八年级发言稿(汇总3篇)

八年级发言稿(通用3篇)

八年级发言稿 篇1

各位新团员、各位同学大家好:

今天在此举行入团宣誓仪式。这是个大喜的日子,也是你们终生难忘的纪念日,因为你们光荣加入了中国共-产主义青年团,我代表共青团黄土岗中心学校委员会向你们表示热烈的祝贺。

中国共-产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共-产主义的学校,在此我想对各位新团员提以下要求和希望.

作为中国共青团的一员,你们应积极参加校团委组织的活动,密切配合自己所在的支部开展好团的活动及一系列的工作。希望你们树立崇高的理想,明确团的任务,遵守团的章程,履行团员的义务;在平时的学习、工作和社会活动中,时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,自己的一言一行要体现一名团员的先进性;在同学中起带头作用,关心同学,积极帮助老师、同学做好一切工作,以身作则,从一点一滴做起,尽心尽力地为班级、为学校、为社会做贡献。同学们,青春易逝,时光难留,三年的初中生活很快就会过去。现在你们正好处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观,培养科学精神的黄金时期,绝不能让时光白流,也绝不能把青春随意轻抛。壮志欲凌云,立足当实地。在团组织的领导下,脚踏实地,虚心学习,不断进取,积累智慧,真正从思想上加入到团组织中去,以实现自己的入团誓言,最终实现自己的人生追求。

你们是团的新鲜血液,为团注入了新生力量。希望你们在这个大家庭中能发挥各自的特长,互帮互助、努力学习,为团旗增辉增色,为团支部做出自己应有的贡献!你们站在这里宣誓,决不仅仅是一个形式,请大家记住今天这个日子,记住你们在国旗和团旗面前的庄严宣誓。青少年是国家的希望所在,青少年强则国强。让所有的团员们从我做起,从现在做起,奉献社会,崇尚科学,追求真知,完善人格,锤炼意志,强壮体魄,为中华民族的富强、民-主和文明努力奋斗,。

共青团是一个学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位,是展示青春才华的大舞台。广大团员要在共青团这个大的学校中陶冶高尚的思想道德情操,时刻牢记自己是一名光荣的共青团员,应该敢于创新,养成良好的习惯。接下来,我提出三点希望:

希望一:希望你们自觉学习邓小平理论,成为有理想、有道德的新一代,自觉用邓小平理论指导实践,把个人追求和价值实现在自己的一言一行中去。

希望二:希望你们更加刻苦学习科学文化知识,勇于攀登高峰。

希望三:希望你们以自己的实际行动与言行去影响身边的同学,去带领身边的同学一起进步,让更多的青年加入到共青团这个先进的群众组织。

最后,我想用我们伟大开国领袖毛泽东的豪言与大家共勉:

问苍茫大地,谁主沉浮!

数风流人物,还看今朝!

谢谢大家!

八年级发言稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

今天是一年一度的植树节,在这科学高速发展的今天,物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的“高质量”生活,许多人在物质,私欲面前做这一件件愚蠢的事――乱砍滥伐,破化水源,浪费石油,人们近乎掠夺性地开发,破坏了生态平衡,使一些地方长期干旱无雨,一些地方却洪水泛滥。酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴越来越频繁的的出现,一次又一次的向我们敲响了警钟。

我无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林。但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子;正是这微不足道的一点贡献,便可换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。

直到现在,还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天,这不是对环境的一种不重视吗?!为什么还有那么多人再随意伐树,使我们的环境受到严重的威胁。如果环境不是最重要的,那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人都用心想一想。人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的!难道人类都是冷漠的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家,如果人们多付出些,相信大自然也会给予我们美好的回报。

人之初,性本善,我坚信,每一个人都曾拥有一颗纯洁的心,只不过是被物质私欲所迷惑了。只要敢于接开虚伪的面纱,去掉私欲的邪恶心灵,那么一个真正完美的生活,真正完美的世界,离我们还远吗?

