初中新生开学讲话稿（精选3篇）
各位、各位老师、同学们：
大家好!
秋风送爽，大地流金，带着对暑假生活的美好回忆和对新学年的向往，我们又回到了熟悉的校园。今天，我们在这里隆重举行20xx—20xx新学年开学典礼，这标志着我们兴国中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。这个学期，有10名意气风发的新教师和1060余名朝气蓬勃的七年级新同学，融入了我们兴国这个大家庭。你们的加入，使我们的校园更加充满生机和活力。
老师们、同学们，刚刚过去的一年，我们全校师生员工团结协作，求真务实，克难攻坚，创造了最优的业绩，取得了最大的教育效益。我们的学校统帅下的年级组与教研组双轨管理、学生自主管理、走班式第二课堂、社团活动，九年级的中考都取得了喜人的成绩。尤其是九年级的中考成绩，我校参试人数805人，其中被省示范高中录取的有485人，被省标准化高中录取的有299人，总计为784人，升学率达到97%以上。同时，我校教育教学科研也取得了丰硕的成果，我们的课题研究、课程建设、论文获奖、校本作业等等成绩喜人;我们的书香校园建设、科技教育活动、阳光体育活动、经典诵读活动等等素质教育异彩纷呈，种种这些，充分展示了我校的名校风采。
特别是今天，我们在这里表彰了教师210余人次，学生500余人次。可以说，今天受到表彰的先进集体和个人，是兴国中学优秀教师和学生的典型代表，是学校良好校风、学风的集中体现，更是兴国蓬勃发展的美好希望。然而，未受到表彰的同学，并不是你们不优秀，可能你们优秀的一面没有被老师、同学发现，所以我希望你们加倍努力，奋力拼搏，赶超他人，超越自己。甚至个别同学，纵使世界向我们背过脸去，我们也不能放弃自己。三百六十行，行行出状元，可能我成绩平平，但我篮球打得好，字写得帅，歌唱得棒，那么，在努力学好文化课的基础上，术业有专攻，我发展自己的体育爱好、艺术爱好，毕竟，学校要树立大教育观，学校对同学们的培养目标是：希在兴国三年，练一笔好字;读一批好书;懂一门外语;养成一种艺术爱好;掌握2-3类终身受益的技能;考上一所理想的高中。社会需要各种人才，学校培养大家人人成人，我们要求自己我必成才。
基于此，本学期我们在继续推行学校统帅下的年级组与教研组双轨管理、学生自主管理的基础上，着力进行先学后教教学模式改革、全面推进走班式社团活动。坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。真正实现我校“发展学生，成就教师”的办学理念，淬炼出一支求是、发展、创新的兴国铁军。
老师们，我校践行的先学后教教学模式改革与时俱进，顺应了时代培养终身学习的人、培养全面发展的人的目标，但对我们教师而言却面临着巨大的挑战。为此，我向老师们提出以下四点希望：
第一、希树立团队拼搏意识，做合作型教师;
学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组、小到备课组，班级的几位任课老师，都要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合。我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要胸襟开阔，为人坦荡。教研组活动、备课组活动，大家要积极发言、真实发言。只要我们的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。
第二、希树立全新教师观，做学者型教师;
新的教师观认为教师是知识的传授者、倡导者;是学生的启蒙者;学生学习的引导者、组织者、促进者;学生智慧潜能的激发者;思维火花的点燃者;交换意见的参与者;教师应成为学生成功事业的合作伙伴，成为学生最亲密的朋友。我们教师：要做教育家，不当教书匠;要做科研型，不做经验型;要做创新型，不做常规型的教师。为了达到以上标准，就要求我们：学习最新的教育理论，学科知识体系，研究课程标准，更新教育理念，优化知识结构;认真研究教材，研究教法，研究学情，向于漪老师学习“一课三备”，多次备课，聚焦课堂，反躬自身，努力做学者型教师。
第三、希树立反思之反思意识，做反思型教师;
