十二月小学教师国旗下讲话稿通用十篇

十二月小学教师国旗下讲话稿(通用10篇)

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学:

今天我的题目是——迎接六月

六月,是劳动的季节,也是流汗的季节,是收获的季节,也是耕耘的季节;是毕业的季节,也是考试的季节;是感恩的季节;也是炙热的季节!

六月是三夏大忙的时刻,农家人龙口夺食,庄稼谷物颗粒归仓的忙碌收获季节!他们挥汗如雨就为看着金灿灿的麦子颗粒归仓才露出了欣慰和喜悦的笑颜!这是一年的劳动成果和辛劳的付出换来丰收的回报!完了又播撒新种,播种希望,继续耕耘,为了明日的收获......

六月是感恩的'季节,这个月中有一个感恩的节日,父亲节,感恩父爱的季节!六月的第三个星期日是父亲节,祝我们平凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,平安健康!父爱如山,父爱深沉,父亲总是什么也不说,只是默默的关心和爱着我们这些做儿女的,不断的付出和给予,默默的关心着我们进步和成功,牵挂着我们,为我们的成功流泪和高兴,为我们的淘气发脾气恼火等!父爱就是一种默默的情怀!父亲含辛茹苦,和母亲一道撑起我们的家,为我们撑起一片希望的天!感谢父亲!父母亲:你们辛苦了感恩父爱!感恩母爱!学会感恩和回报,感恩社会,感恩生活!

六月是考试的季节,有万人共挤独木桥的高考,有升级的中考等一系列的考试!总之大考小考纷至沓来,如影随形!亲爱的同学们,珍惜这有限的时间吧,努力学习,好好复习,让我们满怀信心,竭尽全力的去开拓,去领略这个收获的季节,让我们以优异的成绩,去回报老师辛勤的培育。

六月又是一个离别的季节,再过几天,x年级的同学们就要毕业了,即将离开这美丽的校园。在这分别之际,我们真心的希望你们把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及自我管理的能力,留给我们在校的每一位同学,愿你们带走的是微笑,留下的是美好,愿你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家。

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

我是学生发展中心的顾老师。今天,我发言的主题是担负责任,爱护公物,我能行。同学们,本学年我校在原有的“缔造美的教室”的基础上提出了“缔造润泽的教室”的发展目标。我想“润泽的教室”首先应该是整洁的教室,安静的教室,洋溢着书香的教室。“润泽的教室”里的学生应该是担当责任的,同学之间互帮互助、其乐融融。我们在这样的教室里学习、生活,度过美好一天又一天。一间间“润泽的教室”的教室就组成了我们娄葑实小充满爱的校园。

同学们,在我们的校园里除了老师、同学和食堂员工、保洁员工、保安叔叔等,还有一群和我们朝夕相互的朋友,他们不会说话,但他们就是我们这个校园里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经知道答案了,他们就是我们的校园设施、设备,我们称他们是学校的公共财物,平时常简称“公物”,一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大至一幢教学楼,小至楼梯上张贴的友情提醒贴。

我们常说“学校是我家,美丽靠大家”,很多同学的确做到了爱护公物,但是还有很多地方还不容乐观。让我们来看看下列的情况统计,这是后勤服务中心的老师提供给我的。玻璃损坏60块,过道里的防火门有不同程度的损坏,厕所门修护次数多到无法计算,教室的门锁损坏、修护无法计算,防撞贴损坏多处。这个深紫色的防护条费用近一万元。厕所下水道堵塞多次,在清理的过程中发现有塑料袋、饮料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困难,异味难闻。以上的情况中除了物品的自然老化外,更多的是使用的不当和人为的损坏。

国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比,国旗下讲话有其不可替代的价值。

最后,请同学们跟我读读《娄葑实小“责任歌”》第四部分对集体负责任:——

集体责任,勇于承担;分内分外,尽职尽责;学校公物,爱心对待;一草一木,不蹈不攀;关心集体,顾全大局;团结同学,互相帮助。敢于竞争,争创“特色”。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇3

各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下题目是《做一个诚信的孩子》。

诚信就是诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任。诚信是做人的根本,是中华的传统美德。元末明初文学家宋濂(sòng lián),他要去远方向一位著名的老师请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘niáng,现在不出发就会耽误了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

同学们,宋濂尊师守信是我们学习的典范,在我们的学习生活中,也不缺乏值得我们学习的榜样:例如,有的同学拾金不昧,不把别人的东西占zhàn为已有;班级制定的公约有的同学能认真履行;有的同学在野炊前承诺要拿炊具,他(她)牢记在心里,及时带回来,使活动顺利进行;有的同学答应老师把“家长的一封们信”让家长,他(她)能及时地完成老师的任务;借了学校图书馆或班图书角的书按时归还,等等这些都是诚实守信的好例子。

同学们,人的交往在于真诚,世界的安宁要靠守信。我们从小就要做一个讲文明守诚信的人。要实事求是,答应别人的事情努力做到,这样你将得到同学们的信任和尊重,你将拥有更多的好习惯、更多的好朋友;如果每一个同学都能做到诚实守信,同学之间就变得更加亲密,我们的校园更加和谐温馨。我的完了,谢谢大家!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇4

