2024教师节优秀教师代表发言稿（通用35篇）
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
春花秋实，周而复始，我们怀着喜悦的心情，又一次迎来了属于老师们的教师节。在此，首先祝老师们节日快乐！
今天我作为教师代表发言，心情无比激动而又思绪万千，非常感谢校领导给我这个机会和大家分享我的教师节感想！我今天的主题是感谢、感恩和决心。
首先想表达的是感谢。我是一个土生土长的海医人，从1984年9月踏入海医校门，就得到我们众多老师们的悉心教诲，我们的徐生淦老师、凌炽星老师、邓子夫老师、林碧瑚老师、陈玉民老师、陈历昌老师、黄光老师、黄妹老师、符健老师、翁阳老师......等等优秀老师，当年上课的风采和教诲依然历历在目，在老师们教育和培养下，一个来自大山深处煤矿工人的女儿成为一名光荣的人民教师和救死扶伤的医生，成为海南医学院教职工团队的一员，非常幸运的得到了陆清主任、何玉琪主任、冯和瑞主任等等老主任的直接领导和教诲，打下了扎实的妇产科基础，更荣幸地是1997年进到黄元华副校长创建的生殖医学团队，得到黄校长、徐雯教授、张岩教授等等老师的言传身教，他们科学、严谨、大爱和技术上精益求精的精神时刻鞭策着我们，使生殖中心成为一个和谐、团结奋进充满凝聚力的团队，这也是这么些年来这么多知名大学和医院愿意来我们中心进修学习的原因，我们生殖中心更是成为了海南生殖医学的黄埔军校，不断为海南各生殖中心培养合格合规的实用型人才。今年我们的第一例试管婴儿20岁了，20年的不懈努力，我也成长为一个可以服务更多百姓、解决更多家庭疾苦及社会问题的生殖医生。同时，我深深知道，老师和医生都是一个需要不断学习、传承和创新的职业，我们需要从我们的老师那里吸取精髓，学习踏实、刻苦、奋发向上的精神，坚守善心、爱心和豁达，无论是对病人、对同事还是对学生，无私的爱可以化解一切不可能，创造一个个奇迹。我一直在努力传承这种精神去培养我们的年青医生和学生们，生殖中心的日常工作非常繁忙，加班超时、没有周末和节假日，但我们依然认真对待我们的教学工作和对象，认真备好每一节课，认真履行教师职责，需要完成的集体备课、学术小讲堂、教学查房、病历讨论等等，一件也没落下，用心指导本科生、研究生和规培医生，出色完成既定的教学任务和科研任务。
第二想表达的是感恩。我真心真诚感恩我的母校和我每一个阶段的老师们对我的培养，谢谢亲爱的老师们！感恩学校领导、医院领导对我和我们中心的支持、帮助和包容，我们吕传柱书记和李丽院长每次向别人介绍我们中心时永远都是非常肯定非常自豪的口吻，激励和鼓励着我们，让我非常感动，我们杨俊校长刚到医学院就把最重要的VIP病人交给了我们，谢谢您们的支持和肯定！！！我们一定会努力工作，不辱使命。我要感谢我的团队，感谢我们的实验室和产前诊断团队、生殖病房团队、生殖临床、护理和医助团队，各部门全方位配合为我们的病人提供优质的技术和服务，技术在进步，影响在扩大，助孕成功率的不断提高，离不开我们生殖大家庭每一位员工的付出，我们也要感谢金松主任带领的产科团队和蒙晶主任带领的儿科团队为我们的孕妈和宝宝们的保驾护航，谢谢您们！我更要感谢我的领路人----黄元华老师，没有您就没有生殖中心的过去、现在和未来，更没有我今天取得的小小的成绩，谢谢您！
第三，想表达的是决心。不为良相，便为良医。良医治人，良相治国。"良医" "良相"都是道德的最高追求。"良医"又是职业的更高目标，是指道高德馨、学富术精的医生，是德才兼备的人类健康之卫士，是一个民族不可或缺的神圣职业。直属附属医院，既是医疗机构，更是造就良医的重要场所。我是附属医院的医生，更是一名光荣的临床教师，我深知身上的使命和担当。除了身体力行，更要培养好我们的学生，使他们成为一个又一个的“良医”。通过造就良医，更好地为社会服务，将我们的精神和技术一代代传承下去。
我想对同学们说：海医已今非昔比，你们赶上了一个好时代，希望你们把握机会，努力学习，一切成功都没有捷径，用感恩的心去面对学习和生活，踏踏实实做事，老老实实做人，你们会成为一个社会需要的人，成为“除人民之病痛，助健康之完美”的良医！
未来一年是海南医学院最关键的一年，本科审核评估、申博扩硕、更名大学需要我们大家更多的付出和努力，去攻坚克难，创造一个个的辉煌！为了海医的美好明天，我们会加油，我们更有信心！
最后，再次祝领导、老师们节日快乐！祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、不断进步！
谢谢大家！
金风送爽,丹桂飘香。在这个充满希望的九月，我们全体教师欢聚一堂，共同庆祝第二十四个教师节。作为一名普通的教育工作者，能以教师代表的身份在庆祝大会上发言，表达自己的心声和对未来的憧憬，我感到无尚的荣光。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的镇党委政府领导表示衷心的感谢！向给我们提供学习机会和发展平台的学校领导表示崇高的敬意！向与我朝夕相处的同事们道一声：节日快乐！
其实，领导的关心、同事的问候、家长的尊重、社会的认可，随时都可以让我们拥有节日的快乐。此时此刻，沉浸在热情与尊重、期待与关怀的目光里，我们可以自豪的说：我们是人民教师！我们无悔于自己的选择，我们无怨于自己的奉献，我们更无愧于人民教师这个光荣的称号！
今天，身为浮来中学教师的我，目睹着学校的巨大变化，按奈不住激动，心中着实感叹。
自去年十月份以来, 在各级领导的关怀下，在刘校长的科学领导下，经过全校师生的共同努力，学校面貌焕然一新，从校园绿化到墙皮美化，从创作校歌到创办校报，校园文化蓬勃发展，竞技场长捷报频传，学校各项工作也随之全面展开, 管理水平日渐提高，教学质量节节攀升。整个校园呈现出了风正、气顺、心齐、劲足的大好局面。自刘校长调任我校以来，就着手构建“三支队伍”的建设，为我校描
绘了资源共享、网络教育的宏伟蓝图，倾力把我校建设成为具有领先的教育教学理念、科学高效的教育教学管理模式、优良的校风教风学风、高素质的教职工队伍、科学新颖的教学方法、一流的硬件设施、卓著的办学效益的全县顶尖的农村初级中学。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”正是因为有了以刘校长为核心的领导团队在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，我校的各项工作才得以全面推动；也正是因为有了广大教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的少年才听到了知识的召唤，迈出了创新的步伐。
雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原。而我们只有脚踏实地，把热情与爱心奉献给纯朴可爱的孩子，把开拓与创新奉献给滋养我们的这方热土，用青春和热血谱写一曲曲奉献之歌，来回报全镇的父老乡亲。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位老师，他们的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍，熬红双眼直到东方欲晓。就为了备精一堂课，就为了备好一份讲稿，都是为了出色完成人民教师的每一项光荣使命。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛！
老师们，我们付出了真爱，换来了真诚；我们疲惫了身心，得到了荣耀。我们需要创新，更需要齐心；我们需要汗水，更需要智慧。 “学为人师，行为世范”， 面对瞬息万变的时代，面对个性多样的学生，我们不仅要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力，还需要深入思考，勇于探索，发现教育中的新情况，满足学生的新需求，解决实践中的新问题。一片丹心惟报教育，“求真奉献、创新发展”永远是我们生命中的至高追求。
相约长风冲巨浪，敢立潮头著华章。
亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对浮来教育的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对浮来教育的热爱，我们为自己能从事这种亘古绵延，传递未来的职业而骄傲而自豪！在这个特殊的日子里，让我们发自内心的对浮来的父老乡亲们说：你们放心吧，振兴浮来，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！谢谢！
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好! 在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第XX个教师节。有幸作为教师代表发言，心情非常激动。在此，向在座的各位老师致以节日的祝福，祝大家节日快乐。
今年暑假山东省远程教育研修班上，张志勇副厅长作了一个题为《如何做一个有智慧的老师》的专题报告。从信心、心态、规律、科学、素养、方法这六个方面谈了如何做一个有智慧的老师，通过学习，我深有感触，今天借这个机会，谈谈我个人的一点粗浅认识，我要说的是要想“做一个智慧的老师“，就要先“做一个快乐的老师”。我不是什么学者专家,只是一个普通的中学老师,做一个优秀教师,也许不容易;做一个成功的教师,也许要求很高;做一个最好的教师,也许很困难。但做一个快乐的教师,是很容易做到的。教师只有自己快乐,才能给学生带来快乐。教师只有自己积极,学生才能积极;教师只有自己乐观,学生才能乐观地走向未来;教师只有自己热情,学生才不会冷漠。从这个角度上讲,教师只有解放自己,才能解放学生。
那如何做一个快乐的老师呢?
