为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心为大家整理的活动策划方案【最新7篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
活动目标:
1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。
2、通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。
3、培养幼儿助人为乐的良好品质。
活动准备:
1、企鹅头饰、沙包人手一个,小推车人手一辆。
2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干,鸡妈妈房子一座。
3、场地布置:树林、小路。
4、幼儿已具有推、拉物体的经验。
活动过程:
一、准备部分:引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。
“小朋友们听!这是什么声音?冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎么样?”
“有一种小动物不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,喜欢在冰水里游泳,你知道是谁吗?”
“今天我们要来学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗?”“我来当妈妈,你们做我的小宝宝!”
“愿意跟妈妈去玩吗?”
“企鹅怎么走?”
“我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?”
“对了!还会跳着走,我们一起来试一试!”
(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地)
(幼儿跟教师一起做动作。)
小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,摇一摇——摆一摆,蹦一蹦——跳一跳,扑通!扑通!跳进水,快快乐乐洗个澡!”
二、基本部分:设计游戏情节。
游戏一:企鹅运蛋。
“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了,还好蛋宝宝一个也没有碎。附近有只坏狐狸,专门来偷蛋,鸡妈妈连忙去造了一座新房子。今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里,好吗?”“天气这么冷,为了让蛋宝宝不受凉,我们可以把它藏到腿中间,然后再一下一下地往前跳着走,把蛋送到安全的地方藏起来。”
“谁愿意来试试?”
1、个别幼儿示范练习,教师讲解并小结。
2、幼儿集体练习。“每只小企鹅拿一个蛋,夹好后试一试,夹得牢不牢。”
“在送蛋宝宝的路上,坏狐狸会来偷蛋,所以你们要非常小心,妈妈看到狐狸时就会叫‘狐狸来了!’,你们就马上把蛋宝宝用双手捂住,千万不能发出声音,让狐狸发现的话他就会来偷蛋,等妈妈告
诉你们‘狐狸走喽’,我们再接着送蛋宝宝回家。”
“鸡妈妈造新房子的地方比较远,要经过小树林和小路,一路上小企鹅们可要小心了,别撞到树和小路边的石头,好吗?”
游戏二:运砖。
“蛋宝宝已经安全送到了,真累呀!我们一边休息一边参观鸡妈妈家的新房子,咦!怎么墙壁上有这么多漏洞呢!可能是砖块不够吧!我们再去帮鸡妈妈找砖块补房子吧!”
幼儿跟教师听音乐做跳的动作一起去找“砖块”。
“这些砖块的形状都一样吗?都有什么形状呢?再看看房子漏洞的形状一样吗?”
“动动你的小脑筋,看谁能把房子上的漏洞补得最好!”
;我们又可以用送蛋宝宝的方法来运砖块,一会儿每只小企鹅选一块自己喜欢的砖块,用腿夹住它,把砖运到鸡妈妈家。
“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有这么多的小车!用小车来运砖的话应该会轻松许多吧!”
“每人找一辆小车,把砖块装到小车上,把砖块送到鸡妈妈家。”
(指导幼儿按形状不同,补好“漏洞”。并启发幼儿用小推车当刷子,粉刷墙壁,增强游戏性。)
三、结束部分:放松活动。
“我们帮鸡妈妈送了蛋宝宝,还帮它补好了房子,真开心呀!那么开心的时候,你是用怎么样的表情和动作来表示的呢!”
鼓励幼儿用大声笑、跺脚、拍肚子、在地上打滚等形式来表现高兴,以达到放松的目的。
“回家的时间到了,我们拿上自己的小车,和鸡妈妈再见,跟妈妈原路返回。(再次练习推、拉的动作)
英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
主办单位:
史地与旅游系学习部,商学院学习部
承办单位:
校学习部
活动口号:
dontbeshy!justtry!
