顺、杨雪合唱，活跃气氛）
4.报数（回到初高中时期，全班同学整体进行报数，活跃气氛）
5.猜猜我是谁（你对班里的他足够了解吗，猜猜他是谁）规则:一人蒙眼被另一个人随机带到某位同学身边，被蒙眼者通过听其他同学的描述猜猜现在自己站在谁面前。回答正确者为对面同学蒙上眼睛，开始新一轮游戏；回答错误者与对面同学相视并握手五秒，坐到他的旁边。
6.小时候那些事（畅所欲言，说说自己小时候的诚信趣事，与小伙伴们一起分享。分享小时候的记忆，激励我们不断完善自己。）
7.31（小游戏，有趣、参与度高、气氛活跃。从一位同学开始，最多可以说三个数字，这三个数字必须在1至31之间，可跳跃报数，说到31的'同学成为接受惩罚“幸运儿”）
8.丢手绢（坐在操场上当大家围成一圈的时候，一定会想到“丢手绢”。青春记忆的重现，童真也美好。）
9.心梦旅程
独特环节，敞开心扉，畅所欲言。你的心声，我们来聆听。大学一定要做的事情之一：在全班同学面前坦诚地说一次话。大家坐在一起，谈谈关于青春，关于收获的话题，想想自己大学生活的点滴，喜悦的，悲伤的，遗憾的，感慨的?分享青春的收获。
10.爱的寄语因为在前面“猜猜我是谁”环节发生了位置的变动，这个时候大家身旁坐着的同学也许已经变了样，请为自己右边的同学写下你最想告诉他的话，全班同学进行一场爱的寄语的传递。
11.惊喜最值得期待的环节！收到礼物是一件快乐的事情，未知的礼物总会带来不一样的惊喜。提前通知班级同学每人为别的同学准备一份礼物，并放入自己对即将收到礼物的他的寄语及心愿卡。班委在班会正式举行前收好礼物，为每一个礼物编号。全班同学随机混抽，可获得抽到数字对应编码的礼物，得到礼物的同学要尽力完成送礼物者的心愿。
12.主持人总结，此次心理班会结束。
一、活动背景及活动目的
岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将喜悦渗透到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。
12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年；12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考场。
12月，注定是快乐而充实的一月。
为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式（类似于联欢）策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学习团日（以学习，尤其是英语学习为内容）。
二、活动主题
“辞旧迎新，备战末考”
{注：本次活动主题是“告别，迎接”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率；备考是我们本月的主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的'主题。}
三、活动时间和地点：12月19日下午；新校区d座
四、活动准备及预算
1、活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。
2、优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。
3、学委提供的学习资料
4、 活动正式开始前将参与者分为a，b，c三个小组，便于展开比拼。
5、邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。
五、活动流程
1、主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。
2、 第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。
3、第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组（如c组给a，b两组）投票，胜出的一组得1分、综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。
4、第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x，y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。
5、第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词（对每一名同学指定一个单词）。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。
6、加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。
7、主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。
8、由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。
9、请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。
10、请组织部和校团委代表发言。活动结束。
六、活动后续
将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。
调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。
一、活动主题
迎接亚运会，创造新生活。
二、活动背景
众所周知，20xx年亚运会是在中国广州举办，广州亚运会是继20xx年中国北京奥运会以来的又一次国际重大体育盛会。我们知道运动是无国界的，它能使我们全球人类不分彼此，没有贫富差距，没有身份大小，没有地位高度紧紧融合在一起。通过亚运会的开展，亚运会精神的传播，它将给我们人类带来希望，我们人类将用智慧来创造未来的新生活。
三、活动目的
开展这次团日活动主要目的有：
（1）增强当今大学生关注国家命运，心系国家的爱国主义情感。
（2）传播我国广州亚运会精神。
（3）通过亚运会联系生活，让大学生清楚的认识到我们国家是怎样逐渐变得强大变得优秀，我们要从中学到优良作风，好的精神，贯彻到我们的日常学习生活中。
（4）展示我国的魅力，使大学生感受到未来美好生活从而努力奋斗。
四、活动时间
20__年x月x日（星期二）。
五、活动地点
10电气自动化（2）班（北202）。
六、活动流程
1、掌声欢迎老师，学生会代表来我们班欣赏活动。
2、主持人宣布团日活动的开始。
3、全体参加这次活动的人员听中国广州亚运会主题歌。
4、由参加此次活动的同学依次进行唱与活动主题有关的歌曲
5、同学们依次进行参加与活动主题有关的的演讲。
6、主持人提问让同学们回答（有奖问答）。
7、同学们依次进行参加与活动主题有关的诗歌，词，英文朗诵。
8、全体人员唱一首尾声歌曲。
9、由团支书作关于这次活动的大要总结报告。
10、由学生会同学给大家点评关于这次团日活动。
11、由班主任点评关于这次团日活动。
12、欢送学生会代表。
七、活动意义
丰富大学生在校园内的文化生活，让同学们了解到20xx我国广州亚运会，从而产生对运动的喜爱，对国家的喜爱。有助于把我校建设成为文明校园，有助于把我国建设成为国际体育强国，有助于把我国建设和谐强大的社会主义国家。
策划人：10电气（2）班
团支书：宋海生
策划时间：20__年x月x日