最新大学生职业生涯规划书【通用29篇】

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,来为以后的职业发展做一份职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢?

大一学生职业生涯规划书 1

一、引言

职业生涯计划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位,肯定前进的方向,制定奋斗的策略,将目标分解,从而鼓励我坚持走下去。作为一位大三的学生,计划无疑是有益而有必要的。

二、自我分析

性情:为人随和,极富同情心和正义感,有亲和力。善于表达,偶然有点极端因子显现,做事比较理性,不轻易随波逐流,自我控制力极好。有明显的双重性情:

爱好特长:羽毛球,篮球,桌球,看书,听音乐,骑自行车,傍晚时分吹风漫步。

个人特质:洞悉力强,我这个人有很强的责任心,因此对工作比较热情,能吃苦刻苦,并且秉着一旦开始,我就要努力做到最好的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。

三、职业环境分析

前景分析:管理类专业是目前比较热门的专业之一,不论是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。总的来说前景不错。但,这个专业的工作和财务、营销相比,还是有差距,而且发展也会比较慢,所以一定要有耐性。知道用时间换空间。

企业分析:在这个人才是一切的新时期,许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。而中国加入WTO的新形势,客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践体会,因此,我可以挑选在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步渐渐积存体会。在校期间多考证件,拓宽就业领域。

专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识,遭到人力资源管理方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生获得以下方面的知识和能力:

1、掌控管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;

2、掌控人力资源管理的。定性、定量分析方法;

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织和谐及领导的基本能力;

4、熟悉与人力资源管理相干的方针、政策和法规;5、了解本学科的理论前沿和发展动态;

6、掌控文献检索、资料查询的基本方法,具有初步研究和实际工作能力。

总结:人力资源岗位的发展前景不错——需求量越来越大,受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。

四、职业定位

综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析以下:

内部潜伏优势(Strengths)

1.职业爱好和职业价值观都符合此职业。

2.性情开朗,为人随和,有亲和力。

3.有好的洞悉力,良好的团队意识,做事认真有条理,责任心强。

4.沟通能力好,善于说服别人接受自己的观点。

内部潜伏劣势(Weaknesses)

1.语言能力的掌控程度不够,当众发言时会紧张。

2.明显的双重性情,火和水的矛盾体。

3.性情有点涣散,偶然优柔寡断。

4.对某些事和行动会持有极端看法。

外部潜伏机会(Opporunities)

1.为曙光行业,发展前景很广阔。

2.正在被重视和关注中成长。

外部潜伏要挟(Threats)

1.专业性不像技术型工作那样强,可能被别的人员替换。

2.有可能被重视程度还是不够。

五、职业生涯目标计划

1.20xx年~20xx年

成果目标:进入某目标企业从事人力资源助理工作;学历目标:高校研究生毕业;

能力目标:了解公司,将所学知识一定的用于实践;2.20xx年~20xx年成果目标:人力资源专员

能力目标:熟悉部门运作,能为公司提出有效的建议,能熟练的将所学知识与实际相结合;

3.20xx年~20xx年

成果目标:该公司人力资源部经理;

能力目标:熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略计划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。

六、计划实行方案

1.大学期间:20xx~20xx

1)学好各科专业知识,掌控经管行业的基本知识。

2)努力学习英语,争取过六级。

3)假期实习(与本人专业相符合的工作),积存工作体会

4)与同学交换,从同学那里学到对自己有益的知识。

2.大学毕业后五年:20xx年~20xx年

连续努力学习,在学习专业知识同时利用闲暇时间连续积存工作体会。

3.长期计划:

1)工作之余,不断学习各方面的知识,拓宽自己的视野。

2)参加一些活动,与人多沟通,学会人际交换。建立良好的交换网。

3)努力工作,积极赢得提升的机会。

4)多看书,在获得知识的同时不断提高自己的修养。

5)坚持锤炼身体,以保证自己能以最佳状态来面对任何事。

七、结束语

一个人要想获得人生的成功,没有计划是不行的,没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样,繁忙一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业计划让我明确了自己的职业生涯方向,开始踏上了通往光辉的道路。当然,仅仅有计划是不够的,日后的付出是最重要的,它决定了我以后的位置。世界上唯独不变的东西就是变化,此后我还要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证计划得以实行。换言之,成功需要五大步:

(1)明确的目标;

(2)详细计划;

(3)立刻行动;

(4)修正行动;

(5)坚持到底。

大学生职业生涯规划书 2

一、自我认知

(一)职业兴趣

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

(二)职业能力

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着优良的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了优良的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和赤诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响。

(五)胜任能力

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

二、职业分析

(一)家庭环境分析

家里经济条件不甚优良,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析

学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等优良并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册***书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的。工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

三、职业定位

(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

1、优势因素(s)。

2、弱势因素(w)。

内部环境因素:

1、一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习。

2、对数字较敏感。

3、交际能力有待提高。

4、对就业行业的细化了解不深。

5、机会因素(o)。

6、威胁因素(t)。

外部环境因素:

1、会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广。

2、人才供过于求,竞争激烈。

3、市场的发展对人才提出高要求。

(二)结论:

1、职业目标。

2、将来从事会计职业。

3、职业发展策略。

4、进入大中型企业(到厦门地区发展)。

5、职业发展路径。

6、实务路线——管理路线。

具体路径:

一般会计——前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业负责人。

四、计划实施

根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

(一)短期计划(大学)

1、时间跨度:20xx年至20xx年

2、总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

3、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

4、策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级***及英语六级证书,并参与暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

(二)中期计划

1、时间跨度:20xx年至20xx年

2、总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

3、分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由搞对象,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:xx—xx元人民币。

4、策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢形成自己的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

(三)长期计划

1、时间跨度:20xx年至20xx年

2、总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

3、分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发�

4、策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

五、评估调整

1、职业目标评估

如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选择进行调整,如销售方面。

2、职业路径评估

当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划。

3、实施策略评估

如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案

4、其它因素评估

如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

5、时间评估

一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

六、结束语

人不可以没有理想,也不可以没有目标。优良的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。

大学生职业生涯规划 3

姓名:XXX 性别:男

学院:电气工程与自动化学院

专业:电气工程与自动化

学号:

目录

一、客观认识自我,把握优势劣势

1、个性特征

2、优势劣势

3、兴趣爱好

二、认清发展环境,把握形式变化

1、家庭环境评估 2、学校环境评估

3、所学专业评估

4、理想专业评估

5、SWOT分析

6、社会环境分析

7、专业环境分析

三、选择职业路线,设定职业目标,制定行动计划,灵活调整进程

四、结语

一、客观认识自我,把握优势劣势

1、个性特征

性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,经由说服技巧或理性讨论达到目的。,喜欢与人建立关系,接纳他人,配合团队人际沟通与管理,注重团队精神。有自信扮演积极角色,希望有得到掌声。

2、优势劣势

一、客观认识自我,把握优势劣势

1、个性特征

性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,经由说服技巧或理性讨论达到目的。,喜欢与人建立关系,接纳他人,配合团队人际沟通与管理,注重团队精神。有自信扮演积极角色,希望有得到掌声。

2、优势劣势

优势

◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力

◆积能看到事情积极的一面

◆沉着冷静的气质

◆大气、踏实、认真的特质

◆较高的思想素养

劣势

◆做事情想得太多,不果断,有时优柔寡断

◆精神不容易集中,易受外界诱惑

◆有计划,但实施情况不好,常常打乱

3、兴趣爱好

喜欢上网玩游戏、看新闻,喜欢运动、听音乐、看书、交朋友

二、认清发展环境,把握形式变化

1、家庭环境评估

家庭经济:一家三口。父母均为教师,家中经济一般。

家庭期望:父母希望我顺利完成大学学业,并以优异成绩毕业后有安稳的工作。

家庭影响:由于家庭成员受教育程度较高,家庭对我的期望高,父母从小教育我要自立、刻苦学习。

2、学校环境评估

福州大学是国家“211工程”重点建设大学,创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的福建省属重点大学。

学校确立了走区域特色创业型强校之路的办学理念,正朝着建设具有较强学科相对优势,体现教学研究型办学特色和开放式办学格局的我国东南强校的奋斗目标大步迈进,努力为国家和海峡西岸经济区建设作出更大的贡献!

3、所学专业评估

1)专业名称:电气工程与自动化

2)培养目标:本专业培养从事电气工程及其自动化领域的研究、开发、设计和运行管理的复合型高级工程技术人才,涵盖了电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、继电保护及自动远动技术等专业方向。

3)主要课程:高等数学、大学物理、电路、模拟电子技术、英语等。

4)就业方向:学生毕业后,可在电力局、发电场、大型工厂等工作。

4、理想专业评估

1)专业名称:电力工程系

2)培养目标:注重应用技术和研究能力的训练,拓宽知识面,增强了学生毕业后的工作适应能力 就业去向多为全国各大电力公司、高等院校、大型企事业,外资、独资公司等单位。

3)主要课程:发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统基础、电力系统故障分析电力系统继电保护、电力系统自动化、电力系统远动技术、高电压技术等。

4)授予学位:学士学位。

5)就业方向:就业去向多为全国各大电力公司、高等院校、大型企事业,外资、独资公司等单位。

5、SWOT分析

1)优势因素:性格开朗乐观,不怕挫折;具有较好的领导才能,能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强心;生活学习能够独立,自理

能力强;做事认真积极负责。

2)劣势因素:性格不够果断,情绪波动,有些情绪化,遇事有时不够冷静,容易冲动。 可能是因为性格比较温和,做事不能按自己预期方向发展;文学功底比较差,普通话不够标准;英语能力不够强。

3)机遇因素:当今社会是科技经济飞速发展的社会,我所学的电气信息领域在中国正是严重缺乏人才的时代,这个就决定了我们这个专业毕业后的就业率要高与其他专业的学生;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论的国企、民企、还是外企都需要。而且,随着各类企业数量的增加以及企业对竞争力的要求的增高,这一行业的就业发展前景目前比较看好。也正是由于电子工程人才对企业的重要性,其薪酬方面也相当可观。

4)威胁因素:这一行业的专业性较高,对专业知识的学习就十分重要;现在的公司在招收电子工程人才时,对工作经验的要求较高,而工作经验的积累又是件不太容易是事;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

6、社会环境分析

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。我是电气工程及自动化专业的学生应具体分析以下电气工程行业所处的`环境,电气工程是一种老牌专业,还有随着我国经济的发展对人才的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。

7、专业环境分析

热门职业,好就业。但专业技术要求高。

三、选择职业路线,设定职业目标;制定行动计划,灵活调整进程

1、短期目标(20xx.1—20xx.6)

大一是试挥期,要初步了解电气工程技术这一职业类型,做好提高自身价值的准备。了解自己未来的职业方向,为多方面的学习各种技术做准备,加强人际交流

大二是定向期,我进入大学的目的就是学技能拿文凭,大学里有我拿不完取不尽的才富,我要贪心点,能拿的都要拿。还有在学校学不到的,如:实践和社会经验,那就要到外面去学。可以在外面找兼职或多参加一些团体活动。在做兼职或参加团体活动时,应注意在其中锻炼自己的各方面能力,如:人际交往能力、动手能力、组织能力、协调能力与和作精神等。

大三是冲刺期,在做好各方面的准备后就向着理想的职位发起进攻,不管成功率有多低,一定要全力以赴。第一次不行,就以此总结经验再次去面试,要学会在失败中振作起来。失败并不可怕,可怕的是失败了却不懂得要站起来。

大四是定型期,我决定工作,所以要充分准备应试,认认真真复习,学好专业知识、英语和计算机,同时尽量的了解更多的知识,让自己的能力强些,为就业打好基础。

2、长期目标(20xx.6—20xx)

知识目标:获得大学本科文凭,英语过六级,计算机过三级等。

发展目标:有良好的人际关系,经常参加体育锻炼,增强自身生理素质。

家庭目标:建立一个自己的家庭,且家庭关系和睦。

职业目标:电气工程师 预备职业目标:高级工程师

能力目标:具有高技术水平,拥有丰富的经验

大学生职业生涯规划书 4

序言:

不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:凡事预则立,不预则废千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

二、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

三、自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。

(3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。

(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

五、自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识,我认为自己组织领导能力上,交际能力上还是可以的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

金无足赤,人无完人。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。

(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际能力强。

(4)特长虽然没什么特别突出的,

(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文

(6)忧患意识强,做事情计划性较强。

(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起�

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向老师、同学、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

三年行动规划:

大学的生活真的过的很快,转眼大一就要接近尾声,针对认识到自己很多地方的不足,特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:

(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。

(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。

(3)继续不断提高英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

(4)继续听有意义的讲座,在___有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离__图书馆很近,一定要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提高素养。

(5)通过各种途径提高一下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。

(6)通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

大学毕业后的十年规划:

美好愿望:事业有成家庭幸福美满

事业方向:企业高级管理人员

1、社会一般环境分析

中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

管理人才市场广阔,迫切需要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情。

3、行业和企业分析

要通过实践工作学习,总结出适应当代中国国情的企业管理理论,由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观正确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

2、作为高级职业经理人所必备的技能/创新能力。

3、快速适应能力欠缺。

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太小。

缩小差距的方法

1、教育培训法

(1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修/旁听相关课程,报考技能资格证书。

(2)踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2、讨论交流方法

(1)在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作,在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

规划不只是写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己!

