学校规章制度范文【实用23篇】

学校规章制度范文(精选23篇)

学校规章制度范文 篇1

1,本社是晋中学院师范分院数学系学生组织;

2,本社在数学系戴学富、安德禹主任和李旭东等老师们的指导下,由学生自己组织开展活动;

3,本社维护中国共产党的领导,遵守党的宣传法规,一切活动在基本原则下进行;

4,本社在团结我系学生文学爱好者的同时与其他社团共同学习进步,提高自身素质;

5,本社团全体社员团结友爱,不得搞有损于本社团形象和荣誉活动,有重大违纪者做出退出社团处理,并报社团指导中心备案;

6,凡我社成员有选择与被选择权;

7,社团有权参加本社组织的一切活动;

8,社员在任务与内容不清楚、有疑难的情况下有主动要求负责人在宣布的权利;

9,社员有权监督指出社团负责人的错误;

10,本社团成员必须遵守学校一切规章制度,勤奋学习,全面发展;

11,社团成员要按时按量完成社团交给的各项任务;

12,本社成员要积极收集相关资料;

13,本社成员必须要做到热爱祖国,谈吐举止文明,尊敬师长,乐于助人,关心集体,维护社团公共利益;

14,本社团成员两次无故不到,多次找不正当理由请假者,本社有权劝其退出;

15,本社成员由于一些特殊原因须退出本社团,必须写申请书,一式三份;

16,本社成员不得互相打闹,产生矛盾及时化解;

17,本社成员不得借社团活动而旷课;

18,本社成员不得违反社团一切规章制度;

学校规章制度范文 篇2

图书管理

1、图书管理员要努力学习政治理论,提高业务水平,不断探索改革,为党的教育事业尽职尽责。

2、每年制定“图书工作计划”,做好“月计划”, “月计划”要与教育教学各项活动横向联系,发挥图书职能作用,年终写好“工作总结”。

3、从科学管理入手,按市、区下达要求做到规范化、统一化。

(1)帐目齐全,随时记录。帐与册数相符。

(2)按《中图法第四版》教学改革、分类。

(3)设“分类”与“书名”两套目录,随时记录,为读者服务。

(4)建立健全师生“借阅制度”、“赔偿制度”。及时填写好“借阅统计表”。

4、努力为师生教育教学工作服务。

(1)按计划借阅课外读物及有关资料。

(2)随时做好“二次”文献工作。

(3)不仅传授阅读知识,还要注重学生的思想教育与习惯、能力的培养,用各种形式宣传推荐藏书,当教育教学的“参谋”和“后勤”。

(4)健全业务档案,注重信息的反馈及资料的积累。

5、积极参加区局、少儿馆组织的各项活动及网页制作的活动,学习先进经验,研讨业务,联系实际,资源共享,克服困难,力争图书工作不断登上新台阶。

实验室管理

1、对实验室所有物品,没有校长批准不得借出。

2、对于剧毒、易燃、易爆药品要隔离保管,严防爆炸、烫伤、腐蚀、损坏比较贵重仪器、物品等多种事故的发生。

3、做好各种仪器、物品的登记造册工作,并搞好分类管理、摆放。

4、按时按计划进行实验课,填好记录表。

5、每学期至少搞一次盘点清查工作,随时填报破损情况,较贵重的仪器、设备若有损坏,必须及时报告校领导。

学校规章制度范文 篇3

为加强我院实训室的管理,净化实训室环境,严肃实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高实训设备的完好率和利用效果,保证实训教学的顺利开展,特制定本制度。

实训室任课教师须知:

1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况需使用实训室,应提前两周向实训管理中心提出申请,经实训管理中心报分管领导批准后方可使用。

2、上课时须提前10分钟到达实训室,进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。

3、组织学生分组对应入座,并选举一小组负责人。

4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度。

5、指导学生要围绕课堂内容进行学习,负责维持正常的教学秩序,认真巡视检查,及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作,并对违纪学生进行教育。如对违纪行为视而不管将追究任课教师的责任。

6、严格按照相关产品操作规程操作设备,并监督和指导学生按照规程操作,负责设备的安全运行。

7、实训结束,将实训设备恢复到正常状态,并做好机器设备的使用记录。

学校规章制度范文 篇4

一、热爱教育事业,安心本职工作,认真钻研业务,精益求精。

二、遵守劳动纪律,按时上下班,上班时间不干私活,政治学习、升旗仪式等其它集会无缺勤,自觉执行《中小学教师职业道德规范》、《教师日常行为规范》。

三、教书育人,为人师表,不体罚、变相体罚学生,关心学生德、智、体、美、劳的全面发展。

四、团结协作,和睦共事,各组内制度健全,认真完成学校各项工作。

五、办公室布置整洁,环境优美,语言文明,禁止吸烟。

六、爱护公共财物,节约用水用电,安全保卫措施落实。

学校规章制度范文 篇5

为严肃学校财务制度,合理使用经费,使有限的资金发挥出最大的效益,特制订本制度如下:

一、用款权限

1.对于学校正常的办公用品、教学设施、生活设施等物品,总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。

2.对于消费品的购买:

①200元以下的物品,由总务主任批准购买。

②200元1000元之间由分管校长决定购买。

③1000元以上由校长办公会讨论决定购买。

二、报支项目

1.出差报支:未经校长室同意,一律不得出差,出差人员报支标准严格按有关规定执行。出差人员在出差期间的非正常开支办私事的开支均不得报销。

2.杂支费报支:各类补助、津贴、奖金、招待费、临工工资等支出,必须由有关部门提出申请,经分管校长或校长办公会研究同意,方可报支。

3.基建及维修:总务处必须事先预算并向分管校长报告,经批准维修的项目用工、用料必须两人以上参与合价,合价结果经校长室审查后方可实施。工程结束后,必须由校长室和总务处认真验收,达标合格,方可支款。原则上学校领导及教职工亲戚不予考虑安排做工。

4.公私借款:教职工因公需要借款,必须经分管校长审批同意,公事结束一周内应主动向财务人员一次性结清帐目,逾期不结清,财务人员可在其工资内扣除。教职工确因特殊困难向学校借款,须经分管校长同意,借款额不得超过下月工资的一半,并在下月工资中扣除。特殊情况借款另定。无论公私借款,前期借款未清,后期不准续借。

三、购买公物

购买公物须二人以上,并经保管员签字验收后,方可入库,发票须经经办人、证明人,分管领导批准后方可报销。

学校规章制度范文 篇6

一、时间限定:

未按时(早晨7:40前,下午4:40前,大清洁5:00前)完成当天清洁,每天酌情扣1—2分。

二、室内卫生:

