在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢？为大家精心整理了培训结业典礼讲话稿（优秀3篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
大家上午好！
作为学员代表在此发言，我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样，与去年六月到这里时的自己相比，我们底气更足，底蕴更深，眼界更广，水平更高，对教育的追求也更加执着。为此，我们感谢各级领导对我们的厚爱，对本次培训精心的指导和安排；感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作；感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此，我代表各位学员表示衷心的感激之情。
第一阶段在华师的集中理论学习，我们学习了现代教育理论，确定了研究课题，提升了学科理论和人文素养，明确了专业成长的方向：向专家型教师发展，让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此，教育研究走进我们的日常教学，理论和实践相结合的教学也将更加的高效。
第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室，在各位来自教学一线的主持人的指导下，深入一线学校观课、评课，提高教学能力，打造教学风格。学员们一致认为，跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采，他们在教学上要求我们精益求精，指导点评到位；生活上对我们关爱有加，嘘寒问暖。他们渊博的知识，高超的教学水平，独到的眼光，严谨的治学态度，让我们见识到山的高度，从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处，让我们生惺惺相惜之情，萌同气相求之意。风… …采在课堂上展现，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域，广东省的大视野，大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享，使得同伴互助成为可能。
第三阶段的课题研究让我们学以致用，树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重，我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研，但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累，我们迎来了4月8日至九日的成果展示，各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备，精彩纷呈的展示课，一篇篇有理有据，立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导，各位导师的汇报！我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员！
正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲：my heart will go on，翻译过来就是“我心永恒”——对教育事业执着追求之心永恒！对教学追求卓越之心永恒！对学生宽容博爱之心永恒！对生活感恩之心永恒！我们愿意做星星之火，助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势！
尊敬的_院长、商学院的各位老师、各位同事们：
大家下午好！
今天，我非常高兴地来到__大学商学院，参加__集团干部培训班的结业典礼。首先，我代表__集团向商学院的_院长对培训工作的支持表示感谢！对商学院协助组织培训的各位老师悉心周到的安排表示感谢！
这次干部培训班是公司为适应战略发展需要，为集团健康持续发展提供梯次合理、素质优良的人才队伍，加强干部业务知识、综合素质和领导能力培养而举办的一次重要的培训活动。在集团公司的精心组织下，在__大学大力支持和周到安排下，在短短的三天时间里，商学院_院长和_教授分别讲授了企业财务报表分析课程和领导力课程，整个课程安排十分紧凑。虽然我没能亲身坐在教室里听课，刚才一些同志已经给我提供了非常积极的反馈，认为在这短短三日里，大家得以目睹大师风范，聆听名师教诲，耳目一新，视野拓宽，理念上受到了冲击，知识上得到了充实和更新。培训达到了预期目的，取得了圆满成功。在此，请让我再次向_院长和商学院的各位老师为成功举办这次培训所付出的努力表示由衷的感谢！
这次培训班，在座各位也表现出了良好的精神风貌。学习期间，大家非常珍惜这次难得的机会，迅速调整好心态，坐得住，听得进，记得牢，切实做到了学有所获，研有所得。同时大家都较好地遵守了学校的各项规章制度，坚持出勤，这些充分体现出各位有强烈的求知欲望和良好的学习态度，这必将对各位今后的工作产生积极和长久的影响。在此，也请让我对各位认真求学的态度表示感谢！大家辛苦了！
在此次培训班即将结业之际，我对在座的各位提几点希望：