一、以平常心对待名利和得失。
教育不是简单的体力活，靠着一股蛮劲，苦干实干就可以搞好，教育需要一种清明的智慧，教育需要一大帮人虔诚、踏实奉献，而只有怀着一颗平常心，才能在浮躁的教育实践中找到方向，在繁杂的学校生活中不迷失自己，真正认识教育的根本目的，促进学生的身心发展，在对学生的激励与引领之中，自己的生命价值也得到了体现，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。只有放得下，才能拿得起。守住平常心也能高兴得起来的，才是真正快乐的人，才是真正能干点事的人。
二、以宽容心对待同事。
同事是工作伙伴，有时又是竞争对手，处理好与同事的关系，是我们获得快乐的必要保证。岗位竞争激烈，保持适度的危机意识是必要的，但是过于紧张，草木皆兵却大可不必。我们应该调整好心态，正确对待同事。
我们首先必须明白，无论自己再怎么优秀，都可能遇到强劲的对手。学历和资历固然重要，但最重要的还是个人的人格和实际工作本领。不管为了现实生存还是实现自我价值，我们都要善于取人之长，补己之短。同事之间不要斤斤计较，要尊重他人。古人云：爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以宽已之心宽人，就会收获他人的宽容和尊重。
二、以高度的责任心对待学生 。
所谓责任心就是你认认真真上好每一节课，千方百计让学生喜欢你的课;对学生负责就要对全体学生负责，一视同仁;对学生负责就要对学生全面负责，对学生终身负责;责任心体现在教育的每一个细节上，容不得半点虚假!
如果能做到以上几点，我们就有了宽松的教书育人环境。在这样的环境里，合理统筹工作时间，上班时保证有张有弛，下班后自得其乐，又怎么会不快乐呢?
如果一个教师能够拥有快乐，自己快乐，学生快乐，家长快乐，领导快乐，同事快乐，朋友快乐，家人快乐，身边所有的人都快乐，则当下便有无限生机，无限开创，逆境可转变为顺境，腐朽将化为神奇!
愿所有的老师拥有快乐，珍爱自己的幸福，珍爱学生的幸福，珍爱幸福人生。快乐每一天，快乐每个瞬间!
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
大家好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能再这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一行业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人士老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天，我也成为了一名教师，我明白了教好书是我的天职，育好人是我追求的目标。
面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。
在此，在这几年的教学中，我真切的感受到：孩子们的心灵是纯洁的!孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
光阴似箭，弹指一挥间，自毕业后选择教师这一职业，我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向，然而也让我懂得了什么事使命和责任。
为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。
最后再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！在这收获的季节，我们又迎来了一年一度的教师节！心情非常激动！在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，仍要坚持精心备课，细心讲解，耐心解答，不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己，我们要时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它；每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们唤醒它。 古人云：师者，传到授业解惑也，作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标，端正学习态度，激发学生学习的积极性，培养学生的自觉性，深入了解学生，和学生建立感情，在教学中我根据学生不同的特点因材施教，好学生多表扬，但又让他们记住不能骄傲，使他们懂得虚心使人进步，骄傲使人落后，勇往直前更上一层楼，后进生多鼓励，平时哪怕后进生有一点成绩，也及时表扬，使他们看到自己的成绩与进步，提高勇气，增强信心，振作起来，奋起直追，提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想，总是坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我班有位叫李辉的学生，身体长得结实，但经常迟到甚至旷课，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心，我从他的言谈中看出他也很想成为班干部，想在同学面前受到尊重，于是我满足了他，让他成了班里的纪律检查员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后，工作认真负责，我总是在班里表扬他，逐步他没有再逃过学，我觉得突然间，他似乎有了前进的动力，有了自信心，他的进步让我真的很吃惊。对待较顽皮的学生，我则做大量的思想工作，弄清学生的情况，给他们讲道理，并结合家长来转变他们。一视同仁。
只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。
在教学中，凡是我要求学生做到的，我首先做到，让学生心服口服。我处处关心、爱护学生，考虑到影响学生学习的诸多因素，如学生的饮食与休息等，经常提醒学生要想学习好，必须有好的身体，天凉了，就让学生多穿衣服，天热了提醒学生经常洗澡等，使学生感受到温暖，心情舒畅地全身心地投入到学习中去，完成学习任务。
在备、讲、辅、批、考、评方面，我也狠下功夫，课前能在吃透教材、大纲、学生，并向有经验的新老教师请教的基础上，写出切实可行的教案，积极参加学校组织的各项学习和活动，课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性，特别注意开发学生智力，发展学生能力，精讲多练，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快中完成学习任务，每节课后，都要精选适量的作业，巩固所学知识，并进行认真辅导，每次作业都要利用不同形式进行批改，并及时讲评，使学生准确掌握所学知识，每单元过后，都要进行严格的过关考试并及时批改，摸清学生对所学知识的掌握情况，真正起到查漏补缺的作用，使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实，从而大面积提高了教学质量。
老师们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，祝愿庄浪试验小学天更加美好！
尊敬的各位领导，老师们：
下午好!
金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的丰收季节，我们共同迎来了第31个教师节，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意!
今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。
首先，我带着三个感谢而来。
第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。
我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟，更恳请老师们给予批评和指导!
感悟一：当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会获得强大的力量
_年夏秋之际，我几乎在同一时间面临了两项新的任务，一是接手生物实验室的工作，二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休，由于时间的原因，两次变更人员，都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久，就赶上省里清理整顿固定资产账目管理，所有的账目都要和实物一一核对，重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课，基本是一无所知，必须一点一滴从头开始。在_年的下半年，我几乎处于一种木偶状态，整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课，为各种繁琐的事物所困，就像一个机器人只是不停的运转，却毫无思想可言。重要的转折出现在_年的3月，通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科，首先在青岛二中开展研讨，学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里，反复的听课、备课、试讲，我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺，第一次经历的磨课的痛苦。同时，我又感觉到自己是如此的幸运，有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课，一遍遍帮我修改课件，带着我去听其他优秀老师的课，亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师，反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料，并且一路搬运到青岛，韩_老师则对我进行了各种工具的突击培训，正是有这么多老师的无私帮助，我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始，我逐渐找到了自己可以努力的方向。
感悟二：一个人可以不成功，但不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。
_到_年，是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里，所有的工作几乎都走上了正轨，能够静下心来给自己做一些规划，并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉，并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉，在教育教学上的短板逐步暴露出来，怎样上好课，怎样让学生喜欢我的课，以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在_年，我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士，给我带来了一个新的提示，也许，到高校去听听课，了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士，于是_年的3月我就开始准备考试，可是等到7月招生计划正式出来的时候，这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久，不考实在对不住自己。如果考，考什么专业?咨询了山师的几位老师，感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识，于是又继续投入到复习备考中，并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树，即便再次求学的路上有再多的困难，我想我都可以克服!
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。20—20学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善;这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人。
这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是20级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好!
让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快!
谢谢!
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!在这一年中最美好的丰收季节，又一次迎来了我们自己的节日——教师节。在这个特别的日子里，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐!
今天，作为教师代表发言，我感到十分的荣幸。首先，我要表达三个感谢。第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我;第二，感谢学校各级领导，是他们的关心与鼓励，给我最大的支持，让我能安心工作，实现梦想;第三，感谢身边的同事，是他们给我很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。
荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师都默默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教育事业!与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。沿着近些年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是领导的信任给了我支持，是同事们的微笑给了我信心，是学生们清纯的眼眸给了我力量。让我勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。作为教师，我们需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
老师们，全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表广大教师作出几点保证。
一是要爱岗敬业、关爱学生。忠于人民的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业。
二是要刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取。在当今时代，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要树立终身学习的理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，不断提高教学质量和教书育人的本领。
三是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，为济宁学院的教育事业挥洒无悔的激情。我相信，济宁学院的明天一定会更加美好!
最后，再次祝愿各位领导各位老师身体健康、工作顺利!谢谢大家!
