充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？
学生干部交流会具体流程规划
1、 唐老师做启动发言（5分钟）
2、 各个老师针对学习、工作等各方面依次发言（15分钟）
3、 刘鹏针对学生会去年下半年做一个简单的工作总结（5分钟）
4、 主席团六位成员分别做一次一分钟的演讲（8分钟）
主持人经过一个简单的串词，揭示本次交流会主旨及核心环节：分组讨论环节：
1）根据问卷调查上的几个典型问题（问卷调查1.2.3.5.6.7.10.11题）瞬间展
示在展板上，让大家畅所欲言，自由讨论10分钟，一起总结语言，做好笔录，各组选好代表就自己所回答的问题发表自己的看法（组织部根据问卷调查回答结果直接内定人回答相应题目）（35钟）
2）由组长上交相应问题的方案至方案征集处
主持人串词引入下一个环节：问题交流环节
3）各组成员针对问卷调查4与8题提出自己的问题，与老师和学生干部交流，请教，同时做好相应的题目写在展板上（题目控制在6个左右，每组两个） （10分钟）
4）大家一起讨论（10分钟），并组织好语言，组长以书面的形式上交到方案征
集处，并派出代表做出回答，每组代表不超过2名（25分钟）（组织部提前内定几个人针对每个问题做出自己的回答，保证每个问题都有人回答，如果没人回答就内定的人回答）
5）老师根据方案征集处的问题解决方案评选每个问题的最佳方案（与自由交流
环节同时进行）
主持人串词：让大家总结，回顾。
6）自由交流环节：
大家畅所欲言，交流自己在本次大会上的收获（自己从每个方案中有哪些收获，以前有哪些不足。。。。。。）（15分钟）发言人由主持人临时指定
5、 游戏环节 主持人说明游戏规则与玩法，大家（包括老师）一起进行游戏（30分钟）
6、 布最佳方案奖，主持人串词，得出活动的主旨与意义
7、 唐老师做总结发言。（3分钟）
8师生合影！
附表
活动人数估计：43名学生干部与50名班委，老师5人，组织部与宣传部干事8人合计：106人！
十、晚会大概流程：
1、开场秀（13班，走秀加舞蹈）8’
2、舞台剧（9班，自律自强主题）10’
3、老师宣读表彰决定，自律自强之星颁奖
4、自律自强之星代表演讲8’
5、抽奖环节（微信颁奖）7’
6、小品（5班）10’
7、合唱（6、7班）7’
8、学长发言8’
9、抽奖（微博抽奖）7’
10、朗诵+唱歌（3班）7’
11、学长访谈15’
12、送礼物环节10’
13、小品（8班，学长主题）8’
14、结束节目（14班，舞蹈+歌唱）7’
班级节目类型节目名称 130703 读诗、唱歌一路上有你 130705 小品邑大夜新闻 130706、130707合唱相伴到永远 130708 歌舞剧学长你好 130709 舞台剧吾永强
130713 走秀+舞蹈序章-歌舞青春 130714 舞蹈+歌曲透彻心扉
活动主题
共同交流，共同成长
活动目地
通过举行寒假心得的交流会，分享各自的新奇的`见闻和最深心得体会来增长同学们的见识，共同交流，共同成长。让我们在交流中加深了解，增进同学感情，加强班级凝聚力。
活动时间
本星期四下午
活动地点
草地
主办方
护理学院大一四班
活动对象
护理学院大一四班全体同学
活动前的准备
1、向同学们宣传这次活动的主题、活动目的等，激发同学们的积极性，让其有个交流的准备。
2、班委组织大家在会场举行之前带上马夹，布置会场。
3、选定主持人，在会场开头时起引导作用，带领大家一起积极地进行这一次的交流，主持人会前想好开场词。
4、其余班干积极讲述心得，维持会场秩序。
5、准备相机，好为大家留下永久的纪念
活动后整理
1、有团支书做这次活动的总结。
2、 整理好卫生
3、带走马夹，安全撤离会场
活动注意事项
1、班委通知到位，同学准时集合
2、活动期间服从安排，让互动有秩序进行
这次活动很丰富多彩，如果办的好，不仅可以增进同学间的交流，还可以共同获得知识，共同成长。
一、序言
崭新的的大学生活，对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解，这就需要我们对他们进行一次简单的引路，让他们在大一的生活中能够有一个好的开端；同时，通过交流，使他们能够很好的掌握学习技巧，在以后的学习生活中遇到的困难更少一些，让他们听取一些经验，以备不时之需。
二、活动目的
帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法，从而取到事半功倍的效果，同时可以解决相关问题（就目前在大一入校以来遇到的相关问题），相互交流、讨论在学术上的见解与理论。
三、活动意义
可以增强大一新生在大一学习兴趣，相互了解，是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然，不在是无迹可寻，使学习生活变得更加轻松，有困难时应对更加自如。
四、活动时间
20xx年10月18日
五、活动对象
20xx届系大一新生全体学生
六、活动地点
求是楼2D401
学术经验交流会策划书
七、活动方式
相互交流讨论形式
八、会议流程
1、应邀嘉宾入场（入座后一一介绍相应嘉宾）
2、各嘉宾经验演说（各嘉宾依次做演说）
3、互动交流环节（新生提问，嘉宾解答）
4、给应邀嘉宾赠礼，欢送应邀嘉宾
5、会议结束，xx00字学习心得
九、工作安排
1、工作总调度：主席团
2、会场布置：宣传部，实践部，学工部，生活部
3、申请教室：办公室
4、会场纪律：纪检部
5、主持人：任鹏
6、照片采集：科技部
7、宣传工作：宣传部
8、应邀嘉宾：王富龙，李昭娟，李鹏程，张嘉莉，何维
十、会议要求
1、由生活部负责的各嘉宾的礼品
2、宣传部必须出至少2幅宣传画
3、会议期间，各干部不得提前离场
4、各部必须精密合作，以做榜样
学术经验交流会策划书
5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪
十一、礼品
每人大黑皮笔记本一本
十二、活动预算
预计礼品：8*20=160，会场布置花费：
十三、结语
希望通过此次学术交流，能更好的激励新生的学习兴趣，从而在大学的生活中一往无前，同时祝愿此次交流会圆满成功。
引言
随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，xx学院学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。
一、活动名称：xx学院考研经验交流会
二、活动主题：考研经验交流会
三、活动时间：20xx年5月
四、活动对象：大一全体学生
五、活动地点：新老校区
六、活动目的、意义：
（1）为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。
（2）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。
（3）本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价人生观、价值观。
七、活动准备:
（1）联系人员：xx学院20xx年考研成绩优异者；
（2）活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报；
（3）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题；
（4）会场布置：活动当天下午布置会场；
（5）活动备品：活动前两天申请活动备品。
八、活动流程:
（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
（2）请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。
（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；
（4）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条向学长提问题。
（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。
九、注意事项:
（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。
（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行
（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。
（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。
（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。
十、预期效果：
1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；
2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。
学生会交流会具体流程
本次交流会分集体交流、对口部门交流两个部分。参加本次交流会的人有学生会成员：学生会主席、各部门部长。
一、各系需注意的问题
1、组织部需将本次交流会的相关事宜告知部门，并且让各部门做好准备。
2、组织部需在活动前确定到场名单，并将名单发至学生会组织部。
3、办公室在交流会当天要提前做好本系签到工作。
4、参加交流会人员，应注意仪容仪表以及统一的佩戴情况。
二、集体交流
①、14:30~14:35 主持人开场白，宣布本次交流会流程
②、14:35~14:40致辞
