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为推进全民健身运动深入开展,活跃和丰富我校教职工文化生活,促进校园文化建设,定于20____年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下:
一、组织机构
主办:新密市市直第一初级中学
校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。
二、职责分工
1、工会负责比赛的组织、实施工作。
2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。
3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。
4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。
5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。
6、陈军锋负责摄影工作。
7、体育组负责场地划分、队伍集合。
三、参赛事项
(一)参赛对象:女教职工
(二)参赛项目:广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。
(三)参赛要求:
(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手,在比赛期间如有遇身体不适者,请不要勉强参赛,否则一切后果自负。
(2)每支参赛队的人数少1人扣1分,累计3人不参加,最后集体名次降一等级。
(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限八分钟以内,超过的适当扣分。
(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。
(四)参赛动作艺术性要求:
1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。
2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。
4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
四、比赛时间及地点
(一)报名时间:20____年6月7日。
1、报名方式:各参赛队直接到办公室报名。
2、报名要求:填写好报名表。
(二)比赛时间:20____年6月9日。
(三)比赛地点:学校操场。
五、组织工作
(一)评委:校级领导和中层男领导担任评委,评委做到熟悉广场舞项目特点,理解广场舞竞赛规程和评分规则,并能公正评分。
(二)评分说明:(10分制)
1、动作编排:进退场有序。
2、现场完成。
3、技术舞感:动作协调标准,节拍准确,不抢拍、不拖拍,富有一定的美感和情感。
4、表现力、交流与配合:有集体荣誉感,动作整齐一体化。
5、音乐与服饰:精神面貌饱满,服装得体。
具体项目按评分标准执行。
六、奖项设置
一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;按工会活动要求量化积分。
七、相关要求
(一)高度重视,精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责,指定专人负责,组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持,做好参赛作品的日常排练协调等工作。
(二)明确责任,通力合作。各工会小组要明确职责,加强协作,密切配合,共同努力,确保广场舞比赛活动有序开展。
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
活动流程:
1前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)
2初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部长处报名
初赛时间:3月23号星期四(暂定)
3复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间:4月6号星期四(暂定)
4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
5决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:4月底(待定)
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d
嘉宾用水请帖:100&
场地布置:1000
奖品:5007
制作:200
广播音效:60
总计:9560
决赛流程:
开场:集体舞
参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
领导讲话
颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
谢幕12组个人/团体选手。
一、活动主题:
大学生舞蹈大赛
二、活动意义:
为了进一步丰富我校大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。
三、活动宗旨:
本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季,到底谁才是冬天火的舞者,让我们拭目以待吧!
四、活动主办单位:
院团委
承办单位:
社团联合会舞蹈协会
参与人员:
全校热爱舞蹈的同学
五、活动的整体要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;
④表现力、交流与配合2分;⑤音乐与服饰1分
六、活动的整体开展:
(一)宣传工作
1、前期宣传工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。
②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2、中期宣传工作:(11.10~11.24)
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3、活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
一、活动概述
1、活动名称:三峡大学科技学院“为青春干杯”才艺风采大赛
2、活动时间:初赛为20xx年11月15日(暂定)复赛为20xx年11月20日(暂定)
3、活动地点:东苑广场
4、活动对象:全院学生
5、主办单位:三峡大学科技学院团委学生会
二、活动主旨及目标
为了发扬学院积极向上的精神,展现学子蓬勃进取的时代风貌,希望借由三峡大学科技学院团委学生会为广大青年学生搭建一个施展才华,表现自己的舞台,充分体现出科院学子的青春风采,同时能丰富课余生活,营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动内容
大赛分为初赛和决赛两个阶段:初赛主要由基本才艺展示构成,评委根据舞台形象、舞台表现力、才艺基础,风采素质等项目进行评分,筛选,结果于次日以宣传版形式公布。决赛主要由基本才艺展示和风采展示两部分构成,依照评判标准,最终评出大赛各奖项。
四、活动安排
1、各部门前期准备工作
文艺部:负责大赛流程的规划,联系主持人、评委及嘉宾,准备奖品证书和相关道具,协调大赛当天的场地布置及节目安排。
女生部:协助大赛当天的场地布置。
体育部、生活部:联系音响、灯光、电源等相关设施,负责大赛当天的器材布置及调试。
宣传部:负责大赛的宣传板、宣传海报。
自律会:负责大赛当天清空场地及团委学生会各部门成员签到。
组织部:负责大赛当天活动秩序的维持。
秘书处:负责大赛当天的接待人员。
其他部门:要求大赛当天至少要有3-4个人员在现场,以便应急协调。
2、前期宣传工作
⑴“三峡大学科技学院‘为青春干杯’才艺风采大赛”主题宣传板将在东苑门口展出,海报也将在各寝室楼公告栏贴示
⑵在活动展版旁设定活动报名咨询点
⑶联系各班文艺委员,在班内进行宣传
3、报名事项
报名对象:个人和团体形式均可
报名时间:20xx年11月1日-20xx年11月12日(暂定)
4、赛事规划(为附加小环节,不作为主版块)
①青春我最才
参赛选手通过才艺展示来表现自己的魅力青春,形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相声、戏曲、魔术、杂技、武术、健美操、现场书法、现场作画、配乐朗诵等。
②我爱家乡美
由于学院学子来自五湖四海,参赛选手可在规定时间内通过自己的方式展示自己家乡的特色,表达自己对家乡的热爱,形式不限。其中可包括介绍家乡的名胜古迹,风土人情,特色歌舞,特产等。
③谁是智多星
通过主持人提问(问题属于知识问答性质,可包括文化、艺术以及参赛选手对青春风采的认知),根据选手回答情况,相应的计入总分。若选手未能回答,则与台下观众进行互动环节,活跃全场气氛,答对者奖励小礼品。
④加分题环节
若选手有加分才艺,或者根据主持人提示(如第一环节展示舞蹈的选手若有歌唱方面的才艺则可在这一环节发挥,能够简短模仿自己喜爱的歌手、舞蹈或小品片段等皆可)评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。
⑤结束语环节
参赛选手在这一环节以自我审视、参赛感言以及对青春和未来的展望为主题作一段简短的总结性演说。评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。
5、奖项设置
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,青春才艺之星一名,青春风采之星一名。
评选结束后将颁发此次大赛的荣誉证书。
三峡大学科技学院团委学生会文艺部
一、主题:
展青春风采,建和谐校园
二、活动时间:
20xx年3月