尊敬的各位、敬爱的老师们：
大家好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了。能再这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一行业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人士老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天，我也成为了一名教师，我明白了教好书是我的天职，育好人是我追求的目标。
面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。
在此，在这几年的教学中，我真切的感受到：孩子们的心灵是纯洁的!孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
光阴似箭，弹指一挥间，自毕业后选择教师这一职业，我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向，然而也让我懂得了什么事使命和责任。
为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。
最后再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的各位同学：
大家上午好！
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于我们东乡教育的每一位老师说一声：“节日快乐！幸福安康！”我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧。
最后，我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐！谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好。
金秋九月，不是春光，胜似春光。在第个32个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻，在这里隆重集会。作为一名教师，在感受到领导的亲切关怀，聆听了同行们的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃!可以说，每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里，我仅代表所有的班主任老师，对关心和支持教育的领导，对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。
我加入班主任行列十八年了，从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛，我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化，也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任，多么平凡的字眼，多么普通的岗位。以前，我们在座的每一个人都被班主任教导过，如今，很多领导都在目睹着班主任的工作，以后，更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊，却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着!
快乐首先是一份责任。
每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理，率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致;这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。所以我们必须负责任，在我们学校，班主任在带病不肯休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课，这真的不是做秀，是责任心在驱使，当你询问时，她们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢!”是啊，放不下!我想，这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧，因为在这片沃土上，有太多的教师情愿这样默默地付出，有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑，当他们兴奋地举着成绩单时，我们，收获了学生的收获，快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
快乐是一份师爱。
对待学生，该这样想：假如，我是孩子;假如，是我的孩子。要爱她们。爱，在我们的定义里，不是轰轰烈烈，而是无微不至，因为它再简单不过，再平常不过。对于后进生，挖掘他们的闪光点;家长在外地的，为他们安排时间表;生病的学生，就亲自去探望。真的，很累，但是我们放弃过吗?不，绝不!因为，我们是班主任。面对孩子，我们必须是百变金刚。当他们胆怯时，要给他勇气;当他们迷惘时，要指引方向;当他们疲惫时，要给他力量;当他们伤心时，我们，是可以依偎的亲人!
做一名教师，这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台，就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才，但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间，但爱赐给我们力量，它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风，粉尘染白双鬓，当勤劳改变了容颜，心血和汗水染红了理想，亲爱的同行们，让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出，这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基，这个世界才会有叱咤风云的赞歌。
最后，再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!谢谢大家!
各位老师、同志们！
大家好！
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意！祝你们节日快乐！
老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善;这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人;这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：
我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是20xx级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣！老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。
我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去。
自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快！
谢谢大家！
敬爱的老师：
金风送爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们将满心的感激与祝福，化作最深情的礼赞，献给您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最亲爱的老师!祝您节日快乐!
金秋的累累硕果是对您辛勤耕耘的回报，飒飒西风将您的无私奉献诉说。在我们无知的世界里，是您给了一个支点，我们才撬动了闪光的未来，是您给了一个梦想，我们的生命才如此精彩;是您的爱和智慧，才使我们的心灵点燃希望的火焰。说不完的感激，道不尽的恩情，此时唯有道一声：
老师 您辛苦了！
“春蚕吐丝，红烛垂泪”，不计辛勤一砚寒，桃花流水，李熟枝残，您的无怨无悔!“学高为师，身正为范”，您身持正道，固守清贫，坚持太阳底下最光辉的事业。
您推崇真诚廉洁，所以您的心灵永远纯朴年轻;您信奉付出与汗水，所以您的收获永远甘美丰厚;您播种希望与快乐，所以您的笑容永远灿烂迷人;您倾情现在与未来，所以您的名字永远生动响亮!在榆林学院这座以为区域经济和社会发展培养应用型人才为己任的热土上，我们插上了腾飞的翅膀。千锤百炼始成中流砥柱，披荆斩棘终开阳光大道。是您，延续了智慧与爱的传播，是您，成熟了我们的青春梦想。
在这特别而美好的日子，谨以一份最真诚的祝福献给您!愿您：
健康 幸福 快乐 平安！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。
能在这样一个硕果满堂，恩惠飘香的日子里代表全校学生发言我感到十分荣幸;能在第24个教师节来临之际，向辛勤耕耘的老师们说一声，谢谢您，我感到万分激动。此时此刻，我代表全校学生，送来他们真挚，纯朴而又温馨的问候，“老师，您辛苦了。”并祝愿每一位曾经爱护过我们，教育过我们的老师节日快乐。今天虽然我们不能献上一份厚礼，但亲爱的老师就请接受我们诚挚的感谢和祝福。
总有一些岁月从来不曾遗失，总有一些人永远不会忘记，总有一些感动，从来未曾远离，待记忆的大门，被轻轻触碰，情不自禁地开启展现之时，那些曾经或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆;这就是您，老师留下的痕迹;这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
寂寞的春放，烦琐的冬日，讲台上的慷慨激昂，书桌旁的点点星光，校园里的书声朗朗，在经济大潮的涛声中，你们，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。春雨温暖了冰封的泥土，朝阳抚慰着心灵的树木，你们用青春的经纬编织着我们未来的康庄，你们用生命的歌声唤醒了我们现实的迷茫，于是在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒!
历经沧桑，放走时光，笔粉染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的脊梁，天空任由我们翱翔，大地任凭我们驰骋，我们永远铭记您给的信念与力量，因为到处都浸透着你们的心血与汗水，欢笑与惆怅。
亲爱的恩师，是您用智慧培养了我们。拿什么来报答您，我们的慈母;用什么来感激您，我们的严父?简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉有何以回馈您的赐予，唯有奋发图强，唯有实现理想，才能以实际行动答谢你，我的老师。人生如溪，潺湲向前，上游流经平凡，下游奔向伟大。是雄鹰，就应搏击长空，翱翔苍穹;是蛟龙，就应中流击水，惊涛骇浪，以老师的教导为方向，以老师的训词为标尺，勤奋，严谨，自励，谦虚的精神铭记于心;踏实，刻苦，拼搏，向上的行动实践于身。作为一名大学生，学好专业知识，开拓创新实际应用，成为祖国的栋梁，实现中华民族的复兴，铸就华夏大地的富强。而此时老师心中的喜悦悄然流淌，这才是我们应当送给老师最好的礼物，这才是我们应当献上的华美乐章。
谢，已不言而喻;恩，将永生难忘。最后，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，全家幸福安康!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
金风送爽，桃李飘香。在这个处处洋溢着丰收喜悦的9月，我们共聚一堂，同庆第27个教师节，此时此刻，我的心情无比激动，在此，我谨代表我们新来一年的14位老师对各位领导的到来表示热烈的欢迎;对你们带给我们节日的慰问表示衷心的感谢!更对我校校领导及各位同仁一年来的关怀表示诚挚的谢意!
光阴似箭，转眼间我们来到_子校这个温暖的集体工作生活已经整整一年的时间了，一年前，我们怀着对“名校”的仰慕与憧憬，怀着对教育事业的一颗赤子之心，更怀着我们年轻的梦和希冀，义无反顾地投进了它的怀抱。因为这儿就是成就我们一个个普通教育工作者的摇篮，这儿就是英雄的战场，是滋润着我们幸福成长的爱的土壤，一经春风化雨，必将焕发生机，吐露芬芳。“良禽择木而栖，贤臣择主而事，良师择校而安”我们虽不是“良师”，但我们很幸运，来到了这样的一所“名校”，它以中考成绩“十连冠”的英名而享誉周边，引无数学子“折腰”，更诱惑着我们的眼球……一年后的今天，回首在这儿生活的每一天，总有一种暖暖的感觉溢满心房，我们除了感动，还是感动!虽说学校班大人多，每个老师的工作量都很大，但是我们常常会感受到一种辛苦着并快乐着的满足，感受到一种耕耘后的喜悦和成就感，感受到的是一种为人师的骄傲与自豪。人常说“于细微处见品格”，来到“列电”最大的感受就是人性化的管理和领导无微不至的关怀以及同志们之间的齐心协力，心心相惜。这儿的“领导”似乎没有一个人把自己当作“领导”，在日常相处中平易地更象我们的长辈，我们可亲可敬的兄长，可以看出他们比我们更忙更累，教务处、政教处等都是单枪匹马，而且他们都担任着初三年级的重要的课程，可谓日理万机。即就是这样他们还时常关心着我们的生活，最难忘，每一个大小节日我们的校长要为我们每人发来一个个慰问祝福的信息，更难忘，就连我们自己都常常在被忽视的生日里我们的党支部、校委会、校工会为我们送来的生日蛋糕、生日的慰问……忘不了有经验的“老教师”对我们工作的循循善诱，忘不了大家相聚时的分分秒秒，忘不了……点点滴滴，历历在目，无时无刻无不让我们感受着这个大家庭的温暖，爱的温馨，让我们从未感受到初来一个陌生环境的孤独、无助。有这样的好集体，好领导，我们还有什么理由不认真地工作呢?在此，我真的好想再说一声：真的很感谢!我们的组织，我们的领导，我们朝夕相处的同事们!
