在日复一日的学习、工作或生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？这次漂亮的小编为您带来了进步之星活动方案【最新10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
祁xx身为一名班干部，他组织成立了班级“假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，他带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此，他成了同学们学习的榜样。
作为班干部，武xx同学能够积极负责，主动加入到学校的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是他，他说：“我要在祖国的摇篮里起飞，去追求我的理想，我一定行”。
罗凡，二（6）班，男，学习之星。
我是班里的生活委员，历史科代表，虽然是班干部，但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。我很庆幸自己能取得这样的成绩，也许下一次我不会这么幸运，但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法，但是我相信自己了解学习的概念，知道如何去学习。
我并不喜欢表现自己，我喜欢在沉默中奋斗，在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己，无论别人怎么说，我还是对自己充满信心。
我叫小海，男，汉族，共青团员，就读于天津工业大学，是机械工程学院09级机械制造及自动化04班的学生。入学以来，我本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动，在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，学习成绩优异；在工作中，尽职尽责，为同学服务，有较强的工作组织能力，热衷于各种活动；思想积极上进，政治立场坚定，始终坚持争做与时俱进，适应社会发展的创新型和复合型人才。
经过高中的历练，终于如愿怀揣新的梦想与希望，满载着收获与期待，来到了让我放飞理想的地方——天津工业大学。大一的时候看到荣誉榜上获得奖学金的同学，心里非常钦佩，荣获奖学金是对大学生莫大的肯定，也是每个大学生的梦想，当然这也是我的目标。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，所以从一进大学，我就制定计划，明确目标，并且为之努力奋斗，使自己能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来，风雨兼程，历练出的是成长，磨砺出的是品行，坚持不懈的是信念，永不放弃的是追求。
我坚定共产主义理想信念，积极要求进步，大一时就递交了入党申请书。平时的学习生活中，时时刻刻以党员的要求来严格要求自己。在老师的指导和同学的帮助下，积极参加网上党校的学习，利用课余时间学习政治理论和党的各项精神。经过了三年的学习，我的思想和认识都有了进一步的提高，虽然现在我还没能成为一名共产党员，但我还是会继续努力，渴望早一日成为一名光荣的共产党员，为社会主义建设贡献自己的一份力量。
一个文明的大学生，无不注重自己的一言一行、无不从一点一滴的小事做起，不断的在学习和实践中陶冶情操，提升素养，以实际行动来展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。我觉得只有德才兼备、素质高雅、全面发展才能成为新世纪合格的大学生。鉴于以上的观点，在生活中我采取了从思想、道德、学习上单独提升和三者之间相互影响提升的方法来提高自己，最后得到综合素质的全面提高，体现当代大学生的涵养与修养。
在思想上以科学发展观作为指导，既要顺应时代的需求，做到宏观上的指导又要根据自身特点做到微观上的科学发展，争取自身的发展与社会的需求兼容、协调。在道德上不断学习古代和现当代先进人物的优秀精神品质并学以致用，使自己得到发展，并影响周围的同学。 在思想、道德、学习三者相互作用中提升自己，以正确思想指引道德提升、学习进步，在学习上取得成果时又利用学习所得服务同学、回报社会，促进思想、道德的进一步提升，增强社会责任感、时代使命感。
“知识是人类进步的阶梯”，作为一名学生，我知道学习的重要性，我也一直坚持着对自己负责的学习态度，认真学习，刻苦学习，上课不旷课、不迟到，认真听课，课后认真预习和复习，合理安排时间，充分利用学习资源，充实了自己的生活，点亮了人生的灯塔。我的人生信念是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。虽然在班上和社团担任一定的职务，占用了我很多时间，但作为一名学生，我牢记“学习永远是主题”，所以从来没有忘记自己大学的信念，从来没有把工作忙做为放松学业的借口，更没有停下过奋斗的脚步。