大学生职业生涯规划书 5

一、自我分析:

1、自我兴趣爱好分析:

业余:读书、写作、运动等,喜欢的文学作品:高尔基自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》

2、自己优势分析:

我是一个认真而严谨,勤奋而负有责任感的人。同时性格特别开朗,喜欢与人为友。作出决定的事一般不会轻易改变。对待朋友诚挚,永远坚信“人无忠信,不可立于世。”的价值观。对事业的规划方面也比较明确。

3、自己的劣势分析:

做事情的固执性比较强,不太喜欢采纳别人的意见,总喜欢一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向,多听取别人的意见。

4、自己的优点分析:

做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。有比较强的自信心和冒险精神。积极主动性强。

5、自我缺点分析:

自己的专业知识,学习不够精深扎实,有时不太有耐心。

二、社会环境分析:

中国社会稳定,经济持续发展,特别是在加入wto以后,在全球经济一体化更加快速的时代,作为二十一世纪的新青年,我应该抓住机会。提高自我的综合素质,做一位高素质的应用型人才。踏上时代的步伐。

三、专业分析:

应用电子技术是以电子类产品为主的高新技术,作为二十一实际的今天。世界对电子产品的使用等已经脱离不了电子的成就。科学的发展许多地方都和电子离不开,二十一世纪是一个信息化的世纪,也是电子的世纪学好专业知识为自己在社会有一足之地而打下坚实的基础。

四、职业目标分析与组合:

职业目标:某公司电子产品高级研发人员

1、近期目标:(20xx.9--20xx.7)

学习任务:通过英语cet-3,计算机二级考试,学好本专业知识。

锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

其中、期间要在大一:学好文化科知识,争取把英语cet--2,cet--3过了。大二努力打好专业科基础,参加一些社团增强自我的综合培养能力。从多方面发展自我。为大三就业打下良好的基础。大三:尽心完成自己的论文设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。

2、中期目标:(20xx.7--20xx.7)

选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。在爱情方面:找一位与自己志同道合的女孩结婚,过着幸福的生活。

3、远期目标:(20xx.7--?)

有了自己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。

五、结束语:

人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途。

大学生个人职业生涯规划书 6

座右铭:成功之花,人们往往惊羡它现时得明艳,然而当初,它得芽儿却浸透了奋斗得泪泉,洒满了牺牲得血雨——冰心

前言

西方有一句谚语说:如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”如果你有梦想,你就能完成梦想”,朝你得梦想去努力,虽然努力规划得结果不见得尽如人意,但我们可以过一个比较快乐,贴近本性得人生,当死亡来临时,我们或许可以说:”我死而无憾了”,那么大学生职业生涯规划存在得意义就明显了。时间匆匆,大一已成为过去式,懵懂,无知,那些日子”做一天和尚,撞一天钟”,甚至是堕落,颓废,这不是大学生,这不配是大学生,这是在荒废生命,不能再这样下去。曾经看过美国成功大师安东尼罗宾斯提出得一个万能成功公式:成功=明确目标详细计划马上行动检查修正坚持到底。这明显道出了职业生涯规划得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得结果,生活需要目标,生命需要中心,生涯需要规划。一个好得规划书出现是后大学生活得动力,也将决定个人得发展。

目标设立

短、中期目标:拿到国家励志奖学金,成为一个有较经验得电子专业工作人员

长期目标:成为一家大公司得首席电子工程师

个人分析

性格特点:“沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜欢显露,即使是面临危机和成功之时,也显得很平静。但是在你冷静得外表之下,内心也许正经历着有强烈得反应。

可靠而值得信赖,有责任感,是严肃得、有责任心并且是通情达理得人。你总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己得行动时,就很难转变会一直坚持下去。

讲求实际,注重事实。喜欢陈述和聆听确实、清晰得事物,对于细节有很强得记忆和判断。在做决定得时候,重视和利用符合逻辑、客观得分析,倾向于参照准确得事实和自己过去得经历。

能够合理地去决定应做得事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事得人则很不耐烦。”

自己属于那种偏内向但正在往外向发展得人,动手能力较好,曾做过修电路拉家庭电路得兼职,在家常修理各种电器,做过服务员,当个厂工做一线员工,也做过建筑工人。学习得专业是电子信息工程,个人兴趣很广泛,也很爱热闹,很在意别人对自己得看法。从事电子工程方面得工作,我有很大得兴趣,是我得爱好,性格测试中,我是一个讲实际得现实得人,同时作为一个电子信息工程专业得工科生,挺适合电子工程师方面得工作。

环境分析

职业认知。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理得学科,主要研究信息得获取与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会得诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们得声音甚至图像得,我们周围得网络怎样传递数据,甚至信息化时代队得信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程得应用技术。我们可以通过一些基础知识得学习认识这些东西,并能够应用更先进得技术进行新产品得研究和开发。

前景。随着社会信息化得深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统得设计、应用开发以及技术管理等。

由于信息时代得到来,据推测,在相当长得一段时间内,此类人才仍将供不应求。

据调查,现阶段对于电子信息工程人才得需要量十分巨大,“电子信息工程”得专业,对缓解当前该类人才得供需矛盾是非常必要得。

电子信息工程专业人才已�

电子信息产业是一项新兴得高科技产业,被称为朝阳产业。电子信息产品制造业是未来得发展重点之一,未来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理得学科,主要研究信息得获取与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。

思想观念上得差距。刚从事电子电路工作这方面得学生一般会认为,工作得电路是那些普通得家庭电路或者更深有点,或者他们根本就没意识到不断学习得重要性,认为在学校学习得那点知识够养活他们一生。但如果只是那些电路,那么我们得科技不是停止了吗?电子工程专业得技术也会随着高科技得潮流不断完美化,现在得社会发展得太快太猛啦!在我们学习书本知识得同时,还要不断得上网浏览,了解学习最新得科技发展。有一句话说,你不进步,那就死在世界发展得大潮中。我们不只要当一个好得追随者,更要当一个创造者。世界是发展得,我们得思想也不能定格了。还有,现在得思想层次不高,这就要求多和境界高得人多交流,多谈高一点得话题,坚持每天读书,多读一些名著,提高境界,扩大格局,一个人得格局与境界决定着一个人得成功得大小。

心里上得差距。很多大学生认为他们进入到社会就会得到一份好工作,无知啊!!大学生已经没有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因为我们现在得条件不是很好,我们得学校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大学学生相比较,心理落差特大,压力很大。要知道,当因为倒一杯水而忧虑不安得时候,尼亚加大瀑布仍然在奔流直下。要改变这种经济发展心理差距,大学生已经不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一样可以成才,名校没有什么太多值得骄傲得。其实口里已经知道这,但是骨子里还是渗透着那样得自卑想法。我有不少同学在名校里读书,加强与他们之间得联系,参观他们得校园,看看名校学生是怎样学习得,直击我们得心理落差,逐步减小这心理差距。

检查和反馈:在实践过程中,发现英语得学习也是很重要得,英语是世界语言,应用英语可以及时了解世界得最先进得产品,英语方面得能力需要提高,否则无法适应现在得发展。所以,决定加强英语方面得学习,多参加学校里决定得英语角,和学校得外国人多交流,切实提高英语水平。

内心得恐惧一直都是我得一大问题,阻碍实施规划,对于很多应该当机立断,勇敢去做得事缺乏勇气。战胜恐惧,刻不容缓。每天开始接触不同得人,谈不同得话题。抓住每一个上台表演得机会,面向大众,平静心态。要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敌人。把心剖开,交给朋友,同时也把恐惧分给他们。树立强大得亲密敌人(我们很熟,但他某方面很强),我要把他打倒,必须不畏恐惧。其实这些恐惧都是我们空想出来得,狠狠得打击它,就会胜利;表现懦弱,它就会胜利。

在生活过程中还发现,很多时候得事情都是一些事务性得活动,没有太多得智力成分,所以决定以后减少参加类似得活动得次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义得事情上。

不要总是纠结,生活在过去当中,无论胜败,让过去得过去,只留下经验。

大学期间很多正书可以考,多能得人才更受社会得欢迎,证书也能提高面试工作得成功率,所以决定多些考取一些对自己有用得证书,例如:英语四、六级,计算机二、三级,cad,心里学等。

大学生职业规划书 7

第一章 认识自我

1、个人基本情况

姓名:刘xx 系别: 兽医系

性别: 男 年龄 21 岁

所读院校:甘肃畜牧工程职业技术学院

专业:畜牧兽医

联系电话: 151xxxxxx

E-mail: 17xxxxxxxx@

我认为人生是充满着希望的,相信自己能做到很好。

2、职业兴趣及能力

我的职业兴趣广泛,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,耐吃苦,个人觉得适合农林类专业。

3、个人性格特质

为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决问题;擅长发现事物的可能性,有主见。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情。自信,对于某个有把握领域,即使没有经验,也会努力一搏。

自我分析小结

在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生规划是不可缺少的,我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力量。

第二章 职业生涯条件分析

1、家庭环境分析

我生于一个普通家庭中,家庭经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也不稳定,爸爸在外打工,妈妈在家务农,家里的生活开销一般都是靠爸爸拿的那么一点工资。弟弟现在上高二爸爸、妈妈、以及叔叔、阿姨们都很看好他,我呢,他们说等我毕业了随便找个养猪场去喂猪。可是我也有我的理想,我一定要有属于自己的事业,还要成立自己的公司。

2、学校环境分析

我所读的是一所专科学校,生活学习环境还好,学习氛围参差不齐,尽管如此,我们学校的教学实力和声誉是非常高的。教学设施比较齐全,有养殖场,、实验室堪称一流,教学师资力量较强。

3、 社会环境分析

现代社会,对于大学生来讲已经是普及全国了,并且处于饱和状态了,因此,企业对于大学生的要求也大大的提高了,对大学生的各方面的素质要求也同步提高,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识,提高自身素质。中国现在是一个政治、经济、文化相对稳定的国家。尽管有很多的挫折,可自信的中国人从不屈服,中国畜产品市场日趋好转。等我们毕业的时候,市场更加开放 ,我们这个专业,在未来的发展道路,一片光明。

4 职业环境分析

对于我们的畜牧兽医专业的人来讲,形势虽然还是乐观 ,我国现阶段正在大力推进农村发展,所以对于我们畜牧兽医来说也是一个机遇。畜牧兽医的发展十分巨大,我国大力支持畜牧业,全国范围内以建立大大小小养殖场成千上万,且国家大力支持给于大量的帮助,足以说明畜牧兽医专业拥有发展的潜力,面向多元化、多途径的发展方向。

职业生涯条件分析小结

本人对畜牧兽医专业的前景是非常看好的,我会根据自己所选的专业来确定好自己今后所走的路,并会为之不懈的努力。

第三章 职业目标定位及分解组合

1、职业目标的确定

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,作为农村出生的我,大概是受其影响,对农林类的职业有所依赖。再加之我所学专业,我想成为一名专业的兽医师,

职业目标的的分解与组合

路径:自己先在学校尽可能多知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为创业资本。

职业生涯规划的实施,不是一朝一夕就能实现的,它需要一个循序渐进的过程,所以,找出差距不足并采取相应的措施解决以达到事半功倍的效果,是最好的实施方法。

@ 资金不足;

@缺乏对企业的管理经验及创新能力;

@ 缺乏市场销售渠道和营销经验;

@社交圈太窄;

@快速适应能力欠缺。

2、解决方法

充分利用在学校学习的时间为自己所需的知识和技能进行补充包括参与社团

团体活动广泛阅读相关书籍,选修,旁听相关课程,报考各种技能资格证书。 在校期间多与老师同学讨论交流。在工作中积极与直接上司沟通,加深了解。在自己创业之前充分利用培训机会,进一步掌握种子技能 充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度 ,利用大学生自主创业的优惠政策,解决部分资金问题

第四章 具体执行计划

1、在校规划(20xx-2017)

充分利用校园环境及条件的优势,认真学好专业课,培养学习工作能力,全面提高个人综合素质,为将来就业做准备,利用课外时间给自己充电,多学习一些畜牧兽医知识等为自己创业有关的课程拿到各种技能证,并怀揣着自己创业的梦想进行不懈的努力。具体如下:

大一:适应大学生活,注重自我人格的'发展,确立人生的发展方向,做好职业生涯的基础工作,加强沟通虚心向老师同学求教。注重专业课的学习,利用学校的硬件设施,图书馆等,提高自己的专业水平,为以后的工作打下扎实的基础。

大二:以专业学习和掌握职业技能为主,参加计算机等级考试,并充分利用课余时间进社会活动,提高自己的社会阅历,以弥补自己社会经验不足以及学习不充分的缺�

大三:以社会实践为主,在这一期间,充分发挥自己在校期间所掌握的知识技能,能进行初步的市场定位。充分联系在校所学和社会实践,促进自己由学生向职业人的转变,为真正走向社会和工作岗位夯实基础!

2、走向社会(20xx-2020)

熟悉适应期,刚刚接触社会熟悉并掌握社会工作环境,巩固专业基础知识,提高自身学历层次专业技能熟练,熟练处理本职业务,本着先就业的理念,强化对专业技能的认知,并在业务上建立良好关系,拥有丰富的阅历,为自我创业做好充分的准备。待时机成熟后根据己对职业的认识和定位,再选择一家 能给自己适当发展空间的公司或者企业打工,作为一名兽医积累经验,见习于兽医社会,并且好好利用人际关系和社会关系,去寻求更适合自己发展的阶段。

3、自行创业期(20xx- )

如果前面的进行顺利的话,到20xx年左右,我要由打工工作逐渐向自主创业转变,在农村打拼出自己的一片天!利用广泛的社交能力及各种关系创建自己的养殖场或者公司企业 ,形成自己的管理理念,具备组织领导一个团队的能力,具备应付突发事件的心理素质和能力为扩大自己的事业做打算,通过各种关系尽量而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面,并不断探索与众不同的经营方式。

第五章 评估调整

我的职业规划是一切都以实际出发,职业生涯规划是一个动态的过程而我的

原则是(今天的事绝不明天做)。生涯路上满布陷阱,所以还要有不怕困难的心,

踏实的跨出每一步,坚持向前,充满自信和决心,走 得稳,终会达成目标。所

以我的规划审查的标准是,每半年一小审查,每一年一大审查,两年一总体审

查。我要经常的去想自己的就业计划,反复的推敲如果在生活中和行动中发现自己的计划有不足的地方,立刻完善计划要有时间紧迫感,在事实计划的过程中如果发现自己的理想发生变化,那么我就要及时的修改与实际相结合。把自己的计划经常与朋友分享,让他们提出意见,如果有新的机遇,不要一味的抓住计划不放,要有应变能力, 基本上我会一个月查看一次计划,并且很好的完善。

结束语

青年朋友们!不,战友们!前方的号角已吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路,呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔前进吧,前进吧,让我们点燃创业的梦想,放飞新的希望。

职业规划是人生进程的一部分,只有制定了良好的规划,才能明确自己走的方向,才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前,对自己的将来到底有什么打算都只是很模糊的一个零散框架,通过规划,我理清了思路,看清了前方的道路,知道该往哪个方向努力,哪些与我的目标相差较远的,是可以放弃的。制定了这份职业生涯规划,我将 做好迎接挑战的准备。梦想,从这里开始!

