军训动员校长精彩讲话稿（通用3篇）
尊敬的队长、各位教官，老师们、同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行军训动员大会，这标志着高一新生军训活动的序幕正式拉开了。首先，我代表教育局，对20__新一届高一同学们的到来表示热烈地欢迎；对巡警大队领导和同志们表示衷心地感谢！
是一所具有现代化办学特色和开放意识的学校，以“为每名学生提供适合的教育”为办学理念，教育教学质量连年攀升。“翻转课堂”和“全员育人导师制”在省内外具有较大的影响。校长在全国各地讲学、作报告，得到了各级领导和专家的好评。
同学们，今天你们已经是高中生了，进入高中就是你们人生转折的开始，即将开始的军训正是磨练你们意志、锻炼你们身体的极好机遇。在此，向同学们提几点希望和要求：
第一，一切行动听指挥。
要把自己当成一名真正的军人来看待，以军人的身份严格要求自己，自觉接受一次人生正规训练。一切行动听指挥，是军队最基本的要求，也是军训的最基本要求。只有统一的'指挥，统一的行动，才能顺利完成各项军训任务。
第二，要严格遵守纪律。
纪律是一切行动的根本保证。要服从教官的安排，听从教官的指挥，练好每一个动作。树立严格的组织纪律和集体观念，培养团队合作精神，团结互助，雷厉风行，令行禁止。
第三，在军训中养成良好的习惯和品质。
要发扬吃苦耐劳的精神，不怕吃苦，不怕流汗，不怕一切困难，以高标准、严要求来约束自己。毛泽东同志曾经说过，青年学生要“文明其精神，野蛮其体魄”。我希望同学们能把军训期间培养起来的吃苦耐劳精神、顽强拼搏的斗志、友爱互助的作风带到以后的生活、学习和体育锻炼当中去，如能这样，你们就能真正实践毛泽东同志的谆谆教导——“文明其精神，野蛮其体魄”。
同学们，你们的军训生活就要正式开始了，这次为期十二天的军训，既是锻炼同学们健康的体魄和顽强的毅力的一次机会，又是展现同学们精神面貌的一个舞台。我相信，这次军训作为高中生活的起点，必将在同学们的人生道路上留下深深的印记。
预祝这次军训取得圆满成功！
尊敬的各位领导、武警教官、敬爱的老师、同学们：
大家好！秋高气爽，丹桂飘香。在这个收获的季节，我们在这里举行20xx级新生开学典礼及军训动员大会，我代表xx市xx学校领导及全体教职员工对600多名新同学表示热烈的欢迎！对炮院的首长和教官们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我们学校建成于1991年，到现在已经整整20个春秋。从一片庄稼地到现在已经有100多亩用地，十来栋整洁的楼房；从两个实验室发展到几十个高标准的实验、实训室和实习车间，设备总值近千万元；从十几位普通中学教师发展到现在200余名职业化、专业化很强，标准化很高的教职工队伍和高素质的管理队伍。学历教育从180名在校生发展到4000名来自、河北各地和周边多个省市的有志青年就读，短期培训也已经具有相当的条件和实力。长线大、中专专业数量已达20个。20年来，已培养合格毕业生一万多人，许多已经成为企事业单位的技术骨干，有的成为经理、总经理，处长、主任，他们多数活跃在、河北以及京津地区，为家乡建设，为国家发展做出了积极贡献。
20年的创业历史，形成了“忠诚勤奋，严谨创新，崇德守纪，文明和谐”的优良校风，体现了“团结拼搏、开拓进取、与时俱进、创优争先”的学校精神。印证了校训“以德修身，以技立业”所概括的育人根本。
20年的艰苦创业，学校获得了国家级重点职业学校、全国职业教育先进单位、全国德育工作先进单位、河北省教育系统先进单位、河北省文明单位、河北省德育工作先进单位、河北省教学改革先进单位、xx市教育系统先进单位、xx市文明单位、xx市德育示范学校等许多综合性荣誉，单项工作也是硕果累累，特别是学生参加各类技能比赛，都获得优异成绩：几乎所有参加技能比赛的专业都曾获得省级一、二等奖。毕业生每年首次就业率96%以上，专业技能证书取证率98%以上。
今天的xx学校，在以果校长为核心的一班人领导下，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心、以创新求突破”的办学方针，坚持“规模壮校、质量强校、管理立校、专业兴校”的办学原则，坚持“瞄准定位、面向市场、贴近企业、强化特色、精细管理、凝聚合力、科学发展”的办学理念，正以崭新的面貌、高昂的斗志，为实现“强校、河北名校、国家级示范校”的目标在不懈的努力。
我们同学到xx学校来学习，应该说是正确的选择。在这里可以实现我们学知识学技能学做人长本领的美好愿望，可以实现修养自身、成家立业、建设祖国、富裕家乡的美好理想。
为了帮助大家尽快适应新的学校生活，在此提几点希望：
第一、了解、适应学校。
来到新的学校，接触新的环境，我们要了解学校的校园建筑，了解我们的教室、宿舍，了解老师、同学，更要了解所学专业、课程、技能等专业方面的问题。尽快适应学校的一切，才能尽快进入角色。特别是，我们学校实行封闭式“双准化”管理，即：准军事化和准企业化管理，周一至周五除教学活动外不能离开校园。准军事化管理要求学生在校期间穿制服，宿舍管理，行走坐卧言谈举止，各类活动等等都参照军队的要求制定了一系列规范和标准。准企业化管理就是借鉴企业的优秀文化，借鉴企业的优秀管理方式培养学生，使之尽快成为适合职业适合企业需要的人才。
第二、学习遵守学校的规章制度。
到任何一个地方都要了解这个地方的规矩，俗话说“入乡随俗”。学校是一个很大的组织，没有规章制度就会乱套。学校要发给每一位《学生手册》，上面的内容就是我们遵守的规矩，特别是学籍管理规定，学分管理规定，大家要认真学习，听从班主任老师的教导，少犯错误最好不犯错误。有四项特别严厉的规定，俗称“四条高压线”：一是结伙打架或拿凶器打架或串联校外人员打架；二是索要别人钱物；三是男女交往超越道德底线；四是酗酒三次。违反其中一项就要勒令退学或开除学籍。