1、窗台、电制有灰尘,一处扣0、5分;

2、课桌凳不整齐,扣0、5分;地面有垃圾,一处扣0、5分;

3、讲台不整洁,扣1分;杂物间不整齐、垃圾没倒净,扣1分;

4、绿色植物脏、枯,扣0、5分;

5、课室布置不规范扣1分;

6、放学后主扫,要求搬开课桌凳清扫干净;将垃圾倒干净,否则扣除2分。

三、公区卫生:

1、地面有垃圾,一处扣1分;

2、栏杆未擦干净,扣1分;

3、电制有灰尘,扣1分;

4、有香口胶,一处扣0、5分;

5、一天未打扫,扣2分;

6、要求早晨主扫,7:40前未干净的,视情况扣1—2分(每天)。

学校规章制度范文 篇7

为建设一支素质精良,业务过硬的教师队伍,切实提高教学质量,确保教学任务的完成,使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化,实现我校的可持续发展,特制定冠市中学教导处相关管理制度:

一、常规教学

1、教师应具有良好的师德师风,真诚地从政治、学习、生活上关心学生,爱护学生,主动及时对学生进行辅导,为学生解难释疑,补缺补漏,真正做到教书育人。

2、教师必须对照教学大纲,认真钻研教材,明确教学的重点和难点,把握教学的疑点、焦点,突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。与此同时,结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划,安排并填写好教学进度表(开学一周内以备课组为单位上交教导处备案)。

3、教学语言要规范,必须用普通话或英语组织教学,板书要工整。课前应准备好教学用具(挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等)。

4、学生作业内容必须精选,数量和难度要适当(可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标)。批改作业或试卷要认真及时,适当记载、反馈并讲评。

5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动,使学生全面素质得到发展。

6、严禁教师无教案或无讲稿讲课,教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。

7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。

二、实验教学

1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验,对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学生实验时应认真巡视,及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每次学生实验,任课教师和实验教师必须在场,如出现违规操作,指导不当等造成对学生身心造成伤害,教师须负一定责任。所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置,确保物品的质量与安全。

2、实验教师应及时收集,整理好演示实验记录单,学生分组实验记录单等。

3、所有学校仪器、药品不得擅自借(给)任何师生。对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。

三、教学处罚规定

1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次,扣款5元。每旷课一节,扣款20元,如迟到、早退累计10次以上,旷课累计5节的老师,本年度不予评优、评先、评职。

2、教师上课应有教案或讲稿。教师在开学10天内应交好教学工作计划,班主任老师应交好班级工作计划等。(按教学大纲要求备课,每少一次罚款2元,少一份计划罚款10元。根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行)。

3、批改作业要按时按量完成,每学期每学科少于本学科2/3批改量的,少一次扣1元。

4、凡教导处布置召开的会议,一定要按时参加。迟到、早退每次扣款5元,缺席扣款10元。(以记录为准)

5、为端正考风,期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责,不能迟到、早退,不得做与监考无关的事情(如接打手机、看报、改试卷、备课等),如有违反,每次扣款10元。

6、实验室、图书室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位,不得随意迟到、早退、缺岗。(教导处将不定期地检查上下班情况)如有违反,将按教学责任事故或严重教学事故处理。

7、为配合班主任末位淘汰制,提高全校学生巩固率,班级每流失一名学生扣1分,转入一名学生加0.5分。(基数以上期期末人数为准)

四、教学事故处理认定:(以学期计算)

每次期中、期末考试时由教导处将《考场情况反馈表》随同第一场考试试卷发给相关学生,每班抽调5个学生填写《常规教学情况反馈表》,由教导处干事在规定的时间内收回统计结果,有3/5的学生认为该教师不称职则为教学事故。

2高级中学教师奖励制度

“兴国的教育必有兴教的良师”,而良师的产生,发展和形成又必须有正确的激励机制进行引导。为了实现我校教学管理的目标化,本着激励先进,鞭策后进的原则,特制定教师奖励制度,根据学校已有的奖励方案进行奖励,同时实行奖励记分制。在评优

选先、晋级晋职聘任中,奖励分将作为考核推荐依据之一。

一、优秀教师

根据我校《优秀教师评选、奖励办法》,每学年评选出10%的优秀教师,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币300元,并记奖励分10分;

二、优秀教育工作者

根据我校《优秀教育工作者评选办法》,每学年评选出10%的优秀教育工作者,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

三、优秀班主任

根据我校《优秀班主任评选奖励办法》,每学年评选出30%的优秀班主任,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

四、优秀年级组长

根据政教处有关规定,每学年评选出优秀年级组长1人,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

五、优秀教研组长

根据学校《优秀教研组评优办法》,优秀教研组的教研组长即为优秀教研组长,每年评选2人,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分10分;

六、优秀共产党员

根据我校《优秀共产党员评选奖励办法》,每学年评选出10%的优秀共产党员,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币200元,并记奖励分5分;

七、教育教学科研

根据我校《教学科研奖励办法》,对取得教育教学科研成果的教职工进行奖励;

八、教坛新秀

根据我校《教坛新秀评选办法》,每学年评选出教坛新秀2人,颁发荣誉证书,一次性奖励人民币500元,并记奖励分10分;

九、骨干教师和学科带头人

根据我校《骨干教师及学科带头人评选办法》,每学年评选出骨干教师和学科带头人1-5人,颁发荣誉证书,每人每月享受固定津贴,并一次性记奖励分10分;

十、课赛

凡参加各级课赛,比照《教育教学科研奖励办法》进行奖励和记分;

十一、高考奖

依据《高三年级奖励办法》,每年对完成任务的高三年级教师进行奖励。

十二、会考奖

所教学科参加会考,满分奖励20元/生,并记奖励分1分/生;所教班级快班一次性合格率达到90%,普通班一次性合格率达到80%,一次性奖励100元,并记奖励分2分;

十三、其它

1、新闻报道奖:每学年对在新闻报道工作中作出突出贡献的班级、教研组进行奖励,颁发荣誉证书,并一次性奖励50—200元。

2、课件奖,学校每年进行一次电教课件评比,对获奖者进行奖励,颁发荣誉证书,并一次性奖励50—200元,并记奖励分1-5分;

3、见义勇为奖:保护学校财产和人民生命财产方面见义勇为,作出贡献的,学校视情况给予奖励,颁发荣誉证书,一次性奖励100—500元,并记奖励分1-5分;

4、开源节流奖:财务、财产、水电等管理人员增收节支,修旧利废,成绩显著,创造明显的经济效益的,学校颁发荣誉证书,一次性奖励50—200元,并记奖励分1-5分;

