《五四精神·传承有我》学习心得体会汇编九篇

《五四精神·传承有我》学习心得体会(精选9篇)

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇1

尊敬的各位领导、青年朋友们:

你们好!伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而又有风险的生命意义”。

18岁,是我们人生中的一个重要里程碑,当我们跨进了18岁的门槛,这就意味着我们已经是一个成年人了,此时此刻,有着太多的感想。

在这以前,我们还是一群未成年人,幼稚和天真,我们喜欢勾画五彩缤纷的未来,构筑斑澜多姿的梦想,总觉得成年离我们很遥远,而一旦成为了成年人,又有点不知所措,回首成长的历程,从牙牙学语、蹒跚学步开始,父母看我们的眼神犹如刚给土地播下种子,便期待渴望收获,童年,追梦的岁月,每年都在心愿上播下365颗希望的种子,享受着太多汗水的浇灌和心的呵护。我们知道风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强,成熟的思想和高尚的品质来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,这样成长起来的人才能为祖国、民族做出贡献。现在,我们已满18岁,是一个名副其实的成年人了,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生辉煌,这样才能感到生命的价值。十八负,一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追日与夸你同行,释放自己青春的能量。我们坚定信念出海远航,用成熟的肩膀去搏击风流。一万年太久,只争朝夕,我们要用心去铸造,努力去奋斗。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任已经历史的落到我们肩上,五四的火炬已经光荣地传到我们手中,时代在召唤,我们成年人要用自己的言行来光荣地传到我们手中,时代在召唤,我们成年人要用自己的言行来回答我们还会让青春蹉跎,青春的画卷要靠我们自己的努力一笔笔绘制,我们要让青春的智慧放射出夺目的光彩!我们要用青春的光彩为民族争光,相信在不久的将来,我们伟大的祖国一定会展现出更加绚丽多彩的风姿,光茫四射,耀眼于世界大国、强国之林之首。让我们继往开来,向更光辉的前程迈进。

我的演讲完毕,谢谢大家!

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大学早上好,今天我演讲的主题是《弘扬五四 肩负历史使命》。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

五月四日是的青年节。它来源于1919年反帝爱国的`“五四运动”。由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了代表在会上提出废除外国在华特权等正当要求。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。1919年5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼“还我青岛”、“外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫的领土和主权。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示。在全国人民的压力下,政府被迫释放被捕学生,在巴黎会议拒绝在合约上签字。这是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,我国于1949年正式规定5月4日是的青年节。

从此它成为人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!

五四运动是黑暗中的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。

岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的内涵。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。

我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学会做人;要守时守信,做文明小公民;既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。

身为中学生,我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学习,树立远大理想,立志成才,振兴中华。

昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!

让我们弘扬五四,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇3

我演讲的题目是“弘扬五四,点燃烈火青春”。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

在新,多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而英勇地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长,他们有坚定的共产主义信念,有为之献身的共产主义,他们为社会主义建设事业献身,而感到无尚荣光。

“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种,一种伟大的“五四运动”的。在这种里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇4

五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲,爱国主义就是:天下兴亡,匹夫有责。脚踏实地的奋斗,释放自己的价值,将个人的理想与社会相结合,担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天,社会发展了,青年人也随着时代的变迁发生了改变,但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。

无论是改革开放的澎湃大潮中,还是科学文化研究的领域内,五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀,无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是在抗震救灾过程中,还是在社会现代化建设实践中,当代青年无不继承和发扬了五四精神,在危难中冲锋,在平凡中奉献。

今天,无数青年在五四精神的激励下,做村官,下基层,志在四方,奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流,用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流,这是青年的主流。与先辈们相比,当代青年成长的环境更为优越,他们能享受更好的物质条件,更多的教育机会,具备更宽广的外部视野。这些好的条件,不应该是忘却五四精神的理由,而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。

让五四精神储存在每一个年轻人的心中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,发扬爱国主义精神,为祖国奉献,为人民服务,把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中,让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。

让青年人的梦想能够成为梦想,就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏,给他们广阔的天地。青年,热血沸腾,活力四射,富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任,把炽热的爱国热情转化为强国行动,结出丰硕果实,让五四精神常青。

随着知识经济时代的到来,我们应该发愤图强,用科学文化知识武装自己,成为人生第一要义。

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇5

“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的,但此一回的演行,乃永久存在。”五四运动时,革命先驱李大钊的这句话曾经像巨雷般响彻中华大地,只最后一句最可形容五四运动对中国的影响:此乃永久存在。

_了,_五四依然年轻。_五四依然存在。

_前的那个春天,我们无法忘怀。1919年5月4日,中国人眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之切骤然化作海啸山鸣。青年知识分子和青年学生,成为洪流中的先锋,五四爱国运动就此爆发了。青年推动了五四,五四哺育着青年。爱国主义成了五四运动最深厚的精神底蕴。