“躬身教坛心无悔，丹心一片写春秋”。各位领导，各位老师，一年来我们已经熟悉了新校园的环境，我们更深地了解了我们的学校，更加深深地爱上了它，在今后的工作中我们将会更加努力、勤奋，继续以蜜蜂采蜜的辛劳、蚂蚁搬家的执著、飞蛾扑火的热情、春蚕吐丝的忘我，全身心地投入到紧张而热烈的教育教学工作中，力创_子校新的辉煌!
谢谢大家
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
金风送爽,丹桂飘香。在这个充满希望的九月，我们全体教师欢聚一堂，共同庆祝第二十四个教师节。作为一名普通的教育工作者，能以教师代表的身份在庆祝大会上发言，表达自己的心声和对未来的憧憬，我感到无尚的荣光。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的镇党委政府领导表示衷心的感谢！向给我们提供学习机会和发展平台的学校领导表示崇高的敬意！向与我朝夕相处的同事们道一声：节日快乐！
其实，领导的关心、同事的问候、家长的尊重、社会的认可，随时都可以让我们拥有节日的快乐。此时此刻，沉浸在热情与尊重、期待与关怀的目光里，我们可以自豪的说：我们是人民教师！我们无悔于自己的选择，我们无怨于自己的奉献，我们更无愧于人民教师这个光荣的称号！
今天，身为浮来中学教师的我，目睹着学校的巨大变化，按奈不住激动，心中着实感叹。
自去年十月份以来, 在各级领导的关怀下，在刘校长的科学领导下，经过全校师生的共同努力，学校面貌焕然一新，从校园绿化到墙皮美化，从创作校歌到创办校报，校园文化蓬勃发展，竞技场长捷报频传，学校各项工作也随之全面展开, 管理水平日渐提高，教学质量节节攀升。整个校园呈现出了风正、气顺、心齐、劲足的大好局面。自刘校长调任我校以来，就着手构建“三支队伍”的建设，为我校描
绘了资源共享、网络教育的宏伟蓝图，倾力把我校建设成为具有领先的教育教学理念、科学高效的教育教学管理模式、优良的校风教风学风、高素质的教职工队伍、科学新颖的教学方法、一流的硬件设施、卓著的办学效益的全县顶尖的农村初级中学。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”正是因为有了以刘校长为核心的领导团队在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，我校的各项工作才得以全面推动；也正是因为有了广大教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的少年才听到了知识的召唤，迈出了创新的步伐。
雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原。而我们只有脚踏实地，把热情与爱心奉献给纯朴可爱的孩子，把开拓与创新奉献给滋养我们的这方热土，用青春和热血谱写一曲曲奉献之歌，来回报全镇的父老乡亲。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸？是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位老师，他们的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍，熬红双眼直到东方欲晓。就为了备精一堂课，就为了备好一份讲稿，都是为了出色完成人民教师的每一项光荣使命。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛！
老师们，我们付出了真爱，换来了真诚；我们疲惫了身心，得到了荣耀。我们需要创新，更需要齐心；我们需要汗水，更需要智慧。 “学为人师，行为世范”， 面对瞬息万变的时代，面对个性多样的学生，我们不仅要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力，还需要深入思考，勇于探索，发现教育中的新情况，满足学生的新需求，解决实践中的新问题。一片丹心惟报教育，“求真奉献、创新发展”永远是我们生命中的至高追求。
相约长风冲巨浪，敢立潮头著华章。
亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对浮来教育的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对浮来教育的热爱，我们为自己能从事这种亘古绵延，传递未来的职业而骄傲而自豪！在这个特殊的日子里，让我们发自内心的对浮来的父老乡亲们说：你们放心吧，振兴浮来，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！谢谢！
再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
尊敬的各位老师、同志们：
大家上午好！
金秋送爽，一片丰收景象，在镇党委政府的关怀下，在联校领导的正确领导下，我镇教育跨越发展、喜报频传之际，我们迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！向所有教师致以节日的祝福！
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无尚光荣，也让我们深感责任在肩、任重而道远。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业。工作中我努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我感受着收获，也感到了由衷的欣慰。我爱教育这份事业，我把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。记得著名教师于漪曾说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们教师的心声。作为教师我们爱我们的学生，我们要做学生的好老师，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师；我们爱教育事业，我们就要把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，服务学生。衣带渐宽终不悔；一腔热血洒杏坛！
作为教师，我们还需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要热爱教育专心教书；脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”事实上也的确如此，如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为更优秀、更受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为我镇教育更美好的明天而共同努力吧！
最后祝全体教师们节日欢乐、身体健康、万事如意！谢谢大家！
各位领导、各位同事们：
节日快乐!
我是一名__的老师，在教育这平凡的岗位上，我只想做一名平凡的老师。
在教育教学工作中，我常会思考这样三个问题。
1、是什么?我是谁，我在扮演什么角色。这是一个角色定位的问题。我明白我很普通，我只是一名平凡的老师，我改变不了社会，但能改变的是孩子的一些不良习惯，不好的思想，让他们健康地成长。
2、为什么?我究竟为什么要选择这样的职业?我为什么要坚守要热爱这个岗位?这是一个确定目标的问题。目标就是梦想，要做一个人民信任的教师，要做一个孩子们喜欢的老师。有梦想才有动力，有动力就会有激情。
3、做什么?梦想的实现需要付出。这是一个如何付出行动的 问题。我要踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，一心一意地把工作做好，我相信梦想就会实现。
每一次经历就是一次成长，我主要从事语文教学。在二十年的教学生涯中也出现过许多的迷茫，但经历着思考、分析、学习、实践，我的教学能力在不断地提升。我总是在想如何在课堂上做到：有思维的灵光，有心灵的交流，让语文教学富有人文和个性。
对作文教学我尽量选择浅显易懂的方式来教学。我设计了一棵“作文树”——
日常生活为土壤，
人事景物为主干，
选材立意巧布局，
字词句段成文章。
对语文能力的提升，我要求学生练好四个基本功：学会观察，学会欣赏、学会积累、学会运用。
我主张的教学风格是：简单、风趣、艺术、个性。 我希望在教育教学过程中，能针对不同学生的年龄特征、个性特征，因势利导，因材施教。
“独木难成林”，一个人只有充分融入到集体中，发挥集体的力量，才能真正实现自我的人生价值。“人心齐，泰山移”，_在_校长老师的引领下，我们全校教师上下同心，拧成一股绳，各司其职，各尽其责，全力以赴，共创学校的辉煌。
没有最终的目标，只有永恒的追求，我们的教育会越来越好!_的明天会越来越精彩!教育的春天真的来临了!我们会一如既往地认真工作，在平凡的工作岗位上做好平凡的事!
这就是我一个平凡老师的发言，谢谢大家!
