对应届生而言，求职简历的撰写是让他们非常头疼的，有的人会把自己的校园社团经历写得非常详细，希望凭此得到加分，其实这是大忌。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是小编燕子帮家人们整理的优秀应届生个人简历【优秀10篇】，希望对大家有一些参考价值。
基本信息
姓名：
性别：女
年龄：_岁身高：_CM
婚姻状况：未婚户籍所在：_省_市
学历：中专工作经验：10年以上
联系地址：_
求职意向
最近工作过的职位：_广告有限公司
期望工作地：_省/_市_区
期望岗位性质：全职
期_薪：3000~4000元/月
期望从事的岗位：行政专员/助理，文员/秘书
期望从事的行业：批发/零售，餐饮/娱乐/休闲
技能特长
技能特长：熟练办公软件，有责任心
教育经历
_省旅游学校(中专)
起止年月：20_年9月至20_年7月
学校名称：_省旅游学校
专业名称：旅游
获得学历：中专
工作经历
_汉和广告有限公司-行政文员
起止日期：20_年3月至20_年2月
企业名称：_汉和广告有限公司
从事职位：行政文员
个人基本资料
姓名：梁xx
年龄：24
身材：171cm66kg
联系电话：137
目前所在地：上海
户口所在地：安徽
求职意向及工作经历
应聘职位：网站编辑
工作年限：2
求职类型：全职
可到职日期：7日
月薪要求：3000
希望工作地区：上海
个人工作经历：
06.6-06.9上海xx公司电脑维护员与销售员
06.10-07.3上海××鞋材电脑维护员/网络管理员/网站管理员/网站编辑
07.4-07.12上海××策划有限公司电脑维护员/网络管理员/网站管理员/网站美工/网站编辑
教育背景
毕业院校：安徽xx大学
学历：大专毕业-20xx-07
所学专业：计算机软件
语言能力
外语：英语良好
工作能力
计算机维护与管理（能在30分钟内判断出故障）；
会用windows搭建和管理简单的网络；
懂HTML语言，能用Dreamweaver+SQL2000+ASP组建网站（有简单的作品）；
会用VB/C++/JAVA设计简单的程序；能用PHOTOSHOP设计简单网站BANNER和一般图片的处理，熟悉网站后台管理和(discuz)的管理；熟练操作Office办公软件和windows系列的操作系统。
经过了接近一年网站管理的工作，使我对网站编辑和图象处理和设计的工作渐渐产生了兴趣，认识到这是一份需要责任心、信心、细心去完成的工作。虽然是短短的一年多的时间，但我学到的并不止是专业技术上知识的补充，使我明白到经营和管理网站蕴含着很大的学问，而且这个行业是朝阳的行业，还有一定的发展空间；同时为了在图象设计和处理方面进一步的提高，从而使我十分想投身于网站行业中去，一展所长，为所在的公司和社会贡献一分力量！
本人工作负责、认真，且有很强的责任心和进取心，并愿意从低做起。愿意从事计算机维护和管理、网站编辑或网站编辑助理和资料收集、photoshop等图象处理软件或3D设计软件学徒的岗位工作。
获得证书：
1、全国计算机维修高级技工证。
2、计算机等级二级证书(JAVA)
3.Office办公软件中级操作员
4.Autocad绘图软件中级操作员
基本信息
姓 名：__
性 别：__
年 龄：__
婚姻状况： __
最高学历： __
工作年限： __
政治面貌：__
现居城市：__
籍 贯：__
电 话：__
E-mail：__
求职意向__
工作类型： __
期望薪资：__
工作地点：__
求职行业：__
求职职位： __
工作经历
20__-03-20__-05 __建工设计研究院 设计员
工作描述： 主要对民用建筑的结构进行设计，板梁柱配筋
教育经历
20__-09 -20__-07 __大学科学技术学院 __ 本科
专业描述： 土木工程专业主干学科：力学、土木工程、水利工程 土木工程专业主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
姓名：
性别：女
民族：汉族
出生年月：xx年8月27日
婚姻状况：已婚
身高：160cm
体重：50kg
户籍：xx
现所在地：xx
毕业学校：xx
学历：本科
专业名称：新闻学
毕业年份：20xx年
工作年限：三年以上
职称：
职位性质：全职
职位类别：文秘/翻译
金融/财务/保险
职位名称：行政助理；人事专员；保险内勤
工作地区：xx市；
待遇要求：可面议；不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语六级；普通话标准
计算机能力：良好
综合技能：四级中文秘书资格证、初级中学语文教师资格证、大学英语六级、普通话二级乙等证书
教育培训
教育经历：时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月xx本科
培训经历：时间培训机构证书
20xx年9月-20xx年9月xx中文秘书资格证