三、参加人员:
成都市盐道街中学初中部全体师生
四、组织机构
1、组委会
组 长:
副组长:
成 员:
2、宣传组
五、活动内容
1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。
2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉OK秀
3、校园文化征集活动为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。
4、绘画、书法比赛
5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。
6、闭幕式(文艺汇演)
六、奖项与评奖要求
(一)单项活动奖
每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)
(二)优秀组织奖
设优秀组织奖若干
2、优秀组织奖评奖要求:
(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和总结材料。
(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。
(3)在各单项活动中取得较好成绩。
七、说明
1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。
2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。
3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。
4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。
一、活动主题:
畅想陕铁,舞动管理
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演情势,溶亲情、友谊、师生情于一体,对各位辛劳工作的老师致以节日的问候,祝贺他们桃李天下,竞放芳香;对行将毕业的x级及x级的毕业生,祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:
xx职业技术学院管理工程系
承办方:管理工程系学生会
援助方:
四、活动对象:
管理工程系全体师生
五、嘉宾:
校领导,其他系领导及老师
六、活动地点:
文体中心
七、活动时间:
20xx年12月xx日19:00—21:00
八、活动流程:
(1)宣传阶段(12月1—12月13):
1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,具体先容本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相干q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。
(2)节目预备工作(11月29—12月25)::
1、节目的搜集,定期和各班各部分负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出很多于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取荣幸观众;
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和预备,他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并摹拟出晚会的情形,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
(3)佳宾的邀请:
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
(4)物品的预备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20—23号预备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做预备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到同一放在那里,大家都有大家的任务)
一、活动开展的目的:
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
二、参赛要求
1、每班出1—3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。
三、报名须知
1、报名时间:第十二周周三前
2、报名方式:采用办公网报名的方式,以班级为单位报名。
四、比赛时间和地点:
时间:5月19日—23日下午2:30至放学
第十四周一:五年级
第十四周二:四年级
第十四周三:三年级
第十四周四:二年级
第十四周五:一年级
地点:体育馆
五、大赛规程
1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”:3分,“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”:2分)
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。
六、评委组成:
全校音乐老师
七、奖项设置
每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖”,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。
一、指导思想
为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:
二、比赛时间
一、二年级x月x号上午x:x
三、四年级下午x: x
五年级x月x号上午x: x
三、比赛地点
汶源讲堂
四、参赛形式
表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。
五、评分标准
1、舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)
2、肢体动作协调,具有美感。(3分)
3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)
4、具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)
5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)
六、评委
xx。
七、计分员
xxx。
八、其他要求
1、参赛顺序由各级部抽签决定,于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。
2、每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3、各级部准备一名主持人播报本组节目。
4、参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。
5、参赛选手于x月x号到xx讲堂站位,试音乐。
九、评奖方式
1、评委评比打分,采用十分制。
2、按级部评选出:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
主办单位:院团委
承办单位:院人文社科学部分团委
活动主题:舞蹈大赛
活动地点:搭台(操场)
到场观众:文华学院全体学生
活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
活动流程:
1、前期宣传(3月15号启动)
组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)
2、初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部长处报名
初赛时间:3月23号星期四(暂定)
3、复赛选拔
个人自选舞蹈展示(5分钟内)
预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
评委提问
复赛时间:4月6号星期四(暂定)
4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
5、决赛
舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师:待定
嘉宾邀请:待定
决赛时间:4月底(待定)
经费预算:
宣传:横幅海报展台摄影广播等:200
舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等:1500
舞台搭建以及音响设备等:6000
嘉宾用水请帖:100
场地布置:1000
奖品:500
dv制作:200
广播音效:60
总计:9560
决赛流程:
1开场:集体舞
2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极比赛:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划:
学校市场:
我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场(如it新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动:
讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播:通过校园广播对赞助方进行宣传
展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。
网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息