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常感谢领导给我一个机会，使我在这里、在这个庆祝我们教师自己的节日的时刻，说说我的心里话。
首先，请允许我代表各位老师向已退休的老领导、老教师致以崇高的敬意！您们过去的工作为我们二中的今天奠定了坚实的基础，在二中的历史上树立了一座后人难以超越的丰碑。
我还要向今年刚考入我校的高一新同学和刚加入我们队伍的新教师表示热烈的欢迎！你们的到来为二中增添了青春的活力，是二中一道靓丽的风景线。
二中是我的母校，二十年前，我也和今天的高一新生一样，带着梦想和喜悦跨进了二中的校门。三年的高中生活，我的老师们给了我无私的关怀和帮助，不仅教给了我知识，更告诉了我做人的道理。直到今天，有的老师还战斗在教学的第一线，也有的老师不幸过早的离开了我们。此时此刻我比任何时候都更加怀念他们！无论何时，我都永远不敢忘记老师对我的教诲！无论何地，我都永远不敢忘记我是二中的学生，在这个老师的节日里，我衷心地向我的老师们说一声“谢谢你们”！
十五年前，我也和今天的新教师一样，带着激动和自豪又一次跨进了二中的校门。又是母校的老师和同事把他们多年的教学经验毫无保留地传授给了我，指导我从一名大学生转变成为一名合格的人民教师。对各位老师和同事们的真心相助我也诚挚的说一声“谢谢你们”！
二十年来，我亲身见证了我们学校发展壮大的历程。从过去几排简陋的瓦房到今天的高楼大厦，从十几个班级到五十几个班级，从本科上线的个位数到今年本科录取800多人。这一切都凝聚着全体二中人的智慧和汗水，值得我们无比骄傲和自豪。
不可否认的是，我们面前还面临着许多困难和挑战，面对困难，只要我们有正视困难的勇气，有学校的正确的领导，有全体教师的齐心协力，我们就一定能战胜困难，化挑战为机遇。二中的明天一定会更加美好！
最后，祝全体老师节日愉快！身体健康！合家欢乐！
谢谢大家！
各位老师：
大家好，光阴似箭，转眼间我来到一中已经四年，在校领导的信任和鼓励下，同事的帮助和支持下，让我进步、成长、收获了很多。今天我们共同迎来了第xx个教师节，在这个特别的日子里，被授予优秀教师的称号让我无上光荣，感谢学校对我工作的肯定和嘉奖。
我能在工作中取得一点点成绩，应该感谢学校为我们提供的良好平台。网络覆盖的教室、齐全的多媒体设施、越来越好的办公环境、公平公正的专业成长档案考核使我们工作热情高涨，教学成果显著。
11年带班以来，尤其是半路接班，让没有任何经验的我深刻体会到获得学生的尊重和爱戴真的不容易。面对学生，我深信并坚持着和学生做朋友，以理解、宽容来拉近我们的距离，一段时间下来，我得到了学生们的信任，也让他们明白天下没有免费的午餐，成绩来自于勤奋努力。为了管好班级，我把全部精力都放到了班级管理上，坚持每天自己写吧，充分利用在校时间引导、督促学生按计划学习。
在课堂教学中，我曾为上好一堂公开课而日思夜想，为一道难题如何给学生讲明白而绞尽脑汁。为了更好的激发学生的学习兴趣，我苦思教学方式，课堂上讲练结合，指导学生总结学法技巧，让学生真正体会到“我学习我有收获”。比如在给学生讲浮力时，以练为主，让学生动手实验，互相讨论，在课堂基础上直接体会结论，真正做到“师生互动、生生互动”。这种教学上的尝试让我在盟级、校级的教学活动中略有收获。“20xx年锡盟初中学校教学联谊会”活动中获得一等奖，“全盟首届初级中学信息技术与学科课程整合说课比赛”中获得二等奖，两次在一中“同课异构”活动中获得一等奖。
一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受到耕耘的辛酸和快乐，被评为优秀教师，我觉得自己仍有很多不足。在此，我想和同样优秀的同事朋友们说一声“节日快乐”，一直以来，我们不断追求进步，今后，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好!
怀揣着一种感恩的心境，肩负着一份厚重的责任，在喜迎第36个教师节之际，作为一名优秀教师代表，我心情非常激动，今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的，在此，请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。
说句实在话，从教十多年来，我没有感人的事迹，也没有显赫的成绩，但是我却一直践行自己的座右铭：做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己，兢兢业业，忠诚于党的教育事业，恪尽职守，扎实勤奋，团结同事，热爱学生。矢志教学 改革，求实创新，勇于奉献，团结协作，用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。
作为一名中学语文教师，面对讲的越来越多的课，越来越熟的教材，我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育 的疑问，积极学习新课程理论，珍惜每次学习的机会，聆听教育 专家教诲，耳濡目染各级优秀教师 授课，做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修，提升业务素养，把这些别人不屑于做的事情作好，以提高自身水平。
作为一名站在教改前沿的教师 ，我常常以研究促进教学，不追求分数，而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。在语文教学 中，试行以学生为主的“合作讨论式”教学 模式，打破教师 讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟，把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同解决，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位，轻负担、高质量的完成教学任务。教学 中，一贯实行民主教学 ，充分相信学生。鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。联系学生生活，超越课本，充分调动了学生的主动性和自觉性，让枯燥的语文鲜活起来。
在学校，我注重与教师 的团结和合作，群策群力，相濡以沫，集思广益，取长补短，形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生，关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏，我都一视同仁。在与学生的交流中，我坚持以高尚的人格感染他们，以整洁的仪表影响他们，以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们，以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到：没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。
最后，祝大家工作顺利，身心健康，节日快乐!
谢谢大家!
在这收获的季节，今天!我有幸作为获奖教师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。在过去的一年里，我们试验小学走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年，成功的一年，收获的一年所,取得令人瞩目的成绩。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中辛勤的劳动和不懈努力，这些成绩的取得与校领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的.回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍. 是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们勇气，是同事们的微笑给了我们自信，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。因此作为教师,我们深知:
一要爱岗敬业、勇于担当。我们会忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。
二要刻苦钻研、严谨治学。我们是知识的重要传播者和创造者。要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断地提高教学质量和教书育人本领。
三要勇于创新、奋发进取。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四要淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最深远的教育。我们要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老子说：“上善若水。”我们教师就要像水一样，甘居于下；像水一样，润物无声；我们涓涓如细流，浩浩如江海，像水一样，执著坚韧；像水一样，博大无私。我们愿以一生之涵泳，成千秋伟业于无声。
我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！老师们，让我们携起手来，在各自岗位上，齐心协力，奋发进取，共创庄浪试验小学明日的辉煌！
谢谢大家
尊敬的各位老师、同志们：
在第xx个教师节即将来临之际，我们隆重集会纪念自己的节日，表彰本年度在“三育人”活动中涌现出来的先进集体和个人。首先，我代表学院向亲临本次大会的领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢！向全院教师致以亲切的节日问候！向奋战在各个岗位上，为培育电力应用型人才付出艰苦努力和辛勤汗水的广大教职工表示衷心地感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺！向刚刚入校的新同学表示热烈欢迎！过去的一年，是在我校发展史上具有不平凡意义的一年。省公司重新调整和补充了学院新一届领导集体；新建综合楼即将破土动工；体现和符合高职办学思想与要求的教学大纲编制完成；电动两个省级试点专业创建工作取得阶段性成果；招生就业工作成效显著；技能鉴定、岗位培训和成人教育工作扎实开展。一年来，各系统、各部门的教职工表现出高度的主人翁姿态，忘我的工作热情，以扎实和富有成效的工作，推动了学院各项事业的稳步发展。
全面贯彻党的教育方针，培育高素质的电力应用型技术人才是学院肩负的历史责任。一年来，全院教师承担了繁重的教学和培训任务，工作、奋战在教书育人第一线，满怀深情从教，全心全意育人，涌现出了一批先优代表和育人模范。教师中的大部分同志担任班主任工作，他们融入学生中间，言传身教，春风化雨，在辛勤付出的同时，也收获了为人师者的美好体验和幸福感受。今年，一批青年教师怀揣希望和憧憬，心中激越着对电力教育的执着，汇入教师队伍，给学院的事业增添了生机与活力。