20xx年9月-20xx年9月xx教师资格证培训初级中学语文教师资格证
工作经历
所在公司：xx人寿保险
时间范围：20xx年3月-20xx年12月
公司性质：国有企业
所属行业：金融/财务/证券/保险
担任职位：服务营销部内勤
工作描述：
1、公司各项续收政策的宣导与落实，竞赛方案的制定与实施。
2、定期对各项续收指标指标进行追踪和分析，推动指标达成并制作报表。
3、建立和完善对业务人员管理的各项考核晋升制度，并负责监督、执行与追踪。
4、业务人员的招聘、面试、培训，人员入司、离职的办理，人事档案的建立管理。
5、业务人员的日常管理、薪资的。核发以及绩效考核方案的执行。
所在公司：xx市越秀区建设街道办事处
时间范围：20xx年4月-20xx年2月
公司性质：事业单位
所属行业：教育/培训/事业单位
担任职位：办公室文员
工作描述：
1、负责办公用品的。申购、管理及发放登记；管理打印机、传真机、复印机等办公器材。
2、文件档案的收集管理，通知的传达、文件的收发，一般公文的起草和制定。
3、会议管理(包括会前准备、会议记录、会后整理工作)、接待工作。
4、员工考勤和外出登记、员工就餐统计、车辆使用登记。
5、上级交代的其它任务。
自我评价：
本人具有较强的沟通能力和执行能力，敢于接受新的挑战，精力充沛，有较高的工作激情和较强的责任感，具有较强的团队合作意识。做事自觉、专注、有耐性；做人诚恳温善。
基本资料
姓名：__
性别：x
目前所在：__
年龄：__
户口所在：__
国籍：中国
婚姻状况：__
民族：汉族
培训认证：__
身高：__cm
诚信徽章：__
体重：__
人才测评：__
我的特长：__
求职意向
人才类型：在校学生
应聘职位：__
工作年限：x
求职类型：__
可到职日期：__
月薪要求：面议
希望工作地区：__
工作经历
__有限公司
起止年月：20__-0x～20__-0x
公司性质：__
所属行业：__
担任职位：__
工作描述：__
离职原因：__
教育背景
毕业院校：__中学__校区
最高学历：__
毕业日期：20__-0x
专业一：__
外语：__ 优秀
粤语水平：__
国语水平：__
工作能力及其他专长
1、良好的英语水平
2、良好的计算机应用能力
3、丰富的社会实践和学生工作经验
4、较强的口头表达能力与现场应变能力
详细个人自传
本人于20__年毕业于__中学__校区，在高中获得优质的教育，拥有较好的能力，考上本科，在校担任班干部和学生会工作，表现优秀！
基本简历
姓名：
性别：
出生日期：
户口所在地：
工作年限：
目前年薪：
期望年薪：
电子邮件：
移动电话：
应聘职位：半导体技术员
自我评价：对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神；对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。
工作经历：
学历：
软件环境： Windows 20xx,Dot Net 2.0,Solaris 9, Oracle 8i
专题项目描述：
1、负责制定框架方向，协调专题项目经理完成专题项目的改造，同时监督完善新的产品线。提出新专题项目与核心系统的开发模式，保证系统的扩展性和可成长性。
2、对团队进行业务培训，组织制定开发及测试规范，保证专题项目按时完成。
3、定期向VP进行汇报，提出团队中的不合理的人员因素并提出解决方案，改进团队人员结构并保持其持续发展。
-------------------------------------------------------------------------------
20xx /7--20xx /9：XX宣传部网站
专题项目描述： XX宣传部网站站作
责任描述： 数据库设计，asp设计
-------------------------------------------------------------------------------
20xx /7--20xx /9：XX研究生院
专题项目描述： 网上选课
责任描述： asp,com+制作
-------------------------------------------------------------------------------
20xx /7--20xx /9：XX家教系统
软件环境： Win20xx Server,Sql Server20xx, VB 6.0
专题项目描述： 网上家教预约
责任描述： asp,com+，网页制作
-------------------------------------------------------------------------------
20xx /7--20xx /9：XX研究生院
专题项目描述： XX究生院网站
责任描述： asp开发
教育经历
1999 /9--20xx /6 上海理工大学 计算机科学与技术 本科
