老师学会宽容国旗下讲话稿汇编11篇

老师学会宽容国旗下讲话稿十一篇

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高一八班的z,今天我国旗下讲话的题目是《学会宽容,与人为善》。

什么是宽容?美国作家马克·吐温说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”宽容,是一门待人处事的艺术,是一份阔大深沉的气度修养,更是一种博大精深的人生境界。

古人云:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”若能以宽容之心对待他人之过,就能得到化干戈为玉帛的喜悦。宽容他人就是宽容自己,给他人留下一点空间,自己将得到一片蓝天。

作为附中学子,我们更应学会宽容,与人为善,我们这所美丽的校园增添一抹明媚的亮色。

在校园生活中,相互宽容是必不可少的。同学之间朝夕相处,难免有些磕磕碰碰,自己的牙齿还有要到舌头的时候呢,怎么办呢?正如孔子所教导我们的:“躬自厚而薄责于人”。当同学犯了无心之失时,说一句“没关系”;当同学无意中误会了你,说一句“我不介意”;当与同学发生意见分歧时,说一句:“这没什么。宽容就像一团火焰,消融人间的冰雪,散发仁爱的光芒。学会宽容,我们的校园便会多几分温暖,多几分关爱。

在宿舍生活中,我们更要学会宽容待人。复旦大学的宿舍“投毒案件”曾经轰动全国,这一悲剧的发生,让人们唏嘘不已。究其悲剧发生的根本原因,正是因为舍友在小事上斤斤计较,不懂得宽容忍让。其实,宿舍是我们的另一个家,我们从四面八方汇集在了厦大附中,住在了同一屋檐下,本身就是一种缘分。我们应该珍惜这样的缘分,用宽容而真诚的心去对待舍友,让宿舍散发出家的温暖。

法国文学大师维克多·雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”大海是因为汇集大大小小的百川溪流而博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风轻云淡,生命则在于人的宽容胸怀。

在生命的广阔天空里,学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和自己。

同学们,请学会宽容,与人为善,让宽容之花绽放在校园的每个角落!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇2

老师,同学们,大家早上好!

我今天讲的题目是《学会宽容》。

宽容是中华民族的优良传统。我们有一句俗语“宰相肚里好撑船”。法国著名作家雨果说得好:“比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀!”。虽然宽容是苦涩的,但它的“果实”却是甘甜的!古往今来,凡在事业上有所建树之人,都有着宽容的美德:我们学过的《将相和》蔺相如对廉颇的回避就是一种宽容;朱德爷爷因为对同志的宽容,我国世界杂交水稻之父袁隆平院士的事迹,这位大科学家对一位曾经痛骂过自己的老教授给予热情的接待。以上这些人,他们严与纪律、宽以待人的品格,受到世人的称赞。而心胸狭窄,斤斤计较的人只能自寻烦脑,甚至危害自己。通过学习《草船借箭》我们知道周瑜由于妒忌,心胸狭窄而吐血命丧黄泉。

同学们,宽容是美德的核心,充分体谅,理解别人,站在他人的角度,客观地对待别人对自己的言行,那么你那宽广的胸襟才能使杂沙变为珍珠,让枯枝充满鲜果!古人说“海纳百川,有容乃大!”,清代爱国英雄林则徐曾说过“忍一时,风平浪静,退一步海阔天空!”宽容是一块肥美的净土,是一份互赠的礼品,它生长着信任和理解,宽容是一片灿烂的星空,闪烁着炽热的光芒!

在我们学校,有些同学因为一点小事,就互相对骂,甚至动手动脚。这些都是跟我们提倡的宽容格格不入的。《小学生行为规范》里

二条要求:“尊老爱幼,友爱同学,宽容待人”就是要求我们学会宽容。同学之间毕竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦,我们应该本着互量互让,做到严于律己、宽以待人,妥善处理跟同学之间的小矛盾,你就会受到老师的关爱,同学的尊重。请同学们牢牢记住:遇事沉着冷静,三思而行,宽容待事,才是我们小学生应具备的美德!

同学们,让我们学会宽容吧,如果我们都有宽容之心,那我们的世界就会更加美好,我们的生活就有充足的阳光!