5、优秀方案、议案奖:凡对学校教育教学管理提出可行性方案和建议的,学校视情况给予奖励,颁发荣誉证书,一次性奖励100—500元,并记奖励分1-5分;

6、特殊贡献奖:为学校获得良好的声誉,对学校发展做出重大贡献者,由校长办公会议讨论决定发给不少于1000元的特殊贡献奖,并记奖励分5-10分;

7、创新奖:在教育教学实践中,积极参加课程改革,转变育人观念,探索教改新路,有改革创新成果,效果显著,奖励金额:200-500元。

注:

1、评奖方式:个人申报-组织审核-民主评议-校长办公会认定;

2、本办法自公布之日起执行。凡学校已有的其它规定与本办法不符的,按本办法执行。

3、本办法由行政办公室负责解释。

3中学教师师德师风管理制度

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献;服从学校的管理和安排,按要求完成各项教育教学任务,不敷衍塞责;不参与有偿家教,不得擅自在校外开班授课。

2、有正确的教育观、质量观、人才观。面向全体学生,关心热爱学生,尊重学生人格,公正对待学生,不增加学生的学习负担。

3、教师在仪容仪表上应为人师表,衣着得体、整洁、大方,符合教师职业特点。男教师不得留长发(过耳、披肩);女教师不得穿吊带装、超短裙,上衣不得低胸露脐,穿戴饰物和化妆应删繁就简,避免浓妆艳抹。男女教师不得留怪、奇、乱发型,上班时间不得穿背心、拖鞋。

4、教师要注意使用文明规范语言,不得讲粗话、脏话;不得歧视、侮辱学生;不得打骂、体罚和变相体罚学生;不得以抄代罚;不得以任何理由向学生及家长收受财物;不得借职务之便谋取私利。

5、教师必须遵守劳动纪律和规章制度,坚守岗位,忠于职守。不得停薪留职、请人代教、自动离岗,不得超假、旷工,尽量不迟到、早退,坐班时间不随意进出校园。

6、教师在教室内禁止抽烟,工作时间不得酗酒,不得酒后上课、辅导学生。上课时禁止接打电话。工作时间不得组织打扑克、搓麻将及赌博活动。上班时间严禁登陆证券网站查看股市行情和上网交易。

7、文明执教,积极认真备课、上课;主动参加各项教研活动和学术研讨;积极利用多媒体课件组织教学活动;自觉遵守上级规定的收费制度,不得随意组织学生订阅、购买教辅资料。

8、教师应热爱学校,爱惜学校一草一木,不得随意损坏学校财产,不得随意浪费学校物质。

9、教师严禁参与封建迷信活动,不得进入不健康的娱乐场所,不得做有损教师形象和影响正常教学秩序的事,不得参与非法和不健康组织和活动。

10、老师的师德师风管理列入年终考核范畴。凡严重违反规定,在师生中造成严重不良影响的,学校可考核为不合格;经教育劝导仍不纠正的,实行师德一票否决制,上交县教育局处理。

学校规章制度范文 篇8

各位领导、老师、同学们:

上午好!

今天我主要是针对学校的新同学进行一些温馨提示,当然老同学也可重温,加深一下印象。

新学期开学已半个月了,我们的新同学对学校应该有了一个初步了解,为了更好让同学们了解学校的一些规章制度,更快的融入学校生活,在此我提醒同学们记住以下10点:

1、早上来校、晚上回家时,请不要乘坐麻木,细心的同学应该看到学校团委的“禁麻倡议书”还张贴在公示栏中。

2、任何时候不要从校外带一次性的餐具进入校园,包括你的亲人送进来,你也要阻止他的这种行为。

3、你要经常理发,不得染发,也不得剪各种怪异发型。男同学头发前不遮眉毛,两侧不能有一丁点遮耳朵,后面不能接触衣领;女同学前面的留海也一样不能遮眉毛,两侧也不能盖耳朵,后面不能披发,只能扎成马尾辫。

4、进入校园请穿校服,且上下衣都要穿校服。所以要保管好自己的校服,建议同学们在校服里面写上自己的级别、班级、姓名,校服的外面任何同学不能乱写乱画。

5、贵重财物请自己的班主任或生活老师帮你保管,要用的时候找老师领取。

6、校园飞歌时,所有同学都要站立唱歌,且全班超过3个人未唱就要扣分。

7、就餐时,任何同学都要按规定的路线行进,行进队列只能是两列,同学们在行进的过程中不能勾肩搭背,不能跑步前进,路上一旦被值日生抓住就要扣分;进入食堂不能插队;打饭的时候要注意,因为政教处在食堂推行光盘行动,所以你一定要吃多少打多少,多了请食堂阿姨帮你减一点,少了请阿姨帮你加一点,打好以后你就要吃完,吃完后还要记得整理餐桌,桌上不能有剩饭剩菜。

8、晚上就寝时,进入寝室要立刻开始洗漱,洗澡时每个人不能占用太多时间,因为寝室里面还有其他同学也要洗,时间晚了,寝室就要关灯了。洗漱用品、鞋子统一摆放,军训时教官也经教了你们;熄灯后,寝室不能再吃零食;早上起床要叠被子,整理床铺,不穿的衣服要叠好放在箱子里,不能放在床上;离开寝室时,值日生要关水关灯后方能离开。

9、上美术、音乐、阅读等课时,只能站在1号楼下面的操场等候,不得进入楼梯,否则容易造成垃圾乱扔,同学在墙上写字、画画,还可能造成楼梯拥堵,留下安全隐患,这一点也请相关老师要做好强调。

10、集会,要快、齐、静,如果是个别同学在里面说话,会有人请你站到班级后面去,如果班级说话人多,可能你的班级分被点名,还有可能在会后单独留下来。

同学们,记住了吗?只要同学们记住上面十条,我相信你一定会成一名合格的隽中学生,你所在的班级也一定会成为一个团结、奋进的班级,我们的学校也会更加的和谐、美好!

谢谢大家!

