优秀学生国旗下的讲话稿（精选21篇）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：迎接期末考试，你准备好了吗?
同学们!就要期末考试了，你准备好了吗?我们大家要做到以下几点：
1、从现在就开始行动。
从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。只要我们锲而不舍，坚持不懈，就一定能把有限的时间变成无限的力量!
2、要全身心地投入复习。
同学们，期末考试与我们越来越近了，我们要有紧迫感和危机感，要将全部心思放到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。
3、要有战胜一切困难的勇气。
同学们，为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
同学们，“自信是成功的第一秘诀”我们应该有一股奋发向上，不甘落后的精神。鼓起自信，大声对自己说：期末考试，我准备好了!
谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好：
又一个清明节快要到了，站在国旗下，我们的心情是沉重的，因为国旗是无数为了祖国的解放事业，为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们用鲜血染红的。缅怀他们，我们怎能不肃然起敬呢?
在中华民族面临生死存亡的危险时候，是无数的先烈用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城。与帝国主义侵略者、与反动的统治集团进行殊死拼搏，他们倒下了，无数“不愿做奴隶的人们”站起来了。高唱着《义勇军进行曲》，继承先烈们未完的为中华民族独立前赴后继的事业!
烈士们是离开了我们，但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢?他们的辉煌业绩，将彪炳史册，流芳万古!他们的美名将与日月同辉!
正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高和无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛!
同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所要肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力的去创造未来，创造美好生活。我们要彼此互相团结、互相关爱;要热爱母校，热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发奋学习，努力成才，为国旗添彩，为祖国争光!
战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平年代同样需要有高远的志向、坚定的信念。让我们继承先烈的遗志，学习先烈的精神，积极锻炼，早日成才，共创祖国的美好明天!
先烈们永垂不朽!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：
大家早上好!
我是来自高一(1)班的~~。也许在别人的眼中，更多的会认为高一(1)班是一个优秀的集体，一个提升自我的平台;但在我看来，它更是一个温暖的家。
一班有41位成员，每个人都怀揣着不同的梦想走进这个班级，却又都为了同一个信念而努力着。在这41条生命线相交的时间里，每个人都相信，优秀可以成为一种习惯，胜利可以成为一种传统。我们在从学校到市里一直延伸到省上的各种赛场上取得了很多好成绩，用我们的坚持与拼搏托起一班“第一”的高度。当然，我们也会有遭遇挫折的时候，但每次我们都能从班主任和所有关爱我们的领导和老师的帮助与鼓励中重拾追求成功的信心!在此请让我代表高一(1)班的全体成员向你们表达最衷心的感谢!
曾经胜利的喜悦，曾经失利的辛酸，我们会选择把它们留给昨天。在若干年后，我们各自踏上不同的人生轨迹，一切都变得不再一样。当某一天我们回首往事之时，我们可以骄傲地说：“我们是最优秀的!”因为我们曾用汗水和智慧编制了绚丽的`梦。高一(1)班也会成为我们每个人心中最温暖的记忆，生命因为有了它的存在而变得如此完整。
几年过去了，那些“美的”和“温暖的”日子真正只成了一种记忆。
原来生活竟是如此的现实，“美”和“温暖”只能是短暂的存在，复杂的变数足以让那些完整和纯净的东西冲成碎片，然后永恒只能存在于记忆。
但愿曾经的孩子们，仍能在生活的“现实”中，偶然忆起那曾经的美好和温暖，并在艰辛和冷酷的奋斗中获得一点前行的勇气。
敬爱的老师、亲爱的同学们
大家上午好!