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇3

同学们,老师们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:学会宽容。

有一个故事,说是在美国一个市场里,有位中国妇人的摊位生意特别好,引起了其他摊贩的嫉妒,大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位妇人只是宽容地笑笑,不予计较,反而把垃圾扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天,忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来,你为什么不生气?”中国妇人笑着说“在我们的家乡,过年的时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚很多的钱。现在每天都有人送钱到我这里,我怎么舍得拒绝呢?”从此以后,那些垃圾就不再出现了。

这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的宽容的美德。俗话说和气生财,如果那位妇人不采取这种方式,而是针锋相对,结果是可想而知的。同学们,在我们的日常生活中,能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤,甚至打得不可开交,真是太不值得了。

法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀,人才能装得下事,拿得起,放得下。一个人的胸怀,可以像大海,像游泳池,像小马蹄坑,在此,老师希望同学们从现在起就树立一个观念:努力使自己变得心胸开阔,多替别人着想,学会宽容,不斤斤计较,不悲观忧伤。这样才能把精力用在有意义的事情上,才能活得开朗乐观。谢谢大家

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇4

宝贝,快起来,快点来收拾房间。妈妈摇着我的身体。妈咪,今日是星期六,不用上学的,让我多睡一下吧。我撒娇着说。不行,今日三姑和表妹要来我们家吃中午饭,你快点起来!

我一听到表妹这两个字,顿时感觉天昏地暗。别看她才6岁,却是人小鬼大,说她有多调皮都可是分。记得去年暑假,表妹来我们家暂住,把整个家弄得鸡飞狗跳,那简直就是一场噩梦,我都快要疯了。她经常趁我睡得正甜的时候,贴近我的耳朵,突然发出一些怪叫,吓得我差点魂飞魄散。一想起这个十恶不赦的小家伙,我背上就冒汗。

我穿上衣服,赶紧打扫房间,顺便帮妈妈做点家务。过了1小时左右,家务最终做完,正当我看书的时候,只听见我们家的门发出爆炸般的剧响,门铃又被连按了好几下。我急急忙忙去开门,我想:必须是表妹,如果我不快点儿去开门,我家的门必须会烂掉。我开了门,果然是表妹,之后三姑也进来了。我向她们打了招呼,接下来我就开始思量着要怎样对付表妹。一会儿,表妹就跑过来找我了,要我和她一齐玩她新买的韩国布娃娃,我见到那韩国布娃娃还真得很喜欢,于是就答应和她一齐玩了。我拿着几块电池,开始装在娃娃身上,不一会布娃娃就啪嗒啪嗒地跳起舞来了,我一开心,就用力得拉着布娃娃的手,谁知这时候撕拉一声不好,布娃娃的手给拔断了。我额头上正冒冷汗,心想这下表妹必须要大发雷霆了,我急忙跟表妹道歉,谁知表妹的反映却令我出乎意料。她居然跟我说没事的,小姐姐,这布娃娃有保修。我被她说的话惊呆了,从此开始改变对表妹的看法,她虽然调皮,却有一颗宽容的心,这不正是我所缺少的吗。我试着悄悄学会它,表妹摔坏了杯子,我没怪她。她把整脸盆的刚洗过要晾干的衣服给打翻了,我没责骂她。她把我家地板上弄的全是水,我没打她其实表妹只是年纪小不懂事,也没有那么厌恶的。

我最终会关心别人了!

啊,关心像夏日里的一把蒲扇,送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光,带给人一丝温暖。在关心别人的同时,你会发现一切都是那么的完美!在享受他人的关心时,让我们也为别人送去一丝关心的气息,让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中吧!

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇5

老师,同学们,

大家好!

