毕业班班主任致辞发言演讲讲话(通用八篇)

毕业班班主任致辞发言演讲讲话(精选8篇)

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇1

同学们,弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子,我们也已经一起相处了第四个学期。这四个学期的时光记录了我们相处的点点滴滴,我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、你们调皮捣蛋的样子、你们乖巧懂事的模样,课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影……有喜有忧,有笑有泪,不管是悲是喜,这一切都将珍藏在我们每个人的心里,成为一张最美的照片。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,从上次同学们的习作中就可以看出同学们的不舍与留恋。今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:

在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?我们可以讨论讨论。(讨论——交流)

看来同学们都有自己的打算,对母校充满着感情,我们来听听梁佳颖同学和李皖同学的心里话吧。

他们两人说的就是同学们想表达的,在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,先送给你们几个故事,对于你们也许会有所启迪。

飞翔的蜘蛛

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念的人。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。

这个故事告诉大家:理想信念常常会产生不可预料的效果,因为在理想信念的作用下,人常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。信念是一种无坚不催的力量,当你坚信能自己能成功时,你必能成功。有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”也就是说,成功其实很简单:你先有一个梦想,然后努力经营自己的梦想,不管别人说什么,都不放弃。坚守信念,永不言败。如果同学们能追随理想而生活,本着拼搏进取的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至美至善的境地、跨入理想的高中、大学!同学们,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中,也许你现在还不算优秀,但只要你有理想和信念,并执着地追求,新的奇迹也会在你们身上出现!

看清楚心中的目标

弗洛伦斯·查德威克向前望去,除了浓浓大雾,眼前什么也没有。她全身麻木,已经游了将近16个小时。她已经是第一位从两个方向都游过了英吉利海峡的妇女。34岁的她现在的目标是成为第一个从卡塔利娜岛游到福尼亚海岸的妇女。

1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大雾浓重,她甚至都很难看见旁边保护自己的船只。她忍受着冰冷的海水继续向前游去。在弗洛伦斯身边的一条船上,她母亲和教练在鼓励她,告诉她已经不太远了。可是,她所见的仍然只有大雾。他们敦促她不要放弃,她也从来没想过放弃,只是后来……当只剩下最后半英里时,她提出放弃。几个小时后,还在设法使冰冷的身体缓和过来的她对一名记者说:“瞧,我并不是给自己找借口。可是,我要是能看见陆地的话,也许就已经成功了。”既不是疲劳也不是冰冷的海水挫败了她,而是大雾使她无法看到自己的目标。两个月后,她又重新开始了。尽管这次也有浓雾,但她怀着不可动摇的信心游着,脑中清晰地浮现着自己的目标。她明白大雾后面某个地方就是陆地,这次她成功了。弗洛伦斯·查德威克成了第一位游过卡塔利娜海峡的妇女,并比男子记录早了两个小时。(交流感想)

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇2

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们就相处了三年,三年中认识了勤奋好学的李武康、张浪、张贵兴、李燕等同学;认识了直爽冲动的陈彬和张宇等同学;认识了遵章守纪,为人诚恳的张华玉、熊建军等同学;还认识了能歌善舞,快乐活泼的李莉莉和周丽等同学。我为你们全体同学的健康成长而欣慰,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果。点点滴滴的批评后老师也知道同学们的进步虽然看似很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们的母校——接龙小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天生机勃勃的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就,你们打破了接龙小学近几年来学科统考的记录,老师希望你们能在马上举行的毕业考试中能够卫冕,为你们自己也为我们大家划上一个小学生活完美的句号。希望你们不要辜负了老师对你们的期望。你们知道吗?你们是我教书生涯中最让我留恋的一届毕业生,记住老师那些表扬和批评,那里有老师对你们殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将告别小学奔赴初学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长和朋友的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来。

亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白,小学毕业只是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的.成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:

快乐安康,学习进步,鹏程万里!在即将举行的毕业统考中再创佳绩!

谢谢!

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇3

老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会,举行我校20xx级学生毕业典礼。在这个特殊的时刻,我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!

今天,我也要代表学校向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

时光荏苒,岁月驰骋,三年的初中生活已匆匆而过,离别的钟声就要响起。回首往事,我们的心中铭刻着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。三年来,你们刻苦学习、奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!