我叫_，是文萃小学3年级的新生，很高兴今天能大家一起分享我来到新学校的快乐心情。
今年听说文萃小学要招收3年级的学生，妈妈问我想不想转学去文萃小学，我说：“不知道。”后来妈妈说：“文萃小学离我们家也不远，我们去看看吧。”
就这样，在7月的一天，我和妈妈来到文萃小学。太棒了!大大的操场、操场上的乒乓球台、网球场、篮球场、菜地、宽敞的教室、舒适的课桌椅、还有教室前走廊上的棋盘，丰富多采的活动室都给我留下了深刻的印象。后来，我和妈妈还经常在《姑苏晚报》上发现文萃小学老师发表文章。随着这些发现，我越来越期待能进入这所全新的、充满朝气的学校，开始我的新学期。
8月25日，我怀着兴奋的心情来到文萃小学。在第一天的培训课上，我第一次听说老师鼓励同学们犯错误的说法，让我大吃一惊!老师随后说：“这样才能知道哪里会错。”我对这样的“错误”理念很好奇。在随后的学校活动中，我发现女老师都很温柔，耐心，而男老师都很帅气，有一位像我的偶像--魔术师刘谦，他在课堂上还给我们大变魔术。在愉快的气氛中半天时间很快就过去了，我真期待以后每天上课都能这样开心。我现在再也不怕上学了，我最期盼的周六周日也可以到学校上学。
想到以后我们将要在文萃小学生活，我的心中充满了期待。我相信我们在文萃小学能更好的完成我的小学课程。在教室里会有我们奋发向上的身影，在宽阔的操场上会有我们奔跑，锻炼的身影;在图书馆会有孜孜不倦读书的身影，在生态菜园里与大自然亲密接触的身影。在校园内的各个角落将充满我们的欢歌笑语。
我还有一个小小的心愿，就是希望能在我们的生态园里种上向日葵，每天浇水，看着它发芽、成长、开花、结果，大家一起来分享快乐，并且在最后能享受喷香的葵花子。
在一个新的学校，新的一个学期开始了，作为文萃小学现在最高年级的学生，我们一定会认真学习，遵守学校纪律，积极参加学校组织的活动，在家里也要尽可能做一些力所能及的家务，争取成为一个学习优秀、身体健康、乐于助人全面发展的人。我会自豪地告诉别人：我是文萃娃，我爱我的家!
老师们，同学们：
大家早上好!
迈着轻盈的步伐，沐浴9月的阳光，收获金秋的希望。同学们，在这美好的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。
也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻于心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们，我们要取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅十六岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生”的千古佳句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮的回答：我们没有虚度时光。新学期的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，用优异的成绩回报祖国。
积极心理学之父马丁·塞利格曼博士的研究表明：投入是幸福的5个关键因素之一，国旗下讲话稿初中。他认为投入就是全身心沉浸在一项活动中，兴致勃勃，乐此不疲，忘物忘时忘我。人在投入的状态中，更容易把自己的才能和优势发挥到极致，也更容易收获充实感和幸福感。
清代文学家蒲松龄说："性痴，则其志凝。故书痴者文必工，艺痴者技必良。"综观古今中外有所建树的成功人士，无不是对工作、对事业倾心投入的结果。
法国作家莫泊桑在少年时代有一天跟舅父去拜访著名作家福楼拜。舅父想推荐福楼拜做莫泊桑的文学导师。可是，莫泊桑却骄傲地问福楼拜究竟会些什么？福楼拜笑了笑说："我每天上午用四个小时来读书写作，下午用四个小时来读书写作，晚上，我还会用四个小时来读书写作。"机灵的莫泊桑恍然大悟，下定决心拜福楼拜为师，一心一意地全身心投入读书写作，终成一代文学大师。
4月14日篮球飞侠科比，以单场60分的告别之战，华丽谢幕。科比是NBA最好的得分手之一，突破、投篮、罚球、三分球他都驾轻就熟，同时科比的组织能力也很出众，曾帮助洛杉矶湖人队拿下5次NBA总冠军，是NBA历史上最伟大的球员之一。有记者问科比成功的秘诀是什么，科比反问道："你知道洛杉矶早晨四点的样子吗？"记者摇头。科比说："我知道每天洛杉矶早晨四点的样子。"原来，每天早晨四点，当大多数人都还在睡梦中时，他已出现在湖人队训练房了。
凡是成就一番事业的人都具有工作投入这一优秀品质。哪怕自身条件并不优秀，但工作的投入可以弥补先天的不足，完全可以创造出一个个令人叹为观止的奇迹。
18个世界冠军、乒乓球大满贯得主邓亚萍从小身材矮小，被很多人认为潜质差，不适宜这一运动。但邓亚萍坚定自己决心，苦练球技，心无旁骛，十来年的专注投入，风雨无阻。终于成为了中国乒乓球史上的一座很难逾越的高峰。