首先请同学们回答我一个问题,你们知道昨天也就是11月16日是什么节日吗?它是一个国际节日。1995年,联合国教科文组织宣布每年11月16日为“国际宽容日”,意在通过教育、宣传等途径倡导宽容理念。因此今天我讲话的题目是《学会宽容》。

孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。宽容是一种修养一种豁达。一种境界,一种美德。为人处事的智慧之一就是宽容他人,宽容他人的过错,才会赢得朋友,赢得别人的佩服与尊敬,这样才能建立起良好的人际关系。

《负荆请罪》的故事我们都耳熟能详。蔺相如位尊人上,廉颇不服,屡次挑衅,而蔺相如仍以国家利益为上,以社稷为重,面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。正是由于蔺相如的宽容才使两人化敌为友,成为生死与共的朋友,也才有了这段将相和的佳话。

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”正是由于蒋琬的宽容大度,后人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 仁义胡同”的故事我们也都听说过吧。明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

历史上还有很多有关宽容的名人故事,蔺(Lin)相对廉颇的宽容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;人非圣贤孰能无过,同是面对他人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,而真正的智者会选择一份宽容,一份泰然。

然而,我们在学校的学习生活中,同学之间难免会发生矛盾,有的同学就因一句话、一点小矛盾、小误解而不肯退让,出口成脏,甚至一时冲动大打出手,造成劝退等严重的违纪后果,而这些小矛盾、小误解都是可以避免的,只要你做到宽容,这些违纪事件就不会发生,其实仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做的不好的地方,自己的观点也并非完全正确。在处理同学矛盾时切记:冲动是魔鬼,宽容是天使。没有宽容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的氛围中才能够学得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潜能。

同学们,宽容别人,等于善待自己。我们应该懂得用一颗宽容的心去对待身边的人和事。一个不懂宽容的人,一辈子都将生活在耿耿于怀的斤斤计较当中,毫无幸福可言;而每一次宽容别人,便是一次对自我心灵的过滤提升,那么这颗心灵便愈发纯净高尚。法国著名作家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”大千世界中人心是如此广阔,在广阔的心灵之中,荡漾着这样一种美德,它叫宽容。懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。拥有宽容的心胸,你注定会拥有一个幸福美好的人生。

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇6

相信很多人听过“六尺巷”的故事:清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家——张英、张廷玉父子。清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个六尺的巷子。

宽容是世界上最美好的品德。他无处不在。在自然中,因为有了海洋的不弃滴水,才有了“海纳百川,有容乃大”的波澜壮阔,因为有了高山的不弃寸土,才有泰山的高耸入云。历史长河里,因为有了齐桓公的不计前嫌,才有了齐国的霸主地位。因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。有人因失去宽容而痛哭流涕,有人因得到宽容而欣喜若狂,每个人都希望得到别人的宽容,也希望自己拥有宽容这一美好的品德。

宽容是春天第一缕温暖大地的阳光,是久旱后的第一场甘露,是风雪中的第一颗火种,是盲童看到的第一种色彩,是上帝派到人间的第一位天使,是枯木长出的第一片绿叶。朋友欢迎宽容,因为它是友谊的守护者,父母与孩子欢迎宽容,因为它是家庭和睦的基础,世界更欢迎宽容,因为宽容是世界和平的根基。

如果没有了宽容,这世界就好像失去了光明。罗丹说过:“把爱拿走,世界将变成一座坟墓。”宽容也是一样的,如果将宽容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。更不知,我们将要到何处去寻觅阳光。幸运的是,这世界并未失去宽容,也绝不能失去宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。 学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。我们相信,生活有了宽容才更加灿烂!人生有了宽容才更加迷人!世界有了宽容才更加精彩!

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇7

宽容,虽然只是一个普普通通的词语,但是,他却包含着不平凡的含义。——题记

民族英雄林则徐曾经说过一句话:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。“意思是人,要想海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。

我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。

这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起。“周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中,我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家宽容。

宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇8

字典里说,宽容是包容,容纳的意思。

而有的人说,宽容他人是一种至高无尚的美德;还有人说,宽容是一种品行的修养;也有人说,宽容是一种对待生活的大度。我认为,宽容是一切事物中最伟大的。

前几天的一个上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奋笔疾书,在自我对课上所讲授的知识还有深刻的印象时,趁热打铁写完这节课的课下作业任务。时间也很充裕,每当写完作业时,上课的铃声也就欢快地赶来了。可是,这次却与以往不一样,上课熟悉的铃声并没有在耳畔响起。抬头回望,就看见了程龙呆呆的面颊:他双手托住下巴,双眼无神、目不转睛地望着前方。