作为xx中学的第x届学生,你们和学校一起成长、一起发展,你们在校的这几年,正是学校超常规、跨越式发展的几年,你们是学校发展最好的见证人。自从年建校以来,短短八年的时间里,我们自强不息,团结奋斗,取得了辉煌的成绩,使学校一举跨入了全省乃至全国名校的行列。

同学们,今天你们以母校为光荣,明天母校以你们为骄傲。母校永远关心着你的'成长,无论你们将来走到哪里,身后都有老师瞩望的目光,母校是你们永远的后方。希望你们早日成材,为母校争光,为家乡争光,为祖国争光。初中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还征程漫长。希望同学们牢记母校的培育和老师的教诲,把正确的做人态度和良好的学习习惯带到以后的学习和工作中去,努力拼搏,永不言败,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想。我也衷心希望同学们之间的友谊地久天长、愈久弥新,希望你们在人生的旅途中相互关心、互相激励,在未来的事业中相互支援、团结协作。

在此,我也要郑重提醒初三的全体同学,初四的火炬已经传递到你们手中,望你们以学兄、师姐为榜样,认清新形势、增加紧迫感、奋发苦读,不断地充实、完善自己,锻炼能力,提高水平,用执着、自信和汗水去谱写初四的生活篇章,创造20xx年的辉煌!

最后,让我们再次把祝福送给每一位同学,愿你们的生活永远充满欢乐与阳光!愿你们的人生永远写满壮丽和辉煌!

谢谢大家!

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇4

张焕焕

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!首先,请允许我代表全体教师对_届全体毕业生

顺利地完成了初中学业表示热烈的祝贺!

在公元_年六月这个具有“非常”纪念意义的夏天里,你们将经历人生第一个转折点——中考,即将结束三年的初中生活,即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作。在这火热的夏季,在这飘香的六月,你们将离开伴你们成长的校园、老师和同学,三年多的时光,一千多个日子,就将在我们的离歌声中成为永远的记忆,无论怅惘的凝眸,无论奋斗的泪水,无论成功的欢笑都将在渐行渐远的时光中编织成最美的风景,点启我们新的航程。

当你微笑着怀着一颗兴奋的心走进九年级这个教室的时候,我们今生的缘分就开始了。校园里有那么多老师,那么多学生,却为什么让我们今生相聚。我有幸成为你们的班主任,你有幸成为我的学生,实在是我们前世的约定。站在时间的交汇点上,我仿佛回到三年前的今天,回到你们成为初一新生的那一刻……当然对于我来说,想的更多的是初三时和你们在一起度过的这三百多个难忘的日子。

同学们,三年来,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在成长的历史上。你们不同寻常的经历和不同寻常的精神,已成为一道独一无二的风景定格在我校的历史上。初中三年,注满了社会各界的关心,学校老师的心血、家长的关爱、同学的鼓励,也注满了你们奋勇攀登的汗水,伤感的泪水与成功的喜悦。在一个充满关爱、充满激情的班集体里,你们从少年走到青年,从幼稚走向成熟。三年来,你们一直在实践这样一种精神:理解,自主,勤奋。你们中的每一位同学都为之而付出了艰辛的努力,同时也在全校师生中树立了榜样。

时间飞逝,转眼间,你们毕业在即;转眼间,我们即将分离。牵起你的手,我不想让你走;托起你的脸,泪水挂腮前。曾经的一切都成为过去:你灿烂的笑容,你忧郁的表情,你的欢声笑语,你的怒目圆睁,你的进步,你的调皮,你的可爱,你的一切的一切都会成为我今生的回忆,我不会忘记你。无论我表扬过你多少次,那都是对你的一种激励,请你不要过于沾沾自喜,告诉自己,那都是过去,未来的路还需要继续进取。无论我批评过你多少次,那都是对你的一种教育,请你不要过于怨恨老师,告诉自己,那都是过去,未来的路掌握在自己手里。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,原谅老师不能像妈妈一样无微不至地照顾你,洞察你每时每刻的喜怒哀乐,让你有时候会感到冷落,因为我照顾的孩子太多。我亲爱的同学们、我可爱的孩子们,请你铭记老师对你的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样静悄悄的洒落在你的心窝,但那也是老师心灵的寄托。在这寄托里饱含了老师多少的期待与梦想,期待你健康地成长,梦想你成为国家的栋梁!