活动时间:
周三7:3-8:3(a-e教学楼之间)
活动对象:
全校学生
前期准备工作:
商学院:
办5张海报
史地:
借音响
外语系:
主持人
学校学习部:
买活动用品(装饰品,奖品)
工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;
准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母
活动具体流程:
7:3活动正式开始
第一环节:歌曲:商学院:《XX》
史地与旅游系:《XX》
第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜
第三环节:自由交流我们分为大约5个组:a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担任组长
我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活畅谈自己的梦想
如何安排自己大学生活
每组任选一个话题自由交流,时间为5-1分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。
第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。
第五环节:以歌曲结束《yesterdayoncemore》
一、活动简介:
1、活动背景:
岁月如梭,转眼间 20xx 年已画上他完美的一圈,在全体工友以及协力厂商、朋友的努力与帮助下,20xx 年我们取得了不错的成绩,在这一年中,全体同仁共播希望、共付热情、共享喜悦,同时广大员工也在工作中不断提升专业水平、管理能力。
在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,叙说友情、放飞希望,互致祝福,同畅未来,祈愿所有朋友家人在欢乐祥和的气氛中迎接新年的到来。展望 20xx,我们满怀希望、精神振奋,相信通过共同的努力,我们定会取得更大进步与成绩。20xx 曾经辉煌,20113必然灿烂!
2、活动目的:
为加强员工之间以及员工与公司间的沟通与交流、构建和谐企业文化,提升员工综合素养,增强公司凝聚力,藉此辞旧迎新之际,特举办此次尾牙活动。
3、活动形式:
分为尾牙晚宴、文娱表演两种,二者同时进行。
4、活动主题:
欢乐团圆·沟通互动·感恩畅想。
5、参与人员:
全体员工及主管级家属、部分协力厂商。
6、时间:
20xx年 1 月 26 日 17:30—21:00。
7、地点:
成型车间。
8、主持:
XX,XXX
9、组织:
总负责人:
后勤:
助理:
摄影:
现场协调:
10、注意事项及应急预案:
(1)各司其职,注意维护现场秩序及安全用电、用水。
(2)如发生停电,则应急发电,其他突发事件,活动助理现场处理。
二、活动流程:
1、开场:歌曲《今天是个好日子》 17:30
2、主持:开场白17:35
3、总经理致辞 17:40
4、颁奖 17:50
5、员工代表致辞: 18:00
6、宣布晚宴、文娱节目开始 18:05
7、歌曲 1 18:05
8、表演 1 18:10
9、游戏互动:邀请夫妻档夹气球 18:15
10、歌曲 2 18:25 白
11、表演 2 18:30
12、三等奖抽奖 18:50
13、表演 3 19:00
14、歌曲 3 19:05
15、有奖竞猜 1 19:10
16、歌曲 4 19:20
17、二等奖抽奖 19:30
18、表演 4 19:40
19、表演 5 19:45
20、有奖竞猜 2 19:50
21、歌曲 5 20:05
22、表演 6 20:10
23、游戏互动:2 人合作猜字 20:15
24、表演 7 20:30
25、歌曲 6 20:35
26、表演 8 20:40
27、一等奖抽奖 20:45
28、主持人谢幕 20:55
29、活动结束 21:00
三、费用预算:
1、晚宴费用:详见《20xx年尾牙晚宴预算表》
2、文娱活动费用:共计 3100 元
(1)抽奖:1000 元
一等奖: 1名 300 元
二等奖: 2名 400 元
三等奖: 3名 300元
(2)游戏互动:(2 个)500 元
优胜奖:150X2=300 元
参与奖:(纪念品)200 元
(3)表演奖:(8个)800 元
(4)有奖竞猜:(10个) 300 元
(5)标语、彩灯、纪念品等约 500 元
四、主持词、节目说辞、详细流程,详见《20xx年尾牙流程一览》
一、活动主题:
服务农村 体验自然 共享和谐
二、活动目的及意义:
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:
1、活动时间:20xx年7月8日—7月17日。
2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师:周xx 陈xx
4、队长:*** ,队员:艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号:
四、具体实施方案:
1、活动前期:
制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。④制定暑期三下乡活动安全预案。⑤物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
2、 活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资 料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;
4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;
5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;
6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;
7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
9、严禁在野外进行危险性活动;
10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐;
