在生活中，接触到制度的地方越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么拟定制度真的很难吗？下面是整理的办公室卫生检查制度（优秀8篇），希望可以启发、帮助到大家。
为创造一个整洁有序的办公环境，增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室值日制度（以下简称制度）。
从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实制度规定的各项事项，从而推动公司卫生管理的`规范化、经常化、制度化。
一、公司是员工工作的重要场所，为创造良好的工作环境，维持正常的工作秩序，特制订本制度：
1、每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好的工作环境。
2、各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序，桌、椅保持整洁，不要在室内堆放杂物，乱贴乱画。
3、自觉保持个人卫生清洁，经常换洗衣物，按时洗澡、理发、剪指甲，注意个人仪表形象，不得随意吐痰和乱扔杂物。
4、各位同事轮流值日，一人负责一天，按照值日表落实，形成制度。
5、值日同时负责办公室当天的保洁工作。
二、值日人员职责及范围如下：
1、上班前开始打扫
2、负责办公室当天的清扫、整理工作，保持办公室洁净、整齐，要求：
1）打扫范围包括办公室地面、装饰品、办公桌椅、电脑、打印机、厕所、门窗等办公场所及其设施。
2）卫生标准为：地面无污物、污水、浮土；装饰品无蜘蛛网、浮尘；办公桌椅无浮尘；桌面物品摆放整齐，桌椅摆放端正；电脑、打印机等设备保养良好，无污迹、灰尘；厕所地面、马桶等清洁干净。
3）各类资料分类摆放整齐，便于检查及翻阅。
4）离开办公室时更换垃圾袋并带走垃圾，负责切断电源，关好门窗，做好安全工作。
三、若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调换失败，则由办公室卫生负责人进行安排。
四、卫生值日工作与员工当月绩效奖金挂钩，若第二日经办公室卫生负责人检查卫生工作不合格，头日值日员工当月绩效奖金扣除元，同时该记录计入年终奖考核。
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各科室、教研组：
为了进一步推进校园环境卫生建设，加强对科室及教研组卫生的管理，使整洁卫生落实到校园每个角落，使教师处处堪为学生表率，经研究决定，学校从本学期起恢复对各科室及教研组卫生实行检查制度。
现将有关事宜通知如下：
1、值日人员在当值日应保证当天上班时间所有人员可立即进入上班状态并准时工作（包括早上上班和下班后的清洁工作）。
2、每月最后一个周六下午四点进行彻底清扫和整理，所有物品的整理与归位摆放、产品储藏室整理、公司物品的擦拭与清洁。
3、值日生打扫范围包括：地面、桌面、仪器、冰箱、产品储藏室的地面/货架/杂物整理、物品整理、操作用具的清洗/晾放/归位。
4、垃圾处理：凡是带商品标识物（含商标、售价、公司名称等明确标识文字）的产品以及原料用品外包装（废弃的原料容器、瓶子、外包装）等垃圾一律不得直接倾倒入公共垃圾箱。此类物品均每月做一次统计整理，期间可放置在指定地点或容器中，每月由专人负责销毁。
5、值日人员因故不能值日的，要提前和他人调换值日时间，不得因任何原因导致无人打扫，影响大家正常开展工作。
6、值日人员需在下班后落实门窗与电源的关闭工作以及物品收回整理工作，除空调电源外，各种办公设施电源均应关闭，门窗必须锁好，清洗物品必须收回并放置整齐。
7、操作间由专人打扫，非生产制作流程人员，不得进入操作间。
8、各自工作区域需积极配合值日人员自行打扫整理干净，用过的东西放回原位，工作台与工作区域保持整洁。
9、值日考核将纳入绩效考核中。值日人员当天未达要求的，按情形计入考核外，第二天则由未达要求者再次值日。