我深知自己的专业课程很难，机械类课程比一般专业的课程多，而对自己的要求很高，因此我更加珍惜时间。鲁迅说过，时间是挤出来的，我在生活中不断地挤出时间来学习、复习功课，因此，我的考试成绩和综合成绩一直在班级名列前茅。学习是知识的积累，技能是知识的应用。在学习过程中，我积极参加着与专业对应的技能大赛，如“全国机器人创新大赛”以及“全国机械设计创新大赛”，那是一段难忘的、辛苦并快乐的日子，那是一段创意与合作兼备的日子，回味无穷！
我注重节约、俭朴，反对浪费、奢侈。平时与同学相处融洽，互相帮助学习，尊敬师长，遵守学校各种规章制度，积极参加各种活动，全面提高自己各方面的能力，全面发展。我非常感谢这三年来老师同学对我的关心和帮助，有了他们的支持与鼓励，我将更加坚定自己的目标，踏踏实实地学习和生活。因为出生在偏远的城市，从小家境一般，父母都是下岗工人，但是父母还是兢兢业业想尽办法赚钱，他们从不许我有打工的念头，为我他们付出了很多，只是希望我能好好学习将来有出息，我知道他们都很辛苦，所以我从小就很懂事，我就努力学习希望他们在我这有些安慰。总是说，“该读书的时候就读书”。所以每年，当我靠自己的实力赚取奖学金时，就会有一份能为家庭分担经济压力的自立的自豪感。
在我快上大二的时候，我父母就面临着下岗，家庭生活变得困难了许多，但父母为了我读书，自己咬着牙做起了小生意，当时我的身心也有一定的影响，看着父母的劳累心里酸酸的。但我并没有被突如其来的困难打倒，我自己鼓励着自己，告诉自己只有好好学习，最后满载着知识回去，才是对他们最大的回报。在学校里，不和同学攀比，也不和同学炫耀，自己踏踏实实的学习，在学习和生活上，尽我所能解决同学的困难，在课余时间也协助老师做一些课余的工作。我觉得我要做得更好，最后为社会做出一份贡献，才能不辜负父母对我的期望和母校对我的培养。
在大学里仅仅学习好是不行的，我们不仅要学习科学文化知识，更要学习如何做人处事，在各方面都优秀了才可能做到全面发展。我的观点是大学无小事，别人不去干的正事，我认为只要有人去做它，它就存在一定的价值，在学习中，第一个让我感到自豪的小事就是擦黑板，通过擦黑板可以体验老师的辛勤、保持自己的勤奋、增强服务大家的意识，不怕脏不怕累，其乐无穷！在宿舍生活中，我从来不需要别人提醒，看见地脏了就去收拾和打扫，以免给病原体传播创造条件。所谓点滴小事显其技，不去做这些点滴小事很多技能就不能被掌握，相反通过做这些小事个人能力就能得到提高。
进入大学我积极参加社团组织，想锻炼自己的能力，有幸加入学校的社团组织就业协会，刚开始我是信息部的一个部员，一边向部长学习怎么处理手边的工作，一边向部长学习处理事情的态度，最后我的工作能力得到了大家的认可，并经过竞选成为了协会的副会长，在此期间我积极参加社团组织的活动，身为协会的副会长，每次开招聘会的时候，都得组织各部门协调的配合和工作，将招聘会办的井然有序，在那两年的时间里，锻炼了我的社交能力提升了我个人对社会的适应能力。
同时，我还加入了学校e缘网站信息部，编辑学校内外的一些新闻，并学会了一些简单的平面设计。在大学这短短的几年里，一方面我在知识层面上有了一定的收获，另一方面，我从以前的懵懂的小孩变得成熟了，自己的社会适应能力有了很大的提高。
在大学生活的三年多中，我不断挖掘着自己的潜能，不断充实、完善自己，虽然过程会充满荆棘，但我还是会一路高歌，劈荆斩棘，谱写着属于自己的美丽人生。采得百花成蜜后，虽是辛苦亦是甜。时间还在继续，生活还在进行，我将加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，不断的提高，不停的挑战，争取在各个方面全面发展，再创佳绩。相信我的明天会变的更加的美好和绚烂！
这次有幸参评桑麻奖学金，对我来说，不管哪方面都是一种追逐奋进的动力，在今后的学习工作中，我将一如既往地遵循学校的规章制度，积极参加学习政治活动，不断向党组织靠拢，勤奋学习科学文化知识，提高自身文化素质，做好各项工作，为同学服务，争做适应社会的创新型人才，为社会主义建设贡献自己的一份力量。
我是xxx中学九(5)班的xxx，在初中的三年学习生涯中，我积极进取，通过自身的努力，不断的追求更大的进步；在学习上我刻苦钻研，虚心听讲，勤奋踏实；作为班级的劳动委员，本人在工作上积极负责，注重班级的团结合作，以服务班级，奉献学校的精神勤奋的工作，平时生活勤俭节约，严于律己，努力做一个全面发展的优秀学生。通过三年的初中学习生活，我用自己的汗水收获了多个荣誉证书：( )
一、在思想上：开朗活泼，尊敬师长