学校规章制度范文 篇9

一、维护学校环境卫生,确保师生身体健康,倡导“讲究卫生,人人有责”。

二、学校组建由德育处负责,班主任及学生会成员参加的卫生工作领导小组,负责管理,指导学校的卫生工作。

三、经常性地向学生进行健康知识、卫生知识教育,帮助学生掌握卫生理论知识,提高学生讲究卫生的积极性和自觉性。

四、坚持卫生清扫和检查制度

1、教室一天三打扫。

2、清洁区一天一清理。

3、宿舍一天三打扫,每周擦两次玻璃(星期二和星期四)

4、部室每周星期二打扫一次。(说明:星期二打扫由班级负责,平时打扫由部室管理员负责)

5、学生会对卫生必须坚持一周一次检查评比,两次突击抽查。德育处一月一次大检查,确保学校各范围卫生状况良好。(学生自管委员会的各种卫生检查或评比应至少有德育处一人参与)

6、学生自管委会对教室、宿舍、清洁区每天检查三次,并做好详细记录。

说明:

(1)对每次的检查评比或抽查临时安排有关教师或领导参与。

(2)对每次检查评比或抽查的结果都要及时通报,并根据“班级量化考核细则”规定纳入班级量化。

(3)对每次检查或抽查卫生存在问题的班级责令限期改进,如果限期没有改进的则加倍扣分。

(4)清洁区卫生的保持由所管辖的班级负责。

五、学生个人卫生由班级负责,督促学生讲究卫生。

六、对于卫生先进的班级或宿舍给予奖励。

七、加强卫生宣传,提高卫生观念,增强卫生意识,全面推进学校卫生工作。

学校规章制度范文 篇10

为配合学校整改工作的强力推进,规范水电管理,杜绝水电浪费,节约资金,加快学校发展。结合学校发展,制度制度如下:

一、教职工用水用电

1、校内所有水电设施(含水表、电表、管线等)均为学校公有财产,任何人不得随意破坏。所有水电用户均有保护学校水电设施的义务,做到“不乱接、不乱拆、不乱装”,遵循“谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿”的管理原则。

2、在校内居住的所有用户(含单人宿舍),一律实行“两表”制,统一安装水电和电表。电表额定电流不得大于10-40a,水表根据实际情况装配,所有用户使用的水表、电表、均需经过其主管部门技校验后方可安装。

3、校内用户水电表读数由校水电管理组一月一查抄,张榜公布,计费均按供电局、自来水公司执行的水电价格计收。凡校内在编职工水电费交由会计室在其月工资中扣回,住在校内非本校人员应分摊水损、电损,其当月发生的水电费按市场价格开据收取,计费后,由会计室通知其前来缴费。拒缴、拖欠水电费者,校水电管理组送达欠费告知书后,立即对其停止供水、供电。

4、学校对各用户水电表等相关设施一次性安装到位,以后各用户室内线路、水电表损坏更换学校不再装配。各用户对自己宿舍的水电线路、设施负有管理责任。如用户房屋装修(维修)。超负荷使用电器或其它使用不当行为,造成线路或设备损坏,由此引发的安全事故,除责任自己承担外,还要赔偿由此造成的损失。

5、校内各用户水电表管权属学校。

(1)学校水电管理组人员有权到各部门、各用户检查用水、用电情况,任何人不得干涉阻挠。如发现弄虚作假、偷水偷电者,先查明原因,作出损失评估,然后令其作出书面检查,给予由其造成2-5倍罚款。屡教不改者,断其水电供给,送交学校处理。

(2)校内所有用户不得私自开启水电表箱和撕毁水电表封印,违者,罚款50-100元,并由其承担重新更换水电表的费用,否则断其水电供给。

(3)禁止用户个人在水电表外乱接电线,私接水管,违者罚款200元,并作书面检查,否则断其水电供给。

6、加强安全防范意识,确保用户用水用电安全。校内用户因个人私装、乱拆线路造成不良后果者,责任自负。各用户如发现水管、用电线路有故障,应及时告知校水电管理小组,以便及时安排水电维修。

二、办公及公共场地用水用电

1、学校各处室、教师办公室、机房的照明及电器设备。实行负责人管理制度(自控),做到人走灯灭。电器设备在无人使用情况下要切断电源。

2、公共场地指道路(灯)、楼道、走廊、卫生间、餐厅、会议室等区域,对其安装的供水、照明、电器设备等,各部门负责人要明确专人管理,节水节电,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。

三、学生用水用电

1、学生用水用电本着保障、节约、严管的原则进行管理。

2、教室、寝室用电,实行集中控制,按时开关,专人负责。

3、教室、寝室照明灯管(泡),额定功率不得大于40w,违者严惩,禁止室内乱接电线、私自使用电器,由此引发的安全事故,责任自负。

4、水池、卫生间用水,实行楼层管理员监管,杜绝“滴、漏、跑、冒”和“长流水”现象。5各水电配置均有标识,请广大师生遵照水电安全知识认真执行。

学校规章制度范文 篇11

一、考勤组织机构和管理程序

1、考勤工作在党支部、校委会的监督下实施。

2、考勤部门分办公室,三个年级组,体育艺术健康教研室及综合实践教研室和总务处组织实施。办公室负责汇总中层以上领导出勤情况,总务处负责汇总后勤人员出勤情况,保卫科负责保卫人员的出勤情况,教务处负责汇总其他教师的出勤情况。

3、办公室,教务处,总务处和保卫科每月将出勤汇总情况统计表上报人事部门,本部门留一备份。

4、人事部门统计公示后存档,年终汇总。所扣款项由财会室从十三个月奖金中一次性扣除。

二、考勤细则

1.请假1天以内由年级主任审批,3天以内由学段长审批,3天以上由校长审批。请假者必须在主管年级或部门履行请假手续,否则按旷工处理。极特殊情况,可以先请假,后补假条,请假必须得到主管准假才生效。

2.学校中层以上领导请假,由校长亲自批准。

3、教职工因病、因事不能上班,不得擅自调课、调班,必须事前办妥手续。病假3天以上者出具医院证明,病假累计一天扣除10元,事假累计一天扣除15元。

4.旷工一天扣50元,且另处罚金100元。

5.产假90天(难产增加15天)、计划生育假根据医务部门证明计假15天。婚假累计5天,丧假累计5天,送子女上学省内3天,省外5天属正常假期,超出部分按事假处理。特殊情况参照《黑龙江省计划生育条例》和省人事厅《关于机关事业单位工作人员病假问题的有关规定》执行。

6.迟到或早退累计3次为事假半天,零星请假累计5课时为病假或者事假半天。

7、学校办公室,教务处随机查岗,一次不在岗扣除30元,并处罚金50元。

8、因公离岗必须经校长批准,并通知相关部门。

9、未按规定应该参加由党支部,学校,年级组,教研组等组织的各种会议、活动每次扣除15元。

10、值班、值宿未按规定时间驻校,扣除值宿津贴并罚款50元。

三、考勤管理制度

1.全校教职工应该按照学校统一的作息时间按时上、下班。考勤时间为

上午:7:30——11:10

下午:13:30——17:00

2.各部门考勤范围

(1)办公室负责:中层以上领导

(2)三个年级组:本组教师。

(3)总务处负责:后勤工人。

(4)保卫科负责:保干人员

(5)信息、综合实践教研室负责:本室人员。

(6)体育艺术健康教研室负责:本室人员

(7)大型活动由行政办负责考勤。

四、缺勤界定

1、零星请假:指未经本组、室或者部门主管准许,请不够半天假,要以课时为单位请假,累计5课时为病或事假半天。

2、迟到:指未经本组、室或者部门主管准许,过了规定的15分钟到岗时间。(因恶劣天气、车辆故障、交通事故除外)