第三、制定生活目标、学习目标及规划。
无论干什么，首先要有目标。有一个世界著名的跟踪调查，对象是一群条件都差不多的年轻人。结果3%有长期目标者，25年后几乎都成了社会各界的顶尖人士、行业领袖、社会精英；10%有短期目标者大都生活在社会的中上层，短期目标不断被达成，生活稳步上升，成为专业人士。60%有模糊目标者几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但没有什么特别的成绩。27%无目标者都生活在社会的最低层，生活都过得很不如意，有的失业靠社会救济，并且常常抱怨他人，抱怨社会。由此看来人必须要有长期清晰的目标，利用目标指引来实现个人发展。学习要有目标，比如分数目标、名次目标、技能水平目标等等，生活要有目标，比如衣、食、住、行、健康等等，职业要有目标，比如将来想干什么工作、什么专业，达到什么技术水平或管理水平等等。根据自身情况，设定目标，根据目标制定规划，也就是如何一步一步实现目标。俗话说“有志者立长志”“有志者事竟成”，凡是小有成就者，都有一个或大或小的志向和坚忍不拔的奋斗精神。
第四、选择适合自己的生活方式、学习方法。
生活方式重点是做人的问题。这是一个非常严肃的问题，选择了做什么样的人也就选择了什么样的生活方式。我们要选择做一个有道德有能力的人，做一个对国家对社会有用的人，做一个孝敬父母对家庭有功的人，这样的人受人尊敬，活着才有意义，活着才充实。学习方法是我们必须面对的问题，知识更新、技术更新速度非常快，终身学习已经是大势所趋。学习的成绩如何，方法尤其重要。方法来自于实践，我们可以向别人学方法，也可以自己摸索方法。如果一时找不到好的合适的方法，可以采取“不断重复、反复实践”这种基本方法，效率低一些，但也可以取得好成绩。
到学校的主要目的就是学习。军训是教育计划的组成部分，是学生的必修课，是学生进入中职学校的第一课。教育部几年前就要求中等、高等学校必须开展军训活动。通过军训可以锻炼意志品质，体验吃苦耐劳的精神，学习解放军的好传统好作风，学习解放军不怕困难不怕牺牲的勇气和坚定的信心，了解国防知识，掌握一些基本的军事动作，培养集体主义意识。
要求同学们做到：一要服从命令听从指挥。军训是要仿照军队的要求进行各项活动，军队的纪律首要的就是服从命令听从指挥。因为军队的任务是维护和平，军事任务是没有商量的，必须令行禁止，雷厉风行，不允许拖拖拉拉。二要克服心理和身体的不适应。军事动作和平时的习惯不一样，要求整齐规范，有楞有角，强度也比较大，我们适应起来有一个时间。大约一个星期，绝大多数人都能适应，有的可能三天左右就能适应，这和个人身体有关，大家一定要咬牙坚持，苦尽才能甘来。需要提醒的是，如果身体确实有病，一定要明说，不适合军训的要有医院证明。三要认真完成军训计划中的任务，不当逃兵。此次军训有八项任务，每项任务都有要求和考核，大家一定要按质按量完成。四要树立集体主义观念。每个班每个方队都是一个集体，集体的荣誉是靠大家赢得的，每个人是集体的一员，只有每个人都做好了，这个集体才是优秀的。为了集体的荣誉，每个人都要尽到自己的力量，为集体争光，为学校争光。
最后，祝各位领导、首长、各位老师、教官身体健康，工作顺利。祝同学们学习进步。祝军训圆满成功！
各位：
大家好!
第一次和大家交流、交心，我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。第一个词，“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢，我想是出于以下三个方面的原因。
第一，是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久，是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传，至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚，是因为品牌是几代人，包括在座的各位呕心沥血、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化，是因为有着令人肃然起敬的学校，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南为橘，生淮北为枳”，这就是学校文化的作用。
第二，在我们，有着非常可敬、可爱的一批老教师，他们对待工作兢兢业业，只谈奉献，不谈索取。有几位明年即将退休的老教师，有的今年仍然带毕业班，有的还任教语文兼班主任，分工时我们提出适当给予照顾，都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸，也是校长之幸!
第二个词，“有缘”。20xx年前，我是有机会来工作的，但因为某种原因，我与失之交臂。现在，我又能成为一员，与大家成为同事，今后，我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，不能不说是一种缘份。
第三个词，“有感”。来一个月，有些感想、感受。我在想，进一步办好，固然要有许多宏观的系统的决策与思考，也需要许多微观上的艰辛而细致的努力，固然要调动多方面的积极因素，但我个人看法，首先要进一步明确定位，发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的，“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视界，更需要精耕细作的勤恳。
最后一句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要建构和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。