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职业规划是高中生必须要面对的一个问题，毕竟我们即将迈入人生的下一个阶段。在我看来，职业规划应该充分考虑个人的兴趣爱好和特长，同时要结合社会的需求，选定一个符合自己意愿的职业。
首先，我们应该了解自己的兴趣爱好和特长。高中生的兴趣爱好和特长非常多，比如音乐、体育、文学、科技等等。这些都是我们可以参考的方面，可以根据自己的兴趣来学习专业知识。但是，我们不能只看重兴趣爱好，还要考虑自己的特长，比如逻辑思维，语言表达，创新能力等。它们可以帮助我们更快的适应工作和职场。所以，我们需要认真思考自己的长处和短处，以此来确定职业规划的方向。
然后，我们还要结合社会需求来确定职业规划的方向。这里包括两个方面，一个是职业市场需求，另一个是国家整体发展方向。我们可以从多个角度来了解职业市场需求，比如关注招聘信息、与行业内人士交流，了解就业前景等。在了解职场需求的同时，我们也要密切关注国家整个发展方向，从而确定自己的职业方向和行业发展前景。
最后，我们还要定制一个职业规划的路线图。在确定职业规划的方向之后，我们需要进一步制定一个职业规划的路线图，包括需要具备的专业知识、培训方案、实习计划、职业发展的里程碑等等。通过全面的规划和精心的管理，才能更好地实现职业规划的目标。
总之，职业规划是高中生必须要面对的一个问题，需要充分考虑个人兴趣爱好和特长，并结合社会需求来选定一个适合自己的职业方向。同时需要制定一个职业规划的路线图，全面规划和精心管理，才能更好地实现职业规划的目标。
我的职业生涯总体方向是成为一名著名的策划师，另外我希望建立一个摄影工作室或者摄影棚。这些同时也是我的人生理想。
个人分析：
个性特质：喜欢帮助别人，性格开朗。我较强的亲和力和压力担当能力。
综合特质：真诚，有自制力，轻松环境下有较纯熟的社交技巧，期望受到真心的尊重与喜爱，想取得人生的成功也会考虑团队的需求，喜欢和团队挥汗如雨一起工作的感觉。
能力优势：勇于挑战；主动主动，充满活力；富于幻想，敢于思考；有责任心；敢于承担风险以获得成功。
正所谓职业需要规划，生涯需要打理。自古有云“凡事“预则立，不预则废”可见对于自己的未来目标，职业生涯所做出的规划和预测不单单是顺其自然那么简单。需要有一套系统的，完整的，周密的计划，它像一盏明灯指出你未来发展的'方向。子曰：“知者不惑”一旦对自己未来有所规划，你就不会对自己产生疑惑，目标越是清晰越能让你看清前方的道路，最后沿着路笔直的走下去。最终达到自己所期望的目标。
针对自己自身的特点，我对自己的五年内的职业生涯做出如下的规划。
近五年的中长期目标：
第一年，努力的工作，调整工作态度，以致于可以快速的进入工作状态，因而积累自己的人生阅历和社会经验，工作方法与工作经验，第一年的目标是我要有2件以上的成功案例。
第二年，自己要自主策划或者参与策划4件以上的成功策划案例。
第四年，提升自己的能力，以致成为一名专业的策划人，到这一年累积自己的成功案例要达到10件以上。
第五年，努力成为行业的策划主管，升华自己的能力，完成自己的五年计划，实现第一次职业生涯规划的目标。
第一年
三天后，成功应聘到华天房地产营销策划公司，成为他们的一员
三个月，通过试用期，成为正式员工，并加深对地产策划的认知
六个月，快速融入到工作中，用勤奋来迎接繁忙的工作，用自己的努力实现自己的价值
一年后，拥有1件以上的成功策划案例(自主策划或者参与策划)
第二年
半年内，对行业运筹帷幄，强化自己的行业洞察力，以便达到后半年的目标
后半年，实现自己4件以上的成功策划案例的目标
第三年
第四年
第五年
努力成为行业策划主管，升华自己的能力，完成自己的五年计划，实现第一次职业生涯规划的目标。
结语：
以上为我的第一个五年计划。我坚信，只要坚持不懈，坚持不懈的面对工作，哪怕其中有种种的困难和挫折，也要在这些困难挫折中锻炼自己。充满自信和勤奋的享受工作。
最后以我的座右铭结束这篇xx：“如果没有机遇，能力只能算作两个小钱”。我觉得我是一个能抓得住机遇的人，感谢各位评委可以给我这次机遇，谢谢。
第一段：引言及背景介绍（200字）。
现代社会竞争激烈，选择一份理想的职业并成功获得就业机会是每个人的追求。而职业规划和面试技巧的重要性日益凸显。身为一名大学生，我不断努力提升自己的职业素质，并积极参加各种面试。在这个过程中，我积累了一些心得体会，今天我将与大家分享。
第二段：准备面试前的工作（250字）。
首先，在准备面试前，我会详细了解公司的背景和岗位要求。通过研究公司的发展历史、经营理念以及最新的业务动态，我能更好地理解公司的需求，并能在面试中针对性地回答问题。同时，对于岗位要求，我会仔细研究工作职责和技能要求，将自己的经历和能力对应起来，为面试做好充足的准备。其次，我会进行自我反省，总结自己的优势和不足，并制定改进计划。这样，我在面试中能清楚地展现自己的优势，同时也能意识到自己的不足之处，从而在今后的职业规划中不断提高。
第三段：面试中的表现与技巧（300字）。
在面试过程中，我会全神贯注地倾听面试官提问，并将问题理解清楚再回答。我会用自己熟悉的话语表达自己，同时尽量体现出积极乐观的态度和对工作的热情。我会灵活运用举例法，通过具体的案例来展现自己的能力和经验，让面试官对我的实际表现有更深刻的认识。此外，我也注重面试中的非语言表达。例如，我会保持自信的姿态和微笑，表达出我深思熟虑且乐于合作的态度。一个积极且乐观的面容，往往能给人留下深刻的印象。
第四段：面试后的总结与反思（250字）。
每次面试结束后，我都会仔细总结面试中自己的表现，并思考其中的不足之处。并且，我也不断寻找其他的面试经验和技巧，在不断的反思和改进中不断提高自己。亲身经历了一些失败和困惑之后，我渐渐发现，在面试过程中，承认自己的不足并提出自我完善的计划，是十分重要的。这个计划将不会仅仅局限于一个面试，而是一种自我规划和提升的过程。
第五段：未来职业规划与展望（200字）。
通过面试的经历，我更加明确了自己对未来职业的规划和发展方向。我将继续努力提升自己的专业技能和团队合作能力，不断拓宽自己的知识面。同时，我也会积极参加各种实践项目和社会实习，以增加自己的实际经验和了解职场的机会。我希望通过不断学习和实践，能够在职业生涯中取得更好的成果，为自己和社会做出更大的贡献。
结尾（结合第一段，总结全文）（100字）。
综上所述，职业规划和面试技巧对于成功获取理想职位至关重要。通过准备充分的面试前工作，灵活运用表达技巧，及时总结反思，我相信我能够在未来的职业生涯中获得更好的机会和成就。不断提高自己、追求梦想是我不断努力的方向。
xx。
(一)性格开朗、活泼，但有时有些内敛，人缘交际方面都不错。
(二)兴趣和爱好比拟广泛，比方同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。
(三)在大学生期间担任学生干事，做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生，对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够，对于这方面还需要勤奋学习。
(一)社会环境：中国改革开放以来，国家经济飞速开展。蓬勃开展的中国软件与it效劳市场吸引了众多新的进入者，良好的国内经济环境使中国it行业市场继续保持平稳的增长。虽然受金融危机的影响，但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加；而企业是计算机人才需求的主体，近年来，计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加，在经济兴旺地区已成为就业的主渠道。展望未来，中国国民经济将继续保持稳步的增长，中国行业和企业信息化建设进一步深化，消费者消费水平逐步提高，中国it行业市场具有良好的开展前景。
(二)学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习气氛；对外还参加高职高专的it专业技能大赛，给我们带来了一个良好的平台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美，鸟语花香，绿树成荫，有足够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间里锻炼身体，放松自己。此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办，还为贫困学生提供帮助，这大大有利于我们学生对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多，不利于我们面对社会学习更多的知识；在校的毕业生就业也是一般。
