为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢?为大家精心整理了元旦节活动方案(优秀4篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
一、活动目标:
1、让学生知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日。
2、了解妈妈工作和做家务的辛苦,知道母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。
3、和妈妈一起包水饺,喂妈妈吃饺子,表达对妈妈的孝敬。
4、感受劳动的乐趣,进一步培养孩子们动手能力;同时让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家校情,师生情、亲子情。
二、活动时间
20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30
三活动地点:
智博南校二楼活动室
四、活动准备:
1、提前一周把活动安排通过海报张贴在校门口让家长知道这个活动。
2、面粉10斤,芹菜10斤,新鲜猪肉5斤。
3、擀面杖、案板、电饭煲、勺子、调料、方便碗、方便筷、开水瓶、热得快。
4、音乐:《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》《小羊跪乳》的视频
5、孩子给妈妈写的一封信以及自己亲手为妈妈做的卡片。(周五上午做好)
五、活动过程:
一、欢迎妈妈
师:同学们,今天我们上课和往常不一样,你们感觉到了吗?
生:回到
师:哪不一样?
生:有家长。
师:是的,今天家长专门来我们学校陪同学们一起学习,你们高兴吗?
生:回答
师:现在让我们把最热烈的掌声送给我们的家长,欢迎她们的到来。
生:鼓掌
师:各位家长朋友们,非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们今天的活动,为保证我们今天活动的有序进行,下面请我们的家长配合做一下几点工作:
1、手机调成震动或者静音。
2、活动过程中,任何人不准随意走动。
3、在活动过程中,请不要窃窃私语。不能与小朋友交谈。
下面我们就开始上课。我想再问同学们一个问题明天是什么节日?
生:回答
师:用最简洁的语言向学生介绍3月8日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。师:明天是谁的节日?(学生回答)
我们每年过六一儿童节的时候,妈妈都会干什么啊?今天妈妈过节,我们也要让妈妈开开心心的,好不好?
你们知道妈妈每天是怎么辛苦忙碌的吗?
生:回答
师:请两位家长代表说说从早上起床到晚上睡觉这一天中所做的事情。
师小结:我们的妈妈真伟大,真了不起。那现在请同学们起立,向后转。面对着我们的家长。大声的对妈妈说:我的妈妈最能干,我的妈妈最美丽。”然后抱抱妈妈。我说开始的时候就
开始说,我的妈妈最能干,预备起!”
师:说完的小朋友请坐好,给老师一个信号。妈妈每天这么辛苦,我们小朋友以后该怎么做?(自己的事情自己做,还要为妈妈分担一些家务。)
师:每天都是妈妈做好了饭给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天我们一起包饺子给妈妈吃,孝敬孝敬妈妈,好不好?(好)
那么今天我们就来给亲爱的妈妈包一顿水饺,让妈妈们尝一尝我们的手艺。
各位家长请注意:我先来分一下工:咱们今天所有的妈妈带着自己的孩子分为两个组,第一组:荆鸿宽的妈妈、周顺的奶奶、刘俊利的妈妈、孙震浩妈妈、吴明衡妈妈第二组:张煜昕妈妈、蒋天佑妈妈、张梦珂妈妈、夏雨妈妈、倪俊杰妈妈、孙玉博妈妈
现在东西已经为各位家长准备好了,各位家长在包饺子的过程中,一定要让孩子参与进来。现在请各位家长先去卫生间洗手。
智博教育三八妇女节亲子包水饺活动现在开始。
组织学生、家长一起包饺子。
将包好的饺子交给孙老师煮。
师:现在我们来看几幅图片,(孩子成长历程的图片)让孩子知道一个小孩长大,父母要付出多少。接着欣赏《小羊跪乳》的视频。
师:欣赏以后,孩子们,昨天我们呢都给妈妈写了一封信,现在拿出来,我们挨个挨个的念给妈妈听。(播放轻音乐,在此过程中音乐要巡回播放)
家长听孩子念信。每一个孩子念完后,老师暂时不要点评,只送给孩子掌声。
这以活动结束后,开始品尝饺子。
品尝饺子:
让学生把煮好的饺子先喂给妈妈吃。
结束活动:
由主持人简单小结本次活动:感谢各位家长对本次活动的支持与参与,你们用你们的一言一行给孩子们上了生动的一课,有了你们这样一群可爱的家长,我们学校感到很幸运,很幸福。我们会更加努力的工作,给孩子更好的爱和教育来回报于你们。智博教育三八妇女节亲子活动到此结束,祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐。
一、活动目的
我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自我的舞台,分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。
二、活动主题:向20xx欢乐出发!
三、活动时间:12月31日午时
四、活动地点:五(10)教室
五、活动资料:
1、展示学生特长,每个学生参与。
2、节目形式不限,要求多样化,资料健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。
3、抽奖,看谁最幸运。
4、游戏:击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏:贴鼻子。
7、个人才艺展示。
8、分享贺卡。
六、具体要求:
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
七、活动注意:
1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。
一、活动内容
“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动
二、活动时间
20xx年12月31日(上午)
三、活动地点
幼儿园大二班教室
四、活动人员
幼儿园大二班老师、孩子和家长
五、活动主题
喜气洋洋迎新年
六、活动意图
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。
七、活动目标
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
八、活动准备
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45
活动地点:xx幼儿园各班教室
活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话
活动目标:
1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。
2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备:
新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。
活动流程:
一、迎新年、庆元旦
各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。
教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。
我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。
二、新年礼物的制作
1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。
2、教师指导幼儿制作新年礼物
3、各班的礼物内容是:
大一:新年贺卡
活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑选喜欢的卡纸。
2、初步设计卡纸上的图案。
3、运用多种材料做进一步的装点。
4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5、完成制作后在贺卡内签名。
大二:美丽的窗花
材料:彩色手工纸、剪刀
玩法:
1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。
2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。
3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。
中一:彩色花篮
材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊
玩法:
1、把手工纸对折成长方形
2、利用铅笔卷成细筒状
3、用浆糊将两边粘合
4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断
5、粘上纸条做把手。
中二:贺年片
活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
活动过程:
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。
2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。
3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。
4、教师帮助幼儿写上祝福语。
中三:灯笼
材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶
玩法:
1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。
2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。
3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。
小一:爱心卡
材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。
活动过程:
1、欣赏、重现
1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。
小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?
引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。
引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。
2、联想、创作
1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”
2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡
3、展示、交流
1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?
2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。
小二:新年帽
材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机
玩法:
1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。
2、在画好的图形中涂上各种颜色。
3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。
小三:新年树
材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干
玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。
2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。
3、学说一句新年祝福的话。
三、 赠送礼物、祝福新年
1、结交新朋友:
把新年礼物赠送给其他小朋友们,同时向小朋友说说新年祝福的话。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
3、班级结交安排:
大一和中一;
中二和小二;
大二和小一;
中三和小三。
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:20xx年12月31日中午12:00---17:30
活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:全体员工及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200
元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成
语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、 猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠 (勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚) (1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为 (三)、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定 的`号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。