大学生职业生涯规划书 8

水无点滴量的积累,难成江河。人无点滴量的积累,难成气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功喜悦?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。不过还好,我还有改进的机会。

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作

一、 自我分析

我是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”。 以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

二、 人际关系

人是一个生路上一笔受益匪浅的储蓄这储蓄是患难中的倾囊永恒的话题。朋友在每个人的一生中都至关重要。朋友永远是我最大的财富之一;友情是我人相助是错误道路上的逆耳忠言是跌倒时候的。一把真诚的搀扶是痛苦时抹去泪水的一缕春风。朋友在我过去的20个春秋中已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。沟通是具有互动性,无论是家人,朋友,还是在校的老师。从小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下长大,从只会嗷嗷待哺到现在住校,大学还是第一次离开父母,虽然住校不过我家也在本市。在老师孜孜不倦的教导和培养下成长,从手把手学我算一加一到现在学会独立看书,思考问题;朋友是一生的财富,获奖陪你一起笑,落选一直在旁边安慰鼓励你的,理解关心你的室友,光是那些回忆就已经足够让你满足很久了

三、社会环境分析

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是电气工程自动化专业的学生应具体分析电气专业所处的环境,电气专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电气专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在电气就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

四、职业生涯目标的确立:

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的理论知识来从事与电气有关的行业。现在的社会注重的是能力,我不想局限于现在的水平,我的目标是大学毕业后,能成为一个电气工程师,这是一个宏大的目标,我会一直想着这个不必前进。

五、职业发展路线的确定:

首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业,在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起。 学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三步凭着自己的经验教训在岗位上打拼。

六、我对职业规划的看法

也许我的职业规划并不成熟,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

这就是我的大学职业规划,更重要的,在于其具体实施并取得成效。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我应该有充分心理准备。想到,说的,也一定要做到。祝福我吧,我一定会逐一实施我的职业规划目标。那么你呢?

大学生职业生涯规划书 9

一、活动背景:

科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

二、活动主题:

挑战梦想 创造未来

三、活动目的:

此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未� 丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

四、活动对象:

食品工程系全体学生

五、活动地点:

初赛前期:四栋楼下摆摊宣传

复赛:中教室

决赛前期宣传:四栋楼下

决赛:阶梯教室

六、活动时间:

前期宣传:10月26-27日

复赛:11月4号

决赛:11月9号

门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

决赛为晚上7:00-10:00

七、活动形式

1、前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

2、初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选

电子版:上传组织部邮箱

纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室

3、进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选

4、决赛摆摊宣传,派发决赛门票

5、进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选

八、参赛要求

1、本次比赛以个人的名义报名参赛。

2、奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。

3、比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。

九、细节安排

1、前期宣传

a) 活动形式

摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。

b) 前期准备

① 秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品

② 思教部:宣传稿的拟写

③ 组织部:维持现场秩序,应急方案的准备

④ 宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄

⑤ 文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作

⑥ 实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买

2、初赛

a) 活动形式

要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。

b) 参赛规则:

(1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

(2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。

c) 前期准备

① 秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。

② 思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。

③ 组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。

④ 宣传部:更新此次活动举办信息。

⑤ 文娱部:准备决赛当晚的演出节目。

⑥ 实践部:拉取活动所需的经费。

d)活动后期

① 秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。

② 思教部:整理进入复赛选手的个人信息。

③ 组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。

④ 宣传部:更新进入复赛的选手名单。

⑤ 文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。

⑥ 实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。

3、复赛

a) 活动形式

① 复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。

② 参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。

③ 比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。

④ 规划书和现场讲解占总分百分之二十。

b) 前期准备

① 秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。

② 组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。

③ 思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。

④ 宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。

⑤ 文娱部:复赛主持稿的撰写。

⑥ 实践部:复赛中教室的申请。

c) 活动后期

① 秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。

② 思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。

③ 宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。

4、摆摊宣传

a) 活动形式

关注可领取决赛门票

b) 前期准备

① 秘书部:决赛门票的打印。

② 思教部:宣传稿的拟写。

③ 组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。

④ 宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。

⑤ 文娱部:现场派发门票。

⑥ 实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。

5、决赛

a)活动形式

① 决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。

② 活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。

③ 投票细则:⑴ 微信投票占评选总分的百分之三十。

⑵ 微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。

计分细则:⑴ 评选团分数占评选总分百分之五十。

⑵ 将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。

④ 比赛规则:⑴ 参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。

⑵ 参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。

b)前期准备

① 秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。

② 思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。

③ 组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。

④ 宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。

⑤ 文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。

⑥ 实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。

c)活动大致流程:

① 由郝志阔主任致辞宣布大赛开始

② 各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)

注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖

第三、第四组演讲完为第二次抽奖

③ 所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分

④ 宣布获奖选手并颁奖

d)活动后期

① 文娱部:将桌面的二维码撕下。

② 实践部:借用物资的归还。

③ 组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。

④ 思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。

⑤ 秘书部:物资清点。

⑥ 宣传部:网络平台的更新。

大学生职业生涯规划书 10

我们总是向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了未来的职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

一、明确年限,确定职业方向(xx年—xx年)

由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态,所以暂且我准备制定一个未来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果,我将根据它制定我的职业目标图。因为我是文学院的学生,主修的是汉语言文学专业的课程,所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名中学的语文老师。现在我是一名大三的学生,离毕业步入社会找工作还有两年的时间,所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段,在大学校园的两年和在社会的三年。首先,针对第一阶段,我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的过程,尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水平,做好班级工作;对于第二阶段,我计划先用一年的时间进行社会实践,自认为社会经验大大的缺乏,所以这一年打算自我历练。然后在接下来的两年里,为自己谋求到一份工作,这份工作只要能让我自己的经济独立,减轻父母亲的负担就行。

二、自我分析

1、兴趣爱好:我的爱好还是比较广泛的,喜欢唱歌,听音乐,上网交友,热衷于体育运动,像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我平时喜欢参加的一些活动,还喜欢户外运动,最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行;还有就是我爱好爬山,我立志要把中国的五岳都征服,我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉,努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。那将会是无比畅快的一件事。

2、我的性格(优点、缺点):我自认为我的性格可以说是比较开朗型,但是只有跟我相处过的人才知道,有同学曾经跟我说,我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接近,这好像也差不多,因为当我在一个陌生的环境中,我一般是不怎么和同学的交流的,我习惯先观察后交朋友。认识我的朋友都说我神经大条,遇事不计较,性格开朗活泼,脸上总挂着一副笑容。但是在我自己认为,我的性格还是有一点偏差:比如我习惯把事情装在心里,自我消化,至少到目前为止,我还并没有遇到难以消化的事情,或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧。我还喜欢帮助人,当然是在我能力范围内,我不是那种可以倾尽所有去帮助别人的人,自认为还没有到这么高的品质。我做事有点粗心大意,做事情有点半途而废,不是那种一门心思栽上去的那种,但是只要我有了非常明确的目标,我会努力达成。总之,自我性格评价:良好。

3、身体状况:我的身体素质良好,很少生病,应该与经常参加运动有关,院里的运动会每年都不落,还连续两年参加校运动会,大一的时候还参加了新生篮球赛,后来接连参加了学校组织的排球赛、羽毛球赛等等,成绩良好。连续两年的体育课成绩平均分在92以上,总体评价:优秀。

4、教育背景:我小时候没有上过幼儿园、学前班。 直接在七岁的时候上了一年级,学习成绩还算优异,然后升初中,分班的时候被分到了快班,升到高中后,同样进了快班,但我后来的成绩并不是很理想,老师曾对我寄予了很大的期望,但我终究辜负了他。这也是我的一个遗憾。现在进入了大学,前两年总感觉浑浑噩噩,没学到什么知识,所以决定在接下来的两年里好好地充实一下自己。总体感觉:一般。

5、专长:说到我的专长,好像我没有哪一方面可以称之为专长的,唯一的比较好的算是我的英语了,我曾经梦想当一名外交官或涉外翻译,但是一想到那个艰苦的过程,我就打退堂鼓了,毕竟学艺学到精是一件很难得事情。况且山外有山,人外还有人呢。我还有一件较擅长的就是我的书法,(软硬笔)虽然模仿成分居多,但是相较于我们整个文学院来说,还是不错的。

6、过往经历:在高中以前,我几乎没有什么经历,在班级里没有担任过什么职务,社会实践更不用说了,在进入大学后,我在第一年里担任了班级的体育委员,这是我迄今为止最为值得骄傲的骄傲的一件事,因为在来年的运动会上,我们班的团体总分名列全院第一名。在接下来的这一年,我通过班级的投票选举,票数位列全班第一,所以我主动请缨,担任了班级团支书一职,在这一年的工作中,我尽量配合着同学们的行动,但是或许因为这样,班级总感觉比以前懒散了,从这里我替自己总结出一个经验,就是我不适合担任领导性的职位,总是对别人严格不起来,如果班级有会,只要谁跟我软语说一声。我就擅自放他走了,由此观之,我还是比较适合在他人领导下工作。

7、思维能力:说到思维能力,应该跟我们的智商脱不了干系,我也没有认真做过一些关于智力的测试,但是从我数理化学不好的情况来看,逻辑思维能力肯定是不怎么好,文学方面的思维能力应该还是不错的,对于一些较难的题目会通过一些投机取巧的办法把它解决掉,在这里我要说明一点,不要小看投机取巧,它有时候不失为是让你"柳暗花明又一村"的绝佳办法。

三、目标展望

1、职业目标:在步入社会后通过自己的努力找到一个老师的工作岗位,希望自己在这个职位上能很快的上手,游刃有余,尽量让学生们能听懂我在讲什么,让自己在他们心中留下一个好印象,认为我是一名称职的老师,不求学校的评定,但求学生的认同。

2、收入目标:薪资方面我只希望能让自己经济独立,够吃够喝就行,适当的减轻父母的负担,当然多多益善,有可能的话贴补家用更好。

大学生职业生涯规划书 11

一、自我分析

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

3、我的选择路径:考研

4、SWOT分析

内部环境因素

优势因素(S)

1、有学习新知识的能力

2、目标明确

3、善于动脑思考

4、分析问题的能力比较强

5、英语水平较高

6、求职能力强

7、情商较高,综合素质比较强

弱势因素(W)

1、专业知识水平不够

2、做事毛躁,不耐心

3、自己努力不够

外部环境因素

机会因素(O)

1、所学专业很好。获得工作机会不错

2、工科专业缺口,需求量较大

3、我们毕业时,金融危机逐渐减轻

威胁因素(T)

1、女生工作不好找

2、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

3、大学生就业形势紧张

SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件

工作内容:

1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

2、负责电力设备的设计工作。

3、研究开发电力设备安装施工技术。

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

大学生职业生涯规划书 12

一、前言

实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标,才会有动力。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,而使自己占有一席之地。

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”走好每一步,这就是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!在当前大学生所面对的就业压力十分的大的情况下,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好?在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?往那些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未� 重视事实和责任感,重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚定的信念去完成工作。但是我的身上仍旧有许多不足之处,比如说:适应能力有点弱,社会经验不够丰富,想的东西也不够长远。

2、我喜欢做什么?我喜欢看书、喜欢绘画、热爱自由、喜欢音乐、更喜欢旅游,利用自己丰富的阅历来充实、武装自己的大脑。对于新鲜和创意的人和事物比较感兴趣。

3、我能够做什么?我自知自身能力还是比较欠缺的,与师兄师姐们有一定的差距,但是我会通过剩下来的大学时间努力学习,在人际交流方面,担任过团支书职务,积累了一定组织方面的经验,有一定的协调组织,交际能力。

4、我最愿意做什么?在现代,由于高度工业化,世界各地的自然环境遭受巨大的损坏,我愿意创造一个“绿色人性化”的场所供人们观赏与享受。

三、外部环境分析

随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿色及生态环境成为新的追求,不仅房地产开发企业市场竞争中竞相打起了“绿化牌”“景观牌”“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重景观设计,使之要与城市环境相协调,当今世界城市化和花卉产业的兴起,更加促进了园林事业,景观行业的发展,特别是中国加入WTO后,社会对此类人才的需求也是越来越多,需求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

四、专业分析

景观园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好室外生活境域的一个行业和一门学科。以“生物、生态学科”为主。按生态学与美学原理对局地景观的结构与形态进行具体配置与布局的过程。并与其他非生物学科(如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史、文学艺术等学科相结合的综合学科。我们景观就业发展方向主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程市政园林、公用事业、城乡规划箭镞管理等相关的行业、部门机构。

景观设计作为一种职业,设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系,往往决定一个设计师水平的就是人格的完善程度。文人常说:“先修起身,后练其品”在将来职业道路中必定有无数的诱惑,我必将坚持自己的原则,努力做到自然、社会、经济的三者均衡。

五、职业规划

现在的我在准备考研,如果能顺利的考取研究生,我会在硕士阶段,学习我所喜欢的方向。将来毕业后进入设计院,若不幸落榜,我会再惊醒一年。“皇天不负苦心人”。我相信我一定能考取研究生,不管怎么样,大学生就应该多多拼搏,多多努力,不仅仅为了自己,也为了家人对于我的希望。

制定目标

(1)、短期目标:2011~2013年(准备期)

大一大二取得计算机证、英语四级证,熟练掌握photoshop、CAD、sketchup等绘图软件。

利用课余时间参加职业规划大赛以及各种组织青年志愿者协会的各种活动,增强组织能力,拓展自己的人际交往圈子。

大三积极学习专业知识,坚持英语每天的读背,为考研英语做准备。认真看园林工程方面的只是与书籍,为考研专业做准备。多与已考上研究生的学长们交流。虚心向他们学校相关的知识,如面试以及考研经验。