(三)家庭环境：我出生在一个农村的家庭，家庭环境不怎么好，父母都是农民出身，却带给了我有一个勤劳朴实的好习惯，吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书，所以父母对我的期望很高，给我造成一定的压力，能希望以此转为动力了。
(一)大学期间的学习生活规划
学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老，学到老〞，不断为自己的大脑更新信息与贴近社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程，很好的掌握本专业的理论知识，自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面，此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习，以适应各种变化，最后，就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。
(一)大学一年级：回头想想也已经快要走完了，但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间，为学习英语打下良好的根底，通过专升本来不断深造也自己。平时多多泡泡图书馆呀，多点博览群书呀，这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践，到达理论与实践的真正结合。
(二)大学二年级：认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级，要熟悉掌握专业课的知识，并且要多点积极参加校园活动或比赛，如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书，这样的。话可以锻炼自己的实践能力；提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。
(三)大学三年级：除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力，通过各方面不断地完善自己，发现自己的缺点，并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界，找一些相关单位实习，将专业知识应用到实践；了解面试知识，了解目标职业的所需素质，积累自己工作经验。
(一)在公司里有一个稳定高级编程师的。
(二)在工作所在地过上定居，带上父母过上稳定的好生。
(一)首先认真听课，不缺课，刻苦学习本专业的专业根底知识，努力做到融会贯穿。
(二)作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语，提高自己的英语水平。
(三)我们也可以多抽点空到图书馆，多点阅读相关专业的知识来丰富自己。
(四)平时不要总是沉迷于游戏，我们可以利用到电脑学习到更多的知识，充分利用好自已本有的资源。
(五)我们还可以积极参加校园开展的活动，积极表现自己，充分发挥和锻炼自己的能力和创造力，并且开展好自己的社会交往能力，建立起自己的人脉关系。
(六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。
大学的生活是锻炼我们人生技能的良好平台，要想充分利用好我们在大学期间的生活，我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯，使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然，仅仅规划是不够的，为梦想的实现，我们还需要能坚持的去执行，去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向，我们更应该的是那起自己的一份勇气，坚决的走去，相信毕业以后会找到自己满意的好工作。
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“健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”
这是每一个医学生都牢记在心的训诫，我们将一辈子 俗话说人命关天，正因为这样，我才要对我的将来做好规划，拯救生命这是一个多么神圣的职责。
一、我喜欢在团队中工作，致力于从事能给人们带来更好的改变的事情。
二、拥有非常广泛的爱好，激情四射，待人友好，为自己的特立独行自豪。
三、我发展得最不充分的人格类型元素是感觉，所以我一般不会关注细节。
四、我行动的原动力是想法，而不是实践，所以一旦一个项目最有趣，最令人兴奋的阶段已经过去，就会很容易感到厌倦，忽视细节，不愿意坚持到底。
五、社交广泛，有很多朋友，以不同的方式和许多人都保持着交往。
六、做事会很拖拉，不善于独立工作，而且注意力很容易分散，从手边的事情上移开。尤其是对正在做的工作不感兴趣时，情况就更是如此。
七、非常敏感，所以我看待问题很个人化，并且会尽量避开人际关系中的矛盾。发自内心地想要避开那些麻烦的人和事。
八、拥有很强烈的价值观念，做出的大多数决定，尤其是那些重要的决定，都是根植于这种价值观。
九、非常忠于自己的朋友，一旦知道朋友遇到了困难，就非常愿意，而且急切地想要予以帮助。
1.社会环境分析：
我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。
2.职业环境分析：
随着时代的进步，历史的发展，人们对医疗水平的要求越来越高，虽然医生这一行业的需求量相应提高，但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。
大学五年xx/9——xx/6
优秀地毕业
大三之前通过：1、英语通过四六级考试2、计算机通过二级考试
毕业后强化自身，积累工作经验
1、在医院成为一名合格的医生
2、熟悉工作环境和行业特点
3、积累工作经验，完成本职工作
4、锻炼人际交往能力及领导能力
梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。
一、自我分析
1、个性随和，待人真诚
2、观念开明，通情达理
3、对未来充满期待，崇尚健康简单的生活
4、自信，但人际交往能力稍显不足
5、做事认真，有责任心
6、具备团队合作能力，不盲从
对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体职业，但大概方向，将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识，反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强，所以在大学期间，以及假期，我都将会着重培养自己的动手能力，为将来从事的职业奠定良好的基础。
对于职业价值，说不追求回报，那是不现实的。我认为一份好的职业，最终目的是能够带来可观的经济回报，能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员，我们的目标和责任，应该是及时发出检验报告，提供有价值的检验数据，并能协助临床医生做好相应工作，以减轻病患的痛苦。就目前而言，我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识，为将来就业打好基础。
二、职业分析
医学检验是一门应用性强，发展迅速的应用技术学科，是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系，多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中，使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项，而我国的三甲医院约有300项，县级医院则仅仅50余项。由此可见，我国的医学检验事业有广阔的发展前景。