③、14:40~14:45参会学生会主席代表学生会讲话
④、14:45~14:50与会人员讨论应该如何或是应该在哪些方面加强校系学生会之间的交流，使系学生会能够团结一致，为提升各自的办事能力提供平台。
⑤、14:50~14:55主持人结尾，并请大家一起合影留念
注：a、集体交流会时间为14：30~16：30，地点待定：体育学院会议室（文津楼一段一层）
b、学生会组织部要在集体交流前将要在第五环节发表意见的人员的名单上报到团总支书记。各部至少1人。
c、在集体交流会场外需要张贴会场各系座位安排表，以及各部门部门交流的地点；并且需要两名引导员
三、对口部门交流
①、14：55~15：20自我介绍，相互认识。发放通讯录。
②、15：20~15：50 结合第一环，谈谈各自对构建和谐校园，服务师大建设的想法建议。 ③、15：50~15：30介绍最近各自部门的新动态，交流工作经验，并谈谈自身工作遇到的问题和解决方法，并且谈谈应如何提高部门的战斗力
④、15：30~15：50谈谈大家对校园管理以及本院的团学工作有哪些建议意见 注：a、主席团在结束各项议程后，到各部门会场巡视指导
b、各组对校园管理以及团学工作的建议意见会后要统一上交给组织部，作为本次交流会的一项成果上交于团总支老师。
c、本环节由各对应部门的负责人做好主持工作，组织参与人员进行交流；各交流室的应做好会议交流、讨论纪要，并在会后统一整理归档，上交给组织部。
d、本环节是部门与部门之间的对口交流，采用圆桌形式，由校、各系学生会的各个对应部门（有些部门的工作内容有交织的可以合并），在指定的教室里，进行讨论、交流
四、交流会后期工作
①、各部门会议记录员将会议记录以及照片整理好交给网络部，网络部及时上传到校学生会网站上。
②、学习部要结合本次交流会写一篇报道，跟老师沟通上传到学校网站。
③、将对校园管理以及团学工作的建议意见整理好上交团总支老师
④、最终上报一名本次交流会“积极参与奖”名单。
④、组织部在交流会后将本次交流会的反馈表交给各系组织部，并委托系学生会组织部将反馈表交予参会人员，并且负责上交给各自学生会组织部。
五、对口部门交流各部门主持人及记录员对口部门交流部门及教室安排
主席团：：主席团办公室（ 办公室）组织部（组织部）
文艺部（文艺部）宣传部（宣传部）学习部（学探部） 实践部（生活部）体育部（体育部）
一、活动意义
本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的 心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外 阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解， 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情， 加强班级凝聚力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园，心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得 为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT 演示。
四、活动对象
全体同学
五、活动时间
20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表（自愿报名）上台分享各自的读书感受，限时5分钟 内。
4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小 游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的PPT。
7、分小组进行自由交流，各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注：
1、尊重纪律，不迟到早退，无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。
3、文明礼貌，爱护公物。
一、活动意义
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。
二、提示语内容要求
1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定；
2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口；
3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕：a.维护借阅秩序；b.爱护环境卫生；c.保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);d.爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)
三、征集办法
1、征集时间：截止到20__年4月22日
2、投稿方式：在活动期间，将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到__@__.com即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。
四、温馨提示语评选
在征集日期结束后，针对所有的评语进行评选，从中选出优秀提示语若干
五、奖励方法
被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份
活动5：污损图书展示
活动形式：针对馆藏图书的污损现象，本着重教育的原则，帮助广大读者养成“珍爱图书，阅过无痕”的良好阅读习惯，在读者中倡导“自觉爱书护书，争做文明读者”的理念。
活动时间：20__年4月23日
活动地点：图书馆一楼中文书库一。
一、活动主题：
促进爱心协会协干之间的交流跟认识程度，以便其更好的活动协调能力及配合能力，加强爱心协会的整体凝聚力，在活动过程中体会相互交流，相互了解，通过活动帮助协干以后更好的合作。
二、活动背景：
为了促进协干之间的交流，通过协干之间的商议，决定开展一次有意义的活动，来促进协干之间的熟悉程度，为以后协会的合作工作发展提供一个好的平台，也能够通过这次活动加强协干的主动参加协会的活动，为协会出谋划策。也能增强协会的凝聚力。
三、活动目的：
爱心协会是一个具有爱心，传递爱心的协会。爱心传递不仅是对外的传递，更应对协会内部进行传递。而爱心协会协干是组织爱心活动，传递爱心的主体。作为新生协干，他们之间的默契度，跟配合度是十分重要的，本次活动意在联系协干之间关系，让他们充分感受到协干这一爱心群体。让协干能在今后的活动中更好的为会员服务，在大学这一自主生活的平台上，为爱心协会的成员提供丰富的课外生活，及让他们感受到协会的魅力。
四、活动时间：
20xx年x月x日
五、活动地点：
xx广场。
六、活动对象：
新生协干成员。
七、活动过程：
（一）活动的前期策划准备：
1、协干负责人招集协干成员；
2、商量准备游玩交流地点；
3、准备交流并分配工作任务；
4、后勤部做好预算并进行实地考察；
5、协干成员的各项任务的安排。
（二）活动流程
1、12月16号协会理事会召开会议，商议活动工作细节，初步确定活动事项；
2、12月22号后勤部买活动所需材料；
3、协干进行烧烤活动；
4、节目流程：
游戏：
①数7
任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲击掌代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就击掌的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。
再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！
还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。
②大瞎话
由一人蒙上眼睛扮”瞎子”，坐在”瞎子”左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问”瞎子”，”这个行不行？””瞎子”如果说不行，就继续指下一个人。知道”瞎子”同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。”瞎子”摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是”瞎子”自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
八、活动说明：
1、协会协干遵循互相了解的态度来参加此次交流会，互相培养合作度及默契度，以便提高爱心协会的凝聚力；
2、参加活动的协干须在活动期间紧跟组织行动，不得随意离开；
3、活动中避免有不参加集体游戏的现象，搞团队主义；
4、活动期间注意自身的人生安全，烧烤时注意材料使用问题，以免造成不必要的伤害。
九、经费预算（略）
一、活动背景
在我院10级毕业生即将离校之际，我院学习部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验，解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择、考研复习问题上提供启示与参考。
二、活动时间地点
时间：考研经验交流会专场 5月8日（周四）晚6:30 地点：c317
时间：就业经验交流会专场 5月9日（周五）晚6:30地点：c315