世界上没有免费的午餐。纵观古今，放眼中外，任何真正意义上的成功，都与专注和投入有关，都源于痴迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力，投入才能攻艰克难，投入才能想方设法，投入才能精进提高，投入才能激发生命的无限潜能。
学习是一项复杂的智力活动，在学习的过程中特别需要我们全神贯注，真正投入其中，参与其中。但凡在学习上成绩优秀的同学，都是非常投入的同学，他们能耐得住寂寞，禁得住诱惑，潜心贯注，发愤忘食，在学习上不断精进。而学习上落后的同学大都是心猿意马，得过且过，浮于表面，流于形式，致使自己成绩落后，能力平庸。
眼下，正是中考前最关键冲刺阶段，初三的全体师生正投入到紧张的复习备考中。在刚刚结束的二模考试中，涌现出了许多因学习更加投入而进步明显的学生。九（3）的贺**同学由以前的班级中下游水平一跃成为班级第2名，九（2）班王由年级八十多名进步到年级41名，九（1）班的刘**同学比一模进步了43名。望全体初三同学在剩下的九天时间里，更加专注，更加高效，将每一分的投入都化为考场上的从容和成绩。望全体凤凰师生投入工作，投入学习，不敷衍，不苟且，不浮躁，去享受投入所带来的幸福感、充实感和成就感！
各位老师、各位同学：
大家上午好！我是102班班长，很高兴能在国旗下讲话。我今天讲话的题目是《谈谈我做班长的心得》。
八年级开学初，我们班竞选班干，我得到班上同学的信任和老师的认可，当上了班长，走上了这个既光荣又艰辛的岗位。我想一班之长，就如同群龙之首，是带领班级进步的领军人物。我常常问自己：我能履行好班长的职责吗？我能当好班长吗？因为当班长的压力的确很大，我怕干不好会让同学们失望。后来班主任何老师对我说，管理班级要有一个正确的心态，要有大局意识，要注意方法。一番谈话以后，我不再担心了。目前在我班正实施着两种方案。
方案一：国有国法，家有家规。“没有规矩，不成方圆。”我们班必然要有班规，我和其他班干一起进行讨论，并听取部分同学的意见，出台系列班规。比如，同学中有违规违纪行为的，就按班规来惩罚，先警告，再处罚。班规不止一些惩罚性条例，还有表扬条例。学习方面做得好的，在某些方面表现出色的，都加以表扬。目的是让同学们向他们学习，提高班级的积极性，整个班级便有了动力，这样长期下来，一个好的班风就形成了。
方案二：我们班每天中午都会开一个会。会议内容有：前一天班级情况汇报，班级的卫生情况、纪律情况通报，昨日之星的评选，一些好的学习方法的推介，等等。这些都是由当日主持人提前整理好、准备好。每周五都会召开一个总结会，由我对一周的情况做一个总结，指出一周以来存在的问题，提出改进的意见。时间长了，良好的习惯就养成了。有了基本的自觉性，班级管理就不会太困难了，我当班长就更有信心了。
我当了班长，就意味着我的身上多了一份责任，这份责任给我带来了一定的压力。因为班级的荣誉，需要我带领大家去争取，我不努力，我做的不称职，就会影响班级前进的动力，影响班级整体的荣誉。
当班长很辛苦，每天要管理很多的班级事务，自己还要学习，成绩还不能不好。有时候我想，既然老师和同学们都相信我，我就不能辜负他们的信任。当我们班级在上一学年被评为安庆市先进班集体时，我笑了。这是老师、班干部和全体同学共同努力的结果，我感到自豪，我没有辜负大家对我的信任。
当班长，让我提高了许多。我的责任意识提高了，我的管理能力提高了，我的学习成绩提高了，我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班长这个职位提高了我，促进了我的成长进步，我一定努力当好班长，忠实履行我的职责！
谢谢大家！
老师，同学们：
我是来自初二（5）班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《与祖国共奋进》。
又是一个金色的十月，又是一个装满收获的季节。在经历数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高
高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱！
20__年10月1日，我们伟大的祖国迎来了60华诞的光辉日子。嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。当各个徒步方队以整齐的军姿、豪迈的步伐通过天安门广场时，当各个机械化方队以威武雄壮的队形展现在长安街时，当空中梯队划过长空时，当人们欢呼、跳跃时，你知道这背后有多少艰辛，有多少感人的故事吗？7—9月是北京最热的季节，受阅训练就是在这个季节正式展开。预报气温在37、38度，机场水泥跑道上的温度则在46度左右，全体受阅人员就在这种严酷的环境下，进行着一丝不苟的队列训练，每一个动作都要经过千百次的演练，一练就是几个小时。车辆训练，驾驶员竟是在50多度高温的坦克、装甲车、自行火炮车中完成训练任务。将士们晒得象一座座黑铁塔，却始终没有一个人打退堂鼓。为什么？因为他们是军人！他们身上体现的是军人的崇高品质：为祖国贡献自己全部力量！与祖国共奋进！今天，我们在美好的环境中幸福地成长。学习中，难免遇到困难、挫折，是一心想着逃避还是勇敢地面对？想想受阅将士的辛苦，想想我们的祖国60年来的艰辛，想想我们的父母、老师对我们的期望，我们还有什么理由停滞不前呢？山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。学会把困难当成砂纸，我们才能让自己越磨越精致！向坚强的受阅将士看齐，我们才能为祖国的明天负责！