近几年，医学检验专业人才比较紧缺，也许，这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心，忽略自身学习的重要性。况且，医学检验学科发展更新很快，检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。
我是一名来自山区的学生，曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在，来到“大城市”后，我的这个所谓的梦想，渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大，我亦是家中独女，所以，我更希望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母，二来我希望能尽我的绵薄之力，改善家乡医疗条件。
三、职业定位
1、内部环境因素
优势因素：做事认真，有责任心
有一定领导能力
弱势因素：人际交往能力一般
行事低调，不善于自我宣传
2、外部环境因素
机会：就目前而言，医学检验依然是蓬勃发展的行业，社会对检验人才需求量仍然很大
威胁：医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力，以及医学检验事业的不断发展更新，要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。
3、职业发展方向：xx医院检验师
四、计划实施
短期计划
大学四年xx/9——xx/6
优秀地毕业
1、英语通过四六级考试
2、计算机通过二级考试
3、通过检验师资格考试
在校期间认真学习专业知识、技能。
假期到医院见习，一面巩固在学校学的知识，一面在临床锻炼实际操作能力。
中期计划
xx/6至xx
强化自身，积累工作经验
1、在三甲医院从事检验工作
2、熟悉工作环境和行业特点
3、积累工作经验，完成本职工作
4、锻炼人际交往能力及领导能力
长期计划
xx至
进入医院领导组织
1、完成硕士学位
2、成为检验科科长
理想的薪酬水平
刚毕业，我对薪酬要求并不高，只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资，能够确保我的生活，不用再伸手向爸妈要钱就行。
至于理想薪酬，5万/年。
五、评估调整
过去已是历史，未来属于自己
作为徐州医学院的一名学生，永远不忘的校训“以德载医，博学创新！”选择医学不是为了未来的我能赚大把的钱，钱是身外之物，再多又怎样。永远一颗不变的心——为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低，病疾总会不时缠绕着人，虽然这世界上好医生不少，但无论选择哪一行都是人多的，更何况我爱这一行。
只有付出，才能有收获。一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
1.自己优势盘点：与人交际能力强，拥有强壮的身体，动手能力强，有超强的忍耐性。遇事急而不乱。
2.自己劣势盘点：不善于考试拿高分。
3.兴趣爱好：吉他，篮球，电器维修，医学。
4.生活中成功经验的盘点：多次修好电脑，在帮人的同时遇到很多棘手问题，但还是被解决，在帮助人的同时学到不少知识。
5.生活中失败的教训：篮球赛前由于信心不足导致可以赢的球赛最终lost
6.解决自我盘点中的劣势和缺点。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。以一颗真诚与平和的心态去面对任何人，用移花接木之法疗伤。
积极争取条件，参加兼职工作，以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
由于每年几乎每间大学都在扩增，但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长，导致每年大学生毕业有句话流行“毕业了也失业了”，而且医学方面就更是突出，毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量，医院里的医生却不是，因为病人的数量几乎每年都是差不多的，这就意味着每增加一个医生，医院个人的收入就会少一点。
而且每年毕业的学生越来越多，对学生的综合素质要求也越来越高，一些好一点的医院的多已经完全不在招收本科生了，而且国家一再强调医改。由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为，但事实就是这样，虽然你是救了他的命，你或许觉得这是作为一名医生该做的事，但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。
选择了医学，临床医学。不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱，但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱，钱是身外之物，再多钱那又怎样，我估计这次的文川地震压死不少有钱人。或许我这样想很不现实吧，但我就是这样的人，我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛，能延长人的寿命，能提高人们的生活质量，能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。
到时选择专业我会选择外科，这是因为我有很强的动手能力，这不是说明什么，只是说明我用我最好的去服务于人民，去为人民解除痛苦。当然也可能会选择儿科等，但无论怎样我都是为了能给人除病。但最让我感兴趣的是aidsandcancer，因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。
选择专业应该这样
(一)从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来，加以充分地考虑，估计一下自己能否胜任某项职业的要求，认真评价个人职业意愿的可能性，即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。
(二)比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较，将职业对人的要求具体化，比如教师职业有较强的语言表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业，应当选出那些更符合条件的，更符合自己特长和专业发展的，经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的，每个人进行职业定向时也是考虑多方面的，所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时，职业选择就比较容易成功。
(三)扬长避短。在选择职业时，要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲，当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时，个人的主观能动性容易激发出来。因此，在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长，有待于个人全面发展等因素，走上工作岗位后，才有可能热爱自己的工作，才能把工作当作一件愉快事情去做，才能卓有成效地开创未来。
(四)适时调整。依据以上三个策略，有的人可能当时的选择是对的，后来情况发生变化，还有的人在选择时考虑不够全面，在实践中行不通，这就要依据新的情况，适时调整，慎重地进行新的选择，以实现自己的职业生涯设计方案，适时调整的引申含义是：对自己心目中的理想单位和职业，如果不能一步到位，可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生，应该树立有所作为的思想，如果客观现实条件不具备，就应该适时调整，创造时机使条件成熟。
这或许很荒谬，很有必要。
先看看这学期的暑假，我决定到医院去完成学校的安排，但会做的更好。在家的话，会有更多的时间去复习，巩固基础学科的知识，万丈高楼平地起，只有地基好的楼才能建的高，地基不好的话地震了会塌。同时不会忘记学习英语，因为我的目标不是过六级而是要读透英文。为了学习而学习。