从五卅风潮到三一八喋血,从南昌城头的枪声到刑场上的婚礼,从北伐前线到二万五千里长征,从十九路军八百壮士喊出“宁愿死,不退让”的誓言,到一二九运动发出结成抗日民族统一战线的先声,无数青年在国民革命运动的高潮中,在反抗新军阀的激流中浴血冲杀,成为“为中国而死”的“真的猛士”,无数青年在抗日救亡的滚滚烽烟中,在争取和平民主的两条战线上,率先奋起,冲锋在前。

_后的今天,也有一群年轻人备受观注。他们虽不像五四的青年们为国流血,但也在不同的领域奉献力量。“80后”是人们对这一代年轻人的统称。这是充分吸收了改革开放成果的一代人。国民经济的高速发展,为他们提供了前所未有的良好的物质条件;文化教育事业的日渐兴盛,使他们可以更便捷地接受各种知识;对外开放的持续推进,赋予他们更博大的胸怀和更开阔的视野;宽松包容的社会环境,也使得他们具备了更现代的思想意识和更先进的价值观念。但人们对这一群年轻人的看法却不同,“啃老族”、“傍老族”、“抱大的一代”等等,这些议论并不准确,但这种担忧不无道理。

“80后”作为我们国家未来的中坚力量,我们这一代人有着自力、自强、奋发向上的优秀品格。我们不会忘记先辈们用鲜血冲刷下的历史,我们不仅仅会铭记,更会传承。

历史的风雨,会冲刷掉许许多多的记忆,也会使一些记忆更加鲜活。

今天,_来“外争国权、内除国贼”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春旋律却一脉相传、隽永深沉,交织出响彻一个世纪的强音。

今天,_来 “爱国、进步、科学、民主”的口号薪火相传、历久弥新,将五四铸成了一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

今天,_来“积极、进取、团结”的信念铭记在心、共同奋斗,将五四绣成了一面旗帜,永远飘扬在中国青年的心中。

今天,为中国的和平崛起而奋斗,成为了当代青年的新的历史使命。我们要从历史中汲取着五四营养,把弘扬五四精神的坚定信念化为推动我国和平崛起的决绝行动。

今天,在新的形势下,我们不断开掘着五四精神新的内涵。要在发展自己的同时,珍视自己对国家和民族的深厚感情,珍惜来之不易的民族自尊和民族自信。

今天,在和平的大环境下,我们刻苦学习,大胆创新,艰苦奋斗,要为我国的和平崛起贡献智慧和力量。

今天,过去的一切都已过去,但有些却是我们永久的珍藏。

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇6

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是XX班的,今天我给大家演讲的题目是《传承五四精神,为实现伟大复兴梦想而奉献青春》

XX年前五月的故事,我们不必重复,九十五年前留下的精神,值得我们畅谈。那就是“五四精神”——爱国、进步、科学、民主。

当前,我们伟大的祖国正在发生着翻天覆地的变化,经济发展迅猛,综合国力增强,正朝着中华民族伟大复兴的梦想大踏步前进!在这样的和平年代,还需要谈爱国吗?当然!要知道,一个国家落后,就会被动挨打,一个国家受到欺辱,国人就会饱受痛苦。

作为九零后甚至零零后,我们生活在生活水平比较发达的今天,我们基本上过着衣食无忧的生活,备受父母与祖辈的宠爱,对于大多数同学来讲,我们除了学习就是享受生活。然而,这样的享受生活让我们如何承担起国家强大的责任?何为进步青年,那就是有着满腔热情和极强的社会责任感的年轻人!因此,我们除了学习之外,还有很多值得我们去观察、思考、去实践和付出的事情。

近几年,我国科技进步明显,但是,我国的军事实力、科技综合实力还不够强大,与美欧发达国家还有很大的距离。这同样需要我们中国青年有着献身科技的精神。

结合我们当前生活学习实际,我认为,我们在平时的生活学习中可以朝着这样的一些方向去努力。

一、爱国,从尊重国旗做起,爱国,从关心爱护学校做起。

国旗是国家的象征,升旗仪式是庄重严肃的。在每次的升旗仪式上,很多同学衣着不整、随便讲小话,表现出对国旗的极不尊重,我想连国旗下的这一会都不能做好自己,如何做一个爱国的人?爱国先爱家,我们大家共同的家园就是这所学校,我们都应该爱护学校的一切环境与设施。我们经常看到一些同学肆意破坏学校的花草树木,破坏公用设施,甚至恶意破坏学校的教学设施,对大家的学习造成了极大的影响。家之不爱,何谈爱国?