同学们，让我们一起努力，带着祖国60年来不变的奋斗精神，一起用绚丽的色彩装点我们的未来，
朋友们，当你们在家里等待家人平安归来时，你们可曾想过，这得益于谁？当你们走在和谐的大街上时，你们可否知道，和谐的来源？当你们无拘无束的成长时，你们可曾留心过，是谁给了你们这一切？是“法”。
是的，社会需要和谐。而和谐，因法制而存在。
对于“法制社会”这个名词相信大家已经不陌生了。近几年来，我国开始加大了建设“法制社会”的力度。例如：在小区街道随处都可以看到“扬正气，促和谐，树新风。”的宣传标语，而大家是否真正做到这些了呢？
对于法制，每个人都有自己的见解。大部分人觉得这个社会没有了法制便会一团乱，可大家没有注意到的是在社会的每一个角落，都有非法制的行为：在公交车上有人为老弱病残让座，大街上有人随手捡起地上的垃圾，等待中，有人为赶时间的人让出机会。
可还有一种人，他们总是乘“法律”的“虚”而入，在社会中留下他们的恶名，这种人，为了换取一时的利益而宁愿遭到万人的唾弃，所以，法制对于他们来说，是一种相对抗的正义的力量。
有了法制，才有了和谐；有了和谐，才有了美好。
窗户里，妻子等待丈夫归来的.灯光；寒风里，军人冒雪维护国家的安全；公园里，老人相濡以沫的背影。这一切的一切，难道都不足以让你为之动容吗？
著名作家郑渊洁在一篇文章的最后一句写道：生活在法治国家真幸福！！！所以社会因法制而精彩。
我今天的演讲到此结束，谢谢！
老师、同学们：
作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范。因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。
古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上；一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序；一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。
我们作为二十一世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛；一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。
在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢？作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生：有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果；有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响；有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入！我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序；从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。
有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!我是四三班的QDQ，今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
这段时间，相信大家都在关注一个话题——“钓鱼岛事件”。同学们，钓鱼岛自古以来就是我们中国的领土，课日本却借“撞船事件”非法扣留中国的渔船、渔民以及船长，还企图用他们的法律，来制裁我们中国人。更可恶的是，嚣张狂妄的日本，还借“撞船事件”制造荒.唐非法的“购岛闹剧”。这一举动，引起了全中国人民的强烈反抗和不满。
同学们，你们知道他们为什么这样做吗?我想他们之所以敢这样，是因为日本的经济排名位列世界第二，海上和空中的军事战斗力都比较强，再加上还有美国来给日本“撑腰”，他们的野心就更大了——把整个中国都给强占。当我们再回顾日本对中国进行疯狂欺凌的那段历史，我的脑海中总是浮现出那些凄惨的画面。那段历史还会再重演吗?不，一定不会的!我们的祖国——中国，正在以一日千里的速度飞快地发展着。我坚信，不久后，还在沉睡的东方雄狮，一定会发出强烈的怒吼声!