大学三年级---确立目标阶段，可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业，了解相关应有的活动，并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学，可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力，还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职，社会实践活动，提高自己的责任感，主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力，计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研，把主要精力放在学业上，同时也应注意自身综合素质的提高。
大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段，要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析，查漏补缺，继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后，选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会，，开展多种形式的社会实践活动，为自己的就业打下坚实的基础。与此同时，留意各种行业的信息，并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格，兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。
大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确，前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试，并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息，强化求职技巧。准备考研的同学，此时复习已接近尾声，应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径，如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧，本学科发展前沿信息等，向报考学校招生办公室了解有关招生信息，积极联系报考导师等。
在自己的职业生涯规划上，我选择首先继续学习深造---考研。原因很简单，‘生当做人杰”，人生在世，谁不想成就一番事业。我想，任何一个有理想有抱负，渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生，要的不仅仅是一份养家糊口的‘工作”，而是一份能最大限度实现自身人生价值的‘事业”。这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验。另外，考虑到作为一名临床医学专业的学生，将成为一名与生命打交道的临床医生，这是一个培养周期较长的职业，于是我将继续学习深� 其实，考研与其说是缓解就业压力的一种方式，不如说是一定程度上的另一种‘就业”。现在各行各业高学历是大势所趋，医学专业更是如此，我并不否认没有高学历也能获得事业的成功，但继续的学习深造将
三天后，成功应聘到华天房地产营销策划公司，成为他们的一员
三个月，通过试用期，成为正式员工，并加深对地产策划的`认知
六个月，快速融入到工作中，用勤奋来迎接繁忙的工作，用自己的努力实现自己的价值
一年后，拥有1件以上的成功策划案例(自主策划或者参与策划)
第二年
半年内，对行业运筹帷幄，强化自己的行业洞察力，以便达到后半年的目标
后半年，实现自己4件以上的成功策划案例的目标
第三年
前半年，踏实的工作。寻找机遇，赚到人生第一个100万
后半年，6件以上的独立策划的成功案例
第四年
第五年
努力成为行业策划主管，升华自己的能力，完成自己的五年计划，实现第一次职业生涯规划的目标。
结语：
以上为我的第一个五年计划。我坚信，只要坚持不懈，坚持不懈的面对工作，哪怕其中有种种的困难和挫折，也要在这些困难挫折中锻炼自己。充满自信和勤奋的享受工作。
最后以我的座右铭结束这篇文章：“如果没有机遇，能力只能算作两个小钱”。我觉得我是一个能抓得住机遇的人，感谢各位评委可以给我这次机遇，谢谢。
大学才开始考虑职业的事情，在90后末00后初的学子眼里，显然晚了。指纹鉴定员、冶金技术员、药理学家……同样属化学学科，到底选择哪一个方向？请一个国际教授来指点一下吧！16岁的吴弋舟决定选择最适合自己的大学和专业，“我必须对自己的人生负责”。
昨日，长沙市一中开启“中学生职业生涯规划”心理健康月活动，根据湖南省教育厅《长沙市国外课程引入实验项目立项计划书》安排，长沙市一中国际部在全省率先开展国际课程引入实验“学生成长与规划专项研究”，每两周开设一次有关职业规划的专门课，并提供一对一的职业指导师。
“上次gac作业让我们写一篇关于全球变暖的论文，通过上网查找资料、收集数据、对比研究，最后我得出一个结论：全球根本没有变暖。”吴弋舟告诉记者，“在国际部，独立思考、自主反思、合理质疑的批判性思维备受推崇。”
长沙市一中国际部负责人刘静介绍，学校将职业生涯规划指导渗透进学科教学，“比如在日常教学中，指导学生认识学科有关的、有趣的职业，如化学学科有指纹鉴定员、冶金技术员、药理学家等，展示学科知识在相应职业中的地位与作用，以及在广泛的工作、生活情境中的迁移和拓展，引导学生把自我认知和职业认知相匹配，将近期学业目标与职业发展目标相统一，形成自我规划意识。”
另外，推行学生职业生涯规划的另一举措就是利用学校的社团、课外活动，为学生创造体验的平台，使职业偏好具体化、特定化并促进其实现。一中国际部高三的许巍瀚是学生会实践部的部长，今年毕业季他获得了梦想大学的录取通知书——全美大众传媒专业排名前5的印第安纳大学伯明顿分校。“通过组织同学们拍摄百年校庆宣传片，我发现自己真正喜欢这份工作。”回想自己的成长历程，许巍瀚有些激动。“现在我正参与长沙地铁宣传片的拍摄，虽然只是一名见习学生，但我坚信自己以后 ”
“国家有关深化考试招生制度改革的实施意见已出台，我省什么时候进行高考改革呢？”“文理不分科，学生负担会加重吗？”昨日，本报不少读者得知高考改革意见出炉后，急切地向本报咨询。
昨日，记者围绕读者关心的八大问题进行了多方采访。
1 我省何时实施高考改革？
最迟从20xx年的高一新生开始实施
省教育厅相关负责人介绍，我省早已开始研究关于高考改革、高中学业水平考试制度、综合素质评价制度等方面的改革方案。我省不在首批试点省份之列，因此今秋入学的高一新生和其他在校高中生仍实行现行的高考办法。“实施意见提出：20xx年全面推进改革。这意味着我省最迟要在20xx年推进改革，所以最晚20xx年的高一新生为首批实施对象，也有可能提前到20xx年或者20xx年在高一新生中实施。”该负责人说，我省重大教育改革政策会提前3年向社会公布，家长不用担心突然实施。
2 学业水平考试怎么考？
我省方案待完善后尽快发布
省教育厅透露，我省已初步完成了高中学业水平考试方案的制定，但教育部表示今年将出台完善高中学业水平考试的指导意见，我省将在该指导意见的基础上对我省方案进行完善后，尽快向社会公布。学业水平考试范围覆盖国家规定的所有学习科目，由省级教育行政部门按国家课程标准和考试要求统一组织实施，确保考试安全有序、成绩真实可信。
3 文理不分科会否加重学生负担？
学习负担与是否分科关系不大
武汉市十一中副校长陶勇表示，他赞成高考文理不分科，“普通高中还是基础教育阶段，过早文理分科以后，理科学生不再学历史、地理，那么成年后人文情怀就很缺少；文科学生过早不学物理、化学、生物，今后的科学素养也必然缺乏。”
不过，也有学生担心文理不分科会增加负担，“高中生现在单学文科或理科就已很累了。”
一位高中老师则认为，“只要有考试存在，哪怕只是考一门，负担也是永远会存在的。适量的负担学生是需要的。问题在于，文理不分科后具体怎么考试、怎么招录？要有合适的细则方案。”
4 为什么自主招生放在高考后？
是给中学和考生松绑
从明年起，自主招生安排在全国统一高考后进行，而且不得采用联考方式或组织专门培训。这一规定很多人叫好。