叶澜教授指出：写三年，依然是一位普通的教师，而写三年教学反思就能成为一位名师。特级教师寇永升说自己年一年共写了48万字的教学反思。可见教学反思对教师专业成长的重要性。为此，希望每位教师每节课后及时写出教学反思，捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足之处，通过反思吸取经验、教训，改进教学工作，提升自我教育教学水平，做反思型教师。
第四、希还学生以时间和自由，做引领型教师。
学生发展核心素养要求培养全面发展的人，培养终身学习的人，这就需要学生学会预习、学会学习。这就要求教师还学生时间和自由。
努力地给学生们一点儿时间。课前学生们没预习，课上留点儿时间，让他先预习。课上问题没有回答出来，留点儿时间让他思考。作业没有做完，晚自习留出时间让他做……老师们，“花开有期”，教育是慢的艺术，每个人在自己的生命周期里总会有“盛开”的时候，我们有时候耐心地等一下，花期反而长，花朵儿反而大。
大胆地给学生更多的自由。让学生自主、独立、理性地待人待事。作为教师，都期盼自己的学生有“独立之、自由之”，那么，我们就大胆地给学生自由吧。不抢占学生的时间，不禁锢学生的，疏导、引领学生不断进步，做引领型教师。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让梦想成为现实，我代表学校向你们提出四点要求：
一是要坚持做一个品德高尚的人;
伟大的哲学家培根说过一句话：“把美的形象和美的德行结合起来才会放射出真正的光辉”。教育家陶行知说过：“德是做人的根本，如果没有德，学问越大，社会危害越大”。所以，希望同学们无论身在何处，都要坚持做一个真诚的人，善良的人，守信用的人，要懂得珍惜生活，孝敬父母，学会感恩，关爱他人。要语言文明、行为文明，不出口成脏，不乱扔果皮纸屑、重视厕所文明。从一言一行、一点一滴要求自己，做品德高尚的人。
二是要直面自己，了解自己，从兴趣特长出发，做最好的自己;
同学们，在前行的道路上，有时需要停下来问问自己：我是谁，我有什么兴趣、爱好，我将来要干什么。我喜爱阅读，我就要有计划、有体系地去阅读，并让这样的习惯伴随我的终生。我喜爱科学，我就要深刻地去研究，投入时间和情感，不断钻研，努力创新。我喜爱体艺活动，我就打好篮球，踢好足球，跳好舞蹈……总之，要实实在在做人，本本分分求知。要有一个实事求是，不断发展，不断超越自己的。
我们期待着你们各美其美，美人之美，美美与共，全面而有的发展。
三是要正确面对困难和挫折，树立自信，坚持不懈的前行;
困难和挫折是磨练个人意志的试金石，俞敏洪与马云的经历就告诉我们：成功的人，背后总伴随有失败的故事。其实我们每一个人何尝不是如此。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有信心，那才是真正的失败。请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功失败都是收获;只是要在失败中不断地教训，树立自信心。同时也需要持之以恒，坚持不懈。所谓“千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘。”今天我们读书，难能可贵的就是要带着梦想坚持前行。
四是要学会坚持锻炼身体，安全健康、快乐成长。
“生命在于运动”，乐于参加体育活动的人，总是能保持旺盛的精力和充沛的体能，让自己的身到锤炼，促进良好的心理调节。大量的实践证明：体育运动不但不会影响和阻碍智力的发展，反而会有助于人体智力的发展，大大提高学习效率。同时，大家要认识到安全是一切的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命，要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全等等，安全警钟长鸣于心，让安全陪伴我们快乐地成长。
同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，就让我们时刻提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切!
老师们、同学们，回顾兴国的昨天，成绩喜人;展望兴国的明天，前景灿烂!让我们“不忘初心，坚守信念”，以“撸起袖子加油干”的激情和“历史由每一个今天写就”的豪迈，淬炼求是、发展、创新的兴国铁军。
谢谢大家!