三、活动前期准备
（1）提前申请教室，并联系好嘉宾（每个委员负责联系一个嘉宾）。
（2）给各班学习委员下通知，让其通知同学们时间地点。（给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便）
（3）联系宣传部做好宣传海报并及时张贴
（4）联系文艺部提供主持人1名
（5）联系女生部提供礼仪人员2名（带热水及纸杯）
（6）联系科技部借无线麦及音响，处理好多媒体问题
（7）联系信息部现场拍照并写稿
（8）分配专门人员维持现场秩序并预防突发情况
四、活动具体流程
（1）、主持人宣布交流会开始，依次介绍嘉宾。
（2）、嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。
每位嘉宾可自己掌握发言时间，控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复习准备过程，学校的选择，专业的选择，考研信息获取途径，，复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择，专业是否对口，面试的技巧，专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。
（3）、现场提问
考虑到现场观众可能会比较积极，所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。
（4）、活动结束。
嘉宾名单：
考研专场：公（计信）、李（计本）、许（通信）、刘（通信）
就业专场：王（通信）、刘（通信）、房（软外）、李（计算机）
活动主题
传承文化经典·建设书香校园
活动时间
20__年4月-20__年6月
活动主办单位
院办公室·学生处·图书馆
活动对象
全院正式在职教职员工、各二级学院本专科生，不分类别、专业层次及专业组别。
活动内容、要求及相关安排
第一：数字阅读品味书香图书馆资源联合推广活动
为丰富师生课余生活，拓展人文视野和加深文化底蕴，提升图书馆资源利用率，构建积极向上的校园文化氛围，院办公室、学生处和图书馆联合举办大型资源推广活动。
1、活动主题：数字阅读品味书香
2、活动时间：4月11日(周三)9:00——15:00
3、活动地点：实验中心前广场
4、活动流程：
(1)开展数字资源和纸质图书的展示和推广，向读者介绍各项资源的用途及使用方法。
(2)在纸质图书展示中，读者选出的好书，可以自行购买，也可以现场登记，由学院购买作为馆藏资源，供读者借阅。
5、奖项设置：各参展商自带小礼物。
第二：第六届“随书光盘展暨赠活动”
为提高“随书光盘”的利用率，满足读者对“随书光盘”内容的使用要求，在所购随书光盘内容已经上传自建数据库后，并保存备用光盘的情况下，图书馆将剩余复本光盘进行展出，供读者挑选，如有需要可免费赠送给读者。先到先得，送完为止。
1.活动时间：5月7日9：30-14:00。
2.活动地点：图书馆广场
第三：“传承文化，惠泽后学”
为打造我院“积极、健康、文明、进取、感恩”的毕业文化，提高毕业生个人文献资源利用率，使优质的文献资源能惠及后学，图书馆积极鼓励毕业生将自己已经不需要或利用率较低的文献资料，捐献出来。
1.活动时间：3月下旬—6月底。
2.接受捐赠地点：
(1)图书馆二楼采编部204室；
(2)图书馆二楼大厅值班处；
3.内容要求：
(1)图书内容健康向上的课外书籍、专业教材、报刊杂志、辅导资料、笔记、工具书等，均在图书馆接受捐赠范围。
(2)图书馆将提前进行捐赠宣传，毕业生自愿捐赠；捐赠图书处置权归郑州科技学院图书馆。
(3)活动结束后，统一在学校内网上公示捐赠者的姓名、院系、专业、捐赠图书册数。采编部对捐赠图书进行整理分拣，并适时把图书回馈或漂流给需要的我院师生读者。
第四：“国学点亮人生智慧“新书推荐
为弘扬国学，提高广大读者的人文素养，使国学新书能及时与读者见面，做好主动服务师生阅读工作，特进行“国学点亮人生智慧”新书推荐活动。
1.活动时间：2月-6月，每月各1期，共5期。
2.活动方式：国学类新书到馆后，挑选3-5本并附加简短书评，作为一期新书推荐内容，在校报、学院内网、图书馆微信平台及图书馆网站上同时推送。
第五：”不忘初心“爱国主义观影教育
为深入贯彻落实党的一系列精神，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，增强广大师生爱国、爱校热情，特举办“不忘初心”爱国主义观影教育。
1.时间：5月16日19:00-21:00。
2.地点：图书馆报告厅。
3.影片：《厉害了，我的国》或《辉煌中国》
4.要求：观影者不得将食品、饮料等带入场内。
一、活动背景和目的
五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。
二、活动宗旨
激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。
三、活动主题
考研交流会
四、活动时间
周二晚七点
五、活动地点
8教室。
六、活动对象
树临二班全体同学
七、活动前期准备
1、确定流程，班干部开会讨论；
2、生活委员购置物品；
3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传；
4、场地布置。
八、活动流程
交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》
1、由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始；
2、先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。
3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。
4、最后两个研究生发言并交流
5、班长做总结性发言，后宣布交流会结束，并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题
九、活动后期安排
1、场地清理；
2、海报宣传；
3、活动总结。
十、经费预算
矿泉水4*1.5=6
十一、人员安排
1、策划：
2、班级影集制作：
3、宣传：
4、活动主持：
5、后勤：
6、班旗张贴：
7、教室申请：
8、研究生联系：
9、迎送研究生：
活动过程：
一主持人开场白，播放视频(3MIN)
齐：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，大家上午好！(鞠躬)，欢迎来到一年3班参加[我爱读书]的书香班级主题班会。我是本次班会的主持人：__,__
A：你知道今天我们学校举行的是什么活动吗？
B：我知道，是第五届读书节闭幕式和经典诵读活动啊
A：是的，这次读书节在学校掀起了一股读书的热潮，我们成立了班级图书角，天天静心读书，下面，就请看我们班同学读书的情景吧！
(老师播放视频)
二获奖诗歌朗诵(5MIN)
B：同学们看得真认真啊！我也和大家一样，最喜爱的地方是班级的图书角“智慧加油站”，最期待的时刻就是去学校图书馆看书。相信大家也和我一样，有很大的收获吧！
A：是啊，在这次的读书节活动中，我们全体同学参加了诗歌创作大赛，其中，__同学和__同学的作品获得了学校的一等奖，__同学获得了二等奖，下面，就有请他们来给我们朗诵获奖作品！大家掌声欢迎！
三绘本讲述[吃书的狐狸](15MIN)
B：看来同学们的收获可真不少！
A：是的，我们读了不少有益的课外书，使我们的知识树越来越茂密，同学们，你热爱读书吗？
B：有一只可爱的小狐狸也和我们一样热爱读书，它还要吃书呢！你想熟悉这只狐狸吗？(学生回答)，下面有请老师和我们分享这个故事，大家掌声欢迎！(老师绘本分享)
四分享读书心得：(8分钟)
B：谢谢老师和我们的分享！我喜爱这只爱吃书的小狐狸，你呢？
A：我也喜爱，我知道了这个故事里的吃书就是用眼睛看，用脑子思量，使我
B：是的，读书还要有所选择，要看有营养的经典名著，我们才会更加有智慧。
A：还要”读书破万卷”，才干“下笔如有神”哦！
B：我们班也有很多喜爱吃书的人呢，下面请几个同学来分享他们的读书心得。有请！
五读书节作品欣赏(2MIN)
A：谢谢同学们的分享！
B：这些书大多都能在班级里的图书角能够找到，期望我们多多留意
A：在本次的读书节活动中，我们制作了书签，同学们都很专心地制作，产生了很多优秀作品，下面，请大家一齐来欣赏！
(播放视频)
六古诗小组联唱(10MIN)
B：大家的作品都很有创意。期望大家像书签上写的名言一样，多读书，读好书。
A：古诗是我们中华传统文化的瑰宝，下面，让我们一起来唱读古诗！
(分小组唱<村居][所见][小池])
七大合唱[读唐诗]
八班主任小结(2MIN)
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。同学们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。最后，让我们一起说出我们的读书口号”天天都是读书日，一生都是读书时”。
主持人：一年(3)班“我爱读书”主题班会到此结束。谢谢！
一、活动前言：
近年来，随着高校毕业生就业形势逐年吃紧，在校大学生多对未来感到迷茫，不知道自己毕业后的去向，没有明确目标。在10级毕业生即将离校之际，我们特邀请在就业、保研、考研及公务员方面取得良好成绩的学长学姐为我们分享他们的经验，让在校生更加了解就业、保研、考研及公务员等方向应做的准备，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们努力奋斗，做好自己的未来规划。