长江教育研究院执行院长张才生认为，以前自主招生在高考前进行，影响中学教学秩序，调整到高考后，是给中学和考生松绑，也能减轻家长负担。自主招生录取本身对高考成绩有要求，高考后进行更有利于高校采取不同于高考的考试模式。
5 我省语数外自主命题是否取消？
视教育部细化方案而定
我省从20xx年开始，语数外高考实行自主命题。实施意见指出，从20xx年起，将增加使用全国统一命题试卷的省份。这意味着我省语数外自主命题可能会被取消。
武汉一中校长库路说，分省自主命题，各省质量参差不齐，命题成本过高，试题保密压力很大。湖北考生的生源质量高，如果以后各省都考统一命题的试卷，更公平，湖北考生的分数高，相信会有更多的名校把招生计划适当向湖北考生倾斜。
不过我省语数外自主命题是否会取消，还要等教育部的细化政策出台后才能确定。
6 我省高考录取率会提高吗？
农村学生上重点高校人数将增加
实施意见指出，要提高中西部地区和人口大省高考录取率。我省高考录取率会提高吗？业内人士表示，今年我省的高考录取率已达83%，高出全国平均水平，预计以后还会有上升的空间，尤其是农村学生上重点高校的人数，以后将会比现在明显增加。
7 体艺生会不会受取消加分影响？
我省考生基本不受影响
省招办介绍，在高考加分优录项目里，我省一直都没有艺术类的加分项目，体育类加分项目也不断减少、提高门槛，今年我省体育类考生享受加分优录的人数仅三十多人，而去年有五六十人，所以，取消体艺特长生加分，对我省考生影响不大。
据悉，以后学生体艺特长记入综合素质档案，供高校录取时参考。
8 英语“一年两考”如何淡化应试？
有人建议提高听力分值
实施意见明确，外语为高考统考科目，分值不变，提供两次考试机会。
我省相关专家表示，英语的客观题较多，最适合实行网络高考以及“一年多考”，从技术层面上看，我省实施“一年多考”的条件是具备的。“目前，北京高考已出台英语一年两次考试的方案。我省也有可能借鉴这一模式。”武汉一初英语老师王雁说，从20xx年起，北京高考英语由150分减为100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。
王雁老师建议，今后的英语考试应提高听力分值，淡化应试，引导英语教育回归主要作为交流工具的功能。学生从小学到大学，学习英语这么多年，但效果并不很好，许多学生的英语还是“聋哑英语”。
作为高考统考科目，“英语两考”会否出现作弊，怎样确保公平？为此专家建议，必须建立有效的监督机制。
近日，省食品药品监督管理局下发通知，要求各级食品药品监督管理部门加强对餐饮服务单位和校外托餐机构的监督管理，确保消费者和学生校外饮食安全。
校外托餐机构(俗称“小餐桌”)，指受中小学生监护人委托，在学校以外专门为在校中小学生提供餐饮服务的经营者。我省首次对新出现的、广大消费者十分关注的校外托餐机构进行了规范，明确规定了校外托餐机构应当取得县级以上食品药品监督管理部门核发的许可证。必须要有相对独立的食品加工操作间(区)、用餐间(区)、卫生间等固定场所；具有与经营的'食品品种、数量相适应的设备或者设施；具有合理的加工流程，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，避免食品接触有毒物、不洁物；对加工的食物要进行48小时留样等。
据省食品药品监督管理局相关同志介绍，学生家长在为孩子选择校外“小餐桌”就餐时要重点注意看是否取得了餐饮服务许可证，可以选择量化分级等级比较高的“小餐桌”就餐。学生家长还要与经营业主签订供餐合同。一旦发现“小餐桌”有违法违规情况，可以向当地食品药品监督管理部门举报。食品药品监督管理部门将与教育部门和学校密切配合，及时沟通信息，共同做好“小餐桌”的管理工作，保障学生的饮食安全。
“我计划在公司所在的城市买房定居”。面试官想听到的是你对这份工作的规划，而不是你自己个人生活的安排。
可能很多美容师不明白为什么问这一题，其实面试官通过这题是想了解你的求职动机和未来中长期发展规划，所以，美容师回答“未来五年的职业规划”需要传递这几点信息：
1、你是有备而来的，所以求职投简历都是经过一番思考的，而不是海投盲投的结果。
2、表明自己的优势，体现出自己是这份工作的不二人选。
3、你有着良好的职业规划，清楚地知道未来三到五年的计划和打算，表明你是符合企业要求的稳定型员工。
我的计划是在五年内往培训讲师这个岗位发展。我把我未来五年看做一个学习技能和行业知识的机会。我申请这个职位的原因是非常看好公司，愿意与公司一起发展。
如果我继续在这个部门工作，我希望在三年内做到高级美容导师，负责下店内与顾客面对面的促成销售和成交。
第一段：引言（引出主题，简要介绍职业规划课程）
职业规划是每个人都会面临的一项重要任务。为了更好地帮助学生了解自己、理解职业以及如何制定职业规划，学校开设了一门职业规划课程。经过一学期的学习和实践，我深刻体会到这门课程的重要性以及对我个人职业未来的帮助。在本文中，我将分享我在职业规划课程中获得的心得体会。
第二段：了解自己
职业规划课程的第一步是了解自己。通过各种自我评估工具，如个人兴趣测试、性格分析等，我对自己的兴趣、优势和特点有了更清晰的认识。我发现我对具体的、有挑战性的工作更感兴趣，同时我也了解到自己的性格偏向外向、善于与人沟通。这些了解帮助我更好地确定自己适合从事哪些职业，有助于我在以后的发展过程中做出更明智的选择。
第三段：探索职业
在职业规划课程中，我们进行了许多有趣的活动来帮助我们更好地了解各种职业。通过参观企业、走进工厂，我亲身感受到了不同职业领域的工作环境和工作内容。此外，我们还进行了一些职业讲座和座谈会，邀请了一些从事不同职业的人来分享他们的经验和故事。通过这些活动，我对职业的了解更加全面，也激发了我对未来发展的兴趣和热情。
第四段：制定职业规划
职业规划课程的一个重要目标是帮助学生制定职业规划。在课程中，我们学习了如何制定合理的目标和计划，并了解了一些职业规划的基本原则和方法。通过制定职业规划，我明确了自己的长期职业目标，同时也制定了一些短期目标和计划来实现它们。这让我对未来充满信心，并且知道自己需要付出什么样的努力来实现自己的职业梦想。
第五段：启发和感悟
通过职业规划课程，我不仅学到了许多关于职业的知识和技巧，更重要的是，我对自己有了更深入的了解。我明白了职业规划是一个持续的过程，需要不断地学习和调整。我也体会到了制定职业规划的重要性，只有明确了方向和目标，才能更� 同时，我也明白了职业规划的灵活性，生活中总是会有变数，随着环境的变化，我们有时需要调整自己的职业规划。与职业规划课程的相处让我有了更加明确的职业方向和更好的职业规划意识。
结尾段：总结（重申主题，总结感受）
通过与职业规划课程的相处，我对自己的职业未来有了更清晰的认识，并且制定了合理的职业规划。相信在未来的工作生涯中，我能更好地把握自己的职业发展方向，实现自己的职业梦想。职业规划课程给予了我许多宝贵的启发和感悟， 我相信职业规划课程对每个学生都有重要的帮助，希望更多的学生能够参与其中，并从中受益。
在大学毕业生找工作越来越难的今天，成绩好与好工作并不可以划上等号。于是，中国教育体系中存在的一项缺失——职业规划教育，暴露得越来越明显。
很多大学生在真正面对找工作这个现实问题以前，很少或根本没有听说过“职业规划”这个词，然而在欧洲等发达国家，学生18岁进入大学教育，当地政府设立的职业研究中心，就会帮助该年龄段的人群进行职业咨询。
反观我们的大学，入学之初很少有学校开展职业规划方面的咨询，更多的是军训和社团生活，职业规划教育的缺失在一定程度上导致了很多大学生在就业时显得很迷茫、无助。
曲琳是东北财经大学金融学院金融工程专业三年级的学生，和她的许多同学不同，曲琳最后一年大学生活将在荷兰度过。8月20日，她就要飞赴荷兰，进入蒂尔堡大学，学期一年。
曲琳的升学轨迹和其他人没什么不同，小学毕业后升入大连市第65中学，后来又考入了大连市第24中学，然后考入了东北财经大学。然而在知道了曲琳对她上大学前后的生活安排，记者看出她的取与舍的与众不同。
规划高中时争当小记者，大学时却拒绝参加社团
说来也巧，曲琳还是大连晚报社学生记者团的第一代小记者。20xx年，刚刚考入24中的曲琳看到了大连晚报社招聘学生记者的启事，第二天就来报名了。当时，报名的学生很多，但高中生很少，重点高中的学生就更少。曲琳对记者说：“当时来报名，就是想体验做记者的感觉。”
曲琳说：“我的很多同学把他们的业余时间都花在了补习班上，其实我觉得，人最自由的时间是高二以前，我的想法就是想干什么就干什么。小的时候我喜欢画画，再大一点我喜欢上文学，当上了校刊的记者。回想起那段日子过得很精彩。”