同学们，说到这儿，我不禁想起了梁启超在《少年中国说》里写的一段话——“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”同学们，我们是祖国未来的希望，建设祖国的重任就落在我们身上。让我们从小事做起，从身边的点点滴滴做起——好好学习，天天向上。做一个乐于帮助别人的人，做一个对社会有利的人，做一个将来对祖国有用的人!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！后天是11月9日，正值一年一度的消防安全日。11月9日的数字恰好与火警号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
在远古时代，我们的祖先就发现和使用火了。火是温暖的，在冰天雪地的寒夜里，它给人们带来了春天般的温暖；火是光明的，在伸手不见五指的黑夜里，它给迷途的人们指引了前进的方向；火又是美丽的，给人们无限的遐思、无限的希望，就像安徒生童话里卖火柴的小女孩，透过火柴那微弱的光亮看到了香喷喷的烤鹅，看到了美丽的圣诞树，还看到了亲爱的老奶奶……
但它是一把双刃剑，有时又像恶魔一样吞噬着生命。一提到“119”，我们会立刻想到火警电话，提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现滚滚浓烟、熊熊烈火等一些情景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……火灾，已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾一万起左右，死亡二千多人，伤三千多人，造成直接损失达十亿多元。
当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对浓烟和烈焰，只要保持冷静，机智地运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。比如：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全通道走到安全的地方；在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。
在消防安全宣传日之际，希望大家能够关注消防安全。我们要从自己做起，加强对安全常识的学习，掌握更多的消防知识，遵守各项防火制度，能够自觉承担起校园防火工作的责任与义务，积极参与校园消防工作，提高自我保护意识。请大家时刻牢记：安全就在我身边！谢谢大家！
各位老师，同学：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《迎世博学礼仪》。同学们，你们知道今天距离我们世博会开幕还有几天吗？世博是上海的世博，自然是我们每个市民的世博，我们小学生虽然不能直接的为世博做出贡献，但是我们可以提高自己的素质，让各国来宾在这个礼仪之邦有家一样的感觉，让他们感受到我们上海人的文明素养。
但是如你随手翻阅报纸，仍能看到不少缺乏礼仪素养的报道。有一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
中央电视台也曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，礼仪其实是由细节构成的，而反思我们的所作所为，文明礼仪是否离我们还有一段距离呢？在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的教室里时常能见到纸屑的身影，再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间不够友好，上课纪律需要不断维护。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明礼仪的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，同学们正处于礼仪养成最关键的时期。“润物细无声”的潜移默化，会帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。
本学期我们学校成立了礼仪团，为我们大家打开了通往礼仪学堂的大门。希望大家能够积极学习相关礼仪知识，并在日常行为中加以实践。相信通过我们每一位临二人的努力，临二会是一个充满欢笑、礼让、和谐的校园。
谢谢大家。
敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是(1)班的陈思坦，我演讲的题目是“人身安全，高于一切”。
生命是最可爱的事物，它让我们感知到这个五彩缤纷的世界;生命是最奇妙的事物，它让人捉摸不透，人们一生都在思考与追求生命的意义;生命是最宝贵的事物，失去了就再也没有。
我们作为一名中小学生，正处于人生充满希望和憧憬的时候，也更应该注意人身安全，防范可能使我们受到伤害的安全隐患。而我们所要注意的，大体上分为两方面：
第一方面是交通安全。从二十世纪八十年代末中国交通事故年死亡人数首次超过五万人，今天，中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡的人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。所以，当同学们走在上学、放学的路上时，请遵守交通规则，注意交通安全。
另一方面是校园安全。下课后，有些同学经常在走廊和教室里追逐、打闹。然而，这很可能引发安全事故。譬如，在教室里追逐时碰到桌椅的拐角，或是在走廊上打闹时摔倒受伤。同学们，请想一想，如果我们因此而受伤，我们的家人和朋友会多么伤心，我们又会多么悔恨当初的不小心。所以，请同学们注意校园安全，为了我们自己，也为了他人。
我的演讲结束了，谢谢大家!
