icu护士2024年终个人工作总结（通用3篇）
20__年，在院领导和科主任的指导和同志们的关心、支持和帮助下，较好地完成各项工作任务，在思想、学习和工作等方面都取得了一定的成绩。现小结如下：
一、在思想上，坚持马列主义、，学习社会主义核心价值体系，践行社会主义荣辱观，培养文明道德风尚，以宽容和谐的心态对待工作和生活。
二、在业务上，严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，认真做好本职工作，同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处，有针对性地进行学习，尤其加强对新知识、新技术的学习，不断提高自己的业务工作能力。
三、在工作中，严格遵守医德规范，廉洁自律，遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事，与同事团结合作，取长补短，共同进步。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步，但还是有不少不足之处。今后，我还要认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习，勤奋工作，为人民的健康事业作出自己的贡献
护士的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔。
X医院手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长，我们又兢兢业业地走过了一年。在医院和护理部领导下，在各科的密切配合支持下，针对年初制定的目标规划，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。以下是今年的工作总结。
一、打造科室文化，树立团队精神
积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。
二、以病人为中心，争创一流优质服务
在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术，态度及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。
三、规范整体护理，争创一流管理
有好的管理是优质服务的基础和前提，为了使管理更加规范化和专业化，我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标，自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理，积极发挥责任护士的主观能动性，特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作，从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善，多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。
病人的需要是我们服务的范围，病人的满意是我们服务的标准，病人的感动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习，使服务更情感化和人性化，为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。
儿科护理工作，琐碎、繁杂、沉重，是体力劳动、也是脑力劳动，同时又是最精细的艺术，需要情感、需要创造、探索。一个优秀的护士必须具有敏锐的观察能力和分析能力，还要有健康的身体、乐观、开朗、稳定的情绪，要有较强的自控力，要有严谨细微、主动勤快、果断敏捷、实事求是的工作作风，要有高度的责任心、同情心和爱心。我不但深知这些理论要求，更是在我8年的工作中，时时刻刻地体现着这些要求。对每一项不管是份内的还是份外的工作，我都是积极主动、认认真真、任劳任怨、从不计较个人得失，对那些比较麻烦、脏的活我更是抢着承揽。用自己娴熟的护理技术，亲切的服务态度使每个病人都能尽快地恢复健康，使每个走进儿科的病人都感到身心愉悦舒畅。
在儿科任职期间，主动配合护长做好好科室质控管理工作,虽然身为初级责任护士但是每天除了履行自己的职责外，还参与病区环境及安全管理，对质控管理积累了一定经验。开展优服以后，为了提高儿科病人满意度，经常上网查找资料，跟同行的网友交流，咨询其他医院的护士姐妹寻找能提高满意度的方法。并做成相关课件，以科内小讲课形式与大家共同分享宝贵经验。
我深知现代护理事业，不断发展，日新月异，对护理人员提出了更高的要求，所以我常利用休息时间去参加各种外院护理学习培训班，听专家讲座并与有经验的护士交流，提高自己，丰富自己。
20xx年下半年进修儿科危重症护理，将先进的护理管理方法及危重症护理技术带回来并很快的应用于儿科临床护理中。如儿童呼吸机使用方法及管道护理、上呼吸机患儿的气道管理、危重症患儿的病情观察、各类导管固定方法及护理，将危重症护理中的各种经验、知识及技术毫无保留的传授给儿科每一位护士姐妹。经过示范操做及讲课形式的培训，儿科护理人员均熟练掌握呼吸机护理技术。20xx年底至今新生儿科成功开展危重症患儿呼吸机治疗病例数十例。
20xx年底的一个晚上，我刚下班回到家，就接到科室打来电话，说新生儿收治一例高危儿，反应差、呼吸促、心率慢，血氧饱和度50%，给予头罩吸氧无明显改善，需要立即插管、上呼吸机，但是值班的`护士不会用呼吸机。我立即赶到科室，穿上隔离衣就近新生儿监护室参加抢救，配合医生清理呼吸道、复苏球囊通气、气管插管、固定导管、连接呼吸机、采动脉血气分析。一项项抢救工作有条不紊的进行着，由于新生儿循环差，血管难找，要建立2条静脉通道更是困难，于是凭多年的新生儿头皮穿刺经验及过硬的穿刺技术，按解剖位置成功的打上2个留置针，为这个弱小生命建立了重要的抢救通道。抢救持续2个小时，由于病情不稳定，我在患儿旁边看守了2个小时，认真记录她每一点一滴的病情变化，并手把手指导值班护士如何使用呼吸机，如何连接管道、如何固定导管，后续病情观察重点等等。回到家时已是凌晨。
得益于优服的开展，自开展优质护理服务以来，我在病人身边和病人交流的时间多了，我的工作能力得到领导和同事的肯定，我的服务也受到了许多病人的赞扬。记得病区一位2岁多的重症肺炎患儿，持续高热40℃几天下来所有退热药都用过了，也不见退烧，激素也用上了，体温下降了1℃，可只是持续了一个晚上，第二天凌晨体温又升高至40℃以上，宝宝6天来精神萎靡，不配合治疗，拒绝进食水，家长情绪焦虑，我耐心向家长讲解疾病的病因及治疗，使病人对疾病有了初步认识，又一次次做心理疏导，使家长慢慢平静下来。自己上网查资料，指导家长给患儿做各式各样可口的营养餐。利用空闲时间跟患儿讲故事，诱导并鼓励进食，适当给予小奖励。在心理状态很好的情况下，进行治疗与护理，就在这点滴之中，患儿慢慢接受治疗，可以进食半碗小米粥，可以自己做雾化，并主动要求我给他做拍背排痰护理。对疾病恢复的信心又重新回到家长的脸上，这位患者的奶奶拉着我的手说，感谢你啊，真的是很谢谢你，你们这里的护士真是太好了，要不是你，恐怕我这孙儿就没了，说着眼泪就流了下来。
自本院开始“创二甲”工作以来，积极配合护士长整理创建二甲资料，由于很多资料需要统计、总结、分析，还要做很多文字描述及图表分析，排版，彩印等等工序复杂，但是我不觉得累，只觉得能为医院创二甲献一份力，能为科室做些事情，能为护士长分忧，是我作为西丽医院一份子的责任和荣幸。