自主招生的面试自我介绍范文【通用8篇】

当进入一个陌生环境,通常需要用到自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,下面是的小编为您带来的自主招生的面试自我介绍范文【通用8篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

自主招生面试自我介绍 篇1

尊敬的老师:您好。

我叫,今年十八岁,是来自xx省高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我→←想,我拥有这样的资格。

我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

自主招生面试自我介绍 篇2

北京航空航天大学自主招生教师:

您好!我十分高兴地向贵校推荐我的学生xxx同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

自律本事十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的本事,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

当今的中学教师本身是十分尴尬的,明明明白一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明明白全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,教师们总是时时刻刻在提醒着自我的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自我的主张、本事又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自我的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。xxx同学就是一个这样的典型。

献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要到达这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,xxx同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自我的目标孜孜以求之,为实现自我的志向而抓紧每分每秒,为实现自我的北航梦在不断地积聚能量,xxx同学就一向是这样做的,所以,作为他的教师,我进取地向贵校推荐他。

自主招生面试自我介绍 篇3

尊敬的教师:

您好!

我是x省x学校的高三学生xX。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选取贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的x校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一向的我,凭借自己的努力考入理想的高中——x中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受快乐,我期望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

x大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的潜力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期盼在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有好处的好风!

自主招生面试自我介绍 篇4

尊敬的老师:

您好。

我叫xxx,今年十八岁,就是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,就是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业就是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校,正就是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

我就是学理科的,做事讲究有理有据,我不只就是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每一天收、发作业,帮忙老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮忙那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生就应德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅仅就是拥有超多知识储备的“材”,更就应培养出的就是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅就是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标就是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总就是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

自主招生面试自我介绍 篇5

尊敬的xx自主招生领导:

您好!

我的性格略显内向,不喜张扬。

我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢类游戏。

为了磨练自己的意志,我从20xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

我妈妈单位的一位同事是北京大学xxxx年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力!

自主招生面试自我介绍 篇6

尊敬的招生办教师:您好!

我叫xxx,女,今年18岁。是xxx高三(x)班学生。

首先,我要感激您们给我供给这样的一个机会,让我能理解您们的挑选;同时,更感激我的父母和那些始终关心我、爱护我的教师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

其次,我感激我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。

我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈” 。

我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

我是天生乐观派,跌倒时总对自我说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。

此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学学校中,我能够和众多来自不一样区域的同学成为朋友。我仍将一如既往坚持乐观的心态,去感染身边的每一个人。

我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。

自主招生面试自我介绍 篇7

尊敬的老师:

您好!

我是xxx省xxx学校的高三学生xxx。我期望透过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选取贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的xxx校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一向领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——xxx中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受快乐,我期望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

xxx大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的潜力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期盼在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有好处的好风!

自主招生面试自我介绍 篇8

尊敬的老师:

您好!

我是XX省XX学校的高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的XX校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——XX中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!

各位老师,早上好。我叫XXX,来自XX省XX市XX中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取XX大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对XX大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。

请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。

姓名:XX

别名:澈澈

性格:直爽率真,男孩子性格。说话直白,口无遮拦,脾气有点儿火爆,但基本属于气来得快去得也快型。做事有点大大咧咧,喜欢交朋友但是不太擅长,和别人说话时心直口快,往往脑中想的话一顺嘴就会说出口不管是不是合适。有些三分钟热度。

兴趣(爱好):唱歌,听歌;写作;网球(尽管我还不会);游泳;看书。

特长:尚未发现

优点:投入学习时比较认真,一般不会被旁边的吵闹不会影响;学习比较自觉;人缘比较好。

缺点:脾气火爆,说话不顾后果,有时说话做事不过脑子;粗心,看题看文章时经常会漏看。

理想中的老师:性格温和,幽默,爱笑。不时能和我们说说笑笑;上课效率高,语言简洁明了;善良可爱,能关照每一个同学的学习以及生活;善解人意,在我们需要帮助时能及时给予援手,在我们需要人谈心有心事向老师求助时会很乐意帮助我们,能像知心姐姐(哥哥)一样。

关于未来:我希望自己能控制住自己,认认真真度过接下来的高中三年。考取一个满意的大学(北京外国语大学、中国传媒大学、国防科技大学等);在未来三年能遇见真正的好朋友,好闺蜜,有一段长久的友情。

送给自己的话:将来的你,一定会感谢现在拼命努力的你。

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