班主任在毕业典礼上的优秀讲话稿（通用33篇）
尊敬的家长，亲爱同学们，老师们：
大家下午好!
六月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，陪同着成长的喜悦，洋溢着收获的激动。我们在座的同学经过六年的勤奋学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将告别我们美丽的校园，带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门，放飞新的理想和希望。在此，我谨代表学校想跟同学们说三个感谢、三个学会、三个祝愿。
第一个感谢，我要感谢你们的每一位任课老师。6年了，在20xx多个日子里，你们的老师们顶着种种压力，克服重重困难，开启责任，放飞爱心，悉心教育，牵引着你们从懵懂无知的孩童成长为现在的风华少年，你们一点一滴的进步都凝聚着他们的心血。他们见证了你们的笑与泪，他们是你们坚定的支持者，是你们在学校最温暖的底色，是永远值得你们感恩的人。我也想借此机会代表学校向这届学生所有的老师表示诚挚的谢意，你们辛苦了!孩子们，让我们全体起立，庄重的道一声“老师，辛苦了!”
第二个感谢，我要感谢每一位家长。你们的爸爸妈妈是你们的第一位老师，是学校教育的坚强后盾和亲密伙伴，同样是你们教育不可缺失的部分。感谢家长们六年来对学校工作的信赖、支持与理解。如果说这六年，我们的教育还让您满意的话，我们将感到无比的高兴，我们将这种满意化作一种激动，今后更好地工作;如果说我们的教育还有什么缺憾的话，还请大家包涵!
第三个感谢，我真的要感谢你们——117位六年级的毕业生。孩子们，你们是学校一方天空的太阳，学校正是因为你们而色彩缤纷，学校正因为你们而充满生机，你们给学校太多的感动和难忘。难忘文艺汇演中，你们精彩的演出;难忘运动场上你们矫健的身影，骄人的成绩。校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状和证书，述说着你们勤奋的求知与探索……感谢你们六年来一起陪伴着我们，老师们在你们陪伴中成就自己的视野，学校也在你们的陪伴中欣欣向荣。
同学们，尽管知道迟早会有毕业的这一天，尽管与同学们相识那一刻起，就知道早晚会有分别的这一刻，可是当告别的日子真的到来时，我们还是有一些说不清的酸楚。作为校长给毕业生的寄语，我想用三个学会来概括。第一是学会坚持。我希望每一位同学，学会坚持，今后无论在学习工作、生活中，无论干什么事，谁坚持到最后，持之以恒，谁就能取得成功。第二是学会孝敬。我想这个世界上没有什么比生命更伟大，更珍贵。父母给了我们生命，父母的恩情大于天。做人要以孝敬父母开始。试想一个人连父母都不孝敬好。将来谁还能与你交朋友，谁还敢与你交朋友。第三是学会宽容，有容乃大。宽容是一种美德，宽容是一种品质，在当今激烈竞争的时代，独生子女时代，严以律己，宽以待人尤为重要，谁宽容，你会拥有更多支持。
在今天的毕业典礼上，作为曾经的数学老师，作为你们的校长，最后我想送给所有毕业生三个祝愿。祝愿同学们做人要象正方形规规矩矩，堂堂正正;做事要象三角形那么牢固稳定，踏踏实实;圆是最美的图形，我祝愿所有的毕业生，今后的学习、生活圆圆满满、成功相伴。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
刚刚结束了紧张的高考，我们又迎来了初中毕业典礼这一隆重的时刻，在此，我代表学校，向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺，向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!
同学们，你们在二中学习、成长的这三年，是学校发展最快、发展最好的三年，你们见证了二中的跨越和壮大!学校硬件设施雄厚，师资队伍精良，管理科学精细，教育质量突飞猛进，已发展成为全市办学规模最大、进步最快、后劲十足的学校，成为“环境优美、校风优良、发展迅猛、质量一流”的现代化强校。
这三年也是你们成长最快、成长最好的三年，你们长大了，你们懂事了!母校将永远记住你们青春的笑脸!初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在平凉二中这所现代化的校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们团结、友爱，勤奋、刻苦，积极、向上，从少年走向了青年，从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你们青春的风采，执着的追求，拼博的热情，收获的喜悦。同学们用自己的言行，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里你们学到了丰富的知识，在这里你们懂得了做人的道理，在这里你们理解了生命的意义。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。同学们知道，母校的优良校风和学风，成就了我们的勤奋刻苦与顽强拼搏，唯有勤奋才能超越他人，创造辉煌。回想在应战中考的日子里，学校给大家一次又一次的定目标，提要求，取消节假日，加班加点补救弱科，大强度地训练，所有这些，都是为了使同学们美好的理想变为现实，为了让更多的学生考上高中，这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中，我们苦过，我们付出了艰辛与努力，今天，我们就坦然，心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛，最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦，但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻，那些语重心长的教诲，还有铭心刻骨的批评，都才会化作一种美好的记忆，铭刻在我们的心间。
一千多个日日夜夜，对每个同学来说，有成功的喜悦，也有失败的苦恼。但这一切都已经过去，惟有这三年的体验留在我们的记忆里，它永不消失，它会为我们留下许多值得思考的东西。初中学业虽已结束，但求知之路未穷，理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力。中考只是一次选拔考试，是走向成功人生的第一次选择，实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。在此我首先预祝大家学习进步，梦想成真，借此机会，我也向同学们提出几句希望。
第一句，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要我们去解决，很多新的高峰要我们去攀登，我们要培养对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习!
第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助，对我们都有恩情。感恩，让我们以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩，让我们发现生活的富有和丰厚;感恩，让我们领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世，学会了做人!把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下!
编者寄语：跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!
尊敬的校领导老师亲爱的同学们：
岁月匆匆，花开花落。小学六年生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情都无比激动，无比兴奋。每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的.小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。下面我们一起来欣赏下小学毕业典礼学生代表的致辞。
今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼！在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。
春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校xx小学并肩同行五年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习；难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语；难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
5年的步履踏实而又匆忙；5年的道路平实而又艰辛；5年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们，五年来我们在xx小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为xx小学的十年校庆而努力、忙碌；校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采；每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影；最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘。五年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情！
最后，祝xx小学的未来更加灿烂、光明！祝xx小学的老师们工作顺利、事业有成！祝xx小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心！相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们在此隆重集会，举行毕业典礼，庆祝你们顺利地完成初中阶段的学业，即将进入高一级学校开始新的学习和生活。在实验的一千多个日日夜夜，对每个同学来说，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣；有成功也有失败，有表扬也有批评。但这一切都已经成了停留在我们生命当中的美好记忆。在这个特殊的时刻，我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺！祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务，祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程！三年来，大家刻苦学习、发奋努力，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体魄，增长了才干，度过了人生最美好、最关键，也是最难忘的时期。三年中，你们在学校搭建的平台上，发挥你们的聪明才智，创造了一个个属于自己的辉煌，我们忘不了三年来始终名列前茅、品学兼优的贺映辉、赵薇、井鑫、李淑雯、齐方圆、林华、王玉峰、魏阳、王瑞、李岩、谢静、高雪莉、白楠楠、任琪等同学；我们忘不了生龙活虎般驰骋在操场上的郭秦越、朱楠、王海东、于洋、贾镜民、叶楠、尚礼晨、闫斌等同学；我们忘不了有着天才般剪纸技艺的杨芬、刘慧、郭婧、吴梦露、董雅妮、张嘉雨等同学；我们也忘不了有着天使般舞姿的李雨泽、张怡笑等同学。朝夕相处的三年，我们风雨共度，同舟共济，解决了一个个烦恼；朝夕相处的三年，我们共庆佳节，齐声高歌，留下了一阵阵欢笑。课堂上，大家共同探讨、相互学习；生活上，大家彼此尊重、互相牵挂；三年里，实验中学为你们的成长和发展奠定了坚厚的基础，你们也以自己的美丽年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上，我们看到了年轻一代的成长，看到了积极向上、自强不息的，看到了祖国的未来、民族的希望。转眼之间，你们已经完成了初中阶段的学业，师生相聚虽然只有短短几年，但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲！学校也希望你们将来无论身在何方、事业多大，都能够秉承实验、心系母校发展，与母校同呼吸共荣辱，为实验的进一步腾飞贡献自己的一份力量！
今天，我也要代表学校向为08届毕业生倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意！正是你们的言传身教、辛勤努力，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。是你们把这一个个懵懂少年培养成了富有创新和实践能力。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
今天，我们怀着不舍的心情，在这里隆重举行xx中学201X届学生毕业典礼，我代表学校党支部、校务委员会、全体教职员工，向201X届的全体同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师和工作人员表示感谢。
此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们三年初中生活或高中生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。
201X届的同学们，你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚忍不拔的意志；你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力；你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进；你们追求着自己的每一点进步，你们也不断将自我与集体、国家的责任连在一起；你们踏踏实实过着生活的每一天，但你们心中都有着渴望伟大，追求超越的信念。
三年的高中生活会给我们带来了什么呢？我想除了知识和能力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名，但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们XX县XX中学的一名学生。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：有同学们晨读时在操场各个部位专心致志的情景；有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容；有首届艺术周上同学们美妙动听的歌声，优美的舞姿以及每个演员十二分投入的表演；更有同学们考场上哪皱眉凝思的表情，当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中或高中生活送给我们最珍贵的礼物。当然还有更多的回忆留在了我们每个人的心里，并化为一股情意，一份友谊。
我认为我们这个集体还是比较棒的集体，每位同学都能从中学到很多，获得很多。在感谢我们的老师，我们的学校，我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。没有它也就没有我们丰富多彩的初中或高中生活。
今天坐在台上的是教过我们的老师们。其实我们平时也许没有注意到我们教师的伟大，因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年或六年的朝夕相外，使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情，在老师给予我们知识和能力，教给我们人生哲学的同时，也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们，而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”，以及当我们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时，能自豪地说：那是我教的学生!而我们应该从现在就开始准备我们的这份礼品，我祝愿，我也相信同学们能在6月7、8、9的高考中取得好成绩，在今后的学习和事业中创出辉煌业绩。
记忆是美好的，但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会，我们在座的各位都是有缘的。珍惜这份缘分吧，因为过了今天，201X届高中年级就将成为我校的历史。天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去，更应有充满希望的未来。我相信再次相聚的时候，我们将看到的是一张张精英的笑脸。
尊敬的家长朋友，亲爱的老师同学们!大家好!
今天是20xx年的6月23日，是个非常特殊的日子。对在座的318名同学来说更是一个令人终身难忘的日子。因为从今天开始你们就毕业啦!在此，我代表学校祝贺你们小学毕业了!我想有请本届所有毕业的同学一起大声地读出今天毕业典礼的主题是“我们毕业啦!幸福童年!幸福起航!”
亲爱的同学们，可爱的孩子们，我一直在想在今天这个隆重的毕业典礼上，作为校长，我应该给你们说点什么，让你们今后想起来还能够记住点什么，留下点什么。经过思考，我想给你们讲一个字：爱。
爱是世界上最美的语言，爱是我们生活中永恒的主题，爱可以带给我们每一个人最大的力量。真诚地希望，我们每一个同学在今后的学习生活中，能够做到以下“五爱”：
一，爱爸爸妈妈。因为是他们给了我们生命，把我们带到这个世界上来，让我们学会了感恩，让我们能够享受阳光，享受生活。
二，爱老师、同学。是老师教会我们知识，是同学带给我们友谊。让我们学会了人与人之间真诚的相处。
三，爱学习，学习能够带给我们知识，知识就是力量。既然我们是学生，我们就有责任和义务应该而且必须爱学习。如果连学习都征服不了，还能做什么呢?而且我们要终身学习。
四，爱运动，运动能增强我们体质，拥有健康的身体我们才能够更好地学习和生活。这里，我特别要多说几句，你们升入初中以后希望你们每天的课间操一定要认真去做，胳膊该这样伸直，绝不偷懒这样放下，因为只有这样把动作做到标准到位，才能达到锻炼身体的目的。我们学校操场后边有一段话，“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”健康是一切的根本，希望同学们能养成每天运动的好习惯。
五，爱生活。随着年龄的增长，你们可能会遇到很多烦恼，困难，甚至挫折坎坷，但无论怎样，我都希望你们能坚强，勇敢，乐观面对。因为坚强，勇敢，乐观、向上是你们今后适应社会必备的品格。
亲爱的同学们，真诚希望你们在今后的人生路上，心中始终装满爱，爱父母，爱老师同学，爱学习，爱运动，爱生活。只要心中有爱，你就会成为一个幸福的人;只要心中有爱，你的生活就会永远充满阳光;只要我们每一个人心中有爱，我们生活的这个世界将会变得更加美好。
最后，祝愿我们每一个同学们，祝愿我们每一个人，心中有爱，一生幸福，永远幸福!谢谢大家!