虽然我是初三下学期时才接的班,和你们朝夕相伴只有短短的一学期,但你们的一言一行在我的脑海里依然是那么清晰。往事如歌,也许你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中将消失于无形,但三年来你们在我校校园获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永恒。忘不了与你们朝夕相处所形成的师生情谊,忘不了晨读时你们那全年级最响亮整齐的声音;忘不了课堂上你们思索的眼神,忘不了你们课下围住老师提问孜孜以求的神情;忘不了运动场上你们的青春身影,忘不了课外活动时你们的多才多艺,忘不了在这方菁菁校园,你们洒下的青春激情和创造意识。

作为班主任,我常常感受到来自你们的感动和教育。我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我喜欢你们在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜欢你们在老师面前满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在穷且益坚不坠青云之志的志气;我敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们搀扶着共同进步的友情。校园里绿树苍劲刚强,浸透了斑驳的厚重,承载着你们少年的梦。三年来,白驹过隙,就让我把这欢乐、这温暖、这感动都凝练成永远珍藏在心头的回忆。

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,与美丽的母校惜别,和敬爱的老师道别,向这一段不能忘怀的童年岁月告别,其实更是见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的开始。首先,请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光,两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地留下了你们多少足迹,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆,你们,是北园小学的骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为北园小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。北园小学永远是你们温馨的家!

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。

谢谢大家!

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇6

各位老师们:

晚上好!

今天我们聚集在一起,召开本次工作讲评会,早谋划,早行动,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,形成合力,把更多的精力投入到教育教学管理中,向管理要质量,向管理要效率,从而提高毕业班的教育教学质量。下面我从三个方面与大家分享:

一、针对本学期九年级第一学月月考成绩进行分析统计

1、先公布20__届毕业班各学科在全县乡镇名次:总排名21名。

语文第5名;数学23名;英语15名;物理20名;化学22名;政治18名;历史19名;体育21名;操作14名;生物10名;地理10名;信息21名。

2、第一学月考试成绩统计

(1)600分以上人数:38人,最高分699分。上届最高分为719分;

从上述数据中可以看出670到700分之间只有3人,这是较少的一个数据。在600至630分之间有27人。然而这些人在对于一中择优中,相对于上届来说应该是没有优势的。630至670分之间有12人。455分以上人数为165人(上届为131人),此为二中上线人数。比例为68%,如果能够将这些学生稳住,坚持下去。普高升学率应该是一个胜利。

(2)300分以下人数为10人(含3名弱智),实际为7人,上届16人。相对来说还是后进生稍微少了些。

(3)分班统计数据(人平分)

在年级前30名学生中,男生有13人,女生17人,男女生比例比较适中,应该有潜力可挖。

二、毕业科目师生现状

在开学到现在已经有一个多月的时间,在这一段时间内,从年级组对各位老师的教学情况督查和平时的了解,有可喜的一面。

八年级、九年级毕业科目教师的安排,整体上来看,都是北景港中学的中坚力量。对毕业科目都有自己的教学方法和教学手段,特别是对毕业会考题型练习都应该是得心应手。

(一)教师方面

1.有一批积极参与课堂教学,敢于创新的青年老师。我经常看到欧立磊、郭勇老师身为班主任,教三个班级的物理和化学,不管是从班级的管理还是到课堂的教学,应该是认真的!也是扎实的!在班级工作管理中,从早到晚与学生一起,中午与学生一同在教室午睡,要么就在办公室休息。还经常与学生进行谈心,了解学生思想动向。这种扎实的态度,值得我学习。在课堂教学中,基本利用多媒体课件进行教学,有效提高学生学习的主观能动性。还有有徐玉林老师、余愿老师、胡剑老师、张敏老师,现在九年级的艺体课的课堂教学可以说比以前有了很大的改变,他们用实际行动来证明自己的工作态度和工作能力,这些大家应该是有目共睹。

2.有一批教学经验丰富、教学扎实的优秀教师。像姚成、刘铭芳、朱迎霞、洪权遇、杨芝英、陈其勇、余泽军、石海等老师。经常可以看到这些老师在办公室进行研讨,上课认真,课后与学生谈话,批阅学生作业,了解学生思想。特别是在月考前后,有不少老师与学生分析成绩得失,跟学生讲学习方法,尤其是英语组姚成老师和肖必星主任,课间查阅学生作业、默写本、英语小作文训练的检查。肖主任利用中午午休时间对班级个别学生进行辅导。语文组教师梅小云、朱迎霞、刘铭芳、段凤莲、夏耀华的办公桌上的默写本、作文本、练习本,一大堆。在课堂教学中,刘铭芳、姚成、徐玉林、段凤莲、肖必星、朱迎霞、洪权遇能够提前进教室组织学生学习。余泽军老师担任两个班级的数学教学,对于身体本来就不是很好的情况下,还欣然兼任九年级年级组长,除了完成自己的本职工作外,主动完成九年级的其它辅助性工作,为九年级的教学工作出谋划策。这些现象都说明我们老师都在尽心尽力的完成自己的本职工作外,还是想将工作完成得更出色。