很多的学生考入大学都有一种感觉，日子一下子轻松了。大学新生都会选择几个自己感兴趣的社团投身其中。然而考入了东北财经大学的曲琳却恰恰想反，她拒绝了所有的社团，一心沉入了金融工程全新的学科领域。
“对于我来说，这些社团和以前所体验的大同小异，已经没有新鲜感了。”曲琳还说，在他们班，同学分为几类，一种是学习型的，还有一种是实践型的。“很多同学并不知道大学毕业后自己会从事什么职业，只是凭直觉在丰富自己，不断地增加自己的综合能力。”
规划参加国际大赛，争取留学荷兰的机会
曲琳说，她可能是属于学习型和实践型结合的，只不过她的这种结合和同学们的不一样。
金融工程专业培养的是投资咨询师、证券分析师等方面的人才，以前只在研究生的课程中才有涉及，对于数学能力的要求很高。曲琳在高中的时候就偏爱数学，上了大学后，她更是对数学情有独钟。20xx年初，曲琳迎来了一个机会——国际大学生数学健模大赛。曲琳说：“这个大赛一直以来都是理科和工科的学校参加。”和数学组的老师沟通后，老师认为很难，因大赛很少有文科学生参与，而且各国的名校都会参加，比如像麻省理工大学，但曲琳决定参加。
后来曲琳和同学经过三天三夜的苦战，完成了参赛设计。不久，大赛的成绩出来了，曲琳所在的团队获得了二等奖。
在大三快要结束时，曲琳又面临一个机会。新华人寿保险公司每年都会给东财四个奖学金名额，资助优秀学生出国留学，还在上大三的曲琳获得了其中一个名额。曲琳选择了荷兰的蒂尔堡大学，这一次曲琳是以交流学生的身份到荷兰读书，不会拿到学位，同学们都觉得这样划不来，但是曲琳认为，这个尝试会对她以后的工作产生影响，曲琳说：“回来后我想选择一所美国的大学去读研究生，我的方向是成为一名优秀的投融资分析师，我正朝着这个方向努力。”
曲琳对“职业规划”的提醒
在采访曲琳时，她向记者提供了这样一段文字，以佐证自己职业规划的意义。
哈佛大学的爱德华博士对美国社会进步动力的研究发现，那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周活动规划时，都会用长期的观点考量。他们会规划五年、十年，甚至二十年的计划。这一研究成果，对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。如果我们在学校时或参加工作后，没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划，那么很可能等我们到了30岁，还没有形成自己的真正专长和对自己准确定位，从而陷入在现有岗位继续下去出路不大，重新转行又要花费很大力气的尴尬境地。
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面试中，一般会被问到职业生涯规划。对这个问题该如何回答呢？可以根据自己应聘职位的实际情况对自己的职业生涯规划 给出相应的描述。下面例举几种回答法：
面试官是通过这个问题来看你：是否具备能力？你做事情是不是有计划？对待自己的人生是不是有远见？你的规划是否和他们公司能有一个融入点？面试官结合这些因素去判断你能否胜任他们的工作。所以面对这个问题自己一定要准备充分，不要高谈阔论的谈论自己将来要怎样怎样，这样会引起对方的反感，建议话说的简洁一些，但是一定要明了，组织好语言把自身的优势和面试的公司有效的结合起来，让对方知道你可以给他们带来帮助，这也是面试官想听到的。
二 通常面试中问你职业规划 的时候，都是想了解你个人有没有一个规划？最好就是能和自己现在应聘的职位符合，这样能给面试官一个感觉就是你打算从事这个行业了，短期内应该不会换岗位的。
三 关于未来五年的规划分成三个阶段：
第一年：熟悉工作环境，同公司文化融为一体。熟悉行业背景，进而深入的了解本行业，不断发现自己需要学习改进的地方。提升自己，进而为自己提出切合实际的目标，同时注意自己的人际关系。
第四、五年：调整自己的规划，进入一个新的层次，向更高点看齐
四 如果是为求职 而求职 的话，遇到这类问题，可以从以下几方面谈谈：
1、期望在一个公司里长期稳定的发展；
2、对该公司应聘的职位比较重视，愿意坚持发展；
3、期望在现有基础上不断提升自己的能力，为公司做出更大贡献得到认可；
五 如果是应届毕业生，一般这种问题只是考察你有没有认真思考过，还是你是个看见公司就投或只要专业差不多对口或能找到工作就行的态度的人；考察的是你的求职态度，因为对方希望招来一个有职业抱负的人有干劲的人，而不希望招到一个来混日子的人。当然也可以说自己希望能够通过职业5年有啥梦想，毕竟没有工作经验，说一下梦想例如给爸妈买房子什么的还是满好的；如果是销售类，对方希望你活跃，有企图心，有冲劲，那你可以说希望作销售管理一类的；如果是财务会计类；那你还是表现的稳定踏实一点，不要那么浮躁的想当这个当那个，可以说“作好本职的工作。
六企业文化稳健的公司，希望员工的职业规划能够立足现实，耐得住寂寞，具有长远考虑；企业文化主张冒险的公司，希望员工能够接受挑战，快速成长；应届毕业生如何谈职业规划，建议这样说：我希望在x年内成为公司的骨干，熟练掌握这方面的知识和技能，并在此基础上，能够获得公司进一步的培养，争取成为本专业（本领域内）拔尖的人才（如果�
一般而言，谈职业规划 ，要把重点放在试用期，最好更短的时间内成长为一名合格的员工，在一年内，成为独当一面的员工，在两年内成为骨干方面，围绕着如何做到这一点，如通过业余时间学习，通过在工作中学习，并表达希望得到公司有关资源或求助系统的指点和帮助。
学生回答：首先是从最基层的做起，了解整个企业的账目和报表；然后站在财务的角度，分析企业的整个财务流程；最后是站在企业战略的角度，审视企业的财务。
这样的回答会觉得没有重点。面试的重点就是要让hr看到你的亮点，使你能从其他面试者中突出出来，当然每个人都会有优劣势，这里要突出的肯定优点——给hr选择你的理由。
所以回答的时候有几点可以注意：
然后在工作中快速学习适应（学习能力也是考量学生很重要的一点），搞清楚自己的职责（责任感是进入学生职场后很重要的一课），尽量发挥出自己的专业技能和优势，并且注意团队合作（至少要配合好你的老板，这就是为什么面试的时候后面都会有用人部门来面，也许职位不会太高但是你的直接汇报对象，是这个职位的直接相关人意见至关重要）。
另外，完成工作的同时，可以不断的向同事（资深前辈）学习，向领导请教，懂得获取帮助和资源不断的自我成长和调整，这样哪怕起初可能有自己不适应的地方或者以后工作中遇到困难也有解决的能力（困难是一定的，而且谁都不会是完美的也不是全能的——说到缺点的时候也可以参考），也能够寻求解决，重要是你有改正和提高的心态和能力。
再往后，如果聊的愉快而轻松，可以说一些自己的见解，比如会有一些自己对热点事件、对行业发展或者感兴趣的活动的看法，有时候学生的新鲜观点是有创新价值的（现在不是很多公司都强调创新能力么，呵呵），但是这个和行业职位有关系哈，太严肃的也许不适合，要看企业的风格，和hr个人的风格了；也可以说说自己对自己工作的定位，比如是倾向安稳的还是有竞争和有挑战的工作，个人觉得关于工作方式和生活方式的大方向的如果不适合，就算进去了也会很痛苦。
简单讲，面试是要在一定时间内一定环境下，说服面试官为什么要选择你。你本身的素质和条件肯定是基础是十几年寒窗和生活长期的积累，上面只是说如何表现的更充分恰当的一些看法罢了。
职业规划是一个基于对自己的了解，进而找到符合自己性格、爱好的职业发展方向后的一个规划。所以当你回答相关职业规划的问题时候，你的所有回答应该和你自己表现出来的性格、爱好相吻合，或者和你的实习经历有关联，这样面试官才有可能相信你的规划是经过考虑后形成的，而不是拍脑袋。
在此，佛冈人才网职业顾问有一点想特别和大家说明，职业规划问题的设置并不是为了考量各位的自信心，所以你回答准备3到5年做到董事长，总裁这类的回答只能说是一个笑话，或者回答“像您一样成功的人”之类带有恭维的话也没有意义。尤其是对应届生来说，其实这个问题真的没有什么太大的意义。这类问题对已经工作了一段时间的求职者来说，是一个考量对自己能力、特质的认识进而发展方向的判断，对一个刚刚进入社会的求职者来说，只会增加其困惑。
和大家分享一下我以前面试时，被问到职业规划问题时候的回答：
“关于职业规划，我是这么考虑的。我是双子座，性格多变，所以特别喜欢说话，也喜欢和人打交道，所以我总是喜欢我所从事的能够是那种可以说话，可以和不同人打交道的工作。所以之前，我做过销售、市场调查、广告公司，会务策划，都是可以和人聊天，与人打交道的。将来如果有机会，我想做哪些可以通过我的专业知识，帮助到别人的职业，比如律师、咨询师、hr，这些都是我将来的职业规划方向。”