上周，我到中国台湾参加一个学术会议，主办方看到行程后问我：第一次来中国台湾，为什么不多留点时间，体会中国台湾？我告诉他们：学生要毕业了，我必须回去。有人问，有这个必要吗？我很坚定：当然。台北的夜晚，窗外细雨沥沥，流溢着一种古老而宁静的幸福，我牵挂着你们的离校事宜，想象着你们的毕业典礼和将要签发的4182份毕业证书。我在想，每一份毕业证的背后，承载着你们的父母多少辛苦的付出、多少伟大的期盼，又含蕴着教师怎样的愿望、怎样古老的理想！那样的夜晚，我在电脑上敲击：即使不能亲手为你们做什么，也要守候你们成长的快乐与痛苦；即使不能亲眼看见你们走，也要面朝你们离去的远方眺望。
今天，我站在了这里，为你们颁发毕业证书，也要拨过你们学位帽上的流苏。此时此刻，你们是否真正感受到了毕业证书的份量？我们是否真正理解了毕业对于一所大学的意义？
毕业是一首古老而年轻的歌，它在不同人的心中唱响，或欢乐或忧伤，或高亢或悲凉，或激越或委婉。这些天来，你们的纪念册、山水藏龙BBS上的毕业版，各种留言接起来应该和腾龙大道一样长了吧。我今天想用毕业的英文――graduation――来诠释你们的毕业，因为它不仅没有“完成”、“结束”的意思，而且蕴含着开始、进步的意义。我想告诉你们，今天的毕业典礼，不是欢呼“结束”，而是庆祝开始；不是宣布“完成”，而是纪念进步。
三年或者四年前，你们来到藏龙岛以前，也许已成为父母的终身期待，也许已成为乡梓林间一个成功的标志，许多名望和财富的预期也已经模模糊糊和你们联系到了一起，家乡中学的学弟学妹在用钦慕的眼光望着你。也许那个时候，你心中升起的不仅有对大学生活的无比憧憬，还有勃勃的雄心壮志。今天，三年或者四年已经过去，你们将要离开藏龙岛，经济师、会计师、律师、工程师，企业家、公务员、学者将成为你们的明天。但是，什么是你们的明天呢？一份比别人更好的工作？一笔比别人更高的收入？一个更响亮荣耀的职务？同学们，在你们埋头收拾行李、忙着离校的时候，抬眼望望未来的路吧！
对于你们未来的路，我无法描述，因为有多少个人就有多少条路。但我可以肯定的是，未来的路不会又平又直，你们将遇到鲜花和坦途，也会遇到狭窄、拥堵、危险甚至无路可行。想到这些，我忧心忡忡。事实上，走向未来的过程真正是一个苦行僧的过程，你们需要理解多少东西才能免于自己的无知，需要保持怎样的坚定才能免于自己的无行，要克服怎样的犹豫才能狠下心拒绝诱惑，要怎样的自省才能在失落与失败面前从容淡定。因此，在走向未来的路上，第一个需要被排除的阻碍，应该是你们自己。
毕业典礼致辞对于校长，是一首古典奏鸣曲。第一乐章是快板――抒情的漫谈，第二乐章是慢板――深沉的感悟，第三乐章是谐谑曲――诚恳的忠告。王尔德说：“对于忠告，你所能做的，就是把它送给别人，因为它对你没有任何用处。”也有人说，自动送上门的忠告，没有价值、几乎注定被忘记、也可能永远不会被实践。但我相信，忠告是从来都不需要想起，却在某个夜晚，你抬头仰望的那片天空中闪亮的星星；是在某种时刻，你内心深处狂风暴雨过后的彩虹；是在某人面前，你恩仇尽泯的举杯一笑。
你们从幼儿园到大学，上过的课程都数不过来了吧。谈起课程，几乎与幸福无关，不得迟到早退的纪律、做不完的作业、令人头痛的考试，还有老师不断的催促和家长不停的唠叨。但我最近在浏览最受大学生欢迎的课程时，发现哈佛大学有一门幸福课，虽然授课教师是一个名不见经传的讲师――塔尔宾？夏哈尔――一位哲学与心理学博士，但它的选修人数已经超过了哈佛的王牌课程――《经济学导论》。许多学生反映，幸福课和经济学导论一起，“改变了他们的一生”。
夏哈尔先生认为：我们来到这个世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一标准，是所有目标的最终目标。通常，人们衡量商业成就，使用的是金钱标准，用钱去评估资产和债务、利润和亏损。人生与商业一样，也有盈利与亏损，但衡量的标准却不是金钱，而是幸福感。具体地说：在看待自己的生命时，负面情绪就是支出，正面情绪就是收入，当正面情绪多于负面情绪时，我们在幸福这一“至高财富”上就盈利了。所以，幸福就是快乐与意义的结合：一个幸福的人，必须有一个明确的，可以带来快乐和意义的目标，然后努力地去追求。而真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴。因此，我们必须要记住以下几个要点：
第一：遵从你内心的热情。选择做对你有意义并且能让你快乐的事情，不要只是为了轻松而选择，或者选择只是别人认为你应该做的事。
第二：学会失败。成功没有快捷方式，历史上有成就的人，总是敢于行动，也会经常失败。不要让对失败的恐惧，绊住你尝试新事物的脚步。
第三：接受自己。失望、烦乱、悲伤，是人性的一部分。接纳这些，并把它们当成自然之事，允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己，能做些什么让自己感觉好过一点。
第四：慷慨。现在，你的钱包里可能没有太多的钱，你也没有太多时间，但这并不意味着你无法助人，“给予”和“接受”是一件事的两面。当我们帮助别人是，我们也在帮助我们自己。当我们帮助自己时，也是在间接的帮助他人。
第五：运动和睡眠。有规律的锻炼是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分钟的体育运动将大大改善你的身心健康。虽然有时熬夜不可避免，但每天7―9小时的睡眠，是一笔非常好的投资，它使你在醒着的时候，会更有效率、更有创造力，也会更开心。
第六：勇敢。勇气并不是不恐惧，而是虽然心中恐惧，仍然勇往直前。
第七：表达感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当作理所当然。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠，始终保持感恩之心，你的幸福感一定会不断上升。
课程无论多么受欢迎，所能教给你们的东西也是有限的，但它会在你们不同的人生中、多样的创造里、默默的奉献中变成无限。重要的是你们要学会在付出之前，让自己先变得“拥有”。我愿你们在走向未来的路上，懂得用爱心去呵护他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你们在走向未来的路上，懂得用热情去温暖世界，感受心与心相通的快乐。社会上有一些人，永远只能得到金钱和职务，我愿你们得到的更多――愿你们收到他人的感念、收到自己的感动、收到生命的感悟！
同学们，经院有清丽的湖水，也有软碧的草茵，我在这里见证你们的成长，你们的名字将镌刻在湖北经济学院的校史中，校史陈列在你们住过的宿舍里、你们借阅过的图书中、你们奔跑过的运动场上、你们晨读过的林间小径深处……，也许我们不曾有一个古老幽美的校园，我们的校园是因为有了你们的足迹而美丽！你们是湖北经济学院的年轮和光阴故事，是湖北经济学院永远不会忘却的记忆。
眺望你们离去的远方，我想说，你们无论走得多快，都要记得看看身后的脚印、村庄、影子，告诉自己是谁、属于谁，不要让心灵失去故乡！
眺望你们离去的远方，我想说，你们无论走得多远，都要记得看看前面的路标、路况、车站，知道自己从哪里来，到哪里去，不要忘记了为何出发！
眺望你们离去的远方，我想说，你们无论走得多难，都要记得看看身旁的同伴、行人、风景，明白自己为谁而喜、为谁而忧，不要一路唱着无词无曲的歌。
同学们，未来的路很长，一切都要你们自己去承担。希望你们记住，累了就回来歇歇吧，经院永远会为你们保留一个座位！
谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
大家好!今天，我们在这里隆重举行西宁市第二十一中学20xx届高三学生毕业典礼，在这盛大的节日里，所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此，我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!
今天，是一个收获的终点;同时，更是一个崭新的起点，从今天开始，你们将踏上人生的又一段崭新征程。此时此刻，我和大家的心情一样激动，因为今天的毕业典礼，是朝夕相处、共同拼搏了三年的师生，共叙友情、畅想未来的盛大典礼，是同学们在即将参加一生中最重要的考试——高考前，向母校、向家长、向自己郑重宣誓的庄严仪式。
三年前，为了远大的理想，同学们有缘相会在二十一中。
三年来，你们矢志不渝，发奋攻读，遨游学海，攀登书山，在前进的道路上留下了一个个坚实的脚印。春华秋实，伴随着一千多个日日夜夜的远去，你们丰富了知识，提高了能力，陶冶了情操，坚强了意志。三年的刻苦有目共睹，三载的拼搏有口皆碑!你们用勤奋与智慧，青春和热情编织着色彩斑斓的高中生活：
忘不了课堂上你们的专注神情，忘不了运动场上你们的飒爽英姿，忘不了课外活动中你们的欢声笑语，忘不了献爱心时你们的浓浓深情，更忘不了你们在晨光熹微中，或是在星月沉睡时勤奋苦读的身影，更忘不了你们在点滴生活中展现出来的优秀品质，凡此种种，不胜枚举。你们时刻牢记“具有健康的品德和健全的人格，具有良好的学业素养，具有自主发展的能力，具有与他人、与社会、与自然和谐相处的能力”的发展目标，用辛勤的汗水，顽强的毅力书写着成长的记忆，你们完全有理由为自己充实的三年而感到骄傲，你们完全有理由为这精彩的三年而感到自豪!
同学们，美丽而短暂的高中生活即将结束，再过六天，你们将走进高考考场，去迎接高中生活中一场最激励的挑战，去创造自己人生中最有价值的辉煌。今天，母校特意安排高三师生在此隆重集会，为你们加油鼓劲，为你们呐喊助威，你们是无比幸福的。我想对同学们说：高考虽说是一场大考，就其过程而言，其实就相当于平时的一次小测试，你们要有王者的霸气，树立必胜的信心，同时，又要讲究答题策略，掌握解题技巧，追求细节的完美。正如毛主席说的那样，在“战略”上藐视，在“战术”上重视，就一定能够举重若轻，从容应对。“辛苦耕耘历三载，喜看丰收在今朝。”三年的勤奋刻苦拼搏路，你们承载着自己的理想、父母的希望、老师的教诲、亲友的关注，你们用稚嫩的肩膀扛起了人生的重担。高考两天，就是你们乘风破浪之时，我们相信，你们的航船一定能驶向理想的梦境，到达成功的彼岸。
同学们，你们是生机蓬勃的年轻一代，有着美好的前程和绚丽的未来。我们确信，将来的某一天，在大学的校园里，我们遇见的是你们熟悉的脸庞;在公司的办公室里，指挥若定的是你们熟悉的声音;在机关、在企业、在演播室、在研究院、在讲坛、在赛场„„处处都有你们熟悉的身影，时时都会听说你们成功的消息。或许，你们历尽了千辛万苦，却平凡依旧，普通如初，即使如此，也要抬起头来走路，挺直腰杆做人，常思同学之情，师长之爱，忘却烦恼，笑对人生!二十一中作为你们的母校，会像母亲一样永远关注着你，支持着你，母校永远做你的坚强依托，二十一中永远是你温暖的家!
同学们，当高三的日子已成过去时，当亲爱的母校就要成为清晰的回忆时，我衷心希望你们不要忘记，也相信你们不会忘记培育你们的母校、你们的老师。“一日为师，终生为父”是我国的传统美德，老师因为“恨铁不成钢”，或许无意间伤害了你们，希望你们理解、宽容。老师和父母一样，他们的关爱有时不会用言语表达，只会用行动诠释，有时不全是鼓励，有时会是责备。你们是否还记的身边的同学生病时，老师亲自护送到医院的身影?同学们心理遭遇不顺时，老师耐心的开导?眼里装着阳光，心里就会盛满快乐。愿二十一中的一草一木，母校老师的谆谆教诲，永驻你们心中、伴随终生!衷心希望你们关注母校的成长、进步，大力宣传母校的良好形象。衷心希望高三情结、高三精神在你们心中生根、发芽、开花、结果，伴随这种情结、这种精神去释放你们的青春能量，永远发扬这种精神，不断展示二十一中人的风采，为母校争光。
最后，让我们用热烈的掌声祝贺20xx届高三毕业生圆满完成学业，成为合格的高中毕业生!祝愿你们迎战高考，旗开得胜!祝愿你们鹏程万里，前程似锦，拥有美好的明天!祝愿我们学校蒸蒸日上，拥有更加辉煌灿烂的未来!谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们!
大家上午好!
今天，我们欢聚在这里，隆重举行“诵经典、品书香、诗意人生，感师恩、昔时光、扬帆启航”为主题的校本课成果展示暨20xx届毕业生典礼。
首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
回首这六年的小学生活，从你们哭闹着不愿意离开妈妈走进校园，到现在长成了帅气靓丽的少年。第五小学留给你们的是满满的回忆。校长的严厉训导，班主任的不厌其烦的唠叨，老师们迥然各异的风采，都会储存在你们的记忆中，你们在这里收获了知识、快乐，或许也成遭受过委屈而心怀怨恨，但这一切都是成长。
六年里，你们参加了丰富多彩的活动，操场上风筝满天飞的快乐，严寒中坚持跑步的身影和响彻校园的口号声，升旗时的庄严肃穆和那举着小手的姿势，运动会上的激情和泪水，文艺汇演的创意表演，读书课的精彩演讲，诵读经典中积累的无数诗篇，这一切增长了你们的才干，张扬了你们的个性，尤其是在这最后一年的冲刺学习中，你们的认真勤奋让我们感动。可以说，一次次活动，记载着你们的勤奋与努力，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐。你们得到了强健的身体，丰富的知识，浓浓的友情。学会了劳动，学会了竞争，学会了感恩。
同学们，你们成绩的取得，离不开老师的培育，离不开家长的支持，当然也离不开你们自己的努力，老师无时无刻不牵挂着你们，让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此我要叮嘱你们几点：
要坚持锻炼，身体健康是成功的基石，无论学习、生活都需要一个健康的体魄。体育锻炼同时可以让我们拥有顽强的毅力和拼搏精神，这是我们成长的坚强后盾。
要热爱劳动，让勤劳成为习惯，人靠劳动生活，自己的事情做，不能做那种不劳而获的寄生虫。我们总不能一辈子只靠父母养活，我们需要用我们的劳动去感恩，去创造财富。
责任和担当，无论大小事都要有责任意识，校园里捡起一块废纸是一件很小的小事，但这是一种社会责任意识。不要小看这一小的行为，它可以成就你未来，让你成为一个有担当的人。偷懒、耍滑，整天计较，路会越来越窄。担子拣重的挑，我们不会累死，反而会得到大家的尊重和认可。做人需要有担当，遇事要勇于承担责任，你才会成为一个强大的人。
要热爱读书，古今中外成名成家的靠的都是读书。文凭未必重要，读书才是根本。中国近代唯一一位获得诺贝尔文学奖的作家莫言就没有读过大学，但他读了很多的书。学校这方面下了很大的功夫，为你们奠基，希望你们延续下去，找尽量多的时间去读书。
要做个有道德的人，人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们要践行这些优良的品质。
要做个有远大理想的人。理想是指引你前进的灯塔，你才不会迷失方向。有理想、有目标，才会有前进的动力。同时要善于把大目标分解为小目标，从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标。 要注重细节，细节决定成败。比如我们的行为品质，不经意的随地吐痰就会让别人轻看，一句问候就会让人觉得你有教养。好习惯就是从细节开始的，不拘小节虽然是一种性格，但有时会让别人尴尬，学习更不要说，粗心大意肯定考不出好的成绩。 要有创新意识。创新是一个民族的灵魂，伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说:人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地。希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神，你才会走得更远。
孩子们，有太多的嘱咐，太多的不放心，像父母对即将远行的孩子的嘱托。其实再多的嘱托也只是一种希望，我们的路还得靠我们自己走!
同学们!还要记住：无论你进到哪一所初中，五小永远是你们的家，记住在母校流过的泪水、汗水，记住在母校犯过的各种可笑的错误，记住在母校怀揣的每一个梦想。儿不闲母丑，母校虽破旧了些，但这里有一个经常唠叨你们的校长，不管你们喜不喜欢我，我都曾把你们当做我的孩子们，并为此呕心沥血，绞尽脑汁。这里还有一群负责任的老师，不管你们喜不喜欢他们，他们始终任劳任怨、一如既往地付出着，从青丝到白发。
最后我想问大家：你们应该回报母校什么?可能你们会回答：优异的学习成绩!但我要告诉大家：成绩固然重要，我更希望你们回报母校的是你们的人品和担当。坚持锻炼，讲究卫生，文明做人，热爱读书，大胆发言，学会感恩，做个好人。这就是母校要的回报!希望同学们今后的路稳稳当当，相约20xx年再相聚，那时用你们的人生成绩做出响亮的回答。
同学们，这是一个短暂的告别，常回家看看，看看老师，看看这个普通而又温馨的校园，今后一定常联系，要把从母校学会的感恩、独立，热爱读书一贯的坚持下去，带着叮嘱，带着好习惯，带着梦想起航吧!学校一定会以你们为荣的。
祝愿同学们可以进入理想的中学，走好自己人生的第二步!
祝愿同学们过一个愉快而又充实的暑假，开心快乐，健康成长!