3.有一支战斗力强的班主任队伍。他们应该是九年级的主心骨,都有着多年的班主任工作经验,对班级管理都有自己的特点特色。如危清老师在第一次月考后,将班级总体情况分析得十分详细,进步大的学生进步了多少个名次,退步的学生退步了多少个名次,将学生按学习成绩分解给各科任老师,并对科任老师提出要求和任务。郭勇老师在月考后为每位学生制定了学习计划,张贴在课桌上,将全班学生根据学习成绩进行了分组,促使班级传帮带的学习气氛。段凤莲老师、欧立磊老师、

夏耀华老师都在课余时间和晚自治时间对班级学生进行鼓励性谈话,对出现的问题给予及时处理,特别在寝室对学生的生活问题给予关心,充分体现了班主任工作的仔细与耐心。

4.有一支关心师生,工作务实的校委会成员。九年级教学工作在谢校长的领导下,在施校长的主管下,校委会8位成员中有5位同事在开学初主动担任九年级教学工作,钟主任、肖主任、向主任,还有王主任担任两个班的化学教学。从平时的教学工作中可以看出他们的务实、扎实。平时行政领导也经常到我们九年级组进行督查或询问老师们的教育教学情况。我相信,只要我们大家心往一处想,劲往一处使,20__届的中考必定会取得好成绩。

(二)学生方面:

本届学生在上学期期末抽考中,成绩不是很差的,虽然综合排名在19名,但学科乡镇排名:英语12名;物理10名。并且语文在八年级第一学期是全县乡镇第一名,这些说明我们学生还是有潜力可挖的。

虽然有我们值得欣慰的一面,但在前一个月的教学工作中也存在着一些现象值得我们深思:1.对教学常规工作不实。教师的课堂教学存在漏洞,凭借着个人经验进行课堂知识讲授,信马由缰,导致课堂教学无计划性,学生学习无目的性。主要表现在课前准备不足,上课不能准时进课堂,或无备课进堂的现象时有发生。

2.对教学研究力度不够。教学研究的意识不强,不愿意自身学习,集体研讨较少,课堂上还是运用自身多年的经验进行教学。课后的教学跟踪管理欠缺,使得学生不能有效的进行复习巩固。在学生本身基础不好的情况下,不注意反思自己的教学过程,不留心观察教学中的问题。

3.对学生关注研究不够。师生关系紧张,在课堂教学中与学生的关系处理不当,或是因为学生的调皮,或是因为教师的言辞过当。针对这种情况不能及时处理与解决,导致与学生发生冲突的事件有发生的迹象。也使得学生的学习兴趣大打折扣,厌学情绪有所表现。

4.对教学管理力度不够。年级组对教学过程中出现的各类教学问题没有及时把握,没有针对问题提出合理的解决办法。比如教师教案节次的欠缺;教师早晚自习、课堂教学上课迟到、学生作业量不足等问题,以及针对年级组和班主任老师每周进课堂听课的要求。都没有提前予以提醒与指导。导致教师不能及时解决这些本不应该发生的现象。

在学生学习中也出现了一些亟待解决的问题:

1.学生的纪律意识淡薄,特别是对课堂纪律不能自觉遵守,出现上课睡觉的情况(每个班级都有出现过),虽说现象不是很严重,但值得我们班主任老师注意。另外在课堂上讲小话的现象时有发生。

2.学习兴趣不浓。由于部分学生的基础不牢,学习感到无趣,古文不能背诵,单词不能默写,

家庭作业不完成,课堂作业进行抄袭,这些现象都普遍存在。

三、后段工作设想

(1)加强学生安全纪律不放松。年级组和值日班主任共同执行完成学生的出勤情况,每天从早自习、第一节课到第八节课、晚自习做详细的记载,对未到学生及时与班主任联系,当天的问题当天处理。

(2)保学控流不放松。做好思想工作,把握学生思想脉搏。毕业班学生思想状况复杂,学习和思想表现的两极分化较为严重。因此,学生思想工作是毕业班工作的又一重点。班主任应把握好以下几方面:一是稳定思想。只有思想稳定,情绪稳定,在班级中产生一股强大的合力,学生才会真正的稳定。二是注重沟通。特别是学困生,留儿童,老师要深入了解其心理状态,把握学生思想脉搏,有的放矢的进行教育引导,对中等生要刺激,对学困生要鼓励。三是正视现实,切实处理好学生中存在的各类问题。通过各种形式的活动提高学生的学习积极性,班主任利用谈心的方式和家校联系(家长会)方式,使学生能够沉下心来学习,有效防止学生辍学。现在1204班有一学生出现了厌学情绪。我们要多做工作,做细致工作,只有工作细了,才会有效果。

