学校领导期末总结表彰讲话(汇编3篇)

学校领导期末总结表彰讲话(通用3篇)

学校领导期末总结表彰讲话 篇1

老师们、孩子们:

早上好!

孩子们看看我们的校园,草坪里的小草已经长得绿油油了,小树也发芽了,花儿也开了。这是因为春天已经到来了。在春天,有一个植树节,你们知道是哪一天吗?是的,3月12日是植 树节。同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗? 是因为树木和绿地是一个天然的蓄水库,是一个天然的氧吧,能保护水土不流失。这段时间以来,电视上出现频率最多的一个词是:“雾霾天气”这是地球给我们发出了严重的警告:我们的生存的环境已经严重地污染,破坏。我国是一个绿化面积极低的国家,不占到世界平均水平的一半,然而我国我树木砍伐量却是世界第一。树木被大量的砍伐,没有了树木的根把泥土牢牢的吸附住,这些水土就流失了。面对这样冷冰冰的事实面前,我又想起了法国巴黎的一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,相对比之下, 我们在场的每个人,我们长这么大,我们栽活了多少棵树?由此可见, 植树造林对我们所有人对我们的子孙后代都是非常重要的。

我们再回到自己的身边来看看我们的校园,记得有一位领导到我们学校检查工作时发出了这样的一句赞叹:这个学校好美啊,像个公园式的学校。之所以他发出这样的赞叹,是因为我们的校园是一个绿树成荫、花朵飘香的地方,充满了生机和活力。这是我们全体师生努力的结果,不知大家留意没有?在我们学校,常见到这个一个身影:他拿着铲子,弯着腰,在植物园里栽下三角梅了,向日葵拉等等;他每天早上来到学校,拿着小桶,到水利边打水,给栽在办公室里的盆景浇水,培土。这些植物在他精心照顾下,长得生机勃勃。这位为学校增添绿色的人是谁呢?他就是我们敬爱的覃陆滚老师。同样,我也看到这样的几个孩子:下课的时候,争着跑下来打水,精心的照顾班级里大家一起栽种的摆在讲台旁边的班级盆景。他们就是我们现在的六一班的同学们。可是孩子们想象一下,如果说学校里没了这么多的花草树木,我们的学校又会是一个什么样子呢?那我们的学校肯定是一个十分荒凉,一点生机都没有的地方了。现在,大家可以看看我后边不远的地方,那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地。这都是我们同学们所踩出来的。还有一些孩子就喜欢在下课奔跑玩耍的时候,踩着花圃里的花草,特别是明德楼前的那几个地方。你们说,这样的行为对不对呢?

孩子们,在植树节到来的时候,你们

要积极行动起来,争做绿化宣传员、环保小卫士。在此,我要给大家提几点要求:

1、人人参加护绿活动,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树松一松土,一起来美化绿化我们的校园。在公园里,在大街上、在你们居住的小区里,也要爱护树木、多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。不在树木上乱刻乱画。

2、人人参加美化校园活动。如有可能,各班要自己建立绿化角,把自己种的小草、养的小花带来,一起来美化教室。

3、我们学校有很多树木,都长得郁郁葱葱,可漂亮了。建议孩子们以班为单位,去认养几棵属于你们的“班级树”。常常去给它们浇浇水,拔拔草,看看它们有没有长小虫子。咱们来比赛一下看哪些班级的树木长得最好最漂亮。

4,自己亲手栽树或种花,并且精心照顾养活它,我想这将会是你做得很有意义的一件事。

孩子们,行动起来吧,希望你们爱护绿色,保护环境,做一位绿色小卫士。希望大家一定要牢记, “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,时时刻刻把绿化环境、美化环境放在心上。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也一定会更加明媚灿烂。

学校领导期末总结表彰讲话 篇2

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《缅怀先烈,立志成才》

清明时节是踏青的好日子,习习春风吹动岸边的青青杨柳,亦吹动我们的心潮,晕出层层波浪……你是否会感到一种惬意,一种宁静,又或是一种感动?我想这种时候取一本书,于温和阳光之下,于粼粼微波之前,静静读书,感受大自然之美好,实在是人生一大美事。然而在如此乐陶陶之时我们亦不能忘记今天的来之不易。

忘不了雪山草地上,每一个脚印写着真诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊,气壮山河!

