建筑工地社会实践报告【优秀9篇】

随着个人的素质不断提高,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是人见人爱的小编分享的建筑工地社会实践报告【优秀9篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

建筑工地社会实践报告 篇1

一、实践时间、工段、指导老师

9月25号到10月12号在干燥工段实践师傅张弛,10月12号在前工序实践师傅林琳,10月18号在荧光实践师傅王盼盼,10月18号在检测组实践指导老师张巧云师傅冉令伟。

二、实践中的工作内容要点、工艺要求、参数、关键点、注意事项、故障与安全。

在干燥工段实践的日子。在干燥的时候我在喷雾实践,记得刚来的时候看到一个个庞然大物不知道它们是干什么的,我的心里一下子产生了很多疑问,它们用途是什么怎样工作的以及它们的原理是什么等等?于是我就问我的师傅张弛和一些老员工,特别要感谢我的师傅张弛,我们在一个宿舍每天下班回到宿舍或是休班的时候我就不停地问,他都仔仔细细的给我讲并且还给我扩充一些其他更深的东西,经过不断地学习和实践我对这些机械越来越了解了。

首先说一下喷雾的基本原理:外界空气通过送风机进入加热器加热再经过滤器之后变成干净的热空气,从干燥室也就是塔体的顶部经分配器切线进入塔体,自动形成螺旋气流下行。在此同时蠕动泵将料浆送入雾化器,流经高速旋转的雾化盘的料浆在离心力的作用下喷出并成小雾滴下行,在下行的过程中与螺旋下行的气流充分的接触,水分迅速的蒸发变成粉体。其中较粗的由于离心力大于向心力而做离心运动碰到塔体比之后下滑,被塔体下的收集器收集。较细的从塔体锥部进入旋风同样形成螺旋气流,较大的碰到旋风壁下滑被其下的收集器收集,更细的进入布袋被布袋收集。

干燥的设备多所占的面积大,设备的管理等也相对大一点。在日常是生产过程中难免会出现一些异常现象,例如负压不稳定可能是因为蠕动泵的转速不稳定;蠕动泵橡胶管由于不断地变形会疲劳破裂而造成撒料,所以平时要定期检查定期更换。

在车间实践二十多天被掉到了品管。在品管我感到任务很艰巨,一是我对这方面的内容一点也不了解。再就是品管是负责产品质量的要求工作要仔细严谨,绝对不能马虎大意,我要不断克服以前大意的缺点。到品管之后我严格要求自己并不断地学习。

品管要做的检测很多像水分,比表面,粒度,钡钛比,氯离子,酌减,振实密度,松装密度,半定量,衍射等,有些东西老是记不住或记混。记得在检测组的时候,在做四氯化钛滴定的时候,控制滴定管地力度老是掌握不好,而且有时忘了加指示剂。张姐提醒我不要急,没事的时候自己找点水加到滴定管里练练手熟了就好了,做的时候要一边做一边想下一步该做什么了就不会忘了。在以后的工作中我还要不断地学习,因为我现在一些仪器只是会怎么操作具体一些原理和故障处理还不明白或不会。只有不断的努力才能不断的完善自己。

三、做人做事与日常生活作风

了解自我,设计自我,超越自我。生活中的我是平凡的自身和为人处事方面总会有这样那样很多的缺点,不是有句话说最大的敌人是自己,我们很多人老是害怕自己的缺点被别人发现,殊不知瞒过一时瞒不过日久天长,生活中我们应该敢于承认自己的错误,欢迎他人自出自己的不足,这样我们才能不断地了解自我,并在日后的生活中不断地改正克服,方能做到知己知彼百战不殆。优于他人并非高贵,真正的高贵是优于自己的过去。只有这样才能不断地完善自我超越自我,塑造一个新的自我。

四、对劳动纪律、公司制度、企业文化的理解与执行

我们都知道河水与河堤的故事,河水只有在河堤的约束下才能各行其道自由自在的流淌,否则就会泛滥成灾。劳动纪律,公司制度与我们员工其实就像河水与河堤一样,我们只有在规章制度的内才能获得更好的自由。

建筑工地社会实践报告 篇2

一年一次的寒假社会实践,去年去的是本镇的一个小型汽修厂,了解了汽车维修理论知识与实际操作的差别,感觉收获不少,本来自己学的也是汽车方面的专业,应该多一些与本专业有关的社会实践,增强自己的专业水平以及适应社会的能力,为将来走上社会多一些经验,但今年没有去汽修厂,也没有做与汽车维修有关的社会实践,而是加入了建筑工程队,跟着盖厂房、居住房等。由于家庭经济状况并不是很好,所以干建筑不仅增加家庭的经济收入,而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。

假期里一部分时间帮家里干活,另一部分时间到工地上干建筑,也许以前干过的缘故,所以感觉比较顺手。记得以前初三那年,第一次跟着父亲去干建筑,感觉自己的身体不像自己的似的,好累好累的,那年没有坚持多长时间,就不想再去了,初中毕业那年跟着父亲去干了一个假期的建筑,感觉虽然很累,但是,也是自己经过自己的手挣来的钱,不但为家庭增加了经济收入,也锻炼了自己,“自己动手丰衣足食”,现在我感觉非常的深刻。高三那年本来父亲说好要一起去干建筑,为了我上大学费用,一起挣钱的。父亲的诺言没有能够实现就生病了,我没有让父亲失望,高考完自己也实实在在的干了一个暑假,经历了好多的困难,已经两年了,已经快迈入了大三了,虽然上大学那年父亲没有能够履行自己的诺言,但我还是进行了一假期的建筑工作,依然为了家庭的经济收入。今年依然是这样,为了家庭收入以及上学的生活费用,自己依然干父亲教给我挣钱最快收入比较可观的工作,自己经过几年磨练已经适应了农村孩子应该受到的苦处。在工地里,也许有人不太会相信现在的年轻人还会受得了建筑工地上的艰苦生活,并且还是大学生。但我还是让别人信服了,自己不仅干建筑而且干得很好,让一起工作过的人感叹不少,“一个大学生不仅能够吃得了苦,而且干活很好很利索,让干活的老师比较满意,基本没有在工作期间出过错,这是非常难得的”,这是他们的说法,“穷人的孩子早当家”,是的,我是农村人,我是穷人的孩子,但我没有给农村人丢脸,我是一个懂事的孩子,虽然干建筑很累,但是自己动手挣来的钱花的舒服。