各位老师,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《写好字,做好人》。

大家都知道,汉字我们自己的文字,是的象征,她积淀了中华民族五千年的'文化历史,经历了古今五千年的岁月沧桑,是中华文明最直接的传承者。打开汉字这扇大门,就能进入中华文化的殿堂,解读中华民族的存亡荣辱,欣赏无数哲人圣贤的睿言慧语。汉字是人类文学艺术中的一朵奇葩,是天下最美丽的文字,每一个汉字都是一个独特的艺术品。的__届六中全会召开后,我国现在正处于社会主义文化大繁荣、大发展的重要时期,许多外国人都在积极努力地学说汉语,学写汉字,我们作为人,理所当然更要继承和发扬好这门古老的艺术。有人说,字是人的第二张脸;有人说,字是知识的外衣;有人说,字如其人。可见,写一手漂亮的汉字,对我们每个人来讲多么重要。

我校于x年就被确定为国家级“规范汉字书写教育特色学校”,这是对我们曾经工作的肯定,也是对我们需要保持和提升的一个要求。本学期,我校将继续以“人人能写一手好字”为目标,进一步加强对全体师生的写字指导和管理,要求教师牢固树立“提笔即是示范时”的意识,人人要练出一手漂亮的粉笔字和钢笔字。上周二,为全体教师进行了书法指导,学校还将继续请张校长等校内外专业人员为老师们进行指导,希望老师们要持之以恒,自觉练习,自我要求,不断提高书写水平,学校将适时举办教师粉笔字、钢笔字比赛活动。每个同学也要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。写字姿势做到:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。书写时做到:按正确的笔画顺序书写,不写错别字;一笔一划,认真书写,字迹不潦草;字体端正、漂亮,作业本干净整洁。老师们要加强对学生书写的指导,要培养学生“提笔即是练字时”的好习惯,确保作业、试卷、班级板报书写规范美观;同时希都要虚心向写字写得好的人学习,向优秀的书法作品学习,勤学苦练写好字。教导处本学期也将举办学生作业等各种形式的展评活动。

老师们、同学们,行动起来吧!让书写成为一种享受,让练字成为一种习惯,让写一手漂亮字成为我们永远的追求!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,今天我演讲的题目是《伟大祖国我自豪》。

当我们站在这里,唱着嘹亮激昂的国歌,仰望着五星红旗冉冉升起,我的心潮澎湃、感奋不已,不禁为身为中华儿女而感到自豪。~~年前的10月1日是一个永载历史的日子。一面五星红旗,在天安门城楼上冉冉升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。

建国~~年来,我们国家发生了翻天覆地的巨大变化,取得了举世瞩目的伟大成就。国民经济持续快速发展,综合国力显着增强,人民生活水平不断提高,精神文明建设硕果累累,城乡面貌发生巨大变化,国际地位空前提高,中国成为世界上最具发展潜力和生机活力的社会主义国家。

在这普天同庆的大喜日子,让我们唱出我们心中对祖国的赞美之歌。

伟大的祖国,我们共同的母亲!看,全中国正以春天般明媚的心态为您庆祝~~周岁寿诞!在这里,我要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰,让每一朵玫瑰承载您的历史与记忆,让每一朵玫瑰珍藏您的`美丽与笑容。

曾经,您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里,沉默了多少年。您经历了太多痛苦的洗礼,也经历了奋斗的欣慰;经历了成功的喜悦,也经历了等待的寂寞。您的一颦一笑,就是一首《义勇军进行曲》,“起来——不愿做奴隶的人们——用我们的鲜血筑成我们新的长城——”一声春雷,为您展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了,这一醒便注定了千年的美丽!

今天,我们在您的恩泽下,挥写着永远的明天。用奥运会上的金牌,体现一个民族的强盛;用发射场上的火箭,再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言,迎来全世界羡慕的目光;用坚定的信念和丰富的'文化知识,创造中华民族的灿烂和辉煌!

同学们,努力吧!让我们再次深情凝视我们的国旗,在心中庄严的许下诺言:学好知识,增强本领,在祖国母亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!美好的明天属于你们!

我的讲话完毕,谢谢大家!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇6

各位老师,同学们:

大家早上好!

20xx年的5月12日下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。20xx年3月2日,国家减灾委、部发布消息,经国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用国旗下时间,再次作一些警醒和提示:

1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,又要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4、应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。刚才学老师在说到地震来了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。下面老师就来说一说发生在四川大地震时有一位机智勇敢的老师,他叫刘宁。

刘宁是北川县第一中学的教师,在地震发生的时刻,刘宁老师正带领自己班59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会,“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘老师马上意识到发生了地震。他很快招呼同学们不要乱跑,立即迅速就地蹲下,钻进结实的铁椅子下面。正是刘老师在关键时刻的冷静和他丰富的预防地震知识,全班59名同学无一死亡,只有两名学生受了轻伤。

由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们和谐校园!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇7

各位,亲爱的老师同学们:

大家早上好!