(2)、中期目标:2013年~2015年(探索期)

大三下学期~大四下学期,在校读研分英语、增值以及专业区三个方面的学习。克服一切困难。进行专业方面的学习。为人生进行有意义的努力。

(3)、长期目标(发展期)

考取研究生之后,认真踏实工作,打好自己的专业基础,为自己将来的事业发展破平道路。稳步工作,工作上积极听取导师的相关意见,希望对自由更大的提高。滞后五~十年,可

虽则年龄的增长和经验的增加对于原来所

计划

的目标有些会提早或推迟实施。但大方向不会变,一步一个脚印,脚踏实地,通过不断的实践,分析,

总结

修正等识别自己在此过程中存在的问题并给予改正。

现在,真正的行动刚刚开始,朝着这个规划的目标、勇敢前进吧。文 章来源

优秀大学生职业生涯规划书 13

一、前言

当前社会的总体就业形势已经备受瞩目,由可知的数据显示,大学生的就业将要面临越来越大的压力,如若经济增长拉动就业的能力降低,用人需求明显减少,供求缺口将进一步加大;社会学家分析,就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。

在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时,许多的毕业生缺乏自主择业观,缺乏对自身的评估

由此,我们应该在平时的学习之余,多关注社会,从而使得自己能够根据社会需要,去更好的练就自己的能力,全面提高自己的综合素质;除此之外,更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势,提前做好自己的职业规划,对自己进行充足的评估。为自己将来要实现的目标,做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。

当然,我所认知的职业生涯规划并不仅仅是自己制定完整的步骤与目标去一步步去获得自己所想要的职业。在我认为,自己的职业生涯里也应该包括在这么一段实现目标的时间里,怎么去改变自己,怎么来让自己得到充足的锻炼,怎样让自己获得想要的成功。

二、 自身目标

自身设定目标:社会成功、职场成功的目标太过遥远,首先,还是让自己成为一个自身成功的人;并

对我来说,作为一个成功的人的定义,并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少,这只是社会上的普遍认知,是一个人在社会上的成功。但对于个人来说,我所认知的成功是:

1、首先身体健康。这是最重要的一点,也是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说过:一个人就像一样产品,学习不好是次品,思想不好是危险品,但身体不好是残品。

2、与自己的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自己的亲人都无法和谐相处,无法正确处理自己与家人关系的人,想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。

3、至少拥有一个自己在里面小有威望、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈,说明你能够与别人能够正常的的交流与相处,不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力,甚至是领导能力的一种体现。

4、拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项,一个人所拥有的心理素质是否强大,是与这个人的处事能力成正比的。

一个生理素质与心理素质良好的人,能够正确的的观察到自身、他人的行为,由此分析出言行的动机,从而更好的调整自己,更懂得如何与他人相处。

同时,能够正确的分析出人的人格或者个性,包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等,从而得出更适用于我们自己的、一般性的规律。运用这些规律,将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。

5、拥有良好的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的许多本领和能力不是天生的,都是在学习中积累而逐渐拥有的。知识是能力的前提,为了我们将来能够拥有一个更好的职业,作为一个接受高等教育的大学生,我们更应该珍惜大学这四年的宝贵时光,努力学习好自身的专业,丰富自己的专业知识,提高自身整体的专业素养,做一个既有一定专业知识又有实践动手能力的综合人才。作为一个学生,学业对我们来说永远都应该排在第一位。

6、拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候,一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用,同时这也是一种很好的维系自己与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长,会提高你个人整体的素质与形象,在自己今后在社会的发展,在职场的打拼中,也是必不可少的一项能力。

三、自我评估

(一)个人分析:本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向,能够很好的处理人际关系,身处三四个相处较好的朋友圈,交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好,有足够的耐性。性格多样,在不同类型的朋友面前表现不同的自己。偏爱安静同时也偏爱热闹,有时喜欢安静的一个人做一些事情,例如散步、看书、听音乐、写东西;但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹,谈天说地。无论是怎样的状态,都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象,敬佩李承鹏、韩寒等人,有些愤青。

兴趣爱好:喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天,喜欢文学、历史、心理学、音乐。但是无法学好理科。

(二)个人缺点:做事无毅力,无法长时间坚持。偶尔脾气暴躁一发不可收拾。没有方向感与目标,感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差,无法遏制一些消极的想法。

(三)价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受条规限制与拘束的发展空间,乐意与正直却又懂得变通、有社会责任感与自身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

四、大致规划

(一)大学期间

1、积极参加体育运动,为自己的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自己拥有一个健康的身体。

2、努力学习各门功课,尤其是自己的专业课程,考到英语四级证书与一些相关证书,要以优秀的成绩毕业。

3、维持与家庭家人的良好关系,即使在外求学,也要培养自己与家人的感情。

4、广泛交友,锻炼自己的交际能力与沟通能力。建立一个庞大的交际网络。但是要懂得认识他人,更应该明确他人的性格与人格是否值得交往。正确处理自己与他人自己的关系,提高为人处事的能力。

5、培养自己各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自己的大学生活。

6、积极参加学生组织。学会抓住机会让自己得到一定的锻炼,加强自身心里素质与各方面能力,全面提高自己的综合能力与素质。为今后出到社会做好全面的准备。

(二)社会环境规划和职业分析

当前我国的社会经济形势喜忧参半,经济形势回升向好的基础进一步巩固,但经济增长的内生动力不足,就业形势依然严峻,但是经济总体呈上升趋势。我国的经济正在快速的崛起,虽然也包含一定隐患,但在国家综合实力增强的情况下,在今后的一段时间内,中国必将成为一个新兴的潜力市场,其经济与管理类行业在中国也将会有更大的发展空间。

但如今不可回避的是,国内经济增长的内生动力不足,就业形势依然严峻。并且,近年来,经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态,当前社会上经济与管理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此,作为一个经济与管理类专业的大学生,在做好社会环境的规划与职业分析的前提下,更应该提高自己的整体素质,也就是前文所提到的让自己成为一个拥有较高的综合能力的人,今后才能增强自己在社会当中的竞争力。

五、反馈与调整

自己所制定的大致规划中,有很多条都能够很好的达到预期,并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到,便尽力而为,或者及时调整或者重新制定自己的整体规划,能够较好的符合自己实际的发展需求。

六、结束语

这些就是我在大学里对自己的规划,当然也囊括了今后自己在社会一定的。分析和规划,虽说并没有很详细,也没有很明确自己今后在职场上的目标。但是做出一份规划很容易,但是具体实施却并不简单。

所以在这篇职业生涯规划中,我选择的规划重点突出在大学阶段,对自身知识与能力的一个培养上。并不是说在大学里学到的知识,你所学的专业,在今后的工作上一定会用到,所以在还没有能够大概能够看清未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下,我觉得我更应该努力把大学的四年走好。并且让自己能够在大学四年里得到充分的锻炼,全面提高自己的综合能力和素质,为今后的职业之路做好最完善的准备。

每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己,无论将来社会的形势是怎样的,自己的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变,但是只要自己做好了准备,以后的路上所遇到的,自己应该都会有能力去应对。

大学生职业生涯规划书 14

第一章认识自我

1、个人基本情况

姓名:

系别:兽医系

性别:男

年龄21岁

所读院校:

专业:畜牧兽医

联系电话:

E-mail:

我认为人生是充满着希望的,相信自己能做到很好。

2、职业兴趣及能力

我的职业兴趣广泛,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,耐吃苦,个人觉得适合农林类专业。

3、个人性格特质

为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决问题;擅长发现事物的可能性,有主见。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情。自信,对于某个有把握领域,即使没有经验,也会努力一搏。

自我分析小结

在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生规划是不可缺少的,我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力量。

第二章职业生涯条件分析

1、家庭环境分析

我生于一个普通家庭中,家庭经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也不稳定,爸爸在外打工,妈妈在家务农,家里的生活开销一般都是靠爸爸拿的那么一点工资。弟弟现在上高二爸爸、妈妈、以及叔叔、阿姨们都很看好他,我呢,他们说等我毕业了随便找个养猪场去喂猪。可是我也有我的理想,我一定要有属于自己的事业,还要成立自己的公司。

2、学校环境分析

我所读的是一所专科学校,生活学习环境还好,学习氛围参差不齐,尽管如此,我们学校的教学实力和声誉是非常高的。教学设施比较齐全,有养殖场,、实验室堪称一流,教学师资力量较强。

3、社会环境分析

现代社会,对于大学生来讲已经是普及全国了,并且处于饱和状态了,因此,企业对于大学生的要求也大大的提高了,对大学生的各方面的素质要求也同步提高,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识,提高自身素质。中国现在是一个政治、经济、文化相对稳定的国家。尽管有很多的挫折,可自信的中国人从不屈服,中国畜产品市场日趋好转。等我们毕业的时候,市场更加开放,我们这个专业,在未来的发展道路,一片光明。

4、职业环境分析

对于我们的畜牧兽医专业的人来讲,形势虽然还是乐观,我国现阶段正在大力推进农村发展,所以对于我们畜牧兽医来说也是一个机遇。畜牧兽医的发展十分巨大,我国大力支持畜牧业,全国范围内以建立大大小小养殖场成千上万,且国家大力支持给于大量的帮助,足以说明畜牧兽医专业拥有发展的潜力,面向多元化、多途径的发展方向。

职业生涯条件分析小结

本人对畜牧兽医专业的前景是非常看好的,我会根据自己所选的专业来确定好自己今后所走的路,并会为之不懈的努力。

第三章职业目标定位及分解组合

1、职业目标的确定

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,作为农村出生的我,大概是受其影响,对农林类的职业有所依赖。再加之我所学专业,我想成为一名专业的兽医师,

2、职业目标的的分解与组合

路径:自己先在学校尽可能多知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为创业资本。

职业生涯规划的实施,不是一朝一夕就能实现的,它需要一个循序渐进的过程,所以,找出差距不足并采取相应的措施解决以达到事半功倍的效果,是最好的实施方法。

(1)资金不足;

(2)缺乏对企业的管理经验及创新能力;

(3)缺乏市场销售渠道和营销经验;

(4)社交圈太窄;

(5)快速适应能力欠缺。

(6)解决方法

充分利用在学校学习的时间为自己所需的知识和技能进行补充包括参与社团团体活动广泛阅读相关书籍,选修,旁听相关课程,报考各种技能资格证书。在校期间多与老师同学讨论交流。在工作中积极与直接上司沟通,加深了解。在自己创业之前充分利用培训机会,进一步掌握种子技能充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度,利用大学生自主创业的优惠政策,解决部分资金问题

第四章具体执行计划

1、在校规划(20xx-20xx)

充分利用校园环境及条件的优势,认真学好专业课,培养学习工作能力,全面提高个人综合素质,为将来就业做准备,利用课外时间给自己充电,多学习一些畜牧兽医知识等为自己创业有关的课程拿到各种技能证,并怀揣着自己创业的梦想进行不懈的'努力。具体如下:

大一:适应大学生活,注重自我人格的发展,确立人生的发展方向,做好职业生涯的基础工作,加强沟通虚心向老师同学求教。注重专业课的学习,利用学校的硬件设施,图书馆等,提高自己的专业水平,为以后的工作打下扎实的基础。

大二:以专业学习和掌握职业技能为主,参加计算机等级考试,并充分利用课余时间进社会活动,提高自己的社会阅历,以弥补自己社会经验不足以及学习不充分的缺�

大三:以社会实践为主,在这一期间,充分发挥自己在校期间所掌握的知识技能,能进行初步的市场定位。充分联系在校所学和社会实践,促进自己由学生向职业人的转变,为真正走向社会和工作岗位夯实基础!

2、走向社会(20xx-20xx)

熟悉适应期,刚刚接触社会熟悉并掌握社会工作环境,巩固专业基础知识,提高自身学历层次专业技能熟练,熟练处理本职业务,本着先就业的理念,强化对专业技能的认知,并在业务上建立良好关系,拥有丰富的阅历,为自己创业做好充分的准备。待时机成熟后根据己对职业的认识和定位,再选择一家能给自己适当发展空间的公司或者企业打工,作为一名兽医积累经验,见习于兽医社会,并且好好利用人际关系和社会关系,去寻求更适合自己发展的阶段。

3、自行创业期(20xx-20xx)

如果前面的进行顺利的话,到20xx年左右,我要由打工工作逐渐向自主创业转变,在农村打拼出自己的一片天!利用广泛的社交能力及各种关系创建自己的养殖场或者公司企业,形成自己的管理理念,具备组织领导一个团队的能力,具备应付突发事件的心理素质和能力为扩大自己的事业做打算,通过各种关系尽量而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面,并不断探索与众不同的经营方式。

第五章评估调整

我的职业规划是一切都以实际出发,职业生涯规划是一个动态的过程而我的原则是(今天的事绝不明天做)。生涯路上满布陷阱,所以还要有不怕困难的心,踏实的跨出每一步,坚持向前,充满自信和决心,走得稳,终会达成目标。所以我的规划审查的标准是,每半年一小审查,每一年一大审查,两年一总体审查。我要经常的去想自己的就业计划,反复的推敲如果在生活中和行动中发现自己的计划有不足的地方,立刻完善计划要有时间紧迫感,在事实计划的过程中如果发现自己的理想发生变化,那么我就要及时的修改与实际相结合。把自己的计划经常与朋友分享,让他们提出意见,如果有新的机遇,不要一味的抓住计划不放,要有应变能力,基本上我会一个月查看一次计划,并且很好的完善。

结束语

青年朋友们!不,战友们!前方的号角已吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路,呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔前进吧,前进吧,让我们点燃创业的梦想,放飞新的希望。

职业规划是人生进程的一部分,只有制定了良好的规划,才能明确自己走的方向,才能比别人少走弯路。在这份职业生涯规划之前,对自己的将来到底有什么打算都只是很模糊的一个零散框架,通过规划,我理清了思路,看清了前方的道路,知道该往哪个方向努力,哪些与我的目标相差较远的,是可以放弃的。制定了这份职业生涯规划,我将 做好迎接挑战的准备。梦想,从这里开始!

