高中生国旗下讲话稿十篇
各位老师，同学们，大家早上好!
很荣幸今天能作国旗下的演讲，我是来自高二19班的庄璐滢。
说起“WTO”，很多人并不陌生。但很少有人知道，除了众所周知的世界贸易组织以及世界旅游组织外，还有一个带着马桶盖的“WTO”：即WorldToilet Organization— —世界厕所组织 ，它也简称WTO，20__年，世界厕所组织规定每年的11月19日为“世界厕所日”。
今年的11月19日，也就是昨天，是第六个世界厕所日。我想借此机会将这一难登大雅之堂的话题拿出来与大家探讨。应该说，在厕所问题上，深圳做的是不错的，公共场所都能为市民提供方便的厕所，在高交会、花展等大型活动的场所还能看到各种流动厕所。那么，作为深圳市重点学校之一的我们学校，在厕所问题上的现状如何呢?作为上一周“七项评比”值日学生，经过简单的实地调查，并听取部分同学的意见，我觉得我校厕所存在的四个主要问题。
第一是浪费问题。如今，浪费水的行为已经成为了全世界公认的不文明行为，但我校厕所里的水龙头却常有“放任自流”的现象，也许是前面的.同学忘关了，也许是水龙头坏了，但不管是哪一种情况，任由其白白流失都是极不应该的。我们可以做到发现后及时地跑到楼下物业管理公司办公室去主动报告一声。要知道，早一刻得到修理，就会少一分水资源的浪费。
第二是冲水问题。学校每层楼都有3处厕所，除了老师公办室旁的厕所外，几乎每间学生厕所都是双排，每排6间。按理来说，如厕应该不会太紧张。然而，为什么厕所有时会出现排长队的现象呢?据同学说，是因为有些厕所太不干净，里面有没有冲掉的排泄物，所以大家都不愿意去，因此就必须排队等那些干净的厕所。这里我想提一个小小的建议，如果同学们在冲水之际能够多一次回眸，花费一秒钟观察情况，那么保证冲洗干净并不是什么难题，所以不要把属于自己的事转移给别人，还造成了长时间的空气污染。
第三是厕所门问题。且不说厕所的外门经常被损坏，单说里面的小门也经常受损导致锁不上，这样就会出现有些同学如厕时其他同学“破门而入”的尴尬场面。更有甚者，有些厕所间的门干脆丢了，于是那间厕所就空着没人用或者被用来摆放清洁工具。另外，有些厕所门及周边被写的乱七八糟，极不雅观。
第四是课间操问题。本来这个问题跟厕所并没有关系，但是每次做操时，总有既不值日又不想做操的同学去厕所里躲避值日生的检查，这时，厕所就成为了他们违反校规的“帮凶”。令人百思不得其解的是，这些同学为什么宁愿在厕所里“忍辱负重”，也不愿意去操场上锻炼身体呢?看来小小厕所，反映的问题真不少。
综上所述，问题确实不少，但都不是什么原则性的严重问题。所以，小厕所，大文章，莫以厕小而不为，让我们共同营造一个舒适、卫生的生活环境，为学校创建“绿色学校”作出应有的贡献吧。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
五月的春风透着别样的亲切，灿烂的阳光轻拂着我们的脸颊。在这美丽的日子里，我校将开展一系列的“十佳少年”“感动校园之星”“优秀服务标兵”“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动，落实常规要求，传承中华美德，争当名符其实的好少年。同学们，怎样才能以最好的状态参加评比呢?我认为应该符合如下标准：
一、尊敬师长，孝敬父母，在学校尊师守纪、热爱集体，积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。在家里主动分担家务，照顾家人。
二、乐于帮助他人，积极参加各类公益慈善和志愿服务活动，服务社会，奉献他人。
三、自强自立，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。
四、诚实守信，遵纪守法，信守承诺，恪守公德，知书达理，恭谨谦让，言行举止符合礼仪规范。
五、勤学创新，热爱学习，勤于思考，富有探索精神和创新意识，积极主动参与学习和社会实践活动。
只要在这些方面事迹突出、具有引领示范作用的少先队员均可参加评选。
同学们，美德少年的标准还有很多，如不吃零食、不乱花钱;不打架，不骂人，爱护公物，保护环境;讲究卫生，遵守公德等都是美德少年标准。赶快行动起来吧，从自身做起，从一点一滴的小事做起，让“美德之花”在我们身边绽放，让“美德之魂”陪伴我们快乐成长。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!首先感谢领导对我的信任，感谢同事对我工作的支持，感谢同学们给我带来的幸福、感动和快乐，谢谢!