我今天国旗下的主题是《向不良习惯说“不”》。 小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

英国哲学家培根说过:“习惯是人生的主宰,我们应该努力的追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们每一个人的行动,良好的习惯对于一个人的素质起了决定性的作用,正如一滴水能射出阳光的五彩斑斓,那么一个人的行为习惯也可以显示出他的品格素养的高下低劣。

所以我们在校的每一个孩子都应该好好反省自己平时的点滴行为,想想“今天我说错话了吗”“今天我做错事儿了吗”?

同学们,你想想,如果每天早晨起床,你都面带微笑,向爸爸妈妈问好。 如果你在公交车站等车,你和同学说话轻声细语。如果你每天走进校园,你都穿得干净整洁,和老师同学礼貌问候。如果你每次上下楼梯,你都提醒自己要靠右行。 这些有很多很多, 如果你这样做了,你就是一个养成了好习惯的好孩子,你的身上就会有一种神奇的魔力,大家都会很喜欢你,那就是你的魅力。相反,如果你上课不认真听讲,作业马马虎虎,课间大喊大叫,疯疯打打,走起路来东倒西歪,衣服穿得邋里邋遢,遇人也不会打招呼,缺乏必要的礼貌,甚至有的同学张口闭口就是脏话,为了一点小事和同学动手动脚,这些都是习惯问题,也许不认识你的人不会说你什么,但是在别人眼里,你就成了一个不乖不优秀的孩子。

因此,同学们,我们不能也不允许这些坏习惯成为我们的标签,我们要对不良习惯说“不”。不管你以前说错了什么,做错了什么,只要你从今天起、从现在起开始改正,慢慢培养良好的行为习惯,争做一名优秀的小少年。只要我们

每个孩子身上都散发出文明有礼的气息,那我们的校园就会变得更美,更和谐! 谢谢大家!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇8

大家好!我今天演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧,因为叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。”选老师就是选叶的事业,老师的一生伴随着鲜花。有花相伴的一生,诗意而美好。

让爱在教育中发光。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”老师应该用他们的大爱温暖每个学生。只有爱学生,尊重学生,教师才能培养学生,只有深爱学生,教师才能更认真、耐心、细致地教育学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私奉献。老师对学生的爱不是来自个人恩怨,而是来自社会和教育的需要。这种爱坚定而深刻,与教师肩负的社会责任息息相关。

教师对学生的爱不应该局限于个别对象,而应该面向全体学生。教师肩负着一代人的教育使命,而不是个人的教育使命。这种责任和爱可以超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量。当然,老师对学生的爱不是无原则的,而是始终结合着对学生的严格要求。严格恋爱,严格恋爱,爱而不宠,严格得体,平等对待每个学生,尊重每个学生的人格。这是一个合格的老师。

我来自一所普通的乡镇学校,——客家中学,但它是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上走,燕子在天上飞。我们学校老师形成的教学风格,可以用十六个字来概括:“热爱工作,热爱奉献,热爱学校,热爱家庭,热爱小时候的生活”。

学校的刘老师有一天下课聊天时说:“我们大人是班主任。孩子们自己去上学。早餐是一袋牛奶和面包。他们边走边吃。有时候他们在学校不洗脸。老师叫我们。照顾孩子的生活。”我们心中充满了苦涩。可能客栈中学的孩子都是这样长大的吧。这就是那个坚守自己对贫穷的信念,在寒冷的天气里争取进步的农村老师!可能有人会笑我们傻,呵呵,可能我们傻,但是我们问心无愧!因为没有爱就没有教育。在这群优秀老师的影响下,我逐渐从一个懵懂的校园青年学生变成了一个合格的青年教师。我微笑着走在学生中间,传道授业,成为学生最亲密的朋友。教师节那天,我收到了学生们的贺卡,上面写着:“谢谢你,我们最温柔、最美丽、最优雅、最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己是世界上最美的人。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对教育的深深热爱。真的体会到了一个老师最大的快乐和幸福。感觉自己是一个活在花丛中的人。

老师是绿叶,因为有了爱,才可以伴随花一生。老师的爱就像一滴露珠,即使一颗枯萎的心也能苏醒;师爱就像春风,即使是冻结的感情也会融化掉。最后,我想用一句话来结束今天的发言:《调寄满江红》,夏日开始收获,秋夜思绪萦绕。对于老师来说,笔是热的,草是给的。四季早辛劳晚辛劳,多少蜡炬成灰?血与汗,看天赋风格,都知道。爱是深沉的,鲜花盛开。人们以他们的寺庙为荣。奉献歌曲是用余音绕梁唱的。长江波涛推浪,水留好声!努力工作,建设伟大事业,诚实做人!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。老师们,同学们,让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——时间吧!

十二月小学教师国旗下讲话稿 篇10

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下的主题是《捡起纸片,净化心灵》。

同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!

同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他学习,也为校园的环境贡献一份力量。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。

同学们,随手捡起一个纸片,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心灵。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的一个纸片时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,一份不止是环境上的,还是大家心灵的美。所以,让我们行动起来,随手捡起一个纸片,用心创造美好校园!

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