本人出生于一个贫困的农村家庭，父母以务农为生，从小就随父母一起参加务农劳动，家里一直在为解决温饱问题在奋斗。从小在农村务农的经历让我体会到生活的艰辛，农村的生活经历锻炼了我个人的意志，同时让我感受到了学习机会的来之不易。父母早出晚归，每天面朝黄土背朝天的辛勤的劳作，我永远铭记于心，因此，我很珍惜我来之不易的学习机会，从不敢怠慢自己的学习。我深知道我在学习上所取得的成绩，都是老师们辛勤的教导与帮助，没有老师的辛勤的付出与耐心的教导，就没有我的健康成长与进步。作为班干部，我努力地为班级营造一个良好的学习氛围，同学间相互学习，最终做到共同进步，我真诚的对待班级的每位同学，对学习和生活有困难的同学，我总是鼓励和帮助他们，伸出自己的援助之手，助人为乐。
二、在学习上：勤思考，认真刻苦，成绩优秀
自小生活在农村，我相信知识能改变命运。生活在偏僻的农村，只有通过努力学习，才能改变自己的命运，于是，在学习上我都一丝不苟，勤奋刻苦钻研，坚持不懈的认真学习，遇见不懂的问题都是先认真思考，最后再问老师，养成了谨慎谦虚的良好学习习惯，并通过自己的勤奋努力学习，获得学校的优秀学生良好奖，学校物理、政史竞赛三等奖等；除了参加学校的学习知识比赛，我还积极参加各类社会实践活动与比赛，希望通过参加各类社会活动与比赛不断的提高自己解决实际问题的能力，为以后进一步学习科学知识培养良好的兴趣与爱好，曾参加学校举办的七年级象棋比赛，荣获第三名；参加惠州市中小学生武术表演赛获得二等奖。我意识到自己还存在着一些不足，同时也不应该停留在现在所取得的小成绩上，自己必须不断的努力，时刻的严格要求自己，并且追求更高的标准，我始终坚信：“世上没有最好，只有更好”。
三、在能力上：踏实肯干，以身作则，实事求是
自入学以后，我一直担任班级的劳动委员，作为班级的班干意味着责任。从古国家都尊重劳动，尊重知识，并且，劳动最光荣。作为劳动委员，我一直尽心尽责，以身作则，努力搞好班级的清洁卫生，营造良好的学习生活环境，同时，积极配合学校的各种劳动，为营造一个美丽舒适校园环境贡献自己微薄的力量。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作，我都做到协调好学习和工作两不误，团结和关心同学，做好老师的小助手和成为同学们的好朋友。一直以来，在工作上我都做到细心、认真负责，高标准的严格要求自己，得到了学校老师的肯定和同学们的信任。
时光飞逝，作为初三的学子，六月份就要中考了，我将带着自己的理想，持之以恒，坚持不懈的学习，以更高的标准严格要求自己，我知道在追求知识的道路上充满艰辛，需要我坚持不懈的为之奋斗，我相信我会用自己的汗水与勤奋的努力为自己铺出一条通往知识海洋的绚丽多彩的道路。在未来的学习生活中我都会带着老师和同学们的鼓励与支持，更加努力的学习，同时，在平时的学习生活中发现自己的不足，不断改进，完善自我，争取做到一名名副其实的品学兼优、德智体全面发展的优秀学生。
罗洁，二（2）班，女，学习之星。
我有一句座佑铭：无论做什么事，都要尽你自己最大的努力，争取把它做好。
所以，我每天都把班级管得有条有理，因为这是一个班长的责任；我的学习成绩每次都在全校前列，有好几次都是全班第一，因为这是作为一个学生的义务。
我相信，只要你付出了，就一定会有回报。
数数日子，在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里，真的经历了很多，学到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。
还记得初三新生入学时，我对一切得环境都很陌生，未能适应学校的规定，上学经常迟到，隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生，而班主任也多次教育我，想尽办法帮助、督促我。虽然如此，但我还未有多大的改善，这导致了我成绩一落千丈，上课提不起精神来，作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份，这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢？于是，我暗自下定决心，我不能再迟到了，为了不拖累班级体的评选，为了不让一直耐心教育我的老师失望，更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象，我决定要尽我的最大努力做好。
一切的改变，就从我的大脑思想开始。同时，我还深深的体会到两种不同的学习状态：一种是被动，疲惫的状态，另一种是主动，有更多的时间准备上课，心境很平和，上课听讲也就更有心机，更有效率，这就是最大的区别。正所谓："纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力，同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我，我展示给同学们的是可爱的笑容。这一点点的进步，是一个美好的开始。每天更有心情听课，有更好的心情对待每一天的功课，学习更有冲劲，更上进。"坚持就是胜利"，这也使我深深地身有体会。