家里每到这个时候,经济就不是很好,资金不能够周转,有时没钱会把父母愁得打转,也许父亲不会再为家庭的生活所累,但母亲依然是那麽的操心。看着母亲花自己儿子挣来的钱,我是那么的自豪。以后要好好孝敬自己母亲,自己对父亲的那份愧疚都补给母亲,自己会好好学习,认真努力的,为了父母的那份付出,为了他们那双期待的目光,自己得努力,得坚强,给母亲一份希望。建筑工地上都是与自己一般大小的孩子的父母,为了自己孩子那份上大学的学费,他们都非常卖力的干着,他们大都五十岁以上,有的已过了六十,他们对待我就想自己的孩子似的,说话也好,干事也好,总是或多或少的照顾我,我非常感激他们。有的时候,他们会感叹,同样是大学生,七八点的时候我已经干了两个多小时的建筑工作了,他们的孩子起床了没有还不知道呢,也许感叹我是个

懂事的孩子,知道为家里减轻点负担,同时也在为我感叹家庭经济的原因,不得不出来干又脏又累的工作。自己当时听了感觉农民是最朴实的,也是最实在的,虽然说话太直接,并没有有意伤害的意思。只是自己听到他们的话,会有一些羡慕,羡慕他们的孩子,有这么好身体的父母,能够为他们挣生活费、学费,自己能够不用为自己上学的费用担心,能够静下心来学习,是多么美好的一件事情。自己不仅在学校里有事要操心,回家里依然是那么的累,有时感觉上天太不公平,为什么自己要受这么多的苦,也许真的是“吃得苦中苦,方为人上人”。是否是人上人,还得等到几年以后才能见分晓的啊。

说是自己已经干过多次的建筑工作,应该感触很深的。没有说,已经干过的工作就不累了,干建筑是又脏又累的,并且带有一定的危险性,这次由于不小心,一块砖头砸到自己的右脚拇指上,当时脚趾就肿起来了,自己没有停下来,依然坚持干下去。回到家一看,右脚趾已经肿的是左脚趾的两倍厚,因为没有破皮,所以遵从医生的建议用盐水洗了洗,本来医生要我休息的,但自己坚持要去继续干,虽然母亲心疼,但也是背地里流泪,我在坚持,我在奋斗,一切为了将来,我得锻炼自己,让自己跟能承受最大的苦。

干建筑只要熟练,熟悉了建筑上所需你掌握的技巧,就能够轻松掌握工作中的节奏,不是每个人就可以承受建筑工作的劳动程度的,不仅需要足够的体力,健康的身体,还得有一定的耐力,他们有句话,我能够跟上建筑工队的工作量已经不错了。记得高中毕业那年,我领着同学在建筑工地上干了一天,他就不干了,也许体力不够,也许家里人太心疼了,第二天就回家了。我能够坚持并不是说我多厉害,而是坚持、认真、肯学习。经过几年的锻炼,建筑的大部分所需掌握的工作已经掌握,以及什么时候准备什么样的材料、什么时候用、什么时候干什么活,不是体力好就能解决的,而是经验,经常干活的经验。无论什么样的工作,只要经验丰富,各方面的事情都会井井有条的,不会让自己感觉太乱,没有方向,没有头绪。

记得,刚开始干建筑的时候,自己并不是那么得心应手,因为一开始有父亲,那些老师们会一点一点的教给我,又是父亲亲自教给我。父亲病的那年,自己跟着工程队干的建筑,经常会有老师说自己笨,这不懂,那不会,自己只有忍耐,只有认真的学习,争取尽力做到最好,也许自己认真,肯干,不偷奸耍滑的缘故,每个人对自己都很好,到现在,每次想起来,情景依然历历在目,感觉就在昨天。今年,各种建筑工作以前都做过,或者是有些相似,只要一问问老师就能够解决。对了,无论什么时候,无论跟着哪个老师干活,只要手脚勤快,干净利落,不懂得及时问老师,老师不会为难自己的,再说,跟老师多聊天,但得看情况,会增进你们的感情,会受到他们的照顾的,并不是说为了照顾去讨好,而是一种与人交往的方式。

在今年,干建筑,因为我表哥也在那跟着干建筑,所以,表哥也时常照顾我,毕竟表哥在那干的时间长一些,通过表哥与大家的关系比较和睦,没有出现过摩擦,再说都是邻村、邻镇的人,都常年在外干活,所以搞好大家的关系比较重要,

无论是谁,只要有困难都会会有所帮助的。所以,出门在外的人,多学会与人交往,与人友好相处的品质。

每天干完建筑,一个字“累”,一个想法,吃晚饭马上睡觉,多休息,太累了,有时候,早上起来,手指都不听使唤,每根都是硬掰开的,也就是说不那么灵活了,有点僵硬了,浑身的疼,有时真不想再干了,等吃晚饭休息好了,依然是开着车去建筑工地,开始一天的工作。累是我干建筑工作以来感触最深的一点,也许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都再赞财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。干建筑只是自己为了生存,为了家庭所需的工作,不是最终的工作,自己要把握好大学的机会,是自己的希望之路,有的人说大学是和社会连接的桥梁,我却认为,大学是逃避社会最好的港湾,但是我不能逃避,我要面对,我要学到知识!因为经历,因为失去,因为付出,因为成长,因为好多,自己在大学的感受与别人不同,我是一个坚强的人,同时是一个脆弱人,我需要关怀,需要有人替我分担压力,有时我感觉压力大的无法呼吸了。