第一，树立终身学习的目标。同志在中央党校讲话时指出：“高度重视学习、善于进行学习，是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。特别是在当今国际国内形势不断发展变化的情况下，领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导重任。”在座各位都是公司的中坚和脊梁，公司发展主要是靠你们。所以，大家要保持“空杯”心态，不断提高自己的学习能力，树立终身学习的目标。要向书本学习，爱读书、读好书、善读书，做到开阔视野，博学多识；要向周围同志学习，善于取人之长，补已之短；要向自己的工作实践学习，善于不断总结经验，吸取教训，持续改进；要坚持学习与思考的统一，在学习的过程中提高能力、提高我们的经营管理工作水平。
第三，要坚持理论联系实际，做到学以致用，知行合一。“知易行难。”希望各位同事不要把这几天学到的内容仅仅停留在理论或技术层面，而是要坚持学与思的统一、思与行的统一，把培训的内容学深悟透，并自觉运用到实际工作中去，做到真学、真懂、真信、真用，把学习成果转化为卓越的领导能力和高效的执行能力，在思想观念上、理论知识上、业务技能上得到有效提升。三天的培训结束了，但是大家加强自身学习、做好自我管理、自我培养、自我提高的任务并没有结束。希望大家能把在这次培训中所学的知识和掌握的技能，很好地应用到今后的工作之中，把好的学习作风带回到日常工作和生活中去，在各自的岗位上创造更多的效益，在各自的单位和团队里营造良好的学习风气和氛围。
同志们，你们是集团的未来和希望，是公司能否实现跨越性发展、能否顺利完成转型升级的中坚力量。董事长在开班当日的讲话中提出了集团对干部的六项要求，刚才我也用一个多小时的时间给大家提了一些具体的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，对照集团的要求，努力把自己锻炼成为一名肯干、敢干、善干的干部，努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的学习型、知识型、实干型相统一的优秀干部，在集团这个大平台上体现人生价值，为集团公司的不断发展做出贡献。
最后我再次感谢__大学的各位领导为此次培训提供的大力支持，感谢各位老师的悉心授课。 谢谢大家！
一、开场白
男：尊敬的各位领导、老师们；
女：来自全省教育一线的同仁们；
合：大家上午好！
男：我是来自的数学班学员王；
女：我是来自的`语文班学员王。
男：相逢是一种缘分，缘分需要彼此的真诚；
女：培训是一次研修，研修意味再次的提升。
男：记录、交流、探讨，这不仅仅是一次业务培训，这更是一个全省各地教坛精英的沟通平台；
女：倾听、求教、感悟，这不仅仅是一次业务培训，这更是我们从教生涯中难得的一次精神洗礼；
男：在此，请允许我代表所有学员，向为这次“国培”活动付出辛勤劳动的师院领导、老师和学生们，说一声：（合：你们辛苦了！）
男：“国培计划（2012）”河南省农村中小学教师短期集中培训结业典礼
（合：现在开始！）
二、介绍参会领导
男：首先，要为大家介绍参加此次结业典礼的师院领导
让我们再次用热烈的掌声对他们的表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
三、精彩互动展示
1、精彩回放
女：十五天的学习是短暂的，但却是令人难忘的。在此期间，我们留下了太多精彩的瞬间，下面就让我们一起通过大屏幕来共同回味这曾经的一个个瞬间，让每一个瞬间在我们的记忆中定格。
2、代表发言
男：十五天的那些瞬间的确历历在目，令人记忆犹新。十五天的学习研修给我们留下太多的触动和感悟。接下来我们就掌声请出，来自数学班的学员代表崔彩虹老师讲述自己的所感所悟，有请。
3、集体朗诵——《珍惜》
女：15天的短暂相聚，转眼就要离别。之后的日子里，我们仍将战斗在平凡的三尺讲台，履行自己为人师者的神圣职责。这次匆匆的会面将给我们留下永恒的记忆。下面我们就请出语文班学员代表们带来他们精心创作并集体朗诵的诗歌——《珍惜》，掌声有请。
4、歌曲独唱：《荷塘月色》
男：剪一段时光悄悄流淌，流进了月色微微荡漾；弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。请听来自数学班的老师带来的一首好听的歌曲——《荷塘月色》。
5、说课展示：《地震中的父与子》
女；说课是介于上课与备课之间的一种教研方式，更是每一位教师提高专业素质的重要途径。接下来我们就请出语文班的老师给我们展示一次精彩的说课《地震中的父与子》。
6、歌曲独唱：《为了谁》
男：我不知道你是谁，我却知道你为了谁。有种情感叫做思念，有种高尚就是奉献。请听来自语文班的张保健老师带来的歌曲《为了谁》，掌声有请！
7、说课展示：《找规律》
女：《找规律》是人教版小学数学教材二年级的一节课，如何在新课标的指导下分析和设计这一节课呢？接下来我们就请出数学班的张艳老师给我们进行精彩的说课展示——《找规律》，有请。
四、颁发结业证书
男：感谢刚才所有上台展示风采的学员代表们！
一份耕耘，一份收获。接下来，我们要进行的是培训结业证书的颁发仪式。
有请各班班长上台，让我们掌声表示对班长们表示感谢！(xx几班班长xxx)
掌声请出师院领导给他们颁发结业证书。
让我们掌声感谢郑州师院的领导们！欢送国培班的各位班长们！谢谢！
五、领导讲话
女：最后让我们用热烈的掌声欢迎郑州师院继续教育学院讲话。
六、结束语
男：尊敬的各位领导，老师们！
xx师院的初秋，我们曾经并肩走过；充实的国培研修，我们必将共同体悟！
女：我们每一位学员也将因此而满载收获，因此而再燃激情，因此而重启新的征程！男：相信这不是一个结束，而是一个全新的开始！
合：结业典礼到此结束，愿我们有缘再相见！
祝大家一路顺风，祝大家中秋快乐，祝大家国庆快乐！
谢谢，再见！