大学生职业生涯规划书 15

引言

生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往,给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此,每一个有追求的人的人生注定是不平凡的,是独具一格的。世界是被创造的,而我们就是创造世界的人。创造需要勇气,更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端,有我的梦。在那里,有希望指引我前行。尽管期间可能有诸多艰险,但却毫不退缩。

黑夜给了我黑色的眼睛,而我用它寻找光明。

一.认识自我

a、职业测评

1、六岛环游测试

使用目的:职业兴趣分析

在六岛环游的测试中,我第一个选择了“研究性:i岛屿”,第二个选择了“管理型:e岛屿”,第三个选择了“艺术性:a岛屿”。

由测评结果可见,我的兴趣爱好在于求知、追求真理、研究探索未知的领域,擅长理性的思维,同时也追求艺术的美。

2、霍兰德职业兴趣测评

著名生涯发展理论家霍兰德把人的职业兴趣分为六种类型,分别为:现实型(r)、研究型(i)、艺术型(a)、社会型(s)、企业型(e)、常规型(c)。

他的研究表明:人只有在与自己类型吻合的环境中才能取得最好的成绩、产生最强的成就感与满意度。

在六种类型的分数之间做一个对比,我的分数分布情况为

现实型(r)20研究型(i)36艺术型(a)14

社会型(s)29企业型(e)29常规型(c)20

霍兰德六边形

由测评结果绘出上述六边形可知:我的职业兴趣倾向主要是研究性,其次是企业型和社会型。

3、气质测试

希波克拉底对人的气质分为四类:胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。20世纪30年代,俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过50多年对人的高级神经后懂得研究,认为神经类型的一般类型即为气质的生理基础。

我的各气质得分为可见,我的气质类型为黏液型。

(黏液型的特质:平静,善于克制忍让,生活有规律,不为无关事分心,埋头苦干,有耐心,态度持重,不卑不亢,不爱空谈,严肃认真;但不够灵活,因循守旧。)

测评小结

通过对以上的测评,我是一个沉着冷静,克制忍让的人,能够敏锐的观察周围的环境,能够很好的与周围人进行友好的相处。拥有充足的精力,具有超强的专注性,能够十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周围环境的干扰。具有严谨的态度,敏捷的思维能力。有自己独立的思想,习惯于理性分析与逻辑推理,不会轻易的接受别人的观点,习惯于表达和说服。拥有乐观积极的心态,对自己的未来充满信心。

b、他人评价

c、自我剖析

自我剖析将运用swot分析法进行自我剖析,对自己的优势和劣势进行全面的分析。

优势因素:专注,有自己独立的思维逻辑和思想。有毅力和耐心,对所做的事情充满激情。乐观,拥有良好豁达的心境。成绩优秀,专业基础扎实,分析能力突出。知识面广,喜欢涉猎经、文、史、哲等各类图书。性情温和内敛,使我拥有较良好的人脉。

劣势因素:公共场所演讲能力差,演说缺乏信心;社会经验匮乏,较少的接触社会;艺术表演能力弱,没有掌握一门才艺;体能较差;对自己失败的事情会陷入自责。

机会因素:所就读的大学为“211工程”大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,有利于自身的专业学习和学术创作;拥有众多志同道合的同学,有利于提升自我;国家政策鼓励、支持优秀大学生的成长和创业。

威胁因素:大学数量逐年增多,大学扩招,每年毕业的大学生人数太多,导致大学生的含金量降低,就业困难;既要面对人数众多的毕业生的竞争,还要应对既得利益者和权势阶层的挤压;人才市场管理混乱,就业信息不畅。

d、总结分析

核心竞争力

二、环境分析

1、学校环境

大学本科就读于湖南师范大学,湖师始建于1938年,现位于历史文化名城长沙岳麓区河西大学城中,背倚岳麓,远眺湘江。学校现为国家“211工程”重点建设的大学,拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴,湖师历史悠久,源远流长,群英荟萃,在这里,有指点迷津的睿智教师,有志同道合的的同学。拥有良好的学术氛围和优良的研究条件,在这个211工程大学的平台上,有助于我夯实本科的经济学基础知识,培养科学研究的兴趣爱好,为进一步的深入学习奠定基础。

2、专业环境

我就读的专业为国际经济与贸易专业,简称“国贸”。该专业的培养能够系统的掌握经济学原理和外贸企业管理、国际贸易基本原理等基本理论。该专业能够培养我的经济思维能力,经济分析能力,和解决经济问题的能力。有助于我从国际范围类来审视国际经济走向,为今后深入学习经济学、企业管理打下良好的理论基础。国贸专业目前来说是一个热门专业,市场有着对外贸型专业人才的大量需求,然而,由于此专业开设的院校数目很多,竞争压力也必然很大。

3、职业环境

企业的高层管理者是一个较为传统的职业,企业高管是负责一个企业的领导、判断、战略决策的人。受企业管理理论发展的制约,我国的企业始终无法形成一批在国际上具有重大影响力的知名企业,国内众多企业始终无法与国外众多的知名企业相抗衡。而目前国内的企业管理理论大多有国外引进,在很多方面与中国国情不符。企业管理理论创新已成为我国众多跨国公司进一步发展,提高国际竞争力的瓶颈。因此,社会对经济研究型学者的需求仍然存在,具有丰富理论基础的学者型企业高管仍有很大的就业前景。

4、社会一般环境

近年来,各级政府鼓励大学生创业,加大了对大学生创业的扶持力度,降低了大学生创业的难度,为大学生创业提供了一个良好的政策环境;随着《反垄断法》、《就业促进法》的颁布和实施,打破了行业垄断,有效的降低了新企业进入的难度,为大学生的创业提供了一个良好的法律环境;随着改革开放的不断深入社会大众的思想解放也不断深入,社会对大学生创业的包容性不断加大,人们对自由、冒险的追求,也为大学生提供了良好的创业氛围;中国经济的不断发展,已成为世界第二经济体,正不断地融入世界,当今世界已无法离开中国,同时,国内正进行经济结构的升级转型,为今后的职场发展、创业提供了机遇。

三、人生规划单

(一)大学规划(18岁—22岁)

1、大学一年级

以适应大学生活为主,开拓视野,养成独立的思维能力,树立自己的世界观、人生观、价值观,明确未来的发展方向。

学习目标

认真学习经济学基础理论知识,初步了解经济运行规律,积累专业知识;博览群书,建立自己的知识储备。

实施方案

积极阅读课外经济学着作,开拓视野,初步了解经济学的基本原理。

关注时事,阅读观看财经类报纸杂志电视频道,了解中国、世界的经济走向。

记住英语四级词汇,练习口语和英语表达能力

能力目标

增加社会实践的能力,了解接触社会;培养人际交往的能力;培养自己独立思考的能力;了解社会调研报告的写作流程,初步培养研究能力。

实施方案

积极参加班级、院、校的青年志愿者活动,参加大一的暑期“三下乡”社会实践活动。

积极参加社团、院、校的各种活动,增加人际活动范围。

认真安排自己的课余时间,科学的管理自己的作息时间,合理安排生活经济开支。

参加院、校级的社会调研大赛,了解社会调研的流程和调研报告的写作。

2、大学二年级

夯实基础知识,培养各方面的兴趣爱好。

学习目标

继续深入学习专业知识,专业成绩进入专业前五;通过英语四级考试、准备英语六级考试;通过国家计算机二级考试;学习素描,掌握简单的绘画知识;自学书法;初步学习日语。

大学生职业生涯规划书 16

一、自我探索

1。职业兴趣小结

现在,我越来越喜欢空中乘务这份工作,在从事这份工作中我明白了在以后的人生道路中,当对别人感到不满时,先站在别人的角度上考虑一下,了解到别人的难处,才可以学会什么叫做体谅和理解。真的,那个时候你会感觉全世界都被你紧紧拥在怀里。他使我养成了很多好的生活习惯,礼貌用语说的更加自如频繁,到哪里都习惯性的把用过的东西整理好,方便后面需要用的人,这样良好的生活习惯对我们以后的生活也是非常有好处的!

以前作为乘客的时候,让乘务员帮我做些什么觉得是天经地义的事,如果她忘记了或者做错了,我就觉得是他不重视我,我会很不高兴,这也让我现在作为一个乘务员更了解乘客的想法,尽量做到服务好每一位乘客,但是我现在更了解到作为一个乘务员有多么的不容易,以为并不只是给一个人服务,要同时记住不同乘客的不同需求是多么有难度。虽然很辛苦,但是当可爱的乘客非常感激的跟你说“谢谢”时,当你的服务得到别人的肯定时,当那一对老夫妻对你竖起大拇指时,所有的辛苦都是值得的。

2。职业价值观

随着我对空中乘务这个专业了解的越来越深,让我越来越了解这个职业的价值所在。他让我更加懂得如何完善自己,磨练自己,通过学习空中乘务的这段时间,我的人生观、价值观、世界观也发生了改变。去发现自己的价值并为今后的就业打下坚实的基础,同时它更教会我们要勇敢的面对一切坚强的生活。

3。自我性格特征探索(结合个人性格分析)

二,职业探索

1。工作本身

工作内容: 主要的职责是在民航飞机上确保乘客旅途中的安全和舒适——例如为乘客供应飞机餐等餐饮;指导乘客使用机上安全设备以及在紧急情况下组织乘客逃离飞机等等。因为近年来恐怖活动和劫机活动的威胁,维护客舱内的保安 工作环境:在目前的就业形势下,一份既可以旅行又可以获得报酬的工作几乎无人能够抗拒。

空乘的工作时间表比较灵活,而且休息日就是休息日,不用把工作带回家。大多数的航空公司职员都能够享受一定的乘机优惠,有机会免费乘坐飞机仍然是空乘岗位的一大吸引力,虽然他们需要等待飞机上有未售出的空座。

另外,美国航空的职员可以用150美元的低价获得乘坐头等舱机会,而经济舱的座位仅需花费50美元。另外,空乘人员的薪资待遇也较为可观。一名资深空乘的年薪大概超过5万美元,新来的空乘人员年薪一般在2。5万左右。

2。职业的典型生活:空乘每月可以休息很多天,这也是该工作的另一大福利。

3。怎么得到工作

进入职业的途径:学校培养

胜任的标准:要求有一定英语和其他语种的听说能力,具备一定的社交礼仪,了解空防与安全、气象知识、医疗常识与、急救、客舱服务、民航旅客运输等知识。对他们的外语能力的要求有更高的要求。

想当“空姐”“空哥”,仅靠漂亮的脸蛋很难过关。企业在招聘的时候,对视力、身高、体形都严格要求,仅视力一项就需要过4关,体能测试、心理测试、外语测试、专业服务等门槛也很难逾越。此外,有责任心、认真、投入程度都是现在用人单位更加看重的。培养空乘人员吃苦耐劳的精神,以胜任这份非常辛苦的工作。

外语能力是空乘服务的最大瓶颈。国际航班对空乘员工的英语要求很高,要求会机上礼仪、服务用语、广播词,能与旅客进行无障碍的英语对话,一般只有高职、大专或本科生或拥有高水平语言能力的人方能进入。

4。工作待遇

薪酬:由工作时间长短决定,工作时间越久,经验越丰富的员工工资越高 福利待遇:衣食住行全免费,工资就是零花钱。衣——每个航空公司都有统一的制服,制服都是免费提供给空乘。例如阿联酋航空公司为每位空乘准备了2顶帽子,5件衬衣,2条西裤,2件夹克,2条皮带,2双皮鞋,以及拉杆箱,全部免费提供。同时还包括衣服的免费清洗、以旧换新等。

食——在飞机上,经济舱的空乘就在经济舱就餐,商务舱的空乘就在商务舱就餐,头等舱的空乘就在头等舱就餐。下飞机之后,公司已在五星级酒店为空乘安排了食宿,并且还给予驻外补贴费。

住——多数航空公司都会在基地为空乘处安排公寓,房租、水、电、气等费用都由公司承担。伊蒂哈德航空就为每两名空乘提供一套三室两厅四卫的公寓。

行——在机场与住处之间全由公司派车接送,空乘不需要再花钱坐公车或打车。航空公司为了保证每位空乘都有一个好的精神状态,每个月只要求空乘飞行80—100个小时,相当于国内办公室工作一半的时间,其他时间都是可以自由支配的。

每年,空乘都会有公司提供的30天带薪年假,可以集中或者分开享受。公司考虑到来回会耽误假期,特意额外提供了2天来回路程假期。部分航空公司还为空乘每年提供一套免费机票,空乘可以自由选择目的地。除此之外,外航对空乘的`亲戚朋友也提供了很好的福利。作为外航空乘的亲戚朋友,也可以享受到1折的优惠机票。例如伊蒂哈德航空公司每年还会为员工提供10套1折的优惠机票。除了可以有机票打折的优惠外,航空公司的空乘还可以在航空公司协议酒店享受打折优惠。航空公司为每位空乘都提供了医疗保险、人生意外保险以及社会保险。阿联酋航空公司为空乘提供了覆盖全球的医疗保险,不管在哪个国家生病了,都会得到免费的治疗,并且还可以让医生上门诊断。成为一名外航空乘,薪资和良好的福利待遇并不是这个职业最吸引人的地方。

作为一名国际空乘,不仅可以周游世界,见识到各种不同的人、不同的事、不同的风景,也可以和不同国籍的同事一起共事,结识各国的朋友,丰富自己的人生阅历。

5。未来的发展

职业本身的前景:由于我国越来越发达,所以空乘的前景更是光明,大多数空乘人员培训学校都是供不应求。 职业晋升和发展的途径:主要还是依靠个人的努力和飞行时间 培训和继续教育的机会:航空公司每年都会给空乘人员提供培训机会。