非常高兴能有这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活，希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听。
阳春三月孕育无限生机，青春学子洋溢蓬勃朝气!中学时代，是一个人一生中最美丽的青春时代。尤其是高二，更是中学时代的关键阶段。在这个阶段，我们如何来把握自己，运筹帷幄，决胜于未来呢?总结若干成功走过高中的学生的经验，我们不难发现，他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的出色品质!而这些，应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。
今天我想对同学们说三点：
一、做一个有志向、有抱负的中学生。我们要有自己的志向、目标，我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。有志向的人生，会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的，收获是精彩的，一举两得，何乐而不为呢?在我们的身边，就有很多过得十分充实的同学，虽然没有展示过什么豪言壮语，但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候，家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长为了让孩子过得更好一些也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!我们相信，每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念，每一个人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已经荒废了多少的时间，充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的，好好的梳理自己曾经迷乱的思想，制定切实可行的计划，让一切都为我们的志向让路，让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!我们要有志向，要有追求!我们的追求：为了生存是最基本的，为了父母那是良心，为了更高的目标那是高尚。没有志向的人没有资格谈尊严，没有志向的人哪里还有什么未来?
二、把勤奋看成最基本的原则。每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到，有的同学却合理的利用了。所以，今天大家成绩出现差异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。勤奋是衡量一个人的底线。穷人有两种：一种人穷但志不短，每天都在勤奋的工作。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心，得过且过的熬日子，这样的人没有人看的起，久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人，却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价，这，就是勤奋的力量。作为学生亦是如此，种种原因导致的学习成绩不理想，没有人会笑话你，但如果放弃了勤奋，做一天和尚撞一天钟，在别人的眼中，你就只能是一个和尚，还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋，可成大器;一个不聪明的人勤奋，总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋，即使天上掉下馅饼他也不会接到!看看你周围的同学，谁是最勤奋的，把他当成你的参照物，拼命的追赶吧!把勤奋作为衡量一个人的底线，也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。勤奋不仅可以弥补我们先天的不足，还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。开发自己的潜力不能依赖任何人，没有谁比你更了解你自己。我们需要什么样的勤奋呢?头悬梁，锥刺股有点不切实际，但每天早一点起床，更好的利用自己的时间，集中精力做好每一件事情，认真的完成自己的学习任务这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!我们身边的很多人，很多同学就是凭借勤奋，更好的开发了自己的潜力，成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果，成功需要厚积薄发，三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋，勤奋需要长时间的坚持，在这些坚持中，你才能更好的积累知识，磨练意志!偶尔早起人人都可做到，难得可贵的是天天如此坚持，惰性正是在这样的坚持中离你而去!成功就是简单的事情反复做。做好了，就能成功。比如我们面临的基础知识，就需要一遍又一遍的反反复复的掌握，这里的一遍又一遍就是坚持!书读百遍，其义自现。今天我们开会，一定有同学明天起床更早，学的更好，坚持吧!俗话说：勤能补拙是良训，一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你，即使你不在意成功，成功也会为你光顾的。能到金字塔塔顶的动物只有两种：雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持，能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雪，渺万里层云。
三、面对即将到来的月考，要学会运用必要的学习方法。学习要勤奋，但不注意学习方法就是死学。合适的学习方法，可以达到事半功倍的目的。所以，紧张的学习之余，看看自己的学习方法是否需要调整，或采取什么更好的学习方法，是很有必要的。俗话说的磨刀不误砍柴工和古语工欲善其事，必先利其器都是这个意思。但在自己成绩不理想的时候，不要把所有的原因归结到方法上，还要注意前面提到的勤奋程度。磨刀不误砍柴工的磨，不是停下来等别人磨，而是自己磨，最好边走边磨!
我认为适用于我们高二的学习方法主要有：1、认真做好老师千叮万嘱的任务2、学会过电影式的回忆法3、注意各时间段的复习内容4、定期梳理知识形成系统5、把握记忆规律6、学以致用7、利用好手头的资料8、弱课强补。9、各科的注意事项10、虚心向任课老师和我们的班主任请教。学会运用必要的学习方法，等于为你的求学路增添了适当的润滑剂，会让你前进的更稳更快!