忘不了青纱帐里,中华儿女出奇兵,枪头凝聚着民族的仇恨,向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河,为他们高奏凯歌!

丰碑长在,英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员们,将庄严宣誓:发扬革命传统,继承英雄业绩,牢记人民期望,立志报效祖国。我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为的新一代!我们要在春天里播种理想,在秋天里收获辉煌!!

想到这些,我对清明又有了新的理解:清明于我们不只是一个踏青的节日,更是一个祭祀的`节日,一个教育我们要感恩先辈,感恩现在的节日。年轮随时光漂移,清明来了又去了,留下我们这一代人,在这个山花烂漫的季节里寄托我们的哀思和感激。不为别的,只为了让我们对现在的一切加倍的珍惜和努力!

学校领导期末总结表彰讲话 篇3

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会,召开14级一练总结表彰大会。首先我代表渤海中学校委会,向在百忙之中前来参加表彰会的各位家长表示衷心的感谢!向刚刚受到表彰的各位同学表示热烈的祝贺!向为一练成绩取得付出辛勤劳动的各位老师表示崇高的敬意!今天的表彰会是在全县一练刚刚落下帷幕,全体初三师生全力备战中考的进程中召开的一次重要会议,这既是一次表彰先进,奖励进步的总结会,也是一次激励斗志,鼓舞士气的誓师会,更是一次家校携手,为学子助力加油的动员会。目的是通过这次会议,以一练为新的起点,总结经验教训,克服麻痹思想,乘势而上,凝神聚力,决战50天,创造我校中考的新辉煌!

XX中学自建校以来,以先进的办学理念,雄厚的师资力量,规范的管理,一流的教学成绩,为高一级学校中输送了大量的优质生源,为我县高考连续翻番和庆云教育的良性循环做出了重要贡献。20xx年中考我校XX人参考,创造了九科总分平均分全市第一、全部总分平均分全市第一的好成绩。20xx年XX市教育局推出的全市最具竞争力的17所学校中我校排名第一,下一步德州市教育局将把我校作为教学先进典型在全市推介宣传。我们在分享成功带来喜悦的同时,倍感责任的重大,压力也比已往任何时候都要大。我们知道XX中学承载着各级领导的期盼,担负着众多家庭的希望,我们只有一个选择,就是把学校办好,让在这里就读的学生享受到最优质的教育,获得今后走向社会所需要的基本能力。

20xx年11月,我校与全国课改先锋学校——竞业园学校合作办学,进行课堂教学改革,探索一条学生低负担、教学高质量的路子。我们坚持“走出去,请进来”多次派老师观摩竞业园的课堂,与竞业园的老师交流学习,邀请竞业园学校齐志海校长来校指导、作课改报告,双方就同一模式举行“同课共构”取长补短。我们还组织部分骨干教师到博兴实验中学,杜郎口中学参观学习,博采众家之长。通过学习我们把洋思中学的“先学后教,当堂训练”的理念,杜郎口中学“相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生”的思想,竞业园学校的“双主体”教学观融汇到我们的课堂中去,创生了具有本土化的“亦师亦生、教学合一;亦生亦师、教学相长”的教学思想。经过一年多的实践,形成了具有本校特色的“318问题导学有效教学模式”,小组合作学习成为我校课堂主要学习形式。小组讨论,学生展讲不仅激发了学生的学习兴趣,增强了团队精神、合作意识,也培养了学生自信、大胆、大方、大气的性格,提高了适应未来发展的能力。一年来,广大教师积极投身课改实践,改变了教育教学质量的提高过分依赖于教师的“教”的观念,走下神圣讲台,走进学生中间,做学生中的首席,成为学生学习的设计者、组织者、引领者、合作者、促进者。课堂实现了三个重要的转变,以“教师为本”转变为“以生为本”;以教师为中心转变为以学生为中心;以知识传授为主向以能力培养为主。自主、合作、探究成为教师引导学生学习的主要方式。我们的课堂教学改革得到了市县领导的肯定和表扬,有了“墙内开花墙外香”的效果。20xx年12月XX市物理优质课评选和数学基本功大赛先后在我校举行,来自全市的百余名选手在此激烈角逐,来我校观摩听课的人数达400人次。从20xx年9月至今先后有XX中学,XX镇、XX镇、九中的领导和教师来我校参观学习。课堂教学改革促进了我校教学质量的提高和教师的专业成长。本学期我校九个学科的教师无一例外地去德州参加市优质课评选,有四名教师还代表德州市参加省优质课评选。在刚刚结束的全县初三第一次练兵考试中,我校高居全县榜首,全县前XX名,我校占XX人,前50名我校占43人,全县前我校占69人,前XX名我校XX人。这些成绩验证了我校推进课堂教学改革的决策是正确的,也证明了课改培养学生,成就教师,发展学校是一条真理。