二、活动时间：
暂定（xx年6月4号）
三、活动地点：
待定（东校240人大教室）
四、活动主题：
领略精英风采，造就明日辉煌
五、策划主办单位：
xx财经大学国际经济贸易学院学生会
六、交流会嘉宾：
xx院10级同学5人（讲述考研，保研，公务员，求职）
七、活动开展：
1、活动前期：
（1）借教室，安排活动地点；
（2）确定嘉宾，收集嘉宾资料，并告知嘉宾活动细节，使其做好准备；
（3）向各班宣传本次交流会活动。（可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式）
（5）选定主持人并准备好主持稿；
（6）通知各班班长活动时间地点及参加人员要求；
（7）安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜；
（8）通知学生会宣传部拍照、写通讯稿；
（9）学研部人员提前到场布置活动场所。
2、活动中期（活动流程）：
（1）开始前播放ppt及暖场音乐。
（2）活动开始，两个主持人同时上台致开场白，介绍我院的考研就业情况，介绍到场的嘉宾等。
（3）主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
（4）由主持人引入话题，嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
（5）有奖问答环节，主持人控制时间。（两位主持人同时上场）
（6）主持人邀请余下两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
（7）由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
（8）互动环节，观众向嘉宾提问，主持人控制时间。
（9）交流会临近结束，献上我们对即将毕业前辈的祝福。
（10）宣布交流会结束，打扫教室。
3、活动后期：
（1）对此次活动进行总结
（2）登记签到人员，盖章留存
（3）整理照片，后期资料整合
七、经费预算（元）
请帖 30
纪念品 140
小奖品 15
水 10
总计 195
八、注意事项
1、部门人员必须于活动前1个小时到达活动地点，确定多媒体等设备可正常使用。
2、活动前期发请柬给嘉宾并邀请学生会各部长、主席团成员。
3、拍摄照片，写新闻稿。
4、活动结束后，清扫活动现场。
一、活动背景：
当今世界，国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展，众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代，机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择，使自己赢在起点并且赢得未来，是每一个有志创业人士最难得的决择。作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说，这是一个不得不思考的问题。因此，我们必须具备以下基本素质：理清思路、找准方向、把握机遇，再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败！对现有企业老板来说：自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势？
公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化？公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长？你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残？这是他们需要思考的问题，而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念！为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点：
三、活动时间：
四、活动内容：
1、内容总览:从创业的形势展望及说明，进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验，对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导；为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会：邀请成功名人主持，协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛：创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程：
①创业知识讲座：
从创业的形势展望及说明，进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验，对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导，相关成员随堂记录，以便做会后总结。
②交流会现场：
A、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委。
B、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演，表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
C、交流会期间主要围绕主题展开交流，支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散，以一些与主题相关的小游戏为陪衬，将交流会推向高潮！比如现场抽取事先准备好的一些题目，使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者，现场直接赋予给予奖励，并颁发奖品。
D、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和委员
E、清理现场（社团全体成员）
③创业知识竞赛：
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下：在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果，进行一定的效果展示，给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励！以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的：
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识，创业素质和创业技能，丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查，进行小规模创业实践活动，锻炼大学生的社会实践能力，为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间，组织学生参加社团活动，并要求会员系统的参与，担任各自角色，培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
4 、通过积极联合同类组织的其它部门，构筑经验与信息交流合作平台。
5 、全面为协会成员寻找一些兼职，解决他们定期的生活和学习上的难题，更以此达成创业最基础的实践与工作体会。
六、活动宗旨:
敢闯勇创、富有激情、协作创新、力争卓越
社团精神:
团队协作 创新 执行 忠诚 责任 高效
口号:
用年轻和激情成就梦想！
七、活动要求：
1、各创业协会成员认真策划、准备此次特殊的交流会，以更好的达到此次交流会开展的目的；
2、各创业协会成员于活动开展之前按会长的指示，提前布设活动会场；
3、其间创业协会成员必须表现出积极投入以及一定的示范思想，以此来推动活动的进展以及整个活动所要体现的真正价值与意义。
一、活动主题
团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景：
“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的：
增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间
**年4月12号3:50——5:50
五、活动地点
湖北经济学院教二106活动教室
六、主办单位及参与人员：
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
七、活动准备工作：
1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；
2、通过彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程：
1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（8分钟）；
3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；
4、素质拓展游戏（22分钟）；
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；
7、主持人做结束语（3分钟）。
2012级新老生交流会流程安排
一、活动对象：2012级新生