寒假实践也好,将来必然走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社会做铺垫,每一段经历都是一段财富,都是成功的基石,还有一年,努力吧,为自己加油,让自己在大学期间跟更充实,多学多练多记,一切为了目标前进。

建筑工地社会实践报告 篇3

在组长的领导下,学习国家相关的规章准则,调查各类工程顺序;经过阅读图纸,调查设计的意图、设计方案、施工巧部;调查在工程建设中能够发生的实践问题,并学习切实可行的处理办法等。

(一)建筑学常识

观赏岑巩建筑工地调查分析以下内容:

1、依据所学常识,对所观赏建筑组群的总平面结构的合理性或不合理性进行分析。

2、观赏建筑物外观及内部,调查各层平面结构及房间安插,察看建筑外观特点。运用所学常识分析该建筑平面结构、空间造型和立面处置办法。

(二)房子结构

经过去观赏在建工程现场状况,调查以下内容

1、调查该建筑物的构造方式、结构特点、建筑作法、承重方法、施工方法、抗震品级等;

2、调查该建筑物的地基及基本类型、结构方式及施工办法;

3、调查该建筑物的墙体类型、构造安插、细部结构及施工特点;

4、调查该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方法及其与墙、梁的衔接结构,了解楼地上、屋面结构及顶蓬结构特点;

5、调查该建筑的楼梯、阳台等的具体结构;

6、调查建筑物的建筑装修结构。

(三)建筑资料

经过去建筑工地实地观赏,调查以下内容:

1、调查水泥、砖、砂子、石子、钢筋等首要资料的规格、标号、特征及运用要求;

2、调查混凝土、砂浆的共同比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、调查各类钢筋加工状况;

4、调查有关装饰资料的状况。

(四)建筑施工

经过去施工现场观赏,要求调查以下内容:

1、调查各施工工种的工艺进程,生产特点以及各工种之间的共同及交叉功课状况;

2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与装置工程的施工共同及工序要求;

4、土建工程与装置工程的施工共同及工序要求;

5、装修工程的施工进程,施工特点及办法;

比方,钢筋的头绑扎,基层基本钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接数只要25%,即4根钢筋里只要一个接头,别的,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的进程中,如碰到墙要转角或订交的时分,两墙要一同砌起来,在留槎的进程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的进程中,要特别留意混凝土的共同比,在天热的时分要留意养护。

(五)基本

1、基本选用类型采用自力基本,基底标高为-5.10m

2、钢筋基本地上应作强度品级为c10的100厚垫层,垫层宜比基本每侧宽出100

3、钢筋基本曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与泥土直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面局部维护层厚度应向外添加到40。

(六)地基

1、地层土性描绘:基本应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

2、基槽查验应按工程地质勘探申报和施工图要求进行,并需求有勘探设计人员机参与。

3、基本设备终了用不含对基本有腐蚀效果的沙漠土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

4、基本开挖应按与爆破工程施工及验收规范规则放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

建筑工地社会实践报告 篇4

学校:江苏建筑职业技术学院

学院:建筑设计学院

专业:园林工程设计

班级:园林11-2

姓名:陈世鑫

学号:1180163202

实践单位:盐城驰宇建筑工程有限公司

今年寒假学校要求我们在假期去一些单位做为期十五天的实习训练。放假第二天我就出去“找工作”,由于我们镇正在建造新的镇政府,我就来到建筑工地,和门卫爷爷说明来意后,就把我带到工程项目部。就这样我成了工程项目部彭工的一名学徒。

彭工是一名施工员,二级建造师。我是早上八点去的工地,每天早上在工地几个施工员都要去工地上例行巡查一遍,我提出了我要去工地看看,彭工就找给了我一个安全帽,并向我提及了一些在工地上需要注意的事情。

一、实践目的:

1通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

2 通过参观实际建筑流程,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

3通过毕业生产实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

4在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力;了解我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定。

二、实践内容:

我所在的工地是镇政府建造的新的镇政府大楼和食堂。镇政府大楼是由四层的会议大厅和十二层的办公楼组成。两个建筑楼都是框架结构,其中镇政府大楼还有东西两个剪力墙。我到工地报道的时候两个大楼的框架已经完全建造好了,只剩一些非承重墙正在建造之中。虽然,大楼的建造已经快要接近尾声了,但其中也有许多值得我学习的东西!所以,我就留在了项目工程部实习。在实习期间我首先需要了解图纸,并对建筑图纸有一个先期的了解,之后就是参照实际的施工情况进行施工学习,对施工中需要注意的东西。在这其中,我也经常参与工程的监理,这能够使我对施工的严格有个更加深刻的印象。

1、熟悉图纸:

建筑工程图纸是用于表示建筑物的内部布置情况,外部形状,以及装修、构造、施工要求等内容的有关图纸。建筑工程图纸分为建筑施工图、结构施工图、设备施工图。在生产施工中,它是备料和施工的依据;当工程竣工时,要按照工程图的设计要求进行质量检查和验收,并以此评价工程质量优劣;建筑工程图还是编制工程概算、预算和决算及审核工程造价的依据。所以建筑图纸在建筑建造有着不可替代且神圣至高的作用。在建筑图纸到手后,首先了解本工程的功能是什么,是车间还是办公楼?是商场还是宿舍?了解功能之后,再联想一些基本尺寸和装修,例如厕所地面一般会贴地砖、作块料墙裙,厕所、阳台楼地面标高一般会低几厘米,车间的尺寸一定满足生产的需要,特别是满足设备安装的需要等等。最后识读建筑说明,熟悉工程装修情况。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程里面尺寸信息:建施平面图、结施平面图上,一般也标有本层标高;梁表中,一般有粱表面标高;基础大样图、其它细部大样图,一般也有标高注明,通过这些施工图,可掌握工程的里面尺寸。等等,建筑工程图中的要点规则是在是太多,这里就不一一说明了。在实习第一天,师