(3)加强拔尖辅后工作。现在针对本届学生特点,学生学习基础参差不齐,在校委会的商议下,对一中择优和二中上线人数进行专业提高训练。各位科任老师在课堂教学中也应该牢牢把握“抓两头促中间”,做到偏爱后进生,严爱优学生,博爱中等生。

对于优等生,除了课堂教学外,还要有针对性地布置一些课外辅导资料,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向更高的层次发展。

对于后进生要转变。要采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法。对他们多花时间,多用耐心。争取都能有所转变,不管是成绩还是行为习惯。

(4)加强班主任队伍管理。九年级班主任工作应该是最苦最累的,平时学校的中心工作需要班主任来协助完成,班级中学生工作需要班主任亲自来处理。那么,在后段,就需要我们九年级班主任老师从思想上进一步重视起来,提高工作效率(在前段工作中,还是有些欠缺)。每天班主任必须做到“六到堂”早、中、晚三个时段,加上课间操、和上午、下午到班巡视一次,此到位情况,年级组会利用堂堂查进行登记;另外要求班主任和年级组成员每周到教师听课两节以上,目的是相互学习,相互督促,共同提高课堂教学效果。(这点在开学九年级班主任会议中就已经提出,一直效果不好,希望班主任能够高度重视)

(5)加强“三尖”训练。音体美三尖训练的目的非常明确,让我们学生从各方面冲刺中考,使学生能有所特长,然而在三尖学生的选择上,班主任和科任老师不是很理解,支持程度也不高。使得现行三尖训练比较滞后。对此,对于三尖训练,首先是请班主任根据第一次月考成绩和学生特长

爱好,甄选出5名学生(音体美),给三尖训练老师。然后三尖训练老师有计划、有针对性的进行有效训练,训练要保证有时间、有内容、有效果。

(6)抓好单元检测,及时弥补教学不足。年级组将认真组织每次月考,做好成绩的统计和分析,重点查看检测的平均分、及格率、优秀率等情况。针对反映出来的问题,及时纠正教学,明确课堂教学方向。每次考试组织召开好分析讲评会。

毕业班的教学工作,是辛苦的,但工作要推动起来,还是需要在座的各位贤能共同努力,我相信有我们老年老师的指点提携,中年老师的稳打稳扎,青年老师的勇于创新,本届毕业班的成绩一定会有一个新的突破!

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇7

尊敬的高校长,各位主任,尊敬的家长,老师以及教职员工,亲爱的同学们:

大家好!

此刻,我们在这里隆重聚会,为20xx届初中毕业生举行毕业典礼,在此,我代表初中教导处以及你们的全体老师,向你们表示祝贺,祝贺你们顺利完成初中学业,祝贺你们度过了一段奋发燃情的岁月。

亲爱的同学们,你们初次踏入石竹学校时的情景,仿佛就发生在昨天。

三年前,你们怀着对知识的渴求,对人生的美好向往,来到石竹这所环境优美,学风纯正的校园,开始了紧张,充实,忙碌而富有意义的求学历程。三年里,你们用心灵体味着成长的滋味,用生命演绎着自己的精彩!

701到801再到901的3年,九年级一班的同学们,你们长大了,你们变了,变得遵守纪律,团结友爱,热爱学习,拼命的汲取知识的养分,一千多个日子里你们由幼稚走向成熟,由单纯走向理智!你们班成为了"优秀班集体"!这是一个令人欣慰的班级。

九二班三年来班级氛围和睦,师生关系融洽。运动是你们的特点,特别是在运动会以及篮球比赛中表现优异,没有班级能与你们班匹敌。作为平行班级你们培养了蔡澄萱,钟菲这样的学习尖子极其难能可贵。

由18位男同学18位女同学组成的九三班是一个团结奋进,充满朝气与活力的班集体。仁,义,礼,智,信,比,学,赶,帮,超是他们的精神写照。社会实践活动,艺术节,体育节等各类活动,都留下了同学们龙腾虎跃的身影,他们能唱!能说,能做。在这个产生快乐的大熔炉里,描绘了非常多的感动,记载了非常多的辉煌。

四班一直以来都是一个充满自信与活力的大家庭,"仁者不忧,智者不惑,勇者不惧",在班主任张老师的带领下,同学们自强不息,奋勇向前,志存高远;班风好,学风浓,纪律严明。三年来,各次大小考试综合成绩都名列平行班首位,涌现出像陈文浩,刘盛标等一批学习成绩优异的同学。而在学校组织的各项大型活动中都取得了骄人的成绩,他们是名副其实的"精神文明班级"。