3、早退:指未经本组、室或者部门主管准许,未到规定的时间离岗。

4、中途离岗:指未经本组、室或者部门主管准许,工作或者活动中途离岗后又返回岗位。

5、旷工:指未经本组、室或者部门主管准许,工作或活动全程缺岗。

五、特别说明

1、不论公事或私事,凡未经请假,或请假未准,或未履行相关手续,或未按规办理手续,擅离岗位的;私自超假、逾期未归的;弄虚作假、谎报事实,发现查实的;离岗期间,学校无法与本人取得联系,或取得联系却不按时归校的,均计脱岗或旷工。

2、遇有重大活动,或学校强调事件,未按要求参加的,计脱岗或旷工。

学校规章制度范文 篇12

教导主任是校长做好学生思想政治教育、少先队工作、体育卫生工作和领导教学,进行教学改革,以及开展各项活动的主要助手,协助校长全面贯彻党的教育方针、政策,负责领导、组织和检查全校的教学、教研、教学改革工作,指导少先队工作。

副教导主任协助教导主任履行其职责。

1、组织教师学习和贯彻国家的教育方针,认真贯彻执行《基础教育课程纲要》、学科《课程标准》和上级的有关教学工作的指示;制定和实施学校的科研和教学工作计划,经常检查,定期总结,拟定教学常规,建立正常的教学秩序。定期检查教育成果,培养师生良好的校风、学风和班风。

2、组织管理安排教学工作,拟定学校教学工作实施计划,全面了解教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学业务工作。审查教研组工作计划、教师教学工作计划、班队工作计划,并对执行情况进行检查和指导,定期检查教学进度情况,每期听课不少于20节,定期检查教师的教案,定期检查分析教学质量,认真总结教学经验,切实掌握教学第一手资料;搞好考试命题工作,组织好期中、期末检测,定期召开年级工作会议。

3、领导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,研究学生的思想道德、行为习惯和改进教育方法,布置、检查学生操行评定,负责学生奖惩,指导学校少先队工作,搞好学校、社会、家庭三结合教育。

4、与教科室主任一道组织好教改实验、整体性实验,进行教改实验计划的制定和实施,及时进行实验情况调查,进行实验总结,推广实验经验。

5、安排好期初、期中、期末工作,抓好学籍管理。做好学龄儿童的调查招生、编班、休学、转学、复学、升留级、毕业工作,建立健全学籍档案,管理好学生学籍。组织安排考试的有关工作,搞好成绩统计与质量分析。

6、负责做好教导行政工作,安排教师代课、调课、管理教学秩序、统计教师出勤情况、管理教师业务档案,安排学校行事历、课程表和作息时间表、积累教育、教学体育卫生资料,提出充实图书、教仪等教学设备的购置,计划抓好电化教育工作。

7、协助校长抓好体育、卫生保健工作,抓好课外体育、文娱、科技活动的开展,统一安排学生在校活动总量,控制考试(检测)次数和课外作业量,负责教辅读物的审定,切实减轻学生过重的课业负担。举行各科知识智力竞赛、小型比赛和展览,指导办好“学习园地”,激发学生兴趣,丰富学生知识,活跃学生生活。

8、抓好教研组长、班主任、辅导员的业务考核,建立健全教育教学业务档案,认真做好教师的考勤、考绩记载工作。

学校规章制度范文 篇13

校园网设备管理规则

一、网络设备到货后,应于规定时间内验收完毕,并尽快投入试运行,在保修期内满负荷运转,发现问题及时提出处理意见

二、网络信息管理中心仪器设备因正常损坏,需报废的应严格履行审批手续,未经上级管理部门审批,不可作报废处理。

三、校园网各类设备必须指定专人负责管理。

四、校园网各结构节点设备由设备所在的部门(或实验室)指定专人协助网络信息管理中心负责维护和运行。

五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路,如有更动必须办理手续,经网络员批准后,才能更改网络的物理状况,重要更改必须报校主管领导批准。

六、网络信息管理中心必须严格遵守《网络信息管理中心运行、管理和维护规程》,做好运行维护记录。

学校规章制度范文 篇14

安全节约用电是学校安全节能工作的重要组成部分,是学校健康持续发展的必要保障,为加强管理,明确要求,规范各类用电行为,特制定本管理制度。

一、用电要求及措施

1、各行政办公室、教研组、年级组办公室、教室、食堂、走廊等场所的照明设备要根据作息时间及时关闭,坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。

2、计算机、打印机、饮水机、空调、电风扇、教室多媒体等电源由各部门负责人或指定负责人在下班(下课、或活动结束)后关闭电源,如后面的人要继续使用,则谁用谁关掉。

3、教室的照明、饮水机、电视机、多媒体等,应专人专管,其它人不能随便开启,多媒体讲台内插座不得私接乱用。

4、食堂餐厅就餐后,餐厅的照明设备应该及时关闭,不用的耗电设施也应及时关掉,大功率的设备应有专人负责。

二、管理责任

1、教室内一切照明、电器设备均由所在班级负责管理,第一责任人为班主任。

2、行政办公室、教研组、年级组的照明和电器设备(饮水机、电风扇、电脑、空调等),由各处室主任、教研组长、年级主任或专门指定人负责管理,各处室主任、教研组长、年级主任或指定责任人是该室用电第一责任人。

3、教学区走廊及室外各种照明、电器设备由所在保洁人员以及电工负责管理,保洁员及电工为第一责任人。

4、食堂照明、电器设备由食堂负责人为第一责任人。

5、各种用电设备的使用保养由总务处专门指定人员负责。

三、检查考核

1、本制度自公布之日起开始执行,学校定期派专人进行相应的检查,如发现违反制度的现象,则对责任人按照师德考核细则中的履责不到位条款予以追究。

2、本制度涉及到的相关责任人,并入学校《安全管理责任范围》。

2实验学校安全节约用电管理规章制度

安全用电、节约用电是学校安全节能工作的重要组成部分,是学校健康持续发展的必要保障,为加强管理,明确要求,规范各类用电行为,特制定本安全节约用电管理制度。

1、校园公共场所内一切照明、电器设备均由所在包干区班级负责管理,第一责任人为班主任。办公室的照明和电器设备(电扇、电脑、空调等),由各办公室主任负责管理,第一责任人为办公室主任。