拥有志向，积极勤奋，注意方式方法，就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的`刻苦，高考最怕志存高远的拼搏，人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记：今天的每一份耕耘都是实实在在的，今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!立志向，起三更眠夜半，寒来暑往何惧辛劳;提实力，拼汗水博心血，全力以赴再攀高峰!向前冲，从此我们与众不同!最后，祝所有的同学能在高二的这一关键阶段，用自己的实力获得属于你的那份荣耀!希望你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式迎接即将到来的月考!我的发言完毕，谢谢!
敬爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
“一年之计在于春，勤学苦练在少年”。做为少年的我们，是该努力学习，不要让“可怜白发生”的悲剧发生。今天我在国旗下的讲话题目是：勤奋学习，立立成才。
纵观中国历史，凡是有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响的成就，其重要原因是他们能够珍惜时间、勤奋学习、树立理想，持之以恒的奋斗。
由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人，不论家庭条件如何，聪明与否，要想成就一番事业，就必须掌握丰富的知识，而对知识的掌握，只能靠勤奋刻苦地学习。
勤奋刻苦，不仅包括善于利用时间去勤阅读、勤练习，而且包括勤动脑、勤思考。子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆”。勤学而不勤思，会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学，也同样会一无所得。所以我们要善于总结经验，学会用正确的方法学习和思考。苦学又巧学，才是真正的勤奋刻苦。
勤奋刻苦，还有更深一层的含义，那就是不仅要苦学，还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径，”改为“书山有路趣为径，”从乐学的角度看，是有道理的。只有把书读到心里去，才能自觉自愿地、如饥似渴、兴趣盎然地学，才会真正领悟到那种苦中有乐、乐在其中、苦尽甘来的求知乐趣，才能真正学到知识。
“志不立，天下无可成之事”。由此可见，勤奋刻苦不是成功的唯一因素，树立志向也很重要。为此，学校将5月定为励志月，要求我们勤学立志，奋发向上。
今天，我们有着比前人优越的学习条件，不必再像前人那样“囊萤照读”、“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”、”画灰练字”，但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反，我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统，不断激励自己。
我想，在这最后冲刺的日子里，我们应当保持身心健康，上课聚精会神，充分利用自习时间，一心一意 “砺志”、“笃学”。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，同学们，为了梦想，为了明天，请静下浮躁的心，勤奋学习吧!
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天是新学年第一次升旗仪式，首先，我代表学校向全体新教师、新同学表示热烈的欢迎!
暑假已经成为美好的记忆，崭新的校园生活又向我们张开了双臂。新学年，新生活，新希望，祝愿在新的学年里，老师们工作顺利，专业再提升，同学们学习进步，成绩更优异，全校师生天天向上、幸福快乐!
我们泰州实验学校是个温暖的大家庭，今年已经达到84个班级、4500多名老师和同学。在这个温暖的大家庭里，老师们满含爱心、事业心，精诚合作，努力奉献;同学们怀揣梦想、求知欲，团结友爱，勤奋学习。我们曾经成功开展过一系列素质教育活动，曾经获得过一系列优异的成绩，我们的校园里曾经涌现出一大批时代好少年、优秀教育工作者。优秀的成绩赢得了各方的称赞，更给我们自己增添了信心和力量。成绩代表过去，未来充满期待。继往开来，新的一学年，我们将要怎样度过?
同学们，今天是开学的第一天，我想给同学们提几点希望和要求：
第一，自我调整，适应学习新生活。暑假里生活安排比较宽松，开学了，我们要迅速调整到以学习为主的校园生活中来。晚上按时睡觉，保证第二天有充沛的精力;早上按时起床，保证上学不迟到。
第二，讲究文明，争做文明小天使。无论在学校，还是在校外，我们都有一个固定的身份：泰州实验学校人。遵守公共秩序，言谈文雅，举止文明，一言一行不仅表明我们自己是有修养的时代少年，还代表着我们学校的美好形象。我们都是传播文明的小天使，当然要热爱学校、关心集体、尊敬老师和长辈，团结友爱同学。进出校门主动跟保安叔叔敬礼问好;就餐排队站在一米线外，安静吃饭不交谈;乘坐公交守秩序不大声谈笑;等等。
第三，注意安全，自我防护记心上。不少低年级同学精力旺盛跑步快，很好，但要注意在走廊上和转弯时不能跑得太快，以免撞到其他同学。有些高年级同学独自乘车或走路回家，路上要遵守交通规则，从没闯过红灯的同学举举手。遵守交通规则，不仅自己能做到，还要提醒家长做好榜样。不要接受陌生人给你的糖果或其他物品，遇到危险向人多的地方跑、学会求助。平时独自打车时要打正规的的士，不要搭可疑的顺风车。不要随便购吃路边摊点食品，讲究饮食卫生。
第四，学会学习，每天进步一点点。同学们一定听过一句名言：“千里之行，始于足下”。讲的就是一点一点积累，一步一个脚印，从而成就大事的道理。美术课上，在老师的指导下学会了怎样把颜色涂均匀，这是你在审美艺术上进步了一点点;体育课上，你学会了前滚翻，这是你在体育技能上进步了一点点;音乐课上，你跟老师学会了怎样打节奏，这是你在音乐素养上进步了一点点……每天进步的这一点点，在学期结束时会汇集成巨大的惊喜等着你!