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
一、 活动主题:携起友谊之手,跳起青春舞步
二、 活动目的:以联谊舞会的形式增进两个协会的交流,增强两个协会的友谊。并且借此丰富校园生活与文化,打造校园周末文娱活动风景线。
三、 活动时间:5月15日(周六)晚7点
四、 活动地点:大学生活动中心二楼舞厅
五、 主办单位:xx社、xx社
六、 与会人员:xx社和xx社会员以及其他有意愿的同学。
七、 活动前期准备:
1、 进行舞会宣传。
2.联系一至两名擅长舞蹈的同学。
3.准备舞会所需的音乐资料。
4,准备矿泉水、瓜子、糖果、小玩具、气球、拉花等物品。
八、 舞会流程策划:
1, 入场。入场后领号牌,用于活动中表演及抽奖。
2, 主持人致开场词。
3, 两个协会合作出开场节目,点燃会场气氛。
4, 做一个全场都能参与的游戏,将大家放松心情,融入舞会的欢乐氛围。
5, 两协会分别表演节目。歌曲、舞蹈、小品、相声、、、、
6, 进入游戏环节。开火车,击鼓传花,你来比划我来猜等等。
7, 现场嘉宾出节目(两三个为好),赢取小玩具。
8, 请同学教大家跳舞,大约10分钟。然后各自寻觅舞伴,全场进入舞池起舞。
9, 舞会即将结束,两协会负责人致辞总结舞会并致谢。
10, 主持人宣布舞会结束。
校社团联合会
xx社
XX年5月8日
活动时间:12月**日到12月**日
主题:这次活动主要以满就减、满就送、满就抽奖等形式,主要突出双12同学节活动的主题。
目标:10W, 500单
提纲:
一、售前的准备工作
二、售中的跟进工作
三、售后的服务工作
一、售前的准备工作
1、选品:活动商品要挑选具有优势的产品,比如,价格优势,款式新颖,质量过硬等。当然,所有所售商品一定要有自信,不要以次充好,好的产品才会带来更多的回头客,更多的好评,更高的DSR评分,更低的退换货率,减少客服和库房的工作量,降低运费成本。
总之,产品一定要物有所值。详情请见选款文档。 顾家商品A,原价XXX,淘金币价XXX+100淘金币,数量500份,折扣5-7折,附送一些小礼品等,例如礼品杯,环保袋,鼠标垫
2、营销:做好店铺商品的关联营销,搭配好推荐套餐,例如:外套+打底衫+裤子 等,平时的。促销手法也不能停,如:收藏有礼,满就送,好评送金,关注送卷等。
活动规则:
(1)消费券只限购买原价商品;
(2)聚划算商品不参加双十一活动。
3、装修:活动开始之前要做好店铺的装修工作,突出活动的主题,将主促商品美化好。
4、推广:店铺装修之后马上进行双12的预热推广及制定双12的详细推广方案。
5、备货:活动中销量大的商品以及赠品,备足货源;包装耗材准备充分,比如纸箱,塑料袋,快递面单,胶带,不干胶,美工刀,打印耗材等。
6、库存:在活动开始前,进行一次库房盘点工作,做到账务相符,即系统库存和实际库存相符,避免出现超卖少卖现象。注意:超卖的后果很严重,将严重影响顾客对本店的影响,严重影响DSR的评分以及动态评分。
7、整理:这里主要说,库房货物整理,货位货物摆放整齐,备货存放位置明确,这样出货效率,准确率才会提高。
8、场地:活动期间,包裹会比平时多很多倍,所以场地方面一定要提前规划好,做到人员位置合理,包裹整齐摆放,有利于提高整体工作效率。
9、人员:合理分配各部门的工作人员,以及各部门之间的相互配合。告诉大家:活动期间,大家要调动自己的积极性,在完成自己工作的同时,去配合相关部门一起完成工作,大家要拧成一股绳,才能高效率的完成任务。
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
人人参与,健康发展
三、内容要求
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。
四、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。
五、项目具体分配、要求
(一)声乐:1—6年级每班限报3名
声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。
(二)舞蹈:1—6年级每班限报3名
舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。
(三)器乐:1—6年级每班限报3名
节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。
(四)绘画:1—6年级每班限报5名
绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。
(1)国画:四尺三开;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;
(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。
(五)书法:1—6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。
(六)摄影:4—6年级每班5名
由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
(七)快乐课间小游戏:
每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。
注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。
六、比赛时间安排
3月14日—3月20日
举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;
4月11日—4月17日
举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛
(一)2月25日报名截止;
比赛时间、地点安排:
书法:3月2日各班教室
美术:3月3日
摄影:3月4日
独唱:3月22日
独舞:3月23日
独奏:3月24日
快乐课间小游戏:
七、活动要求
1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。
2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。