2、办公室在采光不足时开灯,严禁在自然采光足的情况下,闭着窗帘开灯。所有电源(电灯、电扇、电脑、空调等)必须在离校时切断,由办公室主任负责检查、学校安全小组抽查结果列入教师月考核。

3、办公室禁止使用电热器(取暖器、电热毯)等大功率耗电设备;禁止使用花钱板等不安全设备。

4、教室的照明、饮水机、电视机、电脑等,应专人专管,其它人不能随便开启,放学后应及时关闭电源。教室使用照明做到随开随关,学生休息时间不开,不能出现无人灯。学校安全小组抽查结果列入班主任月考核。

5、办公室、专用教室使用空调必须在气温4℃以下或35℃以上。

3学校安全节约用电管理规章制度

安全节约用电是学校安全节能工作的重要组成部分,是学校健康持续发展的必要保障,为加强管理,明确要求,规范各类用电行为,特制定本管理制度。

一、用电要求及措施

1、各办公室、教室、等场所的照明设备要根据作息时间及时关闭,坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。

2、计算机、打印机、饮水机、电风扇、教室多媒体等电源由各部门负责人或指定负责人在下班(下课、或活动结束)后关闭电源,如后面的人要继续使用,则谁用谁关掉。

3、教室的照明、饮水机、电视机、多媒体等,应专人专管,其它人不能随便开启,多媒体讲台内插座不得私接乱用。

二、管理责任

1、教室内一切照明、电器设备均由所在班级负责管理,第一责任人为班主任。

2、行政办公室、年级组的照明和电器设备(饮水机、电风扇、电脑等),由各处室主任或专门指定人负责管理,各处室主任或指定责任人是该室用电第一责任人。

3、教室内各种照明、电器设备由所在班主任负责管理,班主任为第一责任人。

三、检查考核

1、本制度自公布之日起开始执行,学校定期派专人进行相应的检查,如发现违反制度的现象,则对责任人按照师德考核细则中的履责不到位条款予以追究。

2、本制度涉及到的相关责任人,并入学校《安全管理责任范围》。

学校规章制度范文 篇15

1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、配合学校进行思想教育,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率。典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的'合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见。建议及时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

7、每学期召开二次以上的工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。

学校规章制度范文 篇16

为贯彻执行省教育厅、市教育局在中学控烟、禁烟、创无烟学校的有关规定,巩固创建成果,确保全校教职工的身体健康,经研究决定,制订控烟制度如下:

一、提倡不吸烟、不相互敬烟。

二、教室、办公室禁止吸烟,禁止校园内游动吸烟。

三、吸烟请到吸烟室(教师休息室),烟蒂不得乱抛。

四、学校由工会不定时对各办公室进行抽查,发现烟蒂的,取消文明卫生办公室评选资格。

学校规章制度范文 篇17

一、为方便管理,方便与各位家长取得联系,每学期对家长学校的学员登记造册,进行学籍管理。

二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。

三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动,应立即给予更正。

四、在家长学校开学时,按名册点名,严格学校纪律。

五、本校学生家长到学校自愿报名,上册登记参加学习,家长学员每年9月份上册登记一次。

教学管理制度

一、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态,及时将信息传输给每位家长。

二、认真钻研教材,特别是《教育学》、《心理学》方面的知识,向家长传授,使之有所提高。

三、及时了解家长们的思想及心理反应,加强交流、谈心。

四、定期对教师和家长进行考核。

五、授课形式:专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。

六、学校领导经常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,掌握学生的学习情况,教师之间相互听课,取长补短。

考勤制度

一、学员要严格遵守学习纪律,按时到课,做到不迟到、不早退,上课时间不得擅自离开课堂,外出必须请假。

二、学员上课时必须认真听讲,做好笔记,严格遵守课堂纪律,讲究学习方法,注重学习实效

三、学员因故不能参加学习,应事先向社区教务主任请假。

四、家长参加社区家长学校学习、活动作为评选"五好文明家庭"的参考条件。

五、学校要严格执行学习考勤制度,学习考勤工作由社区教务主任负责。

评比表彰制度

一、定期对学员开展评比表彰活动,总结经验,推广先进,调动家长参与学习的积极性。

二、认真参加社区辅助性、公益性活动。

三、学到的家教知识有机地应用于教育孩子中,有良好的收效。

四、优秀学员占学员总数的20%.

五、坚持出全勤。

六、评选优秀学员标准:

1、重视家庭教育,积极宣传科学育人家庭教育新理念。

2、树立正确的家教观,掌握科学的教子方法,对子女教育做到身体力行、言传身教。

3、 积极参加社区家长学校举办的讲座、活动,到课率高。

4、关心社区家长学校工作,经常提出合理化建议和意见。

七、评选优秀教师、志愿者标准:

1、热爱、热心社区家庭教育事业。

2、求真务实,开拓创新,积极参与家长学校授课和活动,家庭教育工作富有成效。

3、能针对家长需求开展家教理论研究,并应用于教学实践。

4、在家庭教育工作中成绩显著。

学校规章制度范文 篇18

为加强学校财务管理,增强教职工对学校财务活动的监督,进一步提高学校财务管理的透明度和民主化,保障教育事业健康可持续发展,根据《中小学校财务制度》的要求,特制订本制度。

一、财务公开的原则

学校财务公开应当遵循合法、及时、真实、有效的原则,做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。

二、财务公开的内容

1、学校收入支出情况;

2、学校固定资产及其增减变动、处置情况;

3、学校大额支出申报及实施情况;

4、学校依法收费的项目、标准、范围、依据和实际执行情况;

5、学校代收代支资金情况;

6、教师绩效工资发放、学生助学金发放等;

7、教职工及家长反映的有关经费方面的热点问题。

三、财务公开的形式

1、设立固定的财务公开栏;

2、定期召开教职工及学生家长委员会代表大会,汇报经费收支情况;

3、其他便于教职工和社会知晓的形式。

四、财务公开的范围

财务公开要面向学校全体教职工和以家长委员会为代表的社会发布。

五、财务公开的组织

各学校要严格遵照《中小学财务制度》,建立健全学校内控制度、经济责任、财务信息披露等制度,加强资金支出控制,进一步规范财务管理。各学校要成立以校长为组长、包括工会、财务、教职工代表等有关人员参加的财务公开领导小组,定期按本制度要求做好学校财务公开工作。