尊敬的各位领导，老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重举办中x届初三年级毕业典礼，能站在这里演讲，我感到无比荣幸。在此，我代表全体老师向关心，呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意，向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺，衷心祝愿大家在中考中取得佳绩！
望着朝气蓬勃，意气风发，执着奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。尽管三年前我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子成为现实的时候，我们还是依依不舍。时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里，相信在坐的每一位老师都和我一样，有着矛盾的心情。
当人去楼空，面对空荡荡的教室，我们都会有一种无法名状的失落感，但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将乘着梦想的翅膀飞得更高，更远！亲爱的同学们，往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我很开心。别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。我们一起生活，学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拼搏取得的荣誉。是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任；是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。
三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共；也许你曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。
在这里，我也代表所有的班主任还要感谢校领导，是你们给予了我们当孩子王的机会，是你们的英明领导才使我们的工作得心应手，是你们的关爱和鼓励才使我们信心十足。在这里，我代表所有班主任更要感谢科任老师，你们的默默无闻，无私奉献是我们学习的榜样；你们的和谐相处，团结协作是我们的骄傲；你们教学一丝不苟，精心备课是中得以扬眉吐气的关键所在。同学们，他们是我们最敬佩的人！在此临别之际，我提议，让我们再一次以热烈的掌声，向英明睿智的领导，无私奉献的老师表达你们最深情的感谢！
同学们！你们就要离开中了，这三年，你们有过成功的欢笑，也有过失败的泪水，但无论如何你们一直奋斗着、努力着。这三年，是你们成长最快、成长最好的三年，你们的每一点进步，都凝结着领导们的关心，老师们的汗水、家长们的爱心。这三年是一段生活的定格，一页历史的缩影，一种精神的凝固，一份情感的珍藏，一串记忆的珠宝，一束青春的花朵，母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。同学们，要说再见了！毕业是一个里程碑。在你们踏上新征程之时我送同学们三句赠言，供同学们在今后的学习中参考。
第一句，把学习当成一种习惯。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习！
第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。感恩，要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，要用情感去发现生活的富有和内涵；感恩，要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人！把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下！
第三句，把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
同学们，你们马上就要踏上新的人生起点了！你们虽然将离开母校，但你们会永远留在我们母校和老师的心中，希望你们养成学习的习惯，担负感恩的责任，炼就诚信的实力，扬起人生的风帆。亲爱的同学们！愿你们在人生的长河里，做一个执著的舵手，乘风破浪，点亮你们的青春，奔向灿烂的明天！
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这所我们生活了六年的母校、生活了六年的教室，承载着数不胜数的欢声笑语与酸甜苦辣。但是今天，我们欢聚在我们启蒙的学校、我们的“家园”，为我们的小学生活画上一个圆满的句号。
从一年级到六年级，我们在学校的日子就像一本书，记录了我们的所有语言；记录了同学之间的深厚友谊和老师的关心与呵护。记录“红领巾”一切的一切，都是那么让人难以忘怀，此时此刻，此情此景，那些往事就像昨天刚发生一样从脑海里浮现出来。引人入胜的课堂、热火朝天的劳动、你追我闹的情景、课堂上搞小动作……，都是那么地记忆犹新，让人回味无穷。
我一直记得，我们的班主任周老师总是不厌其烦地给我们复习一年级学的a、o、e。没有哪里不仔细。他也不会觉得我们很没用，我们也知道他在说我们很聪明时，那都是在鼓励我们，因而我们的拼音提高了许多，‘谢谢你老师。是你让我们明白了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。’
我还记得，去年“六一”儿童节，我和两位同学参加了乒乓球比赛，在比赛时他一直在一旁为我们呐喊、加油，可结果我们还是没有拿到冠军，心里觉得很对不起他那期待的眼神、那些刻苦的练习。但他却只说了，“友谊第一，比赛第二。重在参与”。这些简短的字眼，却安慰了我们的心灵，知道他还是没有对我们失望，还是在鼓励我们，“谢谢你，老师，虽然我不是冠军，却比冠军更快乐、兴奋。”
我更记得，为了让我们的成绩上升，他有空没空就叫我一起学习的时日，处处关心、呵护着我；还记得欧老师为了让我们数学成绩有所提高，；不惜浪费他的私人时间给我们无偿补课，细心地给我们讲解每一个我们不懂得问题；陈老师呢？有时候给我们讲解词语的意思、作文的含义，总喜欢和我们一起讨论我们不懂的事情；王老师吧？总是在闲暇的时候教我们不懂的数学题，一遍又一遍地说着；郭老师呢？您是一位不喜欢骂人的老师，以前对我你总是很关心，很爱护，在您的指导下才得以保持我的成绩；谢老师、吴老师、陈老师和李老师，你们很严厉，一副父亲的形象，但是有时候对于我们，你们又显得那么的和蔼可亲，我相信你们的严厉对我们的成功一定是一块坚硬的基石，因为我们还是相信严师出高徒的。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠，闪烁着我们之间发生的一切！
敬爱的老师、亲爱的同学们，六年的光阴，转瞬即逝，我们在这所母校生活的点点滴滴，我们不能留住，但是我们会铭记，我们还要前行，因为我们不会让老师们失望。现在即将告别母校了，我们是多么的不舍，舍不得老师你们的关怀；舍不得同学一起快乐的日子；舍不得我们的红领巾；更舍不得我们的童年。
生活多年的母校，我们学会了懂事，变得成熟，变得勇敢。今天，我们为老师而骄傲。明天，一定要相信老师们会为我们的成功而感到光荣。
再见了老师，敬爱的老师，是你们教会了我们做人的道理，为我们开启了智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”你们的哺育恩情，将永远铭刻在我们的心中，请允许我代表全班同学向老师们说一句感谢的话；“老师们，你们辛苦了，谢谢你们。”
再见了，同学们，我们彼此都把友谊的种子播进心田，播种在记忆深处。在以后的岁月里，我们一道成长。请记住我们在一起的每一分钟、每一秒，让我们之间的友谊地久天长。
最后我代表全班同学祝各位老师，工作顺利，青春永驻，事事顺心。同时我也祝同学们，一路顺风，在新学校成绩越来越好，为自己的梦想去奋斗、去努力、去拼搏。祝你们身体健康，万事如意，请带上我最真诚的祝福，手拉手一起走向前进的道路吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在暑假的前一天，我们又一次欢聚在这里，我们最后一次看着彼此的笑，彼此的脸，心里是多么不舍的分开。
记得来这里的第一天，是四年级下册，我站在讲台上自我介绍后，你们送给我那热烈的掌声，我永远无法忘记。
记得五年级，我和五个姐妹练了2个月的舞蹈，就是为了那年学校举办的圣诞舞会，舞蹈大赛，天天练，脚还扭到了，每一个动作的要素，每一次伸手的高度，每一次跨越旋转的次数，我永远无法忘记。
记得五年级下册，我们班全班同学参加了，学校举办的跳8字大绳的比赛，就是两个同学甩绳，大家8字型围着绳跳，不能忘记小可被绳子甩到的手臂，腥红点点，却强忍着眼泪，不能忘记大家被绳子甩到而痛苦的表情，不能忘记那次比赛最后是我们班胜出，大家露出欣慰的笑。我永远无法忘记。
记得六年级，记得练习时，苏静哭着在地上喊不要练习的脸上挂着伤心眼泪，但最后大家一起用劲全力和二班的拔河比赛，个个人的手通红通红，脸上却挂着胜利的笑。我永远无法忘记。
但我永远都不想记得，我们离别这天，大家哭的稀里哗啦的，我希望，你们送我的最后一份礼物会是一张笑脸，笑的甜美，笑的灿烂，笑的开心，笑的欢快，最美的脸孔。
曾一起玩耍，曾在一起拥有欢笑的记忆，我们都不会忘记，一起保留这段属于我们的回忆。
话的字数，永远表达不了我对大家的在乎。
各位领导老师同学们：
而今别离的声箫已经奏响，孩子们，分别如果已不可避免，就让我们笑着离开，让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光，让我们在将来用优异的成绩，良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养.人说，是雄鹰，就注定要在蓝天翱翔.同学们，更广阔的天空已经向你们展开，相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀，而要想练就鸿鹄的翅膀，那就需要你们用勤奋和求索来承当.因为知识的旅途，来不得半点的虚假，务实和求真才是到达知识彼岸的船桨.同学们，求知的路是不会一帆风顺的，你们一定要记得，无论你们今后遇到什么困难，母校的大门都会为你们敞开.在你求索的身影后面，母校和老师都一直会为你守望，为你祝福.母校和老师愿意做你人生的避风港.
同学们，你们是未来世界的主宰，用道德完美自己，用知识充实自己，用理想坚定自己，用成功肯定自己，老师期待你们在不久的将来，用自身的努力开创你们美好的明天.
老师们，同学们：
大家好!
今天是个特殊的日子，20_年5月20号，520的谐音是“我爱你”，每年的520是固定的毕业日。今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子，在这样庄严的时刻，作为校长，首先我要表达我的祝贺之情，衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，即将毕业，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。
其次要表达我的惜别之意，每一年校园里荷叶亭亭的时节，我们都要送走一届毕业生，三年多的一千多个日子，却终有一别，总要有放飞的日子，我一直知道，从三年前你们刚来的时候，你们心里就盼着早早地，胜利地离开。这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对子女、老师对学生的爱。到如今，是你们光荣而胜利地离开的时候了。
我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们以卓越而骄人的成绩，为_中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符，三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了20_届同学的荣光!
亲爱的同学们，在你们毕业之际，我还要表达我对同学们的美好祝愿，祝愿同学们离开母校以后，考入大学、走向社会，始终能以_中人自立、自信、自主、自律的精神和品质，带着母校的期盼和老师的期待，在人生的道路上走得更高、更远。你们要记住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光，继续前行，永不言弃。当你疲倦了，你就想想母校，母校见证了你许多优秀的品质，见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候，你就想想母校，这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理：只有付出才有回报。每当你们回望母校，就会看到自己曾经的影子，看到自己的起点。母校和老师会关怀着你，会远望着你，母校会期待着你，关注着你的每一点进步。
同学们，你们就要离开母校了，作为校长，我扪心自问，_中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字：厚德、励学、敦行。我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵，其实校训讲的是做人、做事、做学问，厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问，不能好好做人，也谈不上做事、做学问。希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训：学会做人、学会做事、学会学习。尤为重要的是学会做人，做一个对社会有价值的人，做一个幸福美好的人，做一个正义的人，做一个有抱负、有责任，能担当的人。
20_届的校友在网络上写过一个贴子《_中教会了我什么》，他认为_中教给他最重要的是两点：自主和自律。在文章的结尾他这样写道：“_说过，当一个人把在学校学到的知识忘掉，剩下的就是教育。或许，_中教会我的是做我自己。自由，不追求完美的统一;自律，不沉溺纷扰的世界。规则能战胜潜规则，学场有别于官场，学术不等于权术，风骨远胜于媚骨。_中告诉我要看护好我曾经的激情和理想，有一分热，就发一分光。因为美好，所以珍惜;因为黑暗，所以改变;因为变化，所以充满希望。_中是这样，就像祖国一样，我可以偷偷抱怨她，但不希望听到外人说她的不是。她是我永远的骄傲。”
亲爱的同学们，我希望你们和他一样，对母校永远充满感情，让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天，你们能成为母校的骄傲!
时光就是这样不知不觉地流淌，仿佛就在昨天，你们牵着父母的手刚刚走进时代惠德堂，今天却在父母的陪伴下置身在毕业典礼上。此时此刻，我首先要代表学校，向140位同学表示由衷的祝贺，祝贺你们学业有成，顺利毕业。
6年前，最高的小朋友身高1米32;现在，最高的同学已经达到1米75;6年前，你们中的很多人都读不准拼音，现在，你们已经博览群书享受书香;6年前，你们把能数出100以内的数当做本领，现在，你们从数到代数、点线面体融会贯通;6年前，你们根本不知道科学是一门怎样的学科，现在，你们的建议书告诉我们，你们已经开始批判学校的很多决定是不是科学;6年前，你们根本不懂英文，6年后你们已经学会背着老师和家长玩一些纯英文的游戏……
生活在一起的人总是容易产生感情的，因为我们朝夕相处、晨昏相伴，我们一起为落叶铺满操场而赞叹，一起为运动会当天的倾盆大雨而悲伤。越来越多的事实证明：你身边最啰嗦的人就是最疼爱你的人。今天，你们就要离开时代了，请给最疼爱你们的人最后一次啰嗦的机会，我代表学校送给大家几句话。
学习，依然是你未来的重要任务。每一个人的人生不同阶段有不同的任务，奋斗的年龄不选择安逸，学习的年龄不能选择嬉戏。在接下去的几年，学习依然是你最为重要的任务，不必紧张，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有学习，才能让你变得坚强更有力量，唯有学习让你变得自信更加大方。的确，我作为数学老师，不能随意地阐述关于概率的问题，学习好一定会成功，学习不好就一定不成功，但是我们依然想强调：对于一个个体来说，学习越努力，成功的可能性会更大。
适应，是你未来需要具备的重要素养。未来的社会“唯一不变”的就是“不断地变”，面对变化唯一可以做的是：学会适应。从小学到中学，每一个人都会面临更多的挑战和担当，学业会有更大的压力，同学开始陌生，师生的关系需要重建;父母的帮助开始力不从心。面对这些变化，你要调整好心态，保持好状态，进入新常态。面对各种眼花缭乱的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿忧。
即使有一天，老师无意中对你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也开始略有嫌弃，无论如何，即使所有人放弃了你，你也千万不要放弃你自己。当然，适应，也不是什么事情都自己扛，而是让自己学会求助、学会妥协，学会取舍。就像天长楼旁边的小树木，它们集群生长，懂得退让，无惧风雨、无惧忧伤。
我们预言并相信：6年后有一所著名高校的篮球队队长会是你们其中的一员;20xx年后，阿里巴巴的一位技术开发员会是你们其中的一位;20xx年后，有一个人会成为浙医二院的一名医生，20xx年后，有一个人成为文明的滴滴司机，每次路过建国中路的人行道他总是比别人多停几秒钟，不是他反应迟钝，而是因为他在思念母校……不要让别人来为你的人生做出选择，但需要用你的坚持告诉别人：你正在为自己的未来做出最合适的选择。坚持，再坚持，任何一个微不足道的事情都有属于它的辽阔天空，没有什么可以阻挡你坚持去做最好的自己。
毕业小时代，迎接大未来。
这篇毕业致辞，校长唐彩斌说，用了半天时间写的。“怎样用孩子熟悉的语言跟他们告别，考虑了很久，跟孩子们说话，只有说到具体的事情，他们才会感兴趣，才能听得进去。””唐校长说。
毕业致辞中最后一段预言，让现场很多人心潮澎湃。唐校长说：“我预言孩子们长大后会是怎样的人，很多人都知道我是在说谁。可能会成为工程师的那位同学，现在成绩没有特别好，但他对电子产品很有研究，老师和家长就要鼓励他继续努力;我们的毕业生，不可能每个人都成为社会瞩目的名人，大部分都是普普通通的人，但我想告诉孩子们，即使你是一个普通人，也要做一个文明的、对社会有用的普通人。”
各位老师、各位家长、小朋友们：
我是大班学生妈妈。在这个桃李芳菲的日子里，我很荣幸作为家长代表，在此祝贺我们的孩子们即将走向小学，开始新的人生旅程；同时，也向幼儿园辛勤付出的老师们送上深深地感谢！
和在座的所有家长一样，我清晰地记得三年前的那天，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将宝贝送到了xx幼儿园。那时，是个内向沉默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了，在今年讲故事比赛中还得了第二名，我们全家都非常惊喜。弹指一挥间，孩子突然就到了离开幼儿园，走向学校的时候了。
有这样一个故事，说的是在1987年，有75位诺贝尔奖得主参加了巴黎会议，当时记者问其中一位获奖者：“您是在哪所大学里学到了最重要的东西？”，这位白发苍苍的学者平静地回答：“是在幼儿园里。在那里我学会了很多，比如：不能撒谎、和小朋友分享、不是自己的东西不要拿、东西要放整齐、饭前要洗手、做错事要改正，要仔细观察大自然等等。从根本上说，我大半生学到的最重要的东西其实就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。就这么朴实无华的一句话，道出了幼儿园教育对人生的影响是多么深远呀！
所以，首先请允许我代表所有大班的家长们，向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢！感谢你们三年来对孩子们无微不至的关心和照顾，是你们用辛勤的汗水和无私的爱心，使孩子们在离开妈妈的怀抱后，能安心地在幼儿园快乐学习和健康成长，在这里度过了三年幸福时光。
其次，我还要祝贺所有的大班小朋友们，你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了！今天是你们人生中第一个毕业典礼，祝你们升入小学后，在新的环境里好好学习，健康快乐地成长，今后在更广阔的天地里翱翔，去实现自己的梦想。
第三，我也要和所有的家长朋友们共同勉励一下。今天的毕业典礼过后，我们的孩子就要升入小学，他们的学习任务将会越来越重，我们肩上的担子也会越来越重了。希望在今后的日子里，我们家长之间能继续保持交流，在培养孩子的道路上共同探索。
最后，让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，家庭幸福！祝小朋友们健康成长，前程似锦！祝xx幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好！
谢谢大家！
亲爱的同学们、尊敬的家长朋友和老师们：
上午好!