傅给我讲解了施工图纸的基本识图方法,对比相关的书籍介绍了看图纸的一些要点,并对照实际建筑分析了建筑图纸。

2、工地施工:

建筑工程施工包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工等。在上工的前几天,我大致的读了一遍《建筑工程施工手册》,这本书是以国家最新颁布的现行建筑结构设计规范、施工规范、规程为依据,并结合建国以来的工程实践,以介绍我国当前应用成熟的新的施工工艺、新技术、新材料为内容,系统、全面地阐述建筑工程施工的通用施工程序、施工工艺方法、施工要点、质量要求及施工机具等,帮助广大施工现场人员迅速、准确地解决各类技术问题 本书主要内容包括:土方与爆破工程,地基与基础工程、砌体工程,混凝土结构工程,木结构工程,钢结构工程,建筑地面工程,屋面工程,门窗工程,地下防水工程,道路工程,常用新型混凝土,烟囱、水塔、水池,季节施工,安全技术,常用资料等。它主要讲的是:1土方与爆破工程2地基与基础工程3砌体工程4混凝土结构工程5木结构工程6钢结构工程7建筑地面工程8屋面工程9门窗工程10地下防水工程11道路工程12常用新型混凝土14季节施工15安全技术16常用资料参考文献。由于我的师傅是一名施工技术员,我就跟着师傅来到工地,师傅在现场讲解并实际操作了一些建筑施工的方法。虽然我自己没有实际操作,但作为一名刚入学的大学生,还没有一点的理论基础,对只是要求了解一些建筑知识的我来说,这些已经足够了。

3、施工监理:

因为建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康的生活环境。工程监理企业接受建筑单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。建立的执行者,依据建设行政法规和技术标准,综合运用法律、经济、行政和技术手段,对工程建设参与者的行为和他们的责权利,进行必要的协调和约束,保障工程建设尽然有序地进行,以达到工程建设的好快省和取得最大投资效益的目的。建设监理的执行者通常采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。

在实习单位,我所在的项目工程部中有一位建筑监理师。在和师父学习之余,经常随着监理师爷爷在工地上巡看。监理师爷爷对发现的工程质量与施工问题进行分析与修改方法,并不时地监督工人的施工。我在一旁观看,思考监理师爷爷发现施工问题的过程与处理方法,而这一切对我将来参与施工会有启蒙性的作用。我觉得这个是这次实习坐卧最有用的地方!

三、实践结果

在施工过程中常常会遇到许多的问题,大多是因为施工图纸没有研究透彻,或是因为有些工人没有认真看图纸。这就导致在工程施工过程中经常有很多的问题出现,使工程进度滞留,没法继续。这是就需要建筑施工员与施工工人相互讨论研究商讨解决方案,所以建筑的施工是一个合作的过程。有一次工地大楼上有一个门上两旁的墙比门上的过梁窄了2.5cm,最后经施工方与工地间的反复研究,得出没办法改变梁的宽度,只有把楼上的隔离墙拆除,重新砌造。像这样的问题在工地上是很常见的,所以这就需要我们建筑工人的细心砌造、监理员的仔细检查和施工员的制定方案。在这其中我学到了许多…

而且在建筑施工过程中会对施工工地附近产生很多的坏的影响!下面是总结的一些建筑工程施工对周边环境的负面影响:

1、破坏地表的影响。建筑上程施工要挖掘地面,破坏地表面的绿色植物,这样就造成水土流失,如果在上程施工过程中不及时防治,可能造成地表泥土被雨水冲走,有泥沙沉积的沟渠,从而污染水源。

2、水源污染的影响。在建筑施工过程中,会冲洗施工机械、建筑材料及一些油漆等污染物质。所以在施上现场要建造临时的排水设施,将雨水和冲洗水及时疏导,以减少对地表的冲蚀。例如:在建筑施工过程中,一般都需要对砖块浇水才能上墙,浇水之后只有少部分被砖或砼吸收,其余的水都会随地流淌。

3、空气污染的影响。从建筑施工开始,破坏地表面的绿色植物,到堆放砖、石、石子、石灰粉、水泥等建筑材料时都容易产生粉尘或灰尘,在大风天气下,更会尘土飞扬,烟尘弥漫,有时夹杂着刺鼻气味。

4、噪声污染的影响。在建筑施工过程中,运输材料的重型卡车、自卸汽车的马达声,施工现场的机器轰鸣声,建筑工人的击打声音,都会对附近居民日常生活产生影响。

虽然其中的有些影响是不能避免的,但我们也可以做出一些努力使其负面影响的范围尽量缩小。例如挖掘施工土方时,可以先在挖掘地周围建造一圈低矮的围墙,防止水土流失,在土方挖掘完毕之后,可以在那里适当种一些灌木草坪之类的植物,尽量保持水土。还有建筑材料的粉尘,建筑施工的噪音都可以通过一些方法降低其污染与影响。这些都是需要施工方做出努力的,我期盼施工方可以在这些细节上多给予一丝关注,我相信社会会更加的美好!