学校规章制度范文 篇19

一、时间限定:

未按时(早晨7:40前,下午4:40前,大清洁5:00前)完成当天清洁,每天酌情扣1—2分。

二、室内卫生:

1、窗台、电制有灰尘,一处扣0、5分;

2、课桌凳不整齐,扣0、5分;地面有垃圾,一处扣0、5分;

3、讲台不整洁,扣1分;杂物间不整齐、垃圾没倒净,扣1分;

4、绿色植物脏、枯,扣0、5分;

5、课室布置不规范扣1分;

6、放学后主扫,要求搬开课桌凳清扫干净;将垃圾倒干净,否则扣除2分。

三、公区卫生:

1、地面有垃圾,一处扣1分;

2、栏杆未擦干净,扣1分;

3、电制有灰尘,扣1分;

4、有香口胶,一处扣0、5分;

5、一天未打扫,扣2分;

6、要求早晨主扫,7:40前未干净的,视情况扣1—2分(每天)。

卫生检查制度

1、每天由卫生组带领卫生委员(1—5年级轮流)检查评分,主管部门、老师与卫生委员评分相结合,并及时公布;

2、无特殊情况,每月搞一次大清洁,由政教处、卫生组组织卫生委员检查评分,落级行政进行督促、检查;

3、每月由校长室、政教处、卫生组、各年级级长组织一次全校卫生大检查,评估结果与班级星级评比、期末评估挂钩。

学校规章制度范文 篇20

我校国旗护卫队为保证完成升降国旗这一庄严神圣的任务,保证国旗护卫队工作顺利开展,特制订本制度。

1.国旗护卫队队员必须认真学习《国旗法》,自觉履行升降国旗任务,尊重爱护国旗。

2.认真学习政治理论,加强个人修养,树立崇高的使命感和责任感,严格以军人的标准要求自己,按时优质的完成本职工作。

3.升降国旗时,必须统一着装,庄重大方,动作规范。

4.国旗护卫队队员不得染发,烫发,戴耳环耳钉,训练时按规定着装,不得穿奇装异服。

5.日常训练必须认真对待,训练时严格听从指令,动作规范,不允许在队列中交头接耳违反纪律。

6.国旗护卫队要坚持完成每周的升旗任务,若有特殊情况无法参加,必须提前通知,如果无原因缺席升旗任务则记过一次。

7.升降国旗、会议或训练集合应提前2分钟到场,若有特殊情况无法按时集合应提前通知,无故迟到两次则记过一次。

8.国旗护卫队队员如因特殊事由需请假时,应向队内负责人请假,并在请假群中发送消息。

9.记过次数累计三次给予队内警告,若记过次数超过3次,则给予除名,并反应给相关学院领导。

10.在国旗护卫队所有成员的日常生活、学习、工作中,应严格遵守学校的各项规章制度,严禁违反,若发现有违反情况,违反者应上交一份1000字以上的检讨一份,记过一次,并应完成队内的惩罚性训练;若情节严重者,直接开除国旗护卫队成员身份,并上报学校相关领导。

11.国旗护卫队队员除进行升旗任务、日常训练、会议及其他任务时,一律不准在公共场合中身着队内制服做出与国旗护卫队成员身份形象不符的行为,若被发现则应收到队内惩罚。若情节严重者开除国旗护卫队队员身份,并上报学校相关领导。

12.国旗护卫队队员必须严格遵守队内规定,时刻注意自身形象,严格执行升旗任务,努力提高自身能力。

学校规章制度范文 篇21

一、班主任的任用和管理规定

⒈班主任的任免:班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命;不称职的,可撤销或免去其班主任职务。

⒉班主任工作的管理:学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体的指导和管理。

⒊班主任的待遇:班主任在任职期间,学校规定月发放岗位津贴元。

⒋班主任的培训和奖励:

学校每学期对班主任培训一次。学校还为班主任的素质水平和业务能力的提高创造更好的条件和机会。

学校每月召开一次班主任工作会议。一学期举行一次德育工作研讨会。

每学年举行一次班主任工作经验交流会和表彰会,学年评选优秀班主任,评选上的给予一定物质奖励,成绩突出者推荐上级表彰奖励。

⒌建立班主任档案作为考核晋级,评定职务,评选先进的重要依据。

二、班主任工作常规

⒈开学报名注册时,收齐学生的“家庭报告书”、“假期作业”和“社会实践调查表”等材料,接收学生报名注册。

⒉开学后两周内,编定学生座位,选好班干部。

⒊开学后两周内,订好本学期工作计划(内容包括:政治思想教育、安全教育、法纪教育、文体活动和社会实践活动,班风、学风建设,家访及转化后进生,主题班会,周会课计划等)。

⒋常规工作要求:

上好周会课。每周星期一下午的周会课,要认真准备并上好。

开好主题班会。要求每月一次,做到有备课,有教案,有主题,有创新,有效果,有记录。

家访。要求每生每学期最少一次,形式可上门访、信访、电话访、家庭报告书等。

转化后进生。要求建立档案,做到教育、家访进步、效果等都有记录。转化率达%以上。

文体活动。除参加学校、年级组织的比赛外,班内组织文娱、体育、科技等活动每学期不少于次。

社会实践活动。初中学生每年不少于三天;高中学生每学年不少于七天(包括社会劳动)。

总结工作:①每学期期中考试后,要进行一次工作总结并向政教处汇报班内情况。②每学期结束前写好学生评语,填好家庭报告书,评选“三好学生”、“优秀学生干部”,填好班主任工作情况汇报表,写好专题总结或论文,放假校前发出家庭报告书,上交所有材料由政教处验收。学年结束时,除做好每学期结束必做的工作外,还要进行学生学年德育考核,认真填写学生德育档案,并准时上交政教处。

⒌完成学校其他临时交办的工作。

三、教师家访电访信访制度

家访是教师与家长之间直接沟通的重要形式,是学校与家庭教育相结合的重要手段。全校教职工都必须十分重视对学生的家访。为此,特作如下要求:

⒈家访的意义。家访是“三结合”教育的有效形式。全体教职工要高度重视,并积极参与,要克服家访只是班主任的事,与已无关的思想。

⒉家访的目的'。家访是向家长反映学生在校的表现情况,并向家长了解学生在家表现情况,通过互通情报,掌握学生的动态,以便进行有针对性的教育,使学生能健康成长。

⒊家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中,教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点,不能只讲缺点和错误。通过家访,教师不仅了解学生的思想、学习和生活,同时,也可进一步了解学生的家庭环境。