祝贺同学们顺利毕业并完成高考。从今以后，你的称谓不再是二中西校区的学生，而叫做校友，这儿也便成了你的母校。清香的紫藤架绽放过你灿烂的少年梦想，厚重的弘毅石镌刻着你奋斗的青春记忆。离开之前，回味一下，叮嘱几句。
一、 二中印记
在同学们身心发展和思维成型的关键时期，二中西校区影响和熏染了诸位三年。这里的理念作风深深地融入了你的思想，成为了一种永恒的印记。今后，无论你走得多远，离开多久，这一烙印将不会磨灭，历久弥新。
1、王者二中
“二”字在中国文化中丰富，寓意深刻。上一横代表天，星空浩瀚，志向高远;下一横代表地，山川广袤，底蕴深厚。“二”有仰不愧天俯不怍地之信念，有九天揽月五洋捉鳖之气概。文成武就皆推崇一个“二”字。文有孔老二德侔天地，道贯古今;武有关二爷义炳乾坤，志在春秋。可见，“二”乃通天彻地，震古烁今。
“中”乃中央之义，现在流行叫做C位，即争当中流砥柱，发挥核心作用。可见，“中”乃顶天立地，舍我其谁。
二中，其义为天地中央，人送雅号“帝二”。你，“帝二”之子，自当文学孔圣、武拜关帝，成为政治领袖、科技精英和各行各业的领军人物，建功立业，报效国家。
二中印记：天地苍茫，我在中央。
2、灵动二西
西校区坐落在风景秀丽的水源街上，景色怡人，桃李芬芳。可谓：
水源之泮，书山为伴;日出东方，烝然汕汕。
青桐竹影，紫藤榴香;高山仰止，筑就辉煌。
西，“鸟在巢上也”，栖息之义。西校区梧桐苍翠，挺拔茂盛，寓意这个地方适合凤凰栖息。可见“西”乃凤凰栖桐，人杰地灵。
二西印记：钟灵毓秀，凤舞龙翔。
3、师之大也
西校区的老师发扬“三个超市”精神。从早7点到晚11点全身心教育和陪伴同学们，叫做“7-11”;一年365天每天24小时全时段关心和呵护同学们，叫做“365-24”;用青春年华和毕生才华润泽万千学子和万户千家，叫做“华润万家”。西校区的全校教工，特别是高三老师，心里只有学生，只有学校，只有工作。他盟不得病痛，顾不得孩子，顾不得家务。冯晓伟老师为把同学们送到高三毕业，放弃了生个猪宝宝的计划。马世宝老师和女朋友商量好高考前一个月不约会，专心工作不分心。周亚静老师哑着嗓子坚持上课，劝她别讲了，她说怕耽误了学生。邢玉彬主任、袁海霞老师、张丽娜老师、陈慧老师、边一老师等全天守护在同学们身边，没时间陪伴自己年幼的孩子。赵振辉、杨俊巧、张韧等老师一心扑在高三工作上，无暇顾及即将中考的孩子。邢主任5岁的儿子用一句“爸爸工作忙，不能给他添麻烦”道出了高三老师家人的支持与奉献。他们用实际行动诠释了教师的大爱与情怀、神圣与伟大。每一个高三老师都是一面旗帜，每一面旗帜都是一部奋斗志。他们勤勉敬业，乐此不疲。如蜡烛，默默奉献，无怨无悔;如灯塔，日夜守候，保驾护航。如阳光照亮了同学们生命的天空;如雨露滋润了同学们青春的心田。请同学们记住恩师的名字，他们是邢玉彬、周亚静、袁海霞、马世宝、冯晓伟、张涤、边一、张丽娜、陈慧、张韧、路海玲、李艳囧、闫文君、赵骞、赵振辉、杨俊巧。十六个闪光的名字，十六尊守护的善神。
同学们喜欢称二中为“大二中”。借用梅贻琦先生“大学者,有大师之谓也”，可以说二中之大，乃因师之大也。
老师印记：桃李不言，大爱无疆。
4、严谨作风
二中的校训是：坚毅、勤奋、诚朴、健美。坚毅是品格，勤奋是态度，诚朴是作风，健美是气质。这是生命中长、宽、高、实四个维度。四个词组，一种执念，深深融入了二中学子的血脉。上学时是校训，是青春的指示牌;毕业后是风骨，是人生的航标灯。
二中的育人原则是：小、易、明、严。从小事做事,从简单的事做起,明确要求,严格执行。小事情成就大事业，简单事做好不简单。这是做人做事的原则，也是事业成功的秘诀。这四个字会成为同学们一生的处事箴言。
校风印记：治学严谨，为人正方。
5、一切都好
二中的办学理念是“学生好，一切都好”。何为学生好?就是要在七个方面出彩——即“政治素质好、思想品德好、心理品质好、人际关系好、学业成绩好、身体状态好、艺术修养好”，简称“七彩”。要让学生的今天好、明天好、一生都好。“学生好”概括为一个词就是“七彩人生”。我们都知道，所有的色彩均由红绿蓝三原色合成。为了让同学们有能力把人生演绎得七彩绚丽，西校区帮助你们绘牢了三种底色。
在西校区三年，同学们用奋斗为自己的青春上了两遍底色。第一遍底色是校园本色。红是中国色;蓝是二中色;绿是我校前身铁路一中崇尚的颜色。同学们，务请牢记，红绿蓝是二西学子固有的本色。在西校区，把本色凝聚得色泽饱满、纯正艳丽。任时光流逝、岁月变迁，你抹不掉这永恒的的底色——中国石家庄二中西校区。第二遍底色是青春亮色。红色，血液和心脏的颜色，代表了热情和赤诚，寓意品德高尚。绿色，春天和生命的颜色，代表了生机和活力，寓意体魄强健。蓝色，大海和天空的颜色，代表了浩瀚和深邃，寓意学识渊博。历经三年西校区的浸育，同学们握牢了饱蘸红绿蓝三色颜料的画笔，有能力把未来的人生挥洒得五颜六色、丰富多彩，可以如黄色般辉煌，如橙色般时尚，如紫色般优雅，如靛色般舒畅。
理念印记：三年底色，一生荣光。
二、临别赠言
每一个人都希望成为一匹骏马。八骏天马驹，日行三万里。但是，没有天生的骏马，也没有散漫的良驹。幼驹如何成长为骏马?从草场到马厩，从无缰到有辔，从狂野到温顺，从自由到约束，需要经受身体上、心理上、精神上、思想上的煎熬和磨炼。戴嚼子磨得嘴角流血，勒肚带憋得难受恶心，鞴鞍子硌得皮开肉绽，驮骑手压得腰酸背痛，跑长路累得气喘吁吁。耍滑时，马刺戳在肉上，扎出一片淤青，疼痛难忍;尥蹶时，马鞭抽在身上，暴起一道血印，痛彻骨髓。不惮胼胝之劳，不辞癯瘦之苦，方可风驰电掣、四蹄生风。如果偷奸耍滑、不肯拉套，或桀骜难驯、不服管教，只能忍痛割爱，宰了吃肉。马儿如此，人也如此。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。同学们，当学骏马忍辱负重，别像劣马自毁前程。
荀子在《劝学》中说：“无惛惛之事者，无赫赫之功。”任何人的成功都不是一帆风顺、一蹴而就的。在此离别之际，作为母校的校长，叮嘱同学们几句，以期共勉。
1.暗劲
根深才能叶茂，志坚方可成功。我们常常赞叹大树参天、绿阴如盖。却很少关注其地下功夫。研究表明，树木的根系分布很广，要比冠幅还大，甚至扩展到2~5倍。树根越长，树枝才能越长，树冠才能越大。可见，表面有多大的辉煌，背后肯定有多大的艰辛。
2.磨炼
郭台铭总是形容，酿最好葡萄酒的葡萄，生长的地方通常都是最贫瘠的。葡萄树是一种生命力很顽强的植物，无论是肥沃还是贫瘠的土壤都能生长。在艰苦的环境下，树根钻到土地深处才能汲取营养和水分。养分较少，使得葡萄糖分凝练，香气浓郁，酿出的酒原香醇正。而在优越的环境中，养料和水分充足，葡萄汲取过多的水分，糖分不够，口感酸涩，酿出的酒寡淡无味。葡萄如此，人也一样。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。要想事业甜蜜，就得历尽艰辛。
3.抗压
对建材而言，强度不同，能够承受的压力不同，可以垒砌的高度不同。豆腐的高度超不了半米，再高就压烂了;土坯高度少有超过十米，再高就压酥了;而砖高可达百米，水泥能高千米，岩石能达万米。人和建材一样，抗压程度，决定了高度。如果一个人像豆腐一样，身体孱弱、意志薄弱，一累就爬，一压就垮，烂泥扶不上墙，必将一事无成。一个人在身体上、心理上、意志上、思想上不断磨砺自己，身硬如铁，志坚如石，能挑重担，敢打硬仗，才能达到事业巅峰，实现人生辉煌。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
4.坚持
近期公布的第一张黑洞照片引起轰动，全球共60多家研究机构历时2年，才“冲洗”出第一张黑洞照片，让人们了解了科学的艰辛。其实，所有科技的进步都是科研人员用大量的心血换来的。
以万有引力的研究为例。第谷对天体运行进行了20xx年的观测，积累了大量准确而详实的数据，为后人的研究奠定了坚实的基础。牛顿对前人的数据和结果进行理论推导，耗时20xx年时间终于发现了万有引力定律。我国科学家罗俊在山洞里坚守30年，测出当今世界最精确的引力常数G，人送绰号“山顶洞人”。Weiss教授苦苦探索半个世纪，终于观测到引力波，获得诺贝尔物理学奖。所以，想成功就要耐得住寂寞，经得起失败，忍受住痛苦。
5.沉舟
出门便作焚舟计，生不成名死不归。事业功败，人生输赢，关键在于信念和毅力。
输字，由车和独木舟组词。意思是给自己准备好了逃跑的工具。有一种输，叫给自己留退路。拿破仑说：留退路，就没有出路。
赢字，首先是亡。背水一战，置之死地而后生。抗美援朝，打怕了美国，打赢了战争，因为志愿军抱定了必死的信念。想赢，就是做出牺牲。
功字，工和力，就胜作努力才能建立功勋。
败字，宝贝的贝和敲打用的攴，意思是把宝贝打坏。对同学们而言，最大的宝贝就是青春年华。青春易老，稍纵即逝。虚度青春年华，就是人生最大的失败。
6.化蝶
蛹，虫加勇敢的勇字组成，表明是勇敢的毛毛虫。历尽百般痛苦、万般折磨，终于破茧成蝶，振翅飞舞。是蛹，就要化蝶;飞舞，是永远的梦。我发自内心钦佩这些小精灵，挣脱束缚，冲破禁锢，闯出了自己的一片晴空。
如果说同学们现在是一只毛毛虫，老师期待你在人生的道路上不畏艰辛，化蝶成功，翩翾翅开，倾国倾城。
祝愿同学们金榜题名，一生华彩!
尊敬的各位来宾，亲爱的老师们和同学们：
大家下午好!今天是一个值得在座各位铭记的日子，我们欢聚一堂，共同祝贺xx大学商学院306名全日制硕士研究生(包括30名国际学生)、123名MBA学生、107名EMBA学生完成学业，顺利毕业!祝贺40名在职企业管理专业高级研修班学生完成课程要求和通过论文答辩，获得硕士学位!为此，我代表xx大学商学院，向所有毕业生以及哺育他们成长的父母和陪伴他们学习的家属表示诚挚的祝贺!向不辞辛苦和尽心竭力地为学生传道授业的老师和员工们致以衷心的感谢!
对所有毕业生而言，每年的毕业典礼，既是庆祝和感恩的盛会，也是庄严而隆重的课堂。而这特殊的最后一课，是由毕业生、校友、老师、嘉宾貌同主讲的。刚才，我们听到了毕业生们对学校生活的回忆，对严格要求的感叹，对老师家长的感恩，对同学情谊的留恋，对未来工作的憧憬。我们听到了校友毕业后工作与生活的分享，听到了老师对学生们步入社会的嘱托和希望。
这最后一课的重要内容之一是嘉宾演讲。毕业典礼上请的嘉宾，都是各行各业的杰出代表，都是为国家为人类作出重要贡献的英雄楷模。他们的奋斗经历，是我盲作中的学习榜样;他们的人生感悟，是我们生活中的心灵禅语。去年，我们聆听了北大学长、“敦煌女儿”樊锦诗的感人故事，为传承中华历史文脉，保护人类文化遗产，她在茫茫大漠中的莫高窟守护和研究了半个多世纪，殚精竭虑，鞠躬尽瘁。今年，我们又有幸请到了你们82级物理系的学姐、优雅美丽的“航天女指挥”高铭。从载人航天工程一个普通的科技人员成长为总指挥，她在过去的20多年里舍弃了很多这个时代令人羡慕的职业与生活，在极其重要而又紧张艰苦、默默无闻的岗位上顽强拼搏和执着坚守，为中国载人航天做出了杰出的贡献，也收获了不同寻常的绚烂人生，
这“最后一课”中最后一位演讲者，是作为院长的我。其实，在过去的两、三年里，从最初的“北大历史和北大精神”到每年的新年演讲，从开学典礼、军训动员到一次次的“班会”，我已经讲得够多了。根据经济学的原理，我每次准备毕业典礼演讲的时候，都担心自己发言的“边际效用”会不会递减到了零?不过，没有关系，只要不是负的就行。
我今天要跟大家分享的是，如何在不同的环境下，坚守自己的理想与信念，同时又能审时度势，因势利导，解决问题，获得成功。
我今天之所以要提这个问题，是因为我们正面临一个不平凡和不确定的环境。经过40多年的改革开放和发展，中国经济进入了一个新的历史阶段。人民开始追求生活质量，这就需要中国的产业不断转型升级，需要企业不断提高技术和管理水平。同时，自动化、大数据、人工智能的发展，也对劳动力的素质和技能不断提出更高的要求。同时，经济的持续下行、对金融的改革整顿，以中美贸易冲突为代表的国际环境的变化等，不仅给EMBA和MBA同学的企业发展带来新的挑战，也会给全日制同学的就业带来更加激烈的竞争，给未来的工作和生活带来更大的压力。
面对这样的环境，我们应该怎么办?我想主要强调两点。
首先，要立志高远，坚定不移。高远的目标，不仅是奋斗的方向，更是奋斗的动力。尤其在面临艰难和挑战的时候，更需要目光远一点，这不仅可以帮助我们在困难和挑战面前从容面对，不迷失方向，还能让我们有强大的动力去克服困难，应对挑战。只有站得高看得远，才能不为眼前的不顺而焦虑，不为一时的挫折而放弃。
立志不仅要高远，还要坚定。如巍巍青山，肃穆千载，风吹雨打，岿然不动。立志高远坚定的含义是：无论条件如何艰难，环境如何恶劣，社会如何浮躁，压力如何巨大，都要坚持守住底线，做正确的事。说实在的，在现实中做到这一点是不容易的。需要理想，需要远见，需要智慧，需要责任。这一点，樊锦诗做到了，高铭做到了。因为她们有一个共同素质：对自己投身的崇高事业矢志不渝，坚韧不拔。正如高铭在一次采访中所说：对她感触最大的是四个字：激情、坚持”，而这种激情与坚持的动力，来自于从内心深处迸发的家国情怀。樊锦诗和高铭，都是真正的北大人!