在上学期由于一系列地良好表现，从年级没有名，到300多名，到200多名。"上天不负有心人"，自己付出的努力坚持终于有回报了！我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获！假如我当上了"进步之星"，我一定会更加努力，时刻鞭策自己，不能偷懒，要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲，因为我相信一时的成功不代表什么，真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己，等于成功了一半。"希望我有更大的进步迎接未来！
一、指导思想：
为树立学习榜样，表扬在学习方面表现突出的学生，调动学生学习热情，增强学习能动性，营造积极向上的学风、班风，构建和谐健康的校园，特开展“进步之星”“进步之星”评选活动。
二、领导小组
组长：xxx
组员：xxxx
三、评选对象：
六—九年级学生
四、评选条件
1.学习态度端正，学习积极主动，勤学好问。
2.上课专心听讲，认真做好笔记，积极思维，举手发言，声音响亮。
3.按时保质保量完成作业，字迹工整，作业不抄袭，考试不作弊。
4.主动帮助学习有困难的学生，在学习中起模范带头作用。
5.积极参加各类学习活动和学科竞赛，成绩优秀，表现突出。
6.较好掌握各门学科的'基础知识和基本技能，学习成绩名列年级前茅或者
学习成绩在原有基础上有很大程度提高。
五、评选方法
1.采取层层筛选的办法，先由班级推荐或学生个人申请，经年级组审核讨论后，
确立年级组“进步之星”。
2.“进步之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三种，比例分别为10%、
30%、60%，每个年级评选10名左右。
“进步之星”由班级推荐，每班2名学生。
六、上交要求：
1.年级组长在线编辑“进步之星”“进步之星”名单。
2.年级组长汇总“进步之星”照片及感言。
3.截止时间：1月18日（九年级可延后）。
七、表彰及奖励
1.学校颁发“进步之星”“进步之星”荣誉证书，发放学习奖品。
2.学校微信平台推送“进步之星”“进步之星”名单及感言。
xx，女，满族，10月3日出生，8月入读拜泉县第五中学，现任七年一班团支部书记、数学科代表。
多年来，在学校和老师的精心教育和培育下，该同学在学习上，勤于思考，刻苦钻研，学习成绩一直在学校名列前茅，连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上，敢于负责，勤勤恳恳，出色完成老师交给的各项任务，多次受到老师的表扬和同学的称赞；在生活中，自主自立，尊敬师长，得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时，积极参加各种课内外活动和比赛，多次担任班会、朗诵会、联欢会、校广播站主持人。在“文明与艺术”全国青少年优秀作品展示盛会黑龙江赛区选拔活动中荣获电子琴类银奖，并获得全国艺术考试认证委员会颁发的考级合格证书；月获得了由上海音乐学院颁发的全国社会艺术水平等级考试钢琴类6级证书、电子琴类10级证书(电子琴类最高级)，在年我县举行的艺术大赛中，荣获钢琴类金奖。
一、勤奋学习，勇于攀登
xx同学学习十分刻苦，乐于钻研，上课认真听讲，善于动脑，积极发言，她善于思索，对问题都能有自己独特的见解，遇到难题不退缩，不轻易放弃，求家长，找老师，上网查，直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具备了牢固的基础知识，还培养了良好的学习能力和自主能力，她酷爱看书，《上下五千年》、《全国小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜，正是由于养成了良好的`看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力，取得了一次次优异的成绩，受到了老师和同学们的一致好评。
xx同学不仅热爱学习，而且爱好广泛，多年来一直利用课余时间学习钢琴和电子琴，不断丰富完善自己，现在电子琴已通过国家最高级十级，钢琴已通过六级，现在已学习到第九级，明年将通过十级。
二、自主自立，懂得感恩
xx同学在学习好功课的同时，在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，为了不让父母为她分心，影响工作，从小学二年级起，就坚持自己洗脚、洗袜子，现在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚饭前，主动给爸妈盛饭，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干，她是一个非常孝敬老人的好孩子，每当父母生日，父亲节，母亲节，她总能送上自己独特的祝福；每逢“五一”、“中秋”等节假日，她都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信表示问候，汇报自己近期学习情况，以免爷爷奶奶牵挂。师恩不忘，现在虽然上了初中，她也没有忘记小学的班主任老师，有时间就在网上留言以示祝福。
