工作在不经意间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。好的策划书是什么样的呢？为大家精心整理了大学活动策划书【优秀4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
1活动背景及意义
1.1活动背景
为庆我党建党90周年，加深同学们对党的认识，激发广大同学们爱党的热情，丰富同学们的课外活动，“予我诗歌，颂我中国”——庆建党90周年系列活动在公共管理学院学生会的统筹下即将正式开始。
20xx年，中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。
此次“予我诗歌，颂我中国”庆建党90周年系列活动，以建党90周年为契机，呼吁广大同学积极参与，旨在激发同学们爱党、敬党之情，通过朗诵诗歌，重温经典，再激新情。
1.2大赛目的
由西南交通大学公共管理学院学生会策划的“予我诗歌，颂我中国”庆建党90周年系列活动，旨在纪念中国共产党建党九十周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，特别是激励青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。此外，在歌颂党的同时，展现学生自我风采。
1.3大赛宗旨
西南交通大学公共管理学院学生会希望通过该次诗歌朗诵大赛，为同学们提供表现自我，锻炼口才的平台，更要架起学生和党思想接近的桥梁。为同学们向党诉衷情、唱赞歌提供良好的机会，加深同学们对党的认识，激发广大同学们爱党的热情。
1.4大赛主题
庆建党90周年系列活动
1.5大赛口号
予我诗歌，颂我中国
1.6
大赛具体环节
1.6.1听之四海
选手朗诵自选诗歌，由评委从初次印象，朗诵能力等方面，初步筛选报名参赛选手。入选数量为25人或组。
1.6.2百家齐言
选手朗诵自选诗歌及现场朗诵抽取诗歌，再次更加深入地考核选手朗诵能力、朗诵感情及现场应变能力。入选数量为12人或组。
1.6.3颂我中华
展示选手风采，歌颂伟大的中国共产党，激励青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感。同时通过特色环节，加深同学们对党的认识，培养其团队意识等。
2赛事全程宣传
2.1宣传方式
A.展板：10月8日——10月9日在一食堂及四食堂门口五对大赛宗旨、目的、流程等作以简单介绍，让同学们对活动进行整体的认识和了解。
B.宣传单：10月10日—10月11日于学校一食堂、四食堂门口报名点周围发放，增加宣传力度，进一步加深同学们对该活动的认识和了解。内容为模招资料、赛事简介等。
C.扬华素质网站：在校扬华素质网站挂出大赛介绍和相关通知。
D.交大之声广播站：充分利用广播站的影响力度，在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
E.公共管理学院网络主页：将活动的整体介绍、流程及活动进行以新闻的形式新闻呈现在公共管理学院主页，使广大同学及时得知该活动，也便于广大同学关注。
2.2宣传注意事项
2.2.1工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以避免违反学校的相关规定。
2.2.2作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通。
2.2.3相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。
2.2.4做好相关工作人员的安排和协调。
2.2.5注意新闻、通知等信息发布的及时性。
2.2.6注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。
3具体活动安排
3.1赛事时间安排
10月8、9日：分组通知
10月19日：现场报名
10月10、11日：复赛
10月18日：决赛
报名与通知：
1）报名地点：一食堂堂与四食堂前。
2）报名咨询：在报名点处同时设置咨询台，接受学生现场咨询。
3）报名方式：学生自愿报名参与，于报名处填写报名申请。除现场报名之外，也可通过短信报名。
4）报名形式：以个人形式或小组形式（2到4人）报名。
5）名单公示及入选人员通知：工作人员将于比赛前以短信形式通知比赛选手
3.2系列活动一——听之四海
3.2.1活动地点：西南交通大学教学教室（欲借3间）
3.2.2活动流程：
（1）由主持人宣布“予我诗歌，颂我中国”朗诵大赛第一场比赛开始，介绍到场的评委及嘉宾；
（2）选手按赛前通知的号码次序依次上台进行自我介绍及自选诗歌朗诵；
（3）评委依次打分；
（4）工作人员统计分数后选出排名前25的选手并进行短信通知。
3.3系列活动二——百家齐言
3.31活动地点：西南交通大学图书馆报告厅
3.32活动流程：
（1）由主持人宣布“予我诗歌，颂我中国”朗诵大赛第二场比赛开始，介绍到场的评委及嘉宾；
（2）每位选手按照号码牌一次登台朗诵，朗诵完毕后，从工作人员事先准备好的抽题箱中抽取题目，并当场诵读；
（3）评委依次打分；
（4）工作人员算分后选出排名前12的选手并进行短信通知。
3.4系列活动三——颂我中华
3.41参赛选手：上一轮晋级十二名或组参赛者
3.42参与嘉宾及评委：西南交通大学播音类老师、学校领导、校内媒体、各兄弟院系学生会主席
3.43活动地点：西南交通大学二食堂三楼
3.44具体流程：
18：30
评委、观众入场
19：00西南交通大学“予我诗歌，颂我中国”诗歌朗诵大赛总决赛——正式开始。主持人进行开场白，并介绍与会的嘉宾评委
19：05百家共颂
进入决赛的十二名或组选手共同亮相，朗诵由公管学生会工作人员选定的诗歌一首。
19:10别具一格
每名选手按号码牌顺序上台做简要的自我介绍，要求以最简明的语句展现自己的最大亮点（1—2句最佳）。
19:25听我心言
每名或每组参赛选手按照号码牌顺序进行自选诗歌朗诵，每人每组限时5分钟。
20:30再现红色经典
参赛选手按抽签比赛前结果分为三组，分别演绎红色经典片段，模仿经典红色电视剧片段，并在其中融入诗歌朗诵。剧本由学生会工作组提供。
21:00工作组统计比分，并请嘉宾评委点评今晚参赛选手
21:15公布比赛结果，颁发奖品，嘉宾合影留念
21:30西南交通大学“予我诗歌，颂我中国”诗歌朗诵大赛圆满结束
4活动预算
物品
单价（元）
数量
总价(元)
横幅
50
2
783
展板
300
1
登记表
0.1
30
宣传单
0.2
1000
海报
30
6
3
30
90
双面胶
3
2
12
宽透明胶
2
3
剪刀
3
1
3
笔
1
20
20
文件夹
3
5
15
矿泉水
1
30
30
场地装饰品
100
1
100
水果瓜子
50
1
50
服装租借费
30
15
450
选手奖品
50
8
400
嘉宾礼品
60
8
480
合计
2433
一。 活动目的
为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。
二．活动内容
1、 各学校社团的特色节目展示。
2、 各学校社团的海报展示。
3、 游戏互动。
三．活动流程
活动前期准备：
1、 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2、 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。
3、 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。
4、 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。
活动当天：
1、 各学校社团将海报等放置在场地两侧。
2、 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。
3、 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作：
1、 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。
2、 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。
四．活动当天安排
1、 所需桌凳在早晨9点前准备到位
2、 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。
3、 游戏道具在早晨9：30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。