最后，再送给大家四个字：美、学、玩、做。
第一是“美”，美出修养与特长。美出修养：男孩要做新时代的绅士，女孩要做新时代的淑女，阳光、自信、活泼、大方，彬彬有礼，养成习惯。美出特长：希望每个同学都能在体育和艺术上有一些兴趣特长，学校将千方百计创造条件，为同学们提供支持和帮助。
第二是“学”，学出习惯与大气。学出习惯：课前做好预习准备，上课集中思想，课后及时复习巩固;善于动脑，勤于思考，善于提问;耐心细致，认真负责;每天都有计划，今日事情今日毕，自己的事情自己做……这些都是好的学习习惯，只要天天坚持就能养成，养成了一辈子有大用处。好的学习习惯和行为习惯比成绩更重要。学出大气：泰州实验学校的孩子，应该课外书读得多、知识面宽、见多识广……应该时刻想着“我要做一个有理想、有境界、有广博兴趣、有责任担当的时代少年”，并体现在每天的行动上。
第三是“玩”，玩出健康与情趣。玩出健康：少年儿童生活里最多的内容应该是玩，少年儿童最要学会的就是玩。要会玩，不要把课余时间都用在完成作业上，更不要盯着电视节目、盯着电脑游戏，要玩出健康，安全健康最重要，要挤出时间积极参加文化艺术活动、体育活动和科技活动，我们的校园应该永远充满生机与活力。玩出情趣：要兴趣广泛，玩得高级，高级不是指玩具高级，而是课外兴趣活动参加得多，玩的思路想法有创意。
第四是“做”：做出责任与妙想。做出责任：每个人都要成为有责任感的人，不仅要说到，还要能做到。说话算数，做事有头有尾负责任。比如，完成好值日任务是对班集体负责任，管好自己、完成好学习任务是对自己负责任，争当优秀校园文明志愿者是对学校尽责任。做出妙想：要善于动手，俗话说，心到、眼到、口到，更要手到。光想不说，光说不做，都没有好处。只有不怕吃苦，勤于动手，才能增强本领，增长智慧。
四点希望要求和四个字，同学们能做到吗?
同学们，努力从今天开始，奔跑从这里出发!让我们为新学年、新梦想加油!我的讲话到此结束，谢谢大家!
大家早上好！今天我演讲的题目是《段考来了，你准备好了吗？》。同学们，第一次段考即将来临，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢？
据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？
大师说：
一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等；右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。
二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能给我们提供不同的营养。
三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。
四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。
如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息
有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过几天，考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？
凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一，争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有认为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。
第二，锲而不舍，铁树也开花
锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外
同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。
第四，诚信考场，成功的人生
我们修远中学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
第五，充满自信，谱写新篇章
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出修远人的风采。
亲爱的老师、同学们，你们好，今天我演讲的题目是“人的高贵在于灵魂”。
法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的芦苇”。他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地，可是，即便如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂，我们当然不能否认肉身生活的重要，但是人的高贵却在于他有灵魂生活，作为肉身的人，人并无高低贵贱之分，惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。
那年庄子在濮水垂钓，他是真的需要一条画来充饥，而他的背后则是楚国的相位，——楚威王要把境内的国事交给他了。他却“持竿不顾”，只问了两位等他答案的大夫一个毫不相关的问题，楚国水田里的乌龟，它们是愿意到楚王那里让楚王用精致的木箱装着它，用丝绸的中饰覆盖它，珍藏在宗庙里，用死来换取“留骨而贵”呢?还是愿意拖着尾巴在泥水里自由自在地活着呢?