1、每星期一课外活动进行卫生检查评比。
2、检查人员由部分领导、教师、学生代表组成。
3、检查分数控制在5――10分之间，可保留一位小数。
4、统计成绩时，去掉一个最高，一个最低，取平均。第二天公布成绩。
5、每月汇总，按成绩取前5名，颁发文明循环锦旗。
请各科室、教研组接到通知后，认真落实，立即着手进行环境卫生整改，做好迎接常规检查的准备工作。
建议各办公室制定一份卫生轮流值日表并张贴表格栏内，积极认真做好卫生值日工作。
积极倡导文明和谐共事，严禁办公室内有损教师形象的事情发生，如有类似事件发生，取消本月文明循环锦旗的评选，真正为学生树立一个良好的。形象。
为迎接省示范性普通高中学业水平考查复查，学校工会于本周二下午对全校教师办公室进行了环境检查和评比，现将检查情况通报如下：
1、环境优雅、卫生整洁的办公室有：学籍办公室、财会室、教务处主任室、工会副主席室、总务处主任室、初三年级数学组办公室、初二年级办公室、图书馆阅览室、高一数学组办公室、高一语文组办公室
2、部分办公室卫生打扫并不彻底，特别是桌面整理不到位，书籍作业堆放杂乱，垃圾未及时处理。
为了让老师们能在一个干净明亮的环境中工作，为了能在工作中拥有一个愉快的心情，希望大家一起来创造一个优雅、整洁的办公环境。
1、每天要有明确的值日人员，值日表要上墙。每个办公室的卫生要有主要负责人。
2、要求地面整洁，无明显的鞋印或污迹。
3、教师办公桌必须整洁，物品摆放务必整齐。除日常办公用品外，其他物品不许摆于桌上。
4、暂时不用的物品要整齐地摆放于柜中。
5、要经常擦窗户，窗上不能有明显的污迹。
6、门要经常擦，不允许门上有灰尘，不允许有明显擦洗痕迹。
7、墙面要经常掸，不允许出现蜘蛛网等脏物，有污迹要及时清洗。规章制度张贴要整齐有序。
8、柜子要保持清洁光亮，要坚持经常擦洗。
9、私人衣物要放于柜中，不许随意在桌上摆放杂物。
10、卫生工具要整齐有序地放于不明显的固定位置。脸盆中的脏水要及时倒掉。
为创造一个整洁的办公环境，增加员工对公司的责任感和归属感，推进项目部日常工作规范化、秩序化、树立项目部形象，经研究制定办公室值日制度。
从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按规定运行，组织健全，任务明确，责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动项目部卫生管理的规范化，经常化，制度化。
项目部是员工工作的重要场所，为创造良好的生活环境，维护正常的生活秩序，特制定本公约：
1、每周同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好的工作环境。
2、各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序，桌、椅保持清洁，不要在室内堆放杂物，乱贴乱画。
3、各位同事轮流值日，一人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。
4、值日同事负责办公室当天地保洁工作。
5、办公室内请勿大声喧哗，勿吸烟。
值日人员职责及范围
1、到岗时间：早上、中午提前10分钟进办公室，离下班时间提前10分钟开始打扫。
2、办公室、会议室负责当天的清扫、整理工作，保持办公室洁净，整齐。
3、注意地面清洁，死角的清扫，桌椅清理干净，复印件、电脑及所有线路、器械等无灰尘。（拖地最好在下班后）
4、适时提醒同事使其办公桌椅及桌上的办公用品摆放整齐、有序、合理、桌椅随时保持清洁、无灰尘、无破损。
5、卫生工具用后及时清洁整理、保持清洁、摆放整齐。
6、公共卫生环境：门窗干净、无灰尘、玻璃清洁、透明。有必要的情况下要擦玻璃和门框。
7、安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗、切断电器电源。