欣悉贵校举办首届“挑战杯”大学生科技节，我谨代表xx市委、市政府并以我个人的名义，向科技节表示诚挚的祝贺！
多年来，xx大学坚持党的教育方针，大力推进教育改革，发挥自身优势，教、科、研并举，培养输送了大批符合现代化建设要求的合格人才，为全省特别是xx市的经济社会发展做出了重要的贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉。
世纪之交，继往开来。当今世界竞争日趋激烈。科技和人才的竞争已成为经济腾飞的关键因素。大学是培养和造就高素质、创造性人才的摇篮。举办大学生科技节活动，对于引导大学生树立崇尚科学、锐意创新的精神，促进教科研结合具有积极的推动作用。相信贵校一定能够在跨世纪发展的历史进程中，坚持教育改革发展的正确方向，继续发挥科技兴豫、科技兴郑的生力军作用，不断开创人才培养、知识创新的新局面，为我盛我市改革开放和现代化建设提供更多的人才支持和知识贡献。
预祝科技节圆满成功！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫，让我们来谈一谈怎样保护环境吧！
目前我们中国人有很多不讲文明、不讲道德，比如说：大人，他们就很不讲道德，他们上班的`时候，在那一些馆子里面买的饵丝，因时间来不及，就把吃的饵丝盒，随便那么一扔就扔在了路上，一点都不保护环境。
还有中学生，他们这一点也不讲道德，就说一说民中的吧，在明中的斜对面有很多买早点。一天早上那里买早点的人有很多，中学生把卖的早点，到处扔，等他们一走掉就会看遍地都是快餐盒，白色的口袋，让我们住在那里的人，一路过就想吐。
别说连小学生都有这样的，说到这里，我也要说一说小学生，在我们学校的学生不讲道德的学很多了。现在我们学校铺上了石油白路，而有的学生却不好好的保护好它，那一些学生，把在小推上买的东西吃完就把装东西的包装纸，扔在了路的两侧，风一吹，不知道的同学还以为是，会飞的虫子了，扔就扔吧，还要把垃圾扔在绿化带里面。您说这他还能讲道德吗？
大家将你把手上的垃圾拿稳了，别让他们跑了。
让我从小事做起吧！为了你自己的道德，为了保卫祖国，让我们努力吧。
保护环境人人有责。
人类只有一个可生息的村庄—地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞？
作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们必须选择有利于环境的生活方式来善待地球。
中国在未来的世纪中能否强大富有，在很大程度的上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。保护环境，匹夫有责，让我们从自己做起，从身边做起，从点滴小事做起，一起来保护环境吧！
老师们，同学们：
大家早上好!
金秋时节，丹桂飘香，经过一个愉快的暑假，我们迎来新的学年。今天，我们沐浴着九月的晨光，在这里举行新学年第一次升旗仪式，在此 ，我代表全校教师热忱地欢迎一年级的新同学加入恩江二小这个温暖的大家庭，欢迎其他年级的同学们重返校园。同时，我也祝愿大家在新学期身体健康、工作顺利、学业进步。
少年强则国强，少年进步则国进步。
“争当四好少年”我们应该怎么理解呢?“争当热爱祖国、理想远大的好少年”是要求我们树立报效祖国、服务人民的远大志向。就是要求，每个人都应努力向上，树立远大的理想，成为同行中最优秀的人。学校是我们学习实践的大课堂，也是我们快乐成长的大舞台。让我们在这里播种下自己的理想，咀嚼耕耘的快乐，展望丰收的喜悦。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”是要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。学习上无难事，只要我们热爱学习，主动学习，只要我们勤奋学习，持之以恒，就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。在这学期，我们学校将要每周进行一次文明礼仪和法治安全教育主题队会，就是希望每一位同学都能做到关心他人、遵守校纪班规，做一名品德优良、团结友爱的好少年。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。学校一直提倡大家要“告别零食”，就是为了我们同学的身体健康，希望同学们养成不吃零食、不挑食、讲究卫生的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
同学们，我们应该从身边做起，从小事做起，团结友爱共同进步;从现在做起，珍惜美好时光，勤奋学习，不断进取。同学们，让我们树立远大的理想，为做一个有用的人而读书。为中华崛起而读书，让我们为祖国更加繁荣昌盛，更加强大而不懈努力。我们相信，我们恩江二小的少先队员们一定会更加努力地学习文化知识，参与各项活动，争当“四好少年”，做有理想有道德有知识有体力的人;立志为人民做贡献;为祖国作贡献;为人类做贡献;为建设家乡，建设祖国打好基础。用行动见证我们是四好少年。
最后，祝全体师生，在新的学期里教有所获，学有所得。愿我们的校园时时洋溢着笑声，处处可见到笑脸。让我们一道，开创美好的明天 国旗下讲话稿
各位老师，各位同学：
早上好！
今天国旗下讲话的主题是“学会合作”！
有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后，有父母亲人精心的呵护关爱，有同伴的提携帮助，有师长的教育引领，有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作，我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记祝
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
学校提倡我们学会合作，因为合作才能共赢，团结才有力量。学习上，老师们把班里的同学划分成若干个学习小组，成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学，让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得：拔河比赛中，正是大家发挥了“人心齐，泰山移”的团队精神，才取得了一场场的胜利；大合唱比赛中，没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌；在刚刚结束的趣味运动会上，集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时，我们是否想到：这便是团结、合作的结果！
是的，一滴水是微小的，可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。
随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