四、实践总结体会

在这次简短的寒假实践中,我学到了很多,但也发现了自身的许多不足。首先第一点要能够吃苦耐劳,在工地的工作环境还是很差的,我实习的时候,因为在寒假,正是最冷的时候,在办公室里还好一点,但也会不时的有人进出门带进一阵阵凉风,而且还有不停息的建筑噪音传来。作为一名建筑施工员,还要不时地进出工地查看当前的建造进度与情况,在一个可以说只有骨架的高层建筑上,一阵阵的凤刺骨冰凉,我们要经常的忍受着不时查看工程,这是为工程的安全与进度着想,是必须的!所以我们要学会吃苦耐劳。第二点要足够心细,在一个工程中有大量小的建筑地方,而这些地方不能因为小而被忽略,要谨慎对待,一切按图纸施工,就是有一些实际建造与图纸预想有出入的地方,也应该由各部门统协和商处理,而不能将就!还有许多的体会就不在这一一诉说了。

这次寒假实践使一个从未接触过建筑建造的我认识学到了很多,虽然发现了这一行业有许多的艰辛,但这些却不能让我退缩,因为这是我的理想!我会迎难而上,为它付出我所有的努力!

建筑工地社会实践报告 篇5

在还没有放假的时候我在想,暑假来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?

这是我进入大学的第一个暑假,回家跟父母团聚是必须的,但是作为新时期的大学生,我不能整天坐在家里,我要为父母分担家务,还要出去找份工作,当然挣钱不是主要目的,主要是想出去锻炼一下,感受生活,接触社会。于是我又跟随爸爸来到他所在的建筑工地。

这是去建筑工地的第一天。一大早,睡的正香呢,床头那可气的闹钟就把我从周公身边拉了回来,往常这个时间正呼呼大睡。今天倒好,外面月亮奶奶还值班!无奈啊,到厨房一看,妈妈早就已经把饭菜准备好了!怎么妈妈起床这么早?爸爸都出去转了一圈回来了!我跟爸爸匆忙的吃早饭,爸爸一个劲儿的往我碗里夹菜,说多吃点,我真有点烦,每天都是这样!可爸爸说今天不一样,一定要多吃,否则一干活就饿了!我不信,也没怎么往心里去。妈妈让我多穿上一件外套,说路上肯定冷,我听了妈妈的话,和爸爸骑着摩托车就去了工地

路上人很多都是外出的农民工,别看是夏天,我看他们都裹的严严实实的,顿时也感到一丝丝凉意。风呼呼的往脖子里钻!不过坐在爸爸身后还是挺好的,最起码爸爸宽大的身体能为我挡风。

早上到了第一件事就是开会,工地经理陈叔叔,算起来这个陈叔叔还是我村的女婿呢。开会时经理给大家介绍了我,开完会就开始点名,点完名就7:30了,开始分工,爸爸让我跟随木匠在,因为木工活一般都比较轻松,我就找了一个小锤子,提着小锤子跟着一群木工师傅去了木工棚。大家都叫我小尚,可我还要做的第一件事就是认人,先认好谁叫什么名字,因为要是找人家帮忙时还不知道怎么称呼人家那显得多么不尊重人家啊!

接下来就要开始干活了,一个有五十岁左右的大爷,听其他人都叫他连峻,他还有两个弟弟都在这干木工活,一个叫连全,还一个叫连柱。我看他最面善,就跟他一起干,他让我先去拔钉子,他说现在你再不干活到什么时候再干呢?跟你这么大的时候我还整天背着筐去拔草,中午拔不满车就不敢回家吃饭!你们多幸福啊!饭来张口,衣来伸手,一点苦头也吃不起!我儿子现在还在家睡!等过几天我也把他弄建筑上来干几天,让他知道大人的不容易!你去试试看,看会不会拔钉子。我还挺骄傲的说大爷,这有什么难的,看我的!我就找了一块木头,放在地上,两脚踩着,就用锤子拔,可我这翻过来翻过去的就不知道从哪下手,李大爷看到了,走过来笑着说,你看,我说吧,应该这样,这拔钉子也有学问。先把这边弯下去的弄直,翻过来,砸下去,从这边在用羊角锤这一头一弄,还别说,我这从小就玩羊角锤的还真不知道这羊角还有这功能。就这样我跟这一群木匠边聊边干,他们一个劲儿的给我指导,我过一会就拿出手机来看一下表,盼望着快点到中午,赶快去吃饭,都快饿死了,都怪自己不听爸爸的话,没有多吃点,现在后悔了,但没地方找吃的去呀,只好饿着肚子慢慢干了。

一上午也没感觉怎么累就过来了,中午跟爸爸去外面一个小餐馆一口气吃了三个馒头!这才感觉好受多了。中午也没有地方休息,拿着自己的外套往地上一铺,躺在上面就睡!我看多数人都这么睡,我也这样睡,但躺在地上太难受了。我就在想,我干上一天经理能给我多少钱?我能干多少天?我要用自己挣的钱干什么用?

下午要垒墙,而工地上人手又不够,所以经理想起了我,还有一个小将没用呢。于是我戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,像模像样地走进了工棚。首先进入眼帘的是堆的乱七八糟的砖头。接着就是部分已堆放整齐的砖头。这时,我似乎领悟了工作的艰巨性。看着简单,做起来其实很难。首先把砖头一块一块整齐的叠起来,两边又不能和中间一样放,以免倒塌。垒砖的时候身体必须一弯一直,结果就是腰酸手痛腿抽筋。平时对于我们来说这种工作看似简单的很,这时才明白不是那么容易。那些平时如我们同龄的民工子弟是如何熬过来的呢?

