学生健康知识教育讲话稿(精选三篇)

学生健康知识教育讲话稿(通用3篇)

学生健康知识教育讲话稿 篇1

舞走在清晨寂静的学校,帆布鞋踩在这条熟悉的合欢林荫道,闭上眼也记得左手边暗红的操场,右手边洁白神圣的高中教学楼,再走几步会有一面步满墨绿爬山虎的比赛看台。三年一瞬,如一路延伸茂盛的合欢树,昨日还繁花满枝,今早残红遍地,结束来得突然。舞心里一阵悸动。

这个学校是美的,美得让身处其中的学子们习以为常。平日里匆匆跑过的路,覆上多少土,又卷起多少尘,只注意脚下,从不仔细看看头顶开了一整夏的繁花如梦。无数个脚步奔跑,像地上铺满的合欢花瓣,纷乱,在最终一天统统藏进心里。

教室里日光灯有些刺眼,为这三年最终的成果,看得出每个人手中紧握的信念。空气中浮动着太多情绪,有一点大家都心知肚明,那是离殇。黛抬头看舞,默默一笑,唇边勾起两个清晰的漩涡,好美,像清晨花瓣上的露珠,又像飒爽清风。

六月将故事献给离别。出考场后,所有的疑惑混沌消失,眼前的世界明亮而清晰,幸福是平日里看不见的玻璃,折射出异样的光彩。整个学校人声嘈杂,楼道,教室,每个角落都在谱写分离前的祝福。舞心潮澎湃在人海中寻找最终的约定,黛拿着相机在花坛边笑着招手,一切了然于心。

见到舞,喜上眉梢的黛欢脱的跳得像个兔子。在舞眼里,这个同班却足足小她两岁的好朋友,永远活泼天真长不大。两人兴奋的拥抱在一齐,满学校的绿色在旋转中流动起来,眼前黛的笑容让记忆变得鲜活。

黛爱笑,眯了大眼睛,脑袋向左轻轻一斜,高高的黑马尾跟着跳动,洁白的贝齿,粉红的唇瓣两端微翘,脸颊上开出两朵粉嫩的羞涩。林徽因一篇诗歌中写过:笑的是她的眼睛,口唇和唇边浑圆的漩涡艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲那是笑——神的笑,美的笑:水的映影,风的轻歌。写的活脱脱是黛的样貌。好像温暖的阳光,能改变别人体表的寒冷。黛是橙色的,舞这样想,夏天的体育课,坐在合欢树的阴凉下,黛会舀一勺冰琪凌飞快塞进舞嘴里,在一旁幸灾乐祸的笑。有时互相追跑着,舞会看见阴凉的尽头黛在阳光底下发着光。在舞心中,黛就是阳光。她藏了心事笑而不语的样貌,她抿抿嘴唇唱歌的样貌,她一袭小礼服款款走上台的样貌,脸上露着得体的笑容,轻轻的,走的每一步都仿佛会挥落洁白的羽毛飘下玫瑰花瓣。舞心中盛着满满的崇拜,又紧握心中属于自我的梦想,期望将来变得同黛一样闪耀,不再仅是观众席上小小一个点。

谁的生活不是七彩的,只是那年的夏天,阳光异常耀眼,彼此眼里的笑容就变成了不悔青春中一抹舞动的亮丽橙色。

学生健康知识教育讲话稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是雁门口镇小四(3)班的,我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评,家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下多少痛苦? 一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的`注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。

西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。

同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩! 谢谢大家!

学生健康知识教育讲话稿 篇3

同学们:

如果不能像雄鹰那样搏击长空,一步登上理想巅峰,那就应该像蜗牛一样坚持不懈,尽管走的很慢,但从不选择放弃”。这是我朋友送给我的一句话,从中让我体会到学会学习的真谛——坚持不懈时常会听到有的同学说“哎,我就这样了,学也学不过人家,算了吧”,我当时就想,如果你的父母在场会有多伤心啊,老师会有多么的心酸,他们为了我们付出那么多,而你却就一句“算了吧”!无情地带走了父母和老师的期望。还记得教室黑板上那就话吗?“看看父母那双期待的眼神,这就是我们坚持下去的理由”。坚持是为了父母,坚持是为了老师,坚持更是为了自己。坚持是完整人格的一部分,学会坚持才能完善我们的人格,学会坚持才会不断成长,学会坚持才无悔自己的人生。坚持的人生一定是精彩的人生,学会坚持需要我们意志坚强,学会坚强需要我们有自信的美德,学会自信需要我们祛除自卑心态。成功不是一蹴而就的,强者也不是天生的,我们都不是天才,既然不是天才,那在追求成功的路上也会布满荆棘,失败和挫折也必然成为通往成功路上的插曲,无须在失败和挫折面前自卑,自卑比失败本身可怕,大家可以看看那些成功者,哪个不是经历无数次的'失败才迎来成功的喜悦?鲜花和掌声的背后一定是艰辛的磨练和付出。

当然,我们在谈成功和坚持的时候,不是自大者的狂言豪语,谈自信毅力的时候不是骄傲者的盲目浮夸,坚持的背后需要我们脚踏实地,一步一个脚印。有人说成功有捷径,很多人追求成功的捷径却忽视了成功捷径的本质,那就是认真、细心和恒心,同学们想一想我们自己学习中做到了吗?我也没有完全做到,只是我在学习中也积累了一些个人的方法,可能不是十分有效,也可能不是十分适合你,但是我想坚持一定是你我以后成功的秘诀,在学习方面我与一下我自己的个人方法,或许。首先 我们应该制定人生的远大目标和切实可行的当前目标,目标是一个人前进的方向,它会不断鞭策你向前奋进,有了目标才有方向,有了目标才有动力,看看父母的今天,想想自己的明天,我该做什么?我该怎么做?

其次,要端正态度,态度决定一切。课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,积极配合,在你每节课都能收获满满的时候,你自然对学习信心百倍。尽管有时候它显得枯燥无聊,但是我们从苦中能寻找到学习带来的快乐,那么我相信成绩一定会慢慢提高,有时候我也觉得学习就像打游戏,学习这种游戏显得更刺激;学习也是一场比赛,需要你们不断拼搏,人生能有几回搏,现在不博何时博,三年高中的荒废换来的是我们以后的后悔、遗憾和眼泪,我们能这样虚度青春吗?每天的早辅导我们大声晨读了吗?每天晚休能不,尽早休息吗?能共创一个和谐的环境吗不懂得问题能及时问老师了吗?作业能独立并及时完成了吗?如果我们没做到,那我们丢失了什么?

学习不是一件丢人的事,当别人因为你学习而嘲笑你的时候,说明他

在嫉妒你,你可以大声对他说“你嘲笑我努力,我嘲笑你无知,无知和努力到底哪个遭人唾弃呢?”。同学们给自己加压吧,如果不狠狠地给自己加压,你知道自己有多优秀吗?我想大家一定想知道自己有多优秀,那么从现在起要严格要求自己,放下任何包袱,给自己演绎精彩的三年高中生活吧,别让虚度成为以后的遗憾,别让父母为你流泪,别让老师为你心痛,让我们用思考的风浪推动知识的风帆,用知识的火焰点燃梦想的火花,用坚强的毅力推动我们达到成功的理想彼岸。奋进的路上我们大家共进,你准备好了吗?

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