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺在座的264名新同学光荣地成为双港中学的学生! 这将是你们放飞梦想的地方!有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，你们将百尺竿头，更进一步!同学们，告别小学的学习和生活升入初中，是人生旅途中又一个新的起点，你们正步入人生旅途的“黄金时期”。
同学们，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。我们为大家安排入学教育，目的是希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任，树立远大理想，养成良好习惯，磨练坚强意志，培养良好习惯，尽快做好从小学到初中的过渡，适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步，使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生，为此今天我给同学们提出几点希望和建议，请同学们注意听。
一、一切从新开始，打造全新的自己。
初中阶段是人一生中的一个重要转折点，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的中学生了。
不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。但是同学们不要有任何担心害怕，只要听老师的话，努力学习，那么，你会在初中时期过得非常充实而愉快，从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑......每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或分班考试成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负咱还走着瞧。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
同学们，你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前， 就必须做好两个方面：纪律和习惯。
1、进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，进入一个新的环境，应该以全新的形象出现。
以前的缺点，不表现出来，那你就没有这个缺点，坚持一段时间，你就会克服这个缺点。因此，你要时时刻刻约束自己的行为。
2、常问问自己：“我是谁” 、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生，学习就是你的天职。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进和做人的长者，因此尊重老师 要牢记，看见老师问声好。不可顶撞老师。有不同看法，课下找老师沟通，和老师说话不讲礼貌，甚至出言不逊会受处分。影响你的将来毕业和升学。
4、以新的行为规范要求自己 到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己，该做什么，不该做什么，例如，违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立，一定要约束好自己。有事找老师。
合格、优秀的中学生的标准是什么?除了学习之外，行为规范的表现也是重要的一个方面，热爱学校、热爱班集体、乐于助人、有爱心、有礼貌，如果你具有这些品质，你也很优秀。
同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
二、调整自己的学习方法
小学主要是语文、数学和英语三门课，而中学，初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。 同学们，到了中学要注意哪些学习方法呢?
(一)第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
(三)及时复习，指紧随课堂教学，天天都采用的复习方法。复习贵在及时。这是由"先快后慢"的遗忘规律所决定的。比如，今天你学习掌握了10个单词-。。。复习能做到及时，可以提高熟记的结果。然而，学生常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。这样致使所学知识的系统性、完整性受到破坏，时间一长所学的知识就会模糊、忘却，不系统，不理解的知识是最容易忘记的知识。因此我们必需重视复习。中学课程的学习除了听课、写作之外，预习复习同样重要。
(四)课上按老师要求做。导学案，小组，参与，看热闹。
最后，希望你们珍惜初中三年的分分妙妙时间，走好初中三年中的每一步路，争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
亲爱的同学们：
你们好！祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任，即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点，是人的第二次蒙醒，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在同一零起跑线上，都是一张崭新的"空白页"。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的"要我学"为"我要学"。同时，同学们不要有任何担心害怕，只要记住"听话、学习、创新"六字要诀，那么，你会在初中时期过得非常充实而愉快，从而成为一生中最值得回忆的日子。
下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考。在军训过后希望同学们马上进入学习状态。
一、关于学习时间：
1、通常情况晚上睡觉时间：初一，9：30；初二，10：00；初三，10：30，记住："宁可早起也别熬夜"。
2、平日不要看电视，周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。
3、利用好平时浪费的时间：例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。
4、主副科时间分配为：7：3。
5、每天有固定时间读外语。
二、关于学习方法：
1、定时阅读法：纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学，可以把自己关在一个房间，准备一个钟表，大声朗读语文或外语书中的一篇文章，记录所用时间。反复多次直到既准既快为止，开始进入学习状态。