同学们:三年来你们从懵懂走向成熟,由顽皮走向规矩,迷惘走向睿智,由浮躁走向沉稳……你们学会了求知,学会了合作,学会了共处,学会了做人做事。你们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。

你们勤奋努力,追求进步,你们以成竹在胸的姿态迎接生活的各种考验。你们用自己的行动解读我们的校训:崇本尚德,兼善天下。你们有太多的难忘经历,它们都将一一成为我们记忆深处的珍藏品。

你们的这些成长,你们所取得的成绩是学校是学校老师培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是母校的荣光!学校领导,老师都为你们的成长感到由衷的高兴,同时也为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而自豪。祝贺你们!也祝贺我们大家。

曾记否一个个不眠之夜,老师们在为你们的成长筹划谋想殚精竭虑:你们一个小小的失误,都让老师们不断的追问探究;你们的每一次成功,都让老师们无限喜悦。

多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐,一颦一笑无不牵挂着所有老师的心。老师们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,老师们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!

你们知道你们的级长每天晚上要工作到12点以后吗作为级长,班主任,备课组长还要任教两个班级的语文,而且两个班级的语文成绩一直非常优秀超过全市平均成绩,有几人能够做到为这个年级,为班级为了他的学生他付出了很多,很多。

也许他(她)曾经错怪了你,也许她曾经忽视了你,也许她曾经伤害了你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过,无私之过;原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长。

树高千尺不忘根,饮水思源不忘本,我希望同学们永远铭记给你们知识,教你们做人的老师和生活老师,是他们精心施教,播洒智慧的甘霖,是他们谆谆教诲,春风化雨,润物无声,是他们把全部精力和心血都倾注在了同学们的身上,同时我们要感谢为我们创造这么好学习环境的张总,感谢为了我们学校的发展壮大呕心沥血的高校长,感谢各位学校领导为学校教育教学工作不辞辛劳的工作,还要感谢包括食堂工作人员在内所有职员们,最后还要感谢我们的家长。让我们以最热烈的掌声来表达对张总,对校领导,老师,家长以及各位教职员工的感激之情!

三年匆匆而过,你们默默的传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱精神的团队,充满昂扬斗志的班集体。也许,你们中还有一些同学认为三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,老师们却记得:每一次大型活动都离不开你的一份贡献,在老师的心目中,你占有同样重要的位置。可能你的成绩不是最优秀的,但你可能是运动健将;你可能不是守纪模范,但你可能是劳动模范;你可能不是最佳班干,但你也许是助人先锋;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生,细心女孩……北师大东莞石竹附属学校的校园留下了同学们青春的影子!

同学们,初中毕业只是漫漫人生路上的一个驿站,稍作休息,你们又要风雨兼程,你们必须鼓足勇气,在今后的求学路上,更要加倍努力,力争实现做人和求知双赢。我坚信,你们一定会成才的,会有作为的。"行动就是收获,坚持就会成功"希望大家记住这句话。同时还有几句话要送给同学们:

第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习,必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育,长辈的关怀,老师的教诲,他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人,事,物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世,学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

今天,在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,在你们面前还有更多未知的神秘领域,未曾发现的新大陆,还有更广阔的天地任你们驰骋,还有更美好的前程等你们拓展,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了空气和阳光是大自然赋予的,其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。

临别依依,言语万千!说声再见!道声珍重!希望我们师生常联系;希望你们一如既往的关注学校发展,学校就是你们的家;无论身在何地,你们要用自己的行动证明,你们无愧石竹学校毕业生,你们必将用你们的努力迎风破浪,勇往直前,不断实现自己的美好理想!希望你们常回家看看,学校全体领导和老师欢迎你们!北师大东莞石竹附属学校欢迎你们!愿同学们前程似锦,一帆风顺!

毕业班班主任致辞发言演讲讲话 篇8

于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:“噢,你也在这里吗?”—— 张爱玲

亲爱的孩子们,这是老师很喜欢的张爱玲超短小说《爱》里的一句话,只要读到这篇小文,老师的心就会突然像过滤了一样,宁静悠远,飘渺穿越。老师把这句话变换一下引用在了今年六一我们班的节目《毕业歌》的开头朗诵词里,相信现在已经印在了每一个同学的心里。

我们的前生一定有过绵厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小学,坐同一间教室,受同一个老师的教导,你的童年里有我,他的童年里有你,缠缠绕绕,彼此渗透。十年修得同船渡,我们一起走过了五年,是修了多少年的缘分呢?这比张爱玲所说的“爱”更深吧?