二、责任,从自己做起,担当,从平时做起。

一个人不可能一开始就具备进步的素质。要想成为一个进步的人,那是需要有责任感,敢于担当的。虽然我们面临着比较大的学习压力,但是我们也不应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。所以,平时,我们要多关心同学,主动帮助同学进步;多参与班级活动,积极为班级建设建言献策;还可多参与学校集体活动,愿意在学校大型活动中担任志愿者,积极为学校多做贡献。

三、崇尚科学,敢于创新,只争朝夕。

作为二十一世纪的中国青年,我们也要敢于创造,敢于突破,我们不要做制造大国,我们要做创新大国,我们要敢于打破美国人对全球的控制,这都需要我们打下坚实的科学文化知识的基础。或许,我们还要十年、二十年,但是我们要有信心,中国人自古就在科技创新上走在人类的前沿,封闭的封建社会让我们国家落在了欧美发达国家的后面,但是,现在国家给予了我们如此优越的学习环境和创造条件,我们一定能迅速赶超,走到世界的前列。

每个人都有梦想,每个国家都有梦想,让我们每一个中国青年都应将自己的梦想与中国梦紧紧联系在一起,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!弘扬五四精神演讲稿篇11

亲爱的老师们,同学们:

又一个“五四”青年节到来了,穿越九十二年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。

今天,“五四”精神的火炬传递到我们这一代共青团员的手中,我们的责任光荣而艰巨。

千里之行,始于足下。无论多么伟大的理想,多么高远的'追求,都必须从小事做起,从脚下开始,雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,我们共青团员只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。

看看学校的角落里,有些同学的不正当的行为让少年的阳光变得黯淡,环顾我们的四周,有些同学在嬉戏打闹,置校纪校规于不管不顾。我们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着共青团员的形象,更代表着我们学校的形象。我们应该摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一名自尊自爱,朴素大方的共青团员,做一名真诚友爱,品德高尚的共青团员,做一名健康,乐观向上的“四有新人”。

同学们,时代的进步不容我们滞足回首,扬起的风帆不许我们调转回头,作为一名高中生,昨日的荣耀与辉煌都已伴着微笑离去;昨日的眼泪和汗水都已随着坚强消逝。

我们迎来的是一次大的挑战,这将是一个生死攸关的转折。无论怎样,不管用什么方法,也不在乎别人怎么看。我们都必须尽全部的努力去创造属于自己精彩。即使泪流满面,即便汗水淋漓仍然坚持心中的信念,——相信自己,相信未来。

抛开一切的烦恼,放下一切的包袱,与努力为伴,与奋斗同在,这就是我们战场,这无硝烟的战场将会惊心动魄。

为了在最后的战场上赢得胜利,我们必须做好充分的准备;为了做好充分的准备,我们必须马上行动起来;为了马上行动起来,我们必须调整好自己的心态;让自己变得行动起来,让自己变得坚强起来,让自己像勇士一样支战斗。为了这一切的一切我们做的只有两个字——拼博。为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们必须拼博!

让我们继承“五四”精神,激情澎湃,奋发图强,自强不息!让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆。

用青春和生命奏响时代的强音。

抛弃迷茫,掌握航向。

让我们形同努力,不懈摇浆。

一起去奏响那青春的激扬乐章!

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇7

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

五月令人向往。上世纪之初,1919年五月,中国的热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四五四精神运动。直到现在,以五四精神、振兴中华为核心的五四精神一直激励我们去实现祖国的繁荣富强、民族的伟大复兴。

五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动,广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次x、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。

北洋军阀的黑暗统治,中国工人阶级的壮大,新文化运动促进思想解放,十月革命给中国人民送来了马克思主义,再加上欧洲巴黎和会的外交失败,“巴黎和约”的签订,引爆了轰轰烈烈的五四爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的`核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的赞歌。从小生活在父母的关怀备至中,无忧无虑的我们,并不能完全体会到那个时代的艰辛。与我们年龄相仿的学生们,他们走在大街上,毫不畏惧,高喊着保卫祖国的忠诚和誓死的决心,用他们的鲜血打开了中国新民主主义革命的大门。我们为他们的五四精神精神感到振奋和鼓舞。青年,自五四运动以来,一直以自己的敏锐和热血青春推动历史的进步。青年同时也与这种进步一同成长,肩负起对于这个国家的历史责任,塑造起具有时代光芒的民族精神。作为当代的大学生,更应发扬五四爱国精神,为祖国的明天奉献自己的青春与热血。

