六一儿童节主题活动方案【最新3篇】

国际儿童节(又称儿童节,InternationalChildrensDay)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。下面是小编精心为大家整理的六一儿童节主题活动方案【最新3篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

六一儿童节活动主题 篇1

1、祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

2、我们都在阳光下

3、建立弘远幻想,养成精良品格;培育过硬本事,历炼健康身心。

4、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。

5、六一儿童庆佳节;万千花朵正宜人。

6、你们的欢乐照亮了世界。

7、歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;薰风和煦,万千花朵正宜人。

8、今天阳光,明天希望。努力成长,未来栋梁。

9、开展道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

10、学会合作、学会交往、学会环保

11、六一儿童,祖国未来!

12、六一儿童,祖国未来!

13、今年六一,你做主

14、快乐伴我成长

15、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

16、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

17、快乐六一,分享你我的童年。

18、爱劳动爱科学,创建千秋大业;讲文明讲道德,造就一代新人。

19、感谢社会各界对儿童的关心!

20、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

六一儿童节主题活动方案 篇2

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的

经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责5月下旬道具、服装到位,由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

六一儿童节主题活动方案 篇3

活动主题:

快乐六一伴我成长

活动目的:

为庆祝六一国际儿童节,响应部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,培育学校足球特色,经学校研究决定举行庆六一足球展示活动。

活动时间:

20xx年6月1日上午

活动地点:

石老人海水浴场

活动组织:

总指挥:徐华

总裁判:南文军

照相:袁善勇

安全:段国龙等

活动内容具体安排:

一、1-2年级

负责组织:xx

(1)闭眼踢球(负责教师:xx)

方法:各班将学生分成人数相等的学生成一路纵队站在踢球线后,脚前放一个足球,距离起点2米,游戏者蒙上眼睛,原地转3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累计得分多的组为胜。

规则:

1、游戏者眼睛蒙上后,不准任何人将球移动。

2、踢球时只准踢一次,如果连续踢则判失败。

3、不得给本队队员提示方位,否则无效。

(2)踢球进圈(负责教师:xx)

方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在踢球线后,一个班准备游戏,另一个班分散站在圆圈附近准备捡球。踢球组轮流依次向圈内踢,球落在圈外不得分,落在圈内得1分,最后已累计得分多的组为胜。

规则:踢球时不得越过踢球线,否则无效。

(3)双人夹球迎面(负责教师:xx)

方法:各班迎面分成人数相等的两组学生,相距10—15米,成两路纵队站在起点线后。两人背对背用躯干夹抵住一球,同时侧向站于起点处等候,听到“开始”口令后,一方侧向横着跑向终点,将球传给另一面本班学生继续比赛。直到所有学生完成比赛,最先跑过终点的班级为胜。

规则:

1、跑动中球落地,需从落地处捡起来抵好后才能继续前进。

2、需到达终点后才能将球传给下一位比赛队员,不能抛扔。

二、3-4年级

负责组织:刘永超

(1)足球绕标(负责教师:xx)

方法:每班迎面分成人数相等的两组学生,站立相距10—15米,成一路纵队站在起点线后。游戏开始,各组排头运球绕过每个标志物,传到最后一个标志物时将球传给对面学生继续比赛。直到所有学生完成比赛,最先跑过终点的`班级为胜。

规则:

1、需绕过每个标志物,如有碰倒或漏掉标志物需从原地扶起补绕标志物,否则无效。

2、需到达终点后才能将球传给下一位比赛队员。

(2)掷远比赛(负责教师:xx)

方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在起点线后,利用双手头后肩上投掷的方法进行掷远,双脚不能离开地面。投掷最远者为胜。

规则:按规定方法进行,违者无效。(参照足球掷界外球的标准)

(3)迎面夹球跳(负责教师:xx)

方法:每班迎面分成人数相等的两组学生,相距10—15米,成一路纵队站在起点线后。游戏开始,各组排头两脚夹一球,用双脚跳的方法到达终点传给本组另一方队员继续比赛。直到所有学生完成比赛,最先到过终点的班级为胜。

规则:

1、中途掉球,需捡回在原地重新开始。

2、交换时不得抛扔,否则无效。

三、5-6年级

负责组织:李兰芳

(1)颠球比赛(负责教师:xx)

方法:各班分成人数相等的学生,听到“开始”口令后,同时进行30秒颠球比赛。在规定时间内累积颠球次数多的为胜。

规则:可以用大腿或脚面踢球,不能用手臂触球

(2)点球大战(负责教师:xx)

方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在踢球线后,一个班准备游戏,另一个班分散站在球门附近准备捡球。踢球组轮流依次向球门内踢,球落在门外不得分,落在门内得1分,最后已累计得分多的组为胜。

规则:踢球时不得越过踢球线,否则无效。

(3)射门击柱(负责教师:xx)

方法:各班将学生分成人数相等成一路纵队站在起点线后,距离门柱5米。游戏开始,一个班准备射门柱,另一个班分散站在门柱附近准备捡球。踢球组轮流依次向门柱踢,球击中门柱得1分,最后已累计得分多的组为胜。

规则:踢球时不得越过踢球线,否则无效。

活动要求:

1、各班将学生分成3部分进行各年级的活动内容。各项游戏人数相等(级部商定)

2、各班要重视本次活动,认真做好组织工作,积极参加各项活动。

3、学生参加活动前,各班提前做好工作以及讲解游戏的方法和规则。

4、不清楚的问题可找各年级组织负责的老师。

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