教师是一个充满魅力、神圣而崇高的职业，在我们的生活中，很少有像这样的职业能对人产生如此深远而重要的影响，很少有像这样的职业能对社会进步和个人成长起着如此重要的作用。伴随着科技进步和社会发展，知识的迅速更新和道德观、价值观的多元化变革，以及教师职业对学生特有的教化作用，都对从教人员个人素质提出更高要求，促使我们每一位教师要自觉树立终生学习的理念，做一名学习型教师。教师要自觉加强师德师风的学习与塑造，不断提高思想觉悟和道德素养。在教育教学实践中，严谨治学、敬业爱生、为人师表，真正做到“学为人师，行为示范”，以良好的人格魅力和品质风范，感召、影响学生成长、成才。教师既要精研专业，又要旁征博览，拓宽知识面，这样，我们教诲学生就会充满哲理和思辩，分析问题就会更加鞭辟入里，教授讲课就会更加富有逻辑性和趣味性，进而增强教书育人的艺术性。我们要继续加强高等职业教育理论与实践的学习和研讨，专业教师应及时把握本专业技术发展的动态，不断增强理论与实践的紧密联系，提高自身理论水平与实践技能。我们也要加强教育学、心理学和人文科学的学习与运用，引导学生的学习兴趣，激发学生的学习潜能，培养学生的创新精神和自我教育能力。以良好的道德风范、渊博的知识和高超的技能赢得广大学生的爱戴和社会的尊敬。
各位老师、同志们、同学们，学院目前恰逢难得发展机遇，也面临严峻的挑战。全体教师要充分发挥学院改革与发展的中坚作用，锐意进取，开创教书育人工作的新局面；全院教职工要以求真务实的态度，做好各项工作，努力创建一个尊师重教、谋求发展的良好氛围，为实现培育高素质电力应用型人才，创建行业特色鲜明、具有较高品牌效应的电力高等职业教育名校的奋斗目标，发奋努力，共同担负起时代赋予我们的崇高责任和历史使命。全体同学要努力学习、积极进取、尊师爱校，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的职业技术合格人才。让我们在省公司和省教育厅的正确领导和大力支持下，求真务实、拼搏进取，共同打造哈尔滨电力职业技术学院辉煌灿烂的美好明天！
最后，祝老师们节日愉快！
谢谢大家。
老师们：
大家好！
金秋送爽、丹桂飘香，在这个美好的季节，我们迎来了第XX个教师节。在此，我谨代表学校党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理一线的各位教师和同志们致以节日的祝福和诚挚的问候！向关心、支持学校改革发展的离退休老教师、老同志，致以崇高的敬意和节日的祝贺！
百年大计，教育为本。大学之道，贵在以学生为本，以师为尊，教师是立校之本，发展之源。回首xx学院74年的办学历程，从建校至今，学校始终秉承厚德至善、励学笃行的校训，坚持立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展的理念，励精图治，开拓创新，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各个方面都取得了长足进步，创造了一项项辉煌业绩，培养了一批批栋梁之才，实现了一次次跨越式发展。正是一代代教师满怀对教育事业的无限忠诚，对学校的深厚感情，乐于奉献，甘为人梯，用自己高尚的师德风范和渊博的学识培养造就了一批批优秀人才，在学校事业发展的丰碑上镌刻出永恒的记忆！过去一年，学校全面启动了从专科学校向本科院校、从普通高校向应用型大学的转型，成功跻身于xx省首批向应用型本科转型发展试点院校之列。顺利推进了三定方案的落实，搭建了本科院校的基本架构。学校以现有12个本科专业为重点，制定出应用型人才培养方案，初步建立起应用型人才培养模式。举办了三校战略合作联盟年会，推动了三校资源共享、协同创新。举办了转型发展研讨会并与20多家企业签订了协同创新战略合作协议，在转型发展、人才培养等方面进行了深入的探讨和广泛的合作。举办了校友会筹备大会，推动了校友、学校、地方实现互利共赢、共同发展。举办了教学、科研、管理能力提升三个培训班，为教职工职业发展和推动学校科学发展蓄集了力量。围绕服务地方经济社会发展，对接当地主导产业和传统文化，推进了资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、平面设计与动漫工程技术研究中心、矿山机械装备研究中心、工业陶瓷研究中心、环保陶瓷与装过去的一年也是学校捷报频传、振奋人心的一年。获得了第四届全国文明单位、全国五四红旗团委、综合治理先进单位等荣誉称号，获得国家社科基金项目，实现了零的突破，国家自然科学基金等高层次项目立项取得了重要进展，xx省软科学基地等科研平台先后立项……一项项骄人业绩的取得，离不开广大教师、教育工作者的辛勤付出，凝结着每一位教职员工的汗水与心血。
老师们，教育承载着国家的未来和希望，寄托着亿万家庭对美好生活的向往。教育工作纵有千般苦辣酸甜，我们也要牢记传道、授业、解惑的责任，不辱教书育人的使命。希望全体教职员工带头践行社会主义核心价值观，立足三尺讲台，潜心教书育人，以自己淡泊名利、乐于奉献、甘为人梯的优良师德师风和渊博的知识、开阔的眼界，教育、感染、促进学子们的成长、成才，共同缔造xx学院美好的明天！
祝全体教职员工节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意！
各位老师：
今天我们又迎来了一年一度的教师节，在这里我代表xx届初三年级的全体教师向到会的领导以及全体教师问好，祝教师节愉快，身心健康。
回顾一年来全体初三教师在学校的领导下，完成了各科教学任务，并取得了中考优异成绩，为学校做出了成绩。
初三的全体教师一个相互协作的群体，它需要各科教师和班主任之间建立相互信任的关系，信任是合作的基石，没有信任，就没有合作。信任是一种激励，信任更是一种力量，初三年级的全体教师在承受教学压力和困惑时，学生承受学习的压力等各种情况，各班级、各班主任、各任课教师在办公室相互探究，解决教师中的问题，班主任教师做好学生思想工作、相互配合、相互信任，信任是缔造团队协作的基石。
一年来，初三全体教师平等友善、尊重他人、尊重没有高低之分，尊重知识是教师之间在交往时的一种平等的态度，真诚待人，有礼有节为我们初三全体教师营造出和谐的氛围，使教学资源形成最大程度的共享，不管是老教师，还是年轻教师，敢于沟通，勤于沟通，善于沟通，让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你工作，管理、教学有方。才会一步一个脚印完成学校交给的任务。
初三教师每年的8月份就在开始上课，一个学期几乎要上6各月的时间，这6个月每天要上自习，星期六还要为学生上课很辛苦，但全体初三教师客服困难，上好每一天的课，勇于承担繁重的教学任务。
每一位初三教师敢于担当，对自己负责，对学生负责，对学校负责，更意味对整个初三年级的学生负责，并将这种负责精神落实到每一个教学细节中，使这一届的学生有50人左右进入清华中学高中学习。
作为初三年级的教师，必须记住，只有一个完全发挥作用的团队，才是一个最具竞争力的团队，而只有身处一个最具竞争力的团队之中，个人的价值才能得到最大程度的体现，年轻的教师应虚心接受别人在教学的经验，尽一切努力提高自己的额教学水平，有教学经验的教师要尽力帮助年轻教师，才能发挥团队作用。
对我们钮绅外国语学校而言，每一位教师就像是隐藏在砂砾中的珍珠，学校不但要把最大最好的珍珠挑选出来，而且要用“团结协作”这条线，把这一粒零散的珍珠串起来，共同串成一条精美的项链，我相信只要我们共同努力，团结一致，万众一心，定能让我们初三年级的教师更加成功，更加辉煌。
最后祝20xx届的初三年级教师比16届的初三年级教师更优秀!
尊敬的各位、老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们隆重集会，庆祝教师们自己的节日，在此，我代表学校向全体教师表示节日的祝贺和亲切的慰问！感谢大家一年来对学校发展做出的卓越贡献！感谢大家一年来对学校工作的关心和支持。
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩！选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师却拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;不求名利、为人师表是我们的本色，正是我们的诸多奉献和爱心，使学生的快乐乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加充盈。
过去的一年，我们在上级的关心支持下，在全体教职工共同努力下，学校的各项工作都取得了可喜的成绩。在此，我对本年度被评为各级各类优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者的老师们表示热烈祝贺和衷心的感谢！希望全体教职工以他们为榜样，在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献！复华小学的历史永远不会忘记为学校发展做出艰苦努力的人们。成绩已经成为过去，我们要向新的目标冲刺，尽管我们的面前有许多困难和挑战，尽管我们的前进的道路会有曲折与艰难，但我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标，复华小学的明天一定会更加美好！
身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光，我们每一位教师都应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。今天面对全校的孩子们，我们会骄傲的说：选择教师，我们无怨无悔。
过去的成绩，带给我们的将是更深刻的思考，更高层次的挑战。今天站在这里，我提三点希望与大家共勉：
第一、加强师德修养，树立良好的教师形象。
第二、加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革。
第三、确立学生发展是我们教育的终极目标的新理念。
亲爱的老师们，新学期教育的蓝图已经展现，充分施展抱负和才华，倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：
大家好！
在第二十五个教师节来临之际，我首先 祝各位 老师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导 和 老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力，教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的`纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。
这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情！我坚信我们张应教育事业的明天，胶州教育事业的明天，中国教育事业的明天会更加辉煌！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好!
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第__个教师节。能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”
作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里…我享受着这份职业，也更享受着今天这美好的生活!
苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”
著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!