于是,我便走过去准备和他聊聊天。只见他慢悠悠地抬起头,笑了一下,又开始了他的忧郁。为了让他开心点,我转身捡起一位同学的地球仪,本想逗程龙一笑,不料手一滑,地球仪竟滑落在地,一瞬间裂成了两半。完了,这可坏了。我一脸惊讶,急忙拾起地球仪,按照原先的模样把它组装好,放回了原先的位置,想要瞒天过海。

要想人不知,除非己莫为。到了午时,那位同学就找到了凶手我。无奈之下,我便在第二天的早上带上三十元钱,准备去赔偿那位同学。然而,令我意想不到的是,同学并没有收下我的钱,而是淡淡地说:没事的,我不要你的钱。我的脸霎时间僵住了,不知怎样办才好。之后我又新买了一个地球仪,总不能耽误人家的学习才是。可是在我的几次赔偿下,她仍然没有理解赔偿,仍然说:我不要了,你留着吧。刹那间,我突然想起了屠格涅夫的一句话:不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自我是不需要宽容的呢?当我被一次次的拒绝时,我恍然大悟:这并非一种愤怒,而是一种宽容。我心愧不已。

苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

它是伟大而无暇的,更是令人敬佩的。区区一件小事,彼此之间互相宽容一下,看似难办的事情也就迎刃而解了。做到宽容他人也并不是很难,只是淡淡的一句话,亦或者是一个浅浅的微笑,就能够建立了朋友之间珍贵的友谊。

有一句话古今流传:有容,德乃大!

我伏在窗台上,看着窗外湛蓝的天空,几朵祥云正慢慢悠悠地奔跑着,不知不觉的,云彩在我眼前好像慢慢演变成了熟悉的两个字:宽容。与此同时,我也学会了这世间最珍贵的美德宽容!

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇9

俗话说“退一步海阔天空”,正是因为宽容才有海阔从鱼跃,天高任鸟飞的博大世界,才有东海广深,五岳高峻,江河湖海的千姿百态。大自然的博大胸怀容纳万物,将一幅秀丽壮美的江山风貌展轴于世人眼前,也正是因为宽容,才有华夏子民以温文尔雅、谦逊淡然的秉性为世界所赞誉。

曾有人问孔子:“有一言可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”恕,乃宽容。余音绕绕,沉载千年。美德万千,以孔子之心,宽容居首,足以见之重要。

漫漫中华五千年,多少宽容之事传为美谈。鲍叔不记前嫌力荐管仲,成就的不仅是齐桓霸业,还有“管鲍之交”传为佳话,蔺相如不生芥蒂,以博大之胸怀容纳廉颇,“将相和”被载入史册,后世传扬。宰相张英“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。”的浅显话语留以世人警醒,终以“六尺巷”的美好结局换得了邻里间的和谐安详。曹操大败袁绍,不以惩戒之势追究与绍通信的下属,获得的是肝胆相照,前人尚且如此,而后辈怎可忘先辈之德?

宽容是一种品德,是一种思想,是一种境界,是一种人生态度。宽容是永远鲜活的时代精神,而作为青少年的`我们,更应有责任肩负起宽容品德的传承。

你是否还在为跑操时后排同学踩脏了你的新球鞋而耿耿于怀?你是否因为倒饭时同学不小心把油渍溅到了你的校服上而抱怨咒骂?你是否会在被飞来足球砸中时转身朝肇事者批评辱骂?你是否已经淡忘了宽容之德?亦或是从未懂得过宽容的真谛?同学们是否感受过宽容的力量呢?

如果你踩脏了别人的鞋,他微笑着说:“没事”,那就是宽容的宽度;如果你不小心把饭菜溅到值周生的身上,他微笑着说:“没事”,那就是宽容的温度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的头上,他揉揉发胀的脑袋说:“没事”,那就是宽容的力量。

这世间波云,白衣苍狗,恩怨情仇,纷纷扰扰,尽有不如意,但你若能宽以待人,定能容纳天下。

天空容纳万千禽鸟,天空便不只是孤独忧郁的蓝;河流容纳小鱼游曳,河流便不只有水的线条;森林容纳纷繁草木,森林便不只是循规蹈矩的孤木排列;海洋容纳百川,海洋便广阔万里,永无涸竭!