从一过完年,老师心里就出现了离别的阴影。看着每天叽叽喳喳的你们——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老师商量事的,告状的等等,你们就像老师膝下的孩子,事无巨细,老师都要参与,老师的日子里已经习惯了有你们。可突然感觉你们马上就要飞了,就要进入新的环境,把老师的这一页翻过去,有的也许一生都不会相见,就像我们从没有遇到过一样,心里感觉空落落的,真想伸手拉住你们。老师工作了二十多年了,送走了无数的学生,也没有适应离别。“多情自古伤别离。”呵呵。

回忆,老师开始回忆。五年前,你们第一次坐在教室里。

那时刚开始学习拼音。枯燥的蝌蚪文,怎么样叫你们有兴趣地学习并能牢牢地记住它们呢?我通过思考根据每个拼音的形象把它们编成一个个童话故事,哈哈,成功了!你们听得津津有味,下课了还说,老师讲啊讲啊。大眼睛长睫毛的小机灵王朴迅(那时他还叫王普逊)常常在老师讲到一半的时候,趣味盎然地说:“老师,我来讲我来讲!”他接着老师的故事就兴致勃勃地往下讲,当然,下半截就是他现编的啦。老师一边惊诧于他的智慧,一边心里嘀咕:这孩子,看穿了老师的把戏,不能简单视之啊!

还有坐前面的小女生李-,一上课她就忙活,不是画画就是摆弄东西,可是写作业超快字体又工整秀丽;娇弱又勇敢的孟知源,上课的爱好就是剪纸,几乎没有正视过黑板。三年级老师回来时特点依旧,被老师狠狠批评了,心里那个难受啊,呵呵,终于还是改掉了那个特点;憨佳豪眼睛明亮说话奶声奶气,老师说:“看谁坐得最好——”其他同学只是赶紧坐直了,只有他,笑嘻嘻地看着老师,一字一字大声说:“憨-佳-豪!坐-得-好!”样子很萌,老师就笑了;小帅哥吴昊天,白净的冉依靓,当时可是老师评语里常常写的“上课认真,发言积极”,一点不假;乖乖的于晓青和芦木爻,课上课下都是小淑女的样子;刘浩宇个子大,也是坐在后面,上课就经常被老师点名,赵庆阳那时还是很守纪律的,没有被人告过状;还有转走的杨贻棋,多有学问的名字,可是,她果真把课堂当成了休闲,喝奶吃零食爬桌下玩,如此这般,让爱玩的同学们都觉得很奇怪。不知道她现在怎么样了,希望她永远这样天真烂漫。

三年级正是这样的年龄,打架欺负女生毁坏公物上网吧,不把副课老师放眼里,课堂上随意离开座位,让老师那个费心啊费心啊!同时也让老师感动着:刘浩宇给班级的表买电池,和赵庆阳王振语捡空瓶子卖钱给班级做班费,争着骑车运垃圾……

三年级往上,你们的进步真大啊。咱们的班长陈-和万-,智慧的李-桐、朱-,悠然的史-,爱忘事的吕-,会写诗的王-等,习作文笔细腻,流畅清新,辞藻优美,让老师读了又读,余香满口;知识丰富的“铁三角”的王朴迅、王子恺、裴宬霖,引经据典口若悬河的精彩发言,董安基春风般的诗一样的语言,是我们班课堂上飞扬的声音彩虹;认真的李迎昕和秦昊楠端正的学习态度和优秀的成绩让每个老师都那么喜爱;

张-,吴-,孟-,李-,陈-的朗诵使人心里敞亮,是我们最爱听的;范立华,李-,庄-,张-,魏-的娟秀的钢笔字和绘画常常获奖;张-,徐-,代-,陈-,龙-,郭-,皇-,年级渐长学习进步越大,性格和善朋友多,每次评选票数都很高;我们公认的班宝“大熊猫”薛楷、张同,心宽体胖,人人喜欢,数学语文总有独到的思考;运动场上的“小飞人”贾锦强和爱跆拳道的马-,每次出场都让我们感动;鲁-,余-,语文课上思维很活跃,时有精彩发言,可是却常常把字“分家”,没少罚重写啊;一副永不在乎模样的大智-、张-,常常是预备铃响过才匆匆跑来;

我想同学们永远都会记得候玥在三年级为我们奉献的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白药膏,就像快乐的圣诞老人,显得更加可爱了;热情、办事有始有终的王-和汪-,老师会永远记得;漂亮的李-、一本正经的孔-和朴实的郭-,参加班级的任何活动都很积极,只是写作业时总想省事;还有徐-在我们表演经典朗诵时的可爱表情,被老师当作榜样表扬,惹得自以为成熟的你们哈哈大笑,而人家依然镇定;杨-,字写得像被大风刮歪的小弱苗,但是性格和善,与大家友好相处从不惹事,同样赢得大家的喜爱;付-,你的聪明让老师感叹,你的不爱学习也让老师感叹着……

转走的侠女孔-,明媚的季-,心底善良的、说自己娘娘腔的王-,都在大家的记忆里吧?