庄子自答：“往矣，吾将曳尾于潭中，”你们走吧，我宁愿拖着尾巴在泥水中活着。
这则记载在《秋水》篇中的故事，不知会让多少人暗自汗颜，这是由超凡脱俗的大智慧生长出来的清洁的精神，又由这种惊人内力滋养出拒绝诱惑的高贵灵魂，是的，在一个文化屈从权势的文化传统中，庄子是一棵孤独的树，一轮孤月之下的一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。
征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的一座城市，遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼，便问他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要挡住我的阳光!”在他看来，面对阳下的沉思，亚历山大大帝的赫赫战功得得无足轻重，他爱思想胜于爱自己的生命，把灵魂生活看作比任何外在的事物包括权势更高贵。
珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点，英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答：“除了我的才华，什么也没有。”正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们：“世间没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。”
其实，无需举这些名人的事例，我们不妨稍微留心观察周围的现象，就能发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。
有一次早读课前去检查自行车排放，一个男生匆匆忙忙推车进来了，却在慌乱中不小心将一大排车都弄倒，他焦急地看了看手表，我以为他会冲去教室，没想到他却留了下来直到将最后一辆自行车，扶好才走开，他一边扶一边对我们说“别扣他们分啊!是我弄乱的，不是他们没排。”我知道他虽然迟到了，但他做得没错因为有灵魂在场。
很久过去了，我还会常常不由自主地想起那个男生在年轻时多半是善良的富于理想的，随着年龄增长就容易变得越来越实际，由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下一个在世界上忙碌不止的躯体，对于一个人来说，没有比这更可悲的事了。
我暗暗祝愿我们保持着纯正的追求，让灵魂高贵，让灵魂在场。
同学们，老师们：
今天是9月18日，这个日子让再一次回忆起八十一年前那耻辱一页：1931年9月18日，日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外“九一八”事变。由于政府不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手，从此，3000万东北同胞在此后20xx年中过着饱受凌辱亡国奴生活。
国难当头，全民奋起.在那段血与火岁月中，中华民族觉醒了.以爱国主义为核心伟大民族精神，鼓舞着人民誓死抗争，直至夺取了抗日战争最后胜利。
时光流逝也许会磨灭人们心头许多记忆，但“九一八”不能忘!纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘“落后就要挨打”历史教训，是为了牢记“发展才是硬道理”，是要继承中华民族敢于担负责任勇气，是为了坚定实现中华民族伟大复兴信念。
同学们，你们生在阳光中，长在红旗下，不要以为只有生在乱世才能为国分忧，现在，你们肩负着跨世纪的历史使命，这才是民族的希望!“少年兴则国兴，少年强则国强”!同学们，“勿忘国耻，振兴中华!”让我们行动起来，竭尽全力，发奋读书，学会做人，立志成才，把祖国建设得更加繁荣富强，让历史耻辱永不重演!谢谢大家!
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我们再次在升旗台前隆重集会，对于六年级的同学们来说，这将是我们站在这熟悉的校园中参加的最后一次升旗仪式了，这红白相间的塑胶操场，这笔直的旗杆，这高高飘扬的五星红旗还是那样的熟悉，可时间过得很快，六年时光就这样匆匆而过，我们又一次相聚在这里，是向我们的母校道别，向实小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!再见了亲爱的同学们，请允许我代表实验小学的全体老师，对即将圆满完成学业的20xx届全体毕业生，表示最热烈的祝贺!对所有教育你们成长的老师们表示最衷心的感谢!
还记得六年前，你们小学生涯开始的那一天，一个个天真可爱，如花朵般朝气蓬勃的生命涌进了这所学校，从此，实小的背景中有了你们的一片底色，茁壮成长的花木们有了共同长大的同学。六年的朝夕相处，让我们彼此间都结下了深厚的师生情谊;六年的小学时光，丰富了你们的学识，厚重了你们的灵魂，积淀了你们的自信，成熟了你们的性格。课堂上，你们跃跃欲试，滔滔不绝，领略了中华文化的博大精深，纵览了五千年的光辉史册，掌握了从简单的数字到复杂的计算，明白了26个字母的奇妙组合;操场上，你们健步如飞，留下了矫健的身影和放飞的喜悦;考场上，你们凝神静气，奋笔疾书，征服一座座高山，用成绩把各自的辉煌书写;校园书吧前流连忘返的身影、六一舞台上各展风采群星闪烁……在这六年里，你们有过成功，有过失败，有过欢笑，也有过失落。校园的每一个角落都收藏着你们的笑声，储存着你们稚气的笑脸，校园的每一条小路都留下了你们的足迹，记录着你们求知的若渴……
今天，你们即将奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。此时此刻，充盈在我们心间的不仅是师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪。我谨代表全体老师，简要谈两点要求，与你们共勉。
第一，希望同学们勤奋学习，善于创新，努力成才在搞好学习的同时，更要学会做人，要做一个真诚善良、勤奋活泼、善于合作、挑战自我的人。
第二，希望同学们珍惜、维护母校的声誉。在离开实小的岁月里，记住母校对你的栽培，不要做出任何有损母校形象的事情，用优异的成绩、优秀的品格、高尚的言行、神圣的职责为母校增光添彩。
同时，我也希望我们毕业班的每一位同学，都珍惜业已不多的在校时光，以更良好的素养、更文明的举止、更优雅的谈吐为弟弟、妹妹们做出表率。
亲爱的同学们，以后无论你们走到哪里，都记住实验小学永远是你们的家，实小永远都敞开怀抱欢迎它的每一个孩子。今天，你们为母校而自豪，明天，母校和老师因你们而骄傲。扬帆起航吧，孩子们，衷心祝愿你们每一个人都前程似锦，明天灿烂!