二、活动时间：2012年10月17日（周三）18:30
三、活动地点：青年活动中心
四、活动安排：
1、活动筹备期：
（1）、负责人员收集整理新生遇到的问题。
（2）、对收集的问题进行归类整理。（3）、由生活部购买活动所需物品。（4）、拟定邀请人员：
a、邀请在学习成绩以及德、智、体等方面比较
出色的11、10级同学、学生干部。
b、11级新生个班选出同学做新生代表发言。
（5）、邀请必须到场的人员并通知时间，地点及其他相关事宜。
（6）、选定主持人（2名）和演唱歌手。
（7）、前期宣传：宣传部张贴海报；11级个班宣传委员在班上进行宣传。
（8）、召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代。确保活动时会场的稳定秩序。
（9）、安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚相关事宜。（10）、学生会申请活动教室，并提前布置好场地。（11）、事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。（12）、成立活动小组：
a、保持上下之间的联系和沟通。
b、其他部员应积极配合部长的工作，做好部门应该做的事。
2、活动展开期间：
（1）、再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地布置，嘉宾出席、电教设备是否正常。（2）、按照活动进程单进行活动。（3）、现场有负责照相的人员。
3、活动后期
作。
告。
4、注意事项
（1）、工作人员及学生应提前到场。
（2）、维持活动现场秩序的稳定（特别是自由问答期间），气（2）、就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工氛活越。
（3）、新生向嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场。
（4）、协调好小组各部员之间的关系，避免出现矛盾。（5）、会前准备好话筒，调试好电教设备。（6）、现场布置应事先做好。（7）、主持人的选择。
6、活动预算：150元
五、附录
附录一： 邀请人员：辅导员老师以及10、11级个班学习委员
附录二：
工作分配：
1、活动前12级班级代表会议召开：罗晓鸿
2、活动前期嘉宾邀请及个班学委的联系：马菲菲
3、场地申请：罗晓鸿
4、活动前期物品购买：生活部
5、活动前期会场布置：学习部、宣传部、文艺部
6、后台人员：文艺部全体
7、前期海报制作：宣传部
8、会场秩序维持：学习部全体
9、活动后会场清理：学习部、生活部、秘书部
附录三：（主持人）
流程：
1、播放歌曲（为了给本次活动创造一个较轻的基调）
2、嘉宾入场
3、主持人宣布活动开始
4、老生代表发言，根据从新生中收集的问题有针对性的介绍他们在大学几年来的心得。
5、文艺演出
6、新生对老生提出生活和学习上遇到的问题，由老生一一解答。
7、歌唱选手唱歌。
8、老生代表深入到新生内部与新生讨论和交流。
9、新生代表发言。
10、新老生自由表演节目。
11、由主持人（或嘉宾代表）做总结发言，主持人宣布活动结束（整个活动在一个半小时左右，主持人可看现场情况适当把握活动时间）。
计算机学院学习部
2012/10/14
一、 活动背景：
从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然！或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备
二、 活动目的：
通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
三、 组织结构：
主办：计算机科学系团委，系学生会
承办：系学生会学习部，系xx级年级学生会
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动内容：
11月7日至12月3日，由10级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。
具体流程：
1、 英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好；
2、 建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习；
3、 老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说；
4、 互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导；
5、 最后做个总结。
七、人员安排：
老生代表：5—6人，06级：4—5人，05级1—2人
邀请人员：系团委辅导员
参与人员：xx级全体新生等
交流会流程
时间：5月15日添加到日历6:30pm
地点：教室
主要流程：
1、交流会开始前30分钟，工作人员到场试音响，电脑等设备，引导同学和嘉宾入座，并给嘉宾发水。
2、交流会开始后，主持人负责开场，介绍本次交流会主要目的，对前来的同学和嘉宾表示感谢（5分钟内）。
3、工作人员开始放ppt，配合ppt的内容邀请当晚到场交流经验的学长学姐做简单的自我介绍（时间控制在15分钟内）
3、嘉宾做简单自我介绍后，进入自由交流版块。主持人和工作人员将场地分为毕业找工作，保研，考研，出国留学四个区域，引导嘉宾和对相关内容感兴趣的同学在正确位置就座，开始交流。（时间控制在35分钟内）
4、同学和嘉宾面对面交流结束后，主持人作结束语，再次感谢前来的同学和嘉宾，引导工作人员给嘉宾颁发小礼物后，组织同学有纪律散场。
5、工作人员留下整理场地。
预算:
矿泉水：20瓶，每瓶1.5元，总计：30元
纪念品：笔记本15本（ps：数目不确定），每本7元，总计：105元
宣传海报：10元
一、活动背景：
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
二、活动时间：
20xx年12月19日下午13：30
三、活动地点：
风雨操场
四、活动形式：
比赛与游戏同时进行
五、参加人员：
食安111全体成员
六、活动内容：
1、比赛部分：
1）、篮球投篮：
规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。（选两人做捡球工作。）奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2）、单脚火车跑：
规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进（可以喊口令来维持节奏），前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
1）、人体多承诺：
游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的。腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
2）、十人九足：
规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
3）、带球赛跑：
规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。
4）、解手链：
规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆（中途不得松开）。以用时最短的一队为胜。
5）、三人篮球友谊赛：
规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：道具要求：
绑腿的布条或绳若干；
篮球8个；
七、经费预算：
A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
B：哇哈哈AD钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
八、活动结束：
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。
九。活动注意事项：
注意活动过程中的安全问题。
心贴新的交流，手挽手的传承
----10级与11级会计专业交流会
一、时间：2011年10月23日下午3:00-5:30。
二、地点：教工之家。
三、参与人员：11会计所有学生，10年会计学生代表。
四、嘉宾：10级4个带班党员、11级4个带班党员。
五、活动目的：
构建一个新生与师兄师姐互相交流的平台，增进新生与师兄师姐的感情，增加对专业的认同感，增加对经管学院这个大家庭的归属感。通过交流为新生在大学中遇到的各种学习生活上的问题提供合理有效的建议。通过介绍一些学习经验让新生们从中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习目的更清晰明确。同时让新生了解会计专业的性质以及就业前景，使新生热爱自己的专业，热爱会计这个大家庭，更会计专业各年级之间的团队合作精神传承不息。
六、活动流程：
（一）活动开始
1、主持人宣布新生交流会开始，介绍到场嘉宾以及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。
2、小品。
（二）视频展示10会计在过去一年的点点滴滴。(内容包括：学习方法，专业性质以及就业前景）。
（三）10会计的代表发言。（每人3-5分钟）
（四）新生向师兄师姐提问。11女生向10男生提问，11男生向10女生提问。（问题可以是学习，生活，工作等方面）。