合作，是我们人生中的一把钥匙。学会合作，我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们，同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作，让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家早上好!
时间过得很快，过完这一周，这一学期也就结束了，大家将陆续离开学校，开始寒假生活。寒假中，还有我们中国的传统佳节__春节。今天利用国旗下讲话这个机会，就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。
一、合理安排时间——做时间的主人
在寒假中，同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思、改进。然后，订一份寒假计划，合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天，再对假期生活进行一番总结，问问自己在假期中有哪些收获。
二、倡导精神文明——做文明的`学生
寒假期间，不要忘了每天收看一些新闻节目，关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费，不要求父母为自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。
三、牢记学习任务——做勤学的学生
铭记自己是一名学生，学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力，为下学期的学习做好准备。假期中，要好读书、读好书、多读书，精读或泛读地多读几本书，做好读书札记，写点读后感。通过假期的学习和阅读，来积累词汇和信息，了解社会热点的本质和精髓，提高自己的知识水平。
四、增进谈心交流——做父母贴心人
寒假期间，同学们的更多的时间是在家里，其间也免不了要走亲访友，这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习与成长等方面情况以及努力方向，也可以和亲人讨论一些社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还应帮父母做些力所能及的家务事，做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中，要做到尊老爱幼。
五.加强自我保护——安全牢记心中
提高自我保护意识，安全每一天，愉快过寒假。注意食品安全，饮食要有度。走亲访友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼，未经家长同意不得在外住宿。
谢谢!
尊敬的各位老师，亲爱的'各位同学：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的主题是：感念师恩。
当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是九月十日----教师节。
同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福！祝愿我们的老师身体健康，青春永驻！
“感恩”,是一种生活态度是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，无不浸透了老师们的心血与汗水，每一份成功，无不来源于老师们的栽培与辛苦。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”，那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流；还可以撰写广播稿，我们校广播站将为你传达对老师的祝福，等等。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福！
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定！
当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课；在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重！做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
老师们、同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，迎来了新的征程，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步！祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康！预祝全体老师教师节快乐！我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
早上好！
今天国旗下讲话的主题是“学会合作”！
有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。每一个人的生存发展都离不开合作。我们呱呱坠地之后，有父母亲人精心的呵护关爱，有同伴的提携帮助，有师长的教育引领，有社会大家庭的保障与支持。没有人与人的合作，我们每个个体的生存与成长就无从谈起。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记祝
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
学校提倡我们学会合作，因为合作才能共赢，团结才有力量。学习上，老师们把班里的同学划分成若干个学习小组，成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学，让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得：拔河比赛中，正是大家发挥了“人心齐，泰山移”的团队精神，才取得了一场场的胜利；大合唱比赛中，没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌；在刚刚结束的趣味运动会上，集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时，我们是否想到：这便是团结、合作的结果！
是的，一滴水是微小的，可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。
随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。
合作，是我们人生中的一把钥匙。学会合作，我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们，同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作，让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。