这个回答其实并不复杂，只是一个模板而已。首先我告诉面试官，我接下来说的都是基于我对自己的。认识而作出的分析和判断，（双子座，性格多变）出于我的性格和爱好，我希望得到的工作的状态（与人打交道，和人谈话）。然后我告诉面试官之前无论从事过什么工作，都是围绕着这个特点而选择的，最后告诉面试官即便是将来我也是遵循着一样的法则。（选择律师、咨询，hr）
在这个回答中，有原则可循，有过程可考，有收获，有积累、有计划，而我也的确是这么做的，之前的简历也说明了这点，这样的回答才稍稍有点意义。
在很多次面试的时候，我也一样会问到应聘者这个问题，有些回答是明显存在问题的，在这里也和大家一起分享一下，各位tx有则改之，无则加勉。
1、将职业规划等同于职级规划。
大多数应聘者会告诉你，他的职业规划是现在从基层销售开始做起，将来希望能够做到管理岗位。这个就是一个明显的职级规划，或者说是一个无意义的回答，因为大多数人在职场都是希望自己从基层慢慢做到管理层的。所以这个回答虽然听上去充满了自信和目标，其实是一个无效的回答。
2、将职业规划等同于收入规划。
有些人会告诉你，他的职业规划是现在的收入怎么样，3年之后能够租房，多少年后可以买房，所有的目标都数量化了。如果以收入来衡量的话，其实和职业是没有关系的，因为大家其实都知道，最赚钱的行业肯定不是在职场，社会上能赚钱的行业多了去了。这份工作是不是能够满足你的收入规划，面试官心里很清楚，所以你的机会就不会很大了。
3、将自己的最终职业目标定为创业。
有些人会告诉你，现在他的职业规划是尽可能地学习更多的企业经营、管理经验，最终想自己开个店之类的。老实说，在面试的时候听到这样的回答是非常让人抓狂的，因为我实在不知道为什么有人会在面试的时候说这样的话，其目的到底是什么呢？难道是为了向面试官证明自己是个有想法，有闯劲的人？摒弃这样的想法，试问有哪个面试官能够大度地将一个摆明了来偷艺的，最终一定会离开的人发放offer呢？即便你真的有这样的打算，也是可以婉转地表达出来的，而不是用这样直接而容易引起冲突的方式。
面试官问及未来职业规划，求职者该如何回答
这个问题的背后是了解求职者的求职动机和对自己中长期职业发展的思考。而此时需要传递给hr的信息是：
1、你是否有备而来的，有没有事业心。
2、表明自己的优势，体现出自己是这份工作的不二人选。
3、你有着良好的职业规划，清楚地知道未来三到五年的计划和打算，表明你是符合企业要求的稳定型员工。
。以下提供一个比较保险的回答，仅供参考：回答应该先说明你要发展或进取的专业方向，并表明你脚踏实地地工作态度。例如：“我的事业计划是勇于进取，所做的事情必须是能够将我的精力与专业知识融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方。因此，我希望在今后几年中，成为一名内行的专业人士，很清楚地理解自己的公司、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时，我未来的发展目标应该会清晰地显露出来。”
其实求职面试远没有想象中那么难。顶级就业力专家闫岭强调：能够做好工作的人，并不一定能找到好的工作，找到好工作的人，是那些会找工作的人。所以，不管就业环境多恶劣，也不论面试中的提问如何复杂，如果你对自己有着明确的职业定位和清晰的发展目标，掌握求职中的游戏规划，你会发现找工作其实很简单。
在进行职业规划的过程中，了解了自己的性格及爱好之后，就应该尽量去了解专业的内涵、就业方向，而不是一味挤热门。随着大学生就业形势的日趋严峻，如今有一部分高三考生和家长容易盲目跟风，这是不可取的。随着经济社会的快速发展，社会行业逐步细化、整合、交互，冷门专业会逐渐演变成热门专业，反之亦然。特别是近年来随着能源战略、船舶工业振兴计划等被提到国家整体发展战略，与之相关的石油化工、地质地矿、热能动力等传统冷门在逐渐升温。
复旦大学在20xx年5月份公布了该校20xx届毕业生的就业情况。所谓的冷门专业与热门专业相比，哲学、药学专业不仅有更高比例的继续深造机会，同样，从事热门金融行业也占28%和19%。该校相关老师表示，学校每年的招生专业设置都是经过对专业学科发展情况、就业形势、师资力量等全面评估后确定的，尽可能保证学生培养质量，该校专业绝无冷热之分。
所以在对自己进行职业规划时，对于专业的考虑必须全面，且要用长远的、发展的眼光来看，不能局限于专业目前的状况。
近日，在某省的高校咨询会上，有一部分高三考生和家长表示，由于之前的准备工作不充分，拿着专业目录，望文生义，想当然地填报志愿。一些专业听起来光鲜亮丽，比如金融、管理等，就踊跃填报，而像地质、测绘等专业却不闻不问。
这种仅从专业的字面意思去填报专业是非常不科学的，也不利于以后的职业规划。
在选择某一专业的过程中，应该弄清楚这个专业是属于哪一个大类？和它相关的专业有哪些？这个专业的课程有哪些？这个专业的未来前景如何等等。只有当我们深入地了解了专业的内涵、发展方向，才能根据自己的实际情况选择专业，这样我们才有可能将所选择的专业当成自己一生的事业去奋斗。
比如，环境科学与环境工程专业，名字相似，研究内容却有很大差别。前者是理科专业，主要进行生态环境方面理论的研究，而后者属于工科专业，研究废水、废气、废物的处理，培养工程技术方面的人才。
通过以上分析我们可以知道，如果仅凭自己的感觉来选择那些听起来响亮的专业，我们根本不可能了解这个专业的发展动向。因此，面对职业规划选择专业时，务必了解专业的实质，不要让这些因素扼杀了你的未来。
我们知道，需要从职业规划的角度来进行专业选择，但是有很多高三考生和家长容易把选择专业和选择职业简单地对等起来，认为选择专业就是选择了职业未来，但事实却没那么简单。
教育与老师都不能直接划等号，英语专业的毕业生只要文笔好，具有新闻敏感性也可以当记者，甚至是英语记者。如果考了律师证，也可以当律师。当然，如果对教师行业感兴趣，考取教师资格证同样可以走上讲台。
所以，考生和家长在做职业规划面对专业选择时，需要从未来职业需求的专业里找到适合自己的专业。从现在起，从职业规划和职业发展的角度去了解自己、分析自己，相信你会创造一片属于自己的美好天空。
***
能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
1.自我评估：对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。沉静，常善于分析。
2家人评价：做事认真负责，责任心强，聪明，但不善于与人交谈。
3老师评价：聪明，学习努力，但很少参加课外活动和讨论。
1社会环境：
较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。
2职业环境：
随着中国发展的不断深入，工业产品的需求不断增加，同时这方面技能人才的需求也在不断增长，我认为只要掌握好一门技需求量较多，而需求量多可对人才技能技术要求也很高。
3学校环境：
行业从事技术和管理工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。
4家庭环境：
我家在农村，母亲是农民，父亲在外打工，家境一般，父亲从小对我教育严格，养成了我独立孤僻的性格。
1职业测评：
他们苛求精细、惯于怀疑。他们努力寻找和利用原则以理解许多想法。他们喜欢有条理和有目的的交谈，而且可能会仅仅为重视才智，对于个人能力有强烈的欲望，有能力也很感兴趣向他人挑战。最主要的兴趣在于理解明显的事物之外的可能性。
他们乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而进行思考。他们的思考方式极端复杂，而且他们能很好地组织概念和想法。
偶尔，他们的想法非常复杂，以致于很难向别人表达和被他人理解。十分独立，喜欢冒险和富有想象力的活动。他们灵活易变、思维开阔，更感兴趣的是发现有创见而且合理的解决方法，而不是仅仅看到成为事实的'解决方式。
几乎没有情绪，无视批评和赞美，生性喜欢当旁观者。他们没有要影响别人的强烈动力，也过逻辑推理过程与感受自我成长获得成就感。
2适合的领域有：
计算机技术理论研究、学术领域专业领域创造性领域等。
3适合的职业有：
·电脑软件设计师
·系统分析人员
·各类发明家
·作家
·设计师
·音乐家
·艺术家
·艺术鉴赏
我想从事的职业：机械工程师金融规划师企业金融律师。
在校期间：
（1）cet-4已经过了，争取在今年将cet—6过了；