（五）游戏环节（选择一个）
1、五毛和一块游戏。
2、循环相克令游戏。
（六）11级学生代表发言感谢10级学生。
（七）10级与11级全体大合唱——《爱》小虎队。
七、结束语
1、主持人总结陈词，宣布交流会活动圆满成功。
2.10级和11级全体有序退场。
3、散场后组织班委清理现场。
八、注意事项：
1、班委应提前一个小时到场，并布置好现场。会前准备好话筒，调试好电教设备。
2、维持活动现场秩序的稳定，尤其是提问环节，避免乱场。同时必须活跃好现场气氛。
院级学生机构代表：柯秉序 宁文婷 吴泽楠
校级学生机构代表：陈伟璇 方弼煜陈惠敏
社团代表：冼丽恩 叶婉玲 陈少朗
学习代表：李梓洁 黄美华
兼职代表：江文竹2011年10月10日
在这骄阳似火的盛夏，我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗，一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出，斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力，解决他们心中对求职面试存在的疑难，明确奋斗的方向，外国语学院特举办此次就业经验交流会。
一、活动主题：
就业经验交流会
三、活动对象：
08、09、10级学生
四、活动内容：
虽然面临当下空前沉重的就业压力，我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型，他们有的在外贸公司，有的在培训机构，有的在外资企业，有的已通过选调生考试，工作待遇优厚，让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业，少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。
五、活动时间：
xx年6月17日
六、活动地点：
二教阶梯103
七、活动要求：
1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。
2、参加者需提前十分钟入场有序就座，活动中不要大声喧哗。
3、活动负责人要维持好会场秩序，做好活动记录并做好总结。
联系人： 卢小琴
外国语学院学生会
学习部
年6月15日
活动策划书
【活动简介】
在这骄阳似火的盛夏，我院07级学生面临着毕业后何去何从的难题。经过一番艰难的抉择与奋斗，一些师哥师姐在求职面试中脱颖而出，斩获了不错的工作机会。为增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力，解决他们心中对求职面试存在的疑难，明确奋斗的方向，外国语学院特举办此次就业经验交流会。
一、活动主题：
就业经验交流会
二、活动目的：
本次活动旨在增强我院在校学生的职业意识并帮助其确立未来的发展方向，提高学生就业竞争力。
三、活动对象：
08、09、10级学生
四、活动时间：
xx年6月17日
五、活动地点：
二号公共教学楼阶梯103
【活动过程】
一、准备工作：
1、联系07级就业突出的师哥师姐作为到场嘉宾；
2、申请活动教室，准备好相机，做好现场人员安排；
3给08、09、10级各班下达活动通知，并征集考研问题提供给嘉宾。
二、工作人员安排：
1、主持人：曹红
2、拍照人员：张晓燕
3、秩序维持人员：王秀婷
4、通讯撰写人员：曹红
三、后续工作：
1、讲座结束后，相关工作人员清理讲座场地，并做好交接工作。
2、活动总结，在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
外国语学院学生会
学习部
就业经验交流会计划
一、活动时间：xx年6月17日
二、活动地点：2教阶梯103
三、参与人员：邀请嘉宾与学生负责部门：学习部
四、活动前期准备工作：
时 间
负责人
1、联系已顺利就业的07级师哥师姐作为邀请嘉宾；
卢小琴
2、向08、09、10级英语及日语班分别下达相应活动通知；
卢小琴
3、做好活动人员安排，讨论活动具体细节及应对办法；
卢小琴
4、申请活动教室，提前备好相机；
张晓燕、刘巧峰
5、及时告知各年级活动时间地点，并做好活动宣传工作。
卢小琴
五、活动相关准备工作：
1、电脑、麦克风；
张晓燕
2、相机、矿泉水；
王秀婷
3、题字人员、主持人、照相人员、活动现场秩序维持人员联系与安排；
卢小琴
六、活动当天具体安排：
1、提前1小时到达教室开始准备工作、提前半小时完成所有准备工作
1）设备调试：灯光、麦克风、ppt投影调试、相机；
张晓燕
2、现场布置
1）联系宣传部人员在黑板上题字；
谭晓杰、高 翔
2）在嘉宾席上放置矿泉水。
毕钰珊、王秀婷
提前10/20分钟 嘉宾/学生入席 学生入场就坐原则：由前至后
1）秩序：引导学生入场就座，活动开始后关闭会场前后门；
王秀婷
3）接嘉宾，进入会场后，引导嘉宾坐到第一排的预留席。
卢小琴
七、活动开始：
活动流程
负责人
1）主持人致开幕词；
曹 红
2）邀请嘉宾依次上台做经验交流；
李翠玮、杨敏、秦瑛、刘满满、宋伟
3）观众提问，现场交流互动；
4）主持人致闭幕词。
八、活动结束、整理工作：
活动结束工作安排
负责人
1）离开原则：引导与会者退场，避免出口拥堵；提醒与会者带好自己的随身物品；
2）撤场：清理黑板，关闭电脑、麦克风电源；
王秀婷
3）照片整理
毕钰珊
4）通讯撰写
曹 红
5）物品归还
刘巧锋
6）活动部门总结
九、相关注意事项：
1、负责调试；电脑及麦克风；
张晓艳
2、下达通知准确及时，并做好宣传工作；
卢小琴
3、现场秩序维持、
xx年6月15日
山东轻工业学院活动审批表
活动名称
就业经验交流会
申报单位
外国语学院学生会学习部
拟办时间
xx年6月17日
活动周期
一次
活动
负责人
学习部卢小琴
联系电话
@qq。com
活动类别
□ 思想政治与道德素养 □社会实践与志愿服务 □科技学术与创新创业
□ 文化艺术与身心健康 □社团活动与社会工作 ■技能培训及其他
活动级别
○国际及国家级 ○省（市）部级 ○学校级 ●学院级
活动
简介
邀请07级在求职面试过程中取得不错成果的师� 排除同学们面对择业、就业问题的茫然、无助和困惑。
活动组织实施方案
1、主持人简短的开场白，介绍师哥师姐；
2、请师哥师姐讲述自己就业过程中的经历、经验和心得；
3、同学们向师哥师姐的提问、交流，排除疑惑；
4、主持人致结束语，再次感谢师哥师姐。
预期
目标成果
从当前热点话题——就业着手，为同学提供了最新的职场从业就业信息以及在校专业学习建议，增长了同学们关于职场的知识，使同学们深入了解了职场实战技巧，以及早期应注重哪些方面能力的培养，帮助同学们拓宽视野，明确方向，未雨绸缪，为大家以后就业奠定了坚实基矗
预算和资金来源
无
举办单位意见（加盖公章）
上一级管理部门意见（加盖公章）
年月日
年月日
xx年6月15日
活动名称：科技竞赛交流会
活动主题：交流促进进步
活动时间：3月2日晚上7：00-8：30
活动地点：博睿楼216
策划人：杨林聚
主持人：杨林聚
参与人员：协会全体会员及化工院部分学生
活动背景：一年一度的节能减排大赛即将到来，对于理工科学生来说，拿到一项课外学术作品奖项不论是对自己将来的考研还是工作都是极为重要的。参加科技竞赛需长时间的前期准备工作，例如课题的选择，绝不是一时半会儿就能够想到的，提前准备就有可能取得更好的成绩。然而大家对于科技竞赛了解十分有限，尤其是大一新生。据本人了解，好多大一新生不参加节能减排的一个重要原因就是对它不了解，不知道该如何下手。为了让同学们对科技竞赛有更多的了解，在节能减排大赛中取得更好的成绩，我们选择在节能减排开始之前请来了科技竞赛强人宋文河（08级），举办了本次活动。
科技竞赛交流会活动流程：
前期准备：提前一到两周联系邀请嘉宾，商议活动举办的时间及流程（2月19日已完成），本次活动邀请嘉宾为原南阳师院学生会副主席宋文河，宋文河学长曾多次参加节能减排、挑战杯，并且每次都拿到奖项，最低的为省级三等奖，拿过河南省特等奖全国二等奖，其作品《利用餐饮业废油脂加工生物柴油》被当做南阳师院节能减排大赛参考模板。
活动步骤：
一、 主持人介绍本次活动的背景意义，并介绍邀请嘉宾。
二、 由邀请嘉宾讲述自己参加科技竞赛的经历及竞赛流程、准备工作、着手方向、注意事项等（约70分钟）
三、 会员咨询邀请嘉宾自己感兴趣的问题（约15分钟）
四、 主持人总结发言
活动总结：在本次活动开展前两天我到各个班级去动员，情况似乎有点糟，我辛辛苦苦准备的活动，一个意义重大的活动大家似乎并不感兴趣，真的有点心凉。系里由于某些私人原因也没有给予明确的支持，不得已做会员工作做班委工作。
真的我有些失望了，尤其是我了解到同学们不感冒是因为，我们只是一个协会时。活动开始时，我又很感动来了七八十个人，是我预想的两倍。我请的嘉宾不仅如约而至，而且还为我们拉来了另一位高人他的合作伙伴赛明泽。两位科技竞赛强人以幽默的轻松的话语向大家讲述了自己参加节能减排的经历，步骤，把大家对看似神秘莫测的科技竞赛讲得很随意，将自己的成绩以一句幸运一概而过，将大家尤其是大一新生对科技竞赛的`恐惧一扫而光。
看同学们专心听讲，认真做笔记的样子我真的很感动，我为我们协会办的活动得到大家引起了到场会员及其他同学的兴趣而感动，这一刻我知道我们的努力没有白费，过程虽不易但还是值得的！只是等到两位学长讲完之后，该会员提问科技竞赛相关问题时问题出来了，由于在座的大多是大一新生，根本没参加过科技竞赛，所以没人敢提问，也许是没有做过，不知道会遇到哪些问题，不知道该从那方面提问。