总结:环境问题不是人们商量与否的问题,只是我们的时代每天都会有一个新的东西出现,人们对这些东西认识不上去,而且的污染恐怕就是工业排放了吧。

八年级发言稿 篇3

开学初,我接手分管初二的工作,说实话,这对我来说,这是份全新的工作。我就是一名同学,和大家一起学习,一起共担初二年级发展之责。

一个半月过去了,我很欣慰也很感动。我们的刘老师带着数学组的老师们,坚持集体备课,一样的学案一样的教案,一样的试卷和每周一次的统一过关练习,工作十分细致;我们赵老师,眩晕发病,但依然坚持来学校;我们王老师,克服家里的困难,一个多月的付出,英语成绩有很大的起色;我们的徐静老师,虽然才工作第二年,但其敬业进取的精神俨然就是一个老教师,无论在班级管理和教学方面都是有目共睹的;还有很多新进学校的老师,他们用十分专业的态度尽快融入了我们年级组的工作,再次我表示感谢。是你们的付出和努力,才有年级组的和谐共进。

针对教学中存在的问题,我个人有几点思路和大家分享:

1.要进一步加强集体备课。一花独放不是春,百花齐放春满园。教师要求抱团意识,发挥集体智慧,当然有的老师担心自己把看家本领拿出来,别人是不是要超过我。要知道,分享协作的魅力就在于你有一个苹果,我有一个橘子,分享后大家可以享受两种水果不同的味道。只要大家认识到合作的价值,以一颗坦诚之心来来面对集体备课。相信我们的老师会在交流中不断进步。同时,我们也请组长多多组织,创设平台,大家一起来参与集体备课。

2. 加强师徒结对的实效性。初二年级比较特别,有4名新毕业老师。要求徒弟要主动学习。记得我刚毕业的时候,学校给我分配的师傅是全市最牛的老师,50分总分考下来都要比别人高好几分。那时候年轻气盛觉得瞧不起师傅的课,不就是画画书,讲讲练习。自认为我的课更注重德育,更注重学习的快乐,理念更新。但殊不知师傅在分析教材、管理课堂、有效练习方面都有不可比拟的优势。至今看起来我觉十分惭愧,如果再有年轻的'机会,我一定好好向老师学习。毕竟,只有站在巨人的肩膀上,我们才可以更攀高峰。我个人觉得新进的理念固然重要,但体制下成就同学的分数一样重要,当我们能够正确处理好两者的关系时,说明你作为一名老师成熟了。作为我们年级的新老师要主动向新老师学习,多学习他们敬业精神,有效课堂的技巧。同时我们请老教师一定要真诚的指导好我们这些个年轻教师。

3.教师要学会艺术化的开展工作。

(1)禁止体罚同学:天气渐冷,温度越低,早上每个班都有个别晚来的同学,要过问但不要严问,甚至有体罚的情况。包括我也观察到月考完有的老师觉得同学达不到 自己的目标,心生急躁有一些过激的行为,平常我巡视的也有所看到。再次重申教育教学过程中,禁止体罚和变相体罚同学,教师要学会保护自己,不要让自己无端的被卷进类似的投诉中去。

(2)要学会和孩子艺术化的相处,不要把分数功利性表现地太强,要想让同学学好你的科目你必须让同学喜欢上你的人,所谓亲其师,信其道。生活上一句关心的话,走廊里主动和同学打一声招呼又何妨,精心准备好课,让孩子喜欢上你,喜欢上你的幽默风趣,喜欢上你的才华横溢。到那时,成绩是水到渠成的事情了。

(3)艺术性的用好家长资源。家长配合对学校教育来讲十分重要,但如何赢得家长认同感很重要。有的老师孩子一有问题就打电话给家长,甚至把打电话给家长作为恐吓同学的方式。这要求我们要注意打电话给家长的时机和方式。从时机上来说,不要一出问题就打,要把问题弄清楚,理顺关系,有理有据的跟家长沟通。从方式来说,不要说话口气太重,把家长当同学训,要说明诉求,请家长和自己站在同一战壕。只要这样,才可能取得好的教育效果。

4.进一步加强常规管理.向常规管理要分数,向常规管理要德育!

5..班主任要进一步协调性,协调好班级各科作业是学习,协调好各科老师和班主任的关系,协调好班级活动和学习的关系。

6.聚焦。班主任丁玲老师,曾经说过班主任工作的关键是了解同学。我们针对这次月考成绩重点聚焦班级的三类孩子,一类是优生和中等生的潜能问题、二是差生的原因。哪怕每个孩子只发现一个问题,我觉得对孩子们来说都非常有意义。

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