（4）利用网络等资源了解自己将来所要从事领域职业的前景和发展趋势，认识一些本专业毕业及即将毕业的学长，和他们多沟通沟通。行设计等工作，同时不忘对自己充电，利用空余时间取得一些资格证书，为自己将来升职或跳槽再次打下基础。
其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。
当今社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的。
尊敬的各位领导和亲爱的同学们：
大家好，我是咱们能源与动力工程学院，热动104班的xx。
人就像一艘漂泊在大海上的小船，如果没有方向，任何方向的风都将是逆风。只有小船有了方向，才能劈风斩浪沿着既定的方向不断前进？如同小船需要方向一样我们需要一个职业规划。我刚好做了这么一个规划有幸在这里与大家分享。
知己知彼方能驰骋职场。综合霍兰德评估和我对自己的看法，我觉得我是一个：着眼现实，喜欢追求权利和物质财富，有野心，有抱负，虽然注意力容易不集中，反应有时比较迟钝，但：我认为我仍然是一个比较外向，比较阳光，比较积极向上的，总的来说是大大咧咧之中不乏稳重，嘻嘻哈哈之中仍有冷静。知己之长短，然后寻敌之虚实：知彼：了解市场的需求。为此我得感谢咱们学校给了我一个好的学习氛围，丰富的就业指导，相当多来校招聘单位，并且可以结识更多更优秀的同学师长，这将使得我更容易朝着自己的目标前进；虽然在国际“环保”的趋势与国家节能减排的政策之下，那些高耗能，高污染，低产出的小电厂必然会被关停，这必会直接增大我们的就业压力。但我相信只要我们不断得努力提升自己，就有可能避免这种压力，并且实现自己的最终目标。
综合以上因素，我给自己定的最终方向是：高层管理，及最终的职业定位是：电厂运行总工程师，备选职业定位：经营一家的自己的机械公司。我知道为了这个最终目标我必须做好一下准备：充分的专业知识和丰富的管理经验，丰富的人际关系。
为了我的这个长远目标我做了一下三方面规划：近期细节规划，中远期规划以及长期规划。
中远期规划：中远期规划就是我的大学生涯规划，大一规划，要较好的完成所学的各科知识，参加一些自己喜欢的活动，提升自己的综合素质；大二规划：较好的完成各科所学知识，通过英语四级，拿到国家计算机2级等级证；再就是大三规划：还是较好的完成专业知识的学习，并完成一次假期实习；大四规划：拿到毕业证与学位证并找到一份与专业对口的工作。在这个中远期规划中还要有一定的人际关系的积累，广交朋友。
最后是我的长远计规划。他包括三年规划，四年规划，以及三个五年规划。首先三年规划，要从20xx年~20xx年之间要对自己工作计工作单位进行全面的了解，并建立初步的人际关系网；其次是4年规划，即在20xx年~20xx年进一步提升各方面知识，进一步增大人际关系的积累；第一个 5年规划：即在20xx到~20xx年内完成资金，知识以及人际关系的积累并担任运行助理工程师，第二个五年规划：在20xx年到20xx年之间担任电厂的运行副总工程师或开始创办自己机械公司，在20xx~20xx年之间担任电厂的总工程师职位或机械公司升格为中等规模——完成25年目标。
我坚信有了规划就有了方向，有了方向就有了动力，有了动力就可以张满风帆，劈风斩浪向人生目标杨帆前进；有了动力我就可以不断攀登，登临绝顶，一览众山小，去体会那种所谓“高处不胜寒的”迫人之感！
谢谢
作为一名律师，我始终坚信职业规划对于个人的成长和发展至关重要。通过多年的实践与反思，我深刻体会到了职业规划的重要性，不仅能使自己更好地发展，还能够为社会做出更大的贡献。以下是我对律师职业规划的心得和体会。
首先，我意识到职业规划需要明确的目标和方向。作为一名律师，面临着广泛的领域和专业分支选择，明确自己的兴趣和擅长是至关重要的。在我的职业规划中，我选择了从事人权法领域。我对社会公平正义以及弱势群体的权益保护情有独钟，并积极参与相关实践与研究，为此我在大学期间就接触了相关课程，并参加了律师事务所的实习，以了解实际工作的要求和特点。通过这些经历，我更加坚定了自己的目标，并为之制定了相应的规划。
其次，我认识到职业规划需要不断的学习和提升。律师这个行业的变化和发展非常迅速，法律知识的更新速度之快令人匪夷所思。因此，作为一名合格的律师，持续的学习和提升自己的专业知识是必不可少的。我定期参加行业内的培训和研讨会，深入研究各类法律文献，并接触不同类型的案例，以增强自己的法律素养和实践经验。同时，我意识到法律知识的更新仅仅是一个方面，人际交往、沟通技巧和领导力等软技能的培养也是非常重要的，这将为自己在职场上更好地拓展发展空间。
第三，我了解到职业规划需要不断的规划和调整。律师这个行业的特点决定了职业规划是一个动态的过程。在职业生涯中，我会根据自身的发展和市场的需求进行规划和调整。对于我来说，除了在人权法领域深耕以外，我还会积极关注其他相关领域的发展，并不断增长自己的知识和技能，以适应不同的环境和市场需求。同时，我还会利用每个阶段的机会进行自我评估和反思，及时进行调整和改善。
第四，我深刻认识到职业规划需要积极拓展人际关系和建立良好的人脉。无论是在律师事务所还是在法庭上，优秀的律师都需要良好的人际关系和广泛的人脉。良好的人脉可以为我们带来更多的机会和资源，也可以为我们提供更多的支持和帮助。因此，我会积极参加各类专业活动和社交场合，与不同领域的专业人士交流，并建立长期的合作伙伴关系。同时，我还会善于借助社交媒体和在线平台拓展自己的人脉圈。
最后，我了解到职业规划需要坚持并保持激情。律师这个职业有时候会面临很大的压力和困难，因此需要我们有坚定的信念和持久的激情。我会时刻保持对法律事业的热情和信心，并通过持续的学习和实践不断提升自己的能力，为自己和社会做出更大的贡献。同时，我也会保持适度的休息和调整，使自己能够保持身心健康，更好地面对各种挑战。
综上所述，律师职业规划是一个长期而又复杂的过程，但是它对于我们的个人发展和职业成功至关重要。通过明确目标和方向、持续学习和提升、规划和调整、拓展人际关系和保持激情，我们可以更好地规划自己的律师职业，实现个人价值的最大化。我相信，只要我们坚持不懈，努力实践，就能够在律师这个职业中取得更大的成就，同时也为社会的进步和发展做出更多的贡献。
近年来，随着社会的快速发展和就业形势的日益严峻，职业规划已� 为了帮助学生更好地规划自己的职业发展，提高就业竞争力，许多学校纷纷开设了职业规划课程。我作为一名大学生，也有幸上了这门课程，并从中受益匪浅。
首先，职业规划课程让我意识到了职业规划的重要性。过去，我对职业规划并没有给予足够的重视，更多的是沉浸在大学的学习和娱乐中。然而，职业规划课程的教学内容和案例分析让我意识到，如果没有一个明确的职业规划，将来就可能陷入就业困境。学习了职业规划课程后，我开始关注招聘信息和行业动态，努力了解不同职业的需求和发展前景。同时，我还通过实习和兼职的方式拓宽自己的经验和技能，为将来的就业打下坚实的基础。
其次，职业规划课程帮助我了解自己的优势和劣势。在课堂上，老师通过测试和个案分析，让我们了解自己的性格特点、兴趣爱好和才能等方面的优势和劣势。我发现自己具有良好的沟通能力和团队合作精神，并对市场营销领域很感兴趣。于是，我便开始努力提升自己的沟通能力，并参加了学校组织的市场营销实践活动。通过这些实践，我巩固了对该领域的兴趣，并发现了自己的一些不足之处，例如商务谈判和数据分析能力不强。针对这些不足，我制定了相应的计划，并不断学习和实践，以提高自己在市场营销领域的竞争力。
再次，职业规划课程加深了我对职业发展的认识。在课程中，老师通过讲解职业发展理论和成功案例，让我们了解到职业发展是一个不断学习和成长的过程。我认识到，在职业生涯的不同阶段，会面临不同的挑战和机会。因此，我明白了自己需要持续学习和进修，以提升自己的专业水平和职业竞争力。我将继续关注行业动态，参加培训和学习项目，并与行业专业人士保持交流，以不断拓宽自己的视野和提高自己的能力。
最后，职业规划课程推动了我的自我成长和自我认知。在职业规划课程中，我们进行了一系列的自我评估和反思，这让我更好地了解自己，认识到自己的优点和不足，并为自己设定了明确的发展目标。我开始注重个人形象的打造，提升自己的沟通技巧和领导能力，并积极寻找机会挑战自己，突破自己的舒适区。通过这些努力，我逐渐成长为一个更自信和有能力应对职业挑战的人。
综上所述，职业规划课程对我来说是一次宝贵的经历。通过学习职业规划课程，我意识到职业规划的重要性，了解自己的优势和劣势，加深了对职业发展的认识，并促使我进行自我成长和自我认知。我相信，这些经历和体会将在我未来的职业道路上起到积极的推动作用，让我更好地实现自己的职业目标。