⒋家访的形式。家访的形式可以直接登门访问,也可以书信、电话联系以及召开家长会等形式进行。

⒌具体要求:

家住县城的,班主任尽量直接上门家访,乡镇的可用其它形式进行。但不论采用何种形式,每个学生家访一学期不少于一次,各年级一学期召开一次家长会。

采用家庭报告书形式的家访,在开学时应收回家庭报告书,并检查有无家长签回意见,如空缺的应及时补做这一工作。

凡犯了错误或受纪律处分的学生,班主任一定要进行家访,把情况如实反映,取得家长配合,以便进行教育。

班主任进行各种形式的家访,都必须做好记录,形成家访档案,学期结束时家访工作情况向政教处汇报。

家访时,教师必须清正廉洁、光明正大、为人师表,维护教师的良好形象和学校的声誉,以取得家长的信赖和支持。

学校规章制度范文 篇22

文化是一个民族的灵魂和标志,在科技和信息技术迅猛发展的今天,民族之间重要的区别并不是意识形态、政治或经济的上的区别,而是文化的区别。

为了进一步提高师生的人文素养,全面提高我校的教育教学质量,加强我校特色文化建设,打造“书香校园”、“书香班级”,走内涵发展之路,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持,根据《广东省“书香校园”评选活动实施方案》的通知,结合我校实际,制定规章制度。

保障措施

1、教育主管部门的高度重视。

2、师生读书已形成传统和氛围,有固定的早读、晚读时间和内容。

3、学校图书馆藏书量多,阅览室开放。

“书香班级”评比细则

一、藏书总量(15分)

1、各班建立班级图书角,开展捐书活动,每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本(套),

且使用效率高。实现人人参与、交换阅读、资源共享。无图书角扣5分;少一本(套)扣0.5分。

2、要求并有一定教育价值,中外名著或史书至少达到一本(套)。少一本(套)扣0.5分。

3、管理制度(10分)

①各班级要制定切实可行的《创书香班级计划》和《班级读书管理制度》。 无计划或制度扣3分

②图书角标志明显,图书要有专人保管,并负责图书借还记载(有专用记录本)。无计录扣5分。

二、阅读数量(30分)

1、能用普通话背诵课标规定的本年段古诗文。

2、每生每学期至少阅读中外名著或史书两本。

三、阅读氛围(15分)

1、 班级黑板报开辟专门的“书香园地”。 缺少扣3分。

2、早读做到五有:有时间保证、有阅读内容、有领读学生、有宏亮声音、有效果(抽查)。不达标每项扣1分。

3、班级至少有5个读书兴趣小组(每组3--5人) 不达标扣3分。

4、 班级中有80%的学生有每天阅读书报的习惯,有专用读书笔记(以检查为准),且有质量,有个性。 少1本笔记扣0.5分。

四、活动成果(30分)

1、每学期至少召开一次主题班会或读书演讲比赛等有创意的活动。 缺少扣5分。

2、各班学生积极参加各级各类读书评比活动,获奖人数多,奖次高。凡学校组织的有关书香校园建设系列的竞赛,分团体或个人记录书香班级评比加分,团体一、二、三等奖,分别给予6、4、2分,个人一、二、三等奖分别给予3、2、1分,资料《书香校园活动管理制度范文》。 缺少1次扣5分;不积极参与1次扣2分。

3、设立奖项

(1)达标(80分以上)“书香班级”,奖状一张。

(2)标兵(95分以上)“书香班级”,奖状一张,每生2本笔记本。

“读书之星”评比细则

一、计划记录(15分)

A、有适合自己实际情况的读书计划,5 分

B、有专用读书笔记(摘录、感想或启发等),10 分。

二、兴趣习惯(10分)

有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课内、外阅读”的模范带头作用,10 分。

三、阅读数量(45分)

1. 能用普通话背诵课标规定的本年段及以前学过的古诗文,25分 。

2. 每学期读名著两部。可以是文学名著、名家名篇、报刊、杂志及其他形式的优秀文学作品,写出读后感20 分。

四、阅读活动(15分)

积极参加班级、级组、学校、上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动,15 分。

五、阅读效果(15分)

①学以致用,视野开阔,学习成绩优异,5 分。

②竞赛获奖情况,10 分。

“书香型教师”评比细则

一、计划记录(20分) ①有适合自己实际情况的读书计划 ,5 分。②有专用读书笔记(摘录、感想或启发等),15 分。

二、兴趣习惯(10分) 有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在级组、科组或学校起模范带头作用,10 分。

三、阅读数量(20分)每学期读名著一部(可以是文学名著、名家名篇、史学名著、教育理论),写出一篇1000字以上的读后感或征文、论文,20 分。

四、阅读活动(30分) ①积极参与级组、学校及上级组织的相关评比竞赛活动,10 分。②指导学生参加班级、级组、学校、上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动,8 分。③积极撰写论文,每年至少有一篇论文获市二等奖以上,12 分。

五、阅读效果(20分) ①学以致用,视野开阔,任教学科教学成绩优异,8 分。

②竞赛获奖情况,12 分。

创建“书香校园”规章制度

学校规章制度范文 篇23

一、总则

1、文明学校创建的深入开展,有力促进学校以教学为中心的各项工作。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化,保证创建工作健康顺利地开展,根据有关规定,特制定本制度。

2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理,形成“全员育人,全方位育人,全过程育人”的创建新格局。

二、组织领导制度

1、成立文明创建领导小组统一领导,校长亲自抓、分管副校长靠上抓、齐抓共管的领导体制。

2、建立健全文明创建目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到办公室和个人,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

3、建立健全文明校园建设各项制度和规范,把文明校园创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。

4、建立文明校园创建财政保障机制,落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保文明校园创建健康发展。

三、分工负责制度

1、建立文明校园创建责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

2、主要负责人总揽文明创建的全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明校园创建工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

四、会议制度

1、每月召开一次文明学校创建领导小组会议,专题研究文明学校创建工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。

2、每学期召开一次文明校园创建工作动员大会,对文明学校创建的任务措施进行全面部署,动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到学校文明创建工作中。

五、检查督导制度

1、每月对文明校园创建责任制执行情况进行考核评比;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。

2、领导班子成员分工包靠重点活动,对文明校园创建进行督导督查督办。

3、学校政教处负责组织学生会干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行监督检查,并负责将相关信息及时向文明学校创建领导小组进行反馈。

六、奖惩激励制度

1、按年度文明学校创建目标管理责任制考核评比结果,对成绩突出的部门和个人按学校有关文件给予奖励。对于考核评比不达标的部门或个人,取消当年评优评先的资格。

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