颁奖田径运动员校长讲话稿（通用3篇）
今天的首发式，向我们展示了两项重要的地域文化研究成果，《_视野下的_商人》，提供了经有序整理的上海《申报》对_商人活动的记录;“慈吉之星”老照片征集活动，在征得的1100张老照片中，精选出35张照片交评选，这是我市地域文化研究工作的重要成果。
我从上世纪90年代开始参与地域文化的研究，20年来经常思考“如何深化地域文化研究”这个问题，并逐渐形成了如下_方面的看法。首先，我以为地域文化研究，对象虽是一个特定地区的文化现象，但我们不可以坐井观天，应拓宽视野，做到“思接千载，视通万里”，将一地的文化现象放到它的上位文化如浙东文化、吴越文化、中华文化以至东亚文化、全人类文化的背景中来考察。第二，地域文化研究，还应从各专业学科中引入不同的理念和方法，例如从文化生态学的角度来研究地域文化的特点，使研究立体化并有新的突破。第三，要特别强调文化个案的研究，不贸然在研究基础不扎实的情况下做全景式的大集成。摆在我们面前的两项成果，正是属于文化个案研究的重要突破，有重要的示范意义。
记得著名秦汉史专家李开元，早在1986年发表的《史学理论的层次模式和史学的多元化》一文中，就认为史学的整体是由_层次构成的：首先是基层史学，以确立历史事实之具体存在为目的，以考释和描述的方法追求史实之复原。其次是中层史学，在基层史学已经确立了的史实之基础上，以探讨各个史实间的相互关系为目的，以分析和归纳的方法追究史实间关系的合理解释。最后是高层史学，乃是在基层史学和中层史学已经确立了史实和史论的基础上，建立历史演化的一般法则和理论模式。今天展示的两项成果，证明我们的地方档案文化研究，除能为地方经济文化建设提供文化参考之外，还能为基层、中层的专业史学家提供地方史实的考释和描述，为他们进一步“会通”提供史料，有重要的现实和历史意义。
当前，我国史学界正在热烈讨论历史学碎片化的问题，这个话题是由法国著名史学理论家弗朗索瓦·多斯在他的《碎片化的历史学(从年鉴到新史学)》中提出来的，现在已席卷全球史学界。对此，国内学者意见相当分歧。可能会有人将我们的这个地方个案的征集、研究工作也牵强附合地看成为一种碎片化现象，因此望而却步。为此，希望同行们有所鉴别，坚定信念，长期地把这项工作坚持下去。其实，没有对所谓碎片的深入研究，所谓的整体研究也只能是纯理论推导，只能是无米之炊罢了。
关于老照片的收集，最近我去天台，有幸看到了台州黄岩区编的一部老照片，很受所录照片的震撼，新闻照片的专业特色非常强。一打听，其中解放以来各时期的照片，原来是从《浙江日报》照片档案库中找来的，很耐看，建议我们也可以做一做这个工作。
再次祝贺《_视野下的_商人》的出版和《慈吉之星》优秀老照片的获奖。
谢谢大家!
尊敬各位领导、各位学生干部：
大家下午好!
第~~届运动会于~~月~~日——~~日顺利举行，~~~院长高度评价了本届运动会，认为这是一届隆重、热烈、精彩、圆满的体育盛会，充分展现了全院师生团结向上、自强不息的精神风貌，展示了运动员良好的体育道德风尚和竞技水平，大会开得文明、热烈、精彩、成功。今天借此机会向在广大学生及学生干部们道一声：你们辛苦了!
今天我们在这里举行第~~届运动会总结表彰大会，主要目的是总结经验，吸取教训，同时对运动会中涌现出来的优秀班集体、优秀学生组织和先进个人进行总结和表彰。
会议开始之前，先向大家介绍莅临本次大会并在主席台就座的各位领导，他们是。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在总结表彰大会正式开始：
第一项请团委副书记兼工艺美术系管理主任~~~宣读《致学生干部们的感谢信》
第二项请学生处副处长兼电子信息系管理主任~~~宣读《关于第~~届运动会先进集体和先进个人的表彰决定》
第三项为获奖集体和个人颁奖
(一)请荣获通报表扬的班级代表上台领奖(8个大奖状)
(二)请荣获优秀学生组织奖的代表上台领奖(8个大奖状)
院团委学生会体育部纪检部广播站安全管理工作委员会
综合服务工作委员会礼仪队外旅技科系经贸工商系
(三)请荣获先进个人的代表上台领奖(9捆荣誉证书)
院团委学生会安全管理工作委员会综合服务工作委员会
宿舍管理工作委员会各系部学生组织代表上台领奖
(四)请荣获学团风筝节的代表上台领奖
荣获先进管理系和精神文明奖的班级已在闭幕式上颁发，今天就不在进行颁奖。
好。颁奖环节进行完毕，请我们再一次以热烈的掌声向荣获第~~届运动会先进集体和个人表示祝贺!
第四项请团委~~老师宣读“诚信感恩励志”主题活动倡议书
第五项请院团委书记~~同志总结讲评第~~届运动会工作
第六项请副院长~~同志讲话
感谢谢院长的讲话。刚才~院长向获奖集体和个人表示了真诚的祝福，并向全体同学提出了新的要求、新的希望。~院长的肯定，让我们倍受鼓舞，谢院长的希望和要求为我们指明了努力方向。
希望全体学生干部在今后的工作中要围着责任转、围着责任干，责随职走，心随责走，要忠诚履责、尽心尽责、勇于担责、敢于问责。
各位学生干部：人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。学生时代面临的选择很多，关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明，学生时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。
学生时代多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。
总之，只有进行了激情奋斗的学生时代，只有进行了顽强拼搏的学生时代，只有为学院发展作出了奉献的学生时代，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。让我们共同努力，与全院师生一道见证、共同享有经贸梦的实现!
会议进行第~项第~~届运动会总结表彰大会到此结束，让我们以热烈的掌声欢送主席台各位领导退场。
首先，向学习勤奋、遵守纪律、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩，以及受到表彰的同学表示热烈地祝贺。
紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴。也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。
当清晨做完早锻炼后，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地上阅读课和写字课，又有很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；有时我们老师也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
最后，我提出几点要求：
第一、从礼仪开始，养成良好的学习习惯，行为习惯，书写习惯，疫情防控习惯，用习惯铸就规范，用规范支撑幸福的人生。
第二、要多读书，读好书。“书是人类进步的阶梯”、“好的书籍是最贵重的珍宝”。
第三、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。
第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。
第五、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。实现一个个小目标，成就一个大目标。
”一寸光阴一寸金寸，寸土难买寸光阴”。同学们一定要好好珍惜大好时光，把握好每一天的黄金时间，抓紧时间学习积累知识，凭借个人的聪明才智和勤劳双手，去努力、去奋斗、去拼搏、实现自己的人生价。
路虽远，行则将至，未来可期。我们全体师生团结一致，齐心协力，踔力奋发，勇毅前行，一定会创造实验学校明天的辉煌！