4、 在10：00-10：30、 15：30-16：00之间播放各学校社团录音的简介。
5、 在12：00-13：50之间安排各学校社团的节目展示、在12：40前关闭所有音响设施。
6、 在12：50-14：00、 17：30-18：30之间安排各学校社团的互动游戏、18：30结束所有活动。
五．活动时间
准备工作：11月22-24日
开展活动：11月25或26日
六．活动地点
北门广场或篮球场
七．活动人员
全院学生
社联成员
各学校社团成员
八．注意事项
1、 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。
2、 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。
3、 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4、 活动当天安排专人拍照。
5、 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九．可行性分析
1、 活动场地能否申请到位。
2、 活动所需音箱等能否申请到位。
3、 活动经费能否到位。
十．经费预算
活动当天所需照片打印：12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元
胶带、线绳等：6元
其他：50元
共计：164元
一、活动背景:
这一部分应根据计划的特点从以下项目中选择；具体项目包括:基本介绍、主要实施对象、近期状况、组织部门、活动原因、社会影响、相关目的动机。其次，要说明问题的环境特征，主要考虑环境的内部优势、劣势、机会和威胁，进行综合分析（SWOT分析），重点分析环境分析的各种因素，详细描述过去和现在的情况，通过预测情况制定计划。如果环境不明，要辅以调查研究。
二、活动的目的、意义和目标:
活动的目的和意义要用简洁的语言表达清楚；在陈述目的要点时，活动的核心构成或策划的独创性以及由此产生的意义（经济效益、社会效益、媒体效应等）。)应该写的很清楚。活动目标应该是具体的，需要满足重要性、可行性和及时性
三、资源需求:
列出所需的人力和物力资源，包括使用它们的地方，如教室或活动中心。可以分为现有资源和所需资源。
四、活动:
作为方案的主体，表述要简洁明了，让人容易理解，但表述要尽可能详细，每一个能想到的东西都要写得没有遗漏。这部分不仅仅局限于文字，还适当增加统计图等等；计划的工作项目应按时间顺序排列，绘制实施进度表有助于项目验证。本节还应说明组织配置、活动对象、相应的权责、人员的时间和地点，本节还应考虑应急程序。
这里可以提供一些参考方面:场馆布局、接待室、嘉宾座位、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持人、领导讲话、司仪、场馆服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联系、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调整、车辆接送、赛后人员清理等。请根据事实调整自己。
五、资金预算:
活动的费用根据实际情况具体仔细计算后，以清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题和细节:
内外部环境的变化必然会给项目的实施带来一些不确定性性因素，所以当环境发生变化时，是否有应急措施，损失的概率有多大，造成的损失有多大，应急措施也要在规划中说明。
七、活动负责人及主要参与者:
注明主办单位、参会人员姓名、嘉宾、单位（如属团体策划，注明团体名称、负责人）。
一、策划书名称（活动主题）
策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的以及意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；
（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。
八、活动中应注意的问题和细节
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
附：进行一次大学活动的基本步骤：
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。
大学活动策划书（一）
一、活动目的：
（1）为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；
（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；
（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题：
（1）环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员：环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间：三月中下旬
五、活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动内容：
（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；
（2）对活动以各种形式进行宣传；
（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）
（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；
（5）在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）
（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
大学活动策划书（二）
一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？
二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么
三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间：10月31日（周三）pm7：00
五、活动地点：商学楼606
六、活动流程：
a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。
b）开场歌曲：《让世界充满爱》
c）关于“和谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）
⑴抢答题
规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10分，答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。
⑶必答题
规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。
⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的'意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、吕海妹
②评分人员：郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人：陈瑞钦
④歌曲准备：庄严
⑤通知宿舍代表：陈准吴茜
⑥拍照：陈准
⑦奖品负责【】人：谢洋荣
⑧卫生负责人：张小庆
八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品：中性笔芯一盒（10元）
十、注意事项：桌子的排放
1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下：
一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：
1）对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2）在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）
二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，
三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。