个人期末总结100字（精选4篇）
在这个期末考试中，我对我自己的数学成绩很不满意，因为数学我只考了82。5分，数学在上个学期也考得不怎么理想，我在想是不是随着年级的增加，数学就越来越难呢?在期末考试的时候我的语文考得还可以，可是数学班上只有三分之一的同学考到了90分以上，其余三分之二的同学只考得是七八十分左右。当初我还以为全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的很差。
我有一个朋友，他语文和数学都考到了全班第一，想当初，他的成绩比我的差，现在有比我好很多，真是砌墙的石头——后来居上啊!老师把试卷发下来，我仔细的看了看，错的最多的地方就是计算题了，看来我要把数学练好啊!我的英语考了多少，我也不知道。
我这学期的成绩中等，语文属于中等，在80~90分徘徊，数学在85~95徘徊，我英语最差，在79~90分徘徊，这就是我的成绩。我的课堂表现时好时坏，好的时候上课认真听讲，积极举手发言。但要是不好，那有时会走神，会说费话。这就是我的课堂表现。我的成绩虽然不好，但要努力，所以我要把期末考试考好（马上就是期末考试）。争取语文考在90以上，数学考在95以上，英语考在90分以上。这就是我的目标，这就是我这学期的总结。
一、个人总结
（一）厚德：为了维护自身的良好形象和班级的荣誉，我作出了以下的努力了吗？
1.有责任心：（出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等）
2.主动：（班、学生会、团委等工作完成情况）
3.积极：（校运会等活动）
4.友爱：（和同学相处等）
（二）博学：为了适应初中学习，提高自学能力和成绩，我作出了以下的努力吗？
1.信任老师、适应老师
2.课堂上动脑、动笔
3.按时独立完成作业，不懂能问
4.科学分配时间，课外学习时间不少于2小时
5.探索和归纳各科学习方法，复习整理笔记
（三）成绩比较
注：语数英三科的满分是150分，其余各科满分是100分。
（四）成绩的得与失
语文数学英语
思品
历史
地理
生物
总体
二、目标与措施
三、老师寄语：（初中三年，种种差异表现，导致天壤之别）
学习是一个循序渐进的过程。记住：过程决定结果，细节决定成败。
作为社联开展活动的专业队伍，我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出，在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下：