这下可把我累坏了,真是腰酸手痛腿抽筋,我的意志动摇了,不想干下去了。可是又想到爸爸常年再外奔波劳累他小时侯可整天是这样熬过来的!就这样坚持了一下午,终于熬到晚上下班……

每天干完建筑,一个字“累”,一个想法,吃晚饭马上睡觉,多休息,太累了,有时候,早上起来,手指都不听使唤,每根都是硬掰开的,也就是说不那么灵活了,有点僵硬了,浑身的疼,有时真不想再干了,等吃晚饭休息好了,依然是开着车去建筑工地,开始一天的工作。累是我干建筑工作以来感触最深的一点,也许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都再赞财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。正如孟子所曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……

这十多天的社会实践让我收获到了许多东西,我想这些东西应该会给我今后的人生有很大的启迪。我们应该更加珍惜现在拥有的一切,在这次工地的实践活动中我了解到有些师傅是小学毕业就离开家乡,远离父母来到工地当建筑工人,他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动,没有像我们能在父母怀里撒娇,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他们过早地体会到工作得艰辛,这些无疑是他们人生的一笔宝贵财富。相比之下,现在的追风少年就显得逊色多了,因此,我就应该要好好珍惜这短暂的实践经验,磨练自己,让自己的意志更坚定。

建筑工地社会实践报告 篇6

一 实践目的

最近流行着在建筑工地打工、到武校磨练意志、去军营遵守铁的纪律的育人思路。而我也一直都盼望着能有机会走进社会,走近那些朴实无华的劳动人民,聆听他们得心声,读懂他们的故事。同时也可以磨练自己的意志,培养自己吃苦耐劳,不怕困难勇往直前的品质,为将来踏上社会做好充分的准备。

二 实践内容

我生平第一次以一个劳动工人的身份走进了工地,与可爱的农民工们进行了一次亲密接触。那层久违的情感从进入工地的伊始就被触发。亲切,熟悉,热情,父辈,汗水,夹杂在一起。钢筋,黄砖,混泥土的结合下,工地的轮廓浮现在我的脑海。

师傅们很憨厚。更多的时候,他们愿意以笑容来表达。他们笑眯着为我示范,他们笑眯着给我指点,他们笑眯着在一起聊天。他们没什么可以计较与争辩的,因为他们与世无争。最大的愿望莫过于家庭平安,健康,而今年能多带点钱回去。

工地楼层建设的基础性工作我大致将它为分为七个部分,即:搬砖,垒堆砖,装模具,铲沙子石子,扎钢筋,灌混凝土以及和泥和砌墙。在一个月的时间里应我的要求,工人师傅和农民工兄们带我逐一体验了每一个工种的繁琐和艰辛。

1、搬砖和垒堆砖

首先被安排的任务是搬砖和垒堆砖,原本以为挺轻松的,可是才干了一会儿,手就开始酸痛了,眼前还有那么大的一堆砖头,要搬到什么时候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已经抬不起来了……想着想着心里不觉发怵起来。垒砖看着简单,做起来其实很难。首先把砖头一块一块整齐的叠起来,两边又不能和中间一样放,以免倒塌。垒砖的时候身体必须一弯一直,结果就是腰酸手痛腿抽筋。平时对于我们来说这种工作看似简单的很,这时才明白不是那么容易。

2、组装模具

接下来几天我的工作是帮着工人师傅组装模具,螺丝配合铆钉将庞大的铁模具固定的“规规矩矩”。因为只有如此灌入模具里的混凝土才会牢固有型。

3、搬钢筋和扎钢筋

钢筋可以说是现代所有混凝土建筑里的骨骼和神经。同时就我而言这也是最为艰辛的一个工种。首先搬钢筋,一根根长10米,自来水管粗的钢筋躺在那里,我和一个工友要先看清楚哪一根抽得动,然后再把钢筋抽出来搬到事先装好的模具里,然后扎钢筋。用细铁丝将每四根钢筋扎成一股。三十分钟之后,手套都破了,手也胀了,我们头发都已经贴在了一起,累了个半死。师傅看见了,立马拿来了卖烤红薯用的手套让我们换上。经过了很长很长一段时间以后,我才慢慢的熟悉了这门技术。

4、灌混凝土

钢筋扎好以后就该往里灌混凝土了,所以我又和很多民工兄弟们一起做了大量拌混凝土前的准备工作,即铲河砂和石子。在我的印象中,铲石子河砂是件十分轻松的工作,但想象与现实总是有相当大的距离啊。要想把铲子摆弄得灵活自如有一定的困难,我经常在铲子和石子间寻找平衡点,力求一下就能铲上来尽量多的石子,以此来减少工作量,提高工作效率,在一次又一次反复的实践中,我终于找到了能使铲子听话的窍门。紧接着我又挑战了工地上另一重而难的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。这两项几乎是同时进行的。所谓拌就是以大概1:2:3比例不断的往大型搅拌机里添加水泥,河砂以及石子,同时不停的加水。高速旋转的搅拌机不断的输送出拌匀后的混凝土。此时我们就得用独轮小车快速地将其运送到模具旁边,专业的工匠灌浆并使用振动棒将其打压地结结实实。

5、做泥工

其实灌好混凝土后一栋建筑的的“脊梁”就已经成型了,接下来大量的工作便是砌墙,为建筑物“添血加肉”。虽然一直以来我在工作的时候都十分卖力,也在不断的学习,但最后师傅们还是让我干起了泥工,没让我直接去砌墙,其实这也可以理解,毕竟我只是一个大学生,他们这种对工作质量严格把关的态度实在是值得钦佩。

最后三天我都在做着泥工,这个一直在我眼中的神圣职业,因为我的大姨父就是从事这项工作的,而当我亲身踏足时,才倍感其艰辛。和水泥的过程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往里加石灰和石灰晶。砖头是那么沉,最困难的还是那些粘土不听使唤,放上砖头就捍下来,那个不自在啊,手套已粘满了水泥,但还是不行,这时师傅来了,他对我说你要放下去快和稳,不要慢慢往下放,在师傅教导后我终于成功了,那份用汗水浇铸的成功,真是那个。