其次，要有良好的心态，永远乐观。学生毕业后步入社会，一定会遇到很多新的挑战。尤其对于没有工作经验的全日制学生，你们会发现一连串的压力和焦虑接踵而来：比“996”还要辛苦的工作，不知何时能买得起住房，不知道是自己想要的还是父母盼望的婚姻和子女，以及不受领导重视自叹怀才不遇的失落等等。
其实，困难和挑战并不是现在所独有，生活和工作上的压力也并不只是你们这一代人才面临和承受。每一代人有每一代的挑战和压力，只是表现形式各不相同罢了。面对任何挑战，我们都要有一个良好的心态，积极寻找化解的办法。
春秋战国时期，汉北一代流传着一首民歌叫《沧浪之水歌》，原文讲“沧浪之水清兮，可以濯我缨。沧浪之水浊兮，可以濯我足。” 这里的“沧浪”意味世道和环境。水清意指太平盛世，水浊意指世道浑浊。环境好时，高歌猛进;环境差时，韬光养晦。水之清浊人不能制，但人可以根据水的清浊或环境的顺逆来决定自己的行为，掌握规律，顺势而为。《沧浪之水歌》的含义之一，就是要学会立志如山，行道如水。
人不仅要高远的目标，锐意进取，也要有宽豁的心胸，乐观前行，才能在恶劣的环境下生存发展。
同学们，三年或两年前的丹桂之秋，你们怀着憧憬与忐忑的心情相聚南国燕园，在商学院开启了学业生涯的新篇章。今天，在你们即将离开北大校园，前往更广阔的天地，开始新的征程之际，我希望在北大磨炼给你们带来的不只是痛苦和压力，更多是智慧和力量。我衷心希望和祝愿各位心与沧浪，志在青山，远见坚卓，终得精彩!
亲爱的同学们：
下午好！
在今日这个特别的日子，你们就要离开母校，离开你们学习、生活了五年的地方；离开关心、爱护你们的领导、老师和同学。在此，我代表母校的全体老师，向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺！
同学们，老师依然记得，五年前，你们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的眼睛，投入到母校的怀抱。
似乎是弹指一挥间，五年的时光，两千多页就这样匆匆翻过。回首间，那么多生动的.细节、那么多精彩的片断，却如此清晰地刻写在我们的记忆中。课堂上，你们是那样的专注；运动场上，你们是那样的生龙活虎；校园里，回荡着你们的欢歌笑语，留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里，你们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状，一本本荣誉证书，凝聚着你们的努力，记载着你们的骄傲！
同学们，美好的少年时光正向你们招手，此时此刻，作为与你们共同生活过的大朋友，我想对各位说：每个人的少年时代都是一方沃土，但是没有精心的播种和辛勤的学习，便不会得到累累的硕果。希望你们以“科学知识”为良种，用“勤奋”作梨锄，施上“意志”凝结的肥料，去创造秋后的辉煌和芬芳。
同时，我也代表母校的老师们谈几点我们的希望：
第一，希望我们每一个同学都成为：有思想的人、勇于实践的人。有了正确的思想才使你们在这个纷扰的世界里、在茫茫人海中不会迷失方向。勇于实践才会激发出你们的创造力，才能品尝到成功的乐趣，将来才会成为一个对社会有用的人。
第二，希望我们每一个同学都成为：有毅力的人、负责任的人。还记得语文课上，每个同学都曾描绘过自己的理想，选择了崇高的理想，你们就要同时选择：不懈地努力、持之以恒地奋斗，这样理想才会变成现实。
第三，希望我们每一个同学都成为：善于合作的人、宽容大度的人。这样才会使你的生活，一路鲜花、一路阳光。同学们一定还记得法国文学家雨果曾说过的一句话吧：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。让我们对他人多奉献一份儿爱心与宽容，让自己的身心多一点儿健康、明朗，让自己的生活多一点儿快乐、从容；那么你的世界也会因此而更加美丽！
最后，我想说，你们的进步，你们的知识，不仅是你们刻苦学习的结果，更是老师们辛勤培育的结晶，希望你们不要忘记母校，不要忘记辛勤培育你们的老师，牢记老师们的谆谆教诲，是他们把自己的知识、青春、心血和希望、变成了你们人生的推助器。同学们，母校永远是你们温馨的家，希望同学们毕业后，别忘了：“常回家看看”！
擦擦黑亮的眼睛，挥挥飘洒的衣袖，该为各位道一声祝福了，在这即将离别之即，请听母校全体老师对你们的深深祝福，祝福我们心中的阳光男孩和阳光女孩们：
一路顺风！好梦成真！
谢谢各位！
老师们、同学们：
大家好!
今天是个激动人心的日子，我们欢聚在这里隆重举行民勤二中20xx届初中毕业典礼。首先，我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的 名毕业生表示热烈的祝贺!同时，我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!
“逝者如斯，不舍昼夜。”同学们，一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过，离别的钟声就要响起。三年前你们怀着憧憬踏进民勤二中的校门，可是现在，毕业的歌声响起来了——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首走过的路，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，校园的一草一木记录着你们的成长足迹，铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展示在母校的美好心灵。
同学们，自从你们进入民勤二中的第一天起，你们的成长、前途和命运就已经和民勤二中紧密相关。三年来，在民勤二中良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长，为今后的发展奠定了坚实的基础，取得了许多了不起的成绩，也为学校赢得了许多荣誉。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己的美好年华为母校增添了迷人的光彩。三年来，你们努力学习，奋发努力，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体能，增长了才干，度过了人生最美好、最关键，也是最难忘的时期。转眼之间，你们已经完成了学业，即将毕业离校，师生相聚只有短短几年，但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!
三年的初中生活，你们是一步一个脚印地走过来的，在你们成长的点点滴滴中，有许多人为你们倾注了大量心血。你们要感谢你们的父母，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂，他们为你们付出了一切。没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。他们日夜操劳，敬业奉献，为了你们在今后的人生的道路上走得更好，他们无怨无悔地燃烧自己的青春。
同学们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩，你们又要风雨兼程，因为你们的目标是地平线。 长江后浪推前浪，你们一定会超越先辈，超越自己。请相信：“付出就有收获，坚持就会成功。”
今天，你们以母校为荣，明天母校以你们为骄傲。以后，无论你们走到那里，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲。你们要积极进取、乐观向上、永不言败，走好自己的人生之路，实现自己的美好理想，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人，用自己学到的知识和本领建设国家，造福桑梓。
也希望你们一如既往地关注母校的发展，关注二中的明天。
中考在即，我相信全体九年级同学们会以饱满的精神、高昂的斗志迎接中考，我也相信同学们能在中考中稳定发挥，考出应有的水平。最后，让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月之河里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福你们一路平安，一帆风顺!
谢谢大家!
毕业年级的孩子，我一生一世一路同行的xx人，你们马上就要踏上中考的征程，见证生命的辉煌，抒写人生的奇迹。在这即将作别的时刻，身为你永不分离的家人，虽恋恋不舍，但我深知:爱你最好的方式，就是送你去人生的“远方”。心的旋律，化成声声叮嘱——
诗意和远方，是以情怀和格局为生命底色的。真正的成功是心灵的强大和心态的富有，这无关世俗的衡量与功利的评判。没有比内心坦坦荡荡再祥和富足，没有比光明正大再高贵恬谧。我的孩子，人生的幸福在于自我赏识，很多时候我们要学会低头一笑，在人生的低谷要绽放一抹淡然的微笑。无论何时何地，都褒有一份对未来美好的期许;无论置身何种境地，我们都要知道这个社会需要学会相信“相信”。无论山高水远，不忘自己故乡的“那抔土”，你才真正拥有了“国际视野”。更为重要者，要坚信大都市的“土”不比你那穷乡僻壤的乡下的“土”更值钱。诗意前行，拥有且行且歌的悠然与超脱，愿你在风雨如晦时，升起信念的太阳。
拼搏与奋斗，是以?感恩与合作为灵魂主旋律的。感恩，是人格的试金石;合作，是大我与小我的分水岭。新时代，是合作共进、协作共赢的时代。单打独斗，注定不会多大出息;独享的欢乐，常常是一剂毒药。相信“他人之光”，做一个永不抱怨的人，而是深深感恩出现在你生命中的每一人和每一事，无论乐不乐意，都是修炼之旅。点亮心灯，做一个大写的人，从此刻起你的光辉不但能照亮他人，也自可温暖自己。为此，学会睁开“发现”之目，学会在他人的“司空见惯”中发现独到的精彩。清晨走在干净的马路上，要真诚学会感恩凌晨四点多就开始劳作的清洁工，并带着一颗柔软的心和一副聪慧的头脑“热气腾腾”开启新一天的生活。厚植情怀，润育生命的温度与光彩，愿你在庸常平凡中，以卓越意识陶铸崇高的心地。
跋涉和追寻，是以善良与正直为精神脊梁的。方向比努力更重要，小聪明易骄，大智慧若愚。小聪明不忘卖弄炫耀，大智慧恰是与人为善。“好心好意”的自觉很重要，这个世界正在一次次地让自带光芒的人脱颖而出。存善念，做善事，就会结善缘。xx人，你只管倾情付出，其他尽可交付命运。学会一日三善吧——视善，我理解就是看人长处，从而“见人善，即思齐”;言善，我认为就是说人长处，“彰贤”必能“励己”;行善，我看来就是成人达己，他人即自己，帮助别人就是帮助自己。爱的能力，朗照生命的晴空和雾霾，愿你在人文长润里，再造一个灵性璨动的自己。
高贵和尊严，是以自由和思想为精神长相的。过有尊严感的生活，无论将来我们从事哪一项职业;拥有有价值感的人生，无论命运以何种面目威压人生。要活成一个灵魂博大的人，有宏阔的格局和自由的意志，敢于对苍白和苟且说“不”，对狰狞的名利说“不”，对世俗的定义说“不”，对物质的窄化说“不”，对黄金笼的狞笑说“不”……绝不配合“黑暗”与“污俗”，因为我们是人，是大地上挺拔向上的人。要活成一个有思想的人，拥有睿智的头脑和犀利的眼神。拥有自己的思想，抒写“这一个”的靓丽人生。你是不可替代的，也是独一无二的。孩子呵，你要拥有自己的精神生活。思考人生，修炼心态的明媚和亮丽，愿你能“一眼看破”，你配得上有意义的人生。
千言万语，澎湃心间，心中延展着远山的巍峨和远河的润泽……征帆初展，战鼓催发。愿你以心为帆，以梦为马。愿我的孩子，自带熠熠生辉的“星眸”，在万前千人中自有让人“一眼看出”的杰出气质，你的气象，自有千军万马的模样。记住:反思是一种美德，梦想是一种富有。在任何境遇中都学会自我调适、自我告诫——不是落后，是梦想不够;不是困乏，是格局不大。任何艰难险阻，也挡不住想象力的绚烂和理想信念的璀璨。只要拥有梦想，就会不断地给自己新起点。所有的开始，都拥有美好的力量。
我在这个“大家”等你，愿你捷报频传;我在这个“家园”懂你，愿你远航之路不孤单。万里归来，仍是少年，是为远行之嘱。
各位同学：你们好!
