为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是整理的活动策划方案【最新3篇】,希望可以启发、帮助到大家。
一、活动主题:
多彩寒假·捕捉瞬间
二、活动活动目的、意义和目标:
捕捉瞬间 ,定格永恒, 用镜头发掘身边的精彩, 用相机留住美好的记忆。 在摄影中感受故乡的风土人情,在摄影中体会现实的人生百态。让乡情随着快门的按动而加深,让寒假随着镜头的闪光而多彩。
三:参赛人员:
09级公共事业管理本科班全体同学
四、活动时间:
时间:xx年2月10号——xx年3月13号
五、参赛方式(*) :
方式:登陆班级博客 http://taiyigongguan09.,重新申请自己的用户名,或以游客身份,找到本次活动相应的3篇日志,以回帖的形式参加
六、参赛作品内容及形式:
内容:寒假所见所闻,本活动共分为3个主题(每个主题为一篇日志)
一、多彩寒假·我爱我家(人文风俗):自己的家乡风土人情、风俗习惯、迷人风景,让大家了解认识你美丽的家乡
二、多彩寒假·生活百态(新闻纪实):发生在身边新闻事件, 社会现象,可以介绍你的打工生活,可以是社会上发生的触动你心的场面,另你有所感悟的场景都可以
三、多彩寒假·旅游见闻(风光景观):以大自然景观为题材,表现摄影家触景生情,以情写景的审美追求。与大家分享你旅游途中所见所闻吧。
作品形式:1张照片+照片说明(50字之内)+参赛人姓名(此为一份作品)
七、活动流程:
参赛阶段(2月10号--到3月10号):参赛者可在其中任意时间将作品发到班级博客内进行参赛
评比阶段(3月11号--到3月15号):有评审团进行评比,根据作品与主题贴合程度、照片美感、创意等标准进行评判,每个模块各选出三幅获奖作品,一等奖1名二等奖2名。并在所有参赛作品中,按图片意义、创意分别记分,设最佳图片奖、最佳创意奖各一名
奖励阶段(3月15号--3月18号):对获奖选手发放物质奖励,并由组织委员对本次活动进行总结
八、活动规则
一、09共管全体同学均可参赛,凡参赛,无论作品件数,均加量化分0.5分。
二、参赛作品的内容必须符合大赛主题。做到内容真实、生动、思想性与艺术性的统一
三、本次大赛本着“汇集精品、激励精英”的精神,择优录取,作者获奖、入选作品数量不限。参赛者可以任意选择其中的一个或多个主题参加,每个主题作品个数不限,作品必须是原创。
九、奖品发放
为鼓励同学们踊跃参与此次活动,本活动特设丰富奖品,挖掘人才,激励精英
一等奖:精美影集一本
二等奖:个性笔记本一本
最佳图片奖、最佳创意:特色相框一个
09级公共事业管理本科班班委
xx年1月20日
活动开场:
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
活动内容:
1、开场秀:shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
准备:若干小球、两个篮筐
规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)
5、吹气运球
准备:乒乓球
规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼
准备:蒙眼丝巾一块
规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈)
8、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
活动结束:
今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
(一)活动倡议
1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2.时间:xx年5月28日上午7:30—11:00
3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00
3、幼儿节目表演9:00—9:45
4、亲子活动9:45—10:45
5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00
6、离园11:00
(三)系列活动
亲子游戏:
小 班 组
1、亲子二人行(组织者: )
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者: )
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇(组织者: )
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。
规则:一次性只能拿一个礼物。
中 班 组
1、听音乐抢椅子(组织者: )
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
2、我的宝宝在哪里(组织者: )
游戏准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
大 班 组
1、夹弹珠 (组织者: )
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球 (组织者: )
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼(组织者: )
玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼
一、比赛主题:
用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去捕捉你们身边的点点滴滴,记录信质20xx年的春天。
二、比赛目的`及意义:
为积极配合公司工会活动工作,广泛推进我公司的形象与企业知名度,公司特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛,进一步提高职工的摄影及审美水平,丰富职工的业余生活,提高职工的创新思维能力,使职工们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力,更加关心和了解公司生活,让职工们通过手中的相机去观察生活、体验企业文化,记载激动人心、感人至深的瞬间,寻回隐于心中的那份悸动。留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的的信质生活。
三、活动对象:
信质电机股份有限公司全体员工
四、活动流程:
1、赛前的宣传阶段:(4月1日左右)
(1)制作参赛通知,置于宣传栏宣传。
(2)将策划书公告于信质网站,并通过各车间领导进行宣传。
2、参赛安排:
1、参赛方式:以个人为单位,将参赛作品电子档发往指定邮箱XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX或者XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX将纸质照片交往企划部办公室巩海楠收。
2、作品准备时间:20xx年4月2日—4月5日
3、投稿时间:20xx年4月5日—4月7日
4、投稿地点:企划部
5、投稿形式:电子稿(JPG格式)
6、评比时间:待定,另行通知
3、比赛后期:
1、对获奖作品进行颁奖
2、颁奖时间:待定,另行通知
3、将获奖作品及排名于信质网站公布
五、比赛要求:
1、各部门、车间做好本部门、车间参赛动员工作。
2、(1)摄影内容积极向上,所有摄影作品不得出现不利于公司、部门、个人团结;影响身心健康等内容,否则取消比赛资格。
(2)照片不小于1M,作品必须自行完成,不得抄袭,投稿作品风格与体裁不限,突出主题,谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。
(3)照片必须是4月2日——4月5日内拍摄。
六、注意事项:
1、所有参赛选手要熟练掌握相机操作方法,独立完成。
2、参赛作品一律不退稿,参赛的作者要保存好原始数据,以备获奖后调用。凡入选获奖者接到调用数码作品的原始数据通知后,应在期限内送到投稿处,逾期者将被视为自动取消获奖资格
3、作品上交时必须注清部门、车间、姓名,如若是照片,请标注在照片背面;JPG格式照片上交时重命名文件夹,标明自己的部门、姓名。
注:本次比赛是为丰富职工生活而举办的,不做任何商业运作。
七、比赛评分规则:
1、主题性:对本次摄影比赛主题的表现与挖掘
2、原创性:作品必须为参赛者原创作品
3、技巧性:取景构图,明暗处理,色彩处理,作品创意
4、人文性:作品是否生动,具有强大的鼓舞性,激励性,说服力和感染力。
5、活动评委、嘉宾:本次比赛由公司领导组成评委,对参赛作品进行层层选拔,最终决定出本次比赛的排名。
八、预算:
本次比赛设:
特等奖一名,奖金500元
一等奖一名,奖金400元
二等奖两名,奖金300元
三等奖三名,奖金200元
最佳主题奖两名,奖金100元
最佳视觉效果奖两名,奖金100元
最具创意奖两名,奖金100元
本次比赛其他费用300元,合计3000元。