若当天值日人员应不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换，如果自主调换失败，则由办公室卫生负责人进行安排。第六条、办公室卫生值日表见附件。
以上制度办公室人员要严格遵守，由大家共同监督。
办公室是教师办公和开展活动的场所，为了营造一个文明优雅、舒适安静的工作环境，也为了便于学校管理，特制定办公室管理制度。
办公室的日常管理工作由教研组长具体负责，各位团结合作下共同管理。
(一)办公与卫生
1、严格执行学校作息制度，按时上下班，做到不迟到、不早退、不旷课，有事按学校相关规定请假。
2、保持办公室安静，不大声喧哗，空课时间一般应在办公室工作，不相互串岗聊天，不得做与教学无关的事，不看与教学无关的书刊，不进行棋、牌类活动，不玩电脑游戏，不上与教育无关的网站，不做有碍他人工作的事。无特殊原因不能带小孩到学校，如确需带小孩来校，家长必须教育管理好子女，并注意活动安全。
3、办公室全体成员要团结统一，同事之间相互尊重、相互关心、相互帮助。每一位教师要谈吐文明，注意细节，以身作则，为人师表。
4、办公期间带学生进办公室教育辅导或订正作业，要注意尽量不影响他人学习和工作。不将大批学生同时带进办公室。上课时不得随意将学生停课留在办公室，无教师时不得将学生单独留在办公室。
4、不得在办公室用餐，不得将垃圾、茶叶等倒入水池内，以保证水池清洁和下水道畅通，并注意用完水及时关好水笼头。
5、办公室应做到整洁有序，不乱堆乱放，室内物品、桌上资料放置整齐。办公室负责人安排好卫生值日表，教师按表定期打扫办公室地面、门窗玻璃等保持办公室外走廊无纸屑、果壳等杂物。
6、值日老师每日早晨上班后做好办公室清洁卫生工作，给同事们一个清新整洁的工作环境。每天办公结束后，值日教师负责关好办公室的饮水机和门窗，确认关闭后方可离开。
7、办公室内可适当种植吊兰、文竹等常绿植物，美化环境，净化空气。
8、爱护公共财产，重视能源节约，遵守学校用电安全的有关规定，不开“无人灯”、“长明灯”，谨慎使用各种电器，离开时注意切断电源。
(二)文化与环境
1、重视办公室文化建设，要有体现办公室核心的精神追求标识。
2、要坚持正确的舆论导向，不说违反四项基本原则和不利于团结的话语。
3、注意使用轻松、幽默的文明用语，积极推广普通话。
4、关心爱护学生，不在办公室大声训斥学生，个别辅导和个别谈心尽量不在大办公室中进行。热情接待好来访的家长或客人。
5、倡导办公室文化环境建设的个性化，各办公室负责人有义务带领自己的团队开展办公室环境特色布置。
6、营造良好的学习氛围，积极创建“学习型办公室”，积极开展读好书、心得交流等文化活动。
(三)信息与安全
1、学校根据教学和管理工作的需要，将计算机配发各办公室。
2、办公室计算机有办公室负责人进行管理，办公室成员都有义务妥善保管和维护计算机，如遇人为损坏，将追究使用者责任。
3、如机器出现故障或需要添加新硬件，须向计算机老师报告，教师不得自行调换计算机部件。
4、不得在办公室利用计算机浏览反动、黄色站点。
5、因教学任务的变更，办公室需要搬动，基本上遵循“机随人走”原则。
(四)检查与奖惩
1、学校为各办公室环境建设提供基本的经费保障。
2、学校组织有关人员定期对各办公室的环境、卫生、安全等状况进行检查（量化打分），检查结果予以公布，对执行本制度好的办公室及时给予表扬，对执行制度不力、问题严重的办公室予以批评并要求限期改正。
3、学校每学期对检查结果进行汇总评比。评比结果作为评比星级办公室的重要依据之一，并对当选的星级办公室适当加以奖励。
4、工作时间玩电脑游戏和上网聊天、参与赌博活动的，一经发现，个人当年评优、评先实行“一票否决”。
1、办公室内没有多余物品。
2、办公桌椅、作业橱摆放整齐，无灰尘。
3、桌上及橱上物品放置整齐。
4、卫生用品洁净，无灰尘。
5、清洁工具整齐归放。
6、地面打扫干净，无废弃物，无堆积垃圾。
7、墙壁、门窗干净。
8、室内无乱贴乱挂现象，无蜘蛛网。
9、卫生区洁净，无杂物污物。