不过问题也不是很大，我们留下了两位学长的作品和相关的资料，也留了他们的联系方式，等同学们遇到问题时可以直接和两位学长联系。相信通过本次活动参加的同学会对科技竞赛有一个大致的了解，不再觉得这些太神秘。活动结束时我们提醒参加本次活动的同学积极参加提前准备，相信有了我们的这次活动会有更多的同学参加科技竞赛，也相信他们会因此取得更好的成绩！如是我们的活动目的也就达到了！
一、活动背景：
又是一年开学时，我们电气工程系迎来10级新生，为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们系的优秀班长，让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。
二、活动主题：班长经验交流会
三、活动目的：为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班班长向大二班长学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生班班长更深入的了解电气工程系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。
2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流，展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长在工作，学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象：各班班长
五、活动时间：xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活动地点：暂定阶梯教室3楼
七、活动安排：
1、活动筹备期：
a 由学生会检查人员，了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。
b 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。
c 拟定邀请人员：
① 大一，大二共请15个班长作为交流会嘉宾，其中大一3人，达二12人
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。
d 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
e选定主持人(2个)
f 准备海报宣传工作：提前2天贴出海报；
g 召开各班班长会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
h 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。
i 提前布置好场地(由女不负责布置场地)
j 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间：
a 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的`嘉宾是否到了，设备是否能正常使用(特别是话筒)
b 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
c活动分两步进行：
①：班长讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面(a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。
② ：大一，大二班长进行交流，互问对答。
d 各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分， c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分) 评分采用10分制。
3 .活动后期
(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
(4) 以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4. 活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长有所收获
5. 注意事项：
(1) 工作人员及学生应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃
(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场
(4) 协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾
(6) 会前准备好话筒，调试好设备。
(7) 现场布置应事先做好。
(8) 主持人的选择。
6. 活动预算：
① 宣传海报
② 矿泉水一箱(20元)
③ 奖状5张，笔记本5本(20元)
总计40元
八、附录：
附录一：工作分配
1、活动组长：纪检部
2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责
3、活动筹备期的现场布置由女生部负责
4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责
5、活动进行期间的秩序有老生部，文体部，纪检部负责。(共15人左右)
6、主持人：从新委员中选拔
7、评选出5个优秀班长(大二4个，大一1个)。
附录二：流程：
a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)(2分钟)
b. 主持人宣布活动开始
c.主持人介绍交流会嘉宾及评为(3分钟)
d 主持人大概的介绍老生班长所学到的经验(3分钟)
e . 新生班班长配合学生会工作时存在的问题(2分钟)
f 班长演讲阶段(80分钟)
h 交流阶段(30分钟)
l. 主持人做总结发言，主持人宣布活动结束(3分钟)
(整个活动在2个小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间)
学生会纪检部
xx年8月22日
第九届学生社团活动月系列之
社团论坛
前期准备：
1、 宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动的宣传。
（制作宣传板报，各个主要学生组织出预祝海报。）
2、 在星期五之前审核各个参与社团的展示内容。（16
个社团。）
3、 提前申请到主楼教室的多媒体和教室。
4、 制作三角架，直接写各个社团的名称（不要写名字。
准备多一点以备不时之需）。
5、 准备好矿泉水。
论坛过程：
1、社联人员与星期天下午1：00在主楼教室集中，布置会场，播放音乐和背景（一定要准时到）。
2、论坛在2：00开始，由刘敏主持并宣布开始，首先由盐城师范学院和盐城工学院各派一个社团上台展示自己社团（PPT，视频以及文艺表演的形式或者可以采用自认为可以充分体现社团性质的形式），然后展示结束之后由其他社团进行提问，对其管理社团的经验和社团发展前景等问题进行交流。
3、中间进行中场休息，以使盐师和盐工的社团进行自由交流经验以及放松，15分钟。
4、下半场做一些小游戏……（心协）
6、 由主持人宣布论坛结束，并宣布进行与会人员合照。
7、 结束的时候播放音乐《We are feriends》。 论坛后期：
1、进行与会人员的集体拍照，如果时间比较晚了就不留新校区人员相聚了。
2、结束清理会场（注意安排人员）。
3、老校区人员5：00社联开总结会（对此次活动的总结）
活动背景
校学生会生活部是为给同学们提供一个良好的后勤保障及就餐氛围，让同学们能放心生活，放心学习的学生组织。自成立以来一直以“全心全意为学生服务”为宗旨，以把自己培养成一名素质高、能力强、乐意为他人服务的创造型和开拓型人才为目标，为同学做好事、做实事。新生刚入学校，对学校后勤部门的负责范围、工作时间、工作任务量了解不多，出现了一些学生与后勤沟通不好、抱怨等状况。这样不仅不利于后勤部门的工作，也不利于同学们的正常生�
活动目的
此次后勤交流会目的是增强学生与后勤部门的交流沟通，让同学们理解后勤部门的工作辛苦，更加理解工作人员的辛苦付出。也让后勤部门听取一些学生们的建议，从而使后勤工作更好的开展，打造一个更美丽的华水。校生活部也希望能借此帮助同学们解决一些关系到切身利益的问题，真正做到为同学们服务。
活动主题
对话后勤，便利你我
活动时间和地点：
20xx年12月11日星期四下午7点到9点第二报告厅
主持人：
牛影
活动参与者：
学生处老师、总务后勤处老师、团委老师
校学生会生活部及伙管委全体成员
各院系学生代表
记录人：摄像：校学生会信息部干事
笔录：校学生会生活部干事
活动主办方：
华北水利水电大学校学生会生活部
活动流程
（一）前期准备
视频拍摄准备工作：
生活部
总负责人：
（1）组建拍摄组，对华水维修、水电中心、网络中心、浴室、物业的'维修、办公等情况进行拍照并筛选出可用的素材交至文字组。
成员：
组长：
组建文字组，对拍摄组提供照片进行匹配文字介绍等工作，及时与总负责人进行联系将所制作完成的图片上交；
成员：
组长：
由负责人进行视频制作，并与伙管委干事进行联系收集食堂照片进行制作；
生活部其余干事进行有关学生不良行为的视频收集，交至总负责人处。
伙管委
进行食堂工作的照片收集，并及时与生活部负责人联系进行视频制作。
信息部
进行信息的整理及视频的修正；
学习部进行场地申请并提供主持人。
活动前期宣传
1 线上通过校园贴吧，校学生会及校生活部微博进行宣传
2 线下通过广播站，方寸华水等方式进行宣传
3 请宣传部编写宣传稿协助宣传