将宽容付诸行动吧!宽容那些生活中的细枝末节,那么你的人生道路上留下的将会满是令人陶醉的瑰丽风景!

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇10

学会宽容

大家也许听说过《负荆请罪》的故事。历史名相蔺相如,由于护驾有功,所以宫越做越大,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。蔺相如的宽容令廉颇深感惭愧,于是他身背荆条,登门认错。听完这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量。

宽容精神是一种修养,是一种境界,是一种美德。可以说能与同学、朋友相处融洽的人,必定是豁达开朗的人,也必定是的大气的人。大气的人,总会以乐观的心情来面对生活,总会友善待人、宽厚待人。

宽容其实就是原谅可容之言、饶恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在学校这个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,如:学生因打水发生碰撞、洗碗抢水、打饭插队等现象,便控制不住情绪,你不让我我不让你,双方都被冲动激昏了头脑,怒发冲冠,甚至大打出手,结果将一件件小事酿成了大事,造成不良的影响。这些同学你们过后好好想想,值得我们这样做吗?你的面子就那么重要吗?(甚至个别同学将事态扩大化,伙同校外社会青年欺负学生。)

面对这些情况,而有的同学则会友善待人,及时表达自己的歉意,(诚恳的说声对不起)请求对方的原谅,于是双方握手言和。只有懂得宽容的人才能拥有很多朋友,才能在需要的时候得到大家的帮助,即使有时候犯了错误,也会得到大家的谅解。因为,宽容别人,就是宽容自己。

当然,同学们,宽容并不是无原则的迁就,不然,那就成了善恶不分,爱憎不明。事实上,我们在学习生活中更多的是相互理解和关爱,而对于有违基本道德规范的不良思想与行为,我们不但不能宽容,而且要作坚决的斗争。

古人云:有容乃大,能让为高。同学们,让我们拥有一颗宽容之心吧!多年以后,你一定会发现,在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景!

老师学会宽容国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在这里我先给大家讲一个童话故事

有一头猪,一只绵羊和一头奶牛,被关在同一个圈里。有一次,主人捉住这头猪。这头猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,嫌它太吵,便说:“主人常常捉住我们,我们并不大呼小叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”从这个故事里,我们得到的启发是:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受,因此对别人的失意、挫折、伤痛,不要幸灾乐祸,要学会关怀、同情,要有宽容心!所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。

翻开人类历史的长卷,能清楚地看到,许多伟人正是持着宽容这张通行证立足于社会的。

有一次,我们敬爱的周恩来总理去理发,理发过程中,周总理忽然咳嗽了一下,结果理发师不小心刮破了总理的耳朵。理发师很着急,也很害怕,连声说对不起。可周总理不但没责怪理发师,还声称是自己咳嗽没先说一声,是自己的错。同学们,试想一下,如果当时两个人都胡互不相让,一个摆出总理的架子,一个想方设法把责任推给对方,那结果一定很糟!

再看那些心胸狭窄的人,遇到小的挫折和不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分优秀的军事家,把宠大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神算,虽自知不如却不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。

在我们的生活中常常会遇到这样的情况:朋友同学有意无意得罪了你,家人有意无意错怪了你,路人有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声“对不起”、“没关系”,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。

同学们,在学校里,你是否曾为别人不小心踩脏了你的本子而大发雷霆,又是否曾为别人无意碰触了你的身体而怨声载道,还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾,让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁!

有了宽大的胸怀,有了宽容之心,你会发觉世间变得很美好:善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川,有容乃大。”的确,两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和平。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。

宽容是一种美德,谁能把宽容记在心里,谁就能把浩瀚的海洋装进心胸!即使再小的帆也能远航。不是吗?人生活在世上,就应该与人和睦相处,不去斤斤计较一些小事,用一颗宽容的心去面对一切突如其来的不适,这样才能让自己生活得更快乐,更充实!同学们就让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

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