三、工作积极，乐于助人
身为班干部，xx同学在搞好学习的同时，努力做好自己负责的每一项工作上，为老师分忧解难，做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校，主动帮助老师管理班级，收发作业，帮老师批改试卷，从不说累。在团的工作中，她积极做好同学的思想工作，维护班级的团结统一，积极宣传团的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上，主动帮助学习有困难的同学，遇到不会的问题，她总能热心的去帮助解决，不厌其烦，耐心讲解，直到弄懂为止，并把自己的学习经验和方法传达给他们，有许多同学被她的真诚打动，他们把她当成自己的知心朋友。
扎扎实实的学习使xx学到了很多知识，学会了很多学习方法；踏踏实实的做人态度使xx锻炼了自理自立的能力；广泛的爱好兴趣使xx的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔，愿xx不断进步，全面发展，努力做一名新时代优秀中学生，将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人！
一、评选对象范围：
已注册“学习强国”学习平台，且有学习积分的财经商贸系全体学生。
二、评选活动时间及地点
积分截止时间：20xx年6月5日12：00
报名截止时间：20xx年6月7日16：00
报名地点：xxx
三、评选标准
在“学习强国”平台上，学习积极性高、表现突出、学习积分稳定靠前、且活跃度较高的。学生。
四、评选办法
1、按照自愿报名原则，报名时，本人须出具实名积分页面，并留下本人班级、姓名、联系方式等。
2、系部根据报名整体情况，按积分排名，评选出积分前五名同学为“学习之星”，评选出全系积分前三十名的学生，系部将给予表彰，并颁发奖品。
五、评选活动结果
按照最终成绩积分排序，共评出一等奖5个，二等奖10个，三等奖15个。
一、指导思想
结合中专学生特点，重视对学生情感、意志、行为等培养，及学生内心世界的塑造和自我教育，鼓励学生在争当先进过程中培养自信心和荣誉感，并在中专部树立一批优秀学生榜样，通过他们在学习、生活、行为规范中的模范表率作用，从而激励全体中专生相互学习、健康成长、完善自我，进而推进优良学风、校风建设。
二、评选原则
本着公开、公平、公正、民主的原则，采取学生自荐与班级推荐相结合方式，推选积极上进、品德优秀、爱校爱班、乐于奉献、热心做好事、有强烈的责任感和荣誉感，在学生中威信高，堪称榜样的优秀学生。
三、评选办法及步骤
各班根据学生表现情况，召开“学生之星”评选主题班会，推荐人选，填写申报表，班主任签字后上交学生科。学生科将召开班主任参与的评审小组会议集中评选，公示无异议后进行奖励。
四、宣传、学习
1、各班对评选的。“学生之星”简介，在班级固定位置张贴宣传，并鼓励人人都争当“学生之星”，号召大家向不同类型的“星”学习，人人争创先进。
2、学生科将评选出的“学生之星”先进事迹，在中专部网站和宣传栏中宣传，号召大家学习，同时作为“每周一星”向学院推荐。
3、“学生之星”学年度评优、评先、推荐入党等优先考虑。
五、“学生之星”类别及评选条件
1、全面发展之星：思想表现良好，品行端正，能起模范带头作用；自主学习，勤学善思，乐于探究，积极进取；学习成绩名列前茅；纪律、卫生、安全等方面做出贡献；无旷课等违纪行为。
2、学生干部之星：责任感和集体荣誉感强；工作认真负责；能发挥老师与学生之间的桥梁作用，且能解决简单的班务活动难题；积极参与各项集体活动；无旷课等违纪行为。
3、学习之星：勤奋学习，各门功课优秀；能结对帮助学习有困难同学；无旷课等违纪行为。
4、进步之星：积极参加各项活动；多次受到表扬；在学习、纪律、自我管理等各方面有很大进步。
5、文明之星：遵守《襄樊职业技术学院学生手册》相关规定，遵纪守法，文明礼貌；不迟到、不早退，有事必请假；参加各项活动遵守纪律；学雷锋做好事；勇于举报违反校纪校规等行为。
6、公益之星：积极带头参加学院组织的劳动等各项公益活动；勇于批评有不良行为同学并督促改正；在卫生大检查等活动中，所在班级、寝室未受批评。
7、文艺之星（书法、绘画、舞蹈、写作和竞赛等）：在艺术方面有某一特长，且参加学校等院级及以上活动获奖，或相关作品在相应艺术期刊等发表。
8、体育之星：能积极出操不旷操；主动参加各项体育活动，在学院运动会、体育比赛中得奖者评选优先。
9、创新之星：有创新意识和能力，在“五小”（小发明、小创新、小制作、小论文、小设计）方面有创造发明亮点或成果；在学院及以上组织的科技创新活动中获奖者评选优先。
10、其它。