2、集中精力纠正溜号法：在家学习的房间里，拿走分散精力的东西。例如：电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器，甚至与目前学习无关的好书（这些书可以假期看）。
3、全面发展娱乐学习：不能偏科，只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科，即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它，而且要下更多的精力。例如：你十分讨厌做数学题，那么就在做对一道后默念一句"又做对了，真有意思。"坚持一个学期，结果会令你大吃一惊的。
4、一周复习法：人的遗忘周期是一周左右，所以一周必须复习一次。例如：新学期每一周末复习第一周内容；第二周复习第二周内容；第三周复习第一周和第三周内容；第四周复习第二周和第四周内容。
5、目录回忆法：课间进行。合上书本回忆第一章是什么？第二章是什么？第一节是什么？第二节是什么？第一节重点、规律、结论、
注意是什么？回忆如洗衣机甩干，它能检验你记忆中含多少水份。
6、归纳学习法：复习使用。即把目录回忆法进行的内容用笔写下来，看书和其他资料归纳，要准确全面。例如：数学的定义、法则、结论、规律、注意等。每科分记在一个专本上，保存到中考复习用。
7、卡片学习法：准备长7cm、宽5cm的卡片，工整记录新单词、背诵段、公式等，放在课桌里、写字台上、床头、书包里、口袋里、文具盒里、甚至卫生间。随时可以利用看上几眼。
8、学好三门主科的关键：学好数学关键在于课堂集中精力听讲，一周复习法与归纳法相结合，做到掌握知识全、准、滴水不漏，而后多做题；学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者，更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力；学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记，回家有不少于三十分钟的大声朗读。
三、中学生应该注意的几个问题
1、营养充足：初三、高三时，不仅打学习仗而且打体力仗，有很多同学由于身体健康原因而痛失良机，所以从小就应养成良好的饮食习惯，注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。
2、眼睛保护：据调查分析，中学生近视原因并不全在于学业的增多，而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正，人坐正，做到三个一：眼睛离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操，时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。
3、身体锻炼：坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑，中午做30个扩胸或哑铃，晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课，运动会前一个月必须训练。
4、人际交往：训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵，互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上，男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向，希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起，如有以身试法者，严惩不怠。
5、勤俭孝敬：金钱不是万能的，不该攀比浪费，应该勤俭。人生只活三万天，14—24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母，和父母沟通呢？所以你每天应该怎么做呢？6、要有志向：男儿当自强，无有一番作为来世间走这三万天又作何？谁说好女不如男，要求上进，追求时代步伐，女子要顶半边天。
有志向要坚持，"常立志不如立长志"。
7、成功的路上没有掌声"，走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，别被一次又一次的挫折和困难吓倒，挺直了，别趴下！提高自己的能力，成功就在不远处等着你。
同学们：那就是选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！（二）校长新学期寄语：为尊严与荣耀而竭尽全力今天是新学期开学的第一次晨会。
在场的所有学生中，排列着我们已经熟悉了的高三高二同学，也有来自
市区和各县的高一新同学。在这里，我首先代表学校，对新同学考取二中、来到二中表示祝贺和欢迎。
其实，不管熟悉还是不熟悉，大家与我一样，都是二中的一员，都应该热爱这所学校，并为自己和学校的尊严和荣耀而竭尽全力！所以文化活动中心，要我与同学们谈谈"爱校"问题。
热爱自己的学校，就象热爱自己的祖国一样，是作学生的，在自己的国家，在自己的学校学习、生活中自然产生的一种感情。尽管这种感情是朴素的，不自觉的，但这毕竟是爱校的根基。
人之所以爱校，除了出于一种感情、一种本能之外，还源于对学校与学生的命运荣辱联在一起这一事实的理性认同。大家接受和享受着学校的给予，学校的兴衰直接影响我们个人的名誉和成长。因此，从一定意义上说，人之所以爱校，实质上也是同大家对自己的名誉和前程的关心分不开的。这也是爱校情感产生的内在根据。
然而，要指出的是，倘若把爱校只看成是对学校的一种感情、一种对利益关系的认同，那是对爱校的肤浅认识。
爱校，其实意味着是一种责任。
只有把爱校同时看作是一种责任，才是对爱校的深刻理解，才是有觉悟的表现。学校培育我，我就应该回报学校，这就象父母和子女之间的相扶责任源于血缘关系一样，亘古永存。热爱自己的学校并为它承担责任，这是不能讲条件的，人们把自己的学校称为"母校"，道理就在于此。
因此，所有说热爱自己学校的人，就不是只躺在学校的怀抱中享受学校给予的关心和培育，而应该自觉地为学校奉献自己的力量，更不能为学校
抹黑。当学校出现困难时，热爱学校就表现为同舟共济、共渡难关；当校园内发现违法乱纪现象时，热爱学校就表现为挺身而出、作坚决斗争；而在为人处事上，热爱学校则表现为重视品德修养和行为规范，珍惜集体和个人荣誉，不迟到、不早退、不打人、不骂人、不乱丢纸屑果皮，做一名与文明社会相称的学生；在学业上，热爱学校就表现为珍惜时间，勤奋攻读，好学上进，以达致理想的学业，能与竞争时代共舞，为自己为父母和为学校争光。
一句话，真正的爱校者属于自律、自强和不懈拼搏的人。实实在在去努力，把自己培养成这样的人，这也是当今爱校者的最根本的责任。
愿所有同学都能真正认识爱校的深刻涵义，做一个真正的爱校者。