包饺子活动策划方案(通用7篇)

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?

包饺子的活动方案 篇1

一、活动目的

丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

二、活动地点

万人餐厅

三、活动时间

20xx年12月21日

冬至日详细安排:

9: 30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具

10:00——活动正式开始

10:30——擀面皮比赛

11:00——包饺子展示

11:30——煮饺子

12:00——品尝美味

四、 活动费用

每人五元,自愿原则

五、参与者

辅导员李乐老师

20xx级音乐表演班全体同学

部分餐厅工作人员

六、活动流程

1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见

(1)面粉、肉、菜、

①需要多少面粉

②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉

③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜

(2)碗、筷子、勺子、锅等

①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

②只能用学校的锅

(3)开展活动

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。

①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;

②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;

③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;

④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;

(1)要积极参加,增进同学之间的感情;

(2)体会自己动手,丰衣足食;

(3)增加集体意识团体精神;

(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。

3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;

(1)活动需要两个小时;

(2)半个小时中间要举行一次小活动;

(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;

(2)10点活动正式开始。

5、体会自己动手的乐趣;

(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

(2)请班委对这次活动发表意见和看法。

(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

八、活动效果

此次活动由20xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。

特别提醒:活动期间注意安全!

包饺子活动方案 篇2

一、活动目的

丰富同学们的课余生活,借此机会,促进干事间的沟通交流,增进干事的友谊,增强公寓团工委的凝聚力,培养干事们的动手能力;借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态去面对自己的工作;也可以通过包饺子及一系列活动,使各成员感觉到温暖,丰富大学生活的同时借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

二、活动主题

热乎的饺子,温暖的心。

三、活动时间

XX年11月25日下午13:00

四、活动地点

一食堂二楼。

五、活动对象

公寓团工委各楼层长

六、活动流程

活动前期准备、

1、宣传部做好前期宣传工作,鼓励同学积极参与活动;

2、办公室与食堂方面协商活动前的相关事宜,确定食堂能够提供的工具,并确定参与人数;

3、生活部和组织部负责采购活动材料,提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手;(统计并采购包饺子所需要的油、盐、酱、面、菜、沙拉酱、黄瓜、番茄、苹果等。准备包饺子工具、电磁炉、锅、碗、盆、刀、筷子、勺、手套等(可商量由餐厅提供或者)。)

4、文体部准备两到三个娱乐节目在活动中表演(节目可任选);

活动内容、

1、办公室做好签到、签退、点清到场人数工作;

2、所有男生摆放座椅;

3、组织部将所有参加同学按人数分为两组。各组自选一个组长和一个口号,可以鼓舞士气;

4、生活部点清包饺工具并将包饺工具、饺皮、馅的材料均分成两份,各组一份;

5、主持人宣读活动流程和活动规则;

6、各组开始做馅;

7、待各组把馅制作完成,主席团致辞并宣布包饺开始;

8、主持人随机采访各组,宣传部负责现场摄影;

9、在煮饺期间由文体部将准备好的娱乐节目现场表演,以活跃气氛;

10、 煮饺完成后现场在各组中选出两名人员为一组参加吃饺比赛;

11、 主持人宣布所有成员吃饺开始;

12、 吃饺子和沙拉完毕后所有成员留影纪念。

活动结束、

1.所有成员清洗器具、生活部点清器具并归还器具;

2.所有成员留下参与清理现场;

3、各部讨论写一份总结并在星期一例会上讨论活动的不足以及需改善之处。

七、活动规则

包饺开始后,以在最短时间内完成包饺任务一组为获胜方。并由输的那队负责煮饺子(注、若有露馅的饺子,由组织部与主持人查看,露馅一个则在该组完成的时间上加一分钟,直到最后评出获胜方为止)。在吃饺比赛中,时间为一分三十秒,由办公室计时,在规定的时间内吃饺个数最多的一组为获胜组,由主持人宣布并颁发奖品。(注、包饺子比赛以快 )

八、经费预算

物品

包饺子活动方案 篇3

一、时间:20xx年12月22日中午

二、地点:教师食堂

三、主题:

吃团圆饺子 聚发展力量携手拥抱新时代

四、活动对象:全体工会会员

五、比赛分组:

七、八、九、服务中心四个工会小组,每组10人

六、流程及内容:

活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节,另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。

(一) 马上包饺

10:00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时,大家开始合作包饺子,计时1个小时,结束后由工作人员清点饺子。

1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量,评出第一名为优胜小组,可领取新年礼品一份。

2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量,计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号,每名教师可领取新年礼品一份。

3、每组每人可各提供1个个性饺子,由学校领导选出最具个性的饺子,评出10个“最佳创意”佳,每人可领取一份新年礼品。

(二) 猜灯谜

11:20、11:50分两个时间段开始煮饺子,过程中穿插互动游戏——猜灯谜,在规定时间内猜对灯谜的`教师将获得惊喜一份。

(三)马上吃饺

吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与,在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品,分两轮(11:20、11:40)举行,最终前三名还将摘得“大胃王”的名号,可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。

(四)自由吃饺,天降财运

所有饺子都煮好后,大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子,代表获得惊喜,可随机抽取现场红包一个。

包饺子的活动方案 篇4

活动主题:厨艺——包饺子

活动地点:三角中心小学“三生实践室”

活动目的:

一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。

五、活动参与人员:三——六年级参赛学生及任课老师。

六、负责人:德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

七、活动规则:

1、以班级为单位,教师与学生共同动手做。

2、成果展示:各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,德育处对这个活动做一个简单的总结。

八、准备工作:

总务处准备饺皮,肉馅,作料等,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。

九、准备工作

1、场地:三角中心小学“三生实践室”

2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备1—2个装水的清洁桶。

3、每班做好参加比赛的准备工作。

4、活动时间:

20xx年11月7日下午第二、三节课。(三、四年级第二节课,五、六年级第三节课。)

包饺子的活动方案 篇5

一、 活动主题

热乎乎的饺子,温暖这个冬天

二、活动背景

20XX年的钟声即将伴着飘舞的雪花来到,20XX年将被尘封在我们记忆的深处,正如那美味的馅被实实的裹进饺皮,等待的是我们美美的品味一番。在这辞旧迎新的季节,在这年味十足的日子,在这即将告别10年美好生活的时刻,我部特借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以包饺子的传统活动方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中抛洒忧愁。我部30多位成员倾情的奉上“包饺子大赛”,为10年我们一起走过的风风雨雨、我们携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

三、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至( 12月22日)举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、 此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,开展此次活动以缓解同学们的思乡之情,我们石工院是一家人,相亲相爱的一家人。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

四、活动时间

20XX年12月18日(星期六)

下午4:00—6:00

预计时长2小时

五、活动地点

大学生食堂一楼

六、主办单位

石油工程学院

七、承办单位

石油工程学院团委学生会生活部

八、活动内容及流程

活动内容:包饺子比赛(主要活动)

活动进程:前期准备:

1、向食堂后勤部门进行活动申请

2、外联部负责拉活动的赞助

3、学生会宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作

4、团委宣传部负责活动期间的拍照等工作

5、安全部负责做好安全预案

活动实施:

1、每班生活委员作为评委

2、活动人员160人

3、人员分为三组,两组在操作间内(80人),一组在操作间外(80人);

4、两组操作间内的人员先后轮换进操作间,每组分为4个小组,在规定的时间内包饺子,看那一小组包的最多,评选出包的最快的小组:

5、在每小组选出十个饺子进行评比,看那些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组;

6、在包饺子的同时,生活部成员分散在各组提一些有关冬至的问题,凡回答对一道,视为加10个饺子

7、操作间外的人员同时做一些小游戏,如用嘴递水杯,10人一组,用时最短组获胜,在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题,凡回答错一道加3秒

8、饺子熟后,大家一起分享美味,并进行吃饺子比赛,在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜,评选出吃得最快的两人

9、哪位同学吃到有硬币的饺子就评为幸运之星

10、活动的组织均由生活部成员进行

11、在活动期间,团委宣传部负责跟踪拍摄,操作间内外都要顾及到,更重要的是抓拍幸福瞬间

12、对比赛中评选出的各优秀小组和个人进行奖品发放

后期工作

1安全部进行安保工作

2生活部负责场地清扫

3活动预算:原料工具等交付后勤部门450元(饺子0.15元一个) 奖品金额250元(获奖者每人次5元,共250元) 预算金额一共700元

备注:

1、活动操作间内原料及工具有食堂提供

2、奖品:暂定

包饺子的活动方案 篇6

一、活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

二、活动地点:警缘餐厅

三、活动对象:10英语2全体同学

四、活动时间:20xx年11月11日下午

五、活动流程:

1.前期准备:由班委沟通协商,就活动细节问题交换意见。

场地问题;警院食堂作为活动地点,由班委去进行沟通,

场地当天可正常使用。

素材问题:

(1)面粉、肉、菜需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少?

(2)碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅宣传问题:由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

2.活动具体流程;

第一部分:准备活动:摆上面粉,面皮,馅等材料。

第二部分:8人比赛揉面,前三名的为获胜。由班主任评比。

第三部分:8比赛擀面皮,前三名的为获胜。由班主任评比。

第四部分:单人赛;十位参赛选手开始比赛,以在限定的时间内包出得有效饺子(由班主任评出)的个数作为成绩,评出前三名。

第五部分:团体赛:以四人位一个参赛单位(寝室),共计10个参赛队,班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准,评出前三名。

第六部分:煮饺子,做互动游戏。

第七部分:吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝,并对此次活动做出评价。请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉,第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

第八部分:活动结束后,派获奖同学及班委进行场地清理,其余同学自愿。

六、活动经费:面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

七、活动意义:旨在增进我班学生之间的感情,也让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也锻炼了同学们的动手能力。在活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。

包饺子活动方案 篇7

活动主题:厨艺——包饺子

活动目的:

一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。

五、活动参与人员:三——六年级参赛学生及任课老师。

六、负责人:德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

七、活动规则:

1、以班级为单位,教师与学生共同动手做。

2、成果展示:各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,德育处对这个活动做一个简单的总结。

八、准备工作:

总务处准备饺皮,肉馅,作料等,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。

九、准备工作

1、场地:三角中心小学“三生实践室”

2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备1—2个装水的清洁桶。

3、每班做好参加比赛的准备工作。

4、活动时间:

20xx年11月7日下午第二、三节课。(三、四年级第二节课,五、六年级第三节课。)

活动地点:三角中心小学“三生实践室”

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