六年的小学生活不知不觉就要结束了，六年里，你们在老师的教育呵护下，从一个天真无知的孩子成长为一名优秀的小学毕业生。你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自信、自强。
今天，你们即将告别母校，此时此刻你们心情一定很不平静，首先要感谢多年来培养教育你们的老师，是他们的无私奉献和默默无闻，才换来了你们今天的成绩和自信。所以我提议，让我们用热烈的掌声感谢这些辛勤工作的老师们。
其次要感谢你们的父母，是他们给了我们健康的生命，抚育我们成长。如今你们像幼小的雏鹰飞向高一级学府，踏上人生新的征程。我希望同学们牢记学校校训“没有最好，只有更好”。在新的环境中，发扬母校好的优良传统，继续努力，再创佳绩，为母校争光。同时母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们精神的家园，希望你们常和母校联系。
最后衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里，一帆风顺。
尊敬的和老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一名大四x专业，今天我很高兴能作为学生代表在毕业典礼上发言，特别感谢大家对我即将毕业的支持。
大学的四年真的从此一去不复返了。大学生活给我留下了很多美好的回忆，我现在甚至将来都不会忘记。同学们，大学毕业后，我们要去一个不为人知的社会。当我们还是学生的时候，我们真的应该和我们说再见。在这里，我也代表我的同学们，感谢教了我们四年的老师，感谢我们生活了四年的大学校园。校园生活丰富多彩，有各种各样的活动可以参加，这不仅丰富了我的大学生的生活，而且培养了我们各方面的能力。我相信在大学的四年时间里，所有的学生都参加了一个组织学习，无论是学生会、志愿者还是社团，都会有一定程度的接触，每个人一定都经历过不同组织带来的体验。现在，当我们毕业的时候，我们必须离开学校。我想我们也必须放弃，不仅是为了老师和同学，也是为了这个学校留下的回忆。
虽然我们会感到难过，但我们更期待未来，我们有今天的我们。我们要感谢学校的培养，感谢学校的资源，感谢老师的教学和教育，感谢同学们四年来的陪伴。因此，我们的大学生活是有趣的。现在毕业了，经常想起大一到大四的生活。自从进了大学，我变了很多。等我成熟了就不说了，能力也大大提高了。在场的很多同学应该都有这种感觉。当我们进入大学学习时，我们进入了一个新的世界。我们无限地在这个世界上游泳。大学给了我们更好的生活，给大学注入了我们的灵魂。随着毕业的到来，我也回忆起自己在大学的四年。在这个过程中我经历了很多，收获了很多。我交了很多志同道合的朋友，认识了很多人。没课的时候，我要么在图书馆看书，要么在校外兼职。以上是我在大学里经历过的生活，有意思，自己喜欢，真正学到的东西。
毕业典礼结束后，我们真的很想和学校、老师、同学说“再见”，去那个充满大学回忆的社会。希望我们都能在自己的领域取得好成绩。祝你前程似锦，前程似锦！
谢谢大家！
同学们：
你们刚刚完成了一段伟大的旅程。四年来，你们在一个充满了财富的地方不断探索。全世界最聪慧、最富创造力的学者和专家为你们授课;你们拥有其他学校望尘莫及的图书馆;你们的博物馆包罗人间百态、宇宙万象;你们可以欣赏到第一流的音乐和戏剧;你们有充满活力的校内外体育竞技;你们身边是一群永远卓俊的同学——这一切，都在一座座本身就充满了灵性与诗意的建筑中为你们呈现。你们与来自五十个州、五十个国家的同学朝夕相处。你们中的许多人都曾利用耶鲁充足的国际资源，拓展了自己在海外学习与生活的经验。
在课堂里，你们完整而严密的独立思考能力通过所学课程不断得到发展。你们的批判精神和思辨习惯不断经受考验。这对你们未来的发展与成功至关重要。在课堂以外，你们的团队精神和领导才能在数百个学生组织的活动中得到提升。你们的海外经历加深了你们对不同价值观、不同文化的包容与理解。你们因此成为与世界相联通的全球公民。也许你们自己还没有意识到，你们已经为人生的下一步做好了准备。
你们心中想必对未来还有一些踌躇与顾虑。如果我们依历史预测未来，那么我们知道，光明坦途就在你们脚下。你们自身的禀赋，以及在这里所经历的成长，将必定帮助你们在所选择的道路上取得成功。我们也希望你们能够相互扶持。回想你们所亲历过的校友们的馈赠，比如院长茶会、客座演讲、学院研讨，你们就会意识到，这所学校的生活正是倚赖毕业生们的执著与付出而如此丰富多彩。当你们感谢父母时，你们也需要明白，正是一代代耶鲁毕业生的回馈，支撑着属于你们的这个集体。
也许我对你们未来将会实现的人生价值和取得的事业成就过于乐观了。但是我不这么认为。假如你同意我的观点，那么请允许我提出一个问题，一个深植于耶鲁之精神与传统，以至于你们中的许多人都已经把他看作与生俱来的问题，那就是，你将如何奉献?你将如何把你在学院中为集体奉献、在纽黑文为这座城市奉献的精神，带到你的生活之中，去改善你身边每一个人的生活?这样重要的一个问题，在现在这样的时刻提出，正当其时。请让我先解释为什么要提出这样的问题，然后让我们看看应该如何来回答。
亚里士多德说，我们每一个人都是天生的政治动物。但是在他眼里，当今的我们也许早已经成为了一个完全陌生的种群。十八个月前，美国选举出了一位新总统。他肩负的使命是全面而深入地解决这个国家所遭遇到的最紧迫的问题——教育，医保，气候变化，以及重塑美国的国际形象。在选战的后半段，金融危机的影响扩散开来，于是经济复苏与金融业
改革也被提上日程，列入了这本已十分宏伟的计划。
之后发生的事情并没有让我们相信当前的体制可以有能力解决这些问题。我们出台的复苏计划远没有达到预期的效果，而中国采取的相应措施比我们有效的多。十五个月过去了，美国的失业率仍然高达9.9%。经过几个月的拖延，国会终于通过了一项惠及几百万家庭的医疗保障计划。但是与之相关的高昂成本会让我们未来几十年负债累累，国会对此却完全无人问津。在哥本哈根我们没能就全球气候变化达成任何有价值的协议。不仅如此，金融业改革的可能性也在对关键症结的误解和对报复性举措的滥用中消耗殆尽。
为什么会这样?请先让我提出我的两点看法，然后让我们看看这与你们未来的政治生涯以及公民身份有什么联系。第一，当今的政治决策过程中往往充斥着为了迎合普通选民肤浅的诉求而刻意简单化的意识形态。第二，美国的政客为了确保再次当选，对手握重金的利益集团过于看重，而对他们的行为到底会给普罗大众带来怎样的利害却漠不关心。
在联邦党人宪章第十篇中，詹姆斯.麦迪逊针对美国宪法刚刚确立的共和政体论述过我上面的第二点看法。他指出，对个人利益的追求永远无法被完全消灭，但是一个良好的政治制度却可以最大限度地消除这种追求的负面影响。麦迪逊认为，相比起人人追逐自我利益的直接民主体制，共和体制将会更有效地推选出代表最广泛群众利益的人民代表。不仅如此，他还认为，一个由许多不同利益诉求所构成的大共和体，相比起由一小撮竞争党派构成的小共和体，更易于推动人民代表克服狭隘主义的局限。
但是自麦迪逊的时代以来，我们的政府形式所能发挥的对意识形态和党派争端的限制作用已经被大大削弱。导致这一变化的原因至少有两点。第一，大众传媒手段的普及放大了简单政治口号对普通选民的影响作用。当然，大众传媒手段的兴起可以通过对选民的教育而达到提高政治决策水平的目的。但是由于结合了第二点原因，即大众传媒时代的选战胜利往往对特殊利益集团的政治献金过于依赖，大众传媒手段便往往被这些利益集团所利用，通过散布过于简单化的信息，来达到扭曲政治决策的目的。
这样的变化对于推行科学有效的公共政策所产生的阻碍作用是显而易见的。比如说，反对医疗保障改革的利益集团给降低医保成本的计划贴上了“死刑审判”的标签，从而使得这些计划无法得以推行。他们通过鼓吹“政府不干涉医疗保障事业”来阻碍公共医疗保险机制的创立与推进。实际上，仅退休医保、医疗低保、退伍医保三项，就承担了这个国家超过40%的医疗保障成本。我并不想在此事上加入个人偏见。(也许我已经加入了。)我只想指出，公共医疗事业的决策过程，如今早已被意识形态和集团利益所扭曲和左右。
我们要怎样做，才能在全国乃至全球范围内，逐渐克服这样过于简单化的趋势和狭隘主义?我认为，我们需要你们在座的每一个人来改变政治决策的过程。你们来到这里接受教育，为的是培养你们的思辨能力，为的是让你们学会区分什么是正确的，什么是肤浅的、误导的、蛊惑的。无论你们所学习的是文学、哲学、历史、政治、经济、生物、物理、化学，还是工程，你们都已经可以深入思考，辨识矛盾与错误，并最终得出你们自己的正确结论。你们不仅可以运用这些能力去取得个人的成功，你们也可以为公众的利益做出贡献。
在这样一个欣欣向荣的集体里，你们获得的点滴教育都指引着你们为超越自身利益的事业而付出努力。在你们的学院里，你们明白了只有互相尊重、互相理解，并且有时牺牲个人诉求，才能构建起一个和谐的集体。这些精神应该在你们离开耶鲁之后的生活中得到延续。如果你们将为解决这个国家的问题而奋斗，或者跨越国界，为解决全世界所面临的诸如气候变化、恐怖主义、核武扩散等问题而奋斗，你们都必须明白，耶鲁教育的成果，是为了帮助你们，在智力上与道义上，都取得超越个人利益的成功。
我知道你们中的许多人一毕业就将成为人民公仆。我也希望你们中的更多人最终会加入这个行列。公共事业的许多领域都需要你们这样的毕业生去为之努力，不论是作为短期计划，还是作为终身事业。你们中的许多人都已经报名成为教师。其他人也许会进入商业或者技术领域。无论你们选择了怎样的道路，你们都可以为这个国家和世界做出贡献，只要你们记住，政治决策过程不是用来为意识形态和个人利益服务的。为了克服短浅的意识形态局限，你们必须用你们的思辨能力去考量每一个问题，最终得出全面而科学的结论。为了克服狭隘主义，你们必须把耶鲁赋予你们的道德力量发扬光大，而这道德力量的缘起，就是为人民服务的黄金法则。无论你们是为政府工作，还是行使你们作为公民与选民的权利，你们都需要意识到，唯有超越个人利益而惠及整个人类文明的决策，才能最大限度地服务我们每一个人。唯有提高政治决策的水平，我们才能克服意识形态和党派争端的局限。你们，作为你们这一代人未来的领袖，必须去直面这样的挑战。
为了努力捍卫一个年轻共和国的宪法，亚历山大.汉密尔顿在联邦党人宪章第一篇
第一段里写道：
许多例证都表明，这个国家的人民最关注的重要问题，是这个社会能否在反思与抉择的基础之上，建立一个好的政府……
从两百二十多年的美国历史来看，汉密尔顿所提出的问题，应该早已有了一个肯定的答案。我们构建在人民代表制度基础上的政府与体制是经得起考验的;我们的法制化进程不断推进;我们对个人自由的保障远超出了开国元勋们的设想。但是今天，面对过于简单化的意识形态，和日益主宰政治决策过程的狭隘特殊利益，我们必须重新思考，汉密尔顿的问题是否仍然有相同的答案。
耶鲁大学20xx届的毕业生们：你们作为同辈中受过良好教育的未来领袖，肩负着超越意识形态和党派局限的历史责任。你们必须用你们过人的智慧和思辨的精神去提升政治决策的水平。你们必须以公民的身份响应时代的号召。只有通过你们的努力，我们才能保证我们的未来一代能够在“反思与抉择”的基础之上为整个人类文明的福祉服务。你们必然能够完成你们的使命。你们必然能够完成。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间过得真快啊,转眼间毕业了,分别的时候终究还是来了,无奈的叹息、伤心的泪水来自了内心的不舍都无法挽留时间老人飞快的脚步,此时此刻,我们最后一次相聚在这给予我们母爱般的校园。
我们已在母校度过六年的快乐时光了。六个年轮就像六朵含苞的花朵,从开始的无色、无香到一朵朵悄无人息的盛开,一阵阵清香扑鼻而来,一片片色彩斑斓的花瓣映入我们眼前,香气越来越浓;颜色越来越鲜艳;师爱越来越浓厚;友情越来越真挚,随着时间的挪移,六朵含苞的花儿相继开放了,我们懂得了珍惜。
我忘不了。那是我二年级的一次放学,因为爸爸妈妈很晚来接我,罗老师叫我和她一起收拾文件,我过去收拾了起来,偶尔和罗老师对视时,罗老师总不忘递给我一个充满慈祥的微笑,我被那充满磁力的微笑感染了,自己不经意间也笑了,但妈妈来接我时,老师从包里掏出两颗糖,说这是给我的奖励,当时我的心就像是灌了蜜一样甜,虽然这是两颗普通不能再普通、平凡的不能再平凡的糖,但对于我来说却有着非凡的意义,我很珍惜的吃,像吃山珍海味一样美味。因为是老师给我的两颗糖让我知道了用自己劳动换来胜利的果实的道理,让我学会了人生的重要一课。
我更忘不了。那是我五年级的一次语文课,老师要求每个同学上讲台读一篇自己的作文,我既兴奋又害怕,“张依灿”老师念着我的名字,到我了,顿时我的小心脏砰砰的跳个不停、脸颊微微发烫、腿脚无力,可不久,班级里传出一阵热烈的掌声,只见一双双充满期待的眼睛望着我,我鼓起勇气慢慢走上讲台,开始用小小又微微颤抖的声音读起来,我一边读一边胆怯的望着台下,发现同学与老师的眼中并不充满责备,反而充满鼓励、期待。我受到莫大鼓励,不再害羞,大声的朗读起来,读完后台下又一片掌声,充满师爱和友爱。
我永远忘不了,那是五年级下册一节体育课,我和同学玩抓人,在疯狂有趣的世界里
我玩的不亦乐乎、忘了自我,忘了危险,“扑通”啊!我叫起来,好疼好疼、抓我的同学扶我起来,我往疼处一看,鲜血在胳膊上直流,同学马上扶我到办公室,到了办公室,老师见此情形后把药箱拿下来,轻声细语的问我情况,小心翼翼的帮我擦药,老师说这药擦了挺疼,我忍着痛,同学在一旁鼓励我说:“坚持一下,马上就好了。”擦完药后我看着这恶心的胳膊,鸡皮疙瘩都要竖起来了,一颗颗血豆冒出来了,再加上血色做背景,这是恶心。但扶我的同学脸上并没有一丝嫌弃,回到教室,好几个同学看到后过来问我怎么了,我向他们说明了原因后,一双双明亮天真的眼睛瞬间变成忧虑担心,吃饭了,同学帮我打饭,还有些同学过来教室陪我一起吃,我感觉到眼角又一股热流,眼泪就像断了线的珠子一样再也忍不住了。
此时此刻,往事如放电影般在脑海回放了一遍,逐渐模糊,又值得回忆。我们马上要跨入初中的大门,去多梦的少年时代,此时的我,真是既期待又悲凉,太多的不舍、太多的留恋,像一块重重的石头狠狠地压在我心中。
别了!敬爱的母校,您以慈母般的温暖陪伴我们六个年轮,我真诚的感谢您!今天,我们为您骄傲,明天,您将因我们而自豪!
别了!敬爱的老师,您如春雨,我们如干旱的土地,您把春雨洒落人间,我们逐渐成长,今天,我们真正的长大了,我们知道了什么叫做了春雨染绿了世界,而自己却悄无人息的消失,什么叫做无私奉献、什么叫做师爱。
别了!亲爱的同学们,如果说世界上最美好的东西的爱情,那么世界上最有滋有味的东西便是友情。你们曾经与我患难与共、共同努力,我永远都不会忘记您,永远都不会忘记你们那一张张熟悉的笑脸、一声声熟悉的笑声。愿把我们把彼此的故事永远珍藏于彼此心中,愿我们友谊天长地久。
别了!小学生涯!
亲爱的同学们：早上好!
今天是个高兴的日子，因为有4242名学生即将毕业踏上充满希望的新旅途，值得我们祝贺;今天也是个特殊的日子，因为有4242个孩子长大了就要离开母校的怀抱去追逐属于自己的梦想，值得我们纪念。在这里，我首先代表学校全体教师，向圆满完成学业，即将走上工作岗位或者继续深造的毕业生们表示热烈的祝贺!