（三）活动当天流程
12月11日所有成员陆续到达交流会地点。
1.主持人致开场白并宣布会议正式开始；
2.播放视频
首先播放后勤各部门工作视频，旨在让学生了解后勤各部门职能以及近期工作，加深学生对后勤工作的认知，便于学生在遇到问题时能够最及时最有效的反映并解决问题。
其次播放节约粮食微电影，呼吁学生节约粮食，同时让学生了解食堂日常工作。
最后播放学生文明行为视频，呼吁学生注意自己言行，减少后勤工作量的同时反省自身理解后勤工作。
3.问答环节
选派学生代表有序的进行提问，由参会老师进行现场解答。
4.由参会老师进行总结性讲话
5.主持人总结并宣布交流会圆满结束。
活动后期
1.由生活部进行会场的后期清扫工作；
2.由宣传部对这次活动进行总结，撰写新闻稿进行后期宣传，让同学们了解后勤部门的辛苦。
3.会议负责人进行工作总结，分析本次见面会的不足，总结经验
注意事项
1.各部门之间互相配合，做好事先准备以及秩序维持工作，并且活动过程中出现的各种情况要及时协调，调动同学们快速处理；
2.前期素材准备工作要迅速，以免影响后期制作；
3.若有特殊原因不到场参与活动的人员必须提前请假。
活动预算
饮品：30元
活动预案
1.若现场视频不能播放或时间过短则请主持人安排与学生的互动以填补时间；
2.若现场问答环节没人提问则由事先安排好的干事进行提问；
3.准备多个麦克风，防止麦克风没有电或者突然出现故障。
一、活动背景:
面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考� 同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我交通工程系团总支学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。
二、活动主题：
“考研面对面”
三、活动目的:
（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；
（2）促进同学们的学习热情和考研激情；
（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。
（4）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。
四、活动时间：
20XX年4月27日晚07:00
五、活动地点：
十号教学楼B501
六、与会嘉宾：
考研通过的研究生。
活动对象：09、08、07级准备考研的同学
七、活动准备:
（1）联系人员：联系交通工程系20XX年考研成绩优异者；
（2）活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报；
（3）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题；
（4）会场布置：活动当天下午布置会场；
（5）活动备品：活动前两天申请活动备品。
八、活动流程:
（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。
（2）请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法；
（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；
（4）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条向学长提问题。
（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流
九、注意事项:
（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。
（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行
（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。
（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。
（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。
十、预期效果：
1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；
2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。
一、活动背景
怀着it梦想，我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中，我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围，促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。
二、活动目的
我们怀着共同的目标来到了北大青鸟，无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个，那就是”教育改变生活”；
1、为教员和学员间搭建交流平台，营造良好的学习氛围；
2、向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩，为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯；
3、向同学们展现青鸟学社的宗旨，促进同学们了解和认识青鸟学社，以及促进同学们的交流；（自我管理，共同进步）
三、活动时间
xx年6月29日星期四
四、活动地点
三楼多功能报告厅
五、组织机构
青鸟学社学习部
六、活动方式
以交流会的形式展开，各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员；整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。（如志愿原则，即，各班级选出来的优秀代表，都有自己的学习方法，可以自我推荐，跟s1所有学员说明自己的学习心得，供大家分享学习。）
七、邀请嘉宾及观众
嘉宾：喻定、易社长
观众：所有新生、各班代表
八、活动流程
（一）活动前策划准备阶段：6月21——6月24日
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书；
2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等；
3、宣传部出展板作出宣传；
4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作；
5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作；
6、在s2班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会；
（二）活动实施阶段
1、下午提前进入会场进行会场布置，4：30正式开始，活动布置（生活部负责）；
2、活动前三十分钟播放青鸟之歌，音响（两个）、话筒、横幅（一张）、投影仪一切调试正常；
3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态；
4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序；
（三）活动实施步骤
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾；3’
2、观看十分钟的青鸟视频；10’
2、校长发言；5’
3、学术部经理（喻定老师）5’
4、s2与y2代表发言（说出在青鸟的成长经历）5’
5、教员与学员交流互动环节；45’
由学生向老师提问（学习与生活方面的问题），老师负责解答学生提出的问题。
6、互动环节 15’
1）主持人讲解互动的规则之后，播放认识你真好；
2）各班进行交流，所有同学可以进行走动（同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率）；
3）请出在十分钟内认识最多的朋友（更是一次联宜会）；
4）现在分享他们的喜悦；
7、s1学员与s2、y2学员交流环节 45’
由s1学员向s2和y2学员提问；
8、主持人宣布新生交流会至此结束；
9、合影留念；
（四）活动后清理总结阶段
1、生活部负责收拾会场；
2、学习部成员写出活动总结；
3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作；
九、工作安排
1)学习部负责全局安排所有工作；
2)学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛；
3)宣传部负责活动前宣传；
4)生活部负责现场的拍照；
十、活动经费
1、扩泉水
十一、注意事项
1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众；
2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法；
3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题；
4、青鸟学社成员要密切配合主持人；
5、全体学习部成员必须参加活动；
株洲健坤北大青鸟青鸟学社学习部
xx年6月24日星期四