还有在我们心里分量最重的同学——司-。他的乐观,他的坚强,他的不屈不挠的进取,都是我们的榜样!同学们是那么佩服他,特别是他读书的态度,让老师也十分敬佩。每一个同桌都热情地帮助他,课下男孩子们想抓紧时间多玩一会,忽视了他,但是,尊重他爱护他的心始终没有变。同学们都知道,凯凯是个了不起的孩子,从一年级开始,每门功课都是优秀。在班里,他不是我们的负担,而是我们的幸运,他就是我们身边活生生的榜样啊!也许大家现在感觉不到,等长大了,十年、二十年、三十年后,当你们遇到困难挫折想放弃时,也许你们会想起他,那个戴助听器的快乐的同学,心中会升起勇气和力量,帮助自己战胜困难。

_,你用自己的方式激励着我们每一个人。我们应该感谢你,你是上天给我们送来的天使。亲爱的孩子们,运动场上,我们一起挥拳呐喊助威,当我们班的运动员跑过之后,大家开始大吃大喝看书聊天;每次参加歌咏比赛诗歌朗诵会,我们一遍遍地排练时,嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老师的怒视下赶紧装认真唱歌,那扯着嗓子的一声吼啊,仿佛是在挥拳呐喊,简直能震踏楼板,而后兴致勃勃地做道具,大家又争着花钱给班里买材料;“六一”演出,我们的《毕业歌》,感动了家长和老师,被选送到文化中心参加汇演,为此耽误了学习,成绩下降,受到张老师的严厉批评,作为班主任的姚老师都不好意思在办公室给你们写同学录了,验证了“有得就有失”的道理…….

有快乐有伤心,有收获的喜悦有失败的痛苦,这就是成长。除了自己的孩子,老师还能见证你们的成长,这是老师这个职业的可爱之处。

学生常常是感谢老师,其实,老师也应该感谢学生。感谢你们对老师的信任,让老师有母亲般的伟大;感谢你们的朝气蓬勃,让老师如行走在春天;感谢你们的纯真善良,在这个浮躁的世界里,让老师的心灵多一份宁静美好。

亲爱的孩子们,你们就要走向新的征程。老师希望,无论未来的人生旅途是多么的纷繁复杂,都别忘记追寻自己的精神家园——亲近阅读。老师是一个热爱阅读的人,阅读使老师的智慧永不止步。当我们静下心来感受文字的美妙律动时,我们的心灵在轻舞飞扬中,也会变得纯净美好。

第二,要永远记住“天道酬勤”这句话。还记得老师给你们讲的那个七十四岁获得诺贝尔文学奖的故事吗?这样的事例很多很多。当你用功的时候上天是看得到的,积累到一定程度,或早或晚,他总会给你收获的。

还有,人生的道路上都会遇到困难和挫折,无论如何,都要坚强地走过去。唐僧取经经过了八十难,观音菩萨掐指一算还少一难,又使师徒四人掉入大海重新取经,都是上天注定的啊,就是考验你的心诚不诚。挫折是上天对我们的考验,这是他老人家和我们做的游戏,我们要勇敢地迈过去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不经历风雨的小麦不会结籽,不经过寒冬的梅花不会芬芳,同样,不经历历练的人生不会闪光。风雨之后见彩虹,这是人世间的规律。

最后,告诫大家的是,要珍爱生命。今生我们能成为一个人,不是一生只为食物奔波的动物,不是立在那里永不能移动的植物,是多么大的福报。佛教里说六道轮回,我们人类在上三道里,是我们前生的善缘。所以,我们要怀着爱心,爱人,爱物,爱自己的生命。

请相信,亲爱的孩子们,无论你们离开多少年,无论你们走到哪里,老师都会关注你们祝福你们。祝愿我们班五十八个孩子都拥有属于自己的幸福人生。

有空就回来看看。这个校园,这些老师,还有那一棵棵年轮里记录你们童年故事的老梧桐树,在等你们。

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