回顾自己的成长历程,提到五四精神最多的时候就是在历史课上。老师给我们讲那场挽救民族危亡的五四运动。在那黑暗的时代里,中国战胜了衰落,走向了振兴,挣脱了屈辱,走向了奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。人们不应该忘记那场为拯救民族而发起的“五四”爱国运动;不应该忘记那举起了拯救民族之旗帜、开创民族独立与振兴的革命前辈们;不应该忘记战争的峰火硝烟与为民族解放而抛头颅洒热血的英烈们。生活在和平年代的我们,面对社会带来的打击与挫折,显得过于脆弱。我们应该像五四运动的前辈们一样,怀揣着勇于探索、敢于创新的精神,为振兴中华民族而奉献自己的青春。风雨使我们变得强壮,挫折使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于挫折的洗礼和生活的磨炼。面对未来,我们要创造出人生的辉煌。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到了我们的肩上。时代赋予了五四精神新的含义,在秉承五四精神的同时,我们用我们的青春与热血谱写出永恒的时代旋律。“五四”的那种忧国忧民的五四精神精神,那种无私奉献的高度社会责任感,那种为了民主与科学而不断探索的执着与毅力,已经深深的感染到当代的中国青年。五四精神,像一缕朝阳,带来了光明与希望,照耀着我们,激励着我们。

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇8

老师们、同学们:

大家好!

历史的车轮滚滚向前,又一个“五四”青年节向我们走来。它如一口警钟,敲醒了我们早已习惯于享受祥和、安宁幸福生活的头脑,让我们想起那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们。

是的,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出;是他们以力挽狂澜之势救黎民于水深火热之中;他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成的火炬,点燃了中华民族的未来。他们的使命感是那么的震撼人心!他们的青春是那么的绚丽夺目!他们让自己的生命之花绽放在了为中华民族的伟大复兴而舍身奋斗的土壤之中!

然而,时过几十年,躺在他们为我们搭建的的幸福与和平的温床上,我们有那么一部分青年人却将自已民族的新仇旧恨忘掉了!将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊“祖国万岁”的那一刻忘掉了!将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘掉了……他们将民族的独立、兴衰远远地抛置于脑后了。贪图安逸,沉湎享乐;不思进取,甘于沉沦;冷漠自私,……

这不禁让我们想起了梁启超先生,他曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!作为新时代的青年人,肩负着一个民族的重任,我们怎能让我们的青春放任自流,荒废一生?怎能不思进取,碌碌无为而置民族大业于不顾?

我们作为新一代的高中生,虽然无需面对国土的沦丧,无需承受弥漫的战火硝烟,但是我们仍要阻挡不期而来的天灾,提防暗潮涌动的人祸;我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴……为了祖国的繁荣、民族的兴旺,需要今天的我们用冷静的头脑,保持永不衰竭的热情,用青春的汗水去浇灌成功之花,勤奋学习、奋力拼搏,用先进的科学技术,用足够的实力去打造一个伟大的王国。

随着时间的推移,五四运动对于历史进程的影响,也日久弥大。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四注入到今天的学习和事业中,使之发扬光大,具有重要意义。而我以为弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。

鲁迅先生曾说,“不满是向上的灵魂”。今天,我们为我们青年人的节日而热血澎湃,志气高昂,为我们的年轻而感到不满足。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,在花海灿烂夺目的季节里,我们更感受到了青年人身上的伟大责任。

最后,寄一语与今天所有的青年朋友们共勉:

书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔。

学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流。

我的演讲完了,谢谢大家。

《五四精神·传承有我》学习心得体会 篇9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是八二班学生杨兰,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生》,上周我们刚刚过完“五·一”小长假,今天我们又迎来了“五·四”这个特殊的节日。这是我们青年人自己的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;

有人说,青春是一幅画,描绘着瑰丽、浪漫的色彩。

有人说,青春是一片绿,照亮着生机、飞扬的梦想。

有人说,青春是一团火,舞动着激情、沸腾的源泉。

历史记载,我们不会忘记:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,有一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的梦想,并成为我们学习的榜样。

今天,我们的祖国正处在一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。同学们,“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?我们是要在浑浑噩噩中度过?还是要在拼搏中进步?然而,在学校里,我们却经常看到这样的场面:有的同学不爱学习,胸无大志,只讲究穿着打扮,带起了耳环,染起了长发。有的同学经常迟到、旷课,不遵守学校纪律,在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为,不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,也影响到了学校的形象,这是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的原因,就是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;就是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;甚至也有个别同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮助我们正常地完成学业。同学们!如果我们养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

所以,同学们!清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。守纪律、讲道德,讲文明语言,做文明学生。我们要保证做到平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求!

如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖,攀登高峰,实现我们的志向!

如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望!去实现我们的理想。

我们要学做一个文明守纪的人,一个诚实勤学的人,一个有道德理想的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们!我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生。

一键复制全文保存为WORD
相关文章