三 实践结果

这几天的实践让我收获到了许多东西,我想这些东西应该会给我今后的人生有很大的启迪。我们应该更加珍惜现在拥有的一切,在这次工地的实践活动中我了解到有些师傅是初中毕业就离开家乡,远离父母来到工地当建筑工人,他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动,没有像我们能在父母怀里撒娇,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他们过早地体会到工作得艰辛,这些无疑是他们人生的一笔宝贵财富。相比之下,我们就显得逊色多了,因此,我们就应该要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我们应该具有强烈的责任心,学会承担责任,这是对别人负责,同时也是对自己人负责,以负责的态度来完成工作,这无疑是作为一名大学生的基本要求。最后,也是最重要的,那就是做一名生活和学习中的强者,不要被一些小小的困难压倒,要有百折不饶的精神,努力培养自己坚强的意志品质,以良好的精神面貌来应对各种压力和挫折。

建筑工地社会实践报告 篇7

一、前言

认识实习是我们专业教学计划中重要的教学环节,是我们在学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们老师带领我们进行了为期两天的认识实习。在实习过程中,我们以老师和老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工的主要流程,认识建筑材料,了解施工技术,为将来从事工程施工和材料检测打下实践基础。通过这次认识实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然接触的专业知识不多,但是通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的。

二、实习目的和任务

1、了解建筑构造、结构体系及特点,增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。

2、了解建筑产品的生产特点,对工程项目的建设全过程有一概略的认识,熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。

3、增强学生对本专业课程的感性认识,加深对已学专业基础课的理解,巩固课堂所学内容,为进一步学习专业课打下基础。初步锻炼和培养学生的社会工作能力和专业技术能力。

4、培养学生观察、思考问题的能力,树立正确的劳动观念,学习企业工人的优秀品质,提高学生的管理意识和管理能力,为日后走上工作岗位打下基础。

三、实习性质

认识实习,由冯老师带队去工地。

四、实习时间

及地点6月8日(校区附近教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等)

五、实习指导教师

xx

六、实习内容

实习一开始冯勇老师为我们作了实习动员报告,强调了实习纪律。主要为同学们讲解了安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识,必须佩戴安全帽等。并对实习时间和实习地点作了说明。接下来就是紧张的两天的实习生活。实习的第一天我们去的是位于学校门口的教职工小高层住宅小区。该在建住宅是18层,施工场地工人在进行紧张有序的施工,我们受到负责人的热情接待。在相关负责人的带领下,我们参观了具有地下停车库功能的基坑,通过问答讲解的形式负责人为我们解答疑问。实习的当天上午我们参观了教职工在建住宅的两个比较复杂的基坑。在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊基础,由于是高层建筑,材料的运输不是很方便,所以,塔吊的出现便能很好地解决这一问题。塔吊,又名塔式起重机,用来吊公用的钢筋,木,脚手架等施工原材料。并且塔吊原则上是不得吊人的,只能吊材料。但现实生活中,许多工地都没能遵守这一原则,导致经常出现由于荷载过大发生的施工人员安全事故,造成了极大的损失。

七、基坑开挖

(1)分类:浅基础的开挖、深基础的开挖。其中,浅基础施工包括:砌石基础施工、砖基础施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土基础施工。由于该施工地前期工程基础在开挖中地基土质比较复杂,所以我们参观的地基开挖前采用的是分层分段的施工方法,以确保基坑的整体稳定性。

(2)基坑开挖时应采取的支护的情况:

a、深度较大不具备自然放坡条件;

b、地基土质松软,并有地下水或丰盛上层滞水;

c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的安全与使用。

(3)为了防止塌方,保证施工安全,当挖方深度(或填方高度)超过一定限度时,则其边沿应放坡。或者设置临时支撑以保证土壁的稳定。常见的基坑支护型式有:排桩支护,桩撑、桩锚、排桩悬臂;地下连续墙支护,地连墙+支撑;水泥土挡墙;型钢桩横挡板支护,钢板桩支护;喷锚支护;逆作拱墙;原状土放坡;基坑内支撑;桩、墙加支撑系统;简单水平支撑;钢筋混凝土排桩。

(4)基坑开挖过程采用的排水方法:明排水法和井点降水法,该工程主要采用的是井点降水法。

(5)基坑开挖应遵循的原则:在无内支撑的基坑中,土方开挖中应遵循“土方分层开挖、垫层随挖随浇”的原则;在有支撑的基坑中,应遵循“开槽支撑、先撑后挖、分层开挖

建筑工地社会实践报告 篇8

实习很快结束了,在这次实习过程中,在实习工地的师傅的指导下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。

本次实习,我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1#~8#主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9#~10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但毕竟时间有限,只能侧重某些部分。

下面介绍一下我实习期间的工作情况。

首先,要对工地环境有所了解,包括工作环境和人际环境,接着就是看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。

二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#~4#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件,了解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,采用110振动沉管灌注桩,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等,入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等。

三看施工工艺,如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;滴水线的做法,底面与外墙面交界处,距拐角1—2㎝处做一条1㎝左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,直径小于28采用搭接,大于28采用电渣压力焊连接,对于柱机械焊接时纵筋距基础、楼板顶面大于500,相邻钢筋交错连接大于35d,箍筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用。

这也是我实习期间的主要工作,和师父去工地每栋楼看看,主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求,止水带上的预埋管件是否满焊等;主体结束的看装饰工程,涂料是否涂到位,门窗打密封胶,窗台、阴角部位渗水现象,外墙贴砖,和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内,进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓,有没有裂缝,特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝,需要铺贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好、楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等,每天都能发现不少的问题。

在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下四点:

1、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任建筑工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

2、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

3、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

4、对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好。在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了。熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。对于最新的施工规范不知道,致使不能很快地判断出施工的对错。对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的能力差,对于建筑方面的最新动态了解太少。

这次的实习活动为我提供了接触实际的机会,让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象中,而是真真切切地反映在具体的实物中,让自己得到了感观的直接认识,使得印象更为深刻,记忆更加牢固。更重要的是,通过本次实践,让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识,让我对自己的职业人士规划有了更清晰的认识,使自己的目标更为明确,让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前!