各位老师，各位同学：
大家好。我是高二(6)班的张铉沁，今天我国旗下讲话的主题是《美丽学校，美丽育华》。
无论怎样的修饰，无论何种辞藻，都不及亲眼见证来得动人。育华的美丽，从来不用捕捉，它博大而宽容的胸怀早就包容了所有的碧云和绿意。环旋的走廊，大气的教学楼，葱郁之中一簇澄黄冒出来，没过几天，这点点澄黄就似星星般缀满枝头。挤挤攘攘。于是朗朗的书声终于迎来玩伴，与又一季的桂花清香共舞在了育华惺忪的空气里。
秋意渐浓。育华却越发生气盎然。假期过后，同学们怀着希冀重返校园。从此刻开始，育华才真正焕发美丽，从那一串银铃般的笑声开始，从那最熟悉不过的攀谈开始，回廊上重叠的清脆脚步，绿荫场上又现的拼搏身影，更多的是教室里静心研读，沙沙书写的画面。
育华的美丽在于愉快的学生生活，在于青春奋发的义气少年，在于不厌其烦的谆谆教诲，在于坚强向上，刻苦努力的精神。
在育华，学习生活是那样的与众不同，忙碌的课间为下一个走班班级奔走，因材施教，分层教学，不仅扩大了同学们选择的权利，还为同学们树立了信心。学习，从此变得更加适合自己，课堂上涌现出越来越多积极的声音。自主变得更加适合自己，课堂上涌现出越来越多积极的声音。自主而不被动，朝气而不张扬，育华之美，美在创新，美在以学生为本，而同学们每一点的进步，都是为这份无与伦比的美丽添彩。
还有最具特色的校本课。无论是知识的拓展，还是兴趣的延伸，亦或是职业技能的训练，在育华，都能有最好的呈现。众多生动有趣的课程，令同学们深深沉迷其间。热爱语言的同学认真的练习着发音，沉醉于学习的同学研读着课本，体育馆中羽毛球飞舞的.弧线，同学撒下的汗水，烹饪教室里的热火朝天。一幕幕同学们欢笑着的，满足着的场景，是育华园里最美的画面。
同学们，也许你们不知道。来过育华参观的客人、朋友，常常赞誉育华的美丽，他们说的最多的不是校园环境、不是先进理念，而是我们，夸的最多的是我们育华学子。他们说育华的同学就是不一样，表扬我们见惯了大场面，表现出了同龄人没有的视野和高度，我们接待厅长大方得体，迎接外国友人热情礼貌，接受采访敢于表达自己的想法。我们热情而有礼，细致而周到。就是最简单的上下楼梯，再忙碌的课间，同学们总能够靠右走，不并排，为别人提供最大的便利。面带微笑，亲切地问候老师，精彩的一天就这样开始了。我们的育华大家园越来越干净整洁，越来越有的家的温馨。同学们的朝气蓬勃、积极向上成就了育华独有的魅力，这种魅力也是我们所有人最珍视的魅力。
同学们，是时候，让育华的美丽不再仅局限于校园，是时候以优秀的风貌为育华代言，我们的言行，我们的品质，都是支支画笔，每时每刻在名为“育华”这块画板上涂鸦。心怀育华，心系仁爱与求真，让育华成为最美丽的风景。她就是我们最美丽的学校，最美丽的育华。
谢谢。