6。工作带来的影响

从事该职业人员的生活方式:由于航班时间的不同,导致我们休息的时间作息不规律。

对休闲、婚姻、家庭的影响:对休闲来说我们在外旅游的机会增多了,婚姻会导致两个人经常不在一起,而家庭就是我们没有太多的精力和时间放在家庭上面,特别是没有太多时间陪伴父母和孩子。

大学生职业生涯规划书 17

本人1980年出生,小学高级教师,学历本科。1999年毕业于大连师范学校,任教于xx中心小学,承教音乐教学工作。1999—2006年在大连教育学院函授学习了音乐专科和本科的学习,并取得专科和本科学历。本学年二、四年级音乐教学和四年级综合实践活动教学。

随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自我的发展。根据“xx小学‘十一五’教师继续教育”,特制定20XX-20XX年度个人发展计划如下:

一、自我分析

优势分析:

从1999年踏上工作岗位至今,已经8年了。在这并不长的8年的时间里,我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生到一名合格的小学教师。其间担任过音乐、生活、综合实践活动学科的教学,在教育教学中秉持坚决贯彻和执行国家的教育方针政策的决心,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立为教育事业献身的信念。无论是哪个学科都取得了不错的教学成绩,是一个发展比较全面、综合素质较强的教师。在这期间,我取得了一定的成绩,在同事和家长心目中有了一定的分量。作为一名一线音乐教师,我也欣然投入到了音乐教学研究的工作中去,我通过理论学习、教育教学实践以及在学校领导、教师的关心、帮助、指导下,教育教学理念有了转变;科研、教育教学能力方面有了一定的提高。我多次参加市级,区级、校级各种类型的课,自行设计完成相关课件,撰写论文。均取得很好的效果。指导学生进行舞蹈排练,分别在省、市、区的比赛中获得较高的奖项。其实教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

剖析不足:

也许在别人的眼里,我是一帆风顺的,但我却感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。而怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向;其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自己逐�

二、发展目标

为了落实《xx小学“十一五”教师继续教育》的精神,结合自己教育教学实际,特制定年度发展目标:

1、通过培训,使自己能够胜任教育教学工作,争取达到优秀。

2、努力培养自己成为市、区“骨干教师”。

3、经过教育技术能力培训,通过国家考试中小学教师教育技术能力得到显著提高。

4、不断学习并掌握新的教育教学理念,提高业务水平,力求在音乐学科的教学领域中发挥青年教师的骨干带头作用。

三、具体措施

自学-----学习教育教学专著;

听讲座----专家引领,撰写教育笔记、教学经验、论文等;

同伴互助-----积极参加教研组活动;

骨干教师培训----身为校级骨干教师,本周期,本人会结合区市有关对骨干教师的培训目标,提高自己的主观能动性,通过教学实践、总结提炼教学经验、争取参与各级教育讲坛、假期集中研修等,向专家型教师发展。

大学阶段职业生涯规划书 18

前言

很早的时候就已经知道有“职业生涯规划”这个概念,但是对他的关注很少,认识更是肤浅。也没有及时的认识到他的重要性。直到进入大二下学期,开始思考一系列的就业问题。最关键的我一直在寻找自己的兴趣,希望能将自己的兴趣和将来的事业进行完美的结合。就像大家都知道的,做自己感兴趣工作,会使自己的事业的发展空间更深入,使自己的自身价值得到更大的实现。在这个迷茫的时候,学校里开了一门就业指导课。他不仅让我更系统,更全面的对自己的职业生涯进行了深入的思考和分析。使我的职业倾向越发的清晰。在进行系统的思考,结合自己的爱好,我将我毕业后2年之内的职业定位为:汽车销售。

一、 自我认知

1、技能

主动倾听 注意倾听他人的讲话,理解要点,在恰当的时机提问,不在不合适的时候打断对方的讲话

协 作 在相互配合时协调自己和他人的行动

协 商 召集相关人员,协调分歧

服务导向 主动寻找帮助别人的方法

人际敏感 关注他人的反应,理解他们为什么做出这样的反应

2、 360度评估

优点 缺点

自我评价

有亲和力,宽容,精力充沛,富有想象力,有责任心,善于观察,能很快记住别人的名字。 不够自信,自制力比较差,有时不能很好的控制自己的情绪,实践经验太少。

亲密朋友评价

有主见,处理事情很稳妥,善良,乐于助人,心胸宽广,做事考虑周全,又不缺乏幽默感。亲和力强,生活有目标,肯不断挖掘自己潜力,性格刚中带柔,胆大心细。 有时过于情绪化,缺乏锻炼,感性多于理性,在做事情中出现消极情绪。

同学评价

亲切,开朗,主动进取,思想活跃,友善。

3、自我认知小结:

1, 一直生活在校园里,学习到的大都是理论性的知识,缺少一定的社会经验,但在现在找工作的时候,招聘方大都很看重应聘者的工作经验。

2, 善于发现问题,思维活跃。

3, 身体健康,精力充沛。

4, 广泛的结交朋友,因为有亲和力,活泼开朗而赢得更多的朋友。

5, 待人诚恳,做事认真负责,但是自制力比较差,有惰性,不够主动。没有主动的抓住机会锻炼自己的能力。爱与朋友交谈,能够经常进行自我反省。

二、 职业认知

1、 外部环境分析

① 家庭环境分析

家庭条件还行,由于喜欢各类汽车,想多了解了解有关汽车方面的知识。因此选择汽车制造与装配这个专业。

② 学校环境分析

我们学校是一所专科大学。我所在的院系是汽车与电气工程系。自己学的是汽车制造与装配专业,但是平时我们也可以选修市场营销方面的课程。因为我们院系的办学理念就是培养复合型人才。在这样的环境下,我学到了很多市场营销方面的知识。学校藏书楼也有大量相关书籍,让我获得更多营销知识。

③ 社会环境分析

这两年房地产被炒的火热。消费者在处理了住房之后,最大的消费品将是汽车。家庭汽车也在迅速普及。从一些资料显示,现在汽车销售人才严重匮乏。而作为汽车营销人才除了必须深切领悟以客户为中心的营销理念之外,还必须具备汽车专业知识、心理学、美学及公关学。市场发展如此迅猛,因此汽车营销人才储备培养已显示出严重滞后,从而导致人才匮乏。

④ 目标地域分析

首先最好去北京、上海、广州,在这些城市的汽车行业发展的专业、先进,机会多。最近几年,北京、上海的4S店遍地开花,迅速发展。这样迅速的发展,必然带来更多的职位。据中国汽车人才招聘网的统计显示,2008年上半年,汽车及相关制造产业继续保持在每月发布3000个需求职位这一范围上,并一直呈上升趋势。高级销售、高级维修等人才开始捉襟见肘,维修配件经理、维修站服务经理等新型人才也急速升温。

2、 目标职业分析

① 目标职业名称

汽车销售

② 工作内容

汽车销售与一般商品销售有着比较大的区别,有许多是围绕整车销售相关的工作,如:汽车的设备规格、加装精品、赠送、代办上牌、代办保险、代销车辆、分销商、售后服务等,杂项繁多、情况复杂多变。一般汽车销售企业里人少但事情较多,管理层既要管业务又要管仓库和财务,每天都要面对不同部门各种各样的报表,各个部门的资料缺乏共享性,许多资料重复录入,错漏难免,造成大量的人力资源浪费,并且资料缺乏一致性。

③ 任职资格

要有专业的汽车知识,对汽车有浓厚兴趣,对车贷、保险、上牌和过户等手续有综合的了解,另外就是沟通能力要强,能和各行各业的人士交流,这些都需要一定的学历作支撑。车销售人员除了亲和力,优良的销售技巧,还应具备一定的汽车构造基础知识,因为汽车新技术新装备的应用,越来越多。具备了汽车技术的基本知识,才能与一些比较专业的客户做到优良的沟通。 ④ 就业和发展前景

汽车市场在蓬勃发展。同时带来了相当客观的一个就业前景。由于国内汽车行业相对于国外来说还处于一个起步阶段。最近几年才有了完全本土的品牌。这都说明国内汽车市场还有很大的发展空间。同时我们还能看到在汽车行业背后将要产生的一个巨大市场。如二手车市场,汽车服务,汽车美容,汽车零配件……但关键还是自己要有具备这个行业的知识和能力,才能得到这样的机会。

3、 SWOT分析

①我的优势(strength)及其使用

有亲和力,胆大心细,活泼开朗。这个对我和顾客交流起到了一个很好的帮助。可以很快的和顾客成为朋友,从而给顾客留下很好的印象。

②我的弱势(weakness)及其弥补

比较情绪化,不够自信。这也是做销售的一个大的弊端。从现在开始,在大学里剩下的日子里,抓住每一次在公共场合讲话的机会,主动参加活动,通过这些锻炼来增强自己的信心。多读书,培养自己理性的一面。

③我的机会(opportunity)及其利用

在学校有很多汽车和营销,以及所需的其它一些知识方面的书籍。充分利用学校的资源。珍惜在学校建立起来的友谊。在家靠父母,出门靠朋友。

④我面临的威胁(threat)及其排除

当一个新的机会出现的时候,就已经有很多人盯住了。而作为汽车销售这个并不新的行 业,想要从事这个行业的人跟多。我的威胁就是来自他们的竞争。最好的 办法就是通过自身的不断努力,能力的不断提高,来加强自己的竞争力。

三、 职业生涯规划设计

1、 确定职业目标、路径。

① 近期职业目标

毕业后两年内从事汽车销售。大三找工作期间,找汽车销售工作。

② 中期职业目标

在工作后的2-5年里,从事中高档汽车销售,从汽车销售员做到销售经理。拥有自己的一个客户群体。当然成家也挺重要的,因为一个成功的男人的背后必须要有一个能默默支持他的女人。哈哈。

③ 长期职业目标

5-10年之间,寻找合伙人一起创建公司,做汽车销售代理,二手车买卖以及汽车相关行业。

④ 职业发展路径

我的人生目标是,创业,成为一个企业家。拥有自己的公司。但不一定还是从事汽车行业,我更希望能在50之前拥有自己的咖啡厅,能每天清晨起来惬意的躺在摇椅上品着咖啡陪着家人。

2、 指定行动计划

① 短期计划

在大三下半学期之前,大量的阅读汽车、营销相关的书籍和心理学,人际交往学类是书籍。毕业后两年内从事汽车销售。大二暑假进行汽车销售实习。通过实践使自己更好的学习。了解汽车销售公司对汽车销售人员能力和专业素养的要求,充分利用藏书楼的图书资源,学习汽车知识,营销知识。学习心理学……来提高自己。锻炼自己与人沟通的能力。并多关注汽车行业的新闻,了解此行业的最新动态。利用假期去进行相关的实习。

② 中期计划

在工作中,努力工作,做好销售,一方面能积累资本,为创业做好物质准备。另一方面能锻炼自己做生意的能力。销售是营销的核心部分。如果学会了做销售就是学会了做生意。在这段期间除了工作还要继续保持学习的状态。在工作中和新老顾客都始终建立优良的关系。因为他们将是我一生的财富。并在工作中寻找到志趣相投的合作伙伴,创建自己的公司。

③ 长期计划

做好从学生向上班族的转变,做好从为别人打� 为了自己所向往拥有自己的咖啡厅,能每天清晨起来惬意的躺在摇椅上品着咖啡陪着家人的目标而努力。

大学生职业生涯规划书 19

(1)改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

(2)尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

(3)抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

一、个人优缺点分析

1、做事情很有恒心耐心,上进心比较强;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的。方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点自我封闭,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

2、解决自我的缺点:

内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

二、个人对所学专业的看法

本人是金融学专业的,前景是非常看好的,适合从事理财证券方面的工作,就业面较广,对本专业的学习态度很端正,希望充实自己的专业知识,增强自己的竞争力,提高人力资本。

三、职业环境分析

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的'影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

1、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,但经济状况相对稳定,不能为家庭增加过多的经济负担,背景人脉也不是很广。

2、学校环境:本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,教学师资力量还算强,学校的专业知名度不错,能够让我获得必要的专业知识。

3、社会环境:现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

四、就业前景分析

对于我们金融学专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对经济规划及理财的需求也逐渐提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,国家经济运行也逐渐提高了对金融人才的需求,特别是高素质的专业人才;再次,中国现代银行业快速发展,为本专业大学生的就业提供了更多的机会。

1、目标

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位金融领域的优秀人才。

2、路径

自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

大学生职业生涯规划书 20

一、自我分析

1.个人基本情况

性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力

2.职业兴趣

做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足。

3.职业能力及适应性

有创造性,能发挥个人智慧和支配性。在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

4.职业人格

高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己

5.职业价值观

崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

6.胜任能力

心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!

二、 职业生涯条件分析

1.家庭环境分析

爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

2.学校环境分析

我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系(部、院),开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人,专任教师353人,在校生8800余人;学院教学设施完备,教学仪器设备总值3800余万元,馆藏图书27万余册,校内实验实训室50个,校外实训基地43个。学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的发展战略,依托行业优势,坚持以市场为导向,以能力为本位,以产学结合为途径,培养具有良好素质的技能型人才。

3.社会环境分析

中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。我们这个专业的就业还比较好,工资好找,只是前期工资不高,但是这个是需要累计经验的,越老工资越高!