每年的六月，离别的忧伤总让它变成了一段难忘的时光。四年太长，长到一辈子都不会忘记这里的青春岁月;四年太短，短到就要来不及多看这熟悉的校园一眼。无论将来你们走到哪里，你们一定不会忘记飞鸟相伴的云霞山、波光粼粼的云影湖、巍峨耸立的九云鼎，不会忘记年轮广场朗朗的书声、校园道路上测绘实习的身影、校园宣传电子屏的每日一言，不会忘记汀香园前丰富多彩的课外活动、绿茵场上肆意挥洒的激情和图书馆里那安静流淌的时光。
四年里，你们一直务实向上，埋头苦干，取得了令人可喜的成绩：英语四级过级率超过了上届学长，志愿服务受到全国表彰，多次夺得学科竞赛国家大奖，特别是在去年全国首届“互联网+”大赛中，全省参赛高校唯有我校学子斩获了2项金奖。最令我高兴的也是我最为关心的是近九成学生已经落实了毕业去向。在你们中间，我看到了多次获得全国“挑战杯”大奖的智能电力设备监控技术创新团队成员，看到了湖南省书法协会最年轻的会员蒋刚云，看到了在美国大学生交叉学科建模竞赛中获奖的陈思墨，看到了三度支教湘西的熊宇仙。四年来你们经历了欢笑和泪水，培养了道德和情怀，提升了学识和素质，初步为人生的道路奠定了基础，为梦想的征程积蓄了能量。同学们的收获与成长，是给老师们最好的感谢和回报。为此，我发自内心地为大家感到欣慰和自豪。
同学们，你们可以自豪地看到，你们在校成长的四年，也是学校快速发展的四年。学校成功实现了中国工程院院士、“973”项目等重大突破，工程学科进入ESI全球排名前1%，再度入选国家“中西部高校基础能力建设工程”二期项目，成为国家创新创业教育高校55强，在全国实现了本科一批录取全覆盖。这些成绩的取得，是长沙理工人敢想敢干、脚踏实地、奋勇拼搏的结果，更与同学们的积极参与、精彩表现和包容体谅紧密相连。
同学们，当你的脚步迈出校门的那一刻，你将独自面对人生。作为校长，在大学的最后一次集会上，我还想向同学们提几点希望:
一是希望你们始终如一地做社会主义核心价值观的弘扬者和践行者，用自己的实际行动诠释长理人义不容辞的责任和担当。社会主义核心价值观从国家层面、社会层面和个人层面，分别提出了“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法治”“爱国、敬业、诚信、友善”三种价值的标准。这24个字的核心价值观，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂，是人生奋斗的梦想之的，更是广大青年的行动指南。一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，有赖于文明的成长。作为长理学子，走上社会后，不论面对怎样的困难与挫折，都要坚守初心、不忘使命，要把在学校积累起来的知识、学会的思考和解决问题的方法、树立的创新精神与探索的勇气，应用于工作实践，做各行各业的能工巧匠;要有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，有“善学者能，多能者成”的敬业作风，有“以信立身、以诚处世”的诚信品格，有“取人为善、与人为善”的友善态度，承担起时代赋予的使命、把握住人生出彩的机会，更好地处理个人与他人、个人与社会的关系，将自己的人生带入更高境界。
二是希望你们始终如一地做六十年办学精神的发扬者和传承者，在各行各业书写属于你们的精彩华章。学校六十年前由几所中专学校初创，经过六十年的奋发图强，如今已发展成为一所特色鲜明、人才培养体系完备的省属重点高校。六十年来，一代代长理人始终秉承“博学、力行、守正、拓新”的校训精神，弘扬“脚踏实地、艰苦奋斗、乐于奉献、锐意进取”的“铺路石”精神，为国家基础行业建设和社会经济的发展做出了重要贡献。你们在校的四年，深受这些精神和文化的熏陶和感染，我相信这些精神已牢固地根植于你们的血脉与灵魂，走上社会，也将一直伴随你们成长。一位毕业十年的学长，曾在一篇微信文章里写到，“平心而论，长沙理工大学与国内一流大学还有差距，但是同学们那种向上精神、求学态度，超过许多名牌大学的学子。我和我的同学们，内心深处似乎有一种深深的焦虑。这种焦虑、这种不知足，是长沙理工大学留给我的最宝贵的财富”。希望你们在未来的生活中，传承好学校这些精神，让“有能力、敢担当、靠得住”成为你们的显著标志，在中华民族伟大复兴的各条战线上为长理学子代言领航，书写出绚丽的人生画卷，创造属于你们这一代人的辉煌。
三是希望你们始终如一地做“三个生命”的传承者，以实际行动回报父母、师长和学校。首先要做好生命的传承，延续好父母给予的不可再造的生命，对父母常怀感恩之心，恪守孝道。其次要做好学术生命的传承，其中包括对老师、学术团队、学术平台，乃至学术精神的传承。每一位毕业生身上都肩负着把学术发扬光大的重任，你们是我们每一位老师放飞的希望，是我们学术生命的延续。第三要做好母校生命的传承，大学最伟大的荣耀是校友的成长成才，毕业的你们将由学生晋升为校友，这个新身份，见证着从此以后，大家将与长沙理工大学血脉相连、心情相牵。你们每一个人都是我们长沙理工大学的一份子，你们的成就就是学校办学的成就，你们未来取得的每一份成绩都在为长沙理工大学增添荣光，而学校未来的发展也依赖于你们的共同努力。今年是学校建校六十周年，欢迎你们以校友的新身份参加纪念活动，共同为母校庆祝六十岁生日。
同学们，六十年风雨兼程，弦歌不辍;一甲子沧桑砥砺，桃李辉煌。今天是一场结束校园生活的毕业典礼，也是一场开启精彩人生的誓师大会。希望你们秉承学校六十年办学精神扬帆远航，勿忘母校重托，不辱时代使命，积极投身祖国建设的大潮，用青春、智慧和汗水，谱写长理人更加美丽、辉煌的新篇章。
祝你们前程似锦、一路平安!谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好！
还记得吗？三年前，你们带着一张张稚嫩的笑脸踏入83中这座美丽的校园。而今天你们已经长成一位位美丽、大方、聪明的青春美少女和一位位英俊、坚定、智慧的阳光帅小伙。你们在这里度过了近1000个难忘的日子。在这近1000个日子里，你们为梦想顽强拼搏，向胜利加油呐喊。你们体验过成功的喜悦，或许还经历过失败的`教训，这一切，都将成为你们一生中宝贵的财富；
在这近1000个日子里，同学们并肩作战，共同奋进，教室里一起刷过的题，操场上一起奔跑的身影，宿舍里一起聊过的八卦都将成为你们生命中美好的记忆；
在这近1000个日子里，我们高20xx届全体教师和大家共同检验过一个个命题的真伪、分析过一个个实验数据、探讨过生命的价值和意义。课堂上的每一个提问、课下的每一次交谈、作业本上的每一个批语无不寄托着老师对你们的关心与期望。在大家即将离别之际，我谨代表83中全体教师祝大家金榜题名、心想事成！625×同学们，老师完全有理由相信大家能取得优异的成绩！高考试题一般来说整体比较平和，要难也是个别学科中的个别题，所以一般来讲，大部分同学的高考成绩会比平时模考成绩要高至少20分。在过去10个月的艰苦复习中，你们成功的扛住了学习的压力，坚守了学习的阵地。在大大小小的几十次考试中，你们勇敢地接受了挑战，取得了一次比一次好的成绩，更积累了丰富的考试经验。老师高兴地看到，你们由怯弱的士兵成长为勇猛的斗士！同学们，请相信：一切高考题都是纸老虎！以你们的实力和水平足以战胜它。但是大家一定要胆大而心细，在战略上藐视敌人，战术上重视敌人。遇见简单题，不要掉以轻心，遇见难题，不要乱阵脚，打得赢就打，打不赢就跑，撤退是为了更好的进攻，舍弃局部，是为了赢得整体！十二年磨一剑，同学们，我们等的不就是这一刻吗？愿大家化笔为剑、尽情挥舞、所向披靡！高考既是一段旅程的终点，也是另一段旅程的起点。未来的路上还有更多的梦想等待着你们去实现！在此，老师对你们提出以下三点希望：
1、坚持运动。用激情塑造健康的体魄，用汗水磨练顽强的意志，以此增加生命的硬度；
2、坚持学习。用知识武装头脑，用智慧点亮人生，以此提升生命的高度；
3、坚持旅行，用脚步丈量辽阔大地，用眼睛观察五彩世界，用内心感悟百味人生，以此拓宽生命的广度！同学们，青春的梦想才刚刚启航。望你们乘风破浪、奋勇前进，永做前进路上的追梦人！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
在这个烈日炎炎的夏日，在这个充满生机的校园，在这个充满回忆的教室中，我们最后一次欢聚在这片充满活力的操场上，回忆我们六年的点滴回忆。
自从我第一次踏入这片春色满园的校园时，便注定与它结上了不解之缘，或许花草会每天变个样，给你带来惊喜；或许小树苗一夜之间会长高不少，让你思考人生哲理；或许小动物会窜到走廊外，让你心生怜悯之情……星光——每天都能带给大家新的面貌。
三年的回忆，犹如一篇篇文字，铭记在我的心中。在这本书中，有令人欢喜的一页，也有不令人轻松的篇章，现在回想，其实每一篇都值得我们去细细品味、收藏。
我要感谢我的老师，是您传授与我学识，是您充当了我迷茫时的指路标，同时您还变成了我人生的咨询师。我还要感谢我的同学，是你们与我将心比心，是你们指导我的难题，让我学习各种疑难杂题。
再见了母校，你的容颜我永不忘；再见了，老师，您的知识我永记心中；再见了同学，将来有一天，我们仍会在街头相见，请不要把我当成陌生人，擦肩而过......
各位毕业生：
今天我非常荣幸能代表所里的导师们向博士和硕士毕业生说几句话。首先祝贺大家完成了学业并即将走向社会！有人把学生毕业比作嫁女儿，或者说儿子分家，不管是嫁闺女还是儿子分家，关键是你们要离开老师、离开研究组到社会上独立发展了。这意味着你们翅膀硬了，要开始独立飞翔，在社会上独立生活、独立工作、独立跟各种人打交道。这种独立的能力正是我们培养学生的目标。作为一个合格的毕业生，大家都具备了独立从事科研工作的能力，而在社会上跟人打交道的能力还要不断历练。所以我今天主要讲怎么跟人打交道，跟大家交流一下我自己的体会。根据和不同人打交道，我把内容分成四个方面：如何跟自己打交道（也就是如何管理自己）；如何跟领导相处；如何跟同事相处；如何跟同行相处。最后还有一个结束语。
第一个方面，如何跟自己打交道，也就是如何管理自己。你在家里或者学校，有家长和老师来管理和引导你，那么你还没有经历过真正独立的自我管理。我把自我管理的要点总结成几个“有”字：有目标、有计划、有重点、有所为有所不为。第一个就是有目标，这个目标很重要，我今天讲的几个方面都跟目标有关，最后的结束语也是讲目标。
首先要有目标。这个目标是什么呢？你们在研究生阶段到时会跟你讲目标：几年之内解决什么样的科学技术问题，取得什么样的成果。那么你现在参加工作了，工作性质变了，需要自己给自己定一个目标，一年什么目标，三年什么目标，十年什么目标。如果是做科研的话，那么一个目标就是在这个科研领域里产生学术影响，在学术界立起来。具体的目标每个人不一样，我就不细说了。有了这个目标，下面你怎么实现这个目标，那就要有一个计划。这个计划是什么呢？如果是一个长远的、大的目标，你要把你这个大目标分解成一些小的目标，然后一步一步去实现，这就是有计划。然后第三点，我说的有重点，就是说在工作上，你面临的事情会特别多，有大事有小事，有重要的，还有相对不那么重要的。那你做事的时候，就要有轻重缓急，重要的事情要排在前面，如果不是很紧急的就放在后面。还有一些不重要的事情可以放弃，因为人的精力毕竟是有限的。现在通信很发达，社会干扰比较多，有些社会活动或者上网聊天之类还是尽量少一些好。即使是工作上的事情，有时候也会多得不能全部实现，尤其是等你带领一个团队，当了领导之后，面临的事情会更多。这时就要放弃一些相对次要的事情。这就是我说的有所为，有所不为。
第二个方面，就是如何与领导相处。你到单位工作，肯定是要加入一个团队，上面有领导或团队负责人带领你们一起做事。关于如何与领导相处，我最近在微博上看到一个帖子，说领导最喜欢什么样的下属，好像总结了十条，我记不清楚了。我还是根据我自己的体会，大概总结了下面这么几条，这里面至少有一条跟网上说的是不太一样的。跟领导相处，第一重要的还是这个目标，就是你要理解领导和你这个团队的目标，尽可能使个人的目标跟团队目标保持一致，这个是最重要的。如果你理解了团队的目标，工作上就会很顺，很多事情不用领导吩咐，自己主动就会去做好。第二，也是跟这个目标有关的，要经常主动去理解和预测领导和团队的需要，就是说在没有吩咐你的情况下主动去完成，主动去解决问题。在工作上经常还免不了要向领导请示或者讨论问题，这里有一点要注意。领导处理的事情多，他不一定能够把下面每个人的事情想得很周到。你如果碰到事情解决不了的时候去找领导，不能只提问题，还要提解决方案。你至少要有一些预案，不能什么想法都没有，哪怕你的初步想法是很幼稚的。你找领导的时候领导一般会问：“那你怎么看？”这个和电视里的“元芳，你怎么看？”是一个道理。你问领导的时候由于具体情况还是你自己最清楚，所以提出初步预案有助于领导跟你一起商讨快速找到解决方案。
参加工作到了社会上，你们这个年龄要成家立业，肯定要考虑工作待遇。有的时候可能要跟领导谈待遇的问题。我想最重要的是，提待遇之前，要先想想自己对这个团队有什么贡献。如果你确实有贡献，那么你提待遇的时候才会理直气壮。当然我不是说理直气壮的去跟他说，讲话的时候还是要有一些策略，这个我就不细讲了。
跟领导相处还有一点，我想这个是一般网上帖子里面没有提到的：就是在单位或团队里，要经常显示自己的存在。领导下面有很多人，每个人做了什么，他不一定看得很清楚，如果你不主动汇报的话，他可能就不知道你的贡献，意识不到你的存在。怎么去显示你的存在呢？当然不好经常去找领导当面汇报，除非有大事。现在通讯手段很方便，每个部门一般都有邮件群，你在工作上有什么进展或者技术问题，群发一个邮件，请大家提提建议，或者单独给领导发个邮件，说说自己工作上有什么进展，下一步的想法是什么，不一定需要领导回复，但是领导看到了，即使他不说什么，他心里会有数。我不是说有了贡献就去邀功，因为领导毕竟事情比较多，他毕竟有观察不到的地方。有一句俗话叫“怀才就像怀孕”，最后总会被人发现，但是要知道怀孕是一个长期的过程。你不一定要等这么长时间才让领导注意到你。领导看见你工作有什么进展，他可能会有新的想法，比如在你的工作进展基础之上，如何把团队的工作进一步扩展或提升，这就会给你新的机会。以上说的如何跟领导相处。
第三个方面，是如何跟同事相处。你到了单位上会跟很多同事一起工作，也许很快你就会带领一个小团队做一个项目。那么这里面有哪几点需要注意的呢？最重要的一点还是目标。尤其是你作为一个团队负责人，在你的大团队也好，小团队也好，最重要的是让你的团队成员跟你一起认识到团队的总体目标是什么。如果大家都认识到团队的目标，很多事情不用你这个领导跟他说，他就知道该怎么去做，这一点非常重要。所以带团队，不是只简单地分配任务，一个一个的去盯着，最重要的尽量跟大家沟通、讨论，让大家知道团队的总体目标和发展状况，也就是让大家能够统一思想。
中国有一句老话叫“三人行必有我师”，这句话不是虚的，在工作中和学习中都是一样的。跟所有的人打交道，都是一个学习的过程，任何人都有值得你学习的长处。随着年龄的增大，你会逐渐意识到在社会上跟不同人学习的重要性。这是跟同事相处的第二点。第三点是在工作上要把握好原则性跟妥协性的平衡。比如说作为领导，你当然要有原则，原则性的事情不能退让。但是也有很多事情不是那么原则，你们可能有不同的意见，不同的看法，有些不适原则性的，是可以妥协，实在不能妥协，又一时说不清楚、达不成一致的，就试着放一放，放一段时间，你会发现解决起来就容易多了。以上是我说的第三个方面，就是跟同事相处。