有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是光荣而神圣的。
教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领，争取勤修多练走在争优创先的行列。
时代的号角已经吹响，终生学习的.时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。
各位老师、同志们！
大家好！福无双至今朝至，xx市教育工作会议刚刚落幕，第三届教师艺术节余韵犹在，我们又欢聚一堂，共同庆祝第二十一个教师节，在此，我谨代表学校党总支、学校行政向耕耘在教学一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候！向今天受到各级表彰的优秀教师、教育工作者、优秀班主任表示热烈祝贺！
百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。任何一个国家、一个民族都不能没有教育，更不能没有教育的承担者—————广大教师。
职业教育是教育的重要组成部分，肩负着“培养数以亿计的高素质劳动者”的重任。过去的一年，我校围绕“服务地方经济，培养实用人才”的办学宗旨，狠抓学校管理，强调德育首位，突出教学中心，学校呈现出良好的发展势头：通过了国家级重点职高的重新认定，完成了学生公寓及校道的建设，办学条件进一步改善，校风进一步好转，教学、教研、教改迈出坚实步伐……一封又一封高校录取通知书，一张又一张令人欣喜的捷报，是对我们过去工作的肯定，也是对我们教书育人、协作拼搏的回报。我们要清楚地懂得，成绩属于过去，我们面对的将是新的高度、新的目标、新的任务。我们要把已取得的成绩当作新的起点，发扬职教中心的优良传统和执著进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把职教中心的办学水平推向一个新高度。
老师们、同志们！社会发展对职业教育提出了更高更新的要求，我们要不断更新教育观念，树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观。要自觉加强道德修养和业务学习，不断提高教育教学水平，以高度负责的精神，爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表，无愧于人民教师的光荣称号，以高尚的师德，精湛的业务，扎实的工作，丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意！
尊敬的各位老师、同志们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日——（齐答：教师节）。在这第xx个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在东门实验小学的全体老师致以最诚挚的节日问候：祝老师们身体健康，工作顺利！合家幸福！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，校园里有老师忙碌的身影；课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确体现出了一种老师对你们的情怀。
同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。在这样一个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表达自己感激之情的信，或在作文里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，悄悄放到老师的办公桌上；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，你在专心致志地听讲，这就是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一个微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；你认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
最后，再次祝愿老师们节日快乐！祝愿同学们学业进步！谢谢大家！
老师们，同志们：
大家下午好！
今天是9月10日，是我们大家共同期待的日子。在这特别的日子，我们欢聚一堂，隆重庆祝。首先我谨代表学校支部、校长室对在座的所有教职员工致以节日的问候！祝大家节日快乐、阖家欢乐！并真诚地向你们道一声——老师们，辛苦了！今天，在百忙之中，我们——的还专门抽空来看望关心我们的老师，在此我们表示非常的感谢，谢谢你们了；
今天，应邀参加茶话会的，还有我们xx中学的教育前辈—等几位老同志，xx中学有美好的今天，离不开前辈们的耕耘与付出，在此向前辈们表示崇高的敬意和衷心的感谢，欢迎你们回校看看；另外还向大家隆重介绍一下今天我们的特别嘉宾，10位优秀教师家属代表，他们是：同志们，学校的发展离不开老师们的努力，更离不开家属们的支持，多年来，我们的家属们在自己工作比较繁忙的情况下，任然默默无闻、任劳任怨、多揽家务，给我们的老师了足够多的时间用于教育教学，从而有力地支持了学校的工作。因此我建议把最热烈的掌声送给他们，谢谢你们，你们辛苦了，欢迎各位。
回顾过去的一年，是xx中学办学历史上又可以写下光辉一笔的一个学年。这一年间，学校总体办学又上了一个新台阶。两校区漂亮美观教学大楼的翻新加固、塑胶操场的正常使用、理化生实验室的重新配置、微机教室和多媒体教室的即将更新等一系列硬件设施的改善正在使xx中学向着现代化的方向不断迈进。与此同时，学校还着力抓软件方面的提升，一年来，我们抓规范，不断优化学校管理机制；抓校园文化建设，让“和谐校园、平安校园、奋进校园”的理念渗入到每个中人心中；抓教师素质的提升，努力促成教师专业化发展；抓课堂教学，努力提升课堂教学质量等等，正因此，我们的许多老师在很多方面都取得了不错的成绩，给学校争了光。
当然，我们深知，xx中学的未来更高更远的发展还有许多问题等待我们去研究，还有许多难题等待我们去克服；我们也深知，蜀山区是全省教育强区，我校的办学水平与办学质量与兄弟学校相比，还存在着一定的差距，在蜀山教育这一花园式的大家庭中，xx中学可能只是万花丛中的一点绿，但我相信，在今后的办学过程中，只要我们全体教职员工同心同德、爱岗敬业，奋勇争先、乐于奉献、大胆主动、积极创新，我和本届校班子会让这一点绿绿得更加青翠、更富健康、更有生气、更有特色 。老师们，有信心吗？
值此教师节之际，我也想在这里向我们教师们提几点希望、与同志们共勉：
一、要牢记使命，记住事业，做一个有志向、有修养、受人尊敬的教师
有人说，教师行当是良心活，这话没错。也正因此，有人可以庸庸碌碌，有人却是兢兢业业，然而这两种对待教师职业不同的态度所导致的结果却是皆然不同，教书育人是我们的天职，我真诚期待我们都能树立一定的志向，要敢于争先，能吃苦，工作有激情，肯奉献，做一个有修养的教师。今天，我们许多老师可能收到了你曾经的学生给你发来的短信、远方寄来的祝福。他们为什么会这样将你铭记在心？我想，留在他们心中的不仅是曾经的记忆，更是你的人品，你的修养，你的人格魅力。这个时候也是一个老师最会感到自豪与骄傲的时候，我们也应该珍惜这样一种美好情感，更就应该为人师表，做一个有修养的教师，让这种品质去感染我们的学生，让这种魅力成为学生们永恒的记忆。
二、要勤奋学习，勇于创新，做一个有水平有作为的教师
今天的老师不好当，这也是我们每一位老师的共同感受，如何才能使这份职业拥有持久的生命力，唯有不断学习。我们的老师都曾受过高等教育，我们有知识，会思考，但信息社会瞬息万变，如果不善于学习，我们就将落伍，甚至会被淘汰出局。因此，我们要不断学习，更新自己，丰富自己，紧随时代潮流，做一个真正有水平的老师。
三、要淡泊名利，心态平和，做一个快乐的教师
必须承认，选择了老师，也就选择了清贫。我的观点，如果有更好的机会能让能得到发展的话，你可以做些努力，如果你暂时不能或是不太可能改变这种状况的话，也就不要埋怨了，惆怅是一天，开心也是一天，与其说在每天惆怅中度过，不如选择开心，因此我建议你淡泊名利，建议你守住这份清贫，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，唯有如此，才能让自己开心起来，做一个快乐的教师。
在这特别的日子，我也代表学校向各位老师郑重承诺：新的学年，学校将为各位老师更加宽松和谐的生活、学习、工作环境；为主动实现自我价值的老师们一个展示自己才华的平台；逐步提高在职教师幸福生活指数，更加关心慰问我们的退休教师，使他们老有所乐，中将是他们值得依赖的娘家。也希望学校全体教职员工精诚团结、奋勇争先，为xx中学灿烂美好的明天贡献自己的力量。
最后，再一次祝各位教职员工教师节快乐；祝各位家属、老前辈们身体健康、合家欢乐、万事如意！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
金风暗将流年换，灼灼红叶又一秋。金秋时节，第xx个教师节悄然而至。在这个属于教师的节日里，我很荣幸能作为教师代表在此发言。
此时此刻，请允许我代表坊子区所有的老师表达发自肺腑的感谢！首先，向一直关心并大力支持坊子区教育事业发展的区委、区政府、区教育局表示衷心的感谢！尤其是新一届区委、区政府把教育发展作为重要的民生工程，遵循教育规律办教育，让懂教育的人管教育，把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧紧依靠广大教师，扎扎实实狠抓教育质量，极大促进了我区教育事业的科学、健康发展，这使我们深受鼓舞和感动的同时，干劲更加充足！
同时，我们要向给予坊子教育关注支持的社会各界仁人志士表示诚挚的谢意，你们乐于奉献的精神与高度的社会责任感深深地感染着每一位教育人，这是我们不断前进的动力，也是我们不懈奋斗的源泉！
在此，我也要对所有的教育同仁们说：教师节快乐！做教师，我们很幸福！
很多人说教师从事的是“太阳底下最光辉的事业”，但我想说，教师这个职业是平凡的，因为选择了教师，也就选择了坚守与奉献。
教师的一生，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像科学家，进行发明创造；也不像商人，卖了商品，收获金钱……古语曰：家有三斗粮，不当孩子王。但是我始终记得鲁迅先生说过的一段话：“愿中国青年……只是向上走……有一份热发一份光。就像萤火一般……不必等候炬火。”教师平凡，但是创造着不平凡！
参加工作十几年，我一直担任班主任，我热爱自己的工作，不断地学习，博采他山之石，琢成自己之玉，努力提高自身的业务素质，并取得了一些成绩，先后被评为市教学能手、区教育创新先进个人，获得了市教学成果奖。回顾自己的成长历程，荣誉与辉煌固然点燃了激情，但让我感受最多的，是作为一个教师的那份平凡的踏实与幸福。这种美好的情感，只有做过教师的人，才能真正体会。
上课的时候，学生听见我咳嗽，一下课就争着给我杯子里倒满水；当我住院时，更有学生偷偷约好跑到医院来看我；每到开学初，都有已经毕业的学生来帮我搬东西；也有已经毕业的学生发信息、打电话向我倾诉他的困惑，分享他成功的喜悦……很多很多这样的小事，充满着尊重、信任与关心，我想这是每一位老师都经历过的感动。我们虽是平凡的，但是我们是幸福的。因为我们是在人生的沙漠里播种绿洲，在生命的童山上播种花草，在社会的沃土中播种希望。“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我们无悔自己的选择！
经常有人问我：“当一个好的班主任最基本的条件是什么？”我总是不假思索地回答：“拥有一颗爱学生的心。”爱心，始终是我们最好的教育“法宝”。作为老师，我们在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的父母那样去关心他们，让他们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。我们和学生一同拼搏，共同感受火热的青春！清晨，陪他们锻炼；白天，与学生在知识的海洋中共同搏击；夜晚，看他们安然入眠。我们用如磐的信念，似潮的爱心，用挚爱、用心血凝聚特别的爱给全体学生。
一年又一年，杨柳枯了又绿了，学生来了又走了，我们却依然坚守在这里。作为教师，我们行走在年轻的生命丛林里，随时光变化的是我们日益衰老的容颜，但与之沉淀的，是我们始终不变的情怀。“捧着一颗心来，不带半根草去”！我们将永不懈怠自己在教育上的追求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习的理念，不断提高业务能力和教育教学水平，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；扎扎实实抓好教学质量，不辜负区委、区政府的重托和全区人民的希望，为建设富裕、和谐、幸福的现代化强区做出自己的贡献！