4.职业环境分析

(1)行业分析

为了振兴我国装备制造业,加快缩短与国际先进国家的差距,20xx年国务院审议并原则通过了装备制造业调整振兴规划,机械行业存在广阔的发展空间。机械行业与固定资产投资密切相关,因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业发展程度的不同,相对而言,发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期,而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比,行业集中度仍较低,没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整,机械企业的重组势在必行,而且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术,提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低,与发达国家相比存在着5-20年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术,加快产品更新换代,提高产品技术含量,缩短与国际先进水平的差距,在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、PLC、NC、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术,提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度,使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高,以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。

(2)职业分析

我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下面这几类:

A、制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图。需要具有学好pro/e和CAD等一些制图软件,工作不是很累,但需要有一定的经验。

B、设计员,当然也要画图,可以学到很多设计知识,有前途,但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验;

C、机械维修,现场工作,可以学到不少东西,靠自己的技术干些实实在在的工作。

D、专科技校的老师,待遇挺好,但需求量少,工作比较难找;

E、机械销售代表,需要了解产品知识 ,要口才了得,会处事。

F、一线机械加工人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;

三、计划实施方案

(一)在校期间规划(20xx~2014年)

现已是大一下学期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过计算机等级考试和CAD高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

一>思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向。

二> 科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。

三> 文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力。

四> 学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。

(二)具体实施

1.大学一年级:探索期

[阶段目标]职业生涯认知和规划。

[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

2.大学二年级:定向期

[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

[实施方案]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

3.大学三年级:准备期

[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备

[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果根据实际情况决定是否考研,要做好复习准备。

4.大学四年级:冲刺就业。

[阶段目标]成功就业

[实施方案]这个阶段我的毕业方向应该已经确定,目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,应该先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。锻炼大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

(三)大学毕业的五年

1)找到一份稳定且有一定经济收入的工作。

2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。

长期目标

1)结合自己所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。

2)工作认真负责,工作受到领导和员工的肯定。

3)在实际工作中不断总结,形成自己独特的工作特点。

4)成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物。

5)成为公司的技术骨干。

大学生职业生涯规划书 21

一、前言篇

一、个人基本资料

毕业院校:XX大学

专业:法学

学历:本科

二、进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序)

1、 报刊、网站等传媒机构,新闻编辑

2、 互联网应用型企业,策划、营销类职务

3、 律师事务所等法律实务部门

三、人才测评结果

1、 职业规划测评结果

职业人格类型:管理型(7分)、社会型(9分)、艺术型(5分)、研究型(5分)、常规型(3分)、实际型(7分)

职业个性特征:支配的、乐观的、冒险的、自我展示的、自信的、精力旺盛的,善于思考并好于发表个人意见和见解,敢于一定的冒险精神并勇于承担责任;有较好的文字表达功底并善于提出个人观点、主张,具有思辨表达特长的职业。

2、 综合素质测评结果

职业能力水平:言语能力(8分)、数理能力(5分)、推理能力(7分)、资料分析能力(8分)、人文素质(8分)

个性价值追求:能够突破与改革,不拘泥于固定模式;合理调配、规划各类可利用资源,能够积极寻求最佳解决方案;能力眼光受到肯定,不过多受外围环境影响。

适合职场特征:较快、较活跃的思维跳动,工作充满变化但富于激情;需要一定的预见力和判断力,凭借少许资讯即可当机立断,迅速决策,并自信自己的选择。

3、 职业价值观评测

职业价值观类型:经营取向(7分)、自我实现取向(8分)、才能取向(7分)、支配取向(8分)、自尊取向(6分)、自由取向(7分)、家庭取向(6分)、志愿取向(6分)

在此仅列出得分比较高的两项进行分析:

自我实现取向:

优势在于:独立性、主动性强,重视他人感受与价值;做事目标明确,有强烈的发展、肯定、提升意;

劣势在于:较主观,有时会不符合实际情况;一定条件下表现的过于敏感。

才能取向:

优势在于:有专项才能,思维活跃并多有创意,能充分挖掘、发挥自身能力和潜力,善于交流;

劣势在于:有时表现过于自负,不够合群;较为顽固地坚持个人观点,有时不能顾全大局。

第二篇 个人分析

一、个人职业规划分析

测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出,本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。首先,本人主修的专业属于人文科学类,在管理型、社会型等测评项比较突出,具备一定的进行社会交往和社会活动能力,比较适合从事实务、管理类工作,对工作的稳定性要求不高。其次,虽然主修的是法律专业,但个人最理想职业排序和测评结果并未显示出从事该领域的优势。法律实务部门要求更多的专业理性和固式思维,而我本人性格不太拘泥于规则,并在一定条件下过于感性;虽然法律学科研究需要相当的思维活跃性和敏捷性,但本人在研究型测评项中表现并不突出,也与本人理想的职业规划相距甚远。第三、从测评职业特征来看,本人缺乏长期从事精细工作的耐心,对一成不变的、行政色彩浓厚、灵活性缺乏的工作或行业不太敏感。

从测评结果来看,本人适合从事策划、营销类行业,富于冒险和挑战精神。结合自身专业能力和特长兴趣两大因素,本人适合在传统报刊、新闻网站等传媒机构从事编辑、策划工作,可以是社会法制或互联网应用等板块;从个人特长和兴趣来讲,本人更愿意在网络、电信、科技、商业等板块从事新闻采访、编辑策划、研究等工作,尤其是在互联网电子商务领域。

二、个人综合素质分析

综合素质测评的结果基本上与本人实际情况相符,在言语表达能力、资料分析能力等方面较为突出。本人进入大学以来一直比较重视个人综合素质的提高,这从我三年来参加过的一些社会活动就可以看出来。首先,自己在大学里担任过两个社团的重要职务,开展过多次有影响力的校园活动,这集中体现了本人在管理、策划和团队合作方面的才能;其次,通过自己喜欢的单车旅游(累计行程已达两千余公里),开展过多次户外社会考察,到达范围包括海南岛、粤北、粤西和珠三角等多个城市,这集中体现了本人的实践能力、动手能力和执行能力;再次,多次参加的兼职活动,包括与国内知名的互联网企业开展电子商务合作,体现了本人能积极融入社会的能力。

因为主修的是人文科学类专业,本人在人文素质等测评项中也比较突出。在日常学习中也比较注重文书处理能力和言语思辨表达能力的提高,这些努力进一步完善了个人的综合素质培养。

三、职业能力倾向分析

从职业价值观测评结果来看,分析的相对优势中具有本人从事心目中最理想职业所应具备的基本素质、能力,而相对劣势则会构成在目标职业长期发展的制肘,但某些劣势具有先天的个性特征和相对优势的伴生性性格。

由于本人在前一项测评个人价值追求一项表现为,“期待个人的努力、能力和眼光能够得到肯定”,所以本人的职业能力倾向于积极开放、能充分发挥个人能力和潜力,并有实施的空间和舞台,在自我实现取向、才能取向两个测评项中要求较高。职业价值类型较符合本人的兴趣和性格取向,在个人能力发挥和集体合作两种职业倾向中,差距并不明显。

四、个人SWOT分析

结合本人具体情况,包括本人的毕业院校、专业学历、兴趣爱好、个人特长、社会工作经验和职业意向等多个因素,进行个人的SWOT分析:

1、 Strengths(长处、优势)。首先,在专业能力上的优势,本科阶段的学习不仅具有了一定的法科理论分析能力,而且也掌握了有关法律实务的操作规范;其次,在社会实践上的优势,包括在法律部门的实习和从事法律援助志愿者工作、个人行程广泛的社会考察活动、多次在公司从事兼职活动的经历,接触、交流过社会各方面人群,能较好的、迅速融入正常的社会节奏;再次,在兴趣特长上的优势,从大一开始我便开展过各种电子商务实践和互联网应用活动,并通过选修该领域的专业课程进一步深入熟悉,通过手机电子书、手机上网和日常的报刊浏览,积累了大量互联网、电信、科技领域的行业新闻,具备了从事上述领域新闻采编、策划工作的基本能力;最后,在团队合作上的优势,不仅在社团中与同事合作开展活动,而且先后组队参加过全国大学生“挑战杯”创业计划书大赛、南风窗“调研中国”大学生社会调查项目等活动,具有一定的团队组织、沟通、协调能力。

2、 Weaknesses(短处、劣势)。首先,虽然在努力学习、掌握本专业的法学知识和实务技能,但在专业课成绩上的优势并不明显;其次,虽然具有较丰富的社会实践和专业外综合能力,但在主要获奖项目上寥寥无几;第三,目前仅具有本科学历,在当前的就业形势下并不占优,在目标职业的发展中,可能会缺乏长期竞争力;第四,从事新闻编辑工作,缺乏必要的专业新闻采编训练和理论课程的学习。

3、 Opportunities(机会、机遇)。首先,传统的诸如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速,在未来的一二十年内具有积极成长的生命力,属于朝阳产业;其次,全球的互联网产业发展迅猛,各种新型业务和细分行业层出不穷,新生的互联网应用、研究型企业和相关的新闻行业专业人才缺乏;第三,律师等法律等实务行业日益规范,大量机遇与挑战并存。

4、 Treats(威胁、风险)。首先,如果选择就业,本人将失去进一步深造的机会,并有可能构成第二项列出的劣势;其次,如果进入新闻行业工作,可能会面临就业专业不对口,跨专业选择工作的风险。

第三篇 职业选择

结合上述职业测评进行的个人分析,以及自己心目中最理想职业和目前的实际情况,我确立以下四种职业目标为发展方向,并通过风险预测和实现路径对其分别做出分析:

职业目标1──考研深造

职业目标:进入更高一级专业类政法大学深造。

首先,现在参加研究生入学考试在知识上具有连贯性,身处校园也有更好的学习环境和更多的信息渠道备考;其次,高层次、高学历的人才需求是社会发展的大趋势,掌握更多的学科内专业研究能力,无疑在职场竞争中拥有更多的竞争力;最后,我本人在学科研究领域的兴趣集中在知识产权法、网络法、电子商务法等方面,而该领域的专业研究多集中在研究生层次。

职业风险:首先,来自家庭、自身、社会三方面的三个原因造成目前参加考研的困难,而这三个原因在短期内克服也有相当困难;其次,因为本校研究生院从事知识产权法,尤其是网络法研究的老师并不多,可能要面临跨地区、跨校报考的风险(最理想选择为上海华东政法大学),困难较大;最后,目前严峻的就业形势,使得必须要考虑两年后研究生就业的风险,还包括未来两年所需投入的时间、财力、精力等成本。

实现路径:从短期来看(半年内),充分利用暑假实习和大四第一学期,全面积极准备研究生入学考试;从长期来看(两年内),在知识产权法和网络电子商务法领域内深入研究,学习并实践网络法应用,为研究生就业做好准备。

职业目标2──新闻编辑

职业目标:进入广州本地报业集团或国内知名的IT新闻网站。

首先,从职业测评结果来看,本人具有从事该行业的基础素质和能力,符合该行业工作的特点和要求,而我本人也将其列为最理想职业之首选;其次,新闻行业,包括传统报业和新兴的网站,在可预见的一二十年内属于朝阳产业,有较多的发展空间和发展机遇涌现;再次,经过大学的知识储备,我对互联网、电信、科技等行业的技术应用和新闻材料有着很好的掌握,能较容易上手该领域内的新闻采编工作,而目前国内新闻传播机构也正缺乏这方面的人才。

职业风险:首先,面临跨专业就业的选择,可能会存在对新闻专业理论知识缺乏的劣势;其次,近年来新闻机构就业竞争陡然激烈,就业机遇多、风险大。

实现路径:从短期来看(半年内),继续加大对感兴趣领域新闻材料的积累,熟悉并分析国内互联网、电信产业特点;从中期来看(三年内),较好的掌握在新闻传播行业生存和发展的技能,对所从事工作充满激情并自信所做的一切;从长期来看(十年内),择机会真正投身到互联网产业,充分发挥自己大学之所学和新闻行业工作之积累。

职业目标3──公司就业

职业目标:进入知名的互联网应用型或研究型企业从事策划、营销类工作。

首先,互联网产业在我国未来几十年内都将处于高速发展时期,与之新兴的应用型企业和市场研究型企业均有较大的发展空间;其次,电子商务将会发展成为互联网的主导产业,而本人在这方面的`积累和实践应用能力最强,并有很强烈的从事该行业工作的兴趣;最后,作为法科毕业的人文科学类学生,我具有从事策划、营销类工作的专业优势,这也可以从本人的职业规划测评结果中看出来。

职业风险:首先,互联网行业大多为新兴的年轻公司,经营方式和盈利模式还未成熟,工作具有较多的可变性和不可确定性,工作强度也较大;其次,作为刚刚离开学校的毕业生,直接进入公司工作,可能面临诸多生活上的麻烦要自行解决。

实现路径:从短期来看(半年内),继续做好互联网产业新闻的积累,熟悉并分析该领域内的机遇和挑战;从中期来看(三年内),投身互联网产业并掌握所在工作岗位的职业技巧,熟练日常工作,并能预见未来几年内自己的发展走向;从长期来看(十年内),在知名的互联网企业中担任重要职务并能独当一面,能对所从事的行业有独到的见解和预见力。

职业目标4──律师行业

职业目标:进入律师事务所等法律事务部门从事法律工作。

首先,本科四年法律学习的积累,不管是在知识储备还是实务能力方面均有较大的提高,能够很好地融入律师行业工作;其次,律师工作日渐受到社会认可,生存和发展空间进一步扩大;最后,本人具有从事律师行业的基本素质、能力,也有在这方面发展的兴趣。

职业风险:首先,本科学历进入律师行业起步较低,初期生存困难大;其次,在已经参加工作的情况下,并须同时准备并通过司法考试和律师资格考试,这样才有进一步在该领域发展的可能;最后,从事律师行业与本人的某些性格有较大出入,也与个人职业价值追求相距甚远。

实现路径:从短期来看(半年内),进行好在暑期进行的毕业实习,熟悉法院和律所的工作模式和职业规范,初步掌握从事该行业工作的特点和技巧;从中期来看(三年内),通过司法考试并取得律师执业资格,能在一般代理案件中独立操作,有较熟练的法律实务处理能力;从长期来看(十年内),没有太多打算,做一个合格、成功的律师。

综合上述四种职业目标的分析,考虑到各自的风险预测和实现路径难易的差异,较为理想的职业目标排序应该是二、三、四、一,这在一定程度上较重点考虑了个人的兴趣取向,而相对有所弱化自身的专业能力。

第四篇 优化修正篇

一、调整与优化

职业目标二和职业目标三,均以个人的兴趣取向为导向,基于其的调整以从事互联网行业为中心,在该领域内寻找机会,发挥特长;职业目标四和职业目标一,均以个人专业能力发挥为导向,职业目标一的最终落脚点仍是职业目标四,所以基于其的调整以从事律师行业为中心,最大限度发挥自己的专业优势。