这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的现实情况就是这样。只要你去实践过了,实习过了,你就知道是怎么回事了,要不你就永远是门外汉,什么都不懂。我对自己专业将来的发展很有信心,所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以,在实习懂得了之后,运用到实际中之后,我就可以做好了,相信自己一定能够在将来取得成功

工地上是艰苦,特别是连续十几天的高温天气,加上临时办公室没有空调和电扇,早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:设计图纸上的变更,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将终身受益,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实习的目的。

建筑工地社会实践报告 篇9

一、工程概况

1.1工程基本情况

工程名称:丰源惠民小区一期工程 工程地点:

建设单位:

监理单位:阳光监理有限公司设计单位:周口市建筑工程设计研究院施工单位:

1.2建筑基本情况

本工程为群体工程,共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢楼为五层,每层建筑面积为440.80平方米。基础结构形式为筏板基础,主体结构为砖混结构。地上高度为16米;室内外高差0.45米。建筑结构的安全等级二级,本工程在一类、二类环境中的结构设计使用年限为50年。建筑场地类别为二类;抗震设防烈度7度。

二、实习内容

熟悉工程施工管理、技术管理,项目技术负责人负责落实技术岗位制和技术交底制,在每道工序进行前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”,项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应保存一份详细的施工日志。在施工过程中,执行自检、互检、交接检,专检制度,不合格的必须返工,验收合格后才能进行下一道工序,施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按照变更要求传达给各施工工人。材料试验取样,并送公司试验室进行试验,并出具相应的试验报告。产品试验合格后主可发放。隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写检记录,报请业主或监理工程师验收。协助现场技术人员处理质量问题,刚开始我所做的只是统计工程质量的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔,漏浆,露筋胀模等。并向有关人员请教如何解决,修补方案:对数量不多的小蜂窝,麻面,漏筋,漏石的混凝土可用钢刷刷干净,然后用水湿润;再用水泥砂浆抹面并加强养护;比较严重的要剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水冼刷干净并充分湿润后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细振捣,对胀模,变形,错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线,切割,再按线进行剔凿,要求不露筋且尽量平整。同时也学到了一些现场操作性的东西,如:放线,吊墙,校板,抄平等。 放线:由于我到工地现场时一层建筑已经完成,所以我所经历的放线也是从二层开始的,根据基础上留下的轴线位置,用线坠吊下去,然后校正出前楼层的轴线位置,确定两个点后打一条直线就是轴线了,轴线确定完之后再根据图纸把细部划分出来。 放线在整个施工过程中起着重要的作用。绑扎钢筋,支护模板,砌墙,吊墙等许多工作都要以此为尺寸依据。所以放线要求很高:首先放线尺寸必须正确; 其次放线误差必须在5mm之内;还有阳角的地方也需要有控制线。最后放出来的线要清晰齐,让工人们可以轻易分辨出线的位置。 吊墙:把线锤吊到墙顶,线锤不能被任何东西阻挡。用钢卷尺量取墙顶和墙底处的线锤到墙模的距离。如果两处的距离相等或差距在5mm之内时,说明墙是直的。如果两处的差距太大,说明墙是倾斜的,需要对墙进行校正。 校板:用钢卷尺量模板的尺寸,校正现浇板时应量取模板的长、宽和距底下一层的高度;校正梁时还应量取梁的高度,跨度较大的梁还应检查起拱度;校正柱子时要量柱子的高和边长;还应用线锤吊一下,看模板是否有胀模现象,发现问题就及时改正。模板的质量直接关系到下一道工序的质量。 抄平:刚到工地时由于工地上的水准仪坏了,所以用的是水平管,具体的方法是:事先已经确定好了一个点,然后把水平管一头放在已确定的点上,另一头放在需要的地方,待已确定的点的水位与事先做好的标记相平且水位不再发生变化时,在另一头的水位处也做上一个标记,然后以同样的方法抄其他各点;也用过水准仪,同样是事先确定一个点,然后把标尺的零刻度线放在做好的标记处,用水准仪读取相应的标高,然后换到下一点,此时需要读取相同的标高,然后在零刻度线上做一个标记,同样的办法格其他各点。

三、实习体会

经过一段时间的实习让我有机会接触到了整套的施工图纸并深入研究,对图纸的全面识读,而在学校时看的图纸也仅仅是一部分而已,不能够全面的识图,总感觉缺少点什么,通过实习让我更进一步的了解到建筑每一部分的设计要求和施工规定,增强了我的识图能力,让我对建筑制图有了进一步的认识;也让我认识到了建筑这行业理论与实际的巨大差别,也包括建筑规范规定与实际施工的巨大差别,还有加强建筑施工管理的重要性,要想安全生产,必须加强管理;我也大概的了解了施工的流程,简单却也复杂。这一段时间的实习,感受深刻,在施工技术上,实际操作还是要以理论为基础,但又比理论知识更灵活,更具有可操作性,也更容易接受,这需要学好专业知识的同时在工作中积

极思考,灵活应用,培养自己的思维创新能力和独立解决问题的能力,同时,利用这次实习的机会接触社会,得到了很好的锻炼,在工地上看着形形色色的人,也让我明白了现实生活

的不公平,也更明确的告诫自己要 不停的奋斗,改变自己的命运。

一键复制全文保存为WORD
相关文章