初中期末考试讲话稿(汇总3篇)

初中期末考试讲话稿(精选3篇)

初中期末考试讲话稿 篇1

大家好,我是六年(4)班的张琛怡,很高兴今天能和大家一起分享我的学习与生活。

六年级的第一个学期眨眼间就过去了,在这个学期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收获”。此后每天早晨,我都迎着第一缕曙光走进学校,进行1个小时的排练;每天下午,我都映着最后一丝晚霞踏入家门。期间,我又要准备11月初的广州市小学生语文能力竞赛,在这种情况下,我每天尽可能地利用课间和课余的时间,快速而且按质按量地完成当天作业,还规定自己每天腾出一定的时间来看课外书,做阅读练习。过五关斩六将,我冲进了决赛,然而期末考试又即将来临,生活的节奏越发的紧凑,我把时间利用得更充足了,功夫不负有心人,我在广州市小学生语文能力竞赛中获得了一等奖,作业依旧工整,成绩依旧优异。或许有人会问我:“那么多的事,怎样安排时间?”著名文学作家鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要你去挤,就总能挤出一点。”没错,要想得到充裕的时间,就要像海绵挤水一样,把握住每一分每一秒,做好计划,养成良好的习惯,劳逸结合,将有限的时间合理安排到每一件事上,将每一件事都做到最好。时间爷爷是公平的,他会给每一个人同样的时间;时间爷爷也是吝啬的,它只会让懂得合理利用他的人分享成功,不是吗?

寒假即将来临,我准备在寒假中进一步充实自己,除了完成适当的作业,还会看更多的课外书,透过这扇窗户多了解世界,我还会每天进行一小时的锻炼,保持健康的身体。我也喜欢英语和数学,春节前还将参加英语和数学兴趣班,丰富课内知识。当然,“读万卷书,走万里路”寒假里与父母一起出游,领略祖国的风景名胜,也是我寒假里必不可少的内容。寒假,是我查漏补缺的最好时间;也是我调整身心的最佳时间,我要过一个有意义的快乐寒假。

生活与学习,是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一点点心得体会能给大家带来帮助。谢谢大家!

初中期末考试讲话稿 篇2

期末考试动员大会发言稿一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力,下文是一篇期末考试动员大会发言稿,演讲题目为为实现自己的理想而奋斗,接下来让我们一起看看吧!

亲爱的同学们:大家下午好!

在讲话之前和大家一起玩个拆字游戏。第一个字是“聪”。用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为“聪”,“明”“日”积“月”累,坚持不懈,即为“明”就是说:“日”积“月”累,坚持不懈,用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为聪明。我相信在座的每个人都能成为一个有智慧的人。我今天的发言题目:为实现自己的理想而奋斗

1.坚定一个信念:知识改变命运,高考奠定人生。一个人不能决定他的出生,但可以决定自己的命运。高三时人生最关键的转折点,高考是人生最公平的起跑线。

①崇尚个人奋斗。自己做自己的主人,自己决定自己的命运。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己办,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!

②相信精神的力量。精神是人生的支柱,有了一种执着的精神,有了一种坚定的信念,你就有信心,有动力,有干劲。什么精神?知识改变命运,高考奠定人生。只要精神不滑坡,办法总比困难多。

③享受失败与成功的快乐。人生的道路包括考学的道路不是一帆风顺的,不可能没有挫折,不可能没有失败,但这些挫折与失败都是成功的组成部分。“不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功”。

2.树立四种意识

目标意识:考上什么样的大学;根据目标状况,能考什么大学;寻找出路(“从绝望中寻找希望”――新东方精神);目前部分同学目标尚不清晰,信心、动力不足。

竞争意识:比、学、赶、帮、超,比出劲头,比出精神,比出成绩。

拼搏意识:我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。

效率意识:学校倡导“高效课堂、高效学习”。作业真是多的没时间吗?我看到的情况是:相当多迟到的学生,预备前没能来到教室;预备铃响后仍悠闲散步;晚自习铃响后教室内久久不能平静;你在做什么呢?请大家再读一读朱自清先生的《匆匆》,看看这宝贵的时间是怎样从你身边溜走的。每天至少1小时!这不是平常的1小时,这是高考前的1小时。

3、使用科学的方法。

有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中

基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查,审慎修改。

同学们,一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力。

同学们!期末考试就如期而至,高三的学习也离我们不远了。我相信大家会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀少年良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在十三中学生活的新篇章。

初中期末考试讲话稿 篇3

老师们,同学们,早上好!

光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你这学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合,科学用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样也不好,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁,致使学习时间长而效率低;只有使大脑得到适当的休息,才会收到事半功倍的效果。

最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

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