前两项职业目标最终的落脚都是从事互联网产业,而较优化的方式是首先在新闻传媒或互联网研究型企业从事新闻报道或行业分析工作,积累足够的在该行业生存和发展的经验后,再投身真正的互联网企业运作,其标准是能对产业的发展方向提出独到的见解,能较早的发现和挖掘有发展潜力的互联网细分行业。

二、反馈与修正

在职业目标的实现过程中,会遇到各种各样的风险和机遇,而对临时出现机会地把握,很大程度上决定了某项职业目标的实现与否。所以,在可预见的短期时间内(半年内),不断自我反馈信息并做出修正,对新情况导致可能出现的新风险及时预测,并采取相应措施,以达到职业目标最优的设计方案。

大学生个人职业生涯规划书 22

一、自己认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自己最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:

1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标。

2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自己分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的潜力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1、家庭环境分析:

家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4、职业环境分析:

在我国,由于预防�

5、行业环境分析:

将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自己认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的`职业定位的SWOT分析如下:

内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固。

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。

有毅力,观察力强。

外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

当前的发展前景较大。

结论:

1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人潜力,最�

2)职业的发展路径:

考多种证——CDC工作者——进华中研究院

三、计划与途径:

1、大学期间:20xx年~20xx年。

1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验。

2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

2)去CDC工作。

3)进科研院。

4)去国外留学,学习本专业,继续深造。

5)去国外工作。

3、长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

2)坚持锻炼身体。

3)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

4)扩大自己的交际圈,享受友谊。

职业优化 23

这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

大学生职业生涯规划书 24

记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不仅也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

一、自我盘点:

我是学习工程管理专业,拥有一定英语水平,略通经贸知识;具有一定的人际沟通能力;表达较流畅;基本组织协调能力和学习能力。很有热情为自己的将来奋斗;可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

(1)学历目标:本科毕业(以后有必要了 还有要充电)。

(2) 方 向:

1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。

2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理 积极倾听 监测时间管理口头表达

(5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。

三、大学三年规划:

一二年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

三年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,

尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合 (毕业五年计划)

(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系,如何锻炼自己……。

(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员)有促进作用。

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。

六、对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学

毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。 大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

七、结束语

我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗,创造自己的美来。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。加油!年轻人!

大学生职业生涯规划 25

大学生涯,占据了人生二十分之一的时间,占据了人生纯粹学习三分之一的时间。所谓人无远虑必有近忧,在校大学生虽然还没有踏入社会,但是为了日后能够顺利的适应职场生活,从当下开始,就已然要做好职业生涯规划。

在校大学生的职业生涯规划书,通常我们可以从下面这些内容进行规划:

第一:知识储备。

知识储备永远是最重要的,上大学便是为了学到更多的知识。那么如何学习知识呢?首先,大学生必须确定一个目标,也就是自己将来打算从事什么职业,对将来有什么打算,从而能够向着目标不断前进,不断学习。大学生可结合自己的爱好兴趣确定自己的目标,确立目标后就是学习有关的知识了。大学生在学校主要先学习好教师教导的基本知识,明白如何去学习,怎样才能够学好,除了教师的教导之外,大学生还可以去图书馆,找到自己需要学习的书籍,加强学习,通过自学以储备自己的知识。

第二:社会关系

有人说,一个人能够成功,其中最重要的原因便是其广泛的社会关系。大学是一个微型的社会,大学生应该懂得组织自己的关系网,多结交朋友,扩大自己的人脉,广泛的社会关系是非常重要的,能够很大程度上地影响将来大学生就业情况。俗话说:“多一个朋友多一条路”,多结交朋友,也许能够为自己带来一个机会,使自己的未来之路更加平坦。

第三:学好专业知识

有些大学生会后悔自己所选择的专业,然而,既然选择了,就必须学好,学得一技之长,对于自己的就业也是非常有帮助的。大学生若是在大学生涯中没有学好自己的专业,那么就和混日子没有任何区别。XX教育网提醒大学生,学好专业知识是一个大学生基本的要求,也是最重要的基础要求。

第四:确立目标

有了目标,才会有前进的方向和动力,确立目标是大学生职业生涯规划书的关键部分,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

综上所述,在校大学生及早的做好职业生涯规划书,是百利而无一害的,作为社会群体中的一员,在毕业找工作之前,就好好规划自己的大学生涯,确定自己未来的目标,确立自己的人生定向,并为自己的目标和人生定向不断前进,才能帮助更快的实现自己的梦想。

大学生职业生涯规划书 26

学生姓名:_x

学院:土木工程

专业:土木工程

实习单位:_x有限公司

指导教师_x

20_年_月_日

一、实习目的

1.通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

2.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;

3.通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

4.通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

5.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

6.与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习要求

1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

2.每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;

3.对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

4.实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

5.对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

6.利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

三、实习概况

1.建筑行业人际关系的重要性

施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

2.施工经验的重要性

实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总� 经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。相反,一位和我比较熟的人兄最大的缺点就是不懂得总结,拒绝承认跌倒是因为自己的问题,从而没得到任何有利于自己的经验,然后下次继续跌倒。

在施工作业中,这种现场经验极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,更重要就是对事情的熟练程度。

3.职业品质的重要性

我认为即将毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。

四、实习内容

1.认识钢筋工程

钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。

因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。

工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

2.认识模板工程

混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。

模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用钢模板,这样比较不容易变形。

模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很容易胀模。

3.认识混凝土工程

混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。

混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。

混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。

五、生产实习总结

在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

实习虽然很辛苦,但让我体会到了工作的艰辛,为将来踏入职场奠定了良好的基础。实习期间遇到很多问题和困难,在老师的帮助下和自己的坚持努力下都一一解决,但老师和同学的鼓励让我坚持了下来,而且老师也很照顾,尽量帮助我们,真的是无微不至。实习时间不长,但将是我人生中最重要的经历,在以后的道路上我将更加努力。

大学生职业生涯规划书 27

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为对未来前进道路一个重要的影响因素。对每个人而言,职业生命的有限,若不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费。当今的社会,人们越来越重视自己的进展完善和实现,这就客观要求我们对自己的将来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯的规划让我们更充分的熟悉自己,了解自己优缺点,爱好,可以结合我们的特点做出切合实际的方案,为我们的将来奠定良好的基础。

一、自我探索:

1.个人基本情况:我是一名视觉传达设计专业的大一学生,在学校里也是不错的一个专业。但是一直以来对未来的目标不是很清晰。

2.个人性格:我性格温和,虽然不介意广泛交友但是一直认为有那么几个知心的朋友就足够了,在公共场合会有点社恐。我对一切看的都比较开,喜欢文学,听音乐,聊天。平时与人相处友好,熟悉的人都说我很有趣。我喜爱创新,动手能力较强,做事认真投入但是缺乏一定的毅力恒心,并且有一点拖延症。学习上会有“三天打渔,两天晒网”的问题。我常觉得我不够努力但是也不会下定决心真正刻苦一次。我有时容易多愁善感,在一些问题的处理上有时会逃避,不善辩论,但是我的书面表达较好,尤擅语文。

3.职业兴趣:我的职业兴趣偏重于艺术与自由型,我热爱艺术,富有想象力,拥有艺术创造力。我乐于创造新颖、与众不同。我做事理想化,不太注重实际,我不喜欢受到约束和限制。在生活中,如果遇到什么事我也不会第一时间想着解决,而是独自一人游荡在街上或想些不切实际的东西以此来放松大脑,我觉得到了工作上,我也不太可能会改变这一点。同时,我喜欢从事手动性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验,不太具有出众的交际能力。我不是很喜欢运动,身体的协调性也不太好。我对管理型则毫无兴趣,我不习惯组织,领导他人,我常常觉得这样限制了他人。我不太喜欢改变,所以对职业偏重于安稳,不太喜欢常常需要改变我的生活规律的职业。

4.职业价值观:我对职业的认识和态度是我觉得每个职业都有其存在的意义,对所有职业不存在偏见,对那些服务人民的职业有着打心底的尊重与敬佩。我对未来的职业要求是希望我的工作是我比较喜欢的,对职业目标没有什么大的追求和向往,我觉得我是个没什么上进心,比较安于现状的人,我觉得我对职业是我比较感兴趣,不需要有怎样的或报酬或地位。

5.个人能力:我对自己的认识较清楚,不会对自己有盲目的自信,但是有时过分的谦虚使我对自己的能力有些不自信。我有较强的共情能力,对周边人和事的情绪情感变化较为敏锐。我擅于倾听,帮助激励他人度过他 我做事认真,一旦沉下心那么对一件事要求做到完美,学习和领悟能力较强。同时,多年的专业学习使我拥有了较好的美术功底及艺术修养。

6.自我探索小结:据此,我适合的领域有艺术领域,手工艺、教师、文学领域,自由职业,适合的职业有服装、首饰设计书,园艺师,室内装横设计师,手工艺者,漫画插画师,编辑···我需要发挥自己的优势,对自己的不足进行强化训练,拓展自己的'视野。

二、工作世界探索:

1.职业环境分析:艺术设计就业面广,职业环境较好。我一直坚信一句话“所有眼睛看得见的都是艺术”,我国快速发展的经济,无论是为了满足物质生活还是精神生活都需要艺术。随着人们生活质量的提高,人们对所生活的环境的要求也越来越高,对此人才需求量大,就业面广。

2.目标职业分析:随着人们生活质量的提高,人们对所生活的环境的要求也越来越高,对此人才需求量大,就业面广。对于我感兴趣的一些职业,一般来说不会被机器所替代,因为这些职业价值较大的地方是其中的情感共鸣。

3. SWOT分析:态势分析可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究。艺术类大学生一般对自身定位不清晰,高不成,低不就,市场对于艺术生的需求大,但多仅限于儿童的艺术教育,容易单纯从片面的社会经验对未来的职业做判断,难以准确定位。SWOT分析能有效帮助认清自己,定位自己,摸透环境,找出威胁。

4.工作世界探索小结:总体来说,我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,文化繁荣,尖端, 高新技术突飞猛进。

三、职业生涯规划:

1.学业规划:关于我的学业计划,侧重点放在专业上,希望能在大二上半学期通过英语四级考试,对于未来我的规划是先考研,对于经济这方面我的压力不大。

2.职业生涯规划(短期目标、中期目标、长远目标)

(1)短期目标:学好专业,学好每一门课希望能不断拓展我的优势。

(2)中期目标:尽早准备考研,寒暑假进行考研的培训与学习

(3)长远目标:毕业后,希望能出国深造,从不同方面进行一个锻炼,这同时也能锻炼我的社交,口语表达与思维方式。

3.评估与调整:

(1)对于此计划的可能性还是不低的,但是还是有风险,及我的自控力不强,在考研前的学习上可能会半途而废。对此我需要一个超坚定的信念,并且需要有一定的危机感,那么我的能力才能最大的被激发出来。

(2)备选方案及未能通过研究生考试,那么退而我只能先进入职场这个更加艰难残酷的地方,对自己进行磨炼再考研。那么这个方案到时候的难度就会更大。

四、结语:

这就是我大致的职业生涯规划,确定自己的目标才有前进的动力。我将坚定我的脚步,审视此刻,我会在它的带领下一步步向目标靠近。此刻的我经验尚且不足,在某些方面的规划还不细致清晰,在以后的生活中会继续完善发展。

大学生职业生涯规划书 28

一、前言

在今天这个人才竞争的时期,职业生涯计划开始成为在人争取战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的连续成长,职业生涯计划书是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的计划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯计划,将自己的未来好好的设计一下。为自己写一份职业生涯计划计划书。

二、自我盘点

我是一个当代大专生,平时是家里最大的期望——成为有用之才,性分外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、谈天,还有上网。爱好看小说、散文,特别爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,爱好创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺少毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺少自信心,且惧怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的。劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会渐渐培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。常常锤炼,增强体质,以补偿海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业计划书

根据自己的爱好和所学专业,在未来应当会向财务和英语两方面发展。环绕这两个方面,本人特对未来几十年作初步计划以下:

1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素养,并作为就业准备……

2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心请教。

(3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如漫步、跳健美操、打羽毛球等。

五、结束语

职业生涯计划书计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并获得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭受问题,要求有苏醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、寻求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

专业就业方向及前景分析 29

1、个人的职业选项

我的职业理想是成为一名的对外汉语教师。此外,公务员是另一个我比较感兴趣的工作方向。

2、选择理由

(1)优势因素(S)

缅甸语是一门真正意义上的小语种,在我国熟练掌握的人并不多,因而我比其他人有优势。我的英语水平还不错,这也是我的一个加分项。我相信,能同时熟练地掌握汉、英、缅三门语言将有助于我就业。另外,我国与东南亚国家的关系一向良好,汉语教师在国外可得到较好的待遇。

(2)劣势因素(W)

由于缅甸语在全球的使用并不太广,它在中国的推广工作做得也不是很多,在国内得不到特别专业的教育。而且,我只有两年时间学习缅甸语,时间不太充分,可能不能将缅甸语学得特别地道。

(3)机会因素(O)

国家语言文字工作委员会推广普通话办公室颁布了一项政策,我国将陆续向周边国家派遣大学生以推广汉语的使用范围,每年国家都将抽调一部分毕业生前往泰国、缅甸、印尼、越南等东南亚国家教授汉语。而我校也被纳入这一项目,幸运的是我系的学生拥有参加该项目的资格。

(4)威胁因素(T)

现在越来越多的人注意到东南亚地区与我国之间的发展前景是非常好的,在广西等地有许多院校也开设了缅甸语课程。

3、职业目标选项的工作内容

从事对外汉语教学工作需要学习有关语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练,并具备相关的职业素质。

4、与职业选择目标的差距

经过接近一年时间的学习,我知道,自己现目前接触到的专业知识还十分有限,我也没有相关的经验可供参考,参加实践的经历也很匮乏。知识的短缺和经验的缺乏是我现目前的难点。总而言之,我现在学习的专业和理想的职业之间还存在较大的差距。

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