光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编辛苦为大家带来的班级活动策划方案(优秀7篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的'快乐,特举办
“万圣节”主题活动。
二、活动时间
x月x日17:45——19:00
三、参加对象
xx专业大一全体新生
四、活动方式
1、活动形式
a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排
1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。
2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。
3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
五、备注
1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
一、活动目的及意义
一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。
二、活动主题
本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。
三、参赛对象
光电学院大一、大二各班。
四、活动形式及内容
各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。
五、活动策划
光电学生会文艺部
六、比赛时间
20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暂定)
七、比赛地点
模拟法庭
八、活动各环节安排
1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。
2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。
3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。
4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。
5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。
6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。
7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常
8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。
9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。
10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。
11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。
九、活动准备阶段日程安排
班级风采大赛宣传3月26日~4月7日
向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日
文艺委员上报各班初定的节目4月7日
节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日
节目初审4月12日~4月14日
总体节目彩排4月18日~4月19日
赛前彩排4月25日15:00~17:00
活动现场准备
16:30场地布置
18:00演员及主持人到场
18:20所有观众开始有秩序入场
18:50评委老师及嘉宾到场
19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始
十、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。
十一、经费预算
场地租借费900元舞台特效200元
节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元
舞台布置200元购买请柬50元
购买奖品150元
其他费用支出200元
活动预算总计1800元
活动后期工作
一、宗旨
为迎接元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题:
安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则
1、时间:20xx年12月31日下午1:30---3:00
2、形式:各班自行举办
3、地点:本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性:
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。
2、加强互动性:
以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。
3、扩大参与性:
争取更多的学生参与此次联欢活动。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的'审核、节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
一、活动目的:
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的。友谊。
二、活动地点:
主会场:阶梯教室。
分会场:二(3)班教室。
三、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
1、仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2、班主任致新年贺词。
3、齐唱《新年快乐》。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏:
(1)、甲:成语连珠
(2)、乙:冲破封锁线
(3)、甲:猜猜看
(4)、乙:小九九游戏
(5)、甲:踩气球
(6)、乙:报纸时装表演!
(7)、甲:你开心,我开心
6、仪式:退旗,敬礼。
五、纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结。
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
一、目的和意义
为全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,激发广大学生努力学习,争先创优的热情,强化学校各种制度的量化管理,使班主任开展工作具体化、目标化,进一步推动学校精神文明建设,特制定本制度。
二、评比细则
1、各班级一起参加评比,采取量化的记分制,最后按年级以总分排等级。
2、文明班级评比项目
(1)日常检查评比总分
(2)期末检测统考科目平均总分
(3)黑板报、花圃评比总分
(4)流动红旗加分
(5)文艺、体育竞赛加分
(6)学生巩固率得分
(7)综合评议得分
(8)其他加、减分
3、文明班级和文明宿舍流动(固定)红旗加分:
(1)得固定红旗一面(连续四次得流动红旗)加10分
(2)得流动红旗连续三次加6分
(3)得流动红旗连续两次加4分
(4)得流动红旗1次加1分
4、文艺、体育竞赛得名次,按名次先后加分(含专项评比):
(1)个人名次:校级分别给该班一等奖3分二等奖2分三等奖1分;区级一、二、三等奖分别给该班加5、3、2分,市级分别加8、6、4分。
(2)集体名次,学校举办大型文艺、体育比赛,校运会团体总分获一、二、三等奖分别给该班加10、8、6分,其他比赛集体获一、二、三等奖分别给该班加8、6、4分。
(校运会以团体总分加分,单项不再加分,精神文明奖按三等奖加分)
5、在校生巩固率分值,该项分值满分100分(以开学注册人数核定后为准);
期末无辍学生班级得分100分;减少1人95分;减少2人得85分;减少3人得70分;减少4人得50分;减少5人得30分;辍学生超过5人,该项得分为零分。(初三年级以毕业考人数为准)
6、综合评议分值,该项分值满分为50分
期末由政教处联合各行政主管领导对各班进行一学期的综合评议。
7、鼓励同学们勇跃向广播室投稿,凡经审核被采用的,给予每稿加一定的'分,计入该班评比总分,好人好事可适当加分。
8、该班学生受学校书面处分的,每人次扣5分。
一、活动前言
为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的`风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“xx系xx年春季篮球联赛”。
二、活动时间
XX年4月24日开始
三、活动地点
xx篮球场
四、策划主办单位
xx系第x届团xx学生会
五、参赛方法
1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。
2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。
3、每个参赛队伍最多x名队员。
4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。
六、竞赛办法
男子:
1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
女子:
1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
决定名次办法
胜一场得分x分,负一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。
七、比赛规则
(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的XX年《篮球竞赛规则》。
(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。
八、录取名次与奖励办法
男子前四名颁发奖状
女子前三名颁发奖状
九、宣传工作
(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。
(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。
(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。
十、报名时间
x月xx到x月xx日
(报名班级于x月xx日x点xx到xx抽签)
十一、裁判组
xx等
十二、经费预算
记分牌:xx元
创口贴:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
活动负责人:xx
背景:快要期末考试了,笼罩着我们的气氛显得有点严肃,为了缓和一下紧张的气氛,我们班决定以寝室为单位,举办一次情景剧展示活动,为大家献上一份轻松与愉快。
活动名称:143班情景剧展示活动
活动时间:20xx年12月2日
活动地点:校园湖边
第一组织者:赵利蕊
第二组织者:李世阳 张真真 张殿洋 刘国庆
活动流程:
1、有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。
2、有生活委员负责活动中所需的物品材料等
3、有组织委员组织每个寝室出一个节目。不限人数不限形式
4、没有参加寝室演出的所有同学要一起来个流行歌曲串接,有主持人开头,然后依次串接下去,未对接上的同学要罚唱一首歌。
注意事项:
1、节目内容要健康,积极向上。
2、尽量不占用同学们学习时间。
3、尽量避免不必要的班费支出。