最后，祝各位领导、朋友们万事如意！
祝老师们节日快乐，身体健康，培育出更多优秀人才！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、同志们：
大家好！
今天我们欢聚一堂共同庆祝20xx年教师节。在此，我向全体教职工表示节日的祝贺和亲切的慰问！感谢大家一年来对学校工作的关心和支持、对学校发展做出的巨大贡献！今年的教师节是我国第xx个教师节，此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在学校，振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献，默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。在过去一学年中，我校工作取得了长足进步。学校进一步加强了管理及教学改革，并以新课改为导向，以学生为本位，以能力培养为重点，加强了学生综合能力的培养，取得了显着效果，成绩喜人。通过我们的共同努力，学校这些成绩的取得与广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分肯定。
尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识，也是我校的基本方针！本学期一开学，为改善广大教师的办公条件，学校做出了各种努力，尽最大努力改善老师们的办公条件；在教职工福利的发放上，学校尽力进行了改善。这一切仅仅是学校尊师重教、尊重知识、尊重人才的各项措施的开始，今后学校将以更大的力度，支持教师工作，改善教师的工作环境，为教师的教育教学工作服务！
当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，进一步增强历史责任感和使命感，为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。
对本年度被评为优秀教师、优秀教育工作者和优秀班主任的同志，学校提出了表彰，并向受表彰的同志们表示热烈祝贺和衷心的感谢！感谢他们的出色工作，为学校的发展做出了突出贡献！希望全体教职工以他们为榜样，在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献！老师们、同志们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望；新机构，新人员，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！最后祝大家节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
金色九月，秋高气爽。在这充满丰收喜悦的季节，我们迎来了第27个教师节。在此，我向在座的各位领导、教育界的同事们致以节日的问候！表达最衷心的祝福！
大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。在过去的一年里，我们玉中走过了一个紧张而又精彩的一年。
过去的一年是收获的一年，所取得的成绩为大家所瞩目。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智。这些成绩的取得与镇党委领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的，与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分肯定。但是，我们不要满足于过去，在今后的学习、工作、生活中继续保持不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好作风，继续提倡和发扬与时俱进，开拓创新，奋发有为的创业精神。希望大家今后在各自的工作岗位上为玉镇的教育事业的发展做出新的贡献！
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！只要我们齐心协力，紧紧团结在镇政府的周围，人人争为玉镇多出一把汗，多出一份力，玉镇的明天一定会更加美好！让我们全心全意，精心加巧为，真抓加实干，为美好的明天共同拼搏，共同奋斗！今天这个教师节，是我们对过去一年的精彩结束，但同时也是我们未来一年的辉煌开始。 我真心期待在20__年的教师节上，会涌现出更多的优秀教师，玉镇的教育教学工作会有更大的进步和发展！
我们坚信有上级领导的关怀，有社会各界的支持，有我们大家的努力拼搏，一定能向玉镇人民交上一份满意的答卷。
最后，祝大家节日愉快，身体健康，合家幸福，万事如意！
各位领导，各位老师：
大家好
在第XX个教师节来临之际，作为一名初三组的教师代表，在这个属于我们自己的特殊节日里，我能登台发言，是一种莫大的荣幸。
在此，请允许我向在座的教师们致以节日的问候：大家节日快乐！
借此机会，我也要向对我们全体教师给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导们，表达最诚挚的感激！
作为初三组的组长，我更要向三年如一日，忍辱负重，辛勤耕耘，默默奉献的我们初三年级组的同行们致以最真诚的感谢和祝福！
三年前，面对刚刚升入初一的单纯幼稚的孩子，面对初一新生家长的恳切期望的眼神，我们深感责任重大，也常常为教育这些孩子而寝食难安；三年后的今天，面对x年中考的喜人成绩，我们欢欣鼓舞，更为我们是附中人而倍感骄傲。
面对这份沉甸甸的成绩，我们感慨万千。
三年来的一千多个师生共处的苦乐参半的日子永远定格在了我们师生的回忆之中。
清晨，那或者骑车或者徒步的匆促的身影；中午，还在办公室等候学生谈心的虚掩的门；寂静的晚上，还在为学生解答疑惑的略带憔悴的面容。
这就是我们附中老师的生活常态。
夙兴夜寐，滴滴汗水，兢兢业业育桃李；斗转星移，点点心血，勤勤恳恳做园丁。
这就是我们附中老师的真实写照。
为了附中的学子，我们心无旁骛（wù）；为了附中的发展，我们无怨无悔。
过去的已经过去。成绩只能作为对我们既往工作的一种肯定，但更多的是带给我们更高层次的挑战。我相信，在以后的工作中，我们会以更加饱满的热情，再接再厉，谱写附中中考的新篇章。
再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，永远年轻！
各位领导、老师们，大家好!
在今秋这收获的季节里，我们迎来了自己的节日——第37个教师节，我荣幸地被评为市中区优秀教师，感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时，我当时欣然答应了，但是，当我准备发言稿时，我又犹豫了，那是因为我的工作太平凡，我所做的大家都做到了，甚至比我做的还好。与各位领导相比，我的敬业精神还不够强;漫长的暑假，值班老师总会看到几位校长和张主任的身影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭，才有了我们今天这优美的育人环境;与各位班主任相比，我的工作没有你们做的细致周到，特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”，经常是刚到办公时喝口水想歇一歇，就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比，我的病痛比他们少;与离家远的教师比，我方便得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比，我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，他们才应该是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微不足道的，今天我之所以有勇气在这里，那是因为我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习，提高个人修养。作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。平时工作中，严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习，增强工作的使命感和责任感。200×年市中区教育局开展了“塑阳光心态，做幸福教师”活动，我及时调整心态，以满腔的热情投入到工作中去，不迟到、不早退，出满勤，干满点，甚至有时把工作带回家里做，也要圆满地完成学校交给的各项任务，争取“做好在职的每一天”。
躬耕不辍园丁路，以人为本育花朵。百年大计，教育为本，在竞争日益激烈的今天，教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩面前停滞不前，而是高标准严要求对待自己。从细节做起，在教学上认真备课、上课，及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度，与他们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，所以，我所带班的学生在每次考试中均名列前茅，由于教学成绩突出，我多次实绩考核优秀，连年被评为建设路小学优秀教师，200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时，我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。
积极开展教科研，改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材，我们只有课前多交流备课心得和课后反思，才能使我们的教学少走弯路。200×年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》，积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程中，面对新教材和新课标，作为学校一名老教师，我深感自己的知识匮乏。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，多篇教育教学论文获奖。平时，我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课，边学习边反思。
在反思中前行，在积累中收获。俗话说：好记性，不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟，及时整理并记录下来，天长日久，不仅能防止许多经验和教训流失，更能在聚沙成塔般的积累中，收获喜悦。
在困惑中思变，在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的体会，那就是：教材知识的衔接方面有些欠缺，布局有些零乱，每个课题都像蜻蜓点水似的了结，没有做到循序渐进;书中的作业量不足，尤其是计算题少，学生的计算技能难以提高。所以，我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”，帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的，我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月，我们去参观了市中区小学的课堂教学，认为他们的小组合作学习模式很成功，打破了传统的教学模式，转变了传统的教学方法，充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来，我们两个班帅先拉开了桌子，8人一组或10人一群围在一起，开始了小组合作探究。令我们意外的是：小组同学围坐在一起，课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流，仅凭听觉，一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神，精力不集中在学习上，甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱，降低了教师引领的作用，学困生的收获甚微，学生成绩两极分化。在挫折面前，我们没有气馁，及时的总结经验，认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的，小组合作学习也有它的局限性，现在我们计算教学学生还是传统的坐法，但学生依然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。