培训经历
20xx /2--20xx /4： 上海XX计算机软件中心 网络工程师
语言能力
英语（良好） 听说（一般），读写（良好）
IT 技能
技能名称 熟练程度 使用时间
-------------------------------------------------------------------------------
ActiveX 精通 14月
CSS 精通 24月
HTML 熟练 24月
Visual Basic 精通 12月
SQL 精通 24月
ASP 精通 24月
COM/DCOM 熟练 18月
Delphi 一般 5月
Oracle 精通 50月
。NET 精通 12月
Java 一般 12月
◆ 基本资料
姓 名：
国 籍： 中国
民 族： 汉族
婚姻状况： 未婚
年 龄：
户 籍 地：
目前住地：
身 高：
体 重：
联系方式：
◆ 求职意向
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 会计，审计人员，财务/会计助理/会计文员
工作年限： 0
职 称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求：
希望工作地区：
◆ 教育背景
毕业院校： _经济职业技术学院
最高学历： 大专
毕业日期： _-06
所学专业： 会计电算化
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书
_-06 _-06 _经济职业技术学院 会计电算化 英语应用能力考试(A级)
_-03 _-03 _经济职业技术学院 会计电算化 全国计算机等级考试一级合格证书
◆ 语言能力
外语： 英语 一般
粤语水平： 良好
国语水平： 精通
◆ 工作能力及其他专长
对U8系统和金蝶系统、T3能熟练操作，能熟练运用office办公软件
◆ 个人自传
为人诚实、开朗、抗压能力强，适应能力强
工作认真勤奋、做事作风严谨
自学能力强，能不断更新自己的知识
基本资料
姓 名：简历范文
出生年月：1992-4
性 别：女
身 高：160CM
婚姻状况：未婚
籍 贯：湖南
目前所在地：湖南
政治面貌：共青团员
联系方式
联系电话：×××××××××××
电子邮箱：×××
求职意向
期望职位：质量检测员
职位类型：全职
工作地点：湖南
工资待遇：面议
工作经验
20xx-2至20xx-3长沙××花食品
行政部：质量安全和车间生产管理兼职总经理助理及采购助理人事招聘（身兼多职）
产品质量的控制，个人简历模板 ，办好质量相关事宜；车间新进员工的入职安排及培训，车间生产工序的监管，编写车间管理制度、岗位职责及操作要领等；完成总经理下达的任务；协助采购原材料及公司员工的招聘等等
教育背景
毕业院校：吉林农业科技学院
最高学历：本科
所学专业：生物技术
毕业时间：20xx-07
英语水平：普通
计算机能力：熟练
自我评价
任劳任怨，认真对待每一项工作，有责任心，开朗随和，若非逼不得已，不会轻易换工作。
姓名：
性别：女
年龄：25岁
身高：160CM
婚姻状况：未婚
户籍所在：四川省成都市新都区
最高学历：大专
工作经验：3-5年
联系地址：贵阳市南明区湘雅村
求职意向
期望工作地：贵州省/贵阳市
期望岗位性质：全职
期望月薪：3000~4000元/月
期望从事的岗位：幼儿教育
技能特长
技能特长：我很热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
工作中尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的。积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。
具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持
教育经历
西南大学(大专)
起止年月：20xx年9月至20xx年1月
学校名称：西南大学
专业名称：学前教育
获得学历：大专
工作经历
成都市新都区大风车幼稚园-教师(园长助理)
起止日期：20xx年5月至20xx年1月
企业名称：成都市新都区大风车幼稚园
从事职位：教师(园长助理)
培训经历
成都广播电视大学新都分校-幼儿园园长任职资格培训
起止日期：20xx年4月至20xx年6月
培训机构：成都广播电视大学新都分校
培训课程：幼儿园园长任职资格培训
培训描述：经过培训使我对园长的工作更为了解，并获得园长任职资格证书。
个人评价
1.做人诚实，做事积极认真。
2.思维敏捷，积极主动，能吃苦耐劳。
3.较强的适应能力和自学能力，较强的管理、组织能力和社交能力。
4.我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习能力很强，我会以最短的时间进入状态。