老师们、同学们:成绩只属于过去,中考尚未到来,严峻的挑战还等待着我们,我们没有理由骄傲自满,没有理由高枕无忧。在距中考还有不足50天的时间里,我们要进一步加强对初三年级备考工作的指导,进一步加强对学生的管理,进一步加强和家长沟通。借此机会,我向在座的各位家长提出以下建议:

首先、要以平和的心态对待孩子,让孩子从容面对中考。每一位家长都希望自己的孩子中考取得优异的成绩,考取理想的学校。我认为家长关心的不应是孩子能考出怎样的成绩,考上什么样的高中,而是最该关注孩子当下的学习状态和情绪反应。人是有差异的,家长对孩子要有一个合理的期待,保持一颗平常心,帮助孩子调整心态,分析自己的优势和不足,查漏补缺,成绩稳中求进,进入考场把平时自己水平发挥出来。如果期望值过高给学生过大的压力,让学生背上沉重的包袱走进考场,影响水平的发挥,那将是永久的遗憾。

第二、多与孩子交流沟通,让孩子感受到家长的关怀。家长平时工作繁忙,和孩子在一起的时间很少,孩子回家吃饭或者放假回家成了家长与孩子沟通交流的最好机会。但是我在此提醒各位家长,在与孩子交流时,多问问孩子在学校的生活与学习情况,多问问孩子常和什么样的人来往,多关心孩子的身体,引导孩子学会合理饮食,学会生活,学会休息,学会交往。要多看孩子身上的长处,多鼓励少批评,对他们取得的成绩要及时的给予肯定和鼓励,哪怕是一些很微小的进步也要给予表扬,让孩子知道自己在家长眼里是多么优秀,从而树立起自信心。

第三、多与教师联系,了解孩子在学校的表现。临近中考,学生课业重,考试多,学生难免焦虑烦躁,有的孩子不愿意和老师和同学交流,情绪低落,学习上无精打采,一些不良诱惑会趁虚而入。为此家长要和老师勤联系多沟通,有不良情绪及时疏导,有不良倾行为及时纠正,保证孩子平稳顺利度过最后的几十天,以良好的状态进入20xx年的中考考场。

借此机会,我也提醒同学们要注意克服两种错误认识:一是觉得一轮复习后,成绩不错,自我感觉良好,以为胜券在握,从而麻痹松懈;二是觉得辛苦复习了一轮后,并没有什么显著的效果,觉得再复习下去还会是老样子,于是灰心丧气,失去信心。其实,学生在原有基础上每系统地进行一个轮次的复习,成绩都能在原有考分的基础上提高20%--30%,而这个提高幅度与学生自身的学习态度有密切关联。所以我希望同学们在冲刺中考的关键时期,调整好心态,树立信心,克服浮躁情绪,按照计划,在老师的引领下一步一个脚印,扎扎实实地搞好复习备考,不到中考结束,不言弃,不放弃。

各位家长、老师们、同学们:20xx年的中考还有不足50天了,在今后的日子里,让我们为初三创造良好的学习环境,营造关注初三、关心初三、服务初三的良好氛围,让全体初三学生感受到来自学校、老师、家长的温暖,让他们感觉到学校、老师、家长是他们可以信赖、可以依靠的力量。最后让我们从心底发出一种最美好的期待:谁能笑傲考场,唯我学子!

谢谢大家!

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