第四个方面是要学会和同行相处。尤其是我们在学术界和科技界，要参加一些学术活动，跟学术界同行打交道，如果你将来还想报什么人才计划，申请什么项目，或者评什么奖，免不了要请人给你写推荐信，请人给你指导。那你就需要在社会上建立良好的人际关系。我年轻的时候也不太重视人际关系，总以为自己把自己的事情做好就行了，跟人打交道不是很重要，但是随着年龄增大，经历的事情增多，发现人际关系是越来越重要。那么你怎么建立良好的人际关系呢？当然待人接物的方式是一方面，而更重要的是要有一种奉献精神。如果你跟人打交道的时候主动帮别人做一些事情，或者把别人委托你的事情做好，那么他就会记得你，你再请他支持的时候，就会比较顺利。如果说你没有给别人做过什么事情，没有给这个学术界做过什么事情的话，你去请求别人的支持，估计你自己都不好意思开口。
待人接物的方式也很重要，这里面学问很多，我只说一点。我发现平时我们有些学生写邮件的时候不注意礼貌。如果给很熟悉的朋友或家人写信，可以很随便，一上来就说什么什么，就完了。但是如果你跟你的老师、领导、同行，尤其是给在外面的同行写信就得特别注意。我看到有些三无邮件是深恶痛绝。什么是三无呢？没有标题、没有称呼、没有落款，这是很要不得的。我有时候收到学生的邮件，都不知道是谁发来的，即使我能猜出来是谁，也会明知故问这学生是谁。
今天我主要就说这么四个方面，即如何管理自己，如何跟领导相处，如何跟同事相处，如何跟同行相处。
最后的总结，我想还是跟这个目标有关系。我想解释一下中国常用的一个词，叫“心想事成”。心想事成不是一个简单的祝福，其实有深刻的道理。就是人往往特别想做一个什么事情，想达到什么愿望，那么他成功的概率非常大。这是为什么呢？如果你真正想做一件事情，你就会付诸行动。这个事情或愿望就是你的目标。我前面说了，人有了目标，就会有计划，你会把它分解成小的目标，然后一步一步去实现，最后你就真的成功了。所以心想事成，这个是非常正确的。如果不说工作，日常的心情也是。你最近跟谁的意见不合，或者家庭有什么矛盾，或者说晚上没休息好，白天情绪不佳，如果你振作一下，做一个深呼吸，在镜子里看一下自己，想象着自己”我现在很好”，那你真的精神就会变好，心情真的会好起来，这也是心想事成。
我想起来前两年美国有一位叫做拜恩的人出了一本书叫《秘密》，可能很多人都看过，我把那本书下载下来，没有全部看，看了一段。他那里面有些东西说的有些玄乎，可能还有一点宗教的味道。但是里面自始至终贯穿了一个道理，我觉得很正确，总结成一句话，就是心想事成。
说到这儿，最后我的结束语，也就是我给大家的祝福，就是祝大家心想事成！心想-行动-事成！谢谢大家！
各位领导、老师们、同学们：
大家上午好。今天，我们在这里举行毕业典礼，作为老师，此时此刻，心情是难以表达的，既有几分高兴，又有几分留恋。高兴的是，经过六年的学习，同学们已经成为合格的毕业生，顺利毕业了；留恋的是，六年来，我们朝夕相处，一旦要分开了，心里酸酸的，留恋之情油然而生。
同学们，在即将分别的今天，我浮想联翩，感慨万千。六年来，多少个晨光熹微的早晨，我们共同走进校园，人头攒动的校园门口，有你的身影、我的身影、他的身影；多少个升旗仪式，我们共同向国旗致礼，聆听国旗下的讲话，我们共同感受神圣；多少个课外活动：我们参加经典诵读、庆元旦、庆六一、跳绳比赛、拔河比赛、演讲比赛、作文竞赛等等，见证你们健康成长。忘不了，体育场上的呐喊声、音乐教室的钢琴声、教室里朗朗的读书声；忘不了，文艺汇演中，我们共同在艺术殿堂里欣赏，在潜移默化中受到思想教育和感染，在艺术之旅驿站边徜徉；忘不了，我们一起大扫除，一起做值日，一起驻足画廊前玩味、鉴赏。六年的岁月时光，我们共同见证过春天花圃里月季的花开花落，目睹过夏天校园里树木的郁郁葱葱，领略过校园里秋天的凉爽和黄叶飘零，参与过冬天里雪后的一次次开开心心的雪仗。六年来我们经历过多少事啊，这桩桩件件，都记录着我们的欢乐和喜悦，记录着我们之间的师生情和美好的回忆。
同学们，天下没有不散的宴席，今天我们分别了，你们将要到新的学校读书学习，作为老师，我们感到高兴，感到自豪，感到留恋，也感到这分别不同于一般的分别，因为它是你们从小学走向初中的标志，是你们长大了的标志，是你们从童年过渡到少年的标志。我觉得它是你们的里程碑，是你们人生的一次腾飞。今后，你们路更长，更富有变数，更富有挑战。中国古代有一位伟大的诗人说过：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”愿你们在新的征程里，好好学习，天天向上，不断求索，取得更大成绩。你们在作文中曾经说过，今天，你们为附小感到骄傲，将来，附小为你们感到骄傲，所以，我们的分别，还有更深一层的含义：这分别也包含着老师的美好期待，包含着你们美好的向往和憧憬。同学们，你们是枝叶还未繁茂的小树苗，老师希望你们长成参天大树；你们是羽翼未丰的雏鹰，老师希望你们将来能在蓝天展翅飞翔；你们是一朵朵小花，老师希望你们开得绚烂，结出果实。
急水难冲桥下影，利刀难断师生情。将来，无论你们走到哪里，不管是大江南北还是天涯海角，附小都是你们的附小，附小都是你们的母校，附小的老师都是你们最亲近的老师，我们都是你们永远的朋友和亲人。让我们的友谊地久天长，愿我们的师生情万古长青，愿我们在不同的学校相互勉励、相互祝福，也相互思念。
最后，我们共同祈祷：愿附小更美好，愿我们的未来更灿烂辉煌！
谢谢同学们。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天是一个重要的日子，很遗憾我不能和同学们一起庆祝大学毕业这个美妙的时刻，我为同学们取得的成绩感到高兴!借此机会，我要向为培养同学们付出辛勤劳动、无私奉献的老师们致以崇高的敬意，向心无旁骛、专注办学、不懈进取，带领xx学院取得卓越成就的校领导班子表示由衷的感谢。
xx学院始终坚定“学生走进校园是为了更好地走向社会”的办学使命，把提高“学生竞争力”作为战略核心，把“以学生为中心、以进取者为标榜、以教育情怀为乐趣”作为战略支点。此时此刻，母校正凝视着每一位即将走出校园、走向社会、走向新时代的同学，我真心而虔诚地祈祷，祝愿每一位同学心想事成、健康快乐，勇敢肩负起时代的责任与担当。
同学们，今年是五四运动100周年，一百年前，民族危难之际，成千上万和你们一样的青年知识分子挺身而出，成为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的这场伟大社会革命运动的先锋队。通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，五四运动以来的120xx年里，一代又一代的中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。同学们，你们是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在你们，民族的未来在你们，我祝愿你们走上社会后能够继续砥砺奋进、凯歌前行，用奋斗书写青春最亮丽的底色。
同学们，今年同时也是新中国七十周年华诞，在中国共产党的领导下，在几代人的共同努力下，我铭家、我们民族取得了举世瞩目的发展成就，同时也在不断面临着新的机遇和挑战。要想抓住机遇、战胜挑战，关键是要通过自己的努力学习，刻苦锻炼，掌握真本领，取得真正的成功。我相信你们一定能够与时俱进、实现梦想，通过自己的努力打造更美好的未来!
同学们，你们在追梦的过程可能会遇到各种各样的挫折、困难甚至打击，残酷的现实或许会让有些人彷徨、苦闷、抱怨甚至是放弃。但是我想告诉你们的是：逆境是每一个人进取、奋斗、创业、成功路上都可能会遇到的，必须学会在逆境中生存，在挫折中成长，在超越困境中快乐。
三十多年的创业生涯，我自己有几条经验想在今天和同学们分享。第一，做事情必须认准一个方向，坚定一个信念，提炼一种精神，凝聚一股力量，完成一个使命。要独立思考，认准方向，坚定信念、保持定力、坚持到底，肩负起时代担当。第二，必须要坚持依法、合规、走正道。实现梦想必须脚踏实地，不能急功近利，要遵守事物发展的客观规律，堂堂正正做人，依法合规做事，要相信一分耕耘一分收获，幸福是奋斗出来的。第三，要保持感恩的心。懂得感恩能够净化心灵、放大格局、提升人生境界，我们要感恩伟大的时代、感恩伟大的祖国，感恩养育我们的伟大父母双亲，感恩美丽的校园、可敬的老师。
同学们，过去的一个学年，xx学院取得了许多令人欣喜的成绩，我相信xx学院一定会越办越好、越办越出色!学校的进步都是每一位同学未来卓越发展的坚实基础，我希望同学们以母校为荣，铭记校风校训，昂首阔步走向社会，融入新时代的大潮之中，xx学院因你们而更加精彩!
亲爱的同学们：
你们好！
我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。
如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。
4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。
如果仅仅是这些，那么离我们的期望还有很大的差距。客观地说，我们推进通识教育，确实面临各种各样的障碍，受到中国整体教育方式片面性和社会大环境的功利化倾向的影响，但更主要的问题来自于学校自身理念认识上的模糊和分歧，体制机制的制约和师资资源准备上的不足。我们经常说要通过推进通识教育，高扬复旦的精神，努力改变本科教育狭窄的现状，扭转应试教育带来的弊端，进而抵制社会普遍的功利心理，这是复旦的理想主义，是复旦的社会责任。
我们坚持贯彻通识教育理念的决心和勇气，但我们也决不回避存在的问题。你们是第一届复旦学院的学生，体会很深。有的同学反映，在复旦第一年的生活就是被各种活动折腾，到毕业的时候调侃说，被折腾也是成长的一部分;也有同学说，复旦学院“散养”这一年，少了点指引，多了点诱惑到毕业时，你们也调侃说“散养”才导致了个性的独立和张扬。当然，你们发现，这几年我们一直在不断改进，我们建立了六大板块的核心课程，并且不断充实内容，不断加以规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教育与专业教育脱节等问题。
复旦的通识教育，应该同时传递科学和人文的精神。显然，通识教育不是娱乐版的知识普及教育，把各种各样的知识给学生一点，不叫通识教育;同时，通识教育也不仅仅是人文精神教育，还有科学精神。希望我们复旦的毕业生怀着理想之心，带着科学精神和人文精神走上社会，保持崇高的责任感和使命意识，不断增强对生命的感悟力。叶应该耸向云天，根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学，善于探究，追求真理。
复旦的通识教育，应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的，不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承，展示出独特的智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么，然后教会学生独立思考的能力，在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性，同时在与人相处和沟通的过程中，养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比，你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会，统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。
复旦的通识教育，应该充分展现学术的魅力。通识教育的课程不是根据知识的类别来设置的，它关注的是当代社会与人类的发展问题。我们要求复旦的学生要“关注人类命运，关注社会发展，关注百姓疾苦”，既然有这样的培养要求，那么我们的课程就要展现这些基本的问题，哪些是涉及人类命运的根本问题，环境、资源、文化的保存等等;社会发展的趋势和可能性，科学技术、文明冲突、组织形态等等;还有现实的问题、百姓的诉求和我们能够提供的帮助等等。很难想象，这些课程背后没有专业思维的支撑，没有我们最新的科研成果、学术见解的支持。通识教育有责任让我们的学生通过最基本的基础理论和基本知识的训练，赋予大脑逻辑、推理、论证等复杂的能力，理解不同学术专业思维的不同，不同的复杂程度，不同的潜力，不同的想象力和创造力。
有一个调查显示，我们09届的毕业生，有近90%的人感到为了理想而奋斗是快乐而有价值的。我想，这种快乐不仅在于我们能够怀着理想走上社会，更有赖于我们在大学四年所作的知识的准备，学术的训练，独立判断和创造的能力。我知道，因为全球经济不景气，毕业班的学生感受到了就业的巨大压力，也再一次感受到了理想和现实之间的距离，感受到了抉择的痛苦。很不幸，这一抉择必须你自己来作出。父母、同学和师长，都不能替代你去判断，去决断。今天，在这么一个炎热的天气里，我穿着这身华丽的袍子，站在这里冒充“无所不知的校长”，也不能代替你们抉择。我只能告诉大家，如果没有理想，生活的一切都会是苦的。我年轻的时候下乡六年，在农村做过五年赤脚医生，过得苦而快乐，因为我有理想。理想主义就是我们深藏于心灵深处的精神源泉，它不断地支持我们在现实世界里生活，在受到俗事纷扰的时候，回到自己的心灵世界，滋养生息，重新出发。
最后，请允许我引用毕业墙上的文字来作为结束：毕业万岁，青春万岁，梦想万岁，友谊万岁！我自己再加一句，复旦万岁！
尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：
大家好！
是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方了吗?是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程吗?是你们的小眼睛，开始渴求着探索这个新奇的世界吗?
孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。我知道，你们要走了，要毕业了，可是我却走不出，走不出这个别离的季节。当我面对这空荡荡的教室，耳边又似乎回荡起你们纯真的笑声，眼前浮动的是那一张张动人、可爱的小脸……
还记得你们第一次入园的时候，拖着长长的鼻涕，迈着不稳的脚步，哭着闹着向我走来的情景吗?那时的你们是一个不折不扣的小毛孩。你们将一颗颗无邪的童心裸露给我，让我知道了世界上什么是纯真，什么是美好;我也将满腔的热血与爱播洒在你们幼小的心田，带领你们在知识的天空飞翔遨游。渐渐地，你们知道了白雪公主、灰姑娘的童话;你们会和小伙伴愉快地相处，高兴地玩耍;你们会拿起笔写字、画画;你们还会用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌谣，会手拉着手，随着音乐欢快地舞蹈……
三年的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。只有大树知道，这里曾留下我们多少愉悦的笑声和嬉戏。小学校长毕业典礼演讲稿
还记得在这片草地上，我们共同放飞的那只风筝吗?在它放飞的那一刻，你们曾激动地拥着我，高兴地欢叫着来抢我手里的线。“老师，你看，风筝飞得多高！”“老师，我们为什么不能飞呢?”我深深地理解，你们在渴求着长大，渴求着飞向远方。如今，你们真的就像那只风筝一样，要飞行了吗?要远走了吗?
我相信，你们一定会比风筝飞得更远更高！你们一定会飞向属于你们的那片蓝天！请记住，你们是未来的天使，新的乐章要你们去奏响。无论何时何地，都要保持一颗纯洁的心，诚实、善良、勇敢、坚强。就请记住这一句嘱托，展翅飞翔吧，我亲爱的孩子们！
在离别之际，我还要对所有的家长朋友说：“你们的关心和支持，给了我们极大的帮助和鼓励，我衷心地说一声‘谢谢你们’！”
别了，家长朋友们，别了，孩子们，让我无语的思念化作一缕清风，永远